主题一、二 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第二次工业革命和近代科学文化-2026年中考历史真题分类必刷

2026-01-20
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张,第二次工业革命与近代科学文化
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.94 MB
发布时间 2026-01-20
更新时间 2026-01-20
作者 洛阳大爱图书有限公司
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审核时间 2025-11-20
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来源 学科网

内容正文:

九年级下册 主题一殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 考点1殖民地人民的反抗斗争 1.(2025四川成都)南美洲是足球的热土,南美各国足球俱乐部的 优胜球队每年都会积极参加“南美解放者杯”的角逐。这一赛 事的命名是为了纪念 A.玻利瓦尔 B.扎格鲁尔 C.哥伦布 D.卡德纳斯 2.(2025江苏苏州)“人们不要忘记,拿破仑终于葬身在大海的深 渊。我相信,谁要想在南美洲谋求王位的宝座,也一定是同样的 下场。”说这番话的应是 A.克伦威尔 B.罗伯斯庇尔 C.华盛顿 D.玻利瓦尔 3.(2025湖南长沙)1857年,马克思对当时某事件如此定性:“这 些事实甚至能使约翰牛也相信,他认为是军事叛乱的运动,实际 上是民族起义。”该事件是 ( A.拉丁美洲独立运动 B.印度民族大起义 C.非暴力不合作运动 D.纳米比亚的独立 考点2俄国的改革 1.(2025黑龙江龙东)19世纪60年代,世界历史发展的主流是资 本主义的巩固和扩展。1861年,美国爆发了南北战争。同年, 俄国进行了 A.彼得一世改革 B.农奴制改革 C.二月革命 D.十月革命 2.(2025山东烟台)作为彼得大帝现代化改革继续的亚历山大二 世改革,从经济制度层面讲,是一次深刻的变革,为俄国资本主 义发展提供了劳动力。最能佐证该观点的是,俄国 A.鼓励兴办手工工场 B.改革废除了农奴制 C.以种植园经济为主 D.黑人奴隶获得解放 考点3美国内战 1.(2025贵州贵阳)下列材料可用于研究 林肯说:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个 政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解 散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。” A.彼得一世改革 B法国大革命 C.美国南北战争 D.日本明治维新 2.(2025河南省)1863年底,林肯向国会提出了一份宣言。其中 规定,一切参加战争的南方同胞,只要宣誓忠诚于国家、承认废 除奴隶制,都可以得到原谅。林肯提出这一宣言的主要目的是 () A.维护国家统一 B.推进西进运动 C.完善法律制度 D.促进工业发展 3.(2025黑龙江齐齐哈尔)林肯说:“假如不采取解放奴隶的政策 的话,是不可能平息这个叛乱的,解放奴隶会给我们带来更多的 东西,使敌人减少同样多的东西。”为此,林肯发表了() A.《独立宣言》 B.1787年美国宪法 C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《宅地法》 4.(2025山东德州)以下是小德同学编写的某历史人物剧本目录, 此人物是 () 第一幕:发表演讲,反对分裂 第二幕:当选总统,同情黑奴 第三幕:颁布宣言,扭转形势 第四幕:战争胜利,总统遇刺 A.罗伯斯庇尔B.林肯 C.克伦威尔 D.拿破仑 考点4日本明治维新 (2025广东省)1878年,日本学者福泽谕吉声称,国际交往全靠兵 力强弱,“大炮弹药,不是为主张已有之理而备,而是用来创造未 有之理”。该言论反映出当时日本 A.军国主义色彩浓厚 B幕府势力依然强大 C地方割据势力削弱 D.大化改新成效显著 A.遏制疾病传播 B.缓和社会矛盾 主题二第二次工业革命和近代科学文化 C.控制人口增长 D.建立福利国家 考点1第二次工业革命 4.(2025四川德阳)进入19世纪以后,英国城市出现了一系列社 1.(2025四川南充)煤不仅能生产焦炭和煤气,还能产生煤焦油, 会问题,人口密集,居住拥挤,环境恶劣,犯罪增多,疾病流行,生 而煤焦油中藏着真正的宝贝:数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香 活贫困。这些现象出现的主要原因是当时英国 水、烈性炸药等。这些宝贝的出现是由于 A.垄断组织的普遍建立 B.重工业占据主导地位 A.蒸汽机的改良 B.电力广泛应用 C.工业革命的快速推进 D政府治理效能的下降 C.化学工业建立 D内燃机的发明 5.(2025江苏扬州)工业化使英国的财富迅速增长,但社会忽视了 2.(2025江苏连云港)1891一1913年,德国电气工业总产值增加 公平分配问题。时人惊呼:“英国可以分为两个民族一穷人 了28倍。1900年,美国汽车年产量不到4000辆,到1914年猛 和富人,他们之间拥有一条巨大的鸿沟。”该现象直接反映工业 增至56万辆以上。导致这一历史现象的主要原因是( 革命 ( A.新航路的开辟 B.第二次工业革命的开展 A.加剧了社会贫富分化 B.促进了纺织技术革新 C.殖民者的掠夺 D.“新经济”的成功实施 C.改善了全体人民生活 D推动了工厂制度确立 3.(2025黑龙江绥化)第二次工业革命,电力成为新的能源进入生 考点3近代科学与文化 产生活领域,人类社会进入 1.(2025江苏南京)爱因斯坦曾说:“牛顿时代已经成为历史… A.“新石器时代” B.“蒸汽时代” 但是伟大的思想家与艺术家的工作将永远流传。”他这样说的 C.“电气时代” D.“信息时代” 依据是牛顿理论 考点2工业革命带来的社会进步与社会问题 A被证明存在严重错误 B.无法解释微观世界规律 1.(2025江西省)“数以百万计的人口从乡村迁移到工业中心… C.已被相对论完全取代 D.阻碍了科学技术发展 在休闲时间,他们聚集到一起进行体育活动,英式足球和美国棒 2.(2025黑龙江龙东)在演绎“近代科学与文化”的课本剧时,有 球都因此成为了大众运动。”材料旨在说明工业革命的( 位同学说出了这样的台词:“我是近代自然科学的奠基人之一, A.背景 B.含义 C.特点 D.影响 万有引力定律、光学分析、微积分学是我的三大成就。”他演绎 2.(2025广东省)19世纪中叶以后,西欧国家投送人员、物资的能 的角色是 力大幅提升,使距离和地理因素不再是影响国际体系的主要决 A.牛顿 B.贝多芬 C.托尔斯泰 D.达尔文 定性因素。这主要得益于当时 ( 3.(2025黑龙江绥化)著有《物种起源》并提出进化论观点的英国 A.国际格局的变化 B.城市化进程的开始 生物学家是 C.殖民扩张的加剧 D.交通运输业的发展 A.梵高 B.贝多芬 C.牛顿 D达尔文 3.(2025内蒙古)19世纪最后30年里,资本主义国家的法律条文 4.(2025内蒙古)巴尔扎克的小说集《人间喜剧》再现了法国19世 中增加了以下内容(如下表),这主要是为了 ( 纪早期纷繁复杂的社会图景,比他稍晚一些,列夫·托尔斯泰的 对采矿制定法规:禁止妇女、12岁 小说描绘了俄国社会各阶层的生活场景。两者共同之处在于 1872年 英国 以下的少女到井下工作 ( A.批判现实黑暗 B.赞美人性至上 禁止工厂雇佣未满13岁的童工。 1890 C.抨击宗教神学 D.追求浪漫生活 德国 13岁以上的少年工人每天劳动不能超 1894年 过10小时,女工不能超过11小时 5.(2025四川达州)达州某中学历史兴趣小组利用人工智能工具, 将“天才的作曲家、双耳完全失聪、扼住命运的咽喉”输入查询, 对工厂使用女工进行管理,禁止工 1892年 法国 得出的答案最有可能是 厂雇佣13岁以下的儿童 A.达·芬奇 B.贝多芬 C.莎士比亚 D.梵高实践,与空想性无关,排除A项:材料未强调群众参 奴隶获得解放,排除D项。故选B。 与或人民发挥重要作用,排除C项;材料只涉及法 考点3美国内战 国和俄国的共产主义运动,无法说明国际共产主义 1.C【解析】根据材料及所学知识可知,林肯作为美 运动具有普遍性,排除D项。故选B。 国总统,在南北战争前主张维护国家统一并反对奴 九年级下册 隶制扩张,其“裂开的房子”演说指向当时美国的南 北矛盾,这可用于研究美国南北战争的背景,C项正 主题一殖民地人民的反抗与资本主义 确;彼得一世改革是俄国近代化改革;法国大革命 制度的扩展 反对封建制度;日本明治维新是日本近代化改革, 考点1殖民地人民的反抗斗争 三者均与林肯、奴隶制无关,排除A、B、D三项。故 1.A【解析】根据材料及所学知识可知,玻利瓦尔领 选C。 导了南美洲的独立运动,被誉为南美的“解放者” 2.A【解析】根据材料及所学知识可知,1863年美国 因此“南美解放者杯”的命名是为了纪念玻利瓦尔, 处于南北战争时期,当时林肯向国会提出的宣言中 A项正确;扎格鲁尔领导了埃及(横跨亚、非两洲) 规定,即使是参加了战争的南方同胞,只要宣誓忠 的华夫脱运动,排除B项;哥伦布发现了新大陆,与 诚于国家、承认废除奴隶制,都可以得到原谅,这有 南美洲的纪念活动无关,排除C项;卡德纳斯推动 利于维护美国国家统一,A项正确;推进西进运动、 完善法律制度、促进工业发展均不是提出该宣言的 进行了墨西哥(北美洲)的资产阶级改革,排除D 项。故选A。 主要目的,排除B、C、D三项。故选A 2.D【解析】根据材料及所学知识可知,玻利瓦尔领 3.C【解析】根据材料及所学知识可知,林肯认为解 导了南美洲的独立运动,主张共和制,明确反对君 放奴隶是平息叛乱的关键,林肯为瓦解南方叛乱州 主制,D项正确:克伦威尔是英国资产阶级革命领 的经济基础并争取黑人支持,颁布了《解放黑人奴 导人,排除A项;罗伯斯庇尔是法国大革命的代表 隶宣言》,C项正确;《独立宣言》、1787年美国宪法 人物,排除B项:华盛顿领导北美独立,但未参与南 均不是林肯在职时颁布的,排除A、B两项;《宅地 美事务,排除C项。故选D。 法》涉及土地分配,与解放奴隶无直接关联,排除D 项。故选C。 3.B【解析】根据材料及所学知识可知,1857年,印 度爆发了反抗英国殖民统治的民族大起义,最初被 4B【解析】根据材料及所学知识可知,林肯当选总 英国殖民者污蔑为“军事叛乱”,马克思当时密切关 统前,发表题为“裂开的房子”的演讲,反对分裂;当 注这一事件,明确指出其“民族起义”的性质,B项 选总统后,他同情黑奴的处境,主张限制奴隶制的 正确:拉丁美洲独立运动主要发生在19世纪初,由 发展;南北战争期间,他发表了《解放黑人奴隶宣 玻利瓦尔等领导,反对西班牙、葡萄牙殖民统治,排 言》,调动了黑人奴隶的积极性,推动战场形势向着 除A项;非暴力不合作运动发生在20世纪二三十 有利于北方的方向转变:南北战争胜利后,林肯遇 年代,排除C项;纳米比亚于1990年独立,排除D 刺身亡,B项正确;罗伯斯庇尔、拿破仑是法国大革 项。故选B。 命中的重要人物;克伦威尔是英国资产阶级革命中 的重要人物,三人均与该刷本目录内容无关,排除 考点2俄国的改革 A、C、D三项。故选B。 1.B【解析】根据所学知识可知,1861年,在俄国,亚 考点4日本明治维新 历山大二世推行农奴制改革,废除了农奴制,B项 正确;彼得一世改革发生于17世纪末一18世纪初, A【解析】根据材料可知,1878年,日本学者福泽谕 排除A项;二月革命和十月革命都爆发于1917年, 吉强调国际交往依赖军事力量,主张用武力“创造未 有之理”,反映出日本明治维新后军国主义色彩浓厚, 排除C、D两项。故选B。 2.B【解析】根据材料及所学知识可知,亚历山大二 A项正确;幕府统治结束于1868年,排除B项:材料 世改革(俄国1861年农奴制改革)废除了农奴制, 未涉及当时日本地方割据势力削弱,排除C项;大化 为俄国资本主义发展提供了劳动力,推动俄国走上 改新是古代日本进行的改革,排除D项。故选A。 了发展资本主义的道路,B项正确;俄国彼得一世改 主题二第二次工业革命和近代科学文化 革鼓励兴办手工工场,排除A项;俄国并没有以种 考点1第二次工业革命 植园经济为主,排除C项;美国南北战争推动黑人 1.C【解析】根据材料及所学知识可知,19世纪中后 36 期,随着第二次工业革命的进行,化学工业迅速发 选B 展,科学家从煤焦油中提炼出苯、甲苯等有机物,进 4.C【解析】根据材料及所学知识可知,19世纪,随 而生产出染料、药品、炸药等,C项正确;蒸汽机的改 着工业革命的发展,英国城市化加速,大量人口涌 良属于第一次工业革命的成果,排除A项:电力广户 入城市,引发一系列社会问题,C项正确;垄断组织 泛应用和内燃机的发明属于第二次工业革命的成 是第二次工业革命的产物,19世纪六七十年代第二 果,但均与煤焦油加工无直接关联,排除B、D两项。 次工业革命才开始,且垄断组织主要涉及经济领域 故选C。 生产与资本的集中,并不是材料中现象出现的主要 2.B【解析】根据材料及所学知识可知,1891一1914 原因,排除A项;19世纪初期,在英国,重工业未占 年属于第二次工业革命时期。随着第二次工业革 据主导地位,排除B项;当时英国政府治理效能并 命的发展,德国电气工业及美国汽车产量迅猛增 没有下降,且政府治理效能低下虽会加剧社会问 长,B项正确;新航路开辟发生于15一16世纪,排除 题,但并非其出现的主要原因,排除D项。故选C。 A项;殖民掠夺无法直接推动产业发展,排除C项; 5.A【解析】根据材料及所学知识可知,工业革命使 “新经济”兴起于20世纪90年代,排除D项。故 得英国贫富差距扩大,加剧了社会贫富分化,A项 选B。 正确:材料未涉及工业革命时英国纺织技术革新、 3.C【解析】根据所学知识可知,19世纪六七十年 人民生活改善和工厂制度确立,排除B、C、D三项。 代,第二次工业革命开始,电力作为一种新的能源 故选A 进入生产生活领域,人类社会由此从“蒸汽时代”迈 考点3近代科学与文化 入“电气时代”,C项正确,排除B项;“新石器时代” 1.B【解析】根据材料及所学知识可知,牛顿的经典 是以使用磨制石器为标志的时代,排除A项;“信息 力学适用于宏观、低速领域,无法解释微观世界的 时代”是20世纪后期计算机和互联网普及后进入 量子现象,B项正确;牛顿理论在适用范围内正确, 的时代,排除D项。故选C。 排除A项:相对论并未完全取代牛顿力学,排除C 考点2工业革命带来的社会进步与社会问题 项;牛顿理论推动了科技发展,排除D项。故选B。 1.D【解析】根据材料及所学知识可知,材料说明工 2.A【解析】根据材料及所学知识可知,万有引力定 业革命使得人口向工业中心迁移,并推动大众体育 律、光学分析、微积分学是牛顿的三大成就,A项正 的兴起,这属于工业革命的影响,D项正确;工业革 确:贝多芬是音乐家;托尔斯泰是文学家:达尔文提 命的背景指工业革命发生前的条件(如政治制度、 出生物进化论,三人均不是近代自然科学的奠基 资本积累等);工业革命的含义指工业革命的定义 人,排除B、C、D三项。故选A。 或本质;工业革命的特点指工业革命本身的特征 3D【解析】根据所学知识可知,达尔文是英国生物 (如机械化等),三者均不符合题意,排除A、B、C三 学家,其著作《物种起源》系统阐述了进化论观,点,D 项。故选D 项正确;梵高是荷兰画家;贝多芬是德国音乐家;牛 2D【解析】根据材料及所学知识可知,工业革命推 顿是英国物理学家,三人均不是生物学家,排除A、 动了交通运输业的发展,提高了人员和物资的运输 B、C三项。故选D。 效率,使远距离投送成为可能,D项正确;运输能力 4.A【解析】根据材料及所学知识可知,巴尔扎克的 提升与国际格局变化无关,排除A项:城市化是工 《人间喜剧》和列夫·托尔斯泰的小说均属于批判 业革命的结果,而非运输能力提升的主因,排除B 现实主义作品,都揭露和批判了社会现实,A项正 项;运输能力提升是殖民扩张加刷的原因之一,殖 确;巴尔扎克更侧重批判社会的阴暗面,列夫·托 民扩张加剧不是运输能力提升的原因,排除C项。 尔斯泰的作品中更多的是对人性的探讨,而不是赞 故选D。 美人性,排除B项:两人作品均未以抨击宗教神学 3B【解析】根据表格及所学知识可知,英国、德国、 为核心,排除C项;“浪漫生活”属于浪漫主义文学 法国的法律条文均涉及限制童工和女工的劳动时 的主题,与两人的作品风格相悖,排除D项。故 间,这改善了童工和女工的待遇,有利于缓和社会 选A。 矛盾,B项正确:维护劳工权益与遏制疾病传播、控 5B【解析】根据材料及所学知识可知,贝多芬是德 制人口增长无关,排除A、C两项;二战后,主要资本 国作曲家,他在创作生涯中后期逐渐失去了听力, 主义国家才纷纷建立福利国家,排除D项。故 最终完全失聪,但他依然坚持创作,留下了许多不 37 朽的作品,B项正确:达·芬奇是文艺复兴时期的艺 导,排除A、C两项;二月革命与各国工人阶级力量 术家、科学家和发明家,以绘画《蒙娜丽莎》和《最后 的联合无关,排除D项。故选B。 的晚餐》等作品闻名;莎士比亚是文艺复兴时期的 2D【解析】根据材料及所学知识可知,1917年俄国 剧作家和诗人,他的作品如《哈姆雷特》《罗密欧与 十月革命推翻了资产阶级临时政府,建立了社会主 朱丽叶》等都是世界文学的经典;梵高是荷兰后印 义政权,它既反对一战,又否定资本主义制度,D项 象派画家,他的作品如《向日葵》和《星月夜》等都是 正确;凡尔登战役属于一战中的战役,诺曼底登陆 艺术史上的瑰宝,三人均不是双耳失聪的作曲家, 属于二战中的战役,两场战役既没有反对一战,也 排除A、C、D三项。故选B。 没有反对资本主义制度,排除A、B两项;巴黎公社 主题三第一次世界大战和战后初期的世界 建立于1871年,当时一战尚未开始,排除C项。故 考点1第一次世界大战 选D。 1.B【解析】根据材料及所学知识可知,一战前形成 3.C【解析】根据材料及所学知识可知,1917年,列 三国同盟和三国协约两大军事集团。奥匈帝国向 宁领导十月革命,推翻了资产阶级临时政府,建立 塞尔维亚宣战,德国因同盟关系支持奥匈帝国,俄 了苏维埃政权,C项正确:大化改新是日本古代玫 国因协约关系支持塞尔维亚,法、英也因协约关系 革:光荣革命是英国资产阶级革命中的事件;非暴 卷入战争,体现了军事集团的连锁反应,使局部冲 力不合作运动是印度的独立运动,均与工兵代表苏 突升级为世界大战,B项正确:材料未涉及帝国主义 维埃无关,排除A、B、D三项。故选C 各国的经济发展情况,排除A项:材料未涉及民族 考点3巴黎和会(《凡尔赛条约》)华盛顿会议 解放运动,排除C项;极端民族主义特征包括民族 (《九国公约》)一战后世界新秩序的建立 优越感、排外情绪等,材料未涉及,排除D项。故 1.D【解析】根据材料及所学知识可知,一战结束后 选B。 为了瓜分战后利益,战胜国召开巴黎和会。巴黎和 2.A【解析】根据所学知识可知,凡尔登战役是第一 会实际由美英法“三巨头”操纵,可推断出会后形成 次世界大战中最惨烈的战役之一,A项正确;斯大 的凡尔赛体系打上了大国强权的烙印,D项正确: 林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点,排除B 凡尔赛体系并未保障世界的长久和平,反而埋下二 项;1944年,美、英盟军在诺曼底成功登陆,开辟了 战隐患,排除A项:冷战始于二战后,排除B项:巴 欧洲第二战场,是第二次世界大战的重要战役,排 黎和会没有维护亚非拉国家利益,排除C项。故 除C项;1941年,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆 选D。 发,标志着第二次世界大战达到最大规模,排除D 2.A【解析】根据材料及所学知识可知,巴黎和会签 项。故选A。 订了《凡尔赛和约》(《凡尔赛条约》),其中对德国 3.C【解析】根据材料及所学知识可知,一战使大量 进行了严厉制裁,这引发了德国国内的强烈不满, 欧洲国家卷入战争,造成大量人员伤亡和经济损 激起了德国国内的复仇主义情绪,A项正确,排除 失,“灯光正在整个欧洲熄灭”形象地说明一战对欧 B、C、D三项。故选A。 洲力量的削弱,C项正确:三国同盟在一战前就已形 3D【解析】根据材料及所学知识可知,华盛顿会议 成,排除A项;“灯光正在整个欧洲熄灭”强调的是 是巴黎和会的延续,修改和补充了《凡尔赛条约》中 欧洲势力的衰退,与重建亚洲秩序无关,排除B项; 的一些条款,通过《九国公约》等重新调整了战胜国 一战后形成的凡尔赛一华盛顿体系埋下了二战爆 在东亚和太平洋地区的关系,推动形成“凡尔赛一 发的种子,未能实现世界持久和平,排除D项。故 华盛顿体系”,D项正确;制宪会议主要为制定或修 选C。 改宪法;第二届大陆会议是美国独立战争时期的会 考点2二月革命十月革命 议,两者均与材料无关,排除A、B两项;巴黎和会上 1B【解析】根据材料及所学知识可知,“这场运动” 签订了《凡尔赛条约》,与材料“修改和补充了《凡尔 是1917年的二月革命,推翻了沙皇专制,建立了资 赛条约》中的一些条款”不符,排除C项。故选D。 产阶级临时政府,这一政府与工兵代表苏维埃同时 考点4苏联的社会主义建设 存在,俄国形成了两个政权并存的局面,B项正确; 1.B【解析】根据材料及所学知识可知,1921年苏俄 推翻资产阶级临时政府、建立无产阶级专政国家均 推行新经济政策,材料中“改组粮食人民委员 是十月革命的成果,而十月革命由布尔什维克党领 部…以全面促进城乡之间的商品流通,恢复商品 38

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