13.5 串、并联电路的特点(考点练习)---2025-2026学年苏科版物理九年级上学期

2025-11-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版九年级上册
年级 九年级
章节 五、串、并联电路的特点
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.85 MB
发布时间 2025-11-20
更新时间 2025-12-06
作者 爱分享的小鱼
品牌系列 -
审核时间 2025-11-20
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来源 学科网

内容正文:

13.5 串、并联电路的特点(考点练习) 目录 题型分组练 2 题型01 串、并联电路的电流特点 2 题型02 串、并联电路的电压特点 3 题型03 探究串、并联电路的电流特点 3 题型04 探究串、并联电路的电压特点 5 题型05 串、并联电路中电流、电压规律的综合应用 7 创新拓展练 10 链接中考 11 新题快递 12 题型分组练 题型01 串、并联电路的电流特点 1.在如图所示的电路中,闭合开关,一灯较亮,一灯较暗,则下列说法正确的是(  ) A.电流一样大 B.较暗的灯中电流较大 C.较亮的灯中电流较大 D.条件不足无法判断 2. 如图所示的电路中,若A灯比B灯亮,则通过A、B两灯的电流大小关系是(  ) A.IA>IB B.IA<IB C.IA=IB D.无法确定 3. 如图所示的电路中,闭合开关S、S1和S2,灯L1、L2都正常发光,下列说法正确的是( ) A.电流表A2测通过灯L2的电流 B.电流表A1和A2示数相等 C.断开S2,电流表A2示数变小 D.断开S2,灯L1变暗 4.如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5A,电流表A1的示数为0.3A,则通过小灯泡L1、L2的电流分别是(  ) A.0.3A,0.2A B.0.2A,0.3A C.0.5A,0.3A D.0.5A,0.2A 5. 节日彩灯中串联着30个小灯泡,若电源插头处电流为120mA,则通过每个小灯泡的电流为 mA。家中电风扇的工作电流为0.3A,电饭锅的工作电流为4A,电冰箱的工作电流为1A,它们共同工作时,干路的电流为 A。 6. 在如图甲所示的电路中,电流表A1的示数是1.6A,电流表A2如图乙所示,求: (1)电流表A2的示数是多少? (2)通过灯泡L1和L2的电流各是多少?  题型02 串、并联电路的电压特点 7. 学习了简单电路的知识后,九年级2班和3班的同学探究走廊应急灯的两个小灯泡是串联还是并联,下列现象说明两灯一定是并联的是(    ) A.两个灯泡两端的电压相等 B.两灯泡通过的电流相等 C.闭合开关,两个小灯泡同时发光;断开开关,它们同时熄灭 D.闭合开关,两个小灯泡同时发光,拧下其中一个灯泡,另一个灯泡继续发光 8.若将20只相同的小电灯串联在220V的电路中,每只小灯泡两端的电压 V;若将20只相同的小电灯并联在12V的电路中,每只小灯泡两端的电压 V。 9. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S1始终闭合。当开关S2断开时,灯L1、L2均发光,则灯L1、L2是 联的;当开关S2闭合时,灯L1仍发光、L2熄灭,则电压表的示数 (填“变大”、“变小”或“不变”)。 题型03 探究串、并联电路的电流特点 10.在“探究串联电路中电流的特点”实验中,用电流表分别测出如图中A、B、C三处的电流大小。为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系,总结普遍规律,下一步的操作最合理的是( ) A.将电源两极对调,再次测量A、B、C三处的电流 B.换用不同规格的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流 C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量A、B、C三处的电流 D.改变开关S的位置,再次测量A、B、C三处的电流 11. 在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路,然后用一个电流表先后接在A、B、C三处测量电流。 (1)连接电路前,小明发现电流表指针如图乙所示,他的下一步操作应该是 ; (2)连接好电路;小明先把电流表接在A处,闭合开关,他发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针来回摆动,故障的原因可能是 ; A.电流表被烧坏     B.电流表被短路 C.某灯泡被短路     D.某接线柱接触不良 (3)排除故障后,小明测得的实验数据如下表所示,同组的小虹认为表格中“1.5”是错的,出现这种情况的原因可能是 ; 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 (4)有部分同学认为“靠近电源正极附近的电流大,经过用电器后电流逐渐减小”,你认为以下哪一项操作能够验证该猜想是否正确 。 A.更换电流表量程,再次测量A、B、C三处的电流 B.将电源两极对调,再次测量A、B、C三处的电流 C.改变电源电压大小,再次测量A、B、C三处的电流 D.更换不同规格的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流 12. 小虎想验证“并联电路中的电流关系”,组装了如图所示的电路,器材完好,导线与接线柱接触良好,旁边同学提示电路连接有问题,关于这个电路下列说法正确的是(  ) A.用开关试触时,可能会发现L1不发光,因为导线“4”会将L1短路 B.用开关试触时,一定会发现L1、L2都能发光,甲、乙、丙三个电流表指针都能正常偏转 C.如果闭合开关一段时间,可能会导致乙电流表被烧坏 D.为完成实验,可将导线3接在L2上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上 13.如图所示,小覃同学所在的兴趣小组正在探究并联电路中电流的规律。 (1)图甲是他们设计的电路图,实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路,此时电流表测量的是 (选“A”“B”或“C”)处的电流; (2)小覃同学要测量通过L2的电流,只需将图乙中导线 (选填“a”或“b”)的一端移动到电流表的负接线柱上;重新连接好电路后,闭合开关,电流表的示数如图丙所示,电流为 A; (3)该小组另一位同学测出一组A、B、C三处的电流,数据如下表所示,由此他得出结论: 0.2 0.2 0.4 ①干路电流等于各支路电流之和。 ②各支路电流相等。 (4)小组内交流讨论后,一致认为该同学的结论不具普遍性,要得到并联电路中电流的规律,还应该选用规格 (选填“相同”或“不相同”)的灯泡进行实验。 题型04 探究串、并联电路的电压特点 14. 小明探究串联电路的电压规律,连接了如图所示的电路,下列做法不正确的是(  ) A.闭合开关S,电压表测量L2两端的电压 B.只将导线①的下端改接到L1右端,闭合开关S,电压表测量L2两端的电压 C.只将导线①的下端改接到L1左端,闭合开关S,电压表测量L1和L2的总电压 D.只将导线②的下端改接到L1左端,闭合开关S,电压表测量L1两端的电压 15. 如图是小强探究“串联电路电压规律”的实验过程: (1)用电压表测量L1两端的电压。 ①按图甲所示的电路图连接电路,连接电路过程中开关处于_________状态; ②某小组同学在实验过程中电压表指针的偏转情况如图乙所示,产生这一现象的原因是_____; ③某小组同学在实验过程发现,闭合开关后只有一只灯泡发光,如果此时电压表有示数,则发光的灯泡是______,故障原因可能是______。 (2)在测L2两端的电压时,为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B点不动,只断开A点,并改接到C点上。用此方法 __________(填“能够”或“不能”)测出L2两端的电压; (3)如表是实验测得的数据,其中有一个数据是错误的,错误的数据为_______(填“AB”、“BC”或“AC”)间电压; (4)接下来,应该_________,重复上述实验。并通过分析实验数据,最终得出结论:串联电路 ___________。 AB间电压UAB(V) BC间电压UBC(V) AC间电压UAC(V) 2 3 1 16.在“探究并联电路中电压的特点”实验中,实验电路如图甲所示: (1)连接电路时开关应处于 状态; (2)要用电压表测量小灯泡L1两端的电压,请用笔画线代替导线将实物电路连接完整; (3)闭合开关,观察到小灯泡L1发光、L2不发光,故障可能是 ; (4)排除故障后,用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压,电压表示数均如图乙所示,为 V。更换不同规格的小灯泡多次测量,发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论:并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压 。    17. 在“探究并联电路的电压规律”实验中,小方使用了两个相同的灯泡和进行实验。 (1)图甲所示,该电路并没有连接完成。请你用笔画线代替导线,在图中增加一条导线,使电压表测量两端的电压。 (2)如图乙所示,依次将电压表并联到电路中的a和b、c和d、e和f两点,小方发现每次测得电压表的示数相等,由此他得出结论:在并联电路中,各支路两端的电压相等。小李认为小方如此得出结论并不科学,小李接下来要进行的实验操作是: 。 (3)如图丙所示,王燕同学在读这个电压值时,她错读成了“14.5V”,这是由于王燕是以 的量程读取数据的,正确的读数应该为 V。 题型05 串、并联电路中电流、电压规律的综合应用 18. 关于如图所示的实物电路,在开关S1、S2都闭合后,下列说法正确的是(  )    A.灯泡L1与L2两端的电压一定相等 B.通过灯泡L1与L2的电流一定不相等 C.通过灯泡L1与L2的电流一定相等 D.若灯泡L1发生断路,灯泡L2也不能发光 19. 图中两灯泡L1、L2在盒内的连接方式未知,电源电压为6V。开关闭合后两灯均发光,电流表读数为0.9A;若把L1取下,L2仍发光,电流表读数变为0.3A,以下判断正确的是(  ) A.L1和L2是并联的 B.L1和L2是串联的 C.通过L1的电流是0.3A D.通过L2的电流是0.6A 20.用下列电路探究电路的电流规律时,电流表A1、A2的示数如图所示,则流过灯泡L1、L2的电流分别是(  ) A.0.7A    0.4A B.0.3A   0.4A C.0.14A    0.26A D.0.7A   1.3A 21. 如图所示的电路,电源电压不变,当开关S由闭合到断开,电路中电流表的示数将 ,电压表的示数将 。(选填“变大”、“不变”或“变小”)。   22. 如图所示的电路中,电源电压为5V。闭合S1、断开S2时,电压表的示数是 V;同时闭合S1,S2时,电流表的示数是0.3A,通过R1的电流是 A,R2两端的电压是 V。 23. 如图甲所示的灭蚊拍具有灭蚊和照明等功能,其工作原理如图乙所示。若使灭蚊网和照明灯同时工作时,则需闭合开关 ,若照明灯突然发生断路,则通过灭蚊网的电流 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 甲 乙 24.如图所示,电源电压不变。当只闭合开关S1时,电流表A示数为0.26A;当只闭合开关S2和S3时,电流表A示数为0.44A;当只闭合开关S3时,电流表A示数为0.24A;试完成下列问题: (1)当开关S1闭合时,通过灯泡的L2的电流是多大? (2)当只闭合开关S2和S3时,通过灯L1、L2的电流是多大? 25. 如图甲所示的电路中,电压表示数为3V,当开关S闭合时,灯泡L1、L2正常发光,电流表A1示数为1.2A,A2的示数如图乙所示。求: (1)电源电压为多少? (2)通过L1、L2的电流分别是多少? (3)若灯泡L2的灯丝烧断,电流表A1、A2的示数分别是多少?电压表的示数为多少? 创新拓展练 26. 如图甲所示,闭合开关S1、S2后,两电流表指针偏转相同(如图乙)。下列分析正确的是(    ) A.该电路是一个串联电路 B.流经灯泡L1的电流为0.3A C.A1表的示数为0.3A D.流经灯泡L2的电流为0.3A 27. 如图甲所示的电路中,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则灯L1和L2两端的电压分别为(  ) A.6V,1.2V B.4.8V,1.2V C.1.2V,6V D.1.2V,4.8V 28. 如图,电源电压恒定不变,小灯泡L1、L2规格相同,若灯丝电阻不随温度变化。只闭合开关S1,小灯泡L1正常发光。若再闭合开关S2,则(  ) A.小灯泡L1变暗,L2正常发光 B.小灯泡L1、L2都正常发光 C.电流表示数变小,电压表示数变小 D.电流表示数变大,电压表示数变大 29.(1)图甲所示的电路,灯泡L1和灯泡L2的连接方式是 (选填“串联”或“并联”),电流表是测通过 (选填“L1”、“L2”或“干路”)的电流,电流表读数如图乙所示,读数为 A;请在丙图虚线框内画出图甲对应的电路图 ;       (2)如图丁所示电路,电源电压为6V。当S闭合时,电压表的读数如图戊所示,则L1两端的电压为 V,L2两端的电压为 V。 丁 戊 链接中考 30.(2024·盐城·中考真题)在探究串联电路电压的特点时,闭合开关,灯泡都不发光,电压表无示数。以下可能的是(  )    A.短路 B.断路 C.短路 D.断路 31.(2024·云南·中考真题)如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S、S1和S2,灯L1、L2都正常发光,下列说法正确的是(  ) A.电流表A2测通过灯L2的电流 B.电流表A1和A2示数相等 C.断开S2,电流表A2示数变小 D.断开S2,灯L1变暗 32.(2024·山东东营·中考真题)如图所示,电源电压不变,闭合开关S,灯泡L1、L2都发光,一段时间后,其中一个灯泡突然熄灭,而电压表示数不变,电流表示数几乎为零,由此判断发生故障的原因可能是 。 33.(2024·苏州·中考真题)探究串联电路中电流的特点 (1)猜想:由于用电器耗电,电流流过用电器会减小; (2)按图甲接好电路,闭合开关后发现灯不亮,为了找出原因,将电压表接在A、B两点间,闭合开关发现电压表有示数,说明有可能存在 故障; (3)排除故障后,用电流表测出A点电流,如图乙所示,则IA​= A,再测出B点电流,得到A、B两点电流相等。更换不同规格的灯泡,重复上述实验,都得到相同结论.由此判断猜想是 的; (4)为进一步得出两个灯串联时电流的规律,小明按图丙连接电路,测量A、B、C三点的电流,得出IA​=IB​=IC​;小华认为不需要再测量,在(3)结论的基础上,通过推理也可以得出相同结论,请写出小华的推理过程: 。 新题快递 35. (2025·南京·一模)如图所示,电源电压为6V,闭合开关,发现灯泡不亮,现用一只电压表对该电路进行检测,电压表并联在电路中的某两点,其示数如下表,若故障是由R1、R2引起的,下列说法正确的是(  ) 电压表接入位置 a、d a、b b、c c、d a、c 电压表示数/V 6 0 6 0 6 A.R1短路,R2短路 B.R1断路,R2短路 C.R1短路,R2断路 D.R1断路,R2断路 36. (24-25九年级上·广州·期中)如图,L1、L 2的连接方式未知,电源电压恒为6V。闭合开关,两灯泡同时亮;断开开关,两灯泡同时熄灭。请根据下列操作及观察到的现象,完成以下题目。 操作 取下一盏灯 将电压表并联在L1的两端 现象 另一盏灯仍能发光 另一盏 不发光 电压表示数 为4V 电压表示数为6V L1、L2的连接方式 (1)请把表格补充完整(均选填“串联”或“并联”); (2)若电压表的示数为4V,求L2两端的电压(请写出计算过程); (3)若电压表的示数为6V,请在虚框内画出图对应的电路图(不需要画出电压表)。 答案与解析 题型分组练 题型01 串、并联电路的电流特点 1.在如图所示的电路中,闭合开关,一灯较亮,一灯较暗,则下列说法正确的是(  ) A.电流一样大 B.较暗的灯中电流较大 C.较亮的灯中电流较大 D.条件不足无法判断 【答案】A 【详解】由电路图可知,当开关S闭合时,两灯泡串联,串联电路中各处的电流相等,所以通过两灯泡的电流相等,故A正确,BCD错误。故选A。 2. 如图所示的电路中,若A灯比B灯亮,则通过A、B两灯的电流大小关系是(  ) A.IA>IB B.IA<IB C.IA=IB D.无法确定 【答案】C 【详解】由图可知,两灯泡串联,因为串联电路中电流处处相等,所以通过A、B两灯的电流大小关系是IA=IB 故C符合题意;ABD不符合题意。故选C。 3. 如图所示的电路中,闭合开关S、S1和S2,灯L1、L2都正常发光,下列说法正确的是( ) A.电流表A2测通过灯L2的电流 B.电流表A1和A2示数相等 C.断开S2,电流表A2示数变小 D.断开S2,灯L1变暗 【答案】C 【详解】AB.电路为并联电路,电流表A1与L1串联,测量L1所在支路电流,电流表A2在干路上,测量总电流,并联电路总电流等于支路电流之和,故电流表A1的示数小于A2的示数,故AB错误; CD.断开S2,电路为只有L1的简单电路,并联电路各支路互不影响,所以灯L1所在支路电流不变,灯亮度不变,电流表A2示数等于电流表A1的示数,所以电流表A2示数变小,故C正确,D错误。 故选C。 4.如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5A,电流表A1的示数为0.3A,则通过小灯泡L1、L2的电流分别是(  ) A.0.3A,0.2A B.0.2A,0.3A C.0.5A,0.3A D.0.5A,0.2A 【答案】A 【详解】由图中可知,小灯泡L1与L2并联,电流表A测干路电流,电流表A1测流过灯泡L1的电流,由题意可知,电流表A的示数为I=0.5A,即干路电流为0.5A,电流表A1的示数为I1=0.3A,即流过灯泡L1的电流为0.3A,由并联电路的电流规律可知,流过灯泡L2的支路电流为 I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A 故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。 5. 节日彩灯中串联着30个小灯泡,若电源插头处电流为120mA,则通过每个小灯泡的电流为 mA。家中电风扇的工作电流为0.3A,电饭锅的工作电流为4A,电冰箱的工作电流为1A,它们共同工作时,干路的电流为 A。 【答案】 120 5.3 【详解】电源插头与灯泡串联,串联电路中电流处处相等,故通过每个小灯泡的电流为120mA。 家庭中各用电器并联,并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,故干路电流为 I=4A+1A+0.3A=5.3A 6. 在如图甲所示的电路中,电流表A1的示数是1.6A,电流表A2如图乙所示,求: (1)电流表A2的示数是多少? (2)通过灯泡L1和L2的电流各是多少?  【答案】(1)0.56A;(2)1.04A,0.56A 【详解】根据电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量通过L2的电流。 (1)根据图乙可知,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.56A。 (2)因电流表A1测量干路电流,电流表A2测量通过L2的电流,所以干路电流为1.6A,通过灯泡L2的电流为0.56A;因并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以通过灯泡L1的电流为 I1=I-I2=1.6A-0.56A=1.04A 答:(1)电流表A2的示数是0.56A;(2)通过灯泡L1和L2的电流各是1.04A和0.56A。 题型02 串、并联电路的电压特点 7. 学习了简单电路的知识后,九年级2班和3班的同学探究走廊应急灯的两个小灯泡是串联还是并联,下列现象说明两灯一定是并联的是(    ) A.两个灯泡两端的电压相等 B.两灯泡通过的电流相等 C.闭合开关,两个小灯泡同时发光;断开开关,它们同时熄灭 D.闭合开关,两个小灯泡同时发光,拧下其中一个灯泡,另一个灯泡继续发光 【答案】D 【详解】A.如果两个灯的规格相同,即使串联,两个灯两端的电压也相等,因此两个灯泡两端电压相等不一定是并联,故A不符合题意; B.两灯泡串联,根据串联电路电流规律可知,通过两灯泡的电流相等,因此当两灯泡通过的电流相等时,不一定是并联,故B不符合题意; C.根据开关在串联电路中的作用可知,闭合开关,两个小灯泡同时发光;断开开关,它们同时熄灭,两灯泡可能是串联,如果开关在干路上,两灯泡可能是并联,故C不符合题意; D.闭合开关,两个小灯泡同时发光,拧下其中一个灯泡,另一个灯泡继续发光,说明两灯泡互不影响,一定是并联,故D符合题意。 故选D。 8.若将20只相同的小电灯串联在220V的电路中,每只小灯泡两端的电压 V;若将20只相同的小电灯并联在12V的电路中,每只小灯泡两端的电压 V。 【答案】 11 12 【详解】若将20只相同的小电灯串联,相同灯泡两端的电压相等;所以每只灯泡的电压为220V/20=11V;若将20只相同的小电灯并联在12V的电路中时,根据并联电路各支路两端的电压相等可知:每只灯泡两端的电压为12V。 9. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S1始终闭合。当开关S2断开时,灯L1、L2均发光,则灯L1、L2是 联的;当开关S2闭合时,灯L1仍发光、L2熄灭,则电压表的示数 (填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】 串 变大 【详解】电源电压保持不变,开关S1始终闭合。当开关S2断开时,L1、L2串联,电压表测量L1两端电压,根据串联电路电压特点可知,此时两个灯泡电压之和等于电源电压;当开关S2闭合时,灯L2被S2短路,电路为灯L1的简单电路,此时灯泡L1两端电压等于电源电压,所以电压表示数会变大。 题型03 探究串、并联电路的电流特点 10.在“探究串联电路中电流的特点”实验中,用电流表分别测出如图中A、B、C三处的电流大小。为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系,总结普遍规律,下一步的操作最合理的是( ) A.将电源两极对调,再次测量A、B、C三处的电流 B.换用不同规格的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流 C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量A、B、C三处的电流 D.改变开关S的位置,再次测量A、B、C三处的电流 【答案】B 【详解】探究串联电路中的电流时,为了使实验结论具有普遍性,要进行多次测量。可以通过改变电源电压,或者更换不同的灯泡进行多次实验。 A.将电源的正负极对调,不能改变电路中的电阻、电压、电流,实验数据不变,故A不符合题意。 B.更换不同的灯泡,电阻变化,电路中的电流发生变化,得出几组不同的实验数据,再分析实验数据得出结论,这样得出的实验结论具有普遍性,减小了偶然性,故B符合题意; C.两只灯泡的位置对调,不能改变电路的电阻、电压和电流,实验数据不变,故C不符合题意; D.改变开关的位置,不能改变电路的电阻、电压和电流,实验数据不变,故D不符合题意。 故选B。 11. 在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路,然后用一个电流表先后接在A、B、C三处测量电流。 (1)连接电路前,小明发现电流表指针如图乙所示,他的下一步操作应该是 ; (2)连接好电路;小明先把电流表接在A处,闭合开关,他发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针来回摆动,故障的原因可能是 ; A.电流表被烧坏     B.电流表被短路 C.某灯泡被短路     D.某接线柱接触不良 (3)排除故障后,小明测得的实验数据如下表所示,同组的小虹认为表格中“1.5”是错的,出现这种情况的原因可能是 ; 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 (4)有部分同学认为“靠近电源正极附近的电流大,经过用电器后电流逐渐减小”,你认为以下哪一项操作能够验证该猜想是否正确 。 A.更换电流表量程,再次测量A、B、C三处的电流 B.将电源两极对调,再次测量A、B、C三处的电流 C.改变电源电压大小,再次测量A、B、C三处的电流 D.更换不同规格的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流 【答案】将电流表将指针调零 D 电流表选用的是0~0.6A的量程,却按0~3A量程读数的 B 【详解】(1)连接电路前,小明发现电流表指针如图乙所示,指针没有指在零刻度线处,所以需要将电流表的指针调零。 (2)指针来回摆动说明电路中时而有电流,时而无电流,即电路某处接触不良,时而电路接通,时而电路断路;电流表烧坏或电流表被短路时电流表均无示数,不会出现指针来回摆动的现象;若某灯泡被短路只会出现短路的灯不亮,不会造成指针来回摆动的现象。故选D。 (3)根据串联电路的电流规律可知,A、B、C三处电流是相同的,C处读出电流是A、B处的5倍,恰好符合电流表指针指在某处时使用大量程读数是小量程读数的5倍的规律。所以可能是选用的是电流表的小量程,读数时却按大量程来读数的。 (4)要验证是否“靠近电源正极附近的电流大,经过用电器后电流逐渐减小”。需要控制其他条件一定,使影响电流大小的因素如电压、电阻等均不变,只将电源正负极对换,使电流流向顺序为C、B、A,若还是一样大,则可证明猜想是错误的。故选B。 12. 小虎想验证“并联电路中的电流关系”,组装了如图所示的电路,器材完好,导线与接线柱接触良好,旁边同学提示电路连接有问题,关于这个电路下列说法正确的是(  ) A.用开关试触时,可能会发现L1不发光,因为导线“4”会将L1短路 B.用开关试触时,一定会发现L1、L2都能发光,甲、乙、丙三个电流表指针都能正常偏转 C.如果闭合开关一段时间,可能会导致乙电流表被烧坏 D.为完成实验,可将导线3接在L2上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上 【答案】D 【详解】ABC.由实物图知,两灯并联,电流表甲测干路电流,电流表乙、丙在L1支路上,甲和乙电流表接法正确,但电流从电流表丙的“-”接线柱流入,正接线柱流出,故用开关试触时,两灯都发光,甲和乙电流表指针正常偏转,丙电流表的指针反向偏转,可能会导致丙电流表损坏,故ABC错误; D.验证“并联电路中的电流关系”,图中有三个电流表,将导线3接在L2上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上,乙、丙电流表分别测L1和L2的电流,且电流表丙的连接正确,甲电流表测干路电流,故D正确。故选D。 13.如图所示,小覃同学所在的兴趣小组正在探究并联电路中电流的规律。 (1)图甲是他们设计的电路图,实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路,此时电流表测量的是 (选“A”“B”或“C”)处的电流; (2)小覃同学要测量通过L2的电流,只需将图乙中导线 (选填“a”或“b”)的一端移动到电流表的负接线柱上;重新连接好电路后,闭合开关,电流表的示数如图丙所示,电流为 A; (3)该小组另一位同学测出一组A、B、C三处的电流,数据如下表所示,由此他得出结论: 0.2 0.2 0.4 ①干路电流等于各支路电流之和。 ②各支路电流相等。 (4)小组内交流讨论后,一致认为该同学的结论不具普遍性,要得到并联电路中电流的规律,还应该选用规格 (选填“相同”或“不相同”)的灯泡进行实验。 【答案】 C a 0.3 不相同 【详解】(1)由图乙可知,电流表接在干路靠接电源负极处,此时电流表测量的是C处的电流。 (2)要测量通过L2的电流,电流表与L2串联即可,只需将图乙中导线a的与灯泡L2相接的右端移动到电流表的负接线柱上即可。如图丙,电流表接0∼0.6A量程,分度值为0.02A,读数为0.3A。 (4)由于实验次数太少,步骤3得到的实验结论不具有普遍性,应选用不同规格的灯泡,多次测量,寻找普遍规律。 题型04 探究串、并联电路的电压特点 14. 小明探究串联电路的电压规律,连接了如图所示的电路,下列做法不正确的是(  ) A.闭合开关S,电压表测量L2两端的电压 B.只将导线①的下端改接到L1右端,闭合开关S,电压表测量L2两端的电压 C.只将导线①的下端改接到L1左端,闭合开关S,电压表测量L1和L2的总电压 D.只将导线②的下端改接到L1左端,闭合开关S,电压表测量L1两端的电压 【答案】D 【详解】A.如图所示,电压表直接并联在灯泡L2两端,故电压表测量灯泡L2的电压,故A正确,不符合题意; B.只将导线①的下端改接到L1右端,此时电压表仍然直接并联在L2两端,测量灯泡L2的电压,故B正确,不符合题意; C.只将导线①的下端改接到L1左端,闭合开关S,此时电压表直接并联在L1、L2两端,故电压表测量L1和L2的总电压,故C正确,不符合题意; D.只将导线②的下端改接到L1左端,闭合开关S,电压表的正负接线柱接反了,不能够测量灯泡L1的电压,故D错误,符合题意。故选D。 15. 如图是小强探究“串联电路电压规律”的实验过程: (1)用电压表测量L1两端的电压。 ①按图甲所示的电路图连接电路,连接电路过程中开关处于_________状态; ②某小组同学在实验过程中电压表指针的偏转情况如图乙所示,产生这一现象的原因是_____; ③某小组同学在实验过程发现,闭合开关后只有一只灯泡发光,如果此时电压表有示数,则发光的灯泡是______,故障原因可能是______。 (2)在测L2两端的电压时,为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B点不动,只断开A点,并改接到C点上。用此方法 __________(填“能够”或“不能”)测出L2两端的电压; (3)如表是实验测得的数据,其中有一个数据是错误的,错误的数据为_______(填“AB”、“BC”或“AC”)间电压; (4)接下来,应该_________,重复上述实验。并通过分析实验数据,最终得出结论:串联电路 ___________。 AB间电压UAB(V) BC间电压UBC(V) AC间电压UAC(V) 2 3 1 【答案】(1)断开,电压表的正负接线柱接反了,L1,L2短路;(2)不能;(3)AC;(4)更换不同规格的灯泡;总电压等于各部分电路两端的电压之和。 【详解】(1)为了保护电路,连接电路时开关要断开。由图2可知,电压表指针向左偏转,由此可见,电压表正负接线柱接反了。 如果灯断路,电路中就没有电流,电压表测L1两端的电压,如果此时电压表有示数,说明短路的不是L1,那么短路的就是L2,则闭合开关后只有一只灯泡发光,发光的就是L1。 (2)当电压表B点不动,只断开A点,并改接到C点上时,虽然电压表此时与L2并联,但电压表的正负接线柱却是反的,闭合开关后,指针会反向偏转,所以不能测出L2两端的电压。 (3)已知实验中电路连接,电路元件都没有问题,由串联电路电压特点可知,AC间的电压 UAC=UAB+UBC=2V+3V=5V,但是表中的数据为1V,这说明电压表选择的大量程却按照小量程读的数。 (4)为使实验结论更具有普遍性,小亮更换不同规格的灯泡重复上述实验,得出串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。 16.在“探究并联电路中电压的特点”实验中,实验电路如图甲所示: (1)连接电路时开关应处于 状态; (2)要用电压表测量小灯泡L1两端的电压,请用笔画线代替导线将实物电路连接完整; (3)闭合开关,观察到小灯泡L1发光、L2不发光,故障可能是 ; (4)排除故障后,用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压,电压表示数均如图乙所示,为 V。更换不同规格的小灯泡多次测量,发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论:并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压 。    【答案】 断开 见下图   灯泡L2断路 3 相等 【详解】(1)连接电路时,为保护电路,开关应处于断开状态。 (2)要用电压表测量小灯泡L1两端的电压,电压表和灯泡L1并联,如图所示:    (3)并联电路中各支路互不影响,闭合开关,观察到小灯L1发光、L2不发光,可能灯L2断路。 (4)由图乙可知,电压表的量程是0~3V,分度值是0.1V,电压表的示数为3V。 更换不同规格的小灯泡多次测量,电压表的示数是3V,说明并联电路中各支路用电器两端的电压相等,都等于电源电压。 17. 在“探究并联电路的电压规律”实验中,小方使用了两个相同的灯泡和进行实验。 (1)图甲所示,该电路并没有连接完成。请你用笔画线代替导线,在图中增加一条导线,使电压表测量两端的电压。 (2)如图乙所示,依次将电压表并联到电路中的a和b、c和d、e和f两点,小方发现每次测得电压表的示数相等,由此他得出结论:在并联电路中,各支路两端的电压相等。小李认为小方如此得出结论并不科学,小李接下来要进行的实验操作是: 。 (3)如图丙所示,王燕同学在读这个电压值时,她错读成了“14.5V”,这是由于王燕是以 的量程读取数据的,正确的读数应该为 V。 【答案】(1)见下图;(2)更换其它不同的灯泡后再测量它们两端的电压;(3)0~15V,2.9 【详解】(1)由图知,测量L1两端电压时,应让电压表并联在L1两端,且正进负出,如图: (2)实验只做了一次就得出了实验结论,具有偶然性,不能得出普遍性规律,所以为了得出普遍性规律,改进的措施是换用其它不同规格的小灯泡进行多次实验,再得出结论。 (3)观察电路图可知,电源由两节干电池串联组成,则电源电压为3V,电路中两灯泡并联接入电路,结合电压表示数可知,电压表应选择0~3V量程,分度值为0.1V,故电压表的示数为2.9V;所以王燕同学在读这个电压值时,她错读成了“14.5V”,这是由于王燕是以0~15V的量程读取数据的。 题型05 串、并联电路中电流、电压规律的综合应用 18. 关于如图所示的实物电路,在开关S1、S2都闭合后,下列说法正确的是(  )    A.灯泡L1与L2两端的电压一定相等 B.通过灯泡L1与L2的电流一定不相等 C.通过灯泡L1与L2的电流一定相等 D.若灯泡L1发生断路,灯泡L2也不能发光 【答案】A 【详解】A.如图可知,在S1、S2都闭合后,两灯泡并联,并联电路各并联支路两端电压相等,即 U=U1=U2,故A正确; BC.各支路电流 , 因为电阻R1、R2未知,所以I1、I2的关系也不能确定,故BC错误; D.S1、S2都闭合后,两灯泡并联,各支路彼此独立,互不影响,若灯泡L1发生断路,灯泡L2仍能发光,故D错误。 故选A。 19. 图中两灯泡L1、L2在盒内的连接方式未知,电源电压为6V。开关闭合后两灯均发光,电流表读数为0.9A;若把L1取下,L2仍发光,电流表读数变为0.3A,以下判断正确的是(  ) A.L1和L2是并联的 B.L1和L2是串联的 C.通过L1的电流是0.3A D.通过L2的电流是0.6A 【答案】A 【详解】若取下L1,灯泡L2仍发光,并且电流表示数减小,说明两者之间互不影响,即L1、L2并联连接;故在两灯都发光时,通过L2的电流是0.3A,通过L1的电流是0.6A,综上分析知,故A正确,BCD错误。故选A。 20.用下列电路探究电路的电流规律时,电流表A1、A2的示数如图所示,则流过灯泡L1、L2的电流分别是(  ) A.0.7A    0.4A B.0.3A   0.4A C.0.14A    0.26A D.0.7A   1.3A 【答案】B 【详解】由图可知,灯泡L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测L2支路的电流;根据并联电路的电流特点可知,A1的示数应大于A2的示数,而图中电流表A1的指针偏转角度比A2的小,所以电流表A1选择的是大量程(即0~3A),分度值为0.1A,其示数即干路电流为0.7A;电流表A2选择的是小量程(即0~0.6A),分度值为0.02A,其示数即通过灯泡L2的电流为0.4A;因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过灯泡L1的电流为I1=I-I2=0.7A-0.4A=0.3A 故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。 21. 如图所示的电路,电源电压不变,当开关S由闭合到断开,电路中电流表的示数将 ,电压表的示数将 。(选填“变大”、“不变”或“变小”)。   【答案】 变小 不变 【详解】由电路图可知,开关S闭合时,R1、R2并联,电压表测电源电压,电流表测量干路中的电流;开关S断开时,电路为R2的简单电路,电压表测电源电压,电流表测通过R2的电流;因电压表始终测电源电压,且电源电压不变,所以当开关S由闭合到断开时,电压表示数不变;根据并联电路的电流规律可知,开关S断开后,电流表的示数将变小。 22. 如图所示的电路中,电源电压为5V。闭合S1、断开S2时,电压表的示数是 V;同时闭合S1,S2时,电流表的示数是0.3A,通过R1的电流是 A,R2两端的电压是 V。 【答案】 0 0.3 5 【解析】闭合S1、断开S2时,电路为R1的简单电路,电压表与R2串联后与电流表并联接入电路,电压表被短路,所以电压表的示数是0V。 同时闭合S1、S2时,两电阻并联接入电路,电压表测电源电压,所以电压表的示数为5V,电流表测通过R1的电流,电流表的示数是0.3A,则通过R1的电流是0.3A,并联电路各支路两端电压相等,都等于电源电压,所以R2两端的电压是5V。 23. 如图甲所示的灭蚊拍具有灭蚊和照明等功能,其工作原理如图乙所示。若使灭蚊网和照明灯同时工作时,则需闭合开关 ,若照明灯突然发生断路,则通过灭蚊网的电流 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 甲 乙 【答案】 S1与S2 不变 【详解】由图乙所示电路图可知,当开关S1与S2同时闭合时,灭蚊网与灯同时接入电路,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。当灭蚊网和照明灯同时工作时,若照明灯突然发生断路,由于并联电路互不影响,则通过灭蚊网的电流不变。 24.如图所示,电源电压不变。当只闭合开关S1时,电流表A示数为0.26A;当只闭合开关S2和S3时,电流表A示数为0.44A;当只闭合开关S3时,电流表A示数为0.24A;试完成下列问题: (1)当开关S1闭合时,通过灯泡的L2的电流是多大? (2)当只闭合开关S2和S3时,通过灯L1、L2的电流是多大? 【答案】(1)0.26A;(2)0.2A,0.24A 【详解】(1)当只闭合开关S1时, 灯L1、L2串联,电流表测量电路中的电流,已知电流表A示数为0.26A,因为串联电路中电流处处相等,所以通过灯泡的L2的电流也是0.26A。 (2)当只闭合开关S2和S3时, 灯L1、L2并联,电流表测量干路电流,已知干路的电流I=0.44A 当只闭合开关S3时,灯L1被断路,只有灯L2发光,电流表测量通过灯L2的电流,电流表A示数为0.24A,即通过灯L2的电流为0.24A,根据干路电流等于支路电流之和可得,通过灯L1的电流 I1=I-I2=0.44A-0.24A=0.2A 答:(1)当开关S1闭合时,通过灯泡的L2的电流是0.26A; (2)当只闭合开关S2和S3时,通过灯L1、L2的电流分别是0.2A,0.24A。 25. 如图甲所示的电路中,电压表示数为3V,当开关S闭合时,灯泡L1、L2正常发光,电流表A1示数为1.2A,A2的示数如图乙所示。求: (1)电源电压为多少? (2)通过L1、L2的电流分别是多少? (3)若灯泡L2的灯丝烧断,电流表A1、A2的示数分别是多少?电压表的示数为多少? 【答案】(1)3V;(2)0.92A,0.28A;(3)0.92A,0,3V 【解析】(1)由图知,电压表测L2两端的电压为3V,灯泡L1与L2是并联,电压均相等,所以电源电压U=U1=U2=3V (2)电流表A1测量干路电流,示数为1.2A,电流表A2测量L2的电流,示数比A1示数小,所以电流表A2接0~0.6A的量程,分度值为0.02A,因此示数为0.28A,流过灯泡L1的电流为 (3)当灯泡L2的灯丝烧断时,并不影响L1,只是L2所在支路几乎没有电流,A1测量L1的电流,所以A1的示数为0.92A,A2的示数为0,电压表的示数为3V。 答:(1)电源电压为3V;(2)通过L1的电流是0.92A,通过L2的电流是0.28A; (3)若灯泡L2的灯丝烧断,电流表A1的示数为0.92A,A2的示数是0,电压表示数为3V。 创新拓展练 26. 如图甲所示,闭合开关S1、S2后,两电流表指针偏转相同(如图乙)。下列分析正确的是(    ) A.该电路是一个串联电路 B.流经灯泡L1的电流为0.3A C.A1表的示数为0.3A D.流经灯泡L2的电流为0.3A 【答案】D 【详解】由实物电路可知,该电路是个并联电路,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流,S2在干路控制整个电路,S1在L1支路控制L1。由于两电流表指针偏转相同,所以A1表接的是大量程,分度值为0.1A,示数为1.5A,即干路电流为1.5A;A2表接的是小量程,分度值为0.02A,示数为0.3A,即通过L2的电流为0.3A。根据并联电路电流特点可,通过L1的电流为I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A 综上所述,ABC错误,D正确。 27. 如图甲所示的电路中,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则灯L1和L2两端的电压分别为(  ) A.6V,1.2V B.4.8V,1.2V C.1.2V,6V D.1.2V,4.8V 【答案】D 【详解】由电路图可知,电路为串联电路,电压表V1测量电源电压,电压表V2的测量L1两端电压,由串联分压的特点可知,电源电压大于L1两端电压,两个电压表指针偏转情况相同,说明V1连接的是大量程,示数为6V,电压表V2的连接的是小量程,示数为1.2V,即L1两端电压为1.2V,则L2两端的电压为U2=U-U1=6V-1.2V=4.8V,故选D。 28. 如图,电源电压恒定不变,小灯泡L1、L2规格相同,若灯丝电阻不随温度变化。只闭合开关S1,小灯泡L1正常发光。若再闭合开关S2,则(  ) A.小灯泡L1变暗,L2正常发光 B.小灯泡L1、L2都正常发光 C.电流表示数变小,电压表示数变小 D.电流表示数变大,电压表示数变大 【答案】B 【详解】CD.由图得,只闭合开关S1,电路为L1的简单电路,电压表测量电源电压,电流表测量电路电流;再闭合开关S2,两灯并联,电压表测量电源电压,电流表测量电路电流,此时电路电阻变小,则电路电流变大,因此电压表示数不变,电流表示数变大,故CD不符合题意; AB.闭合开关S1,小灯L1正常发光,说明电源电压等于L1的额定电压;小灯泡L1、L2规格相同,再闭合开关S2,两灯并联,两灯的电压均为额定电压,均正常发光,故A不符合题意,B符合题意。 故选B。 29.(1)图甲所示的电路,灯泡L1和灯泡L2的连接方式是 (选填“串联”或“并联”),电流表是测通过 (选填“L1”、“L2”或“干路”)的电流,电流表读数如图乙所示,读数为 A;请在丙图虚线框内画出图甲对应的电路图 ;       (2)如图丁所示电路,电源电压为6V。当S闭合时,电压表的读数如图戊所示,则L1两端的电压为 V,L2两端的电压为 V。 丁 戊 【答案】(1)并联,L2,0.28,见下图;(2)1.5,4.5 【详解】(1) 根据电路图可以分析,灯泡L1和灯泡L2是并联的。电流表与灯泡L2串联,所以电流表测量通过灯泡L2的电流。电流表所选的量程是0~0.6A,所以此时电流表的读数为0.28A。 (2) 根据电路图可知,L1和L2串联,电压表测量L1的电压,电源电压为6V,此时电压表选的小量程,读数为1.5V。L2两端的电压为U2=U-U1=6V-1.5V=4.5V 链接中考 30.(2024·盐城·中考真题)在探究串联电路电压的特点时,闭合开关,灯泡都不发光,电压表无示数。以下可能的是(  )    A.短路 B.断路 C.短路 D.断路 【答案】B 【详解】A.由图知,两灯串联,电压表测量的是L2两端电压,闭合开关,灯泡都不发光,说明电路发生了断路故障;电压表无示数,说明电压表不能连接电源两极,说明是L1发生了断路故障,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。 31.(2024·云南·中考真题)如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S、S1和S2,灯L1、L2都正常发光,下列说法正确的是(  ) A.电流表A2测通过灯L2的电流 B.电流表A1和A2示数相等 C.断开S2,电流表A2示数变小 D.断开S2,灯L1变暗 【答案】C 【详解】AB.电路为并联电路,电流表A1与L1串联,所以测量L1所在支路的电流,电流表A2接在干路上,测量总电流,并联电路总电流等于支路电流之和,所以电流表A1的示数小于A2的示数,故AB错误; CD.断开S2,电路为只有L1的简单电路,并联电路各支路互不影响,所以灯L1所在支路电流不变,灯亮度不变,电流表A2示数等于电流表A1的示数,所以电流表A2示数变小,故C正确,D错误。 故选C。 32.(2024·山东东营·中考真题)如图所示,电源电压不变,闭合开关S,灯泡L1、L2都发光,一段时间后,其中一个灯泡突然熄灭,而电压表示数不变,电流表示数几乎为零,由此判断发生故障的原因可能是 。 【答案】L2断路 【详解】由电路图可知,灯泡L1、L2并联,电流表测通过L2的电流。一段时间后,其中一个灯泡突然熄灭,即另一个灯泡仍能工作,说明电路故障为某处断路;电压表示数不变,说明电压表两接线柱到电源两极的电路是通路,电流表示数几乎为零,则发生故障的原因可能是L2断路。 33.(2024·苏州·中考真题)探究串联电路中电流的特点 (1)猜想:由于用电器耗电,电流流过用电器会减小; (2)按图甲接好电路,闭合开关后发现灯不亮,为了找出原因,将电压表接在A、B两点间,闭合开关发现电压表有示数,说明有可能存在 故障; (3)排除故障后,用电流表测出A点电流,如图乙所示,则IA​= A,再测出B点电流,得到A、B两点电流相等。更换不同规格的灯泡,重复上述实验,都得到相同结论.由此判断猜想是 的; (4)为进一步得出两个灯串联时电流的规律,小明按图丙连接电路,测量A、B、C三点的电流,得出IA​=IB​=IC​;小华认为不需要再测量,在(3)结论的基础上,通过推理也可以得出相同结论,请写出小华的推理过程: 。 【答案】 L1​断路 0.3 错误 因为IA​=IB​​,IB​=IC​,所以IA​=IB​=IC​ 【详解】(2)电压表有示数说明电压表与电源是连通的,灯不亮说明电路断路,即电压表并联的部分断路,即L1​断路。 (3)电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A,即IA​=0.3A。 串联电路中电流处处相等,故猜想:由于用电器耗电,电流流过用电器会减小是错误的。 (4)串联电路中电流处处相等,由(3)结论可知,IA​=IB​,又因为串联电路中电流处处相等,所以IB​=IC​,所以IA​=IB​=IC​ 新题快递 35. (2025·南京·一模)如图所示,电源电压为6V,闭合开关,发现灯泡不亮,现用一只电压表对该电路进行检测,电压表并联在电路中的某两点,其示数如下表,若故障是由R1、R2引起的,下列说法正确的是(  ) 电压表接入位置 a、d a、b b、c c、d a、c 电压表示数/V 6 0 6 0 6 A.R1短路,R2短路 B.R1断路,R2短路 C.R1短路,R2断路 D.R1断路,R2断路 【答案】C 【详解】根据表格信息,当电压表接在a、d之间时,电压表的示数与电源电压相等,说明电压表与电源接通,a、d包含电源的部分无故障;电压表接在a、b之间,电压表无示数,b、c之间,电压表相当于测电源电压,说明a、b包含电源的路径出现断路,由于故障是由R1、R2引起的,则说明R2断路,或电阻R1短路,电压表相当于测导线电压,因此电压表无示数,故C正确,ABD错误。 故选C。 36. (24-25九年级上·广州·期中)如图,L1、L 2的连接方式未知,电源电压恒为6V。闭合开关,两灯泡同时亮;断开开关,两灯泡同时熄灭。请根据下列操作及观察到的现象,完成以下题目。 操作 取下一盏灯 将电压表并联在L1的两端 现象 另一盏灯仍能发光 另一盏 不发光 电压表示数 为4V 电压表示数为6V L1、L2的连接方式 (1)请把表格补充完整(均选填“串联”或“并联”); (2)若电压表的示数为4V,求L2两端的电压(请写出计算过程); (3)若电压表的示数为6V,请在虚框内画出图对应的电路图(不需要画出电压表)。 【答案】(1) 并联,串联,并联;(2)2V;(3)见下图。 【详解】(1)根据串并联电路的特点可以知道,并联电路中,取下一个灯泡对电路没有影响,串联电路中,取下一个灯泡则电路断路,即另一灯也不会发光; 两盏灯L1、L2接在电压为6V,如果电压表示数为4V,那么它们是串联的,如果电压表示数为6V等于电源电压,那么它们是并联,故表格空白处内容从左到右如下:并联、串联、串联、并联。 (2)若电压表的示数为4V,且为L1两端电压,由于电路为串联,根据串联电路的电压特点可知,L2两端的电压为U2=U-U1=6V-4V=2V (3)若电压表的示数为6V,电路并联,且开关在干路上,则电路图如下所示: 学科网(北京)股份有限公司 $

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13.5 串、并联电路的特点(考点练习)---2025-2026学年苏科版物理九年级上学期
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