第四单元 水的三态变化 作业 -2025-2026学年科学四年级上册青岛版

2025-2026学年度上学期三年级科学单元综合作业 第四单元《水的三态变化》 学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________ 一、填空 1.水慢慢变成水蒸气飞散到空气中的现象叫作________。水蒸气是一种_______、______、透明的气体。 2.在标准大气压下，水沸腾时的温度是_____℃。水沸腾后继续加热，温度______。 3.秋天早晨草叶上的露珠是由水蒸气__________形成的。 4.水结冰后，体积会________，一般水结冰的温度是______。 5.从固态的冰变成液态的水，这个过程叫作____。冰在熔化过程中，温度____。 二、选择 1.水在什么情况下蒸发得最快？（ ） A. 温度高，无风 B. 温度高，有风 C. 温度低，有风 2.下列地点，水沸腾时温度最低的是（ ）。 A. 海边 B. 平原 C. 高山山顶 3.冬天，进入温暖的室内，眼镜片上会出现一层“雾”，这是（ ）。 A. 水蒸气 B. 小水珠 C. 小冰晶 4.冰在0℃的房间里，会（ ）。 A. 慢慢熔化 B. 很快熔化 C. 不会熔化 5.下列生活实例中，利用了水蒸发吸热原理的是（ ）。 A. 用水煮熟食物 B. 夏天洒水降温 C. 用蒸汽推动火车 三、判断 1.水在任何温度下都可以蒸发。 （ ） 2.水蒸气是白色的，我们可以看到。 （ ） 3.增大蒸发表面积可以加快蒸发。 （ ） 4.冰熔化时，要从周围吸收热量。 （ ） 5.吃雪糕时雪糕冒“白气”，是水蒸气。 （ ） 6.测量水结冰时的温度，往冰块上加食盐，是为了好看。 （ ） 7.冰琥珀制作中，使用纯净水是为了提高透明度。 （ ） 8.沸腾时，气泡从水底产生，上升到水面破裂。 （ ） 9.水结冰后，质量会增加。 （ ） 10.冰琥珀脱模困难时，可以用热水直接浇淋。 （ ） 四、综合实验题 实验题一：探究水沸腾时的温度变化。 小方进行水沸腾实验，每隔一分钟记录一次温度，得到以下数据： 时间 （分钟） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度 （℃） 23 45 65 82 94 98 100 100 100 （1）根据数据，水沸腾时的温度是_______℃。水沸腾后继续加热，温度_____。 （2）实验中，水温升高的趋势是（ ）。 A. 先快后慢 B. 先慢后快 C. 一直匀速上升 （3）判断：水的沸点永远是100℃不会变。 （ ） （4）水沸腾时，我们看到水中有什么现象？ 实验题二：探究水结冰过程中的变化（4分） 小明想探究水在结冰过程中温度的变化。 1.他在试管中装入少量纯净水，插入温度计。 2.将试管放入盛有碎冰和食盐的烧杯中，使冰块包裹试管。 3.每隔一分钟记录一次温度，直到水完全结冰。 （1）实验中往碎冰里加食盐，是为了使温度__________，从而加速水结冰。 （2）在水开始结冰的过程中，温度计的示数将会（ ）。 A. 低于0℃并下降 B. 保持在0℃左右 C. 高于0℃并上升 （3）根据实验，你能得出什么结论？ 五、科学与生活 夏天，刚从游泳池出来时会感觉特别冷，为什么？ 2025-2026学年度上学期三年级科学单元综合作业参考答案 第四单元《水的三态变化》 一、填空 1. 蒸发 无色 无味 （顺序可换） 2. 100 不变 3. 凝结 4. 膨胀 0℃ 5. 熔化 不变 二、选择 1-5 B C B C B 三、判断 1-5 √×√√× 6-10 ×√√×× 四、综合实验题 实验题一： （1）100，不变 (2) A (3) × （4） 现象：产生大量气泡，并不停翻腾起来。 实验题二： （1） 降低 (2) B （3）水在结冰过程中，温度保持在 0℃左右；水结冰后体积会膨胀。 五、科学与生活 答：因为皮肤上的水蒸发时，需要吸收身体的热量，皮肤表面温度降低。 学科网（北京）股份有限公司 $