实验02 练习心肺复苏的急救方法（讲义）生物新教材苏教版八年级下册

实验02 练习心肺复苏的急救方法 实验目标透析：课标解读+重点先知，精识目标 教材知识链接：教材解析+知识渗透，融会贯通 实验过程精讲：实验全析全解，全面掌握 实验要点速记：要点解析+典例精讲，重点提升 实验提升专练：真题感知+模拟提升，双向突破 2022新课标 课标解读 根据《义务教育生物学课程标准（2022年版）》，初中生物学课程应注重培养学生的科学探究能力和实践能力，强化“健康生活”这一核心概念的教学要求。课程内容要求学生学习基本的急救知识和技能，增强社会责任感和救助他人的人文情怀。 知识目标 ①了解心肺复苏的基本概念、意义及操作流程 ②熟悉心脏骤停的识别方法 ③掌握生存链的核心环节 能力目标 ④能够正确判断急救场景安全状况 ⑤学会胸外按压、人工呼吸和AED使用的正确操作方法 ⑥具备在模拟场景下实施基本心肺复苏的能力 素养目标 ⑦培养关爱他人、珍惜生命的人文素养 ⑧养成临危不乱、思路清晰的心理素质 ⑨倡导人道、博爱、奉献和互助的精神风貌 重、难点先知： 1、 掌握成人心肺复苏的完整操作流程，特别是胸外按压的位置、深度、频率和人工呼吸的方法； 2、 准确找到胸外按压点，控制合适的按压深度与频率，并能将按压与人工呼吸规范、连贯地配合。 新旧教材对比 1、结构顺序调整： 旧教材：通常将心肺复苏作为"健康知识"部分的一个知识点，侧重于理论介绍，实践操作内容较少。 新教材：将心肺复苏列为独立的实践环节，采用"理论讲解+模拟操作"的双模块设计，更加注重学生实际操作能力的培养。 2、内容新增： AED的使用：介绍了自动体外除颤器的基本使用方法，体现了技术发展对急救措施的影响。并在课后习题增加了心肺复苏的强化训练。 3、知识衔接： 八年级上册"循环系统"：连接心脏结构和功能知识，理解胸外按压对维持血液循环的原理。 八年级上册"呼吸系统"：连接肺通气与气体交换知识，理解人工呼吸的原理。 神经系统调节：理解脑组织对缺氧的敏感性（心跳停止4-6分钟脑组织将发生不可逆损害）。 4、实验对比： （1）旧教材实验：多以观察教师演示为主，或通过视频学习，学生亲身体验不足。 （2）新教材实验：强调模拟实践，使用训练模型进行胸外按压和人工呼吸练习，部分学校还配备了AED训练设备，大大提升了实践性和互动性。 【实验目的】 练习心肺复苏的急救方法。 【材料用具】 半身心肺复苏模型，酒精棉片，无菌纱布等。 【方法步骤】 1． 评估与呼救 ________： 确保现场对施救者和患者都是________的。 ________： 轻拍患者双肩，在双耳旁大声呼唤：“喂，你怎么了？” 检查呼吸： 观察胸腹部有无________（不超过10秒）。 ________ (叫)：指定一人：“你，请帮忙打120，并取来附近的________（自动体外除颤器）！”自己或请他人进行呼救。 2． C-胸外按压 ①定位： 核心原则： ________________________。 简化记忆： ________________________。 ②姿势：施救者姿势。 ________： 跪在患者一侧，肩膀正对患者胸骨。 手臂垂直： 双臂________，肘关节________，不要弯曲。 用身体发力： 以髋部为________，用上半身的力量垂直向下压，而不是只用手臂的力量。这样既能保证力度，又不易疲劳。 患者姿势：患者必须________在坚硬、平坦的平面上（如地面、硬板床）。 ③手法：施救者手法。 双手______，十指______，上方手指翘起，仅用掌根接触胸壁。手臂______，垂直于______。 ④深度： 成人：垂直向下按压______。 关键点： 每次按压后，要让患者的胸廓完全回弹到______，但手掌掌根不要离开______。不完全回弹会减少心脏的血液回流，严重影响按压效果。 ⑤频率： 速率： 每分钟______次。 节奏控制： 这是一个非常______的节奏。按压和放松的时间应大致相等。 尽量减少中断： 按压中断时间不应超过______（例如进行人工呼吸或使用AED分析心律）。 3． 开放气道 (A) 在30次按压后，立即______。 方法：仰头举颏法。 一只手压______，另一只手食指和中指托起______，使头部后仰，下颌角与耳垂连线垂直于______。 4． 人工呼吸 (B) 保持气道开放，用压前额的手的拇指和食指捏紧患者______。 正常吸一口气，用口唇严密包住患者的口唇，平稳吹气约______，观察胸廓是否有隆起。 吹气完毕，松开鼻孔，让患者胸廓自然回落。 连续进行______人工呼吸。 分析讨论 1、采用心肺复苏的急救方法救护患者时，需要注意哪几个方面？ 2、遇到溺水、触电、煤气中毒等患者需要心肺复苏时，应该如何积极参与救护？ 考点01：心肺复苏操作顺序 【典例01】根据最新心肺复苏指南，成人心肺复苏的正确顺序是： A. A-B-C（开放气道-人工呼吸-胸外按压） B. B-A-C（人工呼吸-开放气道-胸外按压） C. C-A-B（胸外按压-开放气道-人工呼吸） D. C-B-A（胸外按压-人工呼吸-开放气道） 考点02：胸外按压深度 【典例02】对成人实施胸外心脏按压时，按压深度应为： A. 2-3厘米 B. 3-4厘米 C. 至少5厘米 D. 7-8厘米。 考点03：心肺复苏比例 【典例03】成人心肺复苏时，胸外按压与人工呼吸的比例是： A. 15:1 B. 15:2 C. 30:1 D. 30:2。 · 中考真题感知练 1．（2025·濮阳）在特定的情况下，学会一些急救方法和安全用药能减少伤害或挽救生命。下列做法错误的是（　　） A．若大动脉出血，应用止血带在图中的a点进行止血 B．呼吸、心跳骤停时，急需进行心肺复苏 C．发现燃气泄漏时，应关闭气源，开窗通风 D．服用抗生素可根据病情自己随意增加药量 2．（2025·聊城）夏季是溺水高发期，若你遇到有人意外溺水，呼吸暂停。下列叙述错误的是（ ） A．溺水者因异物堵塞呼吸道，导致呼吸暂停 B．人工呼吸时应先清除溺水者口鼻内的异物 C．若溺水者呼吸、心跳骤停，则需进行心肺复苏 D．实施急救的同时应及时拨打“119”急救电话 3．（2025·广西壮族自治区）对于呼吸、心脏骤停的患者，胸外心脏按压和人工呼吸是有效的抢救手段。进行人工呼吸时首先要抬下频，使头保持后仰，操作方法如图，主要目的是（ ） A．保护患者颈椎 B．保证患者呼吸道畅通 C．方便胸外心脏按压 D．便于观察患者情况 4．（2025·广元）在特定的情况下，一些急救方法能减少伤害或挽救生命。下列不属于急救方法的是（ ） A．胸外心脏按压 B．增加体检次数 C．人工呼吸 D．止血包扎 5．（2025·宁夏）在日常生活中，如有人因意外事故或突发疾病造成呼吸、心跳骤停，我们要对其实施急救，在确保病人和救助者处于安全环境的同时，下列做法错误的是（ ） A．超剂量为病人服药 B．及时拨打120急救电话 C．向周围人大声呼救 D．进行胸外心脏按压和人工呼吸 6．（2025·上海市）如图①～③表示人工呼吸的几个步骤。正确的顺序为（　　） A．①→③→② B．①→②→③ C．②→①→③ D．③→①→② 7．（2025·宿迁）了解安全用药常识和急救方法，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列说法正确的是（　　） A．天气干燥、外伤等情况导致的鼻出血，可用冰块或冷毛巾局部冷敷 B．处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用 C．发现有人煤气中毒后，先打开电灯查明情况，再拨打急救电话 D．进行人工呼吸过程中，吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔 8．（2025·枣庄）一天傍晚，63岁的王老伯突然晕倒在路边，意识丧失，呼吸暂停。在等待救护车的过程中，途经的一名中学生利用所学急救方法持续对王老伯实施心肺复苏，为后续救治成功赢得了宝贵的时间。对心肌梗死患者在发病的4分钟内实施规范的心肺复苏是挽救生命的关键。 （1）该中学生在发现王老伯意识丧失，心跳、呼吸暂停的第一时间对其实施心肺复苏，这是一种　 　反射。心肺复苏包括胸外按压和人工呼吸，胸外按压时需双臂伸直，借助全身重量按压心脏位置（如图一），此时肱二头肌和肱三头肌的状态是　 　；每按压30次，需进行2次人工呼吸，人工呼吸依据的原理是　 　。 （2）经过多轮胸外按压和人工呼吸，王老伯恢复了心跳和呼吸，控制心跳和呼吸的神经中枢位于　 　。王老伯吸入的氧气进入血液，与红细胞中的　 　结合，随血液循环首先到达心脏的　 　(填图二中字母)，然后血液从该腔室出发再回到心脏的过程中，防止血液倒流的结构有　 　。 （3）食用过多的油脂类食物会导致动脉硬化、管腔变窄，如果冠状动脉发生急性闭塞会引起心肌梗死。食物中的脂肪首先被　 　分泌的胆汁乳化成脂肪微粒，然后在　 　(填消化液)的作用下彻底分解成脂肪酸等小分子物质，被　 　吸收进入血液。 · 名校模拟提升练 1．（2025·长沙模拟）心肺复苏术是一种常见且重要的急救措施，下列属于其主要操作的是（　　） A．胸外按压 B．拨打急救电话 C．测量心率 D．测量血压 2．（2025·澧县模拟）掌握一定的用药与急救常识非常重要。如果出现小擦伤，皮肤微微渗血，最佳的处理方式是（　　） A．马上吃抗生素类消炎药 B．进行心肺复苏 C．用止血带按压止血 D．清洁伤口，擦拭碘伏 3．（2025·凉州模拟）下列是某同学学到的急救方法，你认为他掌握错误的是（　　） A．对因溺水造成呼吸、心跳骤停者进行急救时，要先清理其呼吸道，再进行心肺复苏 B．若遇他人晕倒，首先应拨打110，说清楚晕倒者的具体位置等基本情况 C．对患者实施心肺复苏时，人工胸外按压和人工呼吸的比例是30∶2 D．遇到上肢动脉受伤造成大量出血时，应指压受伤血管的近心端进行止血 4．（2025·长沙模拟）目前观看短视频的人越来越多，催生了许多网红“主播”，但直播内容良莠不齐。以下直播行为不可取的是（　　） A．禁毒民警宣传新型毒品的危害 B．医疗救护者演示心肺复苏步骤 C．户外主播介绍野外求生技能 D．某主播在抖音里展示自己捕获的野生娃娃鱼 5．（2025·凉州模拟）当遇到溺水、出血、心肌梗死等意外伤害时，应立即对伤者采取必要的救治措施。下列叙述正确的是（　　） A．发现有人溺水时，应立即跳水救人 B．上肢静脉受伤出血时，指压远心端止血 C．被狗咬伤后只要立即对伤口消毒即可 D．遇突发心肌梗死先心肺复苏再打“120” 6．（2025·凉州模拟）2025年3月28日，缅甸7.9级地震造成的重大人员伤亡牵动着我们每个人的心，在场的医护人员对被营救出的居民进行急救。下列有关叙述错误的是（　　） A．心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸 B．进行人工呼吸前，应检查呼吸道是否通畅 C．对于伤员动脉血管出血，可用手指按住远心端止血 D．当昏迷者出现自主呼吸、颈动脉有搏动，证明抢救有效 7．（2025·东莞模拟）下列有关健康与急救的叙述中，不正确的是（　　） A．心肺复苏时心脏按压与人工呼吸的比例是30：2 B．健康仅是指身体健康，没有疾病或不虚弱 C．抢救动脉出血的伤员时，要压迫伤口的近心端止血 D．吸烟会诱发呼吸系统疾病，长期吸烟可能会诱发肺癌 8．（2025·双峰模拟）据世界卫生组织首次发表的《全球溺水报告》显示，溺水是各区域儿童和青年十大主要死因之一。为增强学生安全意识，远离溺水悲剧，大家要牢记“六不准”“两会”。对溺水导致呼吸、心跳停止者实施急救，下列措施不恰当的是（　　） A．判断有无呼吸和意识，并及时拨打120急救电话 B．做人工呼吸前，检查呼吸道内是否有污物 C．进行胸外心脏按压，配合进行人工呼吸 D．胸外心脏按压抢救心脏骤停患者的步骤是：开放气道→人工呼吸→胸外心脏按压 9．（2025·北川模拟）生活中人们可能会遇到各种意外伤害，学习急救知识十分必要。下列叙述错误的是（　　） A．发生意外时首先应拨打120 ，然后在有把握的情况下实施现场急救 B．如图3，若伤者下肢静脉⑤处出血，在⑥处用止血带包扎止血 C．溺水急救时，发现溺水者停止呼吸，可立即进行图2所示人工呼吸 D．对伤者进行胸外心脏按压急救时，正确的按压部位是图1中②处 二、非选择题 10．（2025·凤凰模拟）呼吸是人类赖以生存的首要条件。如果人体长期吸入粉尘污染的空气，肺泡组织会被损坏，从而出现异常修复、肺组织纤维化，造成“尘肺病”。患者出现咳痰、胸痛、呼吸困难等症状，甚至危及生命。下图甲是人体与外界的气体交换过程示意图，图乙是膈肌与呼吸运动的关系示意图，结合我们所学的知识回答下列问题： （1）当我们在吸气时，相当于图乙中的图　 　（填“A”或“B”），此时D（膈肌）处于的状态是　 　（填“收缩”或“舒张”）。 （2）人体吸入的氧气最终要进入图甲中的[②]　 　，分解有机物，释放能量。 （3）外界空气经呼吸道进入肺，呼吸道对空气有温暖、湿润、　 　的作用。肺组织纤维化会影响图甲中　 　（选填“氧气”或“二氧化碳”）透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液。 （4）对溺水患者可进行紧急心肺复苏，最常见的包括胸外心脏按压和　 　等。 （5）“尘肺病”是呼吸系统疾病，很难治愈，它还会对其他系统产生影响，这说明人的各个系统既相互独立，又相互联系，密切配合，体现了人体是一个　 　的生物学观点。 11．（2025·潮南模拟）掌握一些必要的急救、用药常识，对于救死扶伤具有重要意义。 （1）遇到有人晕倒等紧急情况，一定要尽快拨打“　 　”急救电话。图一李斯正在拨打急救电话，他的叙述中缺少的必要信息是　 　（填“具体地址”或“妈妈姓名”）。 （2）遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏术。图二中甲、乙的先后顺序是　 　，甲操作前应确保患者　 　，乙操作时应使用　 　种按压手法，乙、甲的次数比例应为　 　。 （3）外出血的患者需要及时止血。图三某人伤口处有鲜红色的血液喷出，破裂的血管类型是　 　，按压止血的部位是图三中的　 　处。 （4）“奥司他韦颗粒”需要医生的处方才能购买，属于　 　（填“处方药”或“非处方药”），使用之前需要注意　 　（答一条即可）。 12．（2024·恩施模拟）阅读科普短文，回答问题： 心脏骤停威胁人的生命，室颤是其中的一个诱因。室颤是指心室壁的心肌快速而微弱的收缩或不协调的快速颤动。及时除颤对挽救生命极其重要，除颤越早，救助成功率越高，所以有急救“黄金四分钟”的说法。现实情况下，专业急救人员很难在4分钟内赶到现场，此刻我们可作为临时急救人员，实施紧急救助。在一些城市的地铁车站、大型商场等人员密集的场所设有自动体外除颤仪（AED）。如果能正确使用AED并结合心肺复苏术（包括胸外按压和人工呼吸，两者交替进行），抢救成功率远高于单独实施心肺复苏。若现场没有AED，仍需持续进行心肺复苏，让患者有机会等到医务人员到来，接受除颤和更高级别心肺复苏，这是非常必要的。急救操作和使用AED的流程如图中甲所示。 （1）正常情况下，心室收缩时血液进入　 　（填血管类型）。发生室颤时，心脏无法泵出足够的血液，脑部供血严重不足，导致位于　 　的呼吸中枢等基本生命活动中枢逐渐停止工作，危及人的生命。 （2）根据文中操作方法，使用AED时，两个电极片应分别贴在图乙所示的　 　（填序号）位置。无论是否需要AED除颤，都需要对患者持续进行心肺复苏，心肺复苏过程中的胸外心脏按压的主要作用是恢复血液循环，而人工呼吸的主要作用是帮助患者恢复呼吸过程中的　 　。 （3）步骤4中胸外按压每分钟不低于100次，做30次心脏按压，再做　 　次人工呼吸，交替反复进行，在人工呼吸前要清除患者口腔异物，目的是　 　。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 实验02 练习心肺复苏的急救方法 实验目标透析：课标解读+重点先知，精识目标 教材知识链接：教材解析+知识渗透，融会贯通 实验过程精讲：实验全析全解，全面掌握 实验要点速记：要点解析+典例精讲，重点提升 实验提升专练：真题感知+模拟提升，双向突破 2022新课标 课标解读 根据《义务教育生物学课程标准（2022年版）》，初中生物学课程应注重培养学生的科学探究能力和实践能力，强化“健康生活”这一核心概念的教学要求。课程内容要求学生学习基本的急救知识和技能，增强社会责任感和救助他人的人文情怀。 知识目标 ①了解心肺复苏的基本概念、意义及操作流程 ②熟悉心脏骤停的识别方法 ③掌握生存链的核心环节 能力目标 ④能够正确判断急救场景安全状况 ⑤学会胸外按压、人工呼吸和AED使用的正确操作方法 ⑥具备在模拟场景下实施基本心肺复苏的能力 素养目标 ⑦培养关爱他人、珍惜生命的人文素养 ⑧养成临危不乱、思路清晰的心理素质 ⑨倡导人道、博爱、奉献和互助的精神风貌 重、难点先知： 1、 掌握成人心肺复苏的完整操作流程，特别是胸外按压的位置、深度、频率和人工呼吸的方法； 2、 准确找到胸外按压点，控制合适的按压深度与频率，并能将按压与人工呼吸规范、连贯地配合。 新旧教材对比 1、结构顺序调整： 旧教材：通常将心肺复苏作为"健康知识"部分的一个知识点，侧重于理论介绍，实践操作内容较少。 新教材：将心肺复苏列为独立的实践环节，采用"理论讲解+模拟操作"的双模块设计，更加注重学生实际操作能力的培养。 2、内容新增： AED的使用：介绍了自动体外除颤器的基本使用方法，体现了技术发展对急救措施的影响。并在课后习题增加了心肺复苏的强化训练。 3、知识衔接： 八年级上册"循环系统"：连接心脏结构和功能知识，理解胸外按压对维持血液循环的原理。 八年级上册"呼吸系统"：连接肺通气与气体交换知识，理解人工呼吸的原理。 神经系统调节：理解脑组织对缺氧的敏感性（心跳停止4-6分钟脑组织将发生不可逆损害）。 4、实验对比： （1）旧教材实验：多以观察教师演示为主，或通过视频学习，学生亲身体验不足。 （2）新教材实验：强调模拟实践，使用训练模型进行胸外按压和人工呼吸练习，部分学校还配备了AED训练设备，大大提升了实践性和互动性。 【实验目的】 练习心肺复苏的急救方法。 【材料用具】 半身心肺复苏模型，酒精棉片，无菌纱布等。 【方法步骤】 1． 评估与呼救 评估环境： 确保现场对施救者和患者都是安全的。 判断意识： 轻拍患者双肩，在双耳旁大声呼唤：“喂，你怎么了？” 检查呼吸： 观察胸腹部有无起伏（不超过10秒）。 紧急呼救 (叫)：指定一人：“你，请帮忙打120，并取来附近的AED（自动体外除颤器）！”自己或请他人进行呼救。 2． C-胸外按压 ①定位： 核心原则： 胸部正中央，胸骨下半部。 简化记忆： 两个乳头连线的正中央。 ②姿势：施救者姿势。 跪姿： 跪在患者一侧，肩膀正对患者胸骨。 手臂垂直： 双臂伸直，肘关节锁定，不要弯曲。 用身体发力： 以髋部为支点，用上半身的力量垂直向下压，而不是只用手臂的力量。这样既能保证力度，又不易疲劳。 患者姿势：患者必须仰卧在坚硬、平坦的平面上（如地面、硬板床）。 ③手法：施救者手法。 双手交叠，十指相扣，上方手指翘起，仅用掌根接触胸壁。手臂伸直，垂直于地面。 ④深度： 成人：垂直向下按压5-6厘米。 关键点： 每次按压后，要让患者的胸廓完全回弹到原来的高度，但手掌掌根不要离开胸壁。不完全回弹会减少心脏的血液回流，严重影响按压效果。 ⑤频率： 速率： 每分钟100-120次。 节奏控制： 这是一个非常快的节奏。按压和放松的时间应大致相等。 尽量减少中断： 按压中断时间不应超过10秒（例如进行人工呼吸或使用AED分析心律时）。 3． 开放气道 (A) 在30次按压后，立即开放气道。 方法：仰头举颏法。 一只手压前额，另一只手食指和中指托起下巴骨，使头部后仰，下颌角与耳垂连线垂直于地面。 4． 人工呼吸 (B) 保持气道开放，用压前额的手的拇指和食指捏紧患者鼻孔。 正常吸一口气，用口唇严密包住患者的口唇，平稳吹气约1秒钟，观察胸廓是否有隆起。 吹气完毕，松开鼻孔，让患者胸廓自然回落。 连续进行2次人工呼吸。 分析讨论 1、采用心肺复苏的急救方法救护患者时，需要注意哪几个方面？ 2、遇到溺水、触电、煤气中毒等患者需要心肺复苏时，应该如何积极参与救护？ 考点01：心肺复苏操作顺序 【典例01】根据最新心肺复苏指南，成人心肺复苏的正确顺序是： A. A-B-C（开放气道-人工呼吸-胸外按压） B. B-A-C（人工呼吸-开放气道-胸外按压） C. C-A-B（胸外按压-开放气道-人工呼吸） D. C-B-A（胸外按压-人工呼吸-开放气道） 【答案】C 【解析】根据2010年后的新指南，心肺复苏顺序已由A-B-C改为C-A-B，即先进行胸外按压，再开放气道，最后人工呼吸，这样可以尽早开始循环支持。 考点02：胸外按压深度 【典例02】对成人实施胸外心脏按压时，按压深度应为： A. 2-3厘米 B. 3-4厘米 C. 至少5厘米 D. 7-8厘米。 【答案】C 【解析】成人胸外按压深度至少5厘米，但不超过6厘米。按压过浅无法有效产生血流，过深可能造成损伤。 考点03：心肺复苏比例 【典例03】成人心肺复苏时，胸外按压与人工呼吸的比例是： A. 15:1 B. 15:2 C. 30:1 D. 30:2。 【答案】D 【解析】无论单人或双人心肺复苏，成人按压与通气比例均为30:2，儿童和婴儿可为15:2。 · 中考真题感知练 1．（2025·濮阳）在特定的情况下，学会一些急救方法和安全用药能减少伤害或挽救生命。下列做法错误的是（　　） A．若大动脉出血，应用止血带在图中的a点进行止血 B．呼吸、心跳骤停时，急需进行心肺复苏 C．发现燃气泄漏时，应关闭气源，开窗通风 D．服用抗生素可根据病情自己随意增加药量 【答案】D 【解析】A 、大动脉出血时，应在近心端止血，图中a点是近心端，用止血带在a点止血正确，A 正确。 B 、呼吸、心跳骤停时，心肺复苏是有效的急救措施，能恢复呼吸和心跳，B 正确。 C 、燃气泄漏时，关闭气源、开窗通风可降低燃气浓度，防止爆炸和中毒，C 正确。 D 、抗生素是处方药，随意增加药量会导致药物毒副作用增加、细菌抗药性增强等问题，必须遵医嘱使用，D 错误。 2．（2025·聊城）夏季是溺水高发期，若你遇到有人意外溺水，呼吸暂停。下列叙述错误的是（ ） A．溺水者因异物堵塞呼吸道，导致呼吸暂停 B．人工呼吸时应先清除溺水者口鼻内的异物 C．若溺水者呼吸、心跳骤停，则需进行心肺复苏 D．实施急救的同时应及时拨打“119”急救电话 【答案】D 【解析】A、溺水者因异物堵塞呼吸道，气体无法进出肺，导致呼吸暂停，A 正确。 B、人工呼吸前清除口鼻内异物，可避免异物阻碍，保证气体进入肺部，B 正确。 C、溺水者呼吸、心跳骤停时，心肺复苏能恢复呼吸和循环功能，C 正确。 D、遇到溺水急救应拨打 “120” 急救电话，“119” 是火警电话，D 错误。 3．（2025·广西壮族自治区）对于呼吸、心脏骤停的患者，胸外心脏按压和人工呼吸是有效的抢救手段。进行人工呼吸时首先要抬下频，使头保持后仰，操作方法如图，主要目的是（ ） A．保护患者颈椎 B．保证患者呼吸道畅通 C．方便胸外心脏按压 D．便于观察患者情况 【答案】B 【解析】人工呼吸时抬下颏、使头后仰，主要是为了打开气道，让患者的呼吸道（如咽喉、气管 ）保持通畅，利于气体进入肺部 。B符合题意。 4．（2025·广元）在特定的情况下，一些急救方法能减少伤害或挽救生命。下列不属于急救方法的是（ ） A．胸外心脏按压 B．增加体检次数 C．人工呼吸 D．止血包扎 【答案】B 【解析】A、胸外心脏按压：用于心跳骤停的急救（通过按压胸部，帮助心脏恢复跳动 ），属于急救方法，A 不符合题意。 B、增加体检次数：是常规健康管理（用于疾病筛查、预防，不是应对突发紧急状况 ），不属于急救方法，B 符合题意。 C、人工呼吸：用于呼吸骤停的急救（如溺水、窒息后，帮助恢复呼吸 ），属于急救方法，C 不符合题意。 D、止血包扎：用于外伤出血的急救（控制出血，防止失血过多 ），属于急救方法，D 不符合题意。 5．（2025·宁夏）在日常生活中，如有人因意外事故或突发疾病造成呼吸、心跳骤停，我们要对其实施急救，在确保病人和救助者处于安全环境的同时，下列做法错误的是（ ） A．超剂量为病人服药 B．及时拨打120急救电话 C．向周围人大声呼救 D．进行胸外心脏按压和人工呼吸 【答案】A 【解析】 A. 急救时不能超剂量为病人服药，药物剂量需严格遵循医嘱或说明书，超剂量服药可能加重病人身体负担，甚至引发中毒，危害生命，该做法错误，A错误。 B. 遇到呼吸、心跳骤停的病人，及时拨打120急救电话能快速联系专业医疗人员，为抢救争取时间，该做法正确，B正确。 C. 向周围人大声呼救，可寻求更多帮助，比如让他人协助拨打急救电话、寻找急救物品等，有助于更好地开展急救，该做法正确，C正确。 D. 胸外心脏按压和人工呼吸是急救中常用的心肺复苏手段，能暂时维持病人的血液循环和气体交换，为后续专业救治创造条件，该做法正确，D正确。 6．（2025·上海市）如图①～③表示人工呼吸的几个步骤。正确的顺序为（　　） A．①→③→② B．①→②→③ C．②→①→③ D．③→①→② 【答案】B 【解析】判断意识和畅通呼吸道（步骤①）： 首先要使病人仰卧，头后仰，解开衣领和腰带，清除口鼻内的异物和污物，保持呼吸道通畅，对应图① 。 口对口吹气（步骤② ）： 然后救护者一只手托起病人的下颌，另一只手捏紧病人的鼻孔，深吸一口气，对着病人的口部用力吹入，对应图② 。 检查呼吸（步骤③ ）： 吹气停止后，救护者的嘴离开，并立即松开捏鼻的手，观察病人的胸部是否起伏，判断呼吸是否恢复，对应图③ 。 人工呼吸正确顺序是先通畅呼吸道（① ），再口对口吹气（② ），最后检查呼吸（③ ），即①→②→③ ， B符合题意 。 7．（2025·宿迁）了解安全用药常识和急救方法，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列说法正确的是（　　） A．天气干燥、外伤等情况导致的鼻出血，可用冰块或冷毛巾局部冷敷 B．处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用 C．发现有人煤气中毒后，先打开电灯查明情况，再拨打急救电话 D．进行人工呼吸过程中，吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔 【答案】A 【解析】A、鼻出血时，用冰块或冷毛巾局部冷敷，可使血管收缩，减少出血，A正确。 B、非处方药（OTC）无需医生处方即可自行购买和使用；处方药必须在医生指导下购买和使用，B错误。 C、煤气中毒是一氧化碳中毒，环境中可能存在可燃气体，此时不能打开电灯（电火花可能引发爆炸），应先开窗通风，再拨打急救电话，C错误。 D、人工呼吸时，吹气前捏紧被救者鼻孔，吹气后应松开鼻孔，让气体排出，并非 “始终捏紧”，D错误。 8．（2025·枣庄）一天傍晚，63岁的王老伯突然晕倒在路边，意识丧失，呼吸暂停。在等待救护车的过程中，途经的一名中学生利用所学急救方法持续对王老伯实施心肺复苏，为后续救治成功赢得了宝贵的时间。对心肌梗死患者在发病的4分钟内实施规范的心肺复苏是挽救生命的关键。 （1）该中学生在发现王老伯意识丧失，心跳、呼吸暂停的第一时间对其实施心肺复苏，这是一种　 　反射。心肺复苏包括胸外按压和人工呼吸，胸外按压时需双臂伸直，借助全身重量按压心脏位置（如图一），此时肱二头肌和肱三头肌的状态是　 　；每按压30次，需进行2次人工呼吸，人工呼吸依据的原理是　 　。 （2）经过多轮胸外按压和人工呼吸，王老伯恢复了心跳和呼吸，控制心跳和呼吸的神经中枢位于　 　。王老伯吸入的氧气进入血液，与红细胞中的　 　结合，随血液循环首先到达心脏的　 　(填图二中字母)，然后血液从该腔室出发再回到心脏的过程中，防止血液倒流的结构有　 　。 （3）食用过多的油脂类食物会导致动脉硬化、管腔变窄，如果冠状动脉发生急性闭塞会引起心肌梗死。食物中的脂肪首先被　 　分泌的胆汁乳化成脂肪微粒，然后在　 　(填消化液)的作用下彻底分解成脂肪酸等小分子物质，被　 　吸收进入血液。 【答案】（1）条件；都收缩；呼吸运动 （2）脑干；血红蛋白；B；房室瓣和动脉瓣、静脉瓣 （3）肝脏；肠液和胰液；小肠绒毛 【解析】（1）该中学生在发现王老伯意识丧失，心跳、呼吸暂停的第一时间对其实施心肺复苏，这是一种条件反射。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动。心肺复苏是后天学习训练形成的反射，需大脑皮层参与，属于复杂(条件)反射。 在进行胸外按压时，需双臂伸直，借助全身重量按压心脏位置。此时，肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态，以产生足够的压力来按压心脏，帮助恢复血液循环。 每按压30次，需进行2次人工呼吸，人工呼吸依据的原理是呼吸运动原理。通过人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能。 （2）控制心跳和呼吸的神经中枢位于脑干。脑干是生命中枢所在，控制着许多基本生命活动，包括心跳、呼吸、血压等。 王老伯吸入的氧气在肺部进入血液后，会与红细胞中的血红蛋白结合，形成氧合血红蛋白。这种物质能够随血液循环将氧气输送到全身各处。氧气进入肺部毛细血管经肺静脉首先到达心脏的B左心房，血液从左心房出发，到达左心室，进行体循环(左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房)，在此过程中，防止血液倒流的结构有房室瓣(心房与心室之间)、动脉瓣(心室与动脉之间)、静脉瓣(四肢静脉内)。 （3）食物中的脂肪首先被肝脏分泌的胆汁乳化成脂肪微粒。胆汁中的胆盐能够降低脂肪的表面张力，使其更容易被消化酶分解。然后，在肠液和胰液的作用下，脂肪被彻底分解成脂肪酸和甘油等小分子物质。这些物质被小肠绒毛吸收进入血液，供身体利用。 · 名校模拟提升练 1．（2025·长沙模拟）心肺复苏术是一种常见且重要的急救措施，下列属于其主要操作的是（　　） A．胸外按压 B．拨打急救电话 C．测量心率 D．测量血压 【答案】A 【解析】A 、心肺复苏术的主要操作包括胸外按压、开放气道、人工呼吸等，胸外按压是其重要组成部分，A 正确。B 、拨打急救电话是急救的前期步骤，但不是心肺复苏术的主要操作，B 错误。 C 、测量心率是评估患者状况的手段，不是心肺复苏术的操作内容，C 错误。 D 、测量血压同样是评估手段，并非心肺复苏术的主要操作，D 错误。 2．（2025·澧县模拟）掌握一定的用药与急救常识非常重要。如果出现小擦伤，皮肤微微渗血，最佳的处理方式是（　　） A．马上吃抗生素类消炎药 B．进行心肺复苏 C．用止血带按压止血 D．清洁伤口，擦拭碘伏 【答案】D 【解析】A．对于轻微擦伤，且是体外伤，通常不需要立即服用抗生素，不适合通过口服来治疗，因为这可能会增加抗生素耐药性的风险，A错误。 B．心肺复苏适用于心脏骤停的情况，对于轻微擦伤显然不适用，B错误。 C．止血带一般用于四肢活动性大出血等较严重的出血情况，小擦伤皮肤微微渗血，使用止血带过于小题大做，而且止血带使用不当还可能造成损伤，C错误。 D．当出现小擦伤，皮肤微微渗血时，清洁伤口可以去除伤口表面的污垢和杂质，避免感染，同时碘伏具有良好的杀菌消毒作用，能够对伤口周围进行消毒，有助于伤口的愈合，D正确。 3．（2025·凉州模拟）下列是某同学学到的急救方法，你认为他掌握错误的是（　　） A．对因溺水造成呼吸、心跳骤停者进行急救时，要先清理其呼吸道，再进行心肺复苏 B．若遇他人晕倒，首先应拨打110，说清楚晕倒者的具体位置等基本情况 C．对患者实施心肺复苏时，人工胸外按压和人工呼吸的比例是30∶2 D．遇到上肢动脉受伤造成大量出血时，应指压受伤血管的近心端进行止血 【答案】B 【解析】A． 对溺水导致呼吸、心跳骤停者，清理呼吸道（去除异物等 ）后进行心肺复苏， A正确。 B． 遇他人晕倒，应先判断意识等情况，再拨打 120（医疗急救电话 ），不是 110 ， B错误。 C．对患者实施心肺复苏时，目前国际上通用的人工胸外按压和人工呼吸的比例是30∶2，即每进行30次胸外按压，进行2次人工呼吸，如此循环操作，C正确。 D．动脉是将心脏的血液输送到全身各处的血管，血流方向是从心脏流向全身。所以遇到上肢动脉受伤造成大量出血时，指压受伤血管的近心端可以阻断血液流动，达到止血目的，D正确。 4．（2025·长沙模拟）目前观看短视频的人越来越多，催生了许多网红“主播”，但直播内容良莠不齐。以下直播行为不可取的是（　　） A．禁毒民警宣传新型毒品的危害 B．医疗救护者演示心肺复苏步骤 C．户外主播介绍野外求生技能 D．某主播在抖音里展示自己捕获的野生娃娃鱼 【答案】D 【解析】A． 禁毒民警宣传新型毒品的危害，能让大众了解毒品的危害，提高人们的防范意识，是积极有益的行为， A不符合题意。 B．医疗救护者演示心肺复苏步骤也是一种非常有益的直播行为。心肺复苏是一种紧急救治措施，对于挽救心脏骤停患者的生命至关重要。通过直播演示心肺复苏步骤，医疗救护者可以向公众传授正确的急救技能，提高公众的急救能力，B不符合题意。 C．户外主播介绍野外求生技能同样是一种有益的直播行为。野外求生技能对于喜欢户外探险和旅行的人来说非常重要，可以帮助他们在遇到紧急情况时保护自己。通过直播介绍这些技能，户外主播可以向观众传授实用的生存技巧，提高他们的自我保护能力，C不符合题意。 D． 野生娃娃鱼是国家二级保护野生动物，个人私自捕获、展示野生娃娃鱼属于违法行为，这种行为不可取，会对野生动物造成伤害，破坏生态环境 ，D符合题意。 5．（2025·凉州模拟）当遇到溺水、出血、心肌梗死等意外伤害时，应立即对伤者采取必要的救治措施。下列叙述正确的是（　　） A．发现有人溺水时，应立即跳水救人 B．上肢静脉受伤出血时，指压远心端止血 C．被狗咬伤后只要立即对伤口消毒即可 D．遇突发心肌梗死先心肺复苏再打“120” 【答案】B 【解析】A．在没有确保自身安全的情况下跳水救人可能会导致救援者也陷入危险，正确的做法是寻找救生工具或呼救，故A错误。 B．静脉的功能是把血液从全身各处输送回心脏，因此上肢静脉受伤大出血时，应该用止血带或指压法在远心端止血，才能止住血液，动脉出血应该在近心端止血，B正确。 C．被狗咬伤后，除了对伤口进行消毒外，还需要考虑是否需要接种狂犬病疫苗等进一步的医疗处理，C错误。 D．如果遇到突发心肌梗死患者，不随意搬动病人，给其服用硝酸甘油片，并尽快拨打“120”急救电话求助，让专业医生进行救治，D错误。 6．（2025·凉州模拟）2025年3月28日，缅甸7.9级地震造成的重大人员伤亡牵动着我们每个人的心，在场的医护人员对被营救出的居民进行急救。下列有关叙述错误的是（　　） A．心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸 B．进行人工呼吸前，应检查呼吸道是否通畅 C．对于伤员动脉血管出血，可用手指按住远心端止血 D．当昏迷者出现自主呼吸、颈动脉有搏动，证明抢救有效 【答案】C 【解析】A．心肺复苏是一种救助心跳突然停止跳动的患者的急救措施，包括胸外心脏按压和人工呼吸两个关键步骤，通过胸外心脏按压恢复血液循环，人工呼吸恢复呼吸功能，A说法正确。 B．呼吸道是气体进出肺的通道，所以，在进行人工呼吸前，需要确保呼吸道通畅，B说法正确。 C．动脉是血液从心脏送往全身各处的血管，即动脉血流方向是从心脏流向全身各处，所以应该用手指按住近心端止血，而不是远心端，静脉出血需要在远心端止血，C说法错误。 D．急救成功的标志是：当昏迷者出现自主呼吸、颈动脉有搏动，说明心肺复苏等抢救措施有效，患者的生命体征在恢复，D说法正确。 7．（2025·东莞模拟）下列有关健康与急救的叙述中，不正确的是（　　） A．心肺复苏时心脏按压与人工呼吸的比例是30：2 B．健康仅是指身体健康，没有疾病或不虚弱 C．抢救动脉出血的伤员时，要压迫伤口的近心端止血 D．吸烟会诱发呼吸系统疾病，长期吸烟可能会诱发肺癌 【答案】B 【解析】A．心肺复苏时，心脏按压与人工呼吸的比例为30：2，即每做30次胸外心脏按压后，进行2次人工呼吸，A正确。 B．世界卫生组织对健康的定义是 “健康乃是一种在身体上、心理上和社会适应方面的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态”，B错误。 C．动脉是将血液从心脏输送到身体各部位的血管，动脉出血时，应压迫伤口的近心端止血，C正确。 D． 香烟中含有尼古丁、焦油等多种有害物质，这些物质进入人体，会损害呼吸系统，诱发呼吸系统疾病，长期吸烟还可能会诱发肺癌 ，D正确。 8．（2025·双峰模拟）据世界卫生组织首次发表的《全球溺水报告》显示，溺水是各区域儿童和青年十大主要死因之一。为增强学生安全意识，远离溺水悲剧，大家要牢记“六不准”“两会”。对溺水导致呼吸、心跳停止者实施急救，下列措施不恰当的是（　　） A．判断有无呼吸和意识，并及时拨打120急救电话 B．做人工呼吸前，检查呼吸道内是否有污物 C．进行胸外心脏按压，配合进行人工呼吸 D．胸外心脏按压抢救心脏骤停患者的步骤是：开放气道→人工呼吸→胸外心脏按压 【答案】D 【解析】A． 做人工呼吸前，检查呼吸道内是否有污物，清除污物可保证呼吸道通畅，利于人工呼吸有效进行， A正确。 B． 做人工呼吸前，检查呼吸道内是否有污物，清除污物可保证呼吸道通畅，利于人工呼吸有效进行， B正确。 C．结合分析可知，进行胸外心脏按压，配合进行人工呼吸，C正确。 D．胸外心脏按压抢救心脏骤停患者的正确步骤应该是先进行胸外心脏按压，以恢复血液循环；然后进行开放气道和人工呼吸，以提供氧气，D错误。 9．（2025·北川模拟）生活中人们可能会遇到各种意外伤害，学习急救知识十分必要。下列叙述错误的是（　　） A．发生意外时首先应拨打120 ，然后在有把握的情况下实施现场急救 B．如图3，若伤者下肢静脉⑤处出血，在⑥处用止血带包扎止血 C．溺水急救时，发现溺水者停止呼吸，可立即进行图2所示人工呼吸 D．对伤者进行胸外心脏按压急救时，正确的按压部位是图1中②处 【答案】C 【解析】A． 发生意外时，首先应拨打 120 急救电话，及时呼叫专业的医疗救援。在等待救援的过程中，若现场人员有把握进行现场急救，可在确保自身安全的情况下实施急救措施，以争取最佳的救治时机， A不符合题意。 B．图3中根据箭头方向可知血流方向是流回心脏，所以该血管为下肢静脉，静脉⑤处出血应包扎⑥远心端止血，B不符合题意。 C． 溺水急救时，发现溺水者停止呼吸，应立即进行人工呼吸。图 2 所示的是人工呼吸的操作，通过口对口吹气的方式，将空气吹入溺水者肺部，帮助其恢复呼吸， C符合题意。 D．胸外心脏按压术：按压部位在图1中②胸骨中、下交界处，以一手掌根部放在按压部位，将另一手的掌根重叠放于其手背上，两手手指交叉抬起，使手指脱离胸壁。抢救者双臂绷直，双肩在患者胸骨上方正中，利用上身重量垂直下压使胸骨下陷4-5厘米，然后立即放松按压，使胸骨自行复位，但手掌根部不要抬离胸壁以免移位。按压应平稳、有规律地进行，不能间断，不能冲击式的猛压，D不符合题意。 二、非选择题 10．（2025·凤凰模拟）呼吸是人类赖以生存的首要条件。如果人体长期吸入粉尘污染的空气，肺泡组织会被损坏，从而出现异常修复、肺组织纤维化，造成“尘肺病”。患者出现咳痰、胸痛、呼吸困难等症状，甚至危及生命。下图甲是人体与外界的气体交换过程示意图，图乙是膈肌与呼吸运动的关系示意图，结合我们所学的知识回答下列问题： （1）当我们在吸气时，相当于图乙中的图　 　（填“A”或“B”），此时D（膈肌）处于的状态是　 　（填“收缩”或“舒张”）。 （2）人体吸入的氧气最终要进入图甲中的[②]　 　，分解有机物，释放能量。 （3）外界空气经呼吸道进入肺，呼吸道对空气有温暖、湿润、　 　的作用。肺组织纤维化会影响图甲中　 　（选填“氧气”或“二氧化碳”）透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液。 （4）对溺水患者可进行紧急心肺复苏，最常见的包括胸外心脏按压和　 　等。 （5）“尘肺病”是呼吸系统疾病，很难治愈，它还会对其他系统产生影响，这说明人的各个系统既相互独立，又相互联系，密切配合，体现了人体是一个　 　的生物学观点。 【答案】（1）B；收缩 （2）组织细胞 （3）清洁；氧气 （4）人工呼吸 （5）统一的整体 【解析】（1）当我们吸气时，膈肌与肋间肌收缩，膈肌顶部下降，胸腔容积扩大，肺随之扩张，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺，完成吸气。因此，图乙中的B状态表示吸气，此时D膈肌处于收缩状态。 （2）人体通过呼吸系统获得的氧气经过血液循环到达组织细胞，最终被用于在②组织细胞中的线粒体中参与呼吸作用，呼吸作用是分解有机物，释放能量的过程，呼吸作用释放能量，用于身体各项生命活动。 （3）呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是气体进出肺的通道，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气，这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。这些处理有助于保护肺组织免受外界有害物质的侵害。然而，如果肺组织发生纤维化，会影响氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液的过程，导致人体缺氧。 （4）对溺水患者进行紧急心肺复苏时，最常见的措施包括胸外心脏按压和人工呼吸。胸外心脏按压可以帮助恢复心脏的正常跳动，而人工呼吸则可以帮助恢复肺部的正常通气功能。 （5）“尘肺病”是一种难以治愈的呼吸系统疾病，它不仅会影响呼吸系统，还会对其他系统产生影响。这说明人体的各个系统之间既相互独立，又相互联系，密切配合，共同维持人体的正常生理功能。这体现了人体是一个统一的整体的生物学观点。 11．（2025·潮南模拟）掌握一些必要的急救、用药常识，对于救死扶伤具有重要意义。 （1）遇到有人晕倒等紧急情况，一定要尽快拨打“　 　”急救电话。图一李斯正在拨打急救电话，他的叙述中缺少的必要信息是　 　（填“具体地址”或“妈妈姓名”）。 （2）遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏术。图二中甲、乙的先后顺序是　 　，甲操作前应确保患者　 　，乙操作时应使用　 　种按压手法，乙、甲的次数比例应为　 　。 （3）外出血的患者需要及时止血。图三某人伤口处有鲜红色的血液喷出，破裂的血管类型是　 　，按压止血的部位是图三中的　 　处。 （4）“奥司他韦颗粒”需要医生的处方才能购买，属于　 　（填“处方药”或“非处方药”），使用之前需要注意　 　（答一条即可）。 【答案】（1）120；具体地址 （2）先乙后甲；呼吸道畅通；A；30：2 （3）动脉；a （4）处方药；用法用量 【解析】（1）在我国，遇到有人晕倒等紧急情况，应拨打 “120” 急救电话。拨打急救电话时，要清晰告知具体地址，方便急救人员快速到达，妈妈姓名不是必要信息，所以缺少的必要信息是 “具体地址” 。 （2）心肺复苏时，先进行胸外心脏按压（乙），再进行人工呼吸（甲）。进行人工呼吸（甲）前，要确保患者呼吸道畅通，清除口鼻内异物等。胸外心脏按压（乙）时，应用双手叠放（A）的按压手法，乙胸外心脏按压与甲人工呼吸的次数比例为30：2。 （3）动脉出血的特点是血液呈鲜红色，喷射而出。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管，止血时应在近心端按压。图三某人伤口处有鲜红色的血液喷出，破裂的血管类型是动脉，按压止血的部位是图三中的a处近心端。 （4）处方药需要凭医生处方才能购买，“奥司他韦颗粒”需医生处方购买，属于处方药。使用前要仔细阅读药品说明书，了解用法用量、不良反应、注意事项等信息。 12．（2024·恩施模拟）阅读科普短文，回答问题： 心脏骤停威胁人的生命，室颤是其中的一个诱因。室颤是指心室壁的心肌快速而微弱的收缩或不协调的快速颤动。及时除颤对挽救生命极其重要，除颤越早，救助成功率越高，所以有急救“黄金四分钟”的说法。现实情况下，专业急救人员很难在4分钟内赶到现场，此刻我们可作为临时急救人员，实施紧急救助。在一些城市的地铁车站、大型商场等人员密集的场所设有自动体外除颤仪（AED）。如果能正确使用AED并结合心肺复苏术（包括胸外按压和人工呼吸，两者交替进行），抢救成功率远高于单独实施心肺复苏。若现场没有AED，仍需持续进行心肺复苏，让患者有机会等到医务人员到来，接受除颤和更高级别心肺复苏，这是非常必要的。急救操作和使用AED的流程如图中甲所示。 （1）正常情况下，心室收缩时血液进入　 　（填血管类型）。发生室颤时，心脏无法泵出足够的血液，脑部供血严重不足，导致位于　 　的呼吸中枢等基本生命活动中枢逐渐停止工作，危及人的生命。 （2）根据文中操作方法，使用AED时，两个电极片应分别贴在图乙所示的　 　（填序号）位置。无论是否需要AED除颤，都需要对患者持续进行心肺复苏，心肺复苏过程中的胸外心脏按压的主要作用是恢复血液循环，而人工呼吸的主要作用是帮助患者恢复呼吸过程中的　 　。 （3）步骤4中胸外按压每分钟不低于100次，做30次心脏按压，再做　 　次人工呼吸，交替反复进行，在人工呼吸前要清除患者口腔异物，目的是　 　。 【答案】（1）动脉（或主动脉和肺动脉）；脑干 （2）①和④；肺通气（或肺与外界的气体交换） （3）2；保持呼吸道畅通 【解析】（1）心脏有四个腔，这四个腔分别叫作右心房、右心室、左心房、左心室，左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的。心室的收缩把血液输送到动脉，而心房收缩只需把血液送入到心室，与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚。脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等。所以发生室颤时，心脏无法泵出足够的血液，脑部供血严重不足，导致位于脑干的呼吸中枢等基本生命活动中枢逐渐停止工作，危及人的生命。 （2）依据急救操作和使用AED的流程可知：使用AED时，两个电极片应分别贴在图所示的①和④位置。无论是否需要AED除颤，都需要对患者持续进行心肺复苏。人体的呼吸过程是由4个环节组成：肺通气、肺换气、气体在血液中的运输、组织换气，故人工呼吸的主要作用是帮助患者恢复呼吸过程中的肺通气。 （3）人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通，然后再进行口对口的吹气。进行心肺复苏，首先胸外按压部位在两乳头连线中点，胸骨中下1/3交界处，用手掌根部紧贴病人胸部，两手重叠，五指相扣，手指翘起，肘关节伸直，用上身重量垂直下压30次。然后开放气道，清理口鼻分泌物，进行人工通气。按压与人工通气比例为30：2，持续进行5个周期，约2分钟。 / 学科网（北京）股份有限公司 $