暑假预习作业12 串、并联电路的特点（预习培优）八年级物理新教材苏科版

**基本信息** 聚焦串并联电路电流电压规律，通过“规律总结-实验验证-应用突破”三阶设计，系统培养物理观念与科学探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |新知初探与基础检测|约12题|填空/选择，直接考查规律公式与基本应用|从串并联电路概念出发，通过表格对比建立电流电压规律认知| |实验探究（电流/电压特点）|6小题|电路连接、故障分析、数据处理，含多组实验数据|以科学探究为核心，通过实验验证规律，培养证据意识与模型建构能力| |规律应用（电流/电压，易错）|12小题|含电路分析、计算、故障判断，标注易错点|从规律到应用，针对中考高频易错点（如电流分配、电压关系）设计，强化科学推理与问题解决能力|

( 完成时间： 月 日 今日打卡 ： ☐ 已完成 用时： min 自评 勋章 ： ) 暑假预习作业12 串、并联电路的特点 ( 目 录 01 新知初探 02 基础检测 03 小试牛刀 一． 探究串、并联电路电流的特点 （共 3 小题） 二． 探究串、并联电路电压的特点 （共 3 小题） 三． 电流规律的应用 （共 6 小题） （易错★） 四． 电压规律的应用 （共 6 小题） （易错★） ) 一、串、并联电路中电流和电压的规律 类型 串联电路 并联电路 电路图 电流规律 串联电路电流处处相等，即I=I1=I2 并联电路干路电流等于各支路电流之和，I=I1+I2 电压规律 串联电路中电源两端的电压等于各用电器两端电压之和，即U=U1+U2 并联电路中电源两端电压与各并联用电器两端电压相等，即U=U1=U2 1．串联电路中电流的特点：在串联电路中，电流处处___________。 串联电路电流的特点：_________（用公式表示） 2．并联电路中电流的特点：在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之___________。 并联电路电流的特点：_________（用公式表示） 3．串联电路中电压的特点：串联电路两端的电压______串联电路中各部分两端的电压之和。 4．并联电路中电压的特点：并联电路中各支路两端的电压______。 5．如图所示是正在充电的两部手机，他们组成_______（选填“串联”或“并联”）电路。此时拔掉一部手机，剩下那一部正在充电的手机两端电压会_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 6．两节新干电池串联的总电压为_____V；有一种装饰用的“满天星”彩灯，一组有100只相同的小灯泡串联，将它们接在220V的家庭电路中，每只灯泡两端电压是_____V。 7．如图，两个灯泡L1、L2是串联关系，合上开关S后，设通过灯泡L1的电流为I1，通过灯泡L2的电流为I2，则I1_____I2（选填“>”、“＜”或“=”）。若工作过程中灯泡L1突然烧坏，则灯泡L2_____（选填“仍亮”或“不亮”）。 8．学习“简单电路”一章后，同学们纠正了一些错误的前概念：图甲中小灯泡______（选填“左”或“右”）侧的电流方向标注错误；图乙与“串联电路中电流处处______”的规律不符。 9．如图所示，在探究串联电路的电流规律时，小明用电流表分别测出a、b、c三处的电流为、、。下列关系正确的是（　　） A． B． C． D． 10．如下图所示的电路中，开关S闭合后，两个灯泡的连接方式和电压关系是（　　） A．串联，L1两端电压大于L2两端电压 B．串联，L1两端电压等于L2两端电压 C．并联，L1两端电压等于L2两端电压 D．并联，L1两端电压大于L2两端电压 11．小明利用两个不同规格的小灯泡，设计了如图所示的电路，探究串联电路中的电流和电压的规律。若在某组实验中，测出了A、B、C三处的电流，以及、、间的电压，则下列选项中正确的是（　　） A． B． C． D． 12．下列说法中正确的是（    ） A．如果两灯并联连接，它们两端的电压一定相等 B．如果通过两灯的电流相等，则它们一定是串联 C．如果两灯两端的电压相等，则它们一定是并联 D．如果一灯两端有电压，则此灯中就一定有电流 一．探究串、并联电路电流的特点（共3小题） 1．小柯和同学们用如图甲所示的装置探究“串联电路中电流的规律”。 序号 1 0.16 0.16 (1)在连接电路时，开关应处于________状态； (2)闭合开关后，发现电流表无示数，两灯均不亮，将电压表并联在两端，发现电压表示数接近电源电压；而将电压表并联在两端，发现电压表指针不偏转，则可能发生的故障是________； (3)排除故障后，继续进行实验，同学们把实验数据记录在表中。其中测量点电流时，电流表示数如图乙所示，则点电流大小为_____。 (4)小柯认为表中数据不具备普遍性，需要多次进行实验。小程说实验室的小灯泡只有“2.5V  0.3A”和“3.8V  0.3A”两种规格，已经无法再找到其他规格的小灯泡了。你认为下列做法最合理的是________（填选项）。 A．直接使用以上数据得到“串联电路电流相等”的结论 B．通过多次断开、闭合开关得到多组数据，再得出结论 C．把两个小灯泡位置交换后再次实验，再得出结论 D．利用阻值不同的电阻替换小灯泡多次实验后得出结论 2．小南做“探究并联电路中电流的规律”实验。 位置 电流 0.30 0.58 (1)如图甲是他设计的电路图，在连接电路时，连接完最后一根导线，灯泡立即发光，其错误是_____________；图乙是他测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是图甲中__________（选填“”“”或“”）处的电流。若在测量过程中，灯泡突然断路，电流表的示数将__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 (2)若要测量处的电流，应将导线__________（选填“”或“”）的一端改接到电流表的负接线柱上。 (3)测点电流时，电流表的示数如图丙所示，为__________A。测出、两处的电流如上表所示，由此得出初步结论：_________________（只写表达式）。老师指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是____________________。 (4)实验中，开关闭合前，电流表指针偏向零刻度左侧，试分析其原因：________________。 3．在“探究并联电路电流特点”的实验中，如图甲是小明设计的电路图。 (1)正确操作后，小明连接了如图乙所示的电路，此时电流表测通过_______（选填“L1”“L2”或“干路”）的电流。实验中应该选择规格_______（选填“相同”或“不同”）的灯泡。 (2)小明测得的实验数据如下表，分析表中数据可得出结论：_______（用表中物理量符号表示）。 实验序号 1 2 3 C点电流IC/A 0.16 0.20 0.24 B点电流IB/A 0.12 0.16 0.18 A点电流IA/A 0.28 0.36 0.42 (3)小明进行多次实验的目的是_______。 (4)如图丙所示是某电路的一部分，已知导线ab中有从b流向a的电流，其大小为0.2A，则根据并联电路电流规律可以推知，导线cd中电流大小为_______A。 二．探究串、并联电路电压的特点（共3小题） 4．小芳在“探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压关系”时，设计了如图甲所示的电路图，请你协助她完成实验。 (1)请按照图甲所示，用笔画线代替导线，把图乙中的实物电路连接完整。 (2)正确连接好电路，闭合开关前，小芳发现电压表指针如图丙所示，她接下来应该___________。 (3)对连接好的电路再次检查无误后，闭合开关，发现两灯都不亮，电压表示数约为3 V，已知导线、电压表均完好，电路故障原因可能是____________。 (4)排除故障后，小芳在某次测量灯泡两端的电压时，电压表示数如图丁所示，应记作__________V。接下来要测量灯泡两端的电压，她想保持电压表接B点不动，将接C处的导线改接到A处，这一做法____________（选填“可行”或“不可行”），理由是___________。 (5)更换不同规格的灯泡完成测量后，记录数据如下表，她根据表格数据得出的结论是：____________（写出表达式）。 实验次数 两端电压 两端电压 串联总电压 1 0.5 2.5 3.0 2 1.8 1.2 3.0 3 2.0 1.0 3.0 5．小秦做“探究串联电路的电压特点”实验，设计的实验电路如图-1所示。 (1)连接电路时开关应该处于__________（选填“闭合”或“断开”）状态。 (2)闭合开关后，小秦发现两个小灯泡都不亮，于是分别把电压表接在图-1中的、及两端，得到的电压值分别为、、，经过检查发现只有小灯泡和中一盏灯出现故障，那么故障可能是______________。 (3)排除故障后小秦进行实验，并把数据记录在下表中。分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和；②串联电路中，各部分电路两端电压相等；同学小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是_______________________。 1.4 1.4 2.8 (4)为了更方便进行实验，同学小华用2个电压表改进电路如图-2所示，先测出了间和间的电压，为了测量间的电压，断开开关，要求只动一根接线时，接下来的操作：__________ 6．在探究“串联电路中电压的特点”实验中，如图甲是某小组连接的实物电路图，电源为两节新干电池。 (1)实验中，他们应该选择两个小灯泡的规格________（选填“相同”或“不相同”）。 (2)闭合开关，用电压表测量两端的电压时，电压表示数如图乙，为了使本次测量结果更精确，接下来他们的操作应该是：________。 (3)为了不反复拆接电压表，他们设计了图丙所示的电路，他们的思路是：只闭合开关S和S1，电压表测两端的电压；只闭合开关S和S2，电压表就可以测两端的电压。请你评估一下这种设计存在的问题是：________。 三．电流规律的应用（共6小题）（易错★） 7．两个灯泡分别标有“6V 1A”和“6V 0.5A”，串联接入电路时，允许通过的最大电流为（　　） A．0.5A B．1A C．1.5A D．无法判断 8．如图所示，电源和导线在盒内，闭合开关两灯都发光且比亮，断开开关两灯都熄灭，下列判断正确的是（　　） A．两灯一定是串联 B．两灯一定是并联 C．通过两灯的电流可能相等 D．通过两灯的电流一定不相等 9．（多选）如图所示的电路，闭合开关S，电流表A的示数为0.46 A，电流表的示数为0.30 A，下列说法正确的是（    ） A．此时通过灯泡的电流为0.30 A B．此时通过灯泡的电流为0.16 A C．若灯泡开路，电流表的示数变为0.46 A D．若灯泡短路，电流表A可能被烧坏 10．如图所示的电路，闭合开关S，电流表A1的示数为0.30A，电流表A的示数为0.46A，下列说法正确的是（　　） A．通过灯泡L1的电流为0.46A B．通过灯泡L2的电流为0.46A C．若灯泡L1断路，电流表A的示数变为0.16A D．若灯泡L2短路，电流表A1的示数变为0.46A 11．如图所示灯L1和L2是___________（选填“串联”或“并联”）的，已知A1的示数是0.3A。A2的示数是0.5A。则通过灯L1的电流是_________A。 12．在图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯泡正常发光，电流表的读数为，电流表示数如图乙所示，读数为___________A，此时流过的电流大小是___________A，流过的电流大小是___________A。 四．电压规律的应用（共6小题）（易错★） 13．如图所示的电路，闭合开关，发现灯比灯更亮，则通过灯的电流__________通过灯的电流，若将两灯并联在原电路中，则灯两端的电压__________灯两端的电压。（两空均填“大于”“等于”或“小于”） 14．将两只规格不相同的灯泡接入电路中（如图所示），闭合开关S，下列现象一定会出现的是（　　） A．与的亮度一定相同 B．若灯丝断开，不发光 C．与的电流一定相同 D．与的电压一定相同 15．如图所示，电源电压恒为3V。闭合开关S，电压表的示数为0.5V，则灯泡L2两端的电压为__________V，开关S断开时，电压表的示数为__________V。 16．如图所示的电路中，电源电压保持4V不变。开关闭合后，电压表示数为1V，则下列关系正确的是（   ） A．流过L1的电流大于流过L2的电流 B．流过L1的电流小于流过L2的电流 C．L1两端的电压是1V D．L2两端的电压是1V 17．如图甲所示的电路，闭合开关S1、S2，电压表V1、V2的示数如图乙所示。则L1两端的电压是______V；断开开关S2，电压表V1将会______（选填“变为0”、“等于电源电压”或“超量程”） 18．如图甲电路正常工作时，两个电压表的指针偏转角度相同（如图乙）。下列说法正确的是（　　） A．L1和L2两灯并联 B．S断开，V2有示数 C．L2两端电压为8V D．电源电压为10V 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 完成时间： 月 日 今日打卡 ： ☐ 已完成 用时： min 自评 勋章 ： ) 暑假预习作业12 串、并联电路的特点 ( 目 录 01 新知初探 02 基础检测 03 小试牛刀 一． 探究串、并联电路电流的特点 （共 3 小题） 二． 探究串、并联电路电压的特点 （共 3 小题） 三． 电流规律的应用 （共 6 小题） （易错★） 四． 电压规律的应用 （共 6 小题） （易错★） ) 一、串、并联电路中电流和电压的规律 类型 串联电路 并联电路 电路图 电流规律 串联电路电流处处相等，即I=I1=I2 并联电路干路电流等于各支路电流之和，I=I1+I2 电压规律 串联电路中电源两端的电压等于各用电器两端电压之和，即U=U1+U2 并联电路中电源两端电压与各并联用电器两端电压相等，即U=U1=U2 1．串联电路中电流的特点：在串联电路中，电流处处___________。 串联电路电流的特点：_________（用公式表示） 【答案】 相等 【详解】[1]串联电路中电流的特点是电路中各处的电流都相等。这是因为在串联电路中，电流没有分支，电流通过一个元件后会继续流经下一个元件，因此每个元件的电流都是相同的。 [2]串联电路电流的特点为。 2．并联电路中电流的特点：在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之___________。 并联电路电流的特点：_________（用公式表示） 【答案】 和 【详解】[1]并联电路中，干路电流会分成若干支路电流，因此干路电流等于各支路电流的和。 [2]并联电路的电流特点是：干路电流等于各支路电流的和。干路电流，、、…、In是各支路电流，公式表示为 3．串联电路中电压的特点：串联电路两端的电压______串联电路中各部分两端的电压之和。 【答案】等于 【详解】串联电路中电压的特点：串联电路两端的电压等于串联电路中各部分两端的电压之和。 4．并联电路中电压的特点：并联电路中各支路两端的电压______。 【答案】相等 【详解】并联电路中电压的特点：并联电路中各支路两端的电压相等，等于电源电压。 5．如图所示是正在充电的两部手机，他们组成_______（选填“串联”或“并联”）电路。此时拔掉一部手机，剩下那一部正在充电的手机两端电压会_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 并联 不变 【详解】正在充电的两部手机独立工作、互不影响 ，拔掉其中一部不影响另一部的正常充电，因此它们组成并联电路。 在并联电路中各支路两端的电压相等且等于电源电压，所以此时拔掉一部手机后，剩下那一部正在充电的手机两端电压保持不变。 6．两节新干电池串联的总电压为_____V；有一种装饰用的“满天星”彩灯，一组有100只相同的小灯泡串联，将它们接在220V的家庭电路中，每只灯泡两端电压是_____V。 【答案】 3 2.2 【详解】[1] 一节新干电池的电压为1.5V，根据串联电路总电压等于各部分电路电压之和，两节新干电池串联的总电压为 [2] 串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和，100只相同的小灯泡串联在220V电路中，每只灯泡两端的电压为 7．如图，两个灯泡L1、L2是串联关系，合上开关S后，设通过灯泡L1的电流为I1，通过灯泡L2的电流为I2，则I1_____I2（选填“>”、“＜”或“=”）。若工作过程中灯泡L1突然烧坏，则灯泡L2_____（选填“仍亮”或“不亮”）。 【答案】 = 不亮 【详解】[1]串联电路中各处电流相等，所以通过的电流和通过的电流的关系是 [2]串联电路中各用电器相互影响，一处断路则整个电路断开。当烧坏时，电路处于断路状态，因此不亮。 8．学习“简单电路”一章后，同学们纠正了一些错误的前概念：图甲中小灯泡______（选填“左”或“右”）侧的电流方向标注错误；图乙与“串联电路中电流处处______”的规律不符。 【答案】 右 相等 【详解】[1]电路中电流的方向：从电源的正极（电池左端）流出，通过灯泡，回到电源负极（电池右端）。所以图甲中小灯泡右侧电流方向标注错误。 [2]图乙的意思是两个灯泡串联时电路中不同位置电流大小不同，这与“串联电路中电流处处相等”的规律不符。 9．如图所示，在探究串联电路的电流规律时，小明用电流表分别测出a、b、c三处的电流为、、。下列关系正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】由图可知，灯泡L1与L2串联，a、b、c三点是串联电路中的不同位置，根据串联电路电流处处相等的规律，可得，故A正确，BCD 错误。 故选A。 10．如下图所示的电路中，开关S闭合后，两个灯泡的连接方式和电压关系是（　　） A．串联，L1两端电压大于L2两端电压 B．串联，L1两端电压等于L2两端电压 C．并联，L1两端电压等于L2两端电压 D．并联，L1两端电压大于L2两端电压 【答案】C 【详解】由题图可知，两个灯泡的两端分别连接在一起，然后接到电路中，这种连接方式是并联。并联电路中各支路两端的电压相等，所以L1两端电压等于L2两端电压。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11．小明利用两个不同规格的小灯泡，设计了如图所示的电路，探究串联电路中的电流和电压的规律。若在某组实验中，测出了A、B、C三处的电流，以及、、间的电压，则下列选项中正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】由电路图可知，两灯泡串联，串联电路中电流处处相等，故，串联电路中电源电压等于各用电器两端电压之和，故。故ABD错误，C正确。 故选C。 12．下列说法中正确的是（    ） A．如果两灯并联连接，它们两端的电压一定相等 B．如果通过两灯的电流相等，则它们一定是串联 C．如果两灯两端的电压相等，则它们一定是并联 D．如果一灯两端有电压，则此灯中就一定有电流 【答案】A 【详解】A．并联电路各支路两端的电压相等，如果两灯并联，则它们两端的电压相等，故A正确； B．如果通过两灯的电流相等，它们可能是串联；若两灯规格相同，即使两灯并联，通过两灯的电流也相等，因此两灯并非一定是串联，故B错误； C．如果两灯两端的电压相等，它们可能是并联；若两灯规格相同，即使两灯串联，两灯两端的电压也相等，因此两灯并非一定是并联，故C错误； D．若一灯两端有电压，但灯丝断路，此时灯中并没有电流，故D错误。 故选A。 一．探究串、并联电路电流的特点（共3小题） 1．小柯和同学们用如图甲所示的装置探究“串联电路中电流的规律”。 序号 1 0.16 0.16 (1)在连接电路时，开关应处于________状态； (2)闭合开关后，发现电流表无示数，两灯均不亮，将电压表并联在两端，发现电压表示数接近电源电压；而将电压表并联在两端，发现电压表指针不偏转，则可能发生的故障是________； (3)排除故障后，继续进行实验，同学们把实验数据记录在表中。其中测量点电流时，电流表示数如图乙所示，则点电流大小为_____。 (4)小柯认为表中数据不具备普遍性，需要多次进行实验。小程说实验室的小灯泡只有“2.5V  0.3A”和“3.8V  0.3A”两种规格，已经无法再找到其他规格的小灯泡了。你认为下列做法最合理的是________（填选项）。 A．直接使用以上数据得到“串联电路电流相等”的结论 B．通过多次断开、闭合开关得到多组数据，再得出结论 C．把两个小灯泡位置交换后再次实验，再得出结论 D．利用阻值不同的电阻替换小灯泡多次实验后得出结论 【答案】(1)断开 (2)断路 (3)0.16 (4)D 【详解】（1）连接电路时，为了保护电路，避免短路损坏元件，开关应处于断开状态。 （2）电流表无示数、两灯都不亮，说明电路发生断路；电压表接两端时无示数，表明电压表到电源两极可能存在断路，即L1可能断路。 电压表接两端时示数接近电源电压，说明电压表到电源两极为通路，因此故障为断路。 （3）电流表选用量程，分度值为，指针读数为，即C点电流为1.6A。 （4）探究普遍规律需要获得多组不同数据，避免偶然性： A．仅一组数据直接得出结论，偶然性太强，结论不具普遍性，故A不符合题意； B．多次断开闭合开关，不会改变电路参数，得不到不同数据，故B不符合题意； C．交换小灯泡位置，电路总电阻不变，电流不变，同样得不到不同数据，故C不符合题意； D．换用不同阻值的电阻多次实验，可以获得多组不同数据，得到普遍规律，故D符合题意。 故选D。 2．小南做“探究并联电路中电流的规律”实验。 位置 电流 0.30 0.58 (1)如图甲是他设计的电路图，在连接电路时，连接完最后一根导线，灯泡立即发光，其错误是_____________；图乙是他测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是图甲中__________（选填“”“”或“”）处的电流。若在测量过程中，灯泡突然断路，电流表的示数将__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 (2)若要测量处的电流，应将导线__________（选填“”或“”）的一端改接到电流表的负接线柱上。 (3)测点电流时，电流表的示数如图丙所示，为__________A。测出、两处的电流如上表所示，由此得出初步结论：_________________（只写表达式）。老师指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是____________________。 (4)实验中，开关闭合前，电流表指针偏向零刻度左侧，试分析其原因：________________。 【答案】(1) 连接电路过程中开关未断开 变小 (2) (3) 0.28 更换不同规格的灯泡进行多次实验 (4)电流表未调零 【详解】（1）连接电路的规范要求开关断开，防止连接过程中电路接通损坏元件，连接完导线灯泡立即发光，说明连接电路过程中开关未断开；图乙中电流表在干路，对应甲图干路的C处；原本电流表测干路电流（两个支路电流之和），断路后干路只剩下的电流，因此电流表示数变小。 （2）要测量A处（支路）的电流，需要让电流表只接入支路，将导线b的一端改接到电流表负接线柱后，电流表就只测量支路电流，因此选b。 （3）电流表选0∼0.6A量程，分度值为0.02A，读数为0.28A； 根据数据可得并联电路电流规律：干路电流等于各支路电流之和，表达式为； 一次实验结论具有偶然性，为得到普遍规律，需要换用不同规格的小灯泡进行多次实验。 （4）开关闭合前电路中没有电流，电流表指针偏向零刻度线左侧，原因是电流表使用前没有调零。 3．在“探究并联电路电流特点”的实验中，如图甲是小明设计的电路图。 (1)正确操作后，小明连接了如图乙所示的电路，此时电流表测通过_______（选填“L1”“L2”或“干路”）的电流。实验中应该选择规格_______（选填“相同”或“不同”）的灯泡。 (2)小明测得的实验数据如下表，分析表中数据可得出结论：_______（用表中物理量符号表示）。 实验序号 1 2 3 C点电流IC/A 0.16 0.20 0.24 B点电流IB/A 0.12 0.16 0.18 A点电流IA/A 0.28 0.36 0.42 (3)小明进行多次实验的目的是_______。 (4)如图丙所示是某电路的一部分，已知导线ab中有从b流向a的电流，其大小为0.2A，则根据并联电路电流规律可以推知，导线cd中电流大小为_______A。 【答案】(1) L1 不同 (2) (3)寻找普遍规律，避免实验结论的偶然性 (4)0.26 【详解】（1）由图乙可知，电流表与灯串联，所以此时电流表测通过的电流。 为得出普遍性结论，实验中应选择规格不同的灯泡重复实验。 （2）分析表中数据 可得出结论：并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即 （3）本实验是探究性实验，进行多次实验的目的是寻找普遍规律，避免实验结论的偶然性 （4）由图丙可知，电流表选择0～0.6A量程，分度值为0.02A，则电流表读数为0.46A，导线ab中有从b流向a的电流，其大小为0.2A，由于0.46A＞0.2A，可知ab和cd为两条并联的支路，电流表测的是干路电流，根据并联电路电流规律可以推知，导线cd中电流大小为 二．探究串、并联电路电压的特点（共3小题） 4．小芳在“探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压关系”时，设计了如图甲所示的电路图，请你协助她完成实验。 (1)请按照图甲所示，用笔画线代替导线，把图乙中的实物电路连接完整。 (2)正确连接好电路，闭合开关前，小芳发现电压表指针如图丙所示，她接下来应该___________。 (3)对连接好的电路再次检查无误后，闭合开关，发现两灯都不亮，电压表示数约为3 V，已知导线、电压表均完好，电路故障原因可能是____________。 (4)排除故障后，小芳在某次测量灯泡两端的电压时，电压表示数如图丁所示，应记作__________V。接下来要测量灯泡两端的电压，她想保持电压表接B点不动，将接C处的导线改接到A处，这一做法____________（选填“可行”或“不可行”），理由是___________。 (5)更换不同规格的灯泡完成测量后，记录数据如下表，她根据表格数据得出的结论是：____________（写出表达式）。 实验次数 两端电压 两端电压 串联总电压 1 0.5 2.5 3.0 2 1.8 1.2 3.0 3 2.0 1.0 3.0 【答案】(1) (2)对电压表进行调零 (3)灯断路 (4) 1.8 不可行 会造成电压表正负接线柱接反 (5) 【详解】（1）将电压表的3V接线柱与的右接线柱连接，使两灯串联，电压表并联在两端，符合甲图电路要求即可。据此作图。 （2）闭合开关前电压表指针不在零刻度线，使用电压表前需要先调零。 （3）串联电路两灯都不亮，说明电路发生断路。电压表示数等于电源电压3V，说明电压表两端能连通电源，因此故障是与电压表并联的断路。 （4）[1]电源总电压为3V，电压表选用0~3V量程，分度值0.1V，读数为1.8V。 [2][3]改接导线后，电流会从电压表负接线柱流入、正接线柱流出，违反电压表使用规则，因此做法不可行。 （5）由表格数据可得，串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和，表达式为。 5．小秦做“探究串联电路的电压特点”实验，设计的实验电路如图-1所示。 (1)连接电路时开关应该处于__________（选填“闭合”或“断开”）状态。 (2)闭合开关后，小秦发现两个小灯泡都不亮，于是分别把电压表接在图-1中的、及两端，得到的电压值分别为、、，经过检查发现只有小灯泡和中一盏灯出现故障，那么故障可能是______________。 (3)排除故障后小秦进行实验，并把数据记录在下表中。分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和；②串联电路中，各部分电路两端电压相等；同学小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是_______________________。 1.4 1.4 2.8 (4)为了更方便进行实验，同学小华用2个电压表改进电路如图-2所示，先测出了间和间的电压，为了测量间的电压，断开开关，要求只动一根接线时，接下来的操作：__________ 【答案】(1)断开 (2)小灯泡断路 (3)选用了规格相同的小灯泡，仅进行一次实验，结论具有偶然性 (4)保持C点接线不变，将电压表接在A端的导线改接到B点 【详解】（1）连接电路时，为保护电路，避免短路烧坏元件，开关必须处于断开状态。 （2）两个小灯泡都不亮，说明电路为断路故障（若为短路故障，另一盏灯可以发光）。根据测量结果，，说明AB段外电路断路；，等于电源电压，说明电压表接BC时可以连通电源，因此故障为断路。 （3）只有两个小灯泡规格相同时，串联分压才会相等，本实验选用规格相同的小灯泡，且只做了一次实验，得到的“各部分电压相等”结论是错误的，不具有普遍性。 （4）原来并联在AC两端测总电压，要改测BC电压，需保持C点接线不变，将连接A端的导线改接B点，即可让并联在BC两端，且符合电压表“正进负出”的接线要求，满足只移动一根导线的要求。 6．在探究“串联电路中电压的特点”实验中，如图甲是某小组连接的实物电路图，电源为两节新干电池。 (1)实验中，他们应该选择两个小灯泡的规格________（选填“相同”或“不相同”）。 (2)闭合开关，用电压表测量两端的电压时，电压表示数如图乙，为了使本次测量结果更精确，接下来他们的操作应该是：________。 (3)为了不反复拆接电压表，他们设计了图丙所示的电路，他们的思路是：只闭合开关S和S1，电压表测两端的电压；只闭合开关S和S2，电压表就可以测两端的电压。请你评估一下这种设计存在的问题是：________。 【答案】(1)不相同 (2)断开开关，将电压表换接的量程 (3)测量另一灯泡电压时，电压表的正负接线柱会接反 【详解】（1）在探究“串联电路中电压的特点”实验中，为了得出具有普遍性的客观规律，避免因特殊情况产生偶然性的结论，实验中应该选择两个规格不相同的小灯泡进行探究。 （2）实验中电源为两节新干电池，即电源总电压约为3V，因此电路中任何一部分的电压都不会超过3V，当电压表指针偏转过小导致读数不够精准时，为了使本次测量结果更精确，应断开开关，将电压表改用的小量程进行测量。 （3）根据图丙的设计，若只闭合开关S和时电压表的正负接线柱接入正确，那么当断开、只闭合开关S和测另一侧电压时，电路中的电流方向并未改变，电流会从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出，这会导致电压表指针反向偏转，从而可能损坏电压表。 三．电流规律的应用（共6小题）（易错★） 7．两个灯泡分别标有“6V 1A”和“6V 0.5A”，串联接入电路时，允许通过的最大电流为（　　） A．0.5A B．1A C．1.5A D．无法判断 【答案】A 【详解】标有“6V 1A”的灯泡允许通过的最大电流：，“6V 0.5A”的灯泡允许通过的最大电流：，两灯泡串联时，因串联电路中电流处处相等，所以为保证电路安全，电路中允许通过的最大电流为。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8．如图所示，电源和导线在盒内，闭合开关两灯都发光且比亮，断开开关两灯都熄灭，下列判断正确的是（　　） A．两灯一定是串联 B．两灯一定是并联 C．通过两灯的电流可能相等 D．通过两灯的电流一定不相等 【答案】C 【详解】AB．串联电路开关可以控制整个电路，使两盏灯同时发光同时灭，并联电路将开关接在干路上，也能同时控制两盏灯，所以不确定电路是串联电路还是并联电路，故AB错误； CD．闭合开关S两灯都发光且L1比L2亮，两灯规格不相同，两灯若串联，则通过它们的电流相等，并联时通过它们的电流不相等，故C正确，D错误。 故选C。 9．（多选）如图所示的电路，闭合开关S，电流表A的示数为0.46 A，电流表的示数为0.30 A，下列说法正确的是（    ） A．此时通过灯泡的电流为0.30 A B．此时通过灯泡的电流为0.16 A C．若灯泡开路，电流表的示数变为0.46 A D．若灯泡短路，电流表A可能被烧坏 【答案】ABD 【详解】由电路可知，灯泡L1与L2并联，电流表A测干路电流，电流表A1测通过L1的电流。 A．电流表A1测L1的电流，示数为0.30A，因此通过L1的电流为0.30A，故A正确； B．根据并联电路电流规律 可得通过L2的电流，故B正确； C．若L2开路，电路为L1的简单电路，L1两端电压等于电源电压不变，电阻不变，L1的电流仍为0.30A，因此A1示数为0.30A，故C错误； D．若L1短路，会造成电源短路，电路中电流过大，因此干路的电流表A可能被烧坏，故D正确。 故选ABD。 10．如图所示的电路，闭合开关S，电流表A1的示数为0.30A，电流表A的示数为0.46A，下列说法正确的是（　　） A．通过灯泡L1的电流为0.46A B．通过灯泡L2的电流为0.46A C．若灯泡L1断路，电流表A的示数变为0.16A D．若灯泡L2短路，电流表A1的示数变为0.46A 【答案】C 【详解】A．由实物图可知，灯泡与并联，电流表测通过的电流，电流表测干路总电流，已知，干路电流；因此通过的电流为，故A错误； B．根据并联电路电流规律，可得通过的电流： 故B错误； C．若断路，支路无电流，电路只有接入，干路电流表测量的电流，因此示数变为，故C正确； D．若短路，会造成电源短路，电流全部从支路通过，支路没有电流，因此电流表示数为，故D错误。 故选C。 11．如图所示灯L1和L2是___________（选填“串联”或“并联”）的，已知A1的示数是0.3A。A2的示数是0.5A。则通过灯L1的电流是_________A。 【答案】 并联 0.2 【详解】由图可知，两灯并联，电流表测通过干路的电流，电流表测通过灯的电流，则，通过灯的电流为：，因为并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和，所以通过灯的电流大小 12．在图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯泡正常发光，电流表的读数为，电流表示数如图乙所示，读数为___________A，此时流过的电流大小是___________A，流过的电流大小是___________A。 【答案】 0.2 0.2 0.6 【详解】由图甲可知，两灯泡并联，电流表测干路总电流，已知干路电流，电流表测支路的电流。根据并联电路电流特点，支路电流一定小于干路电流，因此判断使用的是量程，分度值为，图乙指针对应读数为，因此读数为；测的电流，因此流过的电流；根据并联电流规律可得，流过的电流 四．电压规律的应用（共6小题）（易错★） 13．如图所示的电路，闭合开关，发现灯比灯更亮，则通过灯的电流__________通过灯的电流，若将两灯并联在原电路中，则灯两端的电压__________灯两端的电压。（两空均填“大于”“等于”或“小于”） 【答案】 等于 等于 【详解】[1]由图可知，两灯串联，根据串联电路中电流处处相等的特点，因此通过灯的电流等于通过灯的电流，灯比灯更亮，是因为他们的规格不同。 [2]若将两灯并联在原电路中，根据并联电路中各支路两端电压相等的特点，因此灯两端的电压等于灯两端的电压。 14．将两只规格不相同的灯泡接入电路中（如图所示），闭合开关S，下列现象一定会出现的是（　　） A．与的亮度一定相同 B．若灯丝断开，不发光 C．与的电流一定相同 D．与的电压一定相同 【答案】D 【详解】由图可知，灯泡L1、L2并列接在电路中，即两灯并联；开关S在干路上，则开关S控制整个电路； A．灯泡L1、L2的规格不同，并联在同一电路中，则L1与L2的亮度不相同，故A不符合题意； B．灯泡L1、L2并联，若灯丝断开，则不发光，仍发光，故B不符合题意； C．灯泡L1、L2的规格不同，并联在同一电路中，则通过L1和L2的电流不相等，故C不符合题意； D．灯泡L1、L2并联，由并联电路中，各支路两端电压相等可知，与的电压一定相同，故D符合题意。 故选D。 15．如图所示，电源电压恒为3V。闭合开关S，电压表的示数为0.5V，则灯泡L2两端的电压为__________V，开关S断开时，电压表的示数为__________V。 【答案】 2.5 3 【详解】闭合开关，两灯泡串联接入电路，电压表测灯泡L1两端的电压，串联电路总电压等于各部分电压之和，则灯泡L2两端的电压为 开关S断开时，电压表测量电源电压，示数为3V。 16．如图所示的电路中，电源电压保持4V不变。开关闭合后，电压表示数为1V，则下列关系正确的是（   ） A．流过L1的电流大于流过L2的电流 B．流过L1的电流小于流过L2的电流 C．L1两端的电压是1V D．L2两端的电压是1V 【答案】D 【详解】AB．由图可知，灯泡与串联，根据串联电路的特点：串联电路中各处电流相等，因此流过和的电流大小相等，故A、B错误。 CD．电压表并联在两端，测量的电压，已知电压表示数为，因此两端电压为。 电源总电压为，根据串联电路总电压等于各部分电压之和，可得两端电压为，故C错误，D正确。 故选D。 17．如图甲所示的电路，闭合开关S1、S2，电压表V1、V2的示数如图乙所示。则L1两端的电压是______V；断开开关S2，电压表V1将会______（选填“变为0”、“等于电源电压”或“超量程”） 【答案】 3 超量程 【详解】[1]如图所示，闭合开关S1、S2， 两灯泡串联，电压表V1并联在L2两端，测L2两端电压，V2并联在电源两端，测电源电压，由于在串联电路中各用电器两端电压之和等于总电压，所以电压表V2的示数大于V1的示数，故电压表V2选择大量程，分度值是0.5V，示数为5.5V，电压表V1选择小量程，分度值是0.1V，示数为2.5V，即电源电压为5.5V，灯泡L2两端的电压为2.5V，则灯泡L1两端的电压为 [2]断开开关S2，电压表V1串联在干路上，其示数应为电源电压，而电压表V1使用的量程小于电源电压5.5V，所以会超量程。 18．如图甲电路正常工作时，两个电压表的指针偏转角度相同（如图乙）。下列说法正确的是（　　） A．L1和L2两灯并联 B．S断开，V2有示数 C．L2两端电压为8V D．电源电压为10V 【答案】D 【详解】分析图甲，和串联，电压表测电源电压，测两端电压。 A．和串联，故A错误； B．S断开后，电路中没有电流，因此没有示数，故B错误； CD．串联电路电源电压等于各用电器两端电压之和，电路正常工作时，两个电压表偏转角度相同（如图乙所示），电压表测电源电压，所以电压表的量程为0~15V，分度值为0.5V，的示数为10V，即电源电压为10V；电压表测两端电压，所以量程为0~3V，分度值为0.1V，所以的示数为2V，即两端电压为2V，故C错误，D正确。 故选D。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $