课题学习 倍的认识(知识梳理+5个考点讲练+真题演练+难度分层练 共40题)-2025-2026学年苏教版数学三年级上学期单元复习举一反三培优精讲练(新教材)

2025-11-21
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级上册
年级 三年级
章节 附录 倍的认识
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.50 MB
发布时间 2025-11-21
更新时间 2025-12-11
作者 黄老师(精品资料)
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2025-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55049696.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题学习 倍的认识 (知识梳理+5个考点讲练+真题演练+难度分层练 共40题) 【解析版】 资料简介 内容梳理 1 知识梳理 技巧点拨 2 知识点梳理01:“倍”的基本概念 2 知识点梳理02:“倍”的直观表示方法 2 知识点梳理03:与“倍”相关的计算 2 知识点梳理04:解决与“倍”有关的实际问题 3 知识点梳理05:常见易错点 3 重点难点 考点讲练 3 高频考点讲练1:倍的认识 3 高频考点讲练2:求一个数是另一个数的几倍 5 高频考点讲练3:求一个数的几倍是多少 7 高频考点讲练4:求一个量增加/减少多少能成为另一个量的几倍 8 高频考点讲练5:已知一个数的几倍是多少,求这个数 9 期末真题 压轴演练 11 优选题型 培优强化 13 基础夯实 能力提升 13 创新拓展 拔尖冲刺 17 同学你好,该份讲义用于苏教版2024新教材三年级上册内容的学习和复习,全套内容非常全面,非常适合培优拔尖使用。资料包含: 1. 知识梳理,技巧点拨:强化巩固细节知识,给出提分方法,解题技巧,帮助你理解运用知识点; 2. 重点难点,考点讲练:优选高频考察点,汇编整理,精选近两年各地名校易错题,压轴题,常考题等类型题,精耕细作,充分学习专题考察内容;一讲多练,事半功倍 3. 期末真题,压轴演练:精选5道期末考试名校真题,检验专题内容掌握水平; 4. 难度分层,培优强化:结合本专题内容精选20题历年常考、易错、压轴类题型,难度分层,强化学生对专题的理解掌握,充分发挥解题技巧。 知识点梳理01:“倍”的基本概念 “倍”的含义:“倍”是由两个数量相比较而产生的,是两个量比较的结果。一个数里面有几个另一个数,就说这个数是另一个数的几倍。例如,把蓝色的花朵看成1份,黄花按每2朵一份圈出来,可以圈三份,那么就可以说黄花的朵数是蓝花的3倍。 “倍”不是计量单位:“倍”表示的是两个数量之间的关系,因此它不是计量单位,在表述倍数关系时不能带单位名称。比如,我们可以说苹果的数量是梨的3倍,而不能说苹果的数量是梨的3倍个。 知识点梳理02:“倍”的直观表示方法 实物操作法:可以通过圈画份数的方式来理解“倍”。将较少量看作1份,圈出较大量包含的份数。例如,有3个蓝气球,9个红气球,把3个蓝气球看成1份,9个红气球可以每3个圈一份,能圈出3份,这就说明红气球的个数是蓝气球的3倍。还可以通过摆小棒、画圆圈等方式辅助理解份数与倍数的对应关系。 线段图:用线段图也能直观地表示“倍”的关系。先画一条线段表示较小的数量,再根据倍数关系画出表示较大数量的线段。比如,较小数用一条较短的线段表示,较大数是它的几倍,就画几条与表示较小数线段同样长的线段连接起来。 知识点梳理03:与“倍”相关的计算 求一个数是另一个数的几倍 方法:用除法计算,即较大数÷较小数 = 倍数。例如,小明有12颗糖,小红有3颗糖,求小明的糖是小红的几倍,列式为12÷3 = 4,所以小明的糖是小红的4倍。 意义:求一个数是另一个数的几倍,实际上就是求这个数里面包含几个另一个数。 求一个数的几倍是多少 方法:用乘法计算,即基准量×倍数 = 结果。例如,苹果有5个,梨的个数是苹果的3倍,那么梨的个数为5×3 = 15(个)。 意义:已知一个数,求它的几倍是多少,就是求几个这样的数相加的和是多少。 知识点梳理04:解决与“倍”有关的实际问题 分析数量关系:在解决实际问题时,首先要明确题目中谁是1倍数(基准量),谁是几倍数,然后分析它们之间的倍数关系。例如,题目中说“公鸡有8只,母鸡的只数是公鸡的5倍”,这里公鸡的只数就是1倍数,母鸡的只数是几倍数。 选择合适的运算方法:根据数量关系和问题来确定是用除法还是乘法计算。如果是求一个数是另一个数的几倍,就用除法;如果是求一个数的几倍是多少,就用乘法。 检验答案:计算出结果后,要检验答案是否合理。可以通过将结果代入题目中,看是否符合题目所给的倍数关系。 知识点梳理05:常见易错点 混淆“倍”与“单位”:要强化倍数无单位的概念,避免出现错误关联单位的情况。比如,不能写成“6个 = 3倍”,而应表述为“桃子数量是梨数量的3倍”。 找错1倍数:在分析倍数关系时,如果找错1倍数,就会导致后续计算错误。所以要认真读题,准确确定1倍数。 计算错误:在进行乘除法计算时,要仔细认真,避免出现计算失误。 高频考点讲练1:倍的认识 【典例精讲】(25-26三年级上·广东广州·月考)画一画,填一填。 (1)第二行画的○的个数是第一行的2倍,第二行画( )个○。 第一行:○○ 第二行: (2)第二行画的○的个数是第一行的2倍,第二行画( )个○。 第一行:○○○○○ 第二行: 我发现:两小题第二行画的○的个数都是第一行的2倍,但是第二行画的○的个数( )(填“相同”或“不同”)。因为 。 【答案】(1) 4 ○○○○ (2) 10 ○○○○○○○○○○ 不同 第一行○的个数不一样,所以即使第二行画的○的个数都是第一行的2倍,但第二行画的○的个数不一样 【思路引导】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 (1)由题意得,第一行有2个○,第二行画的○的个数是第一行的2倍,直接用2乘2可以算出第二行○的个数。 (2)由题意得,第一行有5个○,第二行画的○的个数是第一行的2倍,直接用5乘2可以算出第二行○的个数。因为两个题目中第一行○的个数不一样,所以即使第二行画的○的个数都是第一行的2倍,但第二行画的○的个数不一样。 【规范解答】(1)2×2=4(个),即第二行画4个○。 第一行:○○ 第二行:○○○○ (2)5×2=10(个) 第二行画的○的个数是第一行的2倍,第二行画10个○。 第一行:○○○○○ 第二行:○○○○○○○○○○ 4<10 我发现:两小题第二行画的○的个数都是第一行的2倍,但是第二行画的○的个数不同。因为第一行○的个数不一样,所以即使第二行画的○的个数都是第一行○的个数的2倍,但第二行○的个数不一样。 【变式训练01】(25-26三年级上·新疆阿克苏·期中)12是3的( )倍;4的3倍是( );甲是乙的6倍,甲是42,乙是( )。 【答案】 4 12 7 【思路引导】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。由题意得,求12是3的多少倍,直接用12除以3即可解答;求4的3倍是多少,直接用4乘3即可解答;甲是乙的6倍,甲是42,求乙是多少,直接用42除以6即可解答。 【规范解答】12÷3=4 4×3=12 42÷6=7 综上可知,12是3的4倍;4的3倍是12;甲是乙的6倍,甲是42,乙是7。 【变式训练02】(25-26三年级上·山东济南·期中)蓝蓝今年5岁,爸爸今年35岁,明年爸爸的年龄是蓝蓝年龄的(    )倍。 A.9 B.7 C.6 D.8 【答案】C 【思路引导】从今年到明年蓝蓝与爸爸都长1岁,5加1计算出蓝蓝明年是6岁,35加1计算出爸爸明年是36岁,再用36除以6即可求出明年爸爸的年龄是蓝蓝年龄的几倍。 【规范解答】5+1=6(岁) 35+1=36(岁) 36÷6=6 明年爸爸的年龄是蓝蓝年龄的6倍。 故答案为:C 高频考点讲练2:求一个数是另一个数的几倍 【典例精讲】(25-26三年级上·山东·课后作业)下面是某玩具店店庆期间各类玩具的销售情况。 玩具 积木类 棋类 科学实验类 套数 9 ? 549 (1)棋类玩具的销量比积木类玩具的19倍少4套,棋类玩具销售出多少套? (2)科学实验类玩具的销量是积木类玩具的多少倍? 【答案】(1)167套; (2)61倍 【思路引导】(1)求一个数的几倍是多少,用乘法计算,先用积木类玩具的销量×19计算出积木类玩具的19倍是多少,再减去4计算出棋类玩具的销量,代入数据计算。 (2)求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,那么科学实验类玩具的销量除以积木类玩具的销量即为所求。 【规范解答】(1)9×19=171(套) 171-4=167(套) 答:棋类玩具销售出167套。 (2)549÷9=61 答:科学实验类玩具的销量是积木类玩具的61倍。 【变式训练01】(24-25三年级上·湖北省直辖县级单位·期中)公园里有玫瑰花45盆,比月季花多36盆,求玫瑰花的盆数是月季花的几倍,列综合算式是( ),结果是( )。 【答案】 45÷(45-36) 5 【思路引导】根据题意,公园里有玫瑰花45盆,比月季花多36盆,那么月季花的数量就比玫瑰花少36盆,用45减去36可以算出月季花的数量。 求玫瑰花的盆数是月季花的几倍,用玫瑰花的盆数除以月季花的盆数即可,据此列出综合算式,并计算出结果。 【规范解答】45÷(45-36) =45÷9 =5 列综合算式是45÷(45-36),结果是5。 【变式训练02】(24-25三年级上·广东广州·期中)回收处规定用3个空水瓶可以换1瓶水,如果带了12瓶水,通过回收处换水最多共可以喝18瓶水。( )(判断对错) 【答案】√ 【思路引导】已知用3个空水瓶可以换1瓶水,因为12是3的4倍,如果将12瓶水喝完后,则可以再换4瓶水;当换来的4瓶水喝完后,因为4是3的1倍余1,又可以用其中的3个空水瓶再换1瓶水;最终剩下2个空水瓶,可向回收处借1个空水瓶,再换1瓶水,喝完后将1个空水瓶还回去即可。所以一共换了4+1+1=6瓶,加上原来的12瓶,一共就是18瓶。据此判断。 【规范解答】根据分析可知: 12÷3=4 4÷3=1……1 1+1+1=3(瓶) 3÷3=1 12+4+1+1 =16+1+1 =17+1 =18(瓶) 所以,通过回收处换水最多共可以喝18瓶水。原题说法正确。 故答案为:√ 【考点剖析】本题主要考查利用倍的知识解决生活中的问题。要记住倍的数量关系,灵活解决生活中的实际问题。 高频考点讲练3:求一个数的几倍是多少 【典例精讲】(25-26三年级上·广东广州·月考)全运会特许商品店售卖“喜洋洋”吉祥物玩具,第一天卖了9个,第二天卖的比第一天少3个,第三天卖的是第二天的2倍。第三天卖了多少个? 【答案】12个 【思路引导】根据第一天卖了9个,第二天卖的比第一天少3个,则用9减去3,先求出第二天卖的个数,再用第二天卖的个数乘2,即可求得第三天卖的个数。 【规范解答】(9-3)×2 =6×2 =12(个) 答:第三天卖了12个。 【变式训练01】(25-26三年级上·河北廊坊·期中)实验小学开展了“我为地球添点绿”植树活动。一年级同学植了16棵树,二年级植的棵数是一年级的2倍,三年级植的棵数比二年级少9棵。三年级植了多少棵树? 【答案】23棵 【思路引导】求一个数的倍数是多少用乘法计算,用16×2求出二年级植的棵数,再用二年级植的棵数减去9求出三年级植的棵数。 【规范解答】16×2-9 =32-9 =23(棵) 答:三年级植了23棵树。 【变式训练02】(23-24三年级上·全国·课后作业)甲桶中的油是乙桶中的4倍,如果从甲桶中取出12千克倒入乙桶,那么两桶油就一样重。甲、乙两桶原来各有多少千克油? 【答案】甲32千克;乙8千克 【思路引导】假设乙桶油的质量为1份,则甲桶油的质量为4份,比乙桶油多(4-1)份;从甲桶中取出12千克倒入乙桶,两桶油就一样重,说明甲桶油比乙桶油多(12×2)千克,即(4-1)份是(12×2)千克,那么用(12×2)除以(4-1)可以计算出1份的质量,也就是乙桶油的质量;求一个数的几倍是多少,用乘法计算,最后用乙桶油的质量乘4可以计算出甲桶油的质量;据此解答。 【规范解答】乙桶油的质量: (12×2)÷(4-1) =24÷3 =8(千克) 甲桶油的质量: 8×4=32(千克) 答:甲桶原来有32千克油,乙桶原来有8千克油。 【考点剖析】掌握求一个数的几倍的计算方法,以及两数之差与倍数之间的关系,是解答本题的关键。 高频考点讲练4:求一个量增加/减少多少能成为另一个量的几倍 【典例精讲】(25-26三年级上·河北邯郸·期中)舞蹈队有女生39人,男生7人。如果男生人数不变,要使女生人数是男生的5倍,那么女生应该减少多少人? 【答案】4人 【思路引导】求一个数的倍数是多少用乘法计算,用7×5求出调整后的女生人数,再用原来的女生人数减去调整后的女生人数即可。 【规范解答】39-7×5 =39-35 =4(人) 答:女生应该减少4人。 【变式训练01】(25-26三年级上·广东深圳·期中)盒子里有3颗白珠子和9颗灰珠子,白珠子的颗数不变,要使灰珠子的颗数是白珠子的6倍,应( )(填“增加”或“减少”( )颗灰珠子。 【答案】 增加 9 【思路引导】求一个数的倍数是多少用乘法计算,用3×6求出调整后灰珠子的颗数,再减去原来的灰珠子颗数即可。 【规范解答】3×6-9 =18-9 =9(颗) 盒子里有3颗白珠子和9颗灰珠子,白珠子的颗数不变,要使灰珠子的颗数是白珠子的6倍,应增加9颗灰珠子。 【变式训练02】(2023三年级上·全国·专题练习)乐乐老师所在学校的图书馆为各年级各班新增加了很多图书,其中三年级基础班和提高班一共有48本。如果基础班图书是提高班4倍少2本,那么现在两班各有多少图书? 【答案】提高班有10本;基础班有38本 【思路引导】根据题意,基础班图书是提高班4倍少2本,基础班图书加上2本就是提高班4倍,这时基础班和提高班一共有48+2=50本,相当于提高班的4+1=5倍,用除法可以求出提高班的本数,然后再进一步解答。 【规范解答】(48+2)÷(4+1) =50÷5 =10(本) 48-10=38(本) 答:提高班有10(本),基础班有38(本)。 【考点剖析】本题关键是求出基础班图书加上2本就是提高班4倍,然后再根据和倍公式进一步解答。 高频考点讲练5:已知一个数的几倍是多少,求这个数 【典例精讲】(2025三年级上·山东·专题练习)崂山位于山东省青岛市崂山区,有着“海上第一名山”之称。山中动物种类繁多,生活着猴子、松鼠、獾等野生动物。巡护员要对崂山某块区域的野生动物数量进行监控。在这块区域有57只猴子,是獾只数的3倍。獾有多少只? 【答案】19只 【思路引导】已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法解决。用57除以3即可求解。 【规范解答】(只) 答:獾有19只。 【变式训练01】(25-26三年级上·辽宁盘锦·期中) (1)今年豆豆几岁? (2)明年爷爷的年龄是豆豆的几倍? 【答案】(1)7岁 (2)8 【思路引导】(1)已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算,用爷爷的年龄除以9可算出豆豆几岁; (2)求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,分别算出明年爷爷和豆豆几岁,用爷爷的年龄除以豆豆的年龄即可。 【规范解答】(1)63÷9=7(岁) 答:今年豆豆7岁。 (2)(63+1)÷(7+1) =64÷8 =8 答:明年爷爷的年龄是豆豆的8倍。 【变式训练02】(24-25三年级上·湖南长沙·期中)第一行△△ 第二行△△ △△ △△ △△ △△ (1)第二行△的个数是第一行的( )倍。 (2)把第二行的( )个△移动到第一行之后,第二行△的个数就是第一行的2倍。 【答案】(1)5 (2)2 【思路引导】(1)第一行有2个△,在第二行中每2个圈一圈,然后数一数有几个2就是几倍。 (2)题目中有一个隐藏条件,即移动后△的总个数不变。再根据“第二行△的个数是第一行的2倍”,画出线段图,据此求出移动后第二行△的个数,最后用减法求出从第二行移到第一行的△个数。 【规范解答】(1)圈一圈,如图: 第二行有5个2,所以第二行△的个数是第一行的5倍。 (2)根据题意画线段图,如下: 2+10=12(个) 1+2=3(份) 12÷3=4(个) 4×2=8(个) 10-8=2(个) 第二行原来有10个,所以把第二行的2个△移到第一行之后,第二行△的个数就是第一行的2倍。 【演练1】(24-25三年级下·河南洛阳·期末)甲数是乙数的3倍,乙数是15,求甲数正确列式是(    )。 A.15÷3 B.15×3 C.15+3 【答案】B 【思路引导】根据题意,已知甲数是乙数的3倍,乙数是15,用15乘3,就是甲数的值,列式计算即可。 【规范解答】根据分析可知: 15×3=45 甲数是乙数的3倍,乙数是15,求甲数正确列式是15×3。 故答案为:B 【演练2】(24-25三年级下·辽宁抚顺·期末)人每小时步行5千米,汽车每小时行驶的路程是人步行的18倍,汽车每小时行驶( )千米。 【答案】90 【思路引导】已知人每小时步行5千米,汽车每小时行驶的路程是人步行的18倍,根据求一个数的几倍,用乘法计算,即用人每小时步行的千米数乘18,计算出结果,即可求出汽车每小时行驶多少千米。 【规范解答】5×18=90(千米) 即人每小时步行5千米,汽车每小时行驶的路程是人步行的18倍,汽车每小时行驶90千米。 【演练3】(24-25三年级下·贵州毕节·期末)汉服是中华文明的璀璨象征,展现了“衣冠上国”的华美、“礼仪之邦”的典雅和“锦绣中华”的底蕴,其精湛工艺、端庄形制和深厚文化凝聚着华夏五千年的审美与礼仪精髓,是最生动的文化传承。某汉服店购进成人汉服48套,购进的儿童汉服的数量是成人汉服的4倍。这个汉服店购进的成人汉服和儿童汉服一共有多少套?(先将线段图补充完整,再解答) 【答案】 线段图见详解 240套 【思路引导】根据题意,成人汉服对应的1段长度表示的是48套,儿童汉服是成人汉服的4倍,那么画4段这样的长度就能表示儿童汉服的套数,即儿童汉服的套数就用成人汉服的套数乘4;求成人汉服和儿童汉服一共有多少套,就用成人汉服的套数加上儿童汉服的套数即可,据此解答。 【规范解答】根据分析可得: 48×4+48 =192+48 =240(套) 答:成人汉服和儿童汉服一共240套。 【演练4】(22-23三年级上·湖南永州·期末)小灰兔有6根胡萝卜,小白兔说:“ 把我的胡萝卜给你3根后,我的胡萝卜根数是你的2倍。”小白兔原来有( )根胡萝卜。 【答案】21 【思路引导】小白兔给小灰兔3根胡萝卜后小灰兔有6+3=9根胡萝卜,这时小白兔有9×2=18根,再加上给小灰兔的3根,小白兔原来有18+3=21根胡萝卜,据此即可解答。 【规范解答】(6+3)×2+3 =9×2+3 =18+3 =21(根) 小白兔原来有21根胡萝卜。 【考点剖析】分析清楚题中的数量关系是解答本题的关键。 【演练5】(21-22三年级上·四川乐山·期末)佳佳和爸爸一起去钓鱼。佳佳钓了8条鱼,如果爸爸把自己钓的鱼给佳佳4条后,爸爸剩下的鱼正好是佳佳现在的2倍。爸爸钓了( )条鱼。 【答案】28 【思路引导】用佳佳钓鱼的数量加上爸爸给佳佳鱼的数量,就可以计算出佳佳现在有多少条鱼,再用佳佳现在有鱼的数量乘2,可以计算出爸爸现在有鱼的数量,最后用爸爸现在有鱼的数量加4,就可以计算出爸爸钓鱼的条数,据此解答。 【规范解答】(8+4)×2+4 =12×2+4 =24+4 =28(条) 【考点剖析】本题考查倍数问题的解题方法,掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算,再用逆推的方法,计算出爸爸钓鱼的数量。 基础夯实 能力提升 1.(25-26三年级上·广东广州·月考)学校书法兴趣小组有9名男生,___________,女生有多少人?根据算式为9×2=18(人),横线上应填(    )。 A.女生的人数是男生的2倍 B.男生的人数是女生的2倍 C.女生比男生多2人 【答案】A 【思路引导】根据算式为9×2=18(人),女生有18人,根据算式可知,女生的人数是男生的2倍,因此需要补充的条件是“女生的人数是男生的2倍”。也可以根据各选项列式分析并解答。 【规范解答】A.女生的人数是男生的2倍,列式为9×2=18(人),符合题意; B.男生的人数是女生的2倍,列式为9÷2,不符合题意; C.女生比男生多2人,列式为9+2=11(人),不符合题意。 故答案为:A 2.(25-26三年级上·河北唐山·期中)学校有6面黄旗,72面红旗,要使红旗的数量是黄旗的9倍,如果红旗不变,需要增加(    )面黄旗。 A.3 B.2 C.1 【答案】B 【思路引导】红旗的数量是黄旗的9倍,红旗数量不变是72面,黄旗的数量=红旗的数量÷9,据此用72÷9即可,然后再求与6的差即可解题。 【规范解答】72÷9-6 =8-6 =2(面) 学校有6面黄旗,72面红旗,要使红旗的数量是黄旗的9倍,如果红旗不变,需要增加2面黄旗。 故答案为:B 3.(25-26三年级上·陕西榆林·期中)小白兔采了7个蘑菇,小灰兔比小白兔少采了2个,小黑兔采的蘑菇是小灰兔的2倍。小黑兔采了多少个蘑菇?根据题意画线段图,正确的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】B 【思路引导】首先分析题目:小白兔采了7个蘑菇,小灰兔比小白兔少采了2个,所以小灰兔采的蘑菇数是7-2;小黑兔采的蘑菇是小灰兔的2倍,所以小黑兔采的蘑菇数是(7-2)×2。 【规范解答】A.小灰兔的线段比小白兔长,不符合“小灰兔比小白兔少采了2个”,不符合题意; B.先画小白兔的7个,小灰兔比小白兔少2个,所以小灰兔的线段比小白兔短,标注少2个;小黑兔是小灰兔的2倍,所以小黑兔的线段长度是小灰兔的2倍,符合题意; C.线段图中画的小灰兔数量为7个,不符合题意; D.小黑兔的线段长度不是小灰兔的2倍,不符合题意。 故答案为:B 4.(25-26三年级上·山东烟台·期中)小明有8本课外书,东东的课外书本数比小明的3倍多一些,4倍少一些,东东可能有(    )本课外书。 A.20 B.30 C.40 【答案】B 【思路引导】求一个数的几倍用乘法,所以用8乘3可算出小明的3倍是多少,用8乘4可算出小明的4倍是多少, 东东的书的数量在这两个数之间。 【规范解答】8×3=24(本)8×4=32(本) 所以东东的书在24本到32本之间。 A.20<24,不符合; B.24<30<32,符合; C.40>32,不符合。 故答案为:B 5.(25-26三年级上·海南海口·月考)36的6倍是( ),36是6的( )倍。 【答案】 216 6 【思路引导】求一个数的几倍是多少,用乘法。用36乘6即可。求一个数是另一个数的几倍,用除法,用36除以6即可。 【规范解答】36×6=216 36÷6=6 所以,36的6倍是216,36是6的6倍。 6.(2025三年级上·山东·专题练习)7的4倍是( ),比7的4倍多5的数是( ),比7的4倍少5的数是( )。 【答案】 28 33 23 【思路引导】求一个数的几倍是多少就是求几个几的和是多少,用乘法计算;用7×4可求出7的4倍是多少,用7×4+5可求出比7的4倍多5的数是多少,用7×4-5可求出比7的4倍少5的数是多少;据此解答。 【规范解答】7×4=28 7×4+5 =28+5 =33 7×4-5 =28-5 =23 综上可知,7的4倍是28,比7的4倍多5的数是33,比7的4倍少5的数是23。 7.(24-25三年级上·浙江宁波·期中)同学们做值日,擦桌椅的同学有6人,是扫地的2倍,扫地的同学有12人。( )(判断对错) 【答案】× 【思路引导】已知一个数的几倍是多少,求这个数,应该用除法解决,所以应为6÷2=3(人)。 【规范解答】根据题意,擦桌椅的同学人数是扫地的2倍,已知擦桌椅的有6人,求扫地的同学人数,应用除法计算,扫地的同学人数应为6÷2=3(人),而非12人。 故答案为:× 8.(25-26三年级上·新疆克孜勒苏·期中)求8的4倍是多少,用乘法计算;求8是4的几倍,用除法计算。( )(判断对错) 【答案】√ 【思路引导】根据倍数的定义,求一个数的几倍用乘法,求一个数是另一个数的几倍用除法。 【规范解答】求8的4倍,列式为8×4;求8是4的几倍,列式为8÷4,两种说法均正确。 故答案为:√ 9.(24-25三年级上·山西吕梁·期中)购物。 (1)一个足球的价钱是一根跳绳的几倍? (2)彤彤用100元买了一个足球,剩下的钱买4副羽毛球拍够吗? (3)明明买了5副羽毛球拍和一个书包,一共需要多少元? 【答案】(1)12倍;(2)够;(3)133元 【思路引导】(1)一个足球的价钱除以一根跳绳的价钱即可; (2)先算4副羽毛球拍的价钱=一副羽毛球拍的价钱×4,再加一个足球的价钱即为总价,再与100元比较; (3)先算5副羽毛球拍的价钱=一副羽毛球拍的价钱×5,再加一个书包的价钱即为总价。 【规范解答】(1)48÷4=12 答:一个足球的价钱是一根跳绳的12倍。 (2)13×4+48 =52+48 =100(元) 100=100 答:剩下的钱买4副羽毛球拍够。 (3)13×5+68 =65+68 =133(元) 答:一共需要133元。 10.(25-26三年级上·陕西延安·期中)就像人类“贴秋膘”一样,秦岭大熊猫会在秋季增加食量,以确保自己顺利度过寒冬。一只秦岭大熊猫的体重约125千克,一头犀牛的体重是秦岭大熊猫的8倍,一头犀牛的体重约是多少吨? 【答案】1吨 【思路引导】求一个数的倍数是多少用乘法计算,用大熊猫的体重乘8即可。再根据1吨=1000千克进行单位换算。 【规范解答】125×8=1000(千克) 1000千克=1吨 答:一头犀牛的体重约是1吨。 创新拓展 拔尖冲刺 11.(25-26三年级上·山东烟台·期中)下面的描述中,不能用算式“4×7=28”解决的是(    )。 A.28是7的几倍 B.7个4的和是多少 C.4的7倍是多少 【答案】A 【思路引导】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求几个相同加数的和是多少,可以用乘法计算。 【规范解答】A.求28是7的几倍,用除法计算,列式为:28÷7=4。即这个问题不能用算式“4×7=28”来解决。 B.求7个4的和是多少,可以用乘法计算,列式为:4×7=28。即这个问题可以用算式“4×7=28”来解决。 C.求4的7倍是多少,用乘法计算,列式为:4×7=28。即这个问题可以用算式“4×7=28”来解决。 故答案为:A 12.(24-25三年级上·河北邢台·期中)小青有54张邮票,小芳的邮票数是小青的3倍,小芳有多少张邮票?下面的线段图表示正确的是(    )。 A. B. C. 【答案】A 【思路引导】根据题意,小芳的邮票数是小青的3倍,把小青画作1份,标出54张。那么小芳就是这样的3份。用小青张数乘3就是小芳张数。据此画图、计算即可。 【规范解答】 A.表示小青是1份,有54张。小芳是这样的3份。求小芳多少张。符合题意。 B. 表示小芳是1份,有54张。小青是这样的3份。求小青多少张。不符合题意。 C.表示小芳是1份,小青是这样的3份,是54张。求小芳多少张。不符合题意。 故答案为:A 13.(2025三年级上·山东·专题练习)青蛙的后肢发达,一次跳跃可达身长的15倍。一只青蛙的身长是6厘米,它一次跳跃能跳(    )分米。 A.90 B.9 C.8 【答案】B 【思路引导】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。由题意得,青蛙一次跳跃可达身长的15倍。一只青蛙的身长是6厘米,直接用6乘15即可算出青蛙一次跳跃能跳多少厘米,接着根据10厘米=1分米将其转化为多少分米即可。 【规范解答】6×15=90(厘米) 90厘米=9分米 即这只青蛙一次跳跃能跳9分米。 故答案为:B 14.(23-24三年级上·湖北武汉·期中)蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,每个阶段的外部形态各不相同。现在有6只蚕蛾,如果再有3只蚕蛹变成蚕蛾,蚕蛹的只数就是蚕蛾的3倍,现在有(    )只蚕蛹。 A.18 B.27 C.30 【答案】C 【思路引导】现在有6只蚕蛾,即将多3只,所以蚕蛾将会有9只,根据蚕蛹与蚕蛾的数量关系,用乘法计算蚕蛹的数量,可得到再有3只蚕蛹变成蚕蛾后的蚕蛹数量,因为现在蚕蛹的数量是要减少3只,所以需用变化后蚕蛹的数量加上3只,即可求得现在的数量。 【规范解答】蚕蛾变化后的数量:6+3=9(只) 蚕蛹变化后的数量:9×3=27(只) 蚕蛹现在的数量:27+3=30(只) 故答案为:C 【考点剖析】本题除了分析好倍数的关系外,还要注意蚕蛾与蚕蛹变化前和变化后的数量,要明确蚕蛹减少蚕蛾就会增加。 15.(25-26三年级上·山东烟台·期中)南方有“小满小满,江河渐满”的说法,小林记录了同一天南北方的降雨量,南方56毫米、北方8毫米。这天南方的降雨量是北方降雨量的( )倍。 【答案】7 【思路引导】求南方的降雨量是北方降雨量的几倍,就是求56是8的几倍,用除法计算。 【规范解答】56÷8=7 这天南方的降雨量是北方降雨量的7倍。 16.(24-25三年级上·河北邢台·期中)看花灯、猜灯谜是我国元宵节的传统活动。张师傅的工坊接到了一笔840盏花灯的订单,要求在一周(7天)内交货。第一天做了120盏花灯,第二天做的是第一天的2倍,第二天做了( )盏花灯。接下来,如果想按时交货,平均每天至少要做( )盏花灯。 【答案】 240 96 【思路引导】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。由题意得,张师傅的工坊接到了一笔840盏花灯的订单,要求在一周(7天)内交货。第一天做了120盏花灯,第二天做的是第一天的2倍,直接用120乘2可以算出第二天做了多少盏花灯,然后再加上第一天做的120盏花灯即可算出两天一共做了多少盏花灯,再用840减去前面的得数算出还剩多少盏花灯没有做。此时距离交货还剩下:7-2=5(天),直接用剩下的花灯数量除以5即可算出平均每天至少要做多少盏花灯。 【规范解答】120×2=240(盏) 120+240=360(盏) 840-360=480(盏) 7-2=5(天) 480÷5=96(盏) 综上可知,第二天做了240盏花灯。接下来,如果想按时交货,平均每天至少要做96盏花灯。 17.(2025三年级上·山东·专题练习)羊、牛和大象都是哺乳动物,大象是目前陆地上最大的哺乳动物。一只小羊重26千克,比一头小牛轻89千克,一头小象的体重是这头小牛的9倍。这头小象重( )千克。 【答案】1035 【思路引导】从题意可知,一头小牛比一只小羊重89千克,则用一只小羊的体重26千克加89千克,即得到一头小牛的体重;再根据求一个数的几倍用乘法计算,用一头小牛的体重乘9,即得到这头小象的体重。据此解答。 【规范解答】(26+89)×9 =115×9 =1035(千克) 所以,这头小象重1035千克。 18.(24-25三年级上·宁夏吴忠·期中)为积极响应国家的“双减”政策,国粒小学开设了多种兴趣课程,活动中,三位同学比赛跳绳,先计算,再将表格补充完整。 淘气 笑笑 乐乐 9个 27个 (1)笑笑跳的个数是淘气的几倍? (2)乐乐跳的个数比淘气的4倍少8个,乐乐跳了多少个? 【答案】(1)3倍; (2)28个 【思路引导】(1)求一个数是另一个数的几倍用除法计算; (2)求一个数的几倍是多少用乘法计算,用9×4再减去8即可解答。 【规范解答】(1)27÷9=3 答:笑笑跳的个数是淘气的3倍。 (2)9×4-8 =36-8 =28(个) 答:乐乐跳了28个。 19.(2023四年级下·全国·专题练习)学校买来白粉笔比彩色粉笔多25箱,白粉笔的箱数比彩色粉笔的4倍还多1箱。问:学校买来彩色粉笔和白粉笔各多少箱? 【答案】彩色粉笔8箱;白色粉笔33箱 【思路引导】把彩色粉笔的数量看成1份,白色粉笔的数量是4倍还多1箱,白色粉笔比彩色粉笔多3份多1箱,正好是25箱,求得3份是24箱,那么1份是8箱,进而求出白色粉笔的数量。 【规范解答】彩色粉笔的箱数: (25-1)÷(4-1) =24÷3 =8(箱) 白粉笔的箱数:8+25=33(箱) 答:学校买来彩色粉笔8箱;白色粉笔33箱。 【考点剖析】本题主要考查和差倍问题,正确表示两个量之前的关系是解题的前提条件。 20.(24-25三年级上·湖南长沙·期中)红萝卜有4根,胡萝卜是红萝卜的3倍,胡萝卜有( )根,胡萝卜是白萝卜的2倍,白萝卜有( )根。 【答案】 12 6 【思路引导】根据题意,已知红萝卜的数量,根据“胡萝卜是红萝卜的3倍”用乘法计算,用4乘3,求出胡萝卜的数量;再根据“胡萝卜是白萝卜的2倍”用除法计算,用胡萝卜的数量除以2,求出白萝卜的数量。列式计算即可。 【规范解答】根据分析可知: 4×3=12(根) 12÷2=6(根) 红萝卜有4根,胡萝卜是红萝卜的3倍,胡萝卜有12根,胡萝卜是白萝卜的2倍,白萝卜有6根。 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 课题学习 倍的认识 (知识梳理+5个考点讲练+真题演练+难度分层练 共40题) 【原卷版】 资料简介 内容梳理 1 知识梳理 技巧点拨 2 知识点梳理01:“倍”的基本概念 2 知识点梳理02:“倍”的直观表示方法 2 知识点梳理03:与“倍”相关的计算 2 知识点梳理04:解决与“倍”有关的实际问题 3 知识点梳理05:常见易错点 3 重点难点 考点讲练 3 高频考点讲练1:倍的认识 3 高频考点讲练2:求一个数是另一个数的几倍 5 高频考点讲练3:求一个数的几倍是多少 7 高频考点讲练4:求一个量增加/减少多少能成为另一个量的几倍 8 高频考点讲练5:已知一个数的几倍是多少,求这个数 9 期末真题 压轴演练 11 优选题型 培优强化 13 基础夯实 能力提升 13 创新拓展 拔尖冲刺 17 同学你好,该份讲义用于苏教版2024新教材三年级上册内容的学习和复习,全套内容非常全面,非常适合培优拔尖使用。资料包含: 1. 知识梳理,技巧点拨:强化巩固细节知识,给出提分方法,解题技巧,帮助你理解运用知识点; 2. 重点难点,考点讲练:优选高频考察点,汇编整理,精选近两年各地名校易错题,压轴题,常考题等类型题,精耕细作,充分学习专题考察内容;一讲多练,事半功倍 3. 期末真题,压轴演练:精选5道期末考试名校真题,检验专题内容掌握水平; 4. 难度分层,培优强化:结合本专题内容精选20题历年常考、易错、压轴类题型,难度分层,强化学生对专题的理解掌握,充分发挥解题技巧。 知识点梳理01:“倍”的基本概念 “倍”的含义:“倍”是由两个数量相比较而产生的,是两个量比较的结果。一个数里面有几个另一个数,就说这个数是另一个数的几倍。例如,把蓝色的花朵看成1份,黄花按每2朵一份圈出来,可以圈三份,那么就可以说黄花的朵数是蓝花的3倍。 “倍”不是计量单位:“倍”表示的是两个数量之间的关系,因此它不是计量单位,在表述倍数关系时不能带单位名称。比如,我们可以说苹果的数量是梨的3倍,而不能说苹果的数量是梨的3倍个。 知识点梳理02:“倍”的直观表示方法 实物操作法:可以通过圈画份数的方式来理解“倍”。将较少量看作1份,圈出较大量包含的份数。例如,有3个蓝气球,9个红气球,把3个蓝气球看成1份,9个红气球可以每3个圈一份,能圈出3份,这就说明红气球的个数是蓝气球的3倍。还可以通过摆小棒、画圆圈等方式辅助理解份数与倍数的对应关系。 线段图:用线段图也能直观地表示“倍”的关系。先画一条线段表示较小的数量,再根据倍数关系画出表示较大数量的线段。比如,较小数用一条较短的线段表示,较大数是它的几倍,就画几条与表示较小数线段同样长的线段连接起来。 知识点梳理03:与“倍”相关的计算 求一个数是另一个数的几倍 方法:用除法计算,即较大数÷较小数 = 倍数。例如,小明有12颗糖,小红有3颗糖,求小明的糖是小红的几倍,列式为12÷3 = 4,所以小明的糖是小红的4倍。 意义:求一个数是另一个数的几倍,实际上就是求这个数里面包含几个另一个数。 求一个数的几倍是多少 方法:用乘法计算,即基准量×倍数 = 结果。例如,苹果有5个,梨的个数是苹果的3倍,那么梨的个数为5×3 = 15(个)。 意义:已知一个数,求它的几倍是多少,就是求几个这样的数相加的和是多少。 知识点梳理04:解决与“倍”有关的实际问题 分析数量关系:在解决实际问题时,首先要明确题目中谁是1倍数(基准量),谁是几倍数,然后分析它们之间的倍数关系。例如,题目中说“公鸡有8只,母鸡的只数是公鸡的5倍”,这里公鸡的只数就是1倍数,母鸡的只数是几倍数。 选择合适的运算方法:根据数量关系和问题来确定是用除法还是乘法计算。如果是求一个数是另一个数的几倍,就用除法;如果是求一个数的几倍是多少,就用乘法。 检验答案:计算出结果后,要检验答案是否合理。可以通过将结果代入题目中,看是否符合题目所给的倍数关系。 知识点梳理05:常见易错点 混淆“倍”与“单位”:要强化倍数无单位的概念,避免出现错误关联单位的情况。比如,不能写成“6个 = 3倍”,而应表述为“桃子数量是梨数量的3倍”。 找错1倍数:在分析倍数关系时,如果找错1倍数,就会导致后续计算错误。所以要认真读题,准确确定1倍数。 计算错误:在进行乘除法计算时,要仔细认真,避免出现计算失误。 高频考点讲练1:倍的认识 【典例精讲】(25-26三年级上·广东广州·月考)画一画,填一填。 (1)第二行画的○的个数是第一行的2倍,第二行画( )个○。 第一行:○○ 第二行: (2)第二行画的○的个数是第一行的2倍,第二行画( )个○。 第一行:○○○○○ 第二行: 我发现:两小题第二行画的○的个数都是第一行的2倍,但是第二行画的○的个数( )(填“相同”或“不同”)。因为 。 【变式训练01】(25-26三年级上·新疆阿克苏·期中)12是3的( )倍;4的3倍是( );甲是乙的6倍,甲是42,乙是( )。 【变式训练02】(25-26三年级上·山东济南·期中)蓝蓝今年5岁,爸爸今年35岁,明年爸爸的年龄是蓝蓝年龄的(    )倍。 A.9 B.7 C.6 D.8 高频考点讲练2:求一个数是另一个数的几倍 【典例精讲】(25-26三年级上·山东·课后作业)下面是某玩具店店庆期间各类玩具的销售情况。 玩具 积木类 棋类 科学实验类 套数 9 ? 549 (1)棋类玩具的销量比积木类玩具的19倍少4套,棋类玩具销售出多少套? (2)科学实验类玩具的销量是积木类玩具的多少倍? 【变式训练01】(24-25三年级上·湖北省直辖县级单位·期中)公园里有玫瑰花45盆,比月季花多36盆,求玫瑰花的盆数是月季花的几倍,列综合算式是( ),结果是( )。 【变式训练02】(24-25三年级上·广东广州·期中)回收处规定用3个空水瓶可以换1瓶水,如果带了12瓶水,通过回收处换水最多共可以喝18瓶水。( )(判断对错) 高频考点讲练3:求一个数的几倍是多少 【典例精讲】(25-26三年级上·广东广州·月考)全运会特许商品店售卖“喜洋洋”吉祥物玩具,第一天卖了9个,第二天卖的比第一天少3个,第三天卖的是第二天的2倍。第三天卖了多少个? 【变式训练01】(25-26三年级上·河北廊坊·期中)实验小学开展了“我为地球添点绿”植树活动。一年级同学植了16棵树,二年级植的棵数是一年级的2倍,三年级植的棵数比二年级少9棵。三年级植了多少棵树? 【变式训练02】(23-24三年级上·全国·课后作业)甲桶中的油是乙桶中的4倍,如果从甲桶中取出12千克倒入乙桶,那么两桶油就一样重。甲、乙两桶原来各有多少千克油? 高频考点讲练4:求一个量增加/减少多少能成为另一个量的几倍 【典例精讲】(25-26三年级上·河北邯郸·期中)舞蹈队有女生39人,男生7人。如果男生人数不变,要使女生人数是男生的5倍,那么女生应该减少多少人? 【变式训练01】(25-26三年级上·广东深圳·期中)盒子里有3颗白珠子和9颗灰珠子,白珠子的颗数不变,要使灰珠子的颗数是白珠子的6倍,应( )(填“增加”或“减少”( )颗灰珠子。 【变式训练02】(2023三年级上·全国·专题练习)乐乐老师所在学校的图书馆为各年级各班新增加了很多图书,其中三年级基础班和提高班一共有48本。如果基础班图书是提高班4倍少2本,那么现在两班各有多少图书? 高频考点讲练5:已知一个数的几倍是多少,求这个数 【典例精讲】(2025三年级上·山东·专题练习)崂山位于山东省青岛市崂山区,有着“海上第一名山”之称。山中动物种类繁多,生活着猴子、松鼠、獾等野生动物。巡护员要对崂山某块区域的野生动物数量进行监控。在这块区域有57只猴子,是獾只数的3倍。獾有多少只? 【变式训练01】(25-26三年级上·辽宁盘锦·期中) (1)今年豆豆几岁? (2)明年爷爷的年龄是豆豆的几倍? 【变式训练02】(24-25三年级上·湖南长沙·期中)第一行△△ 第二行△△ △△ △△ △△ △△ (1)第二行△的个数是第一行的( )倍。 (2)把第二行的( )个△移动到第一行之后,第二行△的个数就是第一行的2倍。 【演练1】(24-25三年级下·河南洛阳·期末)甲数是乙数的3倍,乙数是15,求甲数正确列式是(    )。 A.15÷3 B.15×3 C.15+3 【演练2】(24-25三年级下·辽宁抚顺·期末)人每小时步行5千米,汽车每小时行驶的路程是人步行的18倍,汽车每小时行驶( )千米。 【演练3】(24-25三年级下·贵州毕节·期末)汉服是中华文明的璀璨象征,展现了“衣冠上国”的华美、“礼仪之邦”的典雅和“锦绣中华”的底蕴,其精湛工艺、端庄形制和深厚文化凝聚着华夏五千年的审美与礼仪精髓,是最生动的文化传承。某汉服店购进成人汉服48套,购进的儿童汉服的数量是成人汉服的4倍。这个汉服店购进的成人汉服和儿童汉服一共有多少套?(先将线段图补充完整,再解答) 【演练4】(22-23三年级上·湖南永州·期末)小灰兔有6根胡萝卜,小白兔说:“ 把我的胡萝卜给你3根后,我的胡萝卜根数是你的2倍。”小白兔原来有( )根胡萝卜。 【演练5】(21-22三年级上·四川乐山·期末)佳佳和爸爸一起去钓鱼。佳佳钓了8条鱼,如果爸爸把自己钓的鱼给佳佳4条后,爸爸剩下的鱼正好是佳佳现在的2倍。爸爸钓了( )条鱼。 基础夯实 能力提升 1.(25-26三年级上·广东广州·月考)学校书法兴趣小组有9名男生,___________,女生有多少人?根据算式为9×2=18(人),横线上应填(    )。 A.女生的人数是男生的2倍 B.男生的人数是女生的2倍 C.女生比男生多2人 2.(25-26三年级上·河北唐山·期中)学校有6面黄旗,72面红旗,要使红旗的数量是黄旗的9倍,如果红旗不变,需要增加(    )面黄旗。 A.3 B.2 C.1 3.(25-26三年级上·陕西榆林·期中)小白兔采了7个蘑菇,小灰兔比小白兔少采了2个,小黑兔采的蘑菇是小灰兔的2倍。小黑兔采了多少个蘑菇?根据题意画线段图,正确的是(    )。 A. B. C. D. 4.(25-26三年级上·山东烟台·期中)小明有8本课外书,东东的课外书本数比小明的3倍多一些,4倍少一些,东东可能有(    )本课外书。 A.20 B.30 C.40 5.(25-26三年级上·海南海口·月考)36的6倍是( ),36是6的( )倍。 6.(2025三年级上·山东·专题练习)7的4倍是( ),比7的4倍多5的数是( ),比7的4倍少5的数是( )。 7.(24-25三年级上·浙江宁波·期中)同学们做值日,擦桌椅的同学有6人,是扫地的2倍,扫地的同学有12人。( )(判断对错) 8.(25-26三年级上·新疆克孜勒苏·期中)求8的4倍是多少,用乘法计算;求8是4的几倍,用除法计算。( )(判断对错) 9.(24-25三年级上·山西吕梁·期中)购物。 (1)一个足球的价钱是一根跳绳的几倍? (2)彤彤用100元买了一个足球,剩下的钱买4副羽毛球拍够吗? (3)明明买了5副羽毛球拍和一个书包,一共需要多少元? 10. (25-26三年级上·陕西延安·期中)就像人类“贴秋膘”一样,秦岭大熊猫会在秋季增加食量,以确保自己顺利度过寒冬。一只秦岭大熊猫的体重约125千克,一头犀牛的体重是秦岭大熊猫的8倍,一头犀牛的体重约是多少吨? 11. 创新拓展 拔尖冲刺 11.(25-26三年级上·山东烟台·期中)下面的描述中,不能用算式“4×7=28”解决的是(    )。 A.28是7的几倍 B.7个4的和是多少 C.4的7倍是多少 12.(24-25三年级上·河北邢台·期中)小青有54张邮票,小芳的邮票数是小青的3倍,小芳有多少张邮票?下面的线段图表示正确的是(    )。 A. B. C. 13.(2025三年级上·山东·专题练习)青蛙的后肢发达,一次跳跃可达身长的15倍。一只青蛙的身长是6厘米,它一次跳跃能跳(    )分米。 A.90 B.9 C.8 14.(23-24三年级上·湖北武汉·期中)蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,每个阶段的外部形态各不相同。现在有6只蚕蛾,如果再有3只蚕蛹变成蚕蛾,蚕蛹的只数就是蚕蛾的3倍,现在有(    )只蚕蛹。 A.18 B.27 C.30 15.(25-26三年级上·山东烟台·期中)南方有“小满小满,江河渐满”的说法,小林记录了同一天南北方的降雨量,南方56毫米、北方8毫米。这天南方的降雨量是北方降雨量的( )倍。 16.(24-25三年级上·河北邢台·期中)看花灯、猜灯谜是我国元宵节的传统活动。张师傅的工坊接到了一笔840盏花灯的订单,要求在一周(7天)内交货。第一天做了120盏花灯,第二天做的是第一天的2倍,第二天做了( )盏花灯。接下来,如果想按时交货,平均每天至少要做( )盏花灯。 17.(2025三年级上·山东·专题练习)羊、牛和大象都是哺乳动物,大象是目前陆地上最大的哺乳动物。一只小羊重26千克,比一头小牛轻89千克,一头小象的体重是这头小牛的9倍。这头小象重( )千克。 18.(24-25三年级上·宁夏吴忠·期中)为积极响应国家的“双减”政策,国粒小学开设了多种兴趣课程,活动中,三位同学比赛跳绳,先计算,再将表格补充完整。 淘气 笑笑 乐乐 9个 27个 (1)笑笑跳的个数是淘气的几倍? (2)乐乐跳的个数比淘气的4倍少8个,乐乐跳了多少个? 19.(2023四年级下·全国·专题练习)学校买来白粉笔比彩色粉笔多25箱,白粉笔的箱数比彩色粉笔的4倍还多1箱。问:学校买来彩色粉笔和白粉笔各多少箱? 20.(24-25三年级上·湖南长沙·期中)红萝卜有4根,胡萝卜是红萝卜的3倍,胡萝卜有( )根,胡萝卜是白萝卜的2倍,白萝卜有( )根。 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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课题学习 倍的认识(知识梳理+5个考点讲练+真题演练+难度分层练 共40题)-2025-2026学年苏教版数学三年级上学期单元复习举一反三培优精讲练(新教材)
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课题学习 倍的认识(知识梳理+5个考点讲练+真题演练+难度分层练 共40题)-2025-2026学年苏教版数学三年级上学期单元复习举一反三培优精讲练(新教材)
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