内容正文:
第1节 从全球变暖谈起
【题型导航】
【重难题型讲解】 1
题型1 温度和温度计 1
题型2 温度计的使用 3
【能力培优练】 17
【链接中考】 24
【重难题型讲解】
题型1 温度和温度计
1.温度
温度是表示物体冷热程度的物理量。
温度的单位是:摄氏度(摄氏温标),符号是:℃。
摄氏温标是瑞典科学家摄尔西斯(A.Celsius,1701—1744)首先制定的,故被称为摄氏温标。
摄氏温标的规定:
实例
现象
结论
水的冰点
在1个标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃
水的沸点
在1个标准大气压下,水沸腾时的温度为100℃
摄氏温标
在0℃和100℃之间分成100等份,每一等份为1℃,读作1摄氏度。这种分度方法还可扩展到100℃以上和0℃以下。15摄氏度写作15℃;零下15摄氏度写作-15℃。
2.温度计的构造
常用的温度计是利用煤油、酒精或汞(俗称“水银”)等液体的热胀冷缩性质来测量温度的。如图是实验室/常见温度计的构造:
毛细管
玻璃泡
玻璃外壳
刻度
单位
液柱
单位:℃
量程:-20℃~100℃
分度值:1℃
★特别提醒
实验室/常见温度计读数时不可离开被测物体。
升高相同的温度时,毛细管越细,液柱变化的高度越大,对温度的变化反应越灵敏。,
3.温标
除了上述所说的摄氏温标外,常用的还有:热力学温标和华氏温标。
图例
温标
说明
热力学温度和摄氏温度的关系
热力学温标和华氏温标
在国际单位制中,温度的基本单位是开尔文,它采用的是热力学温标,以-273℃(精确值为-273.15℃)作为温度的起点,叫做绝对零度。开尔文简称开,符号为K。
如图所示,热力学温度T与摄氏温度t之间的数量关系是
T=273+t
人类在实验和理论探究中发现,绝对零度是物质质低温的极限值。在接近绝对零度时,许多物质的性质(如导电性)会发生有趣的变化。
有些国家采用华氏温标,其单位为“华氏度”,用F表示。华氏温度态与摄氏温度t之间的关系是
【典例1-1】关于温度及温度计的使用,下列说法错误的是( )
A.0℃的冰比0℃的水更冷
B.液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的
C.测量液体温度时,温度计的玻璃泡应该全部浸入被测液体中
D.读数时,视线要与温度计中的液面相平
【典例1-2】如图所示,在一个标准大气压下,将一个做好的自制温度计放在冰水混合物中时,玻璃管中液面高为2cm;用它测沸水的温度时,液面高为27cm。如图所示,若用它来测某温水的温度时,液面高为14cm,则温水的实际温度应为( )
A.56℃ B.52℃ C.50℃ D.48℃
跟踪训练1 下列对生活中常见温度的估测,合理的是( )
A.淋浴用水的温度约为40℃ B.刚煮熟的鸡蛋的温度约为38℃
C.人体感觉舒适的室内温度约为42℃ D.冰箱冷藏室中矿泉水的温度约为
跟踪训练2 如图所示为自制温度计,将它放入热水中,细玻璃管内液面会上升,这是由于红墨水受热 。若要提高该温度计测量温度的精确程度,可以换用更 (填“粗”或“细”)一些的玻璃管。
跟踪训练3 在国际单位制中,温度的单位采用热力学温标。热力学温标以﹣273.15℃为零点温度。它的单位是开尔文,简称开,用“K”表示。热力学温度用符号T表示,热力学温度与摄氏温度的数量关系是T=t+273.15(t表示摄氏温度)。某中学生记录教室此时气温为20℃,用热力学温度表示应为( )
A.293.15K B.293.15℃ C.﹣253.15K D.﹣253.15℃
题型2 温度计的使用
1.常见温度计的使用
温度是表示物体冷热程度的物理量。
图例
做法
使用方法
正确做法
读数时,视线要与温度计内液面相平
选:估测待测温度,并观察温度计的测量范围和分度值,选用合适的温度计。
放:测量温度时,温度计的玻璃泡应浸没在液体中,但不能接触容器底或容器壁。
读:示数稳定后读数,读数时玻璃泡不离开被测物体,视线与液面相平。
记:测量结果由数值和单位组成。
错误做法
被测温度不能超出温度计的量程
错误做法
温度计下端不能与杯底、杯壁接触
错误做法
不能将温度计从被测物体中拿出来读数
2.实验室温度计、体温计、寒暑表的区别
图示
名称
实验室温度计
体温计
寒暑表
测量范围
-20℃~100℃
35℃~42℃
-30℃~50℃
分度值
1℃
0.1℃
1℃
使用方法
读数时不可离开被测物体读数
可以离开人体读数(体温计下端装汞的玻璃泡与玻璃管的连接处特别细并且略有弯曲。测体温时,汞受热膨胀,经细弯管升入直管中。体温计离开人体后,汞变冷收缩,直管中的汞退不回来,汞柱在弯曲处断开,所以体温计可离开人体后读数。)
放在室内,测量气温
★特别提醒
体温计:读数完毕后,拿住体温计上部向下甩几下,停留在直管中的汞就会回到玻璃泡里。
【典例2-1】如图所示,测量液体温度时,温度计的使用方法正确的是( )
A.①⑥ B.④⑥ C.③⑥ D.③⑤
【典例2-2】液体温度计正确测量某待测液体的温度,它的工作原理是 ,当温度计内的液面保持静止时,如图所示。则该被测液体的温度记为 ℃。
跟踪训练1 如图所示,用液体温度计测量温度的四种操作中,正确的是( )
A. B.
C. D.
跟踪训练2 如图所示,体温计构造上有一设计精巧的缩口,使得它离开人体后仍能表示人体温度,但使用前应先 ,使水银柱降至35℃刻度线以下;图中体温计的示数为 ℃;若不用就继续测量一体温为38℃人的体温,体温计的示数为 ℃。
跟踪训练3 实验课上,小星想了解一杯100mL的热水放在室温下自然冷却时,水的温度变化情况。请你参与任务并完成下题。
(1)实验台上有三支温度计,其测量范围分别为:甲(0~100℃);乙(﹣30~55℃);丙(35~42℃)。小星应选 (填写序号)温度计;
(2)请帮助小星了解温度计的正确使用方法,下列说法正确的是 ;
A.温度计的玻璃泡可以碰到容器壁
B.将玻璃泡浸入热水马上读出温度
C. 读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测热水中
D.读数时如图1所示,测量数据偏大
(3)正确使用温度计后,小星读出图2甲中温度计的示数是 ℃;如图2乙,小星的同桌在测量碎冰块的温度,则该温度计的示数是 ℃;
(4)小星将一杯98℃的热水放在室温下自然冷却,表中记录热水温度随时间变化的情况:
时间/min
0
5
10
15
25
35
45
55
65
70
温度/℃
98
70
55
45
35
28
24
22
22
22
(5)在图3中通过描点画出“热水冷却”时,温度随时间变化的曲线;
(6)根据描绘出的“热水冷却”温度随时间变化的曲线,可知热水在自然冷却过程中温度变化的规律是 (填“先快后慢”“先慢后快”或“均匀降低”)。
【能力培优练】
1.下列关于温度和温度计的说法,正确的是( )
A.0℃的冰比0℃的水温度低
B.温度计的玻璃泡应紧贴容器壁测量温度
C.体温计的量程是
D.测量液体温度时,温度计可以离开液体读数
2.荷兰人华伦海特引入了华氏温度。规定水凝固时的温度为32华氏度,标准大气压下水沸腾的温度为212华氏度,中间分为180等份,每等份代表1华氏度。今年1月份上海出现了近几年罕见的低温,最低温度接近-10摄氏度,换算成华氏温度为( )
A.14度 B.16度 C.18度 D.20度
3.测量水的温度时,可以选用实验室用温度计。在测量时,下列图中使用温度计的做法正确的是( )
A. B. C. D.
4.下列相关数据符合生活实际的是( )
A.洗澡时沐浴水温约为
B.声音在真空中传播的速度为
C.让人感觉温暖而舒适的房间温度为
D.冰箱冷冻室的温度一般设定为
5.一只自制水银温度计上标有80根均匀刻度线,若把它插入正在熔化的冰水混合物中,液柱下降到第15根刻度线,当把它插入标准大气压下的沸水中时,液柱升高到第65根刻度线。现选用摄氏温度进行标定,这个温度计能测量的温度范围是( )
A.-30~130℃ B.0~130℃ C.-28~100℃ D.-28~130℃
6.温度与我们的生活息息相关,对温度的准确测量就显得尤为重要,下列有关温度计的说法正确的是( )
A.甲图中,自制温度计的原理是液体的热胀冷缩,为了使实验现象更明显,我们可以将玻璃管的内径变粗
B.乙图中,为防止温度计被胀破,温度计的玻璃泡完全浸入待测液体中后,要立刻读数
C.丙图中,体温计使用之前必须要用沸水消毒
D.丙图中,体温计可以离开人体读数
7.如图所示为小明同学自制的液体温度计,在标准大气压下,将两个温度计放入冰水混合物中,在吸管的液面处做标记,该标记位置应标为 ℃,对温度变化反应较灵敏的温度计是 (选填“甲”或“乙”)。
8.图中各温度计(温度单位都是摄氏度)的示数分别是多少 、 、 ?
9.小明同学设计的一个温度计,如图所示,此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向 (填“上”或“下”)移动。
10.下列温度计中,可以测量人体温度的是 ,利用液体热胀冷缩的性质制作的是 。
11.如图所示,伽利略发明了世界上第一支温度计,它的原理是气体的 。图中A处是第一天上午8点钟液面的位置,图中B处为第二天上午8点钟液面的位置,两次比较, (选填“第一天”或“第二天”)8点钟的温度比较高。
12.在“探究热水冷却时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图所示。记录实验数据如下表。
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
8
时间/min
0
5
10
15
20
25
30
35
温度/℃
50
35
28
23
22
22
22
(1)热水的初温如图甲所示,其温度为 ℃;
(2)根据表中的正确数据,在图乙中画出温度与时间的关系图像;
(3)根据图像,得出的结论是∶0~25min,随时间的增加水的温度降低的越来越 (选填“慢”“快”或“不变”);25~35min,随时间的增加水的温度 (选填“慢”“快”或“不变”)。
13.物理兴趣小组的同学开展了“制作简易温度计”的项目化学习活动。准备了玻璃瓶(带塞)、玻璃管、硬纸、刻度尺、红墨水、冰水混合物、40℃的温水等实验器材。根据你的物理知识储备,回答下列问题。
(1)小明设计了如图甲所示的简易温度计,其原理是利用液体的 。
(2)小明根据图甲制作温度计,并在硬纸上标定刻度值。查阅资料可知:在一定温度范围内,温度每升高1℃,红墨水的体积变化量也相同,故温度计的刻度是 (选填“均匀”或“不均匀”)的。
(3)标刻度线
①标定“0”刻度:将温度计玻璃瓶放入 中,待水柱高度稳定后,标记刻度为“0”。
②标记“40”刻度:将温度计玻璃瓶放入40℃的温水中,待液柱高度稳定后,标记刻度为“ ”。
③接着利用刻度尺对刻度进行细分。
(4)小明将标好刻度的温度计放入24℃的水中,示数如图乙所示,初步验证自制温度计是 (选填“准确”或“不准确”)的。
14.为了比较两种新型保温材料——玻璃棉和聚氨酯泡沫的保温效果,工作人员将这两种保温材料分别做成形状、结构、厚度完全相同的保温筒,两个保温筒内同时分别放置完全相同、温度均为80℃的恒温源(温度始终保持不变),其截面图如图甲所示。将两保温筒放在室温为20℃的房间内,每隔10min测量一次两个保温筒外表面A点和B点处的温度,根据记录的实验数据绘制的图像如图乙所示。
(1)实验中可以用 来表示材料的保温效果。
(2)根据实验过程及图像,可以判断 (选填“玻璃棉”或“聚氨酯泡沫”)的保温效果更好。
(3)如果把两保温筒内80℃的恒温源换成20℃的恒温源,其它条件不变, (选填“可以”或“不可以”)比较这两种材料的保温性能。
【链接中考】
1.(2024江苏连云港)用温度计测量液体的温度,下面四幅图中,操作正确的是( )
A. B. C. D.
2.(2024·山东日照)小明用装满水的玻璃瓶、橡皮塞和细玻璃管制作了一个简易温度计,如图所示。将此装置放入热水中,由于液体 ,细玻璃管内液面会上升;将装置取出,细玻璃管内液面将 。
3.(2025·黑龙江)如图所示的温度计的示数为:_______ ℃;这片树叶的长度为 _________ cm。
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第1节 从全球变暖谈起
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【重难题型讲解】 1
题型1 温度和温度计 1
题型2 温度计的使用 5
【能力培优练】 12
【链接中考】 20
【重难题型讲解】
题型1 温度和温度计
1.温度
温度是表示物体冷热程度的物理量。
温度的单位是:摄氏度(摄氏温标),符号是:℃。
摄氏温标是瑞典科学家摄尔西斯(A.Celsius,1701—1744)首先制定的,故被称为摄氏温标。
摄氏温标的规定:
实例
现象
结论
水的冰点
在1个标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃
水的沸点
在1个标准大气压下,水沸腾时的温度为100℃
摄氏温标
在0℃和100℃之间分成100等份,每一等份为1℃,读作1摄氏度。这种分度方法还可扩展到100℃以上和0℃以下。15摄氏度写作15℃;零下15摄氏度写作-15℃。
2.温度计的构造
常用的温度计是利用煤油、酒精或汞(俗称“水银”)等液体的热胀冷缩性质来测量温度的。如图是实验室/常见温度计的构造:
毛细管
玻璃泡
玻璃外壳
刻度
单位
液柱
单位:℃
量程:-20℃~100℃
分度值:1℃
★特别提醒
实验室/常见温度计读数时不可离开被测物体。
升高相同的温度时,毛细管越细,液柱变化的高度越大,对温度的变化反应越灵敏。,
3.温标
除了上述所说的摄氏温标外,常用的还有:热力学温标和华氏温标。
图例
温标
说明
热力学温度和摄氏温度的关系
热力学温标和华氏温标
在国际单位制中,温度的基本单位是开尔文,它采用的是热力学温标,以-273℃(精确值为-273.15℃)作为温度的起点,叫做绝对零度。开尔文简称开,符号为K。
如图所示,热力学温度T与摄氏温度t之间的数量关系是
T=273+t
人类在实验和理论探究中发现,绝对零度是物质质低温的极限值。在接近绝对零度时,许多物质的性质(如导电性)会发生有趣的变化。
有些国家采用华氏温标,其单位为“华氏度”,用F表示。华氏温度态与摄氏温度t之间的关系是
【典例1-1】关于温度及温度计的使用,下列说法错误的是( )
A.0℃的冰比0℃的水更冷
B.液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的
C.测量液体温度时,温度计的玻璃泡应该全部浸入被测液体中
D.读数时,视线要与温度计中的液面相平
【答案】A
【解析】A.0℃的冰和0℃的水温度相同,一样冷,故A错误,符合题意;
B.液体温度计是根据温度计玻璃泡内液体热胀冷缩的规律制成的,故B正确,不符合题意;
C.测量液体温度时,温度计的玻璃泡应该全部浸入液体,之后等温度计的示数稳定后再读数,故C正确,不符合题意;
D.温度计读数时,视线要与温度计中液柱的液面相平,不能仰视或俯视,故D正确,不符合题意。
故选A。
【典例1-2】如图所示,在一个标准大气压下,将一个做好的自制温度计放在冰水混合物中时,玻璃管中液面高为2cm;用它测沸水的温度时,液面高为27cm。如图所示,若用它来测某温水的温度时,液面高为14cm,则温水的实际温度应为( )
A.56℃ B.52℃ C.50℃ D.48℃
【答案】D
【解析】标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,对应液面高度h0=2cm;标准大气压下沸水的温度为100℃,对应液面高度h1=27cm。液面高度的变化量为Δh=27cm−2cm=25cm
对应温度变化Δt=100℃-0℃=100℃
因此,每1cm液面高度对应的温度为
温水对应的液面高度h=14cm,相对于0℃时的液面高度变化为Δh=14cm-2cm=12cm
则温水的实际温度为t=12cm×4℃/cm=48℃
故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
跟踪训练1 下列对生活中常见温度的估测,合理的是( )
A.淋浴用水的温度约为40℃ B.刚煮熟的鸡蛋的温度约为38℃
C.人体感觉舒适的室内温度约为42℃ D.冰箱冷藏室中矿泉水的温度约为
【答案】A
【解析】A.人的体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,约为40℃,故A符合题意;
B.水的沸点在标准大气压下是100℃,刚煮熟的鸡蛋是在沸水中煮的,其温度应接近水的沸点100℃,而38℃接近人体体温,远低于刚煮熟鸡蛋的实际温度,故B不符合题意;
C.人体感觉舒适的室内温度一般在23℃左右,42℃的温度远高于人体舒适温度范围,在这样的温度环境下人体会感觉炎热、不适,故C不符合题意;
D.冰箱冷藏室的温度一般在2℃ - 8℃之间,目的是保鲜食物。而−10℃低于水的凝固点,此时水会结冰,所以冰箱冷藏室中矿泉水的温度不会达到−10℃,故D不符合题意。
故选A。
跟踪训练2 如图所示为自制温度计,将它放入热水中,细玻璃管内液面会上升,这是由于红墨水受热 。若要提高该温度计测量温度的精确程度,可以换用更 (填“粗”或“细”)一些的玻璃管。
【答案】体积膨胀 细
【解析】自制温度计的工作原理是液体的热胀冷缩,将其放入热水中时,红墨水吸收热量,体积膨胀,从而使细玻璃管内的液面上升。
在液体体积变化量相同时,细玻璃管的横截面积更小,液面高度的变化会更明显,能更清晰地反映出微小的温度变化,因此换用更细的玻璃管可以提高该温度计测量温度的精确程度。
跟踪训练3 在国际单位制中,温度的单位采用热力学温标。热力学温标以﹣273.15℃为零点温度。它的单位是开尔文,简称开,用“K”表示。热力学温度用符号T表示,热力学温度与摄氏温度的数量关系是T=t+273.15(t表示摄氏温度)。某中学生记录教室此时气温为20℃,用热力学温度表示应为( )
A.293.15K B.293.15℃ C.﹣253.15K D.﹣253.15℃
【答案】A
【解析】因为热力学温度和摄氏温度的关系式是T=t+273.15。因此某中学生记录教室此时气温为20℃,用热力学温度表示应为T=20℃+273.15K=293.15K
故选A。
题型2 温度计的使用
1.常见温度计的使用
温度是表示物体冷热程度的物理量。
图例
做法
使用方法
正确做法
读数时,视线要与温度计内液面相平
选:估测待测温度,并观察温度计的测量范围和分度值,选用合适的温度计。
放:测量温度时,温度计的玻璃泡应浸没在液体中,但不能接触容器底或容器壁。
读:示数稳定后读数,读数时玻璃泡不离开被测物体,视线与液面相平。
记:测量结果由数值和单位组成。
错误做法
被测温度不能超出温度计的量程
错误做法
温度计下端不能与杯底、杯壁接触
错误做法
不能将温度计从被测物体中拿出来读数
2.实验室温度计、体温计、寒暑表的区别
图示
名称
实验室温度计
体温计
寒暑表
测量范围
-20℃~100℃
35℃~42℃
-30℃~50℃
分度值
1℃
0.1℃
1℃
使用方法
读数时不可离开被测物体读数
可以离开人体读数(体温计下端装汞的玻璃泡与玻璃管的连接处特别细并且略有弯曲。测体温时,汞受热膨胀,经细弯管升入直管中。体温计离开人体后,汞变冷收缩,直管中的汞退不回来,汞柱在弯曲处断开,所以体温计可离开人体后读数。)
放在室内,测量气温
★特别提醒
体温计:读数完毕后,拿住体温计上部向下甩几下,停留在直管中的汞就会回到玻璃泡里。
【典例2-1】如图所示,测量液体温度时,温度计的使用方法正确的是( )
A.①⑥ B.④⑥ C.③⑥ D.③⑤
【答案】B
【解析】温度计的玻璃泡应完全浸入被测液体中,故③错误;温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁,故①②错误;读数时视线应与温度计中液柱的液面相平,故⑤⑦错误;因此正确的序号为④⑥。
故选B。
【典例2-2】液体温度计正确测量某待测液体的温度,它的工作原理是 ,当温度计内的液面保持静止时,如图所示。则该被测液体的温度记为 ℃。
【答案】液体的热胀冷缩 -4
【解析】一般液体具有热胀冷缩的性质,液体温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
由图可知,温度计分度值是1℃,液柱在零刻度线的下方,示数为-4℃。
跟踪训练1 如图所示,用液体温度计测量温度的四种操作中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】A.酒精灯外焰温度约500℃~600℃,远远超过液体温度计内液体的沸点,即超过了液体温度计的量程,测量时液体会沸腾胀破温度计,导致损坏甚至危险,故A错误;
B.温度计读数时不能脱离被测物体,故B错误;
C.测量温度时温度计液泡不能触碰容器壁或容器底,故C错误;
D.图中温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,没有接触容器底或容器壁,符合温度计的使用规范,故D正确。
故选D。
跟踪训练2 如图所示,体温计构造上有一设计精巧的缩口,使得它离开人体后仍能表示人体温度,但使用前应先 ,使水银柱降至35℃刻度线以下;图中体温计的示数为 ℃;若不用就继续测量一体温为38℃人的体温,体温计的示数为 ℃。
【答案】甩一甩(合理即可) 37.8 38
【解析】体温计有一个特殊的结构缩口(细颈),位于玻璃泡上方,这个缩口的作用是当体温计离开人体后,水银在缩口处断开,水银柱不会自动回落,从而保持最高温度的读数。因此,在下次使用前,必须将水银柱甩回玻璃泡中,即通过用力向下甩动,使水银柱回到35℃以下。
由图可知,体温计分度值为0.1℃,读数为37.8℃,若不甩动,水银柱仍停留在37.8℃,当接触38℃的物体时,由于温度更高,水银会继续膨胀,上升到38℃,这是因为体温计的设计允许水银柱上升(只要外界温度高于当前读数),所以它可以继续测量更高温度。
跟踪训练3 实验课上,小星想了解一杯100mL的热水放在室温下自然冷却时,水的温度变化情况。请你参与任务并完成下题。
(1)实验台上有三支温度计,其测量范围分别为:甲(0~100℃);乙(﹣30~55℃);丙(35~42℃)。小星应选 (填写序号)温度计;
(2)请帮助小星了解温度计的正确使用方法,下列说法正确的是 ;
A.温度计的玻璃泡可以碰到容器壁
B.将玻璃泡浸入热水马上读出温度
C. 读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测热水中
D.读数时如图1所示,测量数据偏大
(3)正确使用温度计后,小星读出图2甲中温度计的示数是 ℃;如图2乙,小星的同桌在测量碎冰块的温度,则该温度计的示数是 ℃;
(4)小星将一杯98℃的热水放在室温下自然冷却,表中记录热水温度随时间变化的情况:
时间/min
0
5
10
15
25
35
45
55
65
70
温度/℃
98
70
55
45
35
28
24
22
22
22
(5)在图3中通过描点画出“热水冷却”时,温度随时间变化的曲线;
(6)根据描绘出的“热水冷却”温度随时间变化的曲线,可知热水在自然冷却过程中温度变化的规律是 (填“先快后慢”“先慢后快”或“均匀降低”)。
【答案】甲 CD 88 -2
先快后慢
【解析】(1)一杯100mL的热水,初始温度可能接近100℃,冷却到室温(约20℃ 多)。故应选择甲温度计。
(2)A.玻璃泡不可以碰容器壁,若碰到容器壁,测量的温度不是液体的温度,可能偏高,故A错误;
B.浸入热水后要等液柱稳定再读数,不能马上读,故B错误;
C.读数时玻璃泡要继续留在热水中,否则若是拿出来,环境温度比较低,会使得读数偏低,故C正确;
D.读数时应与液柱上表面平行读数,若如图1,即俯视读数会导致读数偏大,故D正确。
故选CD。
(3)如图甲,该温度计分度值为1℃,且刻线往上越来越大,读数为88℃。
如图乙所示,温度计分度值为1℃,液体上表面在零刻度线下,故读数为-2℃
(5)根据表格数据描点连线,如下图所示:
(6)由(4)中曲线可以看出热水在自然冷却过程中温度先快速下降,然后逐渐变慢,最后趋于稳定,接近环境温度。
【能力培优练】
1.下列关于温度和温度计的说法,正确的是( )
A.0℃的冰比0℃的水温度低
B.温度计的玻璃泡应紧贴容器壁测量温度
C.体温计的量程是
D.测量液体温度时,温度计可以离开液体读数
【答案】C
【解析】A.温度表示物体的冷热程度,0℃的冰与0℃的水温度相同,故A错误;
B.常用温度计测量液体温度时,玻璃泡不能接触容器壁或容器底,主要是防止容器壁或容器底的温度与液体不同带来的误差,故B错误;
C.人体正常温度为37℃,波动很小,体温计的测量范围为35℃-42℃,故C正确;
D.常用温度计不可以离开被测物体读数,因为没有狭道,离开液体后会导致温度升高或降低;故D错误。
故选C。
2.荷兰人华伦海特引入了华氏温度。规定水凝固时的温度为32华氏度,标准大气压下水沸腾的温度为212华氏度,中间分为180等份,每等份代表1华氏度。今年1月份上海出现了近几年罕见的低温,最低温度接近-10摄氏度,换算成华氏温度为( )
A.14度 B.16度 C.18度 D.20度
【答案】A
【解析】因为华氏温标规定:水凝固时的温度为32华氏度,1标准大气压下沸水的温度为212华氏度,中间分为180等分,每一等分代表1华氏度,所以摄氏温差100度等同华氏温差180度,即
因为华氏温度起点为32华氏度,等于摄氏温度的0度,所以华氏温度与摄氏温度之间的关系为
F=1.8t+32
最低温度接近-10摄氏度,换算成华氏温度为
F=[1.8×(-10)+32]华氏度=14华氏度
故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
3.测量水的温度时,可以选用实验室用温度计。在测量时,下列图中使用温度计的做法正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】A.温度计的玻璃泡需要浸没在待测液体中,不能触碰烧杯底部,烧杯壁,故A正确;
B.温度计的玻璃泡触碰到烧杯壁,不符合温度计使用规则,故B错误;
C.温度计的玻璃泡没有浸没在待测液体中,不符合温度计使用规则,故C错误;
D.温度计的玻璃泡触碰到烧杯底,不符合温度计使用规则,故D错误。
故选A。
4.下列相关数据符合生活实际的是( )
A.洗澡时沐浴水温约为
B.声音在真空中传播的速度为
C.让人感觉温暖而舒适的房间温度为
D.冰箱冷冻室的温度一般设定为
【答案】C
【解析】A.洗澡水温略高于人体正常温度,故适宜温度约40℃,故A不符合题意;
B.真空不能传声,声音在15℃空气中的速度才是340m/s,故B不符合题意;
C.人体舒适温度低于人体正常温度,约为20~25℃,故C符合题意;
D.冰箱冷冻室食物很容易结冰,温度通常为-18℃左右,故D不符合题意。
故选C。
5.一只自制水银温度计上标有80根均匀刻度线,若把它插入正在熔化的冰水混合物中,液柱下降到第15根刻度线,当把它插入标准大气压下的沸水中时,液柱升高到第65根刻度线。现选用摄氏温度进行标定,这个温度计能测量的温度范围是( )
A.-30~130℃ B.0~130℃ C.-28~100℃ D.-28~130℃
【答案】D
【解析】冰水混合物温度为0℃,对应第15根刻度线;标准大气压下沸水温度为100℃,对应第65根刻度线。两刻度线之间的格数为65-15=50格,每格代表的温度为
第15根刻度线下方有14根刻度线(第1至第14根),最低温度为0℃-2℃×14=-28℃
第65根刻度线上方有15根刻度线(第66至第80根),最高温度为100℃+2℃×15=130℃
因此,温度计的测量范围为-28℃~130℃。
故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
6.温度与我们的生活息息相关,对温度的准确测量就显得尤为重要,下列有关温度计的说法正确的是( )
A.甲图中,自制温度计的原理是液体的热胀冷缩,为了使实验现象更明显,我们可以将玻璃管的内径变粗
B.乙图中,为防止温度计被胀破,温度计的玻璃泡完全浸入待测液体中后,要立刻读数
C.丙图中,体温计使用之前必须要用沸水消毒
D.丙图中,体温计可以离开人体读数
【答案】D
【解析】A.甲图中,自制温度计的原理是液体的热胀冷缩,玻璃管的内径变细,在变化相同的温度时,升降幅度更大,实验现象更明显,故A错误;
B.乙图中,温度计的玻璃泡完全浸入待测液体中后,要稍候一会儿,待示数稳定后读数,故B错误;
C.丙图中,体温计量程35℃~42℃,不能用沸水消毒,否则会超过量程而损坏,故C错误;
D.丙图中,体温计有狭道,液柱只能上升不能下降,离开人体后还能保持原来的温度,可以离开人体读数,故D正确。
故选D。
7.如图所示为小明同学自制的液体温度计,在标准大气压下,将两个温度计放入冰水混合物中,在吸管的液面处做标记,该标记位置应标为 ℃,对温度变化反应较灵敏的温度计是 (选填“甲”或“乙”)。
【答案】0 乙
【解析】标准大气压下,冰水混合物的温度是0℃,因此将两个温度计放入冰水混合物中,在吸管的液面处做标记,该标记位置应标为0℃。
当升高相同的温度时,液体的体积变化相同,由于乙管较细,上升的高度较高,因此对温度变化反应较灵敏。
8.图中各温度计(温度单位都是摄氏度)的示数分别是多少 、 、 ?
【答案】 -5℃ 9℃ 12℃
【解析】甲中,液柱的液面在0℃下5个小格,每个小格是1℃,所以示数是-5℃。
乙中,液柱的液面在0℃上9个小格,每个小格是1℃,所以示数是9℃。
丙中,指针指在0上侧6个小格处,每个小格是2℃,所以示数是12℃。
9.小明同学设计的一个温度计,如图所示,此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向 (填“上”或“下”)移动。
【答案】上
【解析】该温度计利用气体的热胀冷缩原理工作。当周围温度降低时,球内空气体积收缩,压强减小,在外界大气压的作用下,液柱会向上移动。
10.下列温度计中,可以测量人体温度的是 ,利用液体热胀冷缩的性质制作的是 。
【答案】甲、乙 丙
【解析】]电子体温计是一种通过内置温度传感器检测人体温度,并将温度变化转化为电信号,最终以数字形式显示结果的设备。
测温枪采用红外线辐射原理,通过接收人体表面的红外辐射来测量体温。
实验室常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质,通过玻璃管内液柱的高度变化指示温度。实验室常用温度计因测量范围过宽、精度不足、设计不适配及安全性差等问题,通常不适合用来测量人体体温。
故可以测量人体温度的是甲和乙,利用液体热胀冷缩的性质制作的是丙。
11.如图所示,伽利略发明了世界上第一支温度计,它的原理是气体的 。图中A处是第一天上午8点钟液面的位置,图中B处为第二天上午8点钟液面的位置,两次比较, (选填“第一天”或“第二天”)8点钟的温度比较高。
【答案】热胀冷缩 第二天
【解析】此温度计是根据气体的热胀冷缩原理制成的,靠气体作为膨胀物质,液体的受热膨胀忽略不计。
当外界温度升高时,细管中气体受热膨胀,体积增大,管中液面将向下运动;当外界温度降低时,细管中的气体遇冷收缩,体积减小,管中的液面上升,则两次温度比较,B处的温度比较高,第二天8点钟的温度比较高。
12.在“探究热水冷却时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图所示。记录实验数据如下表。
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
8
时间/min
0
5
10
15
20
25
30
35
温度/℃
50
35
28
23
22
22
22
(1)热水的初温如图甲所示,其温度为 ℃;
(2)根据表中的正确数据,在图乙中画出温度与时间的关系图像;
(3)根据图像,得出的结论是∶0~25min,随时间的增加水的温度降低的越来越 (选填“慢”“快”或“不变”);25~35min,随时间的增加水的温度 (选填“慢”“快”或“不变”)。
【答案】(1)62
(2)
(3) 慢 不变
【解析】(1)由甲图可知,温度计分度值是1℃,自下而上示数越来越大,故应在0℃以上,示数为62℃。
(2)根据表中实验数据在坐标系中描出对应的点,然后作出图像,如图所示:
(3)由图像可知,0~25min,随时间增加水温降低得越来越慢;25~35min,随时间增加水温保持不变。
13.物理兴趣小组的同学开展了“制作简易温度计”的项目化学习活动。准备了玻璃瓶(带塞)、玻璃管、硬纸、刻度尺、红墨水、冰水混合物、40℃的温水等实验器材。根据你的物理知识储备,回答下列问题。
(1)小明设计了如图甲所示的简易温度计,其原理是利用液体的 。
(2)小明根据图甲制作温度计,并在硬纸上标定刻度值。查阅资料可知:在一定温度范围内,温度每升高1℃,红墨水的体积变化量也相同,故温度计的刻度是 (选填“均匀”或“不均匀”)的。
(3)标刻度线
①标定“0”刻度:将温度计玻璃瓶放入 中,待水柱高度稳定后,标记刻度为“0”。
②标记“40”刻度:将温度计玻璃瓶放入40℃的温水中,待液柱高度稳定后,标记刻度为“ ”。
③接着利用刻度尺对刻度进行细分。
(4)小明将标好刻度的温度计放入24℃的水中,示数如图乙所示,初步验证自制温度计是 (选填“准确”或“不准确”)的。
【答案】(1)热胀冷缩
(2)均匀
(3) 冰水混合物 40℃
(4)准确
【解析】(1)图甲所示的简易温度计,其原理是液体的热胀冷缩。当温度变化时,液体的体积会发生膨胀或收缩,从而在玻璃管中体现为液柱的上升或下降。
(2)已知在一定温度范围内,温度每升高1℃,红墨水的体积变化量相同。因为温度计的刻度是根据液体体积变化与温度变化的关系来标定的,体积变化均匀,所以温度变化也均匀,故温度计的刻度是均匀的。
(3)在标准大气压冰水混合物的温度为0℃,故将温度计玻璃瓶放入冰水混合物中,待水柱高度稳定后,标记刻度为“0”。
标记“40”刻度:将温度计玻璃瓶放入40℃的温水中,待液柱高度稳定后,标记刻度为40,即此时温度为40℃。
(4)如图乙,该温度计的分度值为2℃,示数为24℃,小明将标好刻度的温度计放入24℃的水中,温度计的示数也是24℃,所以初步验证自制温度计是准确的。
14.为了比较两种新型保温材料——玻璃棉和聚氨酯泡沫的保温效果,工作人员将这两种保温材料分别做成形状、结构、厚度完全相同的保温筒,两个保温筒内同时分别放置完全相同、温度均为80℃的恒温源(温度始终保持不变),其截面图如图甲所示。将两保温筒放在室温为20℃的房间内,每隔10min测量一次两个保温筒外表面A点和B点处的温度,根据记录的实验数据绘制的图像如图乙所示。
(1)实验中可以用 来表示材料的保温效果。
(2)根据实验过程及图像,可以判断 (选填“玻璃棉”或“聚氨酯泡沫”)的保温效果更好。
(3)如果把两保温筒内80℃的恒温源换成20℃的恒温源,其它条件不变, (选填“可以”或“不可以”)比较这两种材料的保温性能。
【答案】(1)相同时间内保温筒外表面的温度变化
(2)聚氨酯泡沫
(3)可以
【解析】(1)实验中通过相同时间内保温筒外表面的温度变化来反映材料的保温效果(温度变化越小,保温效果越好),这是转换法的应用。因此,可用相同时间内保温筒外表面的温度变化来表示材料的保温效果。
(2)由图乙可知,在相同时间内,聚氨酯泡沫对应的外表面温度升高得更慢,说明其阻碍热量传递的能力更强,因此聚氨酯泡沫的保温效果更好。
(3)保温性能的本质是阻碍 “热量进出” 的能力。若将恒温源换成−20℃(低于室温20℃),可通过观察相同时间内保温筒外表面的温度降低快慢来比较保温性能(温度降低越慢,保温效果越好)。因此,可以比较这两种材料的保温性能。
【链接中考】
1.(2024江苏连云港)用温度计测量液体的温度,下面四幅图中,操作正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】用温度计测量液体的温度时,玻璃泡要全部浸入被测液体中,不能碰到容器底和容器壁,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2.(2024·山东日照)小明用装满水的玻璃瓶、橡皮塞和细玻璃管制作了一个简易温度计,如图所示。将此装置放入热水中,由于液体 ,细玻璃管内液面会上升;将装置取出,细玻璃管内液面将 。
【答案】热胀冷缩 下降
【解析】液体有热胀冷缩的性质,将此装置放入热水中,此装置内的水会受热膨胀,体积变大,所以细玻璃管内液面会上升;将装置取出,由于环境温度降低,此装置内的水会遇冷收缩,体积变小,所以细玻璃管内液面将下降。
3.(2025·黑龙江)如图所示的温度计的示数为:_______ ℃;这片树叶的长度为 _________ cm。
【答案】-7 4.85
【解析】温度计的分度值为1℃,且液面在0℃以下,温度计的示数为-7℃。
由图可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;树叶左侧与1.00cm对齐,右侧与5.85cm对齐,所以树叶的长度为d=5.85cm-1.00cm=4.85cm
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