总复习《统计与概率》(同步练习)-2025-2026学年三年级上册数学北师大版

2025-11-21
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级上册
年级 三年级
章节 统计与概率
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 39 KB
发布时间 2025-11-21
更新时间 2025-11-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55046456.html
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来源 学科网

内容正文:

新北师大版三年级上册总复习《统计与概率》作业单 一、基础性作业 1. 三(1)班同学要给 “狐狸吉祥物” 设计周边,统计了喜欢 “熊猫贴纸”“狐狸徽章”“小鹿钥匙扣” 的人数,记录如下(“正” 字每笔代表 1 人): 熊猫贴纸:正正;狐狸徽章:正正正;小鹿钥匙扣:正一 (1) 把统计结果填入下表: 周边类型 狐狸吉祥物 熊猫贴纸 小鹿钥匙扣 人数 (2) 喜欢哪种周边的人数最多?哪种最少?两者相差几人? (3) 如果班级要定制 20 个周边,按喜欢人数比例分配,建议每种周边各定制多少个?(提示:喜欢人数多的多定制) 2. 班级准备采购苹果、香蕉、橙子用于元旦活动,先统计了三种水果的形状(圆形、椭圆形),记录如下(“√” 每个代表 1 个水果): 苹果(圆形):√√√√√√;香蕉(椭圆形):√√√√√√√√;橙子(圆形):√√√√√ (1)按 “形状” 整理水果数量,填入下表: 形状 圆形 椭圆形 数量 (2) 圆形水果比椭圆形水果多几个? 3. 小组合作调查全班同学的睡眠时间(每人记录 1 个主要睡觉时间),用 “正” 字或 “√” 记录,填入下表(提示:可分工记录,1 人负责 7 时、8 时,1 人负责 9 时、10 时、11 时): 睡眠时间 7时 8时 9时 10时 11时 人数 (1) 哪种睡眠时间的人数最多? (2) 如果班级要制定 “健康作息建议”,根据调查结果,建议多数同学几点睡觉?为什么? 二、发展性作业 1.2025 年 8 月,世界运动会在简阳举办,三年级同学要选拔 “世运会小小宣传员”,需先从简阳赛区的四个比赛项目(空手道、柔术、桑搏、皮艇球)中,选一个作为宣传重点。全班 42 名同学的投票记录如下("正" 字每笔代表 1 票,√每个代表 1 票): 世运项目 “正”字记录 “√”记录 空手道 正正 ( )个 柔术 ( ) √√√√√√√√√ 桑搏 正正一 ( )个 皮艇球 ( ) √√√√√√√√√√√√ ​ 任务要求(小组分工:1 人补全记录、1 人算得票、1 人核对总票、1 人提建议) (1)补全表格中的 "正" 字记录和√数量(提示:1 个 "正" 字 = 5 票);​ (2)计算每个项目的得票数,填入下表,并核对总票数是否为 42 票: 世运项目 空手道 柔术 桑搏 皮艇球 总票数 得票数 (3)得票最多的项目是( ),要给该项目准备宣传用水果,调查发现喜欢苹果的有 18 人,喜欢香蕉的有 12 人,喜欢橙子的有 7 人。如果采购 40 个水果,按喜欢人数多少分配,建议每种水果各买多少个? (4)皮艇球比赛在简阳文体中心游泳馆举行,每场最多允许 200 人观看。如果我们班 42 人都去看比赛,还能再邀请多少名其他班级的同学? 三、实践拓展性作业 1.请和家人(爸爸、妈妈、自己)一起了解简阳世运会 4 个项目,按标准记录了解程度(很了解:能说出比赛规则;一般:知道项目名称;不了解:完全不知道),完成以下任务: (1)设计家庭调查记录表并填写。 ​ 家庭成员 空手道 柔术 桑搏 皮艇球 自己 爸爸 妈妈 爷爷 ... (2)用 “正” 字整理 “很了解” 每个项目的家庭人数。 了解情况 很了解 一般 不了解 “正” 字整理 人数 (3)你家对哪个项目最了解?请和小组同学分享调查结果,再一起讨论:可以通过哪些方式增加对其他项目的了解?(举例说明) 教师版 1、 基础性作业 1. 三(1)班同学要给 “狐狸吉祥物” 设计周边,统计了喜欢 “熊猫贴纸”“狐狸徽章”“小鹿钥匙扣” 的人数,记录如下(“正” 字每笔代表 1 人): 熊猫贴纸:正正;狐狸徽章:正正正;小鹿钥匙扣:正一 (2) 把统计结果填入下表: 周边类型 狐狸吉祥物 熊猫贴纸 小鹿钥匙扣 人数 (2) 喜欢哪种周边的人数最多?哪种最少?两者相差几人? (3) 如果班级要定制 20 个周边,按喜欢人数比例分配,建议每种周边各定制多少个?(提示:喜欢人数多的多定制) 2. 班级准备采购苹果、香蕉、橙子用于元旦活动,先统计了三种水果的形状(圆形、椭圆形),记录如下(“√” 每个代表 1 个水果): 苹果(圆形):√√√√√√;香蕉(椭圆形):√√√√√√√√;橙子(圆形):√√√√√ (1) 按 “形状” 整理水果数量,填入下表: 形状 圆形 椭圆形 数量 (2) 圆形水果比椭圆形水果多几个? 3. 小组合作调查全班同学的睡眠时间(每人记录 1 个主要睡觉时间),用 “正” 字或 “√” 记录,填入下表(提示:可分工记录,1 人负责 7 时、8 时,1 人负责 9 时、10 时、11 时): 睡眠时间 7时 8时 9时 10时 11时 人数 (1) 哪种睡眠时间的人数最多? (2) 如果班级要制定 “健康作息建议”,根据调查结果,建议多数同学几点睡觉?为什么? 参考答案: 1. (1) 熊猫贴纸:10 人;狐狸徽章:15 人;小鹿钥匙扣:6 人 (2) 狐狸徽章最多,小鹿钥匙扣最少,相差 15-6=9 人 (3) 狐狸徽章 10 个、熊猫贴纸 7 个、小鹿钥匙扣 3 个(总 20 个,符合 “人数多的多定制” 原则,合理即可) 2. (1) 圆形:6+5=11 个;椭圆形:8 个 (2) 11-8=3 个 3. (1) 示例:9 时人数最多(根据实际调查结果填写) (2) 建议多数同学 9 时睡觉,因为 9 时睡觉的人数最多,符合多数同学的作息习惯(结合实际调查结果说明,合理即可) 二、发展性作业 1.2025 年 8 月,世界运动会在简阳举办,三年级同学要选拔 “世运会小小宣传员”,需先从简阳赛区的四个比赛项目(空手道、柔术、桑搏、皮艇球)中,选一个作为宣传重点。全班 42 名同学的投票记录如下("正" 字每笔代表 1 票,√每个代表 1 票): 世运项目 “正”字记录 “√”记录 空手道 正正 ( )个 柔术 ( ) √√√√√√√√√ 桑搏 正正一 ( )个 皮艇球 ( ) √√√√√√√√√√√√ ​ 任务要求(小组分工:1 人补全记录、1 人算得票、1 人核对总票、1 人提建议) (1)补全表格中的 "正" 字记录和√数量(提示:1 个 "正" 字 = 5 票);​ (2)计算每个项目的得票数,填入下表,并核对总票数是否为 42 票: 世运项目 空手道 柔术 桑搏 皮艇球 总票数 得票数 (3)得票最多的项目是( ),要给该项目准备宣传用水果,调查发现喜欢苹果的有 18 人,喜欢香蕉的有 12 人,喜欢橙子的有 7 人。如果采购 40 个水果,按喜欢人数多少分配,建议每种水果各买多少个? (4)皮艇球比赛在简阳文体中心游泳馆举行,每场最多允许 200 人观看。如果我们班 42 人都去看比赛,还能再邀请多少名其他班级的同学? 参考答案 (1)补全表格:​ 空手道:√记录 10 个;​ 柔术:"正" 字记录为 "正四"(5+4=9 票);​ 桑搏:√记录 11 个;​ 皮艇球:"正" 字记录为 "正二"(5+2=7 票)。​ (2)得票统计: 世运项目 空手道 柔术 桑搏 皮艇球 总票数 得票数 10 9 11 7 42 (3)皮艇球;苹果 18 个、香蕉 12 个、橙子 10 个(总 40 个,符合 “人数多的多买” 原则,合理即可)。 (4)200-42=158(名),还能邀请 158 名同学。 3、 实践拓展性作业 1.请和家人(爸爸、妈妈、自己)一起了解简阳世运会 4 个项目,按标准记录了解程度(很了解:能说出比赛规则;一般:知道项目名称;不了解:完全不知道),完成以下任务: (1)设计家庭调查记录表并填写。 ​ 家庭成员 空手道 柔术 桑搏 皮艇球 自己 爸爸 妈妈 爷爷 ... (2) 用 “正” 字整理 “很了解” 每个项目的家庭人数。 了解情况 很了解 一般 不了解 “正” 字整理 人数 (3)你家对哪个项目最了解?请和小组同学分享调查结果,再一起讨论:可以通过哪些方式增加对其他项目的了解?(举例说明) 参考答案: (1)根据实际情况填写 家庭成员 空手道 柔术 桑搏 皮艇球 自己 爸爸 妈妈 爷爷 ... (2)根据实际情况填写 了解情况 很了解 一般 不了解 “正” 字整理 人数 (3)举例说明,如观看比赛视频、阅读项目介绍绘本... 学科网(北京)股份有限公司 $

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