9.1 防灾减灾 自护自救 课件-2025-2026学年（五四学制）统编版道德与法治统编版六年级上册

①思想上：我们要提高自护意识和自救能力。P41②日常中：在与他人交往时，我们应当避免隐私部位被人触碰。外出时，尽可能结伴而行。应他人邀约时，尽量选 择在公共区域会见。③受到他人骚扰、威胁、侵害时，要第一时间告知父母、老师，并及时向公 安机关报警，运用法律武器保护自己。P42 2.如何预防侵害？ 第九课 应对自然灾害 道德修养：通过了解自然灾害对人民生命财产安全造成的威胁，感受国家在防灾减灾中的不懈努力，增强对生命的敬畏感和社会责任意识。 法治观念：初步了解国家有关防灾减灾的法律法规和政策体系，懂得遵守应急管理规则是每个公民的责任。 健全人格：通过情景模拟和小组合作，培养冷静应对危机的心理素质和团结协作的精神。 责任意识：形成主动防灾避险的意识，培养乐于助人、勇于担当的品质，增强保护自我和家人安全的能力。 核心素养目标 你知道哪些自然灾害？ 它们会带来什么危害？ 国家防灾减灾救灾委员会办公室会同有关成员单位，对2025年前三季度全国自然灾害情况进行了会商分析。前三季度，我国自然灾害以洪涝和地质灾害、地震灾害、台风灾害、风雹灾害、干旱灾害为主，低温冷冻和雪灾、森林火灾、沙尘暴灾害、海洋灾害、生物灾害等也有不同程度发生，共造成5512.2万人次不同程度受灾，死亡失踪742人，紧急转移安置和需紧急生活救助301.3万人次，倒塌房屋1.2万户7.14万间，损坏房屋23.2万户63.6万间，农作物受灾面积5301.9千公顷，直接经济损失2176.5亿元。 数据库 自然灾害不仅会造成资源破坏、经济损失和人员伤亡，还会影响社会稳定和可持续发展。 1.自然灾害的危害有哪些？P47 6 我国是一个自然灾害多发的国家。我们该如何应对？ 我国是如何防灾减灾的？ 密云水库 遥感卫星 三北防护林 地震预警 为了应对自然灾害，国家建立了灾害监测、预警系统，建设了牢固的防灾减灾工程，并不断探寻科学、有效的方法，提高防灾减灾能力。 4. 台风 台风来临前：检查门窗，加固室外物品，转移低洼地区人员，储备食物和水。 台风来临时：避免外出，远离临时建筑、广告牌，车辆停在安全处。 台风过后：注意环境卫生，检查煤气、水电安全。 5. 雷电 室内：关闭门窗，远离金属管线和电器，拔掉电源插头。 室外：找低洼处蹲下，双脚并拢，远离树木、电线杆，避免使用手机。 6. 沙尘暴 沙尘暴来临前：关好门窗，用胶带加固玻璃，妥善放置室外物品。 沙尘暴来临时：减少外出，戴口罩、纱巾，避免在广告牌下逗留。 7. 冰雹 室内：关好门窗，远离窗户。 室外：寻找遮挡物，如无遮挡，半蹲抱头保护头部，避免在空旷处停留。 自救知识小课堂 我们要增强防灾避险的意识，注意观察学习，提高自护自救的能力。这样才能更好地预防危险，减轻损失。 我们应当如何应对自然灾害的发生？ 视频中展示了哪些正确的避震方法？如果地震突然发生，我们应该怎么做？ 我们要增强防灾避险的意识，注意观察学习，提高自护自救的能力。这样才能更好地预防危险，减轻损失。 （1）为了应对自然灾害，国家建立了灾害监测、预警系统，建设了牢固的防灾减灾工程，并不断探寻科学、有效的方法，提高防灾减灾能力。P48 （2）在平时生活中，我们要增强防灾避险的意识，注意观察学习，提高自护自救的能力。这样才能更好地预防危险，减轻损失。P49 2.我们应当防灾减灾？ 11 课堂小结 防灾减灾，自护自救 认识自然灾害 如何防灾减灾 资源破坏、经济损失、人员伤亡、社会稳定和可持续发展。 国家 增强防灾避险的意识 防灾减灾工程 公民 灾害监测、预警系统 不断探寻科学、有效的方法 注意观察学习 提高自护自救的能力 在抗击自然灾害的过程中，党领导人民不屈不挠、团结互助，尽最大力量减少自然灾害造成的损害。 当自然灾害发生后，全国人民是如何应对的？ 在抗灾过程中，一批批救灾物资、一笔笔捐款，凝聚着全国人民对灾区人民的牵挂，让灾区人民感受到了温暖和力量。 灾害发生后，灾区民众是如何恢复生产的？ 心理援助 恢复基础设施 集体迁入新居 灾难发生后，灾区人民在全国人民的大力支援下，通过生活互助、生产自救等方式，尽可能将灾害损失降到最低程度，积极恢复正常的生产、生活秩序，重建美好家园。 伟大抗震救灾精神 万众一心 众志成城 不畏艰险 百折不挠 以人为本 尊重科学 课堂小结 一方有难，八方支援 遭遇灾害：党领导人民不屈不挠、团结互助 抗灾时：全国人民捐款捐物 遇灾后：灾区人民生活互助、生产自救 1.当地震发生时，下列做法正确的是： A. 快速乘电梯下楼 B. 躲在小开间墙角 C. 站在窗边观察 D. 立即往室外跑 详细解析： · B选项正确：地震发生时，应迅速躲到承重墙墙根、墙角等"生命三角"区域，这些地方结构相对稳固，能提供较好的保护 · A选项错误：地震时绝对不能使用电梯，因为可能发生停电、设备损坏等危险情况 · C选项错误：窗边是危险区域，玻璃可能破碎造成伤害，且窗户结构相对脆弱 · D选项错误：地震发生时立即往室外跑很危险，可能被坠落物砸伤 B 一、单项选择题 2.为减轻台风可能造成的损失，下列措施不恰当的是： A. 修建防护工程 B. 禁止在灾害多发区居住 C. 建立灾情监测预报系统 D. 建立健全保险救灾体系 详细解析： · B选项不恰当：虽然台风多发区风险较高，但完全禁止居住不现实也不合理。正确的做法是通过科学规划、工程建设等措施降低风险 · A选项恰当：修建防护工程（如海堤、防风林等）是有效的工程性措施 · C选项恰当：建立完善的监测预报系统能够提前预警，为防灾避险争取时间 · D选项恰当：健全保险救灾体系有助于灾后恢复重建 B 材料：2025年10月，陕西省长安区太乙宫街道沙场村刘雪茶家屋后发生滑坡，由于区减灾委精准研判，提前将群众转移安置，滑坡造成经济损失约2万元，但无人员伤亡。 问题： 1. 从这个案例中，你学到了哪些防灾减灾的重要经验？ 2. 请从个人和社会两个角度，谈谈如何减少此类灾害造成的损失。 参考答案： 1.（1）精准预警是关键：区减灾委的精准研判为避险赢得宝贵时间 （2）提前预防胜过事后救援：主动转移比灾后救援更有效 （3）基层执行力很重要：街道、村级的快速响应确保措施落实 （4）经济损失远小于生命损失：2万元经济损失与零伤亡的对比凸显预防价值 参考答案： 2.个人角度（1）学习防灾知识，提高风险意识（2） 关注预警信息，及时采取避险措施。（3）配合政府安排，不存侥幸心理 社会角度（1）政府完善监测预警体系（2）加强基础设施建设，提高抗灾能力（3）开展防灾宣传教育，提升全民防灾素养（4）建立完善的应急响应机制 1. 在抗击自然灾害的过程中，不包括以下哪项行为？ A. 党和政府组织救援力量 B. 全国人民捐款捐物 C. 灾区人民等待完全依赖外部援助 D. 灾区人民开展生产自救 一、单项选择题 详细解析： · C选项错误：在抗击自然灾害过程中，灾区人民应该积极开展自救互救，而不是完全依赖外部援助。根据教材内容，灾区人民要通过"生活互助、生产自救"等方式，积极恢复正常的生产、生活秩序。A选项正确：党和政府会组织各方救援力量参与救灾，这是抗击自然灾害的重要保障。 B选项正确：全国人民通过捐款捐物表达对灾区人民的关心和支持，这体现了团结互助的精神。D选项正确：灾区人民开展生产自救是减少灾害损失、重建家园的重要方式。 C 2.关于自然灾害中的互助精神，下列说法不正确的是： A. 救灾物资凝聚着全国人民对灾区人民的牵挂 B. 灾难面前应该先保护自己，不必考虑他人 C. 灾区人民通过生活互助可以减少灾害损失 D. 团结互助是抗击自然灾害的重要力量 B 详细解析：B选项错误：在确保自身安全的前提下，我们应该尽力帮助他人。教材中强调“团结互助”是抗击自然灾害的重要精神。A选项正确：救灾物资确实凝聚着全国人民对灾区人民的牵挂，体现了"一方有难，八方支援"的精神。C选项正确：灾区人民通过生活互助可以有效减少灾害损失，这是教材中明确提到的内容。D选项正确：团结互助确实是抗击自然灾害的重要力量，这体现了中华民族的传统美德。 二、情景分析题 材料：2025年10月，陕西省多地遭遇持续降雨，导致土壤含水量饱和，地质灾害风险显著上升。面对严峻形势，各地各部门迅速行动，持续强化地质灾害防范应对措施，提前预警、及时响应、科学转移，坚决守护人民群众生命安全底线。 问题： 1. 从材料中可以看出我国在抗击自然灾害中体现了哪些精神？ 2. 如果你是该地区的一名小学生，在确保自身安全的前提下，可以为抗击自然灾害做些什么？ 参考答案： 1.（1）生命至上的为民精神：各地各部门坚决守护人民群众生命安全底线，体现了以人民为中心的发展思想。 （2）科学应对的理性精神：通过持续强化地质灾害防范应对措施，提前预警、及时响应、科学转移，展现了科学防灾的理念。 （3）快速反应的效率精神：面对严峻形势迅速行动，体现了高效的应急管理能力。 （4）团结协作的互助精神：各部门各地区协同作战，形成了抗击灾害的强大合力。 参考答案： 2.个人层面：学习防灾知识，掌握基本的自护自救技能；关注预警信息，及时向家人传达；准备家庭应急包，参与家庭防灾演练。 学校层面：参与班级防灾互助小组，帮助有需要的同学；宣传防灾知识，制作防灾主题板报；参与学校组织的防灾演练活动。 社区层面：在成人指导下参与社区安全隐患排查；制作爱心卡片，为受灾群众提供精神鼓励；节约资源，为灾后重建贡献力量 三、情感体验题 "温暖传递"活动： 1. 回忆一次你帮助别人或被人帮助的经历，写下当时的感受。 2. 设计一份"爱心倡议书"，呼吁同学们关注灾区人民，用实际行动支持灾后重建。 1.帮助经历回忆： 去年冬天，我的同桌小明感冒发烧，我主动帮他记笔记、补习功课。看到他恢复健康后开心的笑容，我深深体会到：帮助别人不仅能给别人带来温暖，也让自己感到快乐和充实。这让我明白了"赠人玫瑰，手有余香"的道理。 爱心倡议书： 亲爱的同学们： 近期，陕西省部分地区遭受地质灾害，许多同胞的生活受到影响。在此，我向大家发出倡议： 1. 节约零花钱，为灾区捐款献爱心 2. 制作祝福卡片，传递温暖和鼓励 3. 学习防灾知识，提高自救互救能力 4. 珍惜当下生活，用实际行动支持灾后重建 让我们用爱心温暖这个冬天，用实际行动展现新时代少年的责任担当！ 倡议人：六年级(1)班全体同学 2025年X月X日 $