主题五、六 走向近代 资本主义制度的初步确立-2026年中考历史真题分类必刷

B.绘画技艺的提高 3.(2025云南省)“首次揭示南美洲南瑞地形及太平洋的真实规 主题五走向近代 A绘画题材的匮乏 C教会宜扬苦行禁欲 D,人文主义意识觉醒 模“促使地图绘制发生革命性变革，使世界轮廓更加清晰”。 考点1西欧经济与社会的发餐 4.(2025安徽省)人们在欣赏达·芬奇的画作时发现：他画的植物 以上不同学者对麦哲伦船队环球航行的评价，共同指出了此次 1.(2025江苏宿迁)西欧资本主义的产生有两个阶段，14和15世 表现了他的确有植物学方面的才能，他画的风景则表现了他地 航行 纪是第一阶段。这时，西欧的封建关系已经得到了充分的发展， 理学上的敏锐感觉。这说明达·芬奇的艺术创作 A推动商品的世界性流动 B促进了人口迁移与物种交换 在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态，“最初 A.受进化论影响 B宜扬享乐主义 C丰富了人类的地理认知 D.引发了早期殖民扩张与琼夺 形态“的显著表现是 ( C践行启蒙思想 D.融人科学探素 4.(2025四川成都)1500年，亚欧大陆人口约为4.25亿。到1600 A.早期殖民扩张与掠夺 B.资本主义制度的初步确立 5.(2025辽宁省)某班级开展读书交流活动.下面同学分享的内容 年，人口达到5.45亿。到1700年，人口达到6.1亿。这主要得 C资本的早期原始积累 益于 D.租地农场与手工工场出现 突显了 2.(2025江苏南京)1348年黑死病肆虐欧洲，导致劳动力短缺，庄 A世界人口的迁徙 B.丝绸之路的开辟 我读了但丁的《种曲》，作品表达了对人的探索 C.全球物种的交换 D人文主义的传播 园主不得不提高雇工报酬，农奴趁机用货币地租取代劳役地租。 新神的赞赏，对人的自由意志的重新认识 5.(2025四川南充)辣椒原产于拉丁美洲的秘鲁和墨西哥一带 这一现象 ( 我读了彼特拉克的《秘密》作者强调人的尊严， 16世纪后期，辣椒传入中国，被称为“番椒”。与之相关的历史 A.加速了欧洲封建制度的瓦解B,推动了新航路的开辟 注重人的主观能动性，背定人的意志的重性」 事件是 C.促进了手工工场的集中化D.引发了宗教改革运动 A.君权神授的理论 B.人文主义的思潮 A.张骞通西域 B.新航路开辟 3.(2025广东省)中世纪晚期，工商业者进入英国的最高法院和税 C,分权制衡的原则 D,民主共和的观念 C.鉴真东渡 D.玄奘西行 务法庭、法国的财政和司法机构任职，甚至还有的在一些国家担 6.(2025山东济宁)14一15世纪是一个变革加速的时代。彼特拉 任了除财政，司法大臣以外的顾问和国家各部大臣。这反映出 考点4平期殖民掠李 克说：“希望优秀比知道真理更加重要。”也就是说，成为聪明的人 当时西欧 1.(2025广东省)葡萄牙政府规定，从非洲向巴西每输出一个奴隶 是不够的，人更应该积极上进，努力改变自己的境遇。乔瓦尼· A,封建贵族势力强大 B.文艺复兴运动兴起 要向国库缴纳3密耳瑞斯（货币单位）税金。从1575年至1592 皮科也认为人能够决定自己的命运。这表明他们 C.市民阶层力量壮大 D.封君封臣制度强化 年，该项国库收入高达156159密耳瑞斯。这反映了 A.强调人的作用 B.尊重科学理性 A西欧庄园经济的发达 B.经济全球化的不稳定性 考点2文艺复兴 C.反对封建专制 D.主张限制王权 C.欧洲城市自治的发展 D.资本原始积累的野蛮性 1.(2025四川南充)“它并非是对古典文化·亦步亦趋'的简单模 考点3新路开碎 2.(2025湖南省)在新航路开辟后的100多年间，印第安人人口减 仿…是新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须在思想上 少90%一95%，出现这一现象的主要原因是 从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。”材料中“它”是 1(2025山东泰安)合理的分析论证是学习历史的重要方法之一， 下图可用于论证推动新航路开辟的 A.亚历山大东征 B.欧洲早期殖民掠夺 ( C.美国南北战争 D.拉丁美洲独立运动 A.近代科学 B.宗教改革 3.(2025浙江省)下面内容节选的是15一17世纪部分欧洲国家的 C.文艺复兴 D.启蒙运动 殖民历史。它们共同揭示了 2.(2025山西省)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“文艺复 ·1493一1600年，葡萄牙人仅在非洲就掠走了超过27万公 兴关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而 不是基督教神学。大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中 A技术因素 B.政治因素 斤的黄金 C.政策因素 D,思想因素 ·1521一1600年，西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤，白银 心都是人，人是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩 物。”这意在强调 ( 2.(2025广东省)16世纪初期.欧洲某商人记载.人们在当时的马 1800万公斤 A禁欲主义的理念 B.人文主义的内涵 六甲街道上能够听到80多种语言。与这一现象直接相关的是 ·17世纪，英国在北美建立了殖民地：通过种植园和黑奴贸 易荻得巨额利润。 C理性主义的主张 D资本主义的发展 3.(2025天津市)文艺复兴时期达·芬奇和拉斐尔都画过自画像。 A.工厂制度的确立 B.新航路的开辟 A.西欧庄园制度的建立 B.资本原始积累的罪恶 表达对“自我”的再认识。这反映了 ( C.垄断组织的出现 D.启蒙运动兴起 C,资本主义制度的扩展 D.世界市场的最终形成 期望建立一个美好的“理性王国”，实现全人类的自由、幸福和 主题六资本主义制度的初步建立 进步。列宁评价的是近代欧洲 考点1英国资产阶级革命英国君主立宪制 A.人文主义者 B.自然科学家 1.(2025辽宁省)“从表面上看它只是一场宫廷政变，国王更换了， C.远洋航海家 D启蒙思想家 王位却保留了…但君主制的实质发生变化了，君主专制不再 2.(2025四川凉山)每年的7月14日，法国政府都要置办国庆典 存在，君主立宪制建立起来”。这场“宫廷政变”是 礼，举行阅兵仪式，发表纪念讲话。法国“置办国庆典礼”是为 ( ) A.“光荣革命” B.倒幕运动 了纪念 C.法国大革命 D.美国内战 A.巴黎人民攻占巴士底狱 B.查理一世召开议会 2.(2025广东省)有学者认为，“光荣革命”是不流血的、温和的， C.处死路易十六 D.来克星顿的枪声 甚至是保守的，与其说是完成了革命，还不如说是避免了革命。 3.(2025广东深圳)法国大革命前，“革命”一词主要表示“动乱” 据此可知，该学者认为“光荣革命” 之意，是贬义词：法国大革命之后，革命思潮兴起，“革命”成为 ( A.促进了经济发展 B.开启了资产阶级革命 褒义词。这种变化主要是因为法国大革命 C.推翻了君主制度 D.实现了政体和平变革 A.支持北美独立，体现进步精神 3.(2025甘肃金昌)《权利法案》颁布后，英国出现了一种崭新的 B.反对特权统治，争取人民主权 政体，即国家元首世袭，拥有某些最高权力，但是必须在宪法规 C.打击英国势力，争夺世界霸权 定的范围内行使，英国的国家元首即形式上的最高领袖是国王， D.反对殖民主义，维护民族自决 但实权在内阁，内阁首相就是政府的真正首脑。据此判断，此时 4.(2025湖南长沙)有学者认为某文献“还以严肃而实际的形式确 英国实行 定了第三等级在综合性陈情书中要求的和当时…期望享有的 A.封君封臣制 B.君主立宪制 权利：保护财产、信仰自由、法律面前人人平等。”该文献是 C.联邦共和制 D.议会共和制 A.《权利法案》 B.《独立宣言》 考点2美国独立战争 C.1787年美国宪法 D.《人权宣言》 1.(2025黑龙江龙东)看到“来克星顿的枪声”“《独立宣言》的发 5.(2025江苏扬州)有学者评价法国大革命时说：它已经远远超出 表”“萨拉托加大捷”等提示语时，你应该想到 ( ) 了法国国界，以惊人的速度传播到整个欧洲乃至美洲、非洲、亚 A.拉丁美洲独立运动 B.美国独立战争 洲等地区。该学者意在说明法国大革命 ( C.非暴力不合作运动 D.纳米比亚独立 A.彻底摧毁了欧洲封建统治 B.阻碍了人文主义传播 2.(2025四川南充)“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地 C.率先开辟了资本主义道路 D.产生了世界性的影响 的政治控制，并升华为一部革命性的宪章，它旨在将美国人团结 6.(2025吉林长春)“发动政变一颁布法典一建立帝国一远征俄 在自由之旗和共同意愿之下。”该文件是 国一流放孤岛”，与此相符的历史人物是 A.《独立宣言》 B.1787年宪法 A.华盛顿 B.彼得一世 C.拿破仑 D.明治天皇 C.《权利法案》 D.《宅地法》 7.(2025河北省)1804年，《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国 3.(2025天津市)下列选项中属于美国独立战争的是 路易斯安那州采用了该法典：之后，丹麦、意大利等国的民法典 A.摧毁了封建专制 B.推翻了殖民统治 都以该法典为基础：1888一1889年《西班牙民法典》也在体系上 C.建立议会君主制 D.颁布了《宅地法》 接受了该法典。这说明《拿破仑法典》 考点3启蒙运动法国大革命拿破仑与《拿破仑法典》 A.推动了启蒙运动的兴起 B.加速了美国独立战争的胜利 1.(2025河南省)列宁指出：18世纪这些真诚而正直的人，衷心地 C.促进了法国大革命爆发 D影响了欧美多国的法治进程市的兴起和发展，社会对法律、医学等专门人才的 除A项：12世纪晚期日本才进入幕府统治时期，排 需求量大增，大学由此应运而生，其中设置相关课 除C项：1868年开始的明治维新使日本开始跻身资 程培养实用性人才，适应了经济社会发展需求，C项 本主义强国之列，排除D项。故选B。 正确：材料未涉及大学成为国家学术研究中心，排 3.A【解析】根据材料可知，日本僧人空海入唐学习， 除A项；大学课程包含神学，说明其未摆脱神学影 回国后编撰《文镜秘府论》，创立日本汉诗学，说明 响，排除B项：材料未涉及大学拥有的免赋税特权， 当时日本借鉴中国先进文化（唐诗），A项正确；材 排除D项。故选C。 料未涉及当时日本的社会、政治情况，排除B、C两 4.A【解析】根据材料及所学知识可知，12一15世纪 项：材料未涉及日本典章制度建立，排除D项。故 的欧洲大学获得免税、司法管辖、生活和教学秩序 选A。 不受千扰、迁徙等权利，体现出欧洲大学的自治地 考点2阿拉伯帝国 位，A项正确；材料未涉及严格等级关系和多元文 1.A【解析】根据材料及所学知识可知，阿拉伯帝国 化，排除B、C两项；免税、司法管辖等是大学获得的 地跨亚欧非三大洲，且与中国、印度、拜占庭等文化 权利，并非大学需要履行的基本义务，排除D项。 昌盛的国家相邻。这有利于不同文明通过贸易往 故选A。 来等方式相互接触、相互影响，进而促进多元文明 5.A【解析】根据图表可知，12一15世纪，大学数量 的交融，A项正确；罗马法典的编撰与阿拉伯帝国 持续增长，体现了欧洲大学的兴起和发展，A项正 的地理位置无关，排除B项；伊斯兰教产生于阿拉 确：图表未涉及大学入学率或普及程度，无法得出 伯半岛，是因为阿拉伯半岛特定的历史、社会环境 “高等教育已全面普及”，排除B项：图表未涉及庄 等，而不是因为阿拉伯帝国的地理位置，排除C项； 园，且庄园主要存在于欧洲，并非“遍布于世界各 0到9计数法是古印度人创造的，与阿拉伯帝国的 地”，排除C项；图表未涉及城市摆脱神权影响，排 地理位置无关，排除D项。故选A。 除D项。故选A。 2D【解析】根据材料及所学知识可知，阿拉伯人在 考点4拜占庭帝国罗马民法大全 历史上扮演了沟通东西方文化的重要角色。他们 C【解析】根据材料及所学知识可知，《罗马民法大 通过丝绸之路等贸易路线，将中国的造纸术、指南 全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的 针、火药等重大发明传入欧洲，对欧洲的文化和科 地位，其中还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明 技发展产生了深远的影响，D项正确：罗马人、希腊 确规定，奠定了欧洲民法的基础，C项正确；《汉漠拉 人、雅利安人均没有担当沟通东西方文化交流的角 比法典》是古巴比伦的法典，与欧洲民法无关，排除A 色，排除A、B、C三项。故选D。 项：《拿破仑法典》是近代资本主义法典，未涉及奴隶 3C【解析】根据所学知识可知，《天方夜谭》（即《一 制相关内容，排除B项；《解放黑人奴隶宣言》在法律 千零一夜》)是阿拉伯民间故事集，包含众多阿拉伯 层面废除了奴隶制，排除D项。故选C。 地区的神话传说、风土人情等，能够反映阿拉伯帝 主题四封建时代的亚洲国家 国社会生活，C项正确；《荷马史诗》是古希腊的文 考点1大化改新古代日本社会 学作品；《掷铁饼者》是古希腊的雕塑；《十二铜表 法》是古罗马的法律，三者均与阿拉伯帝国无关，排 1.A【解析】根据所学知识可知，从646年开始，日本 仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大 除A、B、D三项。故选C。 化改新”，A项正确：新经济政策是苏俄实施的政 主题五走向近代 策；罗斯福新政是美国应对经济大危机的措施，两 考点1西欧经济与社会的发展 者均与日本无关，排除B、D两项；明治维新(19世 1.D【解析】根据材料及所学知识可知，14一15世 纪)是日本学习西方的改革，与唐朝无关，排除C 纪，西欧的租地农场和手工工场出现，它们以雇佣 项。故选A。 劳动为基础，农场主与雇佣工人之间、工场主与雇 2.B【解析】根据材料及所学知识可知，从646年开 佣工人之间的形成了雇佣关系，这是资本主义生产 始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革， 关系的最初形态，D项正确；早期殖民扩张与掠夺 史称“大化改新”。大化改新使日本发展成为中央 兴起于16世纪前后，排除A项；资本主义制度的初 集权制的封建国家，B项正确：5世纪时日本便已基 步确立主要是在17一18世纪，排除B项；资本的早 本实现全国统一，且大化改新削弱了贵族势力，排 期原始积累主要是通过殖民掠夺、圈地运动等方式 31 实现的，这些活动在15世纪末后才开始大规模进 启蒙思想兴起于17一18世纪，排除C项。故选D 行，排除C项。故选D。 5.B【解析】根据材料及所学知识可知，但丁、彼特拉 2.A【解析】根据材料及所学知识可知，黑死病导致 克都是文艺复兴时期的代表人物，他们的作品都突 欧洲劳动力短缺，庄园主提高雇工报酬，农奴以货 出人的价值与作用，体现了人文主义的思潮，B项 币地租取代劳役地租，这一变化削弱了农奴对领主 正确：材料未涉及君权神授理论、分权制衡原则和 的人身依附程度，加速了欧洲封建制度的瓦解，A 民主共和观念，排除A、C、D三项。故选B。 项正确：新航路开辟的直接动因是经济需求，排除B 6.A【解析】根据材料及所学知识可知，彼特拉克和 项；手工工场集中化是资本主义萌芽的产物，与农 乔瓦尼·皮科均主张人应积极进取，掌握自身命 奴对领主的人身依附程度削弱无关，排除C项：宗 运，突出人的主观能动性和价值，强调人的作用，A 教改革由教会腐败等因素引发，与黑死病无关，排 项正确；“尊重科学理性”是启蒙运动的内容，材料 除D项。故选A。 未涉及，排除B项；材料未涉及反对封建专制和主 3.C【解析】根据材料及所学知识可知，中世纪晚期， 张限制王权，排除C、D两项。故选A 工商业者进入英法等国政府机构任职，甚至担任要 考点3新航路开辟 职。这反映了市民阶层经济实力增强后政治地位 1.A【解析】根据图片及所学知识可知，图片中的帆 提升，力量壮大，C项正确；材料未涉及封建贵族势 船（航海工具）和罗盘（导航工具）都属于新航路开 力强大，排除A项；工商业者进入英法等国政府机 辟所需的技术条件，可用于论证推动新航路开辟的 构任职与文艺复兴无关，排除B项；中世纪晚期封 技术因素，A项正确；材料未涉及当时的政治格局、 君封臣制度逐渐瓦解，排除D项。故选C。 国家政策和社会思想，排除B、C、D三项。故选A。 考点2文艺复兴 2.B【解析】根据材料及所学知识可知，15一16世 1.C【解析】根据材料及所学知识可知，文艺复兴中， 纪，欧洲航海家开辟了新航路。新航路的开辟推动 资产阶级以复兴古代希腊罗马文化（古典文化）的 全球贸易发展和文化交流。马六甲作为贸易枢纽， 方式反对教会“神权至上”，宣传资产阶级思想，C 吸引了来自多地的商人，因此当地能听到多种语 项正确；近代科学的发展与古典文化无关，排除A 言，B项正确；工厂制度是工业革命(18世纪开始) 项；宗教改革、启蒙运动中均未涉及古典文化，排除 的产物，排除A项；垄断组织随着第二次工业革命 B、D两项。故选C。 (19世纪六七十年代开始)的发展而出现，排除C 2.B【解析】根据材料及所学知识可知，文艺复兴的 项：启蒙运动发生于17一18世纪，排除D项。故 核心是人文主义，主张以人为中心而不是以神为中 选B 心，肯定人的价值和尊严。“关注的是非宗教的古 3C【解析】根据材料及所学知识可知，“南美洲南 典文化而不是基督教神学”“人是自身命运的塑造 端地形及太平洋的真实规模”“使世界轮廓更加清 者”，正是在强调人文主义的内涵，B项正确；文艺 晰”都属于地理认知的范畴，这共同指出了麦哲伦 复兴反对禁欲主义，排除A项：理性主义是启蒙运 船队环球航行丰富了人类的地理认知，C项正确； 动的核心思想，排除C项；材料强调的不是资本主 材料未涉及商品的世界性流动、人口迁移、物种交 义的发展，排除D项。故选B。 换和早期殖民扩张与掠夺，排除A、B、D三项。故 3.D【解析】根据材料及所学知识可知，文艺复兴时 选C。 期，达·芬奇和拉斐尔都画过自画像以表达对“自 4.C【解析】根据材料及所学知识可知，1500一1700 我”的再认识，这反映了人文主义意识，D项正确； 年，新航路开辟后，随着高产作物传入亚欧大陆，亚 文艺复兴时期绘画题材更加丰富，排除A项；材料 欧大陆的粮食产量提高，推动亚欧大陆人口快速增 未涉及绘画技艺，排除B项；材料未涉及教会宣扬 长，C项正确；这一时期的人口主要是从旧大陆向 苦行禁欲，排除C项。故选D。 新大陆迁移，与亚欧大陆人口增长无关，排除A项； 4.D【解析】根据材料可知，达·芬奇的画作展现了 丝绸之路开辟于西汉，早于这一时期，排除B项；人 他植物学和地理学方面的才能，说明达·芬奇的艺 文主义的传播与亚欧大陆人口的快速增长无关，且 术创作融入科学探索，D项正确；达尔文19世纪提 文艺复兴对亚洲的影响较小，排除D项。故选C。 出进化论，与达·芬奇生活的时间(1452一1519年) 5.B【解析】根据材料及所学知识可知，15一16世纪 不符，排除A项；材料未涉及享乐主义，排除B项； 新航路开辟促进了全球贸易和物种交换。辣椒作 32 为美洲作物，正是在此之后得以传入中国，B项正 度，排除C项。故选D。 确：张骞通西域是在西汉，鉴真东渡、玄奘西行是在 3B【解析】根据材料及所学知识可知，《权利法案》 唐朝，均早于16世纪，且与美洲无关，排除A、C、D 限制了王权，此后英国议会的权力日益超过国王， 三项。故选B。 英国逐渐形成了君主立宪制，B项正确；封君封臣 考点4早期殖民掠夺 制是中世纪欧洲的政治制度，与英国资产阶级革命 1.D【解析】根据材料可知，葡萄牙政府通过奴隶贸 后的政体无关，排除A项；英国《权利法案》颁布后 易获取巨额税金，反映资本原始积累的野蛮性，D 仍保留君主，没有实行共和制，排除C、D两项。故 项正确；庄园经济的发达与殖民贸易无关，排除A 选B。 项；材料未涉及经济全球化的不稳定性，排除B项； 考点2美国独立战争 葡萄牙进行大规模的奴隶贸易并不能反映欧洲城 1.B【解析】根据材料及所学知识可知，“来克星顿 市自治，排除C项。故选D。 的枪声”是美国独立战争开始的标志：《独立宣言》 2B【解析】根据材料及所学知识可知，新航路开辟 的发表宣告美国独立：萨拉托加大捷是美国独立战 后，欧洲殖民者屠杀、奴役印第安人，还给印第安人 争的转折，点，三者均是美国独立战争中的重要事 带来了致命的传染病，导致印第安人人口锐减，B项 件，B项正确，排除A、C、D三项。故选B。 正确；亚历山大东征发生在公元前4世纪，新航路 2.A【解析】根据材料及所学知识可知，1776年，大 开辟于15一16世纪，排除A项；美国南北战争发生 陆会议通过了《独立宣言》，宣布人人生而平等，享 于19世纪60年代，排除C项：拉丁美洲独立运动 有生命权、自由权和追求幸福的权利，宣言列举了 发生于18世纪末19世纪初，排除D项。故选B。 英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英 3.B【解析】根据材料及所学知识可知，15一17世纪 国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而 葡萄牙、西班牙、英国等欧洲国家通过掠夺黄金、白 独立，A项正确；1787年宪法是美国独立后制定的 银、建立殖民地及进行黑奴贸易的方式获取巨额利 资产阶级成文宪法，排除B项；《权利法案》是英国 润，进行资本原始积累，其过程充满血腥与罪恶，B 的法律文献，与美国无关，排除C项；《宅地法》是美 项正确：西欧庄园制度在9世纪时逐渐形成，排除A 国南北战争时期颁布的，排除D项。故选A。 项；资本主义制度的扩展主要在19世纪，排除C 3.B【解析】根据所学知识可知，美国独立战争推翻 项：世界市场最终形成于第二次工业革命后，排除D 了殖民统治，B项正确；美国独立战争前是英国殖民 项。故选B。 地，不存在封建制度，也不存在议会君主制，排除A、 主题六资本主义制度的初步确立 C两项；《宅地法》是美国内战时期颁布的，与独立 考点1英国资产阶级革命英国君主立宪制 战争无关，排除D项。故选B。 1,A【解析】根据材料“宫廷政变”和“君主立宪制建 考点3启蒙运动法国大革命拿破仑与《拿破仑 立”及所学知识可知，“光荣革命”后议会通过《权利 法典》 法案》限制了国王的权力，使英国逐渐形成君主立 1.D【解析】根据材料及所学知识可知，18世纪时启 宪制，A项正确：倒幕运动是日本推翻幕府统治、恢 蒙运动蓬勃发展，启蒙运动的核心思想是理性主 复天皇权力的运动，日本没有国王只有天皇，排除B 义。启蒙思想家宣传自由、平等和民主，衷心地期 项：法国大革命彻底推翻君主制，建立共和国，没有 望建立一个美好的“理性王国”，D项正确；人文主 保留王位，排除C项：美国历史上没有过国王，也没 义者活跃于文艺复兴时期，其提倡人文主义；自然 有建立过君主专制和君主立宪制，排除D项。故 科学家们活跃于自然科学领域：远洋航海家们的主 选A。 要历史贡献是开辟新航路，他们均与社会政治层面 2.D【解析】根据材料及所学知识可知，该学者认为 的“理性王国”无关，排除A、B、C三项。故选D。 “光荣革命”与其说是完成了革命，还不如说是避免 2.A【解析】根据材料及所学知识可知，1789年7月 了革命。这指的是光荣革命通过和平方式实现了 14日，巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命 英国政体的变革，推动君主立宪制的确立，D项正 的开始，因此法国在7月14日“置办国庆典礼”，A 确：材料未涉及“光荣革命”对英国经济发展的促进 项正确：“查理一世”召开议会与英国资产阶级革命 作用，排除A项；“光荣革命”标志着英国资产阶级 有关：“来克星顿的枪声”标志着美国独立战争的爆 革命的完成，排除B项；光荣革命并未推翻君主制 发，两者与法国无关，排除B、D两项；“处死路易十 33 六”是法国大革命期间的重要事件，但其时间是在1 命爆发于1789年，排除C项。故选D 月，排除C项。故选A 主题七工业革命和国际共产主义运动的兴起 3.B【解析】根据材料及所学知识可知，法国大革命 考点1第一次工业革命 前，“革命”一词被视为动乱，但是法国大革命反对 1.A【解析】根据图示可知，①处是英国工业革命发 特权统治，争取人民主权，是具有进步意义的社会 生的政治前提。结合所学知识可知，1689年英国议 变革，推动了人们思想观念的转变，因而“革命”词 会通过《权利法案》，英国逐渐形成了君主立宪制， 义发生转变，B项正确；法国大革命对北美独立的支 为工业革命的开展提供了政治基础，A项正确：《独 持与“革命”词义转变无直接关联，排除A项；法国 立宣言》是美国独立战争时期颁布的文件：《人权宣 大革命并不是为打击英国、争夺世界霸权，排除C 言》是法国大革命时期颁布的纲领性文件；《拿破仑 项；法国大革命是反对本国封建统治，不是反对殖 法典》是法国拿破仑执政时期颁布的法典，三者均 民主义，排除D项。故选B。 与英国工业革命无关，排除B、C、D三项。故选A。 4.D【解析】根据材料及所学知识可知，《人权宣言》 2.A【解析】根据材料可知，随着市场需求的扩大，工 中“第三等级”“保护财产、信仰自由、法律面前人人 场手工业无法再满足人们的需要，于是工业革命应 平等”等内容反映了法国大革命期间第三等级的权 运而生，表明工业革命的出现是因为原有生产方式 利诉求，D项正确：《权利法案》主要内容是限制王 不能满足市场需求，A项正确：新航路开辟是市场 权，并不是确定第三等级的权利，排除A项；美国没 需求扩大的原因，但材料未直接提及，排除B项：材 有三级会议，《独立宣言》宣告了美国独立，1787年 料未涉及资产阶级掌握政权，排除C项：材料未涉 美国宪法是美国的法律文献，排除B、C两项。故 及资本原始积累对工业革命的推动作用，排除D 选D。 项。故选A。 5.D【解析】根据材料及所学知识可知，法国大革命 3.C【解析】根据材料及所学知识可知，18世纪60 传播了启蒙思想，对欧洲、美洲、非洲、亚洲等地区 年代，英国开始工业革命，纺织业逐渐采用机器生 都产生了广泛影响，D项正确；法国大革命确实沉 产，大幅提高效率、降低成本，使得英国棉纱价格下 重打击了法国及欧洲的封建势力，但“彻底摧毁”说 降，C项正确；工业革命期间，英国当时的生活水平 法过于绝对，排除A项；启蒙思想是人文主义的进 没有下降，排除A项；工业革命降低了棉纱的生产 一步发展，法国大革命推动了启蒙思想的传播，并 成本，且生产成本提高会使得价格上升，排除B项； 没有阻碍人文主义传播，排除B项；尼德兰革命、英 工业革命时期英国海外市场扩大，排除D项。故 国资产阶级革命时间均早于法国大革命，“率先”说 选C。 法错误，排除C项。故选D。 4.B【解析】根据材料及所学知识可知，蒸汽机的工 6.C【解析】根据材料及所学知识可知，拿破仑1799 作原理是通过燃烧燃料，将水加热成蒸汽（以火灼 年发动政变，1804年颁布实施《拿破仑法典》，同年 水)，利用蒸汽的力量（借水气之力）推动机器运转， 建立“法兰西第一帝国”，1812年远征俄国，大败而 1866年时蒸汽机已广泛应用于轮船，B项正确；鼓 归，1814年被流放至厄尔巴岛，1815年复辟后，在 风机依靠蒸汽机等驱动，并不是船只的动力来源， 滑铁卢之战中战败，又被流放到圣赫勒拿岛，C项正 排除A项；内燃机通过燃料在气缸内燃烧直接产生 确；华盛顿、彼得一世、明治天皇均与材料中事件无 动力，发电机将其他形式能量转化为电能，两者均 关，排除A、B、D三项。故选C。 不符合“藉水气之力”，排除C、D两项。故选B。 7.D【解析】根据材料及所学知识可知，美国路易斯 5.C【解析】根据表格可知，英国城市化水平较高。 安那州、丹麦、意大利、西班牙等地的民法典或直接 结合所学知识可知，第一次工业革命开始于18世 采用《拿破仑法典》，或以其为基础，或接受其体系， 纪60年代的英国，19世纪中期英国基本完成工业 这表明该法典的立法原则和体系被欧美多国借鉴， 革命。工业革命推动了城市化进程，英国因工业革 影响了欧美多国的法治进程，D项正确：《拿破仑法 命开展早、程度深，城市化水平较高，C项正确；19 典》颁布于1804年，此时启蒙运动已接近尾声，法 世纪中期，英、法、美三国均已确立了资本主义制 典是启蒙思想在法律层面的实践，而非推动启蒙运 度，这不是三国城市化水平不同的主要原因，排除A 动兴起，排除A项；《拿破仑法典》颁布于1804年， 项；资本主义制度扩展主要包括俄国农奴制改革、 当时美国独立战争早已结束，排除B项：法国大革 美国南北战争等历史事件，与英国城市化水平较高 34