第二章 声现象 素养测试卷 2025-2026学年人教版物理八年级上册

第二章《声现象》素养测试卷 一、单选题：本大题共7小题，共14分。 1.关于声音的产生和传播，下列说法正确的是(    ) A. 正在发声的音叉，没有振动 B. 真空可以传播声音 C. 声音在不同的介质中传播速度相同 D. 固体、液体、气体都可以传播声音 2.锯琴，也称为“乐锯”，即用锯子演奏音乐，其结构如图甲所示。演奏时，触动锯身宽度越宽，发出声音的音调越低，如图乙，与触动B点相比，触动A点时    A. 发声时每秒振动的次数一定更多 B. 发声时振动幅度一定更小 C. 发出的声音频率一定更低 D. 发出的声音在相同条件下传播得更快 3.如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。下列有关编钟的说法正确的是(    ) A. 敲击编钟时发出的声音是由空气振动产生的 B. 编钟发出的声音在空气中的传播速度是 C. 用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的响度不同 D. 编钟发出的声音与其他乐器声不同，是因为它们发出声音的音调不同 4.《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目，节目以“赏中华诗词，寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵，下面对诗句中蕴含的物理知识理解正确的是(    ) A. “闻其声而知其人”主要是根据音色进行判别的 B. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量 C. “响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高，响度越大 D. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高 5.某歌手向一只静置的玻璃酒杯发出声音，一段时间之后玻璃杯碎裂，这说明(    ) A. 声音能传递能量 B. 声音能传递信息 C. 声音能在玻璃中传播 D. 声音由振动产生 6.如图所示是船舶和海洋动物发声频率，人能听到声音频率大约在千赫，下列说法正确的是(    ) A. 渔业、测绘声呐可以发出频率为10赫的声音 B. 人能听到须鲸发出的所有频率的声音 C. 有齿鲸的声音只要振幅足够大，人是完全能听到的 D. 须鲸发声频率范围比鱼发声频率范围要大 7.如图所示，关于声现象，下列说法正确的是(    ) A. 甲图：在靠近居民区的路段设置声音屏障，目的是在声源处减弱噪声 B. 乙图：利用超声可以探测海底深度，说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波 C. 丙图：城市中的噪声监测仪，数字后的单位应该是Hz D. 丁图：从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出上面的音叉发声音调高 二、填空题：本大题共3小题，共6分。 8.唐朝诗人胡令能写了一首《小儿垂钓》“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”如图所示，路人发出声音是由于声带          产生的，垂钓小儿不敢答话，因为他知道，声音可以通过气体和          传播，可能会吓跑将要上钩的小鱼。现代城市中居民安装双层玻璃窗，可以起到隔音效果，这说明声音不能在          中传播。 9.小芳暑假时参加演奏架子鼓的学习，在练习之余联系物理课学到的知识，知道鼓声是由鼓面          产生的，当用较大的力敲鼓时，鼓声的          选填“响度”“音调”或“音色”会增大；小芳尽量避免在夜间练习打鼓，以免干扰邻居正常休息，这属于在          选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”控制噪声。 10.天坛的声学三奇充分体现了中国古代劳动人民的智慧，如图所示。 回音壁可以让说话声传播很远的距离，是因为它的表面能够多次          声波。 当游客在圜丘台顶的天心石说话时，听到的声音格外响亮，这里的“响亮”是指声音的          选填“响度大”或“音调高”。 某同学站在三音石上拍手，后听到第一次回声，回音壁的半径为          m。声音在空气中的传播速度约为 三、作图题：本大题共2小题，共4分。 11.在某课外活动中，小德同学在做水瓶琴实验；如图所示，他从左至右依次敲击3个瓶子，发出的声音为“”、“”、“”，发现音调逐渐变高，请你画出剩余两个水瓶的水面大致高度。 12.如图甲所示为某种声音输入到示波器上时显示的波形图。请在图乙的坐标图中画出一种声音的波形图，要求该声音音调不变，响度为图甲所示声音的2倍。 四、实验探究题：本大题共2小题，共12分。 13.在探究声音的产生与传播时，小谭和小杨一起做了如图所示的实验： 如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到乒乓球弹跳起来，它说明了声音是由物体          产生的。 如图②所示，为了验证中的探究结论，小杨同学甩手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是          。 如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明          可以传声。 如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐          。并由此推理可知          。 14.物理兴趣小组的同学利用如图所示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。 保持纸筒A和纸筒B的位置          ，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表： 反射面材料 大理石 玻璃板 木板 棉布 毛巾 海绵 反射声音的强弱 最强 强 强 较强 弱 几乎听不到 分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料          选填“有关”或“无关”。 根据本探究还可以获知，用表中          材料来吸收噪音效果最好。 如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的          材料作为反射面效果最好。 五、计算题：本大题共2小题，共16分。 15.如图所示，列车以的速度行驶，在它的正前方B处有一个隧道，列车驶入隧道前，在A处必须鸣笛，司机鸣笛后，在C处听到自隧道口处的峭壁反射的回声。 列车听到回声时行驶的路程是多少m？ 鸣笛声从A处经过隧道峭壁反射后，回到C处共经过的路程是多少m？ 列车司机听到回声时，他离隧道口的距离是多少m？ 16.在我国某次实弹军事演习中。某舰发射火箭弹，战艇上炮手发现火箭弹发射后，经过2 s击中目标，同时看到爆炸的火光，而在发射后经过了5 s才听到爆炸声，已知声速为，不计光的传播时间。则： 该舰距爆炸目标有多远？ 火箭弹飞行的平均速度是多少？ 六、综合题：本大题共2小题，共20分。 17.下表是声音在介质中的传播速度v； 介质 介质 介质 空气 340 空气 346 空气 352 煤油 1324 蒸馏水 1497 海水 1531 铜棒 3750 铅棒 5000 铁棒 5200 在空气中，声速是           ，声音在空气中的传播速度随温度的升高而          选填“增大”“减小”或“不变”。 分析表格信息，推断声速大小可能跟          、          有关。 在校运动会上，同学们为赛场上的运动员敲锣打鼓，呐喊助威。小明同学发现，在锣鼓发声的时候，用手按住锣面，锣声马上就消失了，这是因为          ；同学们的助威声能传播很远是因为声音的          选填“音调高”或“响度大”。 18.阅读下面的短文并回答下列问题。 潜艇的“耳目”——声呐 声呐能够向水中发射声波，假如某一声呐发出的声波的频率在，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性声波，在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。 声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波下称“回声”的音调就会有所变化。它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。 一般情况下，超声波在空气中的传播速度约为          ；超声波根据声信号往返时间可以确定目标的距离，是因为声音能够传递          。 下列哪种动物能发出与声呐相同的波          填序号。 A.大象  狗  蝙蝠  猫 在月球上不能利用声呐测距，原因是          。 人耳能够听到该声呐发出的声波的频率范围是           kHz到          kHz。 如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10 s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离是          km。设声波在海水中传播速度为 一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为、、、、。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图          填序号。       答案和解析 1.【答案】D  【解析】略 2.【答案】C  【解析】略 3.【答案】C  【解析】略 4.【答案】A  【解析】略 5.【答案】A  【解析】略 6.【答案】D  【解析】略 7.【答案】D  【解析】略 8.【答案】振动 液体/水 真空   【解析】略 9.【答案】振动  响度  声源处   【解析】略 10.【答案】反射 响度大  34   【解析】略 11.【答案】  【解析】略 12.【答案】  【解析】略 13.【答案】振动  在桌面上撒一些纸屑 合理即可  空气  变小 真空不能传声   【解析】略 14.【答案】不变 有关  海绵  大理石   【解析】略 15.【答案】解：内列车行驶的路程 列车鸣笛后时间内声音传播的路程  如图所示 根据图示可得    司机听到回声时，距隧道口的距离     【解析】略 16.【答案】解：由题知，火箭弹发射到击中目标的时间  发射到听到爆炸声的时间    所以火箭弹爆炸发出声音传到该舰的时间    该舰距爆炸目标的距离  火箭弹飞行的平均速度    【解析】略 17.【答案】340 增大  介质种类 介质温度  锣面停止振动了 响度大   【解析】略 18.【答案】 信息 C 月球周围是真空，真空不能传声 5 20 B   【解析】略 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $