1.2 地图 课件-2025-2026学年七年级地理上学期粤人版(2024)

2025-11-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理粤人版七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 地图
类型 课件
知识点 地图
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.13 MB
发布时间 2025-11-21
更新时间 2025-11-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-21
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来源 学科网

内容正文:

第一单元  地理工具与地理实践 第二节 地图 第1课时 地图的运用 1._______、______、图例是地图的基本要素。 2.在有指向标的地图上,要根据_______确定方向,指向标的箭头通常指向北方。 3.在有经纬网的地图上,经线指示_____方向,纬线指示____方向。 比例尺 方向 指向标 南北 东西 4.在没有指向标和经纬网的地图上,通常采用“______________________”来确定四个基本的方向,在此基础上再确定出其他方向。 5.地图上的比例尺,表示图上距离比实地距离_____的程度,用公式表示就是___________________________。 上北下南,左西右东 缩小 比例尺=图上距离/实地距离 6.地图上的比例尺通常有_______、文字式、线段式三种表示方式。 7.在相同图幅下,比例尺越大,所表示的实际范围越____,显示的地理事物越______;比例尺越小,所表示的实际范围越____,显示的地理事物越______。 数字式 小 详细 大 简略 8.地图上用来说明地理事物的各种______、线条、颜色、文字、数字等都是图例。 9.人们根据不同的需要,绘制了不同类型的地图,常见的有______图、_______图、交通图、旅游图等。 10.数字地图是以数字形式记录和存储的地图,如__________、遥感影像地图等。 符号 地形 政区 电子地图 在下图所示的经纬网中,既位于北半球,又位于西半球的点是______;D点在A点的______方向。 解析:这是一道判断地球某点地理位置和方向的题,解题关键是确定这四点的经纬度。可以先在图中绘出赤道和180°经线,依此确定东、西经度和南、北纬度,然后补绘出160°E经线,此线以东即为西半球。 答案:A、B 东南 下列比例尺中最大的是( ) A.1∶500000 B.图上1厘米代表实地距离500千米 C.            D.1/500000000 解析:四个选项中的比例尺用3种形式表示,其中A、D都是数字式,最好是把B、C也转化成数字式,这样既快捷又方便。B项变成数字式为1∶50000000,C项变成数字式为1∶5000000。这样,只要比较分母就可以了,分母最小的那个就是比例尺最大的。 答案:A 小鹤随父母前往某小区看房。图1为“北京某小区平面示意图”,图2为“1号楼某户型图”。读图,回答第1~3题。 1.小区东门在公交车站的( ) A.西北方 B.东北方 C.西南方 D.东南方 C 2.下列说法正确的是( ) A.1号楼紧邻中心喷泉 B.医院在小区中心 C.居委会距离北门最近 D.幼儿园靠近超市 A 3.小鹤建议奶奶住卧室1,他的理由可能是( ) A.面积约24平方米 B.采光最好 C.离客厅最近 D.可见中心喷泉 B 地图的种类很多,不同的地图能够反映不同的信息。根据使用目的,正确地选择地图,才能及时、准确地获得有用信息。据此,回答第4~5题。 4.下列有关地图的说法,不正确的是( ) A.地图是运用各种符号,将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像 B.比例尺、方向和图例是地图的“语言” C.地图上可以用指南针辨别方向 D.地图的种类多,一般分为自然地图和社会经济地图两大类 C C 5.邵阳的小明同学计划暑假去北京参观故宫博物院,下列做法正确的是( ) A.运用中国政区图确定故宫博物院的位置 B.参考中国地形图规划去北京的行程 C.准备故宫博物院导游图游览故宫景点 D.运用中国政区图预订住宿宾馆          14 江西南昌的徐先生想到黄山游玩,为顺利完成这次旅程,地图必不可少。据此,回答第6~8题。   6.徐先生开车从南昌出发,用手机导航查找路线到黄山,手机导航的地图属于( ) A.行政区图 B.电子地图 C.旅游图 D.地形图 B 7.徐先生想了解黄山市在安徽省的位置,他应该选用( ) A.政区图 B.电子地图 C.旅游图 D.地形图 8.在黄山景区买票时,工作人员递给徐先生一幅景区地图,这幅地图属于( ) A.行政区图 B.电子地图 C.旅游图 D.地形图 A C 下图是利用北斗导航系统开发的“车载导航界面示意图”,读图,完成第1~2题。 1.小明行进在上学路上,他的行进方向(图中箭头所代表)是( ) A.西南向东北 B.东南向西北 C.正南向正北 D.正西向正东 A 2.点击地图中“+”号放大地图,则( ) A.图幅变大 B.内容变简略 C.实地范围变大 D.比例尺变大 D 广州市某学校组织学生到黄埔区学农基地开展实践活动。读“学农基地平面图” ,回答第3~4题。 3.设计从学校到学农基地的行程路线,需参考( ) A.广州市气候类型图 B.广州市地形图 C.广州市交通图 D.广州市水系图 C 4.学生公寓位于学农教室的( ) A.东北方向 B.西南方向 C.西北方向 D.东南方向 B 读下图,回答第5~6题。 5.该城市建设开放式街区,打开原封闭小区,优化住宅区内部路网,主要目的是( ) A.缓解城市交通拥堵 B.增加城市绿化面积 C.减少汽车尾气污染 D.扩大城市建设规模 A 6.该区域拟建一个休闲公园,最佳选址是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 C 暑假,某中学七年级的同学进行了研学活动,在研学过程中,同学们去了位于岳阳的著名古建筑——岳阳楼,小明同学还绘制了岳阳楼的平面图。据此,回答第7~8题。 7.在图幅相同的情况下,下列地图反映内容最详细的是( ) A.中国交通图 B.湖南省交通图 C.岳阳市交通图 D.岳阳楼平面图 D 8.地理老师在指导小明画图时强调:绘平面图应该具备地图最基本的三要素,即( ) A.方向、比例尺 B.方向、图例 C.比例尺、注记 D.方向、比例尺、图例 D 读下图,回答下列问题。 (1)比例尺、方向、图例是地图的基本要素。该图中缺少了比例尺这一要素,因而无法( ) A.辨别方向 B.估算距离 C.确定村庄相对位置 D.了解公路走向 B (2)辨别方向的方法有三种,分别是_______辨别法、______辨别法和“_________________”辨别法。本图采用的是_______辨别法。 经纬网 指向标 上北下南,左西右东 指向标 (3)图中公路AB段由A向B的延伸方向为_______________。 (4)图中小河大致是自___向___流。 由西北向东南 北 南 下图是“某城市局部简图”,在该地图中幸福小区位于光明小区的正东方;幸福小区距离红旗医院正好2千米,在图上的距离为2厘米;儿童公园位于光明小区东北处2千米,结合所给信息,将地图信息填充完整。 (1)在图中右上角方框中画出指向标。 (2)在右下角设计一个儿童公园的图例, 并在图中画出儿童公园的大致位置。 (3)在右下角将比例尺补充完整。 第一单元  地理工具与地理实践 第二节 地图 第2课时 等高线与地形图的判读 1.地球表面某一地点高出______的垂直距离,叫作_____,也称绝对高度。 2.地球表面某一地点高出另一地点的垂直距离,称为_____高度。 海平面 海拔 相对 3.在地图上,把一个区域内海拔_____的各点依次连成的线,叫作等高线。将多条等高线投影到平面上,就得到_____________。 4.一般来说,等高线_____的地方,坡度较陡;等高线______的地方,坡度较缓。 等高线地形图 密集 稀疏 相同 5.在等高线和等深线地形图上,把不同高度和深度的范围涂上不同的颜色,可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状况,这种地图叫________________。 分层设色地形图 下图为“某地等高线地形图”(单位:米),判断图中A处的相对高度(h)。 解析:图中陡崖处三条等高线相重合,等高距为100米,套用公式,(3-1)×100≤h<(3+1)×100。 答案:A处相对高度大于等于200米且小于400米。 下图是“某区域等高线图”(单位:米)。读图,回答第(1)~(2)题。 (1)图中甲处海拔为( ) A.200米 B.300米 C.400米 D.500米 (2)图中序号表示山谷的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 解析:第(1)题,根据等高线上标注的海拔,可知等高距是100米,因此甲位于400米等高线上。第(2)题,①表示山顶,②表示山脊,③表示山谷,④表示陡崖。 答案:(1)C (2)C 读“等高线地形图”和“瀑布景观图”,回答第1~2题。 1.等高线地形图中可能出现瀑布的地点是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.图中A、B两个山峰高度相差( ) A.590米 B.398米 C.192米 D.150米 A C 读“黄冈某旅游区等高线地形图”和“‘之’字状山地公路景观图”,回答第3~4题。 3.关于图中①②③处,下列说法正确的是( ) A.①处可能有河流经过 B.②处位于①处东北方 C.③处地形部位为山谷 D.①处海拔比③处低 A 4.此旅游区公路建成“之”字状,原因是( ) A.连接居民点,带动沿线经济发展 B.减缓坡度,车辆上山更容易 C.避免跨越河流,少架桥,降低修路成本 D.缩短距离,快速到达目的地 B 读“中国南方某区域等高线地形图”(单位:米),回答第5~6题。 5.甲聚落与朝阳峰之间的相对高度最大可达( ) A.899米 B.1999米 C.1800米 D.1199米 6.在朝阳峰上不能看到的聚落是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 D D 7.下图为“我国某地区等高线地形图”(单位:米)。读图,回答下列各题。 (1)图示地区地形类型以_____为主,白水河的大致流向是________,甲村与龙山之间的温差范围是__________。 山地 自东向西 3 ~ 4.2℃ (2)若甲、乙两村的图上距离为3厘米,则实际水平距离为_____米。 (3)依据图中提供的信息,说出甲、乙两村所处位置的相同点。 1500 答:海拔高度在300~400米之间,位于山麓谷地中,有河流经过,都在白水河的北岸。 (4)某学校两组同学进行登山比赛,将出发地设在A点,分别沿AB、AC线路攀登龙山和虎山。有的同学提出疑问,认为这样不够公平合理,试说明理由。 答:相对于AB线路而言,AC线路等高线密集,坡度较陡,攀登难度较大。 为培养学生地理实践力,某中学组织学生到广州市某地进行研学实践。下图为“某地等高线地形图”。据此,回答第1~3题。 1.甲地的海拔高度可能是( ) A.850米 B.950米 C.1100米 D.1300米 C 2.该研学实践区域的主要地形类型是( ) A.高原 B.山地 C.平原 D.盆地 3.根据调研分析,该区域大部分面积适宜种植( ) A.林木 B.棉花 C.水稻 D.小麦 B A 4.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8848.86米,世界陆地表面最低点死海湖面为-430.5米,两地之间的相对高度是( ) A.8444.43米 B.9279.36米 C.8848.43米 D.8808.43米 B 近期,广州市某学校地理小组就近开展了乡土地理研学活动。图为“某地等高线地形图”。回答第5~7题。 5.研学路线上丙地与丁地的相对高度可能是( ) A.180米 B.280米 C.350米 D.480米 B 6.研学路线所处的山体部位是( ) A.陡崖 B.鞍部 C.山脊 D.山谷 7.甲、乙、丙、丁四地中,最可能有公交车站的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 D A 8.读“某地等高线地形图”,回答下列问题。 (1)写出图中字母代表的相应山体部位的名称。 A ,B_______。 (2)A地与D地的相对高度约为____米。 山顶(或山峰) 陡崖 770 (3)C地位于D地的_____方向;若测得C、D两地图上距离约为1.4厘米,则两地实地距离约为____千米。 西北 1.4 (4)某徒步旅行者在此山区迷路,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪向下游前进,摆脱了困境。请解释这种做法的合理性:__________________________________________________________________。 因为小溪大都汇入河流,由山地流向平原,并且河流沿岸地区往往有人居住 (2024·江苏)5月初,几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。此季节,该地已进入雨季。图为“某山区地形示图”(图中①~④ 处为露营的备选地点)。读图,完成第1~2题。 1.该地河流大致( ) A.自西向东流 B.自西北向东南流 C.自东向西流 D.自东南向西北流 A 2.最适宜作为露营地的是( ) A.① B.② C.③ D.④ B 动手画一画,请将下图中未完成的地形剖面图补充完整。 $

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