第二章第一节 地球仪 导学案- 2025-2026学年 初中地理商务星球版七年级上册

该初中地理导学案聚焦“地球仪”核心内容，引导学生认识地球仪的基本点线（地轴、两极、赤道等），归纳经纬线和经纬度的特点及分布规律，掌握经纬网定位方法，通过任务链（观察→分述→对比→应用）搭建学习支架，帮助学生逐步建立空间概念。 以任务驱动学习，设计观察地球仪、表格对比经纬线、分析不同经纬网投影图等活动，结合例题与军事、航空等实际应用案例，培养学生的地理实践力（观察操作）、综合思维（归纳要素联系）和区域认知（空间定位），结构清晰，便于自主学习与教师教学评估。

七年级上册地理导学案 时间：______ 年______ 月 主编：_熬夜的园丁___ 第二章 地球的运动及其影响 第一节 地球仪 班级：__________姓名：________ 一、学习目标 1、通过观察地球仪，认识地球仪上的基本点和线，建立空间概念 2、通过对比，归纳经线和纬线、经度和纬度的特点及分布规律 3、学会在地球仪和地图上识别经纬线，并运用经纬网定位，区分南北半球 二、课堂问题（或课堂任务） 任务1：观察地球仪或阅读课本P26完成下列方框里的填空N 1.地球仪是将地球按照一定比例大小缩小得到的模型，用不同颜色、文字、符号表示地理事物 2.地球仪上，穿越地心、连接南北两极的轴叫___________，是一个假想轴，顶端指向北极星 地轴与水平面呈现66.5度夹角 3.地轴与地球表面相交的两点，north(N)端叫_________，south(S)端叫__________ 3.与南北两极距离相等的大圆圈叫_________，它将地球分为_____半球和______半球 S 任务2：阅读课本P27，完成下列1-5题填空并思考 1.连接南北两极的半圆弧线称为_______，又叫______________，两条正相对的经线组成一个_________，和为180° 2.经线指示__________方向，长度___________（相等/不等），将地球划分成_______、_________两个半球 3.国际上把通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线定为____经线，也叫_______________ 4.给经线标注了度数，这就是_____________ 5.从0°经线开始，东西各划分________，以东为__________，以西为_________ 6.按照“上北下南左西右东”的判断方法，往西度数越来越大的是_______经，用字母_______表示；往东度数越来越大的是______经，用字母_______表示 7.东西半球的分界线并非0°和180°，而是_________W和__________E，这样的目的是为了减少将某些欧洲和非洲国家划分成两半 8.东西半球的判断：小小为_______,大大为________ 【考点1】经线和经度 【例题1】关于经线的说法，错误的是（ ） A.所有经线长度都相等 B.经线指示南北方向 C.0°经线又叫本初子午线 D.经线形状都是圆圈 【例题2】下列属于东半球的是（ ） A.145°E B.45°W C.175°E D.31°W 任务3：阅读课本P29，完成下列填空并思考 1.在地球仪上，把赤道及与赤道平行的圆圈叫做_________,纬线指示_____、____方向 2.纬度以_______为0°，向北、向南各分作_________度，分为南北两个半球，纬度越低，圆圈越_____（大/小） 3.北纬用字母“______”表示，南纬用字母“_________”表示 4.北极的纬度是________，南极的纬度是_______ 5.低纬度范围是_____________，中纬度范围是______________，高纬度范围是______________ 6.南回归线的纬度为________北回归线的纬度为___________，南极圈的纬度为_________北极圈的纬度为________ 7.按照“上北下南左西右东”的判断方法，往北度数越来越大的是____纬，纬度为北纬就在北半球，往南度数越来越大的是____纬，此时在南半球 【考点2】纬线和纬度 【例题3】关于纬线的说法，正确的是（ ） A.所有纬线长度都相等 B.纬线指示南北方向 C.赤道是最大的纬线圈 D.纬线形状都是半圆 【例题4】下列纬度属于北半球的是（ ），圆圈最大的是（ ） A.65°S B.72°S C23°N D15°S 任务4：经度和纬度有什么不同？完成下表 比较项目 纬度 经度 0°线的名称 本初子午线 度数划分 0-90° 表示字母 纬度/经线指示方向 划分了哪两个半球 半球划分的经线/纬线圈 赤道 ______W和_______E 判断半球的口诀 往北，纬度变小是北半球；往南，纬度变小是南半球 小小为东，大大为西 任务5：阅读课本P30，完成下列1-2填空 1.在地球仪上，经线和纬线相互交织，构成_________ 2.利用经纬网可以用来确定某一地点的_________位置 目前经纬网定位已广泛应用于军事、航空、航海、气象观测等领域 任务6：观察下列三种经纬网表现形式 1.圆柱投影图：横线表示_____线，竖线表示_____线 2.侧视图：横线表示_______线，半弧线表示_______线 3.俯视图：直线表示______线，圆圈表示________线；判断南北半球主要是看地球自转方向，南顺北逆，即南半球自转方向是____时针，北半球自转方向是_____时针 【考点3】利用经纬网定位 【例题5】读右图，回答问题： 1.A点的经纬度是___________________ 2.B点位于A点的_________方向。 3.A点位于_______（东/西）半球。 三、归纳演绎 归纳 1．图解纬度的变化规律和南、北半球的判读（2）东、西半球的判读方法 方法一： 方法二： “小小为东 大大为西” 2．图解经度的变化规律和东、西半球的判读 （1）经度的变化规律 西经大部分在西半球 东经大部分在东半球 演绎 地球仪是地球的模型，也是学习地理的重要工具。读地球仪示意图，完成1～3题。 1．图中数码与名称搭配错误的是( ) A.①-地轴 B.②一经线 C.③-北极 D.④-赤道 2．下列关于地球仪的说法，正确的是( ) A.地球仪是按一定比例缩小了的地球模型 B.地球仪上的经纬线真实存在于地球上 C.地轴是地球真实存在的旋转轴 D.南北极点在地球上并不存在 3．下列有关地球仪上经纬线的说法，正确的是( ) A.所有经线都等长，所有纬线也都等长 B.纬线的形状是圆，经线的形状是半圆 C．0°纬线经过英国伦敦格林尼治天文台 D．0°经线即赤道，把地球分为南北半球 4.某点以东是西半球，以西是东半球，以南是南半球，以北是北半球。该点的经纬度是（ ） A.0°、0° B.0°、180° C.0°、160°E D.0°、20°W 5.读右图经纬网示意图完成5-6题，甲地的经纬度是( ) A.40°N、60°E B. 40°S、60°E C.40°S、60°W D.40°N、60°W 6.下列关于甲、乙、丙、丁四地的叙述，正确的是（ ） A甲地位于乙地的东南方向 B乙地的纬线长度最短 C丙地位于东西半球分界线上 D丁地位于低纬度地区 7.下列两幅经纬网示意图中，—的地理坐标相同的是（ ） A B C D 学科网（北京）股份有限公司 $