内容正文:
动员的重心上。
通过减小受力面积来增大压强,A项符合题意;书
四、实验探究题
包的背带做得较宽,在压力一定时通过增大受力面
11.(1)压力大小(2)二力平衡1.2(3)压力大小
积来减小压强,B项不符合题意;眼镜架上装有眼
情况弹簧测力计的示数F/N(或滑动摩擦力的
镜鼻托,在压力一定时通过增大受力面积来减小压
大小f/N)(4)乙、丙
强,C项不符合题意;铁轨铺在枕木上,在压力一定
【解析】(1)手掌压在桌面上滑动的过程中,向下用
时通过增大受力面积来减小压强,D项不符合题
力越大,手掌受到的阻碍越大,可以猜想滑动摩擦
意。故选A。
力的大小可能与压力大小有关;(2)用弹簧测力计
4.AD【解析】由图可知,当h=10cm时,B对地面的
水平拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动,木
压强为0,此时B全部被截取,所以物体B的高度为
块受力平衡,根据二力平衡知识可知,此时木块受
10cm,A项正确;由题意可知,B最初对地面的压强
到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大
为2×103Pa,由p
S-s=pgh可知,pa=
=F_pghS
小;由图甲可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示
数为1.2N,故木块受到的滑动摩擦力的大小为
2×103Pa
=2×103kg/m3,因物体B是正
1.2N:(3)本实验运用控制变量法,滑动摩擦力的
10N/kg×10×10-2m
大小与压力大小和接触面粗糙程度有关。表格中
方体,则其底面积为0.01m2,G=F=pgS=2×103Pa×
已经有接触面粗糙程度栏,故另一栏需要记录压
0.01m2=20N,B项错误;当h1=4cm=0.04m时,
力大小情况;最后还要记录滑动摩擦力的情况,用
4
以分析结果,注意滑动摩擦力的大小情况需要记
截取部分B受到的重力为G,=
Ga=8N,则
录物理量数据,应该带单位,而滑动摩擦力的大小
GA+GBI GA+8N
=2.6×103Pa,当h2=10cm=0.1m
和弹簧测力计拉力的大小相等,所以可以记录弹
S SA
簧测力计的示数F/N(或滑动摩擦力的大小f/N);
(4)“桌面越粗糙,滑起来越费力”说明接触面的粗
时,藏取部分B受到的重力为Ge=20N,则C,+Ce。
S
糙程度影响滑动摩擦力的大小,则实验中需控制
G+20N
=2.9×103Pa,联立上式解得S=0.04m2,
压力大小相同,改变接触面的粗糙程度,故应该比
S
较乙、丙两次实验
G=96N,C项错误;S=0.04m2,则A的边长为
考点夯实8压强
0.2m,故A的质量为m=
GA 96N
g 10 N/kg
=9.6kg,A
高频考点集训
m
9.6kg=1.2×103kg/m3,D项正
考点一固体压强的应用和计算
的密度为p=v(0.2m)
1.4000
2000【解析】物体受到的重力为G=mg=
确。故选AD
400kg×10N/kg=4000N;物体对水平面的压强为
考点二液体压强的理解和应用
F_G_4000N=2000Pa
1.向右偏折>【解析】根据光的折射规律可知,光
P=
SS 2 m2
从空气斜射入水中时折射光线靠近法线,则进入水
2.减小受力面积减小【解析】压力的作用效果与
中的光的传播方向向右偏折;由图乙可知,A点到水
压力大小和受力面积大小有关,使用较细的铁棒更
面的距离大于B点到水面的距离,根据p=Pgh可
容易将树根压入干燥沙子,这是通过减小受力面积
知,A点受到水的压强大于B点受到水的压强。
来增大压力的作用效果:竖直向上缓慢提升工具
2.A【解析】由图可知,甲液体中A点深度h比乙液
时,工具处于平衡状态,工具在竖直方向受到拉力、
体中B点深度hg小,即h<hg,因为A、B两点处的
重力、摩擦力的作用,重力不变,拉力越来越小,则
液体压强相等,即PA=P甲ghA=PB=Pi ghn,所以P甲>
摩擦力越来越小。
P乙,A项符合题意。故选A。
F
3C【解析】P点的深度是从水面到P,点的垂直距
3.A【解析】根据p=S可知,可以通过在压力一定时
离,水位下降后,水面到P点的距离变小,因此深度
减小受力面积或者在受力面积一定时增大压力来
变小,A、B两项不符合题意;根据p=Pgh可知,同种
增大压强。安全锤的锤头做得很尖,在压力一定时
液体密度相同,深度变小,液体压强也变小,C项符
16
合题意,D项不符合题意。故选C
2.大低【解析】机翼模型上凸下平的形状导致机
考点三大气压强的理解和应用
翼下方的空气流速比机翼上方的空气流速小,流体
1.小于1.02×10【解析】由图可知,大气压能够支
中,流速大的位置压强小,则机翼下方的空气压强
撑750mm高的水银柱产生的压强,因此水银对玻
比上方的空气压强大;在地球上,高度越高,大气压
璃管中A点的压强小于水银槽上方的大气压强:由
越低,所以飞机升得越高,受到的大气压越低。
题意可知,该地的大气压强为卫=P水银gh=13.6×
3B【解析】吸管喝牛奶利用大气压将液体压入吸
103kg/m3×10N/kg×750×103m=1.02×103Pa
管,与流体流速无关,A项不符合题意;机翼表面设
2.变小大气压【解析】氧气被消耗后,集气瓶内气
计成上凸下平,利用了流体压强与流速的关系:机
翼上方空气流速大、压强小,下方空气流速小、压强
体的质量变小,体积不变,由p=V可知,密度变小:
大,从而产生升力,B项符合题意;高压锅通过增大
氧气被消耗后,集气瓶内气体的压强变小,打开止
气压提高沸点,与流体流速无关,C项不符合题意;
水夹,水在大气压的作用下进入集气瓶,根据水的
拦河大坝设计成上窄下宽,是因为液体压强随深度
体积变化,可判断出瓶内空气体积的变化,测出空
的增加而增大,与流体流速无关,D项不符合题意。
气中氧气的体积占比。
故选B。
3D【解析】高原地区海拔高,大气压强比较低。车
4.A【解析】A装置中间管道最窄,在水流量相同的
轮胎内的气压原本是与外界气压平衡的,到了高原
情况下,水在A装置狭窄处流速最大,根据流速越
后,外部气压降低,轮胎内部气压相对较高,导致轮
大,压强越小可知,此处压强会变得很小,与外界大
胎“胀”起来,原理是外部气压降低导致内部气体膨
气压形成较大的压强差,从而能快速将液体肥料吸
胀;密封的食品袋内部气压与外界大气压相等,带
上来,A项符合题意。故选A。
到高海拔后外部气压降低,袋内气压相对较高,导
真题挑战赛
致袋子“胀”起来,原理是外部气压降低导致内部气
一、填空题
体膨胀;氢气球升到高空时,外部气压降低,气球内
1变小大气压【解析】车辆通过时,人和车之间的
部的气压不变,所以氢气会膨胀,导致气球“胀”起
空气流速变大,压强变小,人外侧的压强基本不变,
来,原理是外部气压降低导致内部气体膨胀;面团
外侧压强大于内侧压强,人在内外侧压强差的作用
发酵时,酵母菌分解糖类产生二氧化碳气体,气体
下被压向车,容易发生危险;人在吸气时,膈肌收
在面团内部积聚,导致面团“胀”起来,原理是内部
缩,胸腔扩大,肺内气压减小,外界大气压大于肺内
气体的产生导致膨胀,该原理与其他三个“胀”起来
气压,外界新鲜空气在大气压的作用下进入肺部。
的原理不同,D项符合题意。故选D。
2.大气压(或大气压强)不变【解析】托里拆利最
4.A【解析】用吸管吸水,先将吸管中空气吸出,吸管
早测出了大气压的数值,是因为管内水银面下降到一
内的气压小于大气压,水在大气压的作用下进入吸
定高度时就不再下降,此时外界大气压给液柱的支持
管,A项符合题意;用筷子夹菜,筷子与菜间存在摩
力等于液柱给液面的压力;液体压强与深度成正比,
擦,在摩擦力的作用下,莱不会滑落,B项不符合题
深度是指液面到液体内某位置的竖直距离,所以玻璃
意;用细线切豆腐,细线的受力面积减小,压力相同
管无论倾斜与否,管内外水银面竖直高度差不变。
时,力的作用效果较明显,C项不符合题意;用削笔
3减小等于【解析】救生员营救冰面被困人员时,
刀削铅笔,刀片的受力面积减小,压力相同时,力的
通常匍匐前进,这是在压力不变时,通过增大人与
作用效果较明显,D项不符合题意。故选A。
冰面的接触面积,减小人对冰面的压强:匍匐前进
考点四流体压强的理解和应用
时救生员对冰面的压力等于直立前进时救生员对
1.小静止【解析】人离列车太近,列车进站时,使
冰面的压力,都等于救生员受到的重力。
人和列车之间的空气流速变大,压强变小,离站台
二、选择题
远的地方空气流速较小,压强较大,人在内外压强
4.A【解析】连通器的特点是上端开口、底部连通,当
差的作用下,被强大的气流压向列车,从而造成危
装入同种液体且静止时,各容器液面相平。茶壶的壶
险,所以小明在站台上的安全线外候车;列车出站
身与壶嘴底部连通,构成连通器,液面静止时,壶嘴和
后,在列车座位上的小明相对于列车车窗的位置没
壶身的水面相平,A项符合题意;密度计利用漂浮时,
有发生改变,是静止的。
浮力等于重力的原理,与连通器无关,B项不符合题
17
意:高压锅通过增大气压提高沸点,属于气压的应用,
【解析】(1)由图甲可知,实验前U形管两侧液面存
C项不符合题意:液体温度计利用液体的热胀冷缩原
在高度差,可知两侧气压不相等,应重新安装橡胶
理,与连通器无关,D项不符合题意。故选A。
管使两侧液面相平(气压相等):(2)比较图乙、丙可
5.C【解析】图甲中三峡船闸通过闸室与上下游连
知,同种液体,图丙中探头的深度较深,U形管两侧
通,利用连通器原理实现船只通行,A项正确:图乙
液面高度差较大,液体压强较大,可以得到同种液
中“拔火罐”通过加热使罐内空气膨胀排出,冷却后
体,深度越深,压强越大;要得到深度相同时,液体
瓶内压强变小,远远小于外界大气压,在大气压强
密度越大,压强越大,需要控制液体的深度相同,改
的作用下将罐体吸附在皮肤上,B项正确;图丙中
变液体的密度,应比较图丙、丁;(3)将探头放入图
给坦克安装上宽大的履带是通过增大受力面积来
戊的盐水中,U形管两侧液面高度差与图丙一致,
减小压强,而非增大压强,C项不正确;图丁中运油
即盐水和水产生的压强相等,盐水的密度大于水的
-20机翼上表面空气流速大,压强小,下表面空气
密度,则盐水的深度较小,所以探头的位置可能在α
流速小,压强大,从而产生升力,D项正确。故选C。
处;(4)探究液体压强与容器大小有关时,要控制液
6.D【解析】甲、乙、丙三个实心长方体材料相同,则
体的种类以及深度相同,在大小不同的容器中装入
密度相同,即p甲=pz=p丙,因高度h甲=hz<h丙,底
深度相同的水,将探头分别放入容器底,排开液体
面积Sp<Sz=S丙,由V=Sh可知,Vp<Vz<V丙,由
的体积相同,大容器的底面积大于小容器的底面
m=pV可知,m甲<mz<m丙,由G=mg可知,G甲<G2<
G西,因物体对水平面的压力F=G,故F甲<F2<F丙,
积,由4h=
可知,水升高的高度不同,最终水的深
S
度不同,所以此实验设计不合理的地方是没有控制
物体对水平面的压强为p=
F_G_mg_pVg_pShg」
SS-S SS
液体深度相同;(5)探究液体压强与深度的关系时,
pgh,因h甲=hz<h丙,则p甲=p2<p丙,A、B、C三项错
为了使结论具有普遍性,除了在水中多次实验外,
误,D项正确。故选D。
还需要更换密度不同的液体重复操作。
7A【解析】口吹硬币跳越木块,吹气时硬币上方空
考点夯实9浮力
气流速大、压强小,下方空气流速小、压强大,产生
句上的压力差使硬币跳起,能用流体压强与流速的
高频考点集训
关系解释,A项符合题意;用吸管吸饮料是利用大
考点一浮力的认识与初步探究
气压,吸气使吸管内气压减小,小于外界大气压,外
1.D【解析】由题意可知,选用体积相同的实心金属
界大气压将饮料压入吸管,B项不符合题意;铁轨
块甲和乙,浸没在水中,则金属块排开水的体积相
下铺枕木是通过增大受力面积来减小压强,C项不
同,由阿基米德原理可知,排开液体受到的重力相
符合题意;茶壶中水面相平是利用连通器原理(连
同:液体的密度相同;由图可知,金属块在水中的深
通器内装同种液体,液体不流动时液面保持相平),
度相同,金属块的密度不同,由控制变量法可知,他
D项不符合题意。故选A。
探究的问题是浮力大小与物体密度的关系,A、B、C
8D【解析】用大小不同的力敲打玻璃瓶的同一位
三项不符合题意,D项符合题意。故选D。
置,玻璃瓶的振动幅度不同,能改变声音的响度,A
2.(1)变大排开液体的体积(2)3.81.4无
项错误;用力捏玻璃瓶,玻璃瓶发生微小形变,使玻
(3)越大e、f(4)球体的形状规则,深度不同时
璃瓶的容积变小,从而使吸管中液面上升,B项错
排开液体的体积也不同,不能探究浮力和深度的
误;大气压强随高度的升高而降低,将瓶子从一楼
关系
拿到十楼,外界大气压降低,吸管中液面上升,C项
【解析】(1)a中将铁块缓慢浸入水中,随着深度增
错误;用吸管吸水时,是先吸走管中的空气,使气压
加,弹簧测力计示数逐渐变小,通过称重法计算可
减小,在外界大气压的作用下将水压入嘴中,D项
知,铁块受到的浮力逐渐变大,说明浮力与深度有
正确。故选D。
关:铁块浸没后,继续增加深度,弹簧测力计示数不
三、实验探究题
变,通过称重法计算可知,浮力不变,说明浮力与深
9.(1)相平(2)深度越深丁(3)a(4)没有控
度无关,分析发现以上实验过程中同时改变了深度
制液体深度相同(5)更换密度不同的液体重复
和排开液体的体积;(2)由b可知,弹簧测力计的分
操作
度值是01N,示数是3.8N,则物块受到的重力是
18考点夯实8压强
高频考点集训
考点一固体压强的应用和计算
1.(2025四川广安)如图所示,水平面上放一个质量为400kg,底
面积为2m2的物体,物体受到的重力为
N,物体对水平
面的压强为
Pa。(g取10N/kg)
第1题图
第2题图
2.(2025山东威海)如图所示的工具可以提高在沙漠中植树的效
率。使用较细的铁棒更容易将树根压入干燥沙子,这是通过
来增大压力的作用效果;竖直向上缓慢提升
工具时,拉力越来越小,说明铁棒侧壁受到的摩擦力
(选填“减小”“不变”或“增大”)。
3.(2025云南省)如图所示的情景中,为了增大压强的是()
A.安全锤的锤头做得很尖
B.背包的背带做得较宽
C.眼镜架上装有鼻托
D.铁轨铺在枕木上
4.(2025四川宜宾)(多选)质量分布均匀的实心正方体A、B置于
水平地面上,将B沿水平方向截取高为h的柱体,并将截取的柱
体叠放在A上,改变截取的高度h,得出A、B对地面的压强p
与截取高度h的关系如图,g取10N/kg。下列结果正确的是
↑lx10'Pa
A.深度不变
B.深度变大
列车
C.压强变小
D压强不变
2.0
考点三大气压强的理解和应用
1.(2025四川凉山州)如图所示,该实验是托里拆利第一次测出大
安全线
10 h/cm
气压强值的实验,水银对玻璃管中A点的压强
(选填“大
A.物体B的高度为I0cm
2.(2025江西省)如图所示,飞机的机翼是仿照鸟的翅膀设计出来
于”“小于”或“等于”)水银槽上方的大气压强。利用图中数据可
B.物体B受到的重力为10N
的,气流经过机翼下方的流速比上方的流速小,机翼下方的空气
C.物体A受到的重力为24N
计算出该地的大气压强为
Pa。(p水=13.6×103kg/m3)
压强比上方的空气压强
,于是产生向上的升力:飞机升
D.物体A的密度为1.2×103kg/m
得越高,受到的大气压越
考点二液体压强的理解和应用
1.(2025山东威海)如图甲所示,摄影师拍摄到水底有亮、暗相间
的条纹,条纹随着水面波动发生变化。水波如图乙所示,若一束
机翼模型
光竖直人射到图示位置,则相比人射光,进入水中的光传播方向
(选填“不变”“向左偏折”或“向右偏折”):
此时水中A点受到水的压强
(选填“<”“=”或“>”)B
第1题图
第2题图
鸟榄型
点受到水的压强
2.(2025甘肃兰州)如图所示,在做红磷燃烧测空气中氧气含量的
实验中,氧气被消耗,集气瓶内气体的密度
(选填“变
3.(2025四川宜宾)下列事例主要用流体压强与流速的关系来解
大"“变小”或“不变”):打开止水夹,烧杯中的水在
的
释的是
水波
作用下进人集气瓶,根据集气瓶中水的体积变化,便可测出空气
A生活中常用吸管喝牛奶
水底
中氧气的体积占比。
B机翼表面设计成上凸下平
3.(2025四川南充)生活中,有很多物体会出现“胀”起来的现象,
C高压锅容易把食物煮熟
2.(2025四川乐山)如图所示,水平桌面上两个完全相同的容器中
下列描述中“张”起来的原理与其他三项不同的是
(
D,拦河大坝设计成上窄下宽
分别装有甲、乙两种液体,已知A、B两点处的液体压强相等,则
A.胎压正常的车轮胎,行驶到高原就“胀”起来
4.(2025山东省)小华观察发现:同一河流,狭窄处比宽阔处水流
两种液体的密度关系为
B正常密封的食品袋,带到高海拔就“胀”起来
更快。受此启发,他结合所学物理知识,设计了四种装置吸取液
C地面释放的氢气球,飞到高空中就“胀”起来
体肥料,用于学校劳动基地水肥一体化灌溉,各装置剖面如图所
D.制作馒头的白面团,发酵过程中就“胀“起来
示。在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下,下列设计
4.(2025广西)大气压强与我们的生活息息相关,能证实大气压强
中吸肥最快的是
存在的实例是
(
AP甲>Pz
B.pa<pz
水+肥
水
水+肥
A用吸管吸水
B,用筷子夹菜
CP甲=pz
D.无法判断
C.用细线切豆腐
D.用削笔刀削铅笔
3.(2025江苏扬州)今年1-5月份,扬州地区降雨偏少,周定在河
床上的水位尺显示水位较去年同期低。如图,水位尺上P点较
考点四流体压强的理解和应用
去年同期
1.(2025河北省)如图所示,小明在站台上的安全线外候车,是为
水
→水+肥
水中
→水+肥
了防止列车进站时,列车附近的空气流速大,压强
而带
来的危险。列车出站后,在列车座位上的小明相对于列车车窗
的。
C图丙:给坦克安装上宽大的履带是为了增大压强
B图乙:用力捏玻璃瓶,吸管中液面上升,是因为吸管发生了微
真题挑战赛
D.图丁:运油-20起飞时机翼上表面的压强小于下表面的压强
小形变
一、填空题
6.(2025四川广安)如图所示,同种材料制成的甲、乙、丙三个实心
C图丙:将瓶子从一楼拿到十楼,吸管中液面上升,说明大气压
1.(2025四川广安)慢跑是一种有益于健康的运动项目。在跑步
长方体放于水平面上,高度hm=hz<h阿,底面积S甲<Sz=S两,下
强随高度的升高而增大
过程中,我们一定要注意交通安全,应远离公路,其中一个原因
列判断正确的是
()
D.图丁:用吸管吸水时,水会沿著吸管进入嘴里.是因为大气压
是车辆通过时,车道空气流速变大,压强
,容易发生危
强的作用
险。此外我们在跑步过程中,要调节好自己的呼吸频率,吸气时
三、实验探究题
空气在的作用下进人人的肺部。
9.(2025广东省)在探究液体压强与哪些因素有关时.小明提出
2.(2025四川乐山)如图所示,在托里拆利实脸
真空
如下猜想:①与深度有关:②与液体密度有关:③与容器大小
中,管内水银面下降到一定高度时就不再下降
甲
乙
有关。
是因为有的支持:把玻璃管倾斜,管内
760
A.物体对水平面的压强:Pn<Pz=P
外水银面竖直高度差
0
B.物体对水平面的压力:F<F乙=FW
3.(2025甘肃武威)救生员营救冰面被困人员时」
C物体的密度:P单>P之>P
通常匍匐前进,这是为了
(选填“增
D.物体的质量:m甲<m2<m
1✉
大”或“减小”)人对冰面的压强:倒阁前进时救生员对冰面的压
7.(2025黑龙江绥化)下列现象中能用流体压强与流速的关系解
力
(选填“大于”“小于”或“等于”)直立前进时救生员
释的是
(1)实验前,U形管两侧液面如图甲,应重新安装橡胶管使两侧
对冰面的压力。
液面
二、选择题
(2)调好器材后,探究猜想①和②,比较图乙、丙可知:同种液
4.(2025四川成都)三峡大坝是当今世界最大的水利枢纽之一。
体
,压强越大:已知P>P,比较图丙、
轮船过大坝要经过五级船闸,船闸应用了连通器原理,下列器具
可知:深度相同时,液体密度越大,压强越大。
利用了该原理的是
()
A.口吹硬币跳越木块
B.用吸管吸饮料
(3)将探头放人图戊的盐水中,U形管两侧液面高度差与图丙
A.茶壶
B密度计
一致。已知P:k>P水,根据实验结论推测,探头的位置可能
C高压锅
D.液体温度计
在
(选填“a”“b”或“c”)处。
5.(2025四川自贡)下列说法不正确的是
(4)探究猜想③,如图己,在大小不同的容器中装入深度相同的
上游
下游
水,将探头分别放入容器底,观察U形管两侧液面,得出结
门C
C.铁轨下铺枕木
D.茶壶中水面相平
闸门D
8.(2025山东烟台)生活中很多现象都蕴含着物理奥秘,下列关于
论。此实验设计不合理的地方是
玻璃瓶的小实验解释正确的是
阀门B
阀门A
(5)完成实验后,针对猜想①的探究,为了使结论具有普遍性
A,图甲:三峡船闸利用了连通器原理
A图甲:用大小不同的力敲打玻璃瓶的同一位置,能改变声音的
除了在水中多次实验外,还应该进行的实验是
B图乙:“拔火蠕”技术利用了大气压强
音调