13.4 串联、并联电路中电流的特点(重难点专练)物理新教材沪粤版九年级上册
2026-09-11
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摘要:
**基本信息**
以科学探究为主线,系统构建串并联电路电流特点的实验方法与应用体系,融合物理观念与科学思维
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|串联电路电流特点|5题|实验探究四步法(提出猜想-设计实验-进行实验-分析论证);换用不同规格灯泡避免偶然性|从电流路径猜想入手,通过实验验证得出“处处相等”规律,结合故障分析与现象解释应用|
|并联电路电流特点|5题|干路电流等于支路电流之和;量程选择技巧;区分支路电流与电阻关系|基于干路支路差异猜想,实验归纳规律,通过电流计算与电路分析强化应用|
内容正文:
13.4 串联、并联电路中电流的特点
题型01 串联电路中电流的特点
题型02 并联电路中电流的特点
▌题型01 串联电路中电流的特点
1.提出问题与猜想
在串联电路中,电流从电源正极流出,经过用电器回到负极。猜想:串联电路中各处的电流可能 ___相等___ (填“相等”或“不相等”)。
2.设计实验
器材:电源、开关、两个不同规格的小灯泡( )、电流表、导线若干。
电路图:将 、 、开关、电源串联,分别在 A点、 B点、 C点接入电流表。
3.进行实验
按电路图连接实物,注意开关断开,电流表量程选择合适(通常先试触大量程)。
闭合开关,分别读出A、B、C三点的电流值 、 、 ,填入表格。
关键步骤:换用不同规格的小灯泡,再次测量A、B、C三点的电流。这样做是为了 ___寻找普遍规律,避免偶然性_____ 。
4.分析与论证
比较三次实验中 、 、 的大小关系。
结论:串联电路中电流 ____处处相等____ 。
公式:
1.在物理兴趣小组活动中,小明将两个小灯泡接入电路,如图甲所示。他闭合开关,观察到小灯泡比发光更暗。他回想课堂上老师说:在电池外部,电流的方向是从电池的正极经过用电器流向负极。由此他提出:电路中小灯泡更靠近电池正极,所以流过的电流比流过的电流更大,所以小灯泡发光更亮。同组的小亮对此观点提出了质疑。于是他们向老师借来了电流表,进行了如下实验。
(1)连接电路时,开关应处于________状态;
(2)将电流表连接在图乙中a点,发现灯发光,不发光,电流表的示数如图丙所示,则电流表示数为________A,出现以上故障原因可能是________;
(3)排除故障,用电流表分别测出a、b、c三处的电流记录如下表。
电流表的位置
a
b
c
电流I/A
0.2
0.2
0.2
(4)分析表中数据,可初步判定小明的观点是________(选填“正确”或“错误”)的;
(5)根据表中数据,小亮总结得出:在串联电路中,电流处处相等。请你对小亮得出结论的过程进行评估:________。
2.小王对一个电学暗箱进行了实验探究。如图所示,A、B是小灯泡的接线柱,C、D是小灯泡的接线柱,E、F是小灯泡的接线柱。实验操作及对应的现象如下表所示。下列分析正确的是( )
实验操作
实验现象
闭合开关
三个小灯泡均发光
观察亮度
最亮、、亮度相同
取下其中任意一个小灯泡
剩余两个小灯泡不能发光
A.通过三个小灯泡的电流相等 B.暗箱中的三个小灯泡并联
C.通过的电流最大 D.暗箱中的三个小灯泡规格均不同
3.如图所示的电路,闭合开关后,小灯泡和都正常发光,且比亮,下列说法正确的是( )
A.通过的电流大于通过的电流
B.用一根导线接在小灯泡L2两端,熄灭,亮度不变
C.导线AB中的电流是从B流向A
D.过了一会,两个灯泡都熄灭了,可能是因为断路
4.如图所示,连入电路中的小灯泡允许通过的最大电流分别是,此部分电路允许通过的最大电流为( )
A. B. C. D.
5.某同学按以下电路图接好电路,闭合开关S,发现发光,不发光。原因可能是( )
A.小灯泡的灯丝断了
B.小灯泡更靠近负极
C.通过小灯泡的电流比中的小
D.小灯泡被短路了
▌题型02 并联电路中电流的特点
1.提出问题与猜想
并联电路有干路和支路之分。猜想:干路电流与各支路电流可能 ____不相等____ 。
2.设计实验
器材:电源、开关、两个不同规格的小灯泡( )、电流表、导线若干。
电路图:将 、 并联。电流表分别接在干路(A点)、 支路(B点)、 支路(C点)。
3.进行实验
连接电路,检查无误后闭合开关。
分别测出A、B、C三处的电流 、 、 。
更换不同规格的灯泡,重复实验。
4.分析与论证
分析数据发现: 总是等于 。
结论:并联电路中,干路电流等于 ___各支路电流之和_____ 。
公式:
特别提醒
易错提醒:在并联电路中,各支路电流不一定相等。只有当两支路的电阻(灯泡规格)完全相同时,支路电流才相等。一般情况下, 。
操作技巧:测量并联电路电流时,若电流表指针偏转角度过小,应换用小量程以提高读数精确度;若超过满偏,必须立即断开开关,换用大量程。
1.小巴和小蜀一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)连接电路时,开关应______;
(2)如图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流前连接的实验电路,闭合开关后将出现_____ (选填“通路”“断路”或“短路”)。要使电路中两灯并联,可以将导线1接B接线柱的一端改接到_____接线柱。
(3)再接入电流表如图丙,闭合开关前,发现电流表的指针偏转到零刻度线的左端,原因是_________;解决此问题后继续实验,此时电流表测量的是图甲电路_____(选填“A”、“B”或“C”)处的电流。
(4)测出甲图A、B、C三处电流如表格所示,由此得出初步结论_________(只写表达式,用IA、IB和IC表示)。
位置
A
B
C
电流I/A
0.30
0.24
0.54
(5)为了得出普遍规律,接下来的操作方法是∶______(只选一项)
A.改变电流表的量程或换电流表再测几次
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C.整理器材,结束实验
D.分析数据,得出结论
(6)已知电源电压恒定不变,小科利用图丙原有的实验器材,添加一个相同的单刀单掷开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出ABC三处的电流,同样可得出三处电流之间的关系,请在丁图框中画出这个电路图。
2.如图所示,当只闭合开关时,电流表的示数;当开关、都闭合时,电流表的示数变化了,此时干路中的电流为,则( )
A.::
B.通过灯的电流为
C.通过灯、的电流之比为:
D.开关由闭合变为断开时,通过灯的电流变大
3.如图所示,使用电流表测量电路中电流的实验中,电流表及其接线柱连线部分,下列说法正确的是( )
A.a导线中电流可能为2A
B.若b导线中的电流为1A,导线c中电流方向一定是流入电流表正接线柱
C.若b导线中电流为1.7A,导线c中的电流大小一定为0.2A
D.若c导线中电流为2A,则其电流方向一定是流入电流表正接线柱
4.如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析错误的是( )
A.L1、L2并联
B.电流表A1测L1的电流,开关S2控制L2
C.电流表A2示数大于电流表A1的示数
D.当开关S2断开时,电流表A1、A2的示数均变小
5.如图所示为并联电路的一部分,电路接通后,电流表示数为0.3A,通过导线ab的电流为0.5A。下列关于导线ab中的电流方向与导线bc中的电流大小的判断中,不可能是( )
① 0.2A ② 0.2A ③ 0.8A ④ 0.5A
A.只有② B.只有③ C.②③ D.①④
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13.4 串联、并联电路中电流的特点
▌题型01 串联电路中电流的特点
1.【答案】断开 0.32 短路 错误 只进行一次实验,结论具有偶然性;应更换不同规格的灯泡、电源,多次实验得出普遍规律
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】D
▌题型02 并联电路中电流的特点
1.【答案】(1)断开
(2) 短路 A
(3) 电流表没有调零 C
(4)
(5)B
(6)
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】D
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13.4 串联、并联电路中电流的特点
题型01 串联电路中电流的特点
题型02 并联电路中电流的特点
▌题型01 串联电路中电流的特点
1.提出问题与猜想
在串联电路中,电流从电源正极流出,经过用电器回到负极。猜想:串联电路中各处的电流可能 ___相等___ (填“相等”或“不相等”)。
2.设计实验
器材:电源、开关、两个不同规格的小灯泡( )、电流表、导线若干。
电路图:将 、 、开关、电源串联,分别在 A点、 B点、 C点接入电流表。
3.进行实验
按电路图连接实物,注意开关断开,电流表量程选择合适(通常先试触大量程)。
闭合开关,分别读出A、B、C三点的电流值 、 、 ,填入表格。
关键步骤:换用不同规格的小灯泡,再次测量A、B、C三点的电流。这样做是为了 ___寻找普遍规律,避免偶然性_____ 。
4.分析与论证
比较三次实验中 、 、 的大小关系。
结论:串联电路中电流 ____处处相等____ 。
公式:
1.在物理兴趣小组活动中,小明将两个小灯泡接入电路,如图甲所示。他闭合开关,观察到小灯泡比发光更暗。他回想课堂上老师说:在电池外部,电流的方向是从电池的正极经过用电器流向负极。由此他提出:电路中小灯泡更靠近电池正极,所以流过的电流比流过的电流更大,所以小灯泡发光更亮。同组的小亮对此观点提出了质疑。于是他们向老师借来了电流表,进行了如下实验。
(1)连接电路时,开关应处于________状态;
(2)将电流表连接在图乙中a点,发现灯发光,不发光,电流表的示数如图丙所示,则电流表示数为________A,出现以上故障原因可能是________;
(3)排除故障,用电流表分别测出a、b、c三处的电流记录如下表。
电流表的位置
a
b
c
电流I/A
0.2
0.2
0.2
(4)分析表中数据,可初步判定小明的观点是________(选填“正确”或“错误”)的;
(5)根据表中数据,小亮总结得出:在串联电路中,电流处处相等。请你对小亮得出结论的过程进行评估:________。
【答案】 断开 0.32 短路 错误 只进行一次实验,结论具有偶然性;应更换不同规格的灯泡、电源,多次实验得出普遍规律
【详解】[1]连接电路时,为保护电路,开关应处于断开状态。
[2]由图丙可知,电流表选用小量程,分度值为0.02A,则电流表示数为0.32A。
[3]将电流表连接在图乙中a点,发现灯发光,不发光,这表明电路为通路,所以出现以上故障原因可能是短路。
[4]分析表中数据,a、b、c三处电流相等,这说明流过和的电流一样大,所以可初步判定小明的观点是错误的。
[5]只进行一次实验,得出的结论具有偶然性。为了得到普遍规律,应更换不同规格的灯泡、电源,多次实验。
2.小王对一个电学暗箱进行了实验探究。如图所示,A、B是小灯泡的接线柱,C、D是小灯泡的接线柱,E、F是小灯泡的接线柱。实验操作及对应的现象如下表所示。下列分析正确的是( )
实验操作
实验现象
闭合开关
三个小灯泡均发光
观察亮度
最亮、、亮度相同
取下其中任意一个小灯泡
剩余两个小灯泡不能发光
A.通过三个小灯泡的电流相等 B.暗箱中的三个小灯泡并联
C.通过的电流最大 D.暗箱中的三个小灯泡规格均不同
【答案】A
【详解】AC.取下其中任意一个小灯泡,剩余两个小灯泡不能发光,可知三个灯泡不能独立工作,互相影响,则三个小灯泡是串联关系,在串联电路中,电流处处相等,通过任意一个小灯泡的电流都相等,故A正确,C错误。
B.由题意知,取下其中任意一个小灯泡,剩余两个小灯泡不能发光,说明三个小灯泡之间相互影响,是串联关系,而不是并联,故B错误;
D.串联电路中电流相同,若规格相同则亮度应相同。最亮,、亮度相同,说明与规格相同,并非三个小灯泡规格均不同,故D错误。
故选A。
3.如图所示的电路,闭合开关后,小灯泡和都正常发光,且比亮,下列说法正确的是( )
A.通过的电流大于通过的电流
B.用一根导线接在小灯泡L2两端,熄灭,亮度不变
C.导线AB中的电流是从B流向A
D.过了一会,两个灯泡都熄灭了,可能是因为断路
【答案】D
【详解】A.分析电路,小灯泡和串联,闭合开关后,根据串联电路电流的特点,可知通过和的电流相等,故A错误;
B.用一根导线接在小灯泡两端,被短路熄灭,此时电路为只有灯的简单电路,两端电压变大,所以亮度变亮,故B错误;
C.电流从电源正极出发,先经过导线A点,再经过导线B点,因此导线AB中的电流是从A流向B,故C错误;
D.过了一会,两个灯泡都熄灭了,说明此时电路断路,则可能出现的电路故障有断路、断路或开关接触不良等,故D正确。
故选D。
4.如图所示,连入电路中的小灯泡允许通过的最大电流分别是,此部分电路允许通过的最大电流为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】根据串联电路的电流特点可知,两者串联时电路中允许通过的最大电流为三个允许通过最大电流的最小值;三个规格不同的小灯泡L1、L2、L3,把它们串联在同一电路中,因串联电路中各处的电流相等,串联时允许通过的最大电流为所有电流值中最小的一个,则电路中允许通过的最大电流为0.2A,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
5.某同学按以下电路图接好电路,闭合开关S,发现发光,不发光。原因可能是( )
A.小灯泡的灯丝断了
B.小灯泡更靠近负极
C.通过小灯泡的电流比中的小
D.小灯泡被短路了
【答案】D
【详解】A.由图可知,灯泡L1、L2串联。串联电路各用电器相互影响,如果L1的灯丝断了,整个电路是断路的,则L2也不亮,故A不符合题意;
B.灯泡的亮与不亮,与灯泡离电源的正负极无关,故B不符合题意;
C.串联电路的电流处处相等,则通过L1和L2的电流相等,故C不符合题意;
D.L1与L2串联,L1不发光,但L2发光,说明电路仍有电流通过,则故障可能是L1短路,故D符合题意。
故选D。
▌题型02 并联电路中电流的特点
1.提出问题与猜想
并联电路有干路和支路之分。猜想:干路电流与各支路电流可能 ____不相等____ 。
2.设计实验
器材:电源、开关、两个不同规格的小灯泡( )、电流表、导线若干。
电路图:将 、 并联。电流表分别接在干路(A点)、 支路(B点)、 支路(C点)。
3.进行实验
连接电路,检查无误后闭合开关。
分别测出A、B、C三处的电流 、 、 。
更换不同规格的灯泡,重复实验。
4.分析与论证
分析数据发现: 总是等于 。
结论:并联电路中,干路电流等于 ___各支路电流之和_____ 。
公式:
特别提醒
易错提醒:在并联电路中,各支路电流不一定相等。只有当两支路的电阻(灯泡规格)完全相同时,支路电流才相等。一般情况下, 。
操作技巧:测量并联电路电流时,若电流表指针偏转角度过小,应换用小量程以提高读数精确度;若超过满偏,必须立即断开开关,换用大量程。
1.小巴和小蜀一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)连接电路时,开关应______;
(2)如图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流前连接的实验电路,闭合开关后将出现_____ (选填“通路”“断路”或“短路”)。要使电路中两灯并联,可以将导线1接B接线柱的一端改接到_____接线柱。
(3)再接入电流表如图丙,闭合开关前,发现电流表的指针偏转到零刻度线的左端,原因是_________;解决此问题后继续实验,此时电流表测量的是图甲电路_____(选填“A”、“B”或“C”)处的电流。
(4)测出甲图A、B、C三处电流如表格所示,由此得出初步结论_________(只写表达式,用IA、IB和IC表示)。
位置
A
B
C
电流I/A
0.30
0.24
0.54
(5)为了得出普遍规律,接下来的操作方法是∶______(只选一项)
A.改变电流表的量程或换电流表再测几次
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C.整理器材,结束实验
D.分析数据,得出结论
(6)已知电源电压恒定不变,小科利用图丙原有的实验器材,添加一个相同的单刀单掷开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出ABC三处的电流,同样可得出三处电流之间的关系,请在丁图框中画出这个电路图。
【答案】(1)断开
(2) 短路 A
(3) 电流表没有调零 C
(4)
(5)B
(6)
【详解】(1)为了保护电路,在连接电路时,开关应断开。
(2)[1]分析图乙中电流从电源正极流出后经过导线1、导线3、导线4、开关后,回到电源负极,没有经过任何用电器,则闭合开关后将出现电源短路。
[2]要使电路中两灯并联,可以将导线1接B接线柱的一端改接到A接线柱,这样电流从电源正极流出后经过导线1后,在接线柱A处分成两条支路,分别流经两个灯泡所在支路后汇集,再经过开关,流回电源负极。
(3)[1]在闭合开关前发现电流表的指针偏转如图丙所示,原因是:电流表没有调零。
[2]分析图丙电路图可知电流表在干路上测量干路的电流,即C处的电流;
(4)根据表格数据知:在并联电路中,干路电流等于各支路电流的和,即。
(5)为了得出普遍结论,实验时应采用不同规格的灯泡进行多次实验,故选B。
(6)在不更换电流表位置的情况下,在支路上各接一个开关即可完成实验要求,电路如图所示:
2.如图所示,当只闭合开关时,电流表的示数;当开关、都闭合时,电流表的示数变化了,此时干路中的电流为,则( )
A.::
B.通过灯的电流为
C.通过灯、的电流之比为:
D.开关由闭合变为断开时,通过灯的电流变大
【答案】B
【详解】AB.当只闭合开关时,灯泡L1单独接入电路,此时电流表测L1的电流为0.2A;当开关、都闭合时,电路是两灯泡并联,电流表测干路电流,此时电流表的示数变化了,即灯泡L2的电流是0.3A,则干路电流为
可得,故A不符合题意,B符合题意;
C.通过灯、的电流之比为,故C不符合题意;
D.开关由闭合变为断开时,由于各支路互不影响,因此通过灯的电流不变,故D不符合题意。
故选B。
3.如图所示,使用电流表测量电路中电流的实验中,电流表及其接线柱连线部分,下列说法正确的是( )
A.a导线中电流可能为2A
B.若b导线中的电流为1A,导线c中电流方向一定是流入电流表正接线柱
C.若b导线中电流为1.7A,导线c中的电流大小一定为0.2A
D.若c导线中电流为2A,则其电流方向一定是流入电流表正接线柱
【答案】D
【详解】A.a导线中的电流即电流表的读数,电流为1.5A,不为2A,故A错误;
B.b导线电流为1A,说明b导线是支路,c导线有可能是干路也有可能是支路,故c电流方向既可以流入也可以流出,不是一定流入,故B错误;
C.b导线电流为1.7A,有两种可能,b导线为干路,a导线和c导线为支路,
得,或c为干路,a导线和b导线为支路
电流大小不一定是0.2A,故C错误;
D.若c导线电流为2A,由于,a导线不可能为干路,若c导线为干路,a导线和b导线为支路,
若b导线为干路,a导线和c导线为支路,
因此电流方向一定是流入电流表正接线柱,故D正确。
故选D。
4.如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析错误的是( )
A.L1、L2并联
B.电流表A1测L1的电流,开关S2控制L2
C.电流表A2示数大于电流表A1的示数
D.当开关S2断开时,电流表A1、A2的示数均变小
【答案】B
【详解】闭合、时的电路: 电流从电源正极流出,经、后分为两条独立支路:① 支路直接回到电源负极;② 支路回到电源负极。
A.、有两条独立电流路径,属于并联,故A正确,不符合题意;
B.电流表在的支路上,测的是的电流,不是的电流,故B错误,符合题意;
C.在干路,测总电流,干路电流等于两个支路电流之和,因此示数大于的示数,故C正确,不符合题意;
D.开关断开后,支路断路,示数从有示数变为0,示数变小;干路原来测总电流,现在只测的电流,示数也变小,故D正确,不符合题意。
故选B。
5.如图所示为并联电路的一部分,电路接通后,电流表示数为0.3A,通过导线ab的电流为0.5A。下列关于导线ab中的电流方向与导线bc中的电流大小的判断中,不可能是( )
① 0.2A ② 0.2A ③ 0.8A ④ 0.5A
A.只有② B.只有③ C.②③ D.①④
【答案】D
【详解】由图可知,电路接通后电流表示数为0.3A,通过导线ab的电流为0.5A,①③若此时导线ab中的电流方向应为a→b,则导线bc的电流
故①不符合题意,③符合题意;
②④若此时导线ab中的电流方向应为b→a,则导线bc的电流
故②符合题意,④不符合题意;
故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
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