内容正文:
除法
单元预习
【第一篇】知识清单
除数是两位数的除法的计算方法
从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数。
除到被除数的哪一位,就在那一位上写商。
求出每一位商,余下的数必须比除数小。
路程、时间和速度之间的关系
路程=速度×时间 时间=路程÷速度 速度=路程÷时间
被除数、除数和商之间的关系
被除数÷除数=商......余数
被除数=除数×商+余数
除数=被除数÷商......余数
单价、数量、总价之间的关系
单价×数量=总价
单价=总价÷数量
数量=总价÷单价
商不变的规律
被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变
被除数不变,除数扩大或缩小若干倍(0除外),商随着缩小或扩大相同的倍数。
除数不变,被除数扩大或缩小若干倍(0除外),商随着扩大或缩小相同的倍数。
【第二篇】典型例题
考点1:除法各步骤的意义
例题精讲1
金鸻鸟迁徙时,能连续飞行3150千米,并且始终保持每小时90千米的速度。求金鸻鸟能连续飞行多少小时。下图竖式中箭头所指的数表示( )。
A.5小时飞行45千米 B.5小时飞行450千米
C.50小时飞行450千米 D.50小时飞行4500千米
变式训练1
有624件小玩具,每13件装一盒,图算式中箭头所指的表示( )。
A.40盒装了520件B.4盒装了520件C.40盒装了52件 D.4盒装了52件
考点2:商的变化规律
例题精讲2
与800÷25的计算结果不同的是( )。
A.(800×4)÷(25×4) B.800÷5÷5
C.800÷(25×4) D.(800÷5)÷(25÷5)
变式训练2
在算式100÷50=2中,如果被除数增加50,要使商不变,除数应增加( )。
A.100 B.70 C.50 D.25
考点3:经济问题
例题精讲3
小海想买一辆如图所示的滑板车,已经攒了200元,如果他每月攒40元,再攒几个月就够了?
变式训练3
实验小学需要购买920本同样的图书,书店的叔叔把这些图书打包。
(1)若每60本打一包,最多能打多少包?还剩多少本?
(2)若将920本图书装箱,47本图书装一箱,至少需要多少个箱子?
(3)书店推出优惠活动,每购满100本赠送2本,每本28元,买920本实际需要付多少钱?
考点4:行程问题
例题精讲4
小丽从家到学校,如果速度是78米/分,需要走15分钟。某天小丽她怕迟到,上学时比以前少用了5分钟,她每分钟应该走多少米?
变式训练4
甲、乙两地相距800千米,一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两地同时开出,客车每小时行95千米,货车每小时行65千米。多少小时后两车相遇?
【第三篇】跟踪训练
一、选择题
1.同一种毛巾,甲超市标价为6元3条,乙超市标价为7元4条,丙超市标价为8元5条,那么这种毛巾在( )超市最便宜。
A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定
2.估一估下面哪个答案接近自己的年龄( )。
A.550个月 B.550周 C.550时 D.55日
3.A÷16=20……B(A、B都是整数),B最大时的被除数是( )。
A.320 B.321 C.332 D.335
4.240÷16的竖式计算(见图)中画框的部分表示( )。
A.16 B.16个一 C.16个十 D.1600
5.周老师订阅了一种半月刊(1个月出2期),周老师已订阅了( )。
A.8年3个月 B.8年6个月 C.12年6个月 D.12年3个月
6.学校采购了346本数学绘本,每班20本,可以分给几个班?淘气用竖式计算(如图),箭头所指的数表示( )。
A.10个班分了20本 B.1个班分了20本
C.1个班分了200本 D.10个班分了200本
二、填空题
7.一辆汽车的速度是65千米/时,这辆汽车5小时可行驶( )千米。
8.根据前面的算式,在括号里写出所求算式的商。(余数不填)
576÷32=18 570÷32( ) 912÷57=16 897÷57( )
40×13=520 520÷41( ) 51×12=612 610÷12( )
9.实验小学18名老师带领494名学生去游乐园秋游,成人票每位35元,儿童票每位15元,大约需要( )元购买门票。
10.小亮在计算一道除法算式时,把除数36写成62,结果得到的商是30余12,正确的商是( )。
11.在一双轨铁路上,有一列慢车长120米,迎面开来的一列快车长80米;在慢车上的乘客,看见快车离开时间为4秒,那么快车上的乘客看见慢车离开时间为( )秒。
12.环形跑道周长600米,甲、乙两名运动员同时按顺时针方向自起点出发,甲每分钟跑400米,乙每分钟跑375米,那么经过( )分钟后甲才能第一次追上乙。
三、判断题
13.已知7个笔记本的价钱,可以求出笔记本的单价。( )
14.( )×81<4200,括号里最大能填50。( )
15.一盏台灯118元,买19盏这样的台灯,带2400元够。( )
16.一辆轿车每分钟可以行驶12千米。( )
17.600-600÷30=0。( )
四、计算题
18.直接写出得数。
80÷20= 250÷50= 720÷80= 4×25= 80×0=
480÷80= 92-2= 0÷12= 51+3= 320÷4=
19.列竖式计算。(打*的要求验算。)
265÷80= 279÷31= *240÷57=
330÷42= 315÷39= *860÷30=
20.用简便方法计算。
540÷12÷5 600÷25 360÷(9×5)
五、解答题
21.高铁速度是每小时289千米,大连到广州需要行驶12个小时,那么大连到广州的距离是多少千米?
22.自驾成为一种比较自由的出行方式。李师傅9:00从A地自驾前往B地,全程160千米。出发1小时后,在距离B地90千米处的服务区休息了20分钟,为了能早点到达B地,从服务区休息后李师傅将车速提高了20千米/时,那么他几点几分能到达B地?
23.李叔叔比王阿姨少花了多少钱?
24.学校将举行篮球比赛需要购买42个篮球,每个篮球56元,恰逢“双十一”期间商家活动,需花多少钱?
25.王叔叔骑电瓶车从王家村到李家村李大爷家送酒水,平均每分走400米。
(1)出发5分钟后,他大约在什么位置。(用△在上图中做标记)
(2)王叔叔到李大爷家后发现还有2箱饮料没带过来,此时已经19:50,李大爷家的宴席在20:00就要开始,王叔叔按照原速度来得及把饮料送到吗?如果来不及,需要把速度提高到多少?
试卷第1页,共3页
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【第二篇】典型例题解析
考点1:除法各步骤的意义
例题精讲1
金鸻鸟迁徙时,能连续飞行3150千米,并且始终保持每小时90千米的速度。求金鸻鸟能连续飞行多少小时。下图竖式中箭头所指的数表示( )。
A.5小时飞行45千米 B.5小时飞行450千米
C.50小时飞行450千米 D.50小时飞行4500千米
【答案】B
【分析】在除法竖式3150÷90中,把3150和90同时缩小到原来的10倍,变成315÷9;竖式中箭头所指的“45”,是9×5=45,这里的5在商的个位上,表示5个一,实际表示的是5小时。根据“路程=速度×时间”,速度是每小时90千米,时间是5小时,所以飞行的路程是90×5=450千米,即表示5小时飞行450千米。
【详解】竖式中箭头所指的数表示5小时飞行450千米。
故答案为:B
变式训练1
有624件小玩具,每13件装一盒,图算式中箭头所指的表示( )。
A.40盒装了520件B.4盒装了520件C.40盒装了52件 D.4盒装了52件
【答案】A
【分析】根据题意,用玩具数除以每盒装的数量,可求出一共装的箱数,用624除以13,计算时,商的十位数字是4,表示4个十,即40,箭头所指的数字表示40与13的积,所以这个“52”表示装了40盒已经装了520件小玩具;据此解答即可。
【详解】根据分析可知:
40×13=520(个)
算式中箭头所指的表示40盒装了520件。
故答案为:A
考点2:商的变化规律
例题精讲2
与800÷25的计算结果不同的是( )。
A.(800×4)÷(25×4) B.800÷5÷5
C.800÷(25×4) D.(800÷5)÷(25÷5)
【答案】C
【分析】根据商不变规律,在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变;由此可以判断选项A和选项D的结果与题目中算式结果相同,C选项只把除数乘了4,结果肯定发生变化;根据除法的性质,连续除以两个数等于除以这两个数的乘积,所以B选项与题干中算式结果相同,据此解答。
【详解】A.(800×4)÷(25×4),根据商不变规律,结果相同;
B.800÷5÷5根据除法的性质,结果相同;
C.800÷(25×4),根据商不变规律,只将除数乘了4,结果不同;
D.(800÷5)÷(25÷5),根据商不变规律,结果相同。
故答案为:C
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握商不变规律和除法的性质。
变式训练2
在算式100÷50=2中,如果被除数增加50,要使商不变,除数应增加( )。
A.100 B.70 C.50 D.25
【答案】D
【分析】已知原来的算式是100÷50=2,被除数增加50后,新的被除数为100+50=150。因为商不变,仍为2,根据“除数=被除数÷商”,当被除数变为150,商是2时,由此求出新的除数。进而得出除数应增加的值。
【详解】100+50=150
150÷2=75
75-50=25
在算式100÷50=2中,如果被除数增加50,要使商不变,除数应增加25。
故答案为:D
考点3:经济问题
例题精讲3
小海想买一辆如图所示的滑板车,已经攒了200元,如果他每月攒40元,再攒几个月就够了?
【答案】3个
【分析】用总价减去已经攒的钱数求出还需要多少钱,再除以每个月攒的钱数求出月数。
【详解】(310-200)÷40
=110÷40
=2(个)……30(元)
2+1=3(个)
答:再攒3个月就够了。
变式训练3
实验小学需要购买920本同样的图书,书店的叔叔把这些图书打包。
(1)若每60本打一包,最多能打多少包?还剩多少本?
(2)若将920本图书装箱,47本图书装一箱,至少需要多少个箱子?
(3)书店推出优惠活动,每购满100本赠送2本,每本28元,买920本实际需要付多少钱?
【答案】(1)15包;20本
(2)20个
(3)25256元
【分析】(1)根据题意,用总本数除以打包一包需要的本数,得到的商就是最多能打多少包,余数就是还剩多少本;
(2)用总本数除以装一箱需要的本数,求出需要的箱子的个数,若有余数,则需要再加1即可解答;
(3)根据题意,先计算出920本里面有几个(100+2)本,从而得到赠送的本数,再用总数减去赠送的本数得到实际需要付钱购买的本数,最后根据 “总价=单价×数量”计算出实际需要付的钱数;据此解答。
【详解】(1)920÷60=15(包)……20(本)
答:最多能打15包,还剩20本。
(2)920÷47=19(个)……27(本)
19+1=20(个)
答:至少需要20个箱子。
(3)920÷(100+2)
= 920÷102
=9(个)……2(本)
9个102本赠送的本数为:9×2=18(本)
实际需要付钱购买的本数为:920-18=902(本)
902×28=25256(元)
答:买920本实际需要付25256元。
考点4:行程问题
例题精讲4
小丽从家到学校,如果速度是78米/分,需要走15分钟。某天小丽她怕迟到,上学时比以前少用了5分钟,她每分钟应该走多少米?
【答案】117米
【分析】根据题意,明确路程=速度×时间,已知如果速度是78米/分,需要走15分钟,先求出小丽从家到学校的路程,再用15减去5,求出现在用的时间,最后根据速度=路程÷时间,代入数据计算即可。
【详解】根据分析可知:
78×15=1170(米)
15-5=10(分)
1170÷10=117(米)
答:她每分钟应该走117米。
变式训练4
甲、乙两地相距800千米,一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两地同时开出,客车每小时行95千米,货车每小时行65千米。多少小时后两车相遇?
【答案】5小时
【分析】根据相遇时间=路程÷速度和,即可计算出多少小时后两车相遇。
【详解】800÷(95+65)
=800÷160
=5(小时)
答:5小时后两车相遇。
【第三篇】跟踪训练解析
1.C
【分析】根据题意求出每个超市每条毛巾的单价,,再比较这三个超市的单价哪个更便宜。
【详解】甲超市:(元/件)
乙超市:(元)
丙超市:(元)
乙、丙超市的单价都小于2元,且余数都为3,但乙用余数3再除以4,丙用余数3除以5,被除数一样,除数大的得到的商小,丙超市得到的商更小,丙超市比乙超市便宜,甲超市最贵。
故答案为:C。
2.B
【分析】要判断年龄,则需要将选项中的时间转化成以年为单位,根据年、月、日、周、时、分的关系,1年=12个月,1年≈52周,1日=24时,1时=60分,据此分别计算出结果,即可解答。
【详解】根据分析可知:
A.550÷12≈45(年),远大于学生年龄,此选项错误。
B.550÷52≈11(年),符合学生的年龄,此选项正确。
C.550÷24≈23(天),不符合题意,此选项错误。
D.55÷30≈2(月),不符合题意,此选项错误。
故答案为:B
3.D
【分析】根据余数和除数的关系,余数必须比除数小,除数是16,余数最大是16-1,当余数最大时被除数最大,根据被除数=除数×商+余数,据此计算出B最大时的被除数是多少即可。
【详解】16-1=15
16×20+15
=320+15
=335
B最大时的被除数是335。
故答案为:D
4.C
【分析】除数是两位数的除法:先看被除数的前两位,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。题中240÷16的竖式计算商在十位上写1,图中画框的部分表示16个十。
【详解】根据分析可知:
240÷16的竖式计算(见图)中画框的部分表示16个十。
故答案为:C
5.A
【分析】周老师共订了198期除以2(1个月出2期),算出订了几个月,再除以每年12个月,商表示有几年,余数表示还有几个月。
【详解】198÷2÷12
=99÷12
=8(年)⋯⋯3(个)
周老师已订阅了8年3个月。
故答案为:A
6.D
【分析】在这个除法竖式中,20是除数,它与被除数346的前两位34相除,商1,表示1个十,即10,然后将1与除数20相乘,得到20,写在34的下面,表示已经分掉了20个十,即200个本子。所以箭头所指的部分表示10个班分了200本。
【详解】由分析可知淘气用竖式计算(如图),箭头所指的数表示10个班分了200本。
故答案为:D
7.325
【分析】已知一辆汽车的速度是65千米/时,根据路程=速度×时间,代入数值,用65乘5,就是总路程,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
65×5=325(千米)
一辆汽车的速度是65千米/时,这辆汽车5小时可行驶325千米。
8. 17 15 12 50
【分析】对于,因为,,,所以商是17。
对于,,,,所以商是15。
对于,,41比40大1,,所以的商是12。
对于,,,,,所以商是50。
【详解】由分析可得:
的商是17;的商是15。
的商是12;的商是50。
9.8200
【分析】根据总价=单价×数量,分别用成人票、儿童票的单价乘购买的数量,求出买成人票和儿童票各需要多少钱;然后把它们相加,求出买门票一共要多少钱,计算时把人数分别看作20和500进行估算解答。
【详解】35×18+15×494
≈35×20+15×500
=700+7500
=8200(元)
则大约需要8200元购买门票。
10.52
【分析】被除数=商×除数+余数,据此根据错误的除数和结果,先求出被除数,再用正确的除数计算正确的商。
【详解】62×30+12
=1860+12
=1872
1872÷36=52
小亮在计算一道除法算式时,把除数36写成62,结果得到的商是30余12,正确的商是52。
11.6
【分析】已知慢车长120米,慢车上的人看见快车驶过的时间是4秒,那么慢车上的人与快车的相遇时间是4秒,路程和是快车的车长,即80米,因此根据“速度和=路程和÷相遇时间”即可求出两车的速度和;继续分析坐在快车上的人与慢车的相遇问题,此时的路程和是慢车的车长,即120米。最后用路程和除以速度和即可求出时间。据此解答。
【详解】120÷(80÷4)
=120÷20
=6(秒)
所以快车上的乘客看见慢车离开时间为6秒。
12.24
【分析】已知甲每分钟跑400米,乙每分钟跑375米,甲、乙两名运动员同时按顺时针方向自起点出发,则两人的速度差为每分钟(400-375)米,甲第一次追上乙时,甲比乙正好多跑一圈,即多跑600米。用多跑的路程除以速度差,即为需要经过的时间。据此解答即可。
【详解】
(分钟)
环形跑道周长600米,甲、乙两名运动员同时按顺时针方向自起点出发,甲每分钟跑400米,乙每分钟跑375米,那么经过24分钟后甲才能第一次追上乙。
13.
√
【分析】每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱,叫做总价;单价=总价÷数量,依此判断。
【详解】7本笔记本的价钱÷7=笔记本的单价,即已知7本笔记本的价钱,可以求笔记本的单价。
故答案为:√
14.×
【分析】要确定括号内最大能填的整数,使得该数与81的乘积小于4200。通过计算4200除以81的商,取整数部分即可找到最大值。
【详解】4200÷81=51……69整数部分为51
51×81=4131<4200,
52×81=4212>4200。
因此,括号里最大能填51,而非50。
故答案为: ×
15.√
【分析】根据单价×数量=总价,用每盏台灯的价格×买的盏数=一共需要多少钱。然后与2400元比较。小于或者等于2400元,就够,反之则不够。据此判断。
【详解】118×19=2242(元)
2242<2400,因此带2400元足够。原题计算正确。
故答案为:√
16.×
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况选择合适的单位即可。
【详解】一辆轿车每分钟可以行驶12千米,数据过大,不符合实际情况,所以原题说法错误。
故答案为:×。
17.×
【分析】有减有除,先计算除法再计算减法;据此解答。
【详解】根据分析:
600-600÷30
=600-20
=580
所以600-600÷30=580,而不是0。
故答案为:×
18.4;5;9;100;0;
6;90;0;54;80
【详解】略
19.3……25;9;4……12
7……36;8……3;28……20
【分析】整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。有余数的除法用商×除数+余数=被除数进行验算。
【详解】265÷80=3……25 279÷31=9 *240÷57=4……12
验算:
330÷42=7……36 315÷39=8……3 *860÷30=28……20
验算:
20.9;24;8
【分析】根据除法的性质a÷b÷c=a÷(b×c),将算式变成540÷(12×5),再按顺序计算;
根据商不变规律,被除数和除数同时乘4,把算式变成:(600×4)÷(25×4)再计算;
根据除法的性质a÷b÷c=a÷(b×c)的逆运算,将算式变成360÷9÷5再按顺序计算。
【详解】540÷12÷5
=540÷(12×5)
=540÷60
=9
600÷25
=(600×4)÷(25×4)
=2400÷100
=24
360÷(9×5)
=360÷9÷5
=40÷5
=8
21.3468千米
【分析】用每小时行驶的距离乘行驶时间,即可求出大连到广州的距离。
【详解】(千米)
答:大连到广州的距离是3468千米。
22.11时20分
【分析】已知全程是160千米,出发1小时后距离B地90千米,那么出发1小时行驶的路程为:160-90=70(千米)。根据速度=路程÷时间,可得出发时的速度为:70÷1=70(千米/时)。从服务区休息后车速提高了20千米/时,所以提速后的速度为:70+20=90(千米/时)。此时距离B地还有90千米,根据时间=路程÷速度,可得行驶剩下90千米所需的时间为:90÷90=1(小时)。李师傅9:00出发,先行驶了1小时,然后休息了20分钟,最后又行驶了1小时,据此计算即可得他到达B地的时间。
【详解】160-90=70(千米)
70÷1=70(千米/小时)
70+20=90(千米/小时)
90÷90=1(小时)
1小时+20分钟+1小时=2小时20分钟
9时+2小时20分钟=11时20分
答:他11时20分能到达B地。
23.5600元
【分析】王阿姨批发了30台单价为560元的点读机,用560×30求出王阿姨花的钱;李叔叔批发了80台单价为140元的复读机,用140×80求出李叔叔花的钱;再用王阿姨花的钱减李叔叔花的钱,即可求出李叔叔少花的钱,据此列式解答。
【详解】560×30-140×80
=16800-11200
=5600(元)
答:李叔叔比王阿姨少花了5600元。
24.需花1568元
【分析】要计算购买42个篮球的花费,先明确“买2送1”活动的规则,即每购买2个篮球可额外获赠1个,实际支付2个的钱能得到3个篮球。然后确定实际需购买的篮球活动组数:每3个篮球为一组(买2送1),42个篮球可分为42÷3=14组。已知每组需支付2个篮球的费用,因此实际需付款的篮球数量为14×2=28个。最后已知每个篮球的价格,计算总花费:28×56=1568元。
【详解】42÷3=14(组)
14×2=28(个)
28×56=1568(元)
答:需花1568元。
25.(1)2000米处;见详解
(2)来不及;560米
【分析】(1)根据路程=速度×时间,用400乘5,求出5分钟走的路程,然后根据数值的大小,在图中做标记即可。
(2)首先明确经过时间=结束时间-开始时间,王叔叔需要从李大爷家回到家中,再返回李大爷家,距离是(2800×2)米,需要的时间是(2800×2÷400)分钟,19:50到20:00是10分钟,然后比较即可;速度=路程÷时间,用(2800×2)除以10即可求出速度。
【详解】根据分析可知:
(1)400×5=2000(米)
(2)20:00-19:50=10(分)
2800×2÷400
=5600÷400
=14(分)
14>10
2800×2÷10
=5600÷10
=560(米)
答:王叔叔按照原速度来不及把饮料送到。如果来不及,需要把速度提高到560米。
答案第1页,共2页
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