精品解析:河南省驻马店市第二初级中学2025-2026学年九年级上学期11月期中考试化学试题

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2025-11-19
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驻马店市二中2025—2026学年上学期核心素养能力检测 九年级化学 注意事项: 1.本试卷共4页,四个大题,满分50分,考试时间50分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 相对原子质量 一、选择题(每题1分,共14分) 1. 华夏历史悠久,中原文化厚重。下列传统工艺品制作过程中涉及化学变化的是 A. 镇平玉雕 B. 禹州钧瓷 C. 陕州剪纸 D. 洛宁竹编 2. 下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是 A. SO2 B. NO2 C. CO D. CO2 3. 研发了多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定基础的科学家是 A. 张青莲 B. 徐寿 C. 闵恩泽 D. 拉瓦锡 4. 下列图示实验操作中,正确的是 A. 加入石灰石 B. 过滤 C. 读液体体积 D. 称量固体 5. 氧气的化学性质比较活泼,下列有关物质燃烧的说法正确的是 A. 红磷在空气中燃烧产生白色烟雾 B. 硫和铁丝在氧气中燃烧,集气瓶底预先留少量水的作用相同 C. 硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰 D. 将红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,要由瓶口向下缓慢插入 6. 分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质由分子构成的是 A. B. C. D. 7. 了解物质的分类可使我们更好的学习化学。下列各组物质,前者属于混合物,后者属于纯净物的是 A. 净化后的空气 稀有气体 B. 冰水混合物 氮气 C. 过氧化氢溶液 液氧 D. 澄清石灰水 汽水 8. 氧气的化学性质活泼,能支持燃烧。下列物质在氧气中燃烧,生成白色固体的是 A. 硫粉 B. 红磷 C. 铁丝 D. 木炭 9. 我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线,搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是 A. 钼的元素符号是Mo B. 钼属于金属元素 C. 钼的原子质量为95.96 D. 1个Mo2+中含有的电子数为40 10. 人类日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是 A. 量取10毫升水,仰视读数时所量取的水小于10毫升 B. 生活中软化硬水使用蒸馏操作 C. 净水常用消毒剂、、,三种物质氯元素化合价相同 D. 加热盛有硬水的水壶更容易产生水垢 11. 高氯酸铵()是一种火箭推进剂,其在加热条件下发生分解反应,生成物中不可能有 A. B. C. D. 12. 《天工开物》记载:“凡蓝五种,皆可为淀。”“蓝淀”用于染布,色泽浓郁且洗涤不易掉色,其主要成分的化学式为,下列关于的说法正确的是 A. 分子中含氧分子 B. C、H两种元素的质量比为8:5 C. 由C、H、N、O四种原子构成 D. 碳元素质量分数最大 13. 下列图像能正确反映其对应变化关系的是 A. 加热一定质量的高锰酸钾 B. 用过氧化氢溶液制取氧气 C. 通电分解水 D. 在密闭容器中加热铜粉 14. 某固体混合物可能含有和中的两种或多种,该混合物中含碳元素12克,则该混合物的组成情况最多有种。 A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15. 写化学用语:空气中体积分数为78%的气体是_____;氯化钠中的阳离子_____;地壳中含量前两位元素形成的化合物_____。 16. 除去天然水中的难溶性杂质可通过_____操作,该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、_____、玻璃棒;活性炭能除去水中的色素和异味,是利用其_____性。 17. 电解水的实验装置如图所示。电解一段时间后,可以观察到管a中液面_______(填“高于”或“低于”)管b中液面;关闭电源,将燃着的木条放在管b尖嘴口,打开活塞,可观察到的实验现象是_______。 18. 杭州第19届亚洲运动会,主火炬采用零碳甲醇作为燃料,下图为制备甲醇的微观过程。 该反应涉及_____种氧化物,参加反应的反应物的分子个数比为_____。甲醇中碳、氢、氧元素质量之比为_____。 19. 我国化学家张青莲教授主持测定的铟(In)元素的相对原子质量被确认为国际标准。铟元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图1所示。回答下列问题。 (1)x的值是_____。 (2)图2中与铟元素的化学性质相似的元素是_____(填元素符号) (3)反应可被用于熔接钢铁,X的化学式为_____。 20. 4.6g某化合物与一定量的氧气在点燃的条件下反应,生成6.6g二氧化碳、5.4g水和1.4g一氧化碳,则消耗氧气_____g,该4.6g该化合物中氧元素的质量是_____g。 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21. 液化石油气是常用燃料。从分子及其运动的角度解释下列现象。 (1)25m3石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中(如图)。 (2)液化石油气中添加有特殊臭味的乙硫醇,一旦液化石油气泄漏,周围较大范围都能闻到特殊臭味,可及时采取安全措施。 22. 甲、乙、丙三种物质都含同一种元素,已知甲、乙组成元素相同,丙在空气中含量居第二位。它们之间的转化关系如图(“→”,表示反应一步实现,部分物质和反应条件略去)。 (1)甲转化为乙的化学方程式为_____; (2)乙转化为丙的化学方程式为_____; (3)从分子角度解释,甲、乙性质有差异的原因是_____;丙的用途为_____。 23. 请根据题意写出下列反应的化学方程式。 (1)红磷在氧气中燃烧。 (2)某物质在空气中燃烧,发出耀眼白光。 (3)天然气是较清洁的能源,其主要成分是甲烷(CH4)。甲烷燃烧时生成二氧化碳和水。 (4)铁在氧气中燃烧。 四、综合应用题(共10分) 24. 化学实验是化学学习的基础和保证。回答问题。 (1)仪器①的名称_____。 (2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式是_____,若要用B装置所示收集氧气,请在虚线框内补充画出图中其他部分_____。 (3)图C是某制氧装置的工作示意图,反应仓中生成的氧气通过加湿仓后被人体吸入。下列说法正确的是_____。(可以多选) A. 若反应仓中的液体试剂是过氧化氢溶液,则反应仓中的固体试剂在反应前后质量和性质保持不变。 B. 加湿仓利用了氧气能溶于水的物理性质。 C. 设计供氧器需要综合考虑便捷、安全、环保等因素。 D. 该装置能判断生成氧气的速率。 25. 为了验证质量守恒定律,某化学小组分别称量了下列三组试剂在敞口烧杯内混合前后的总质量:①碳酸钠粉末和稀盐酸;②铁钉和硫酸铜溶液;③蔗糖和水 (1)上述三组试剂中不能验证质量守恒定律的有_____;其不符合要求的原因是什么_____? (2)从微观角度解释质量守恒的原因。 26. 人体内的铁元素主要存在于血液中,是血红蛋白的重要成分,人体缺铁会引起贫血。富马酸亚铁是常用的补铁剂,其化学式为,请回答下列问题。 (1)富马酸亚铁的相对分子质量为170,则_____。 (2)富马酸亚铁中质量分数最大的是_____元素。 (3)某品牌的补铁剂每瓶含有富马酸亚铁,一瓶该补铁剂能为人体提供铁元素_____。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 驻马店市二中2025—2026学年上学期核心素养能力检测 九年级化学 注意事项: 1.本试卷共4页,四个大题,满分50分,考试时间50分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 相对原子质量 一、选择题(每题1分,共14分) 1. 华夏历史悠久,中原文化厚重。下列传统工艺品制作过程中涉及化学变化的是 A. 镇平玉雕 B. 禹州钧瓷 C. 陕州剪纸 D. 洛宁竹编 【答案】B 【解析】 【详解】A、镇平玉雕,雕刻玉石仅改变形状,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意; B、禹州钧瓷,黏土高温烧制时,矿物成分发生化学反应,有新物质生成,属于化学变化,符合题意; C、陕州剪纸,裁剪纸张仅改变形状,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意; D、洛宁竹编,编织竹条仅改变形态,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。 故选:B。 2. 下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是 A. SO2 B. NO2 C. CO D. CO2 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析∶空气污染物主要有SO2,NO2,CO等。 考点:考查空气污染物。 3. 研发了多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定基础的科学家是 A. 张青莲 B. 徐寿 C. 闵恩泽 D. 拉瓦锡 【答案】C 【解析】 【详解】A、张青莲对相对原子质量的测定作出了卓越的贡献,不符合题意; B、徐寿是中国近代化学的启蒙者,不符合题意; C、闵恩泽研发了多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础,符合题意; D、拉瓦锡用定量的方法测定了空气的成分,得出空气是由氮气和氧气组成,不符合题意。 故选C。 4. 下列图示实验操作中,正确的是 A. 加入石灰石 B. 过滤 C. 读液体体积 D. 称量固体 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A、向试管中加入块状固体,先将试管横放,用镊子将固体放在试管口,然后把试管慢慢地直立起来,使药品缓缓地滑到试管底部,此选项错误; B、过滤时要一贴、二低、三靠,即滤纸紧贴漏斗、滤纸边缘低于漏斗边缘、液面低于滤纸边缘、烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸处、漏斗末端紧靠在烧杯内壁上,此选项错误; C、读取量筒内液体的体积,视线与凹液面的最低处保持水平,此选项正确; D、称量固体,右盘放砝码,左盘放被称固体,此选项错误。 故选C。 5. 氧气的化学性质比较活泼,下列有关物质燃烧的说法正确的是 A. 红磷在空气中燃烧产生白色烟雾 B. 硫和铁丝在氧气中燃烧,集气瓶底预先留少量水的作用相同 C. 硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰 D. 将红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,要由瓶口向下缓慢插入 【答案】D 【解析】 【详解】A、红磷在空气中燃烧时产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误; B、硫在氧气中燃烧,集气瓶底预先留少量水是吸收二氧化硫,防止污染空气,铁丝氧气中燃烧,集气瓶底预先留少量水是防止生成的高温熔融物炸裂瓶底,作用不同,故选项说法错误; C、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误; D、将红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,要由瓶口向下缓慢插入,使木炭和氧气充分接触,故选项说法正确; 故选:D。 6. 分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质由分子构成的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、C60由C60分子构成,符合题意; B、硫酸铜是由金属元素和非金属元素组成的化合物,由铜离子和硫酸根离子构成,不符合题意; C、He属于稀有气体,由氦原子构成,不符合题意; D、Hg属于金属单质,由汞原子构成,不符合题意。 故选A。 7. 了解物质的分类可使我们更好的学习化学。下列各组物质,前者属于混合物,后者属于纯净物的是 A. 净化后的空气 稀有气体 B. 冰水混合物 氮气 C. 过氧化氢溶液 液氧 D. 澄清石灰水 汽水 【答案】C 【解析】 【详解】A、净化后的空气仍含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物;稀有气体包含氦气、氖气等多种物质,属于混合物,选项错误; B、冰是固态的水,冰水混合物中只有一种物质水,是纯净物;氮气是由一种物质组成的,是纯净物,选项错误; C、过氧化氢溶液中含有过氧化氢和水,是混合物;液氧是氧气的液态形式,是由一种物质组成的,是纯净物,选项正确;; D、澄清石灰水中含有氢氧化钙和水,汽水中含有水和二氧化碳等多种物质,均为混合物,选项错误。 故选C。 8. 氧气的化学性质活泼,能支持燃烧。下列物质在氧气中燃烧,生成白色固体的是 A. 硫粉 B. 红磷 C. 铁丝 D. 木炭 【答案】B 【解析】 【详解】A、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,不符合题意; B、红磷在氧气中燃烧产生大量白烟,生成白色固体,符合题意; C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,不符合题意; D、木炭在氧气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不符合题意; 故选B。 9. 我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线,搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是 A. 钼的元素符号是Mo B. 钼属于金属元素 C. 钼的原子质量为95.96 D. 1个Mo2+中含有的电子数为40 【答案】C 【解析】 【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,右上角的字母表示该元素的元素符号,钼的元素符号是Mo,故选项说法正确; B、钼带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法正确; C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为95.96,故选项说法错误; D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为42;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为42,1个Mo失去2个电子形成1个Mo2+,1个Mo2+中含有的电子数为42-2=40,故选项说法正确; 故选C。 10. 人类日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是 A. 量取10毫升水,仰视读数时所量取的水小于10毫升 B. 生活中软化硬水使用蒸馏操作 C. 净水常用消毒剂、、,三种物质氯元素化合价相同 D. 加热盛有硬水的水壶更容易产生水垢 【答案】D 【解析】 【详解】A、仰视量筒读数时,视线低于凹液面,读数偏小,实际量取体积大于10 mL,故选项说法错误; B、生活中常用煮沸的方法软化硬水,实验室常用蒸馏的方法软化硬水,故选项说法错误; C、HClO中Cl为+1价,ClO2中Cl为+4价,Ca(ClO)2中Cl为+1价,化合价不同,故选项说法错误; D、硬水中钙镁离子加热后生成碳酸钙等沉淀,形成水垢,故选项说法正确; 故选:D。 11. 高氯酸铵()是一种火箭推进剂,其在加热条件下发生分解反应,生成物中不可能有 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】高氯酸铵在加热条件下发生分解反应,分解反应符合“一变多”的特点,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,反应物高氯酸铵中含有氮元素、氢元素、氯元素和氧元素,则生成物中也应含有氮元素、氢元素、氯元素和氧元素; A、中含有碳元素,而高氯酸铵中不含有碳元素,不可能生成,符合题意; B、中含有氯元素,可能生成,不符合题意; C、中含有氮元素,可能生成,不符合题意; D、中含有氢元素和氧元素,可能生成,不符合题意。 故选:A。 12. 《天工开物》记载:“凡蓝五种,皆可为淀。”“蓝淀”用于染布,色泽浓郁且洗涤不易掉色,其主要成分的化学式为,下列关于的说法正确的是 A. 分子中含氧分子 B. C、H两种元素的质量比为8:5 C. 由C、H、N、O四种原子构成 D. 碳元素质量分数最大 【答案】D 【解析】 【详解】A、分子由原子构成,分子中含有氧原子,不含氧分子,选项错误; B、由化学式可知,C、H元素质量比为,不是8:5;选项错误; C、物质是由元素组成的,分子是由原子构成的,是由C、H、N、O四种元素组成的,分子是由C、H、N、O四种原子构成的,选项错误; D、中C、H、N、O四种元素的质量比为(12×16):(1×10):(14×2):(16×2)=192:10:28:32,所以碳元素的质量分数最大,选项正确。 故选D。 13. 下列图像能正确反映其对应变化关系的是 A. 加热一定质量的高锰酸钾 B. 用过氧化氢溶液制取氧气 C. 通电分解水 D. 在密闭容器中加热铜粉 【答案】A 【解析】 【详解】A、加热高锰酸钾会生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应进行,固体质量因氧气逸出而减少,但钾元素始终存在于固体中,其质量不变。所以钾元素的质量分数会随着固体质量的减少而增大,当高锰酸钾完全分解后,固体质量不再改变,钾元素质量分数也保持不变,图像能正确反映其对应变化关系,符合题意; B、用过氧化氢溶液制取氧气时,二氧化锰作催化剂,只改变反应速率,不改变生成氧气的质量;无论是否使用催化剂,最终生成氧气的质量应该是相等的,而该图像中使用催化剂和不使用催化剂生成氧气质量不同,图像不能正确反映其对应变化关系,不符合题意; C、通电分解水生成氢气和氧气的体积比为2:1,而不是质量比为2:1,该图像纵坐标表示质量比,不符合电解水的实际结果,图像不能正确反映其对应变化关系,不符合题意; D、在密闭容器中加热铜粉,铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,根据质量守恒定律,参加反应的物质的总质量与生成物的总质量相等,则生成氧化铜的质量等于参加反应的铜的质量与参加反应的氧气的质量之和,故固体的质量逐渐增大,待完全反应后,不再变化,图像不能正确反映其对应变化关系,不符合题意。 故选A。 14. 某固体混合物可能含有和中的两种或多种,该混合物中含碳元素12克,则该混合物的组成情况最多有种。 A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种 【答案】C 【解析】 【详解】该混合物中含碳元素12克,则该混合物中碳元素的质量分数为:,碳酸氢钾中碳元素的质量分数为:,碳酸钙中碳元素的质量分数为:,碳酸钠中碳元素的质量分数为:,碳酸镁中碳元素的质量分数为:。该固体混合物可能含有和中的两种或多种,且该混合物中碳元素的质量分数为12%,则该混合物的组成情况可能是碳酸氢钾、碳酸钙;碳酸钠、碳酸镁;碳酸氢钾、碳酸钠、碳酸镁;碳酸钙、碳酸钠、碳酸镁;碳酸氢钾、碳酸钙、碳酸钠、碳酸镁,共五种情况。 故选C。 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15. 写化学用语:空气中体积分数为78%的气体是_____;氯化钠中的阳离子_____;地壳中含量前两位元素形成的化合物_____。 【答案】 ①. N2 ②. Na+ ③. SiO2 【解析】 【详解】氮气约占空气体积的78%,符号为N2;氯化钠中的阳离子是钠离子,其离子符号为Na+;地壳中前两种元素为氧、硅,在化合物中,硅元素化合价为+4价、氧元素化合价为-2价,化学式为SiO2。 16. 除去天然水中的难溶性杂质可通过_____操作,该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、_____、玻璃棒;活性炭能除去水中的色素和异味,是利用其_____性。 【答案】 ①. 过滤 ②. 漏斗 ③. 吸附或良好的吸附 【解析】 【详解】除去天然水中的难溶性杂质可通过过滤操作,过滤可实现固液分离; 过滤所需的玻璃仪器是:烧杯、漏斗、玻璃棒; 活性炭能除去水中的色素和异味,是因为活性炭结构疏松多孔,具有吸附性。 17. 电解水的实验装置如图所示。电解一段时间后,可以观察到管a中液面_______(填“高于”或“低于”)管b中液面;关闭电源,将燃着的木条放在管b尖嘴口,打开活塞,可观察到的实验现象是_______。 【答案】 ①. 低于 ②. 木条燃烧更旺 【解析】 【详解】①在电解水实验中,管a与电源负极相连,产生氢气;管b与电源正极相连,产生氧气。因为氢气的体积约是氧气体积的2倍,所以管a中气体体积大,液面低于管b中液面。 ②管b中产生的是氧气,氧气具有助燃性。将燃着的木条放在管b尖嘴口,打开活塞,可观察到木条燃烧更旺的现象。故本问答案为:木条燃烧更旺。 18. 杭州第19届亚洲运动会,主火炬采用零碳甲醇作为燃料,下图为制备甲醇的微观过程。 该反应涉及_____种氧化物,参加反应的反应物的分子个数比为_____。甲醇中碳、氢、氧元素质量之比为_____。 【答案】 ①. 2 ②. ③. 【解析】 【详解】反应涉及的化合物中,(碳、氧两种元素)和 (氢、氧两种元素)属于氧化物。共两种。 从微观图可知,参加反应的氢分子和二氧化碳分子个数比为。 甲醇CH3OH中碳、氢、氧元素质量之比为。 19. 我国化学家张青莲教授主持测定的铟(In)元素的相对原子质量被确认为国际标准。铟元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图1所示。回答下列问题。 (1)x的值是_____。 (2)图2中与铟元素的化学性质相似的元素是_____(填元素符号) (3)反应可被用于熔接钢铁,X的化学式为_____。 【答案】(1)3 (2)Al (3)Fe3O4 【解析】 【小问1详解】 在原子中,质子数=核外电子数,故49=2+8+18+18+x,x=3; 【小问2详解】 C粒子中,质子数=核外电子数,表示原子,C原子与铟原子的最外层电子数相同,化学性质相似,质子数=原子序数,C粒子的质子数为13,13号元素是铝元素,故填:Al; 【小问3详解】 根据质量守恒定律, 化学反应前后原子的种类和数目不变,反应物中含Al、Fe、O的个数分别是8、0、0,生成物中含Al、Fe、O的个数分别是8、9、12,故3X中应含9个Fe、12个O,故X的化学式为:Fe3O4。 20. 4.6g某化合物与一定量的氧气在点燃的条件下反应,生成6.6g二氧化碳、5.4g水和1.4g一氧化碳,则消耗氧气_____g,该4.6g该化合物中氧元素的质量是_____g。 【答案】 ①. 8.8 ②. 1.6 【解析】 【详解】根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。所以消耗氧气的质量等于生成的二氧化碳、水和一氧化碳的质量总和减去该化合物的质量,即。先分别计算二氧化碳中氧元素的质量、水中氧元素的质量、一氧化碳中氧元素的质量,然后将它们相加,得到生成物中氧元素的总质量,再减去参加反应的氧气中氧元素的质量,就可得到该化合物中氧元素的质量。二氧化碳中氧元素的质量:根据公式(氧元素)(二氧化碳),可得。水中氧元素的质量:根据公式(氧元素)(水),可得。一氧化碳中氧元素的质量:根据公式(氧元素)(一氧化碳),可得。生成物中氧元素的总质量为。参加反应的氧气质量为8.8g,则氧气中氧元素的质量为8.8g。所以该化合物中氧元素的质量为。 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21. 液化石油气是常用燃料。从分子及其运动的角度解释下列现象。 (1)25m3石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中(如图)。 (2)液化石油气中添加有特殊臭味的乙硫醇,一旦液化石油气泄漏,周围较大范围都能闻到特殊臭味,可及时采取安全措施。 【答案】(1)分子间有间隔,加压使分子间隔变小 (2)具有臭味的分子在不断运动,向四周扩散,使人们闻到特殊臭味 【解析】 【小问1详解】 25m3石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中,是因为分子间有间隔,加压后,分子间的间隔变小。 【小问2详解】 液化石油气中添加有特殊臭味的乙硫醇,一旦液化石油气泄漏,周围较大范围都能闻到特殊臭味,是因为具有臭味的分子在不断运动,向四周扩散,使人们闻到特殊臭味。 22. 甲、乙、丙三种物质都含同一种元素,已知甲、乙组成元素相同,丙在空气中含量居第二位。它们之间的转化关系如图(“→”,表示反应一步实现,部分物质和反应条件略去)。 (1)甲转化为乙的化学方程式为_____; (2)乙转化为丙的化学方程式为_____; (3)从分子角度解释,甲、乙性质有差异的原因是_____;丙的用途为_____。 【答案】(1) (2) (3) ①. 分子构成不同 ②. 医疗急救(合理即可) 【解析】 【分析】丙在空气中含量居第二位,则为氧气;甲、乙组成元素相同,过氧化氢分解生成水和氧气,且水和氧气能相互转化,则甲为过氧化氢、乙为水。 【小问1详解】 甲转化为乙的反应为过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:。 【小问2详解】 乙转化为丙的反应为电解水生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:。 【小问3详解】 甲为过氧化氢、乙为水,它们的组成元素相同,但分子构成不同,则化学性质不同; 丙为氧气,氧气能供给呼吸,可用于医疗急救等,且氧气具有助燃性,可用于化工生产等。 23. 请根据题意写出下列反应的化学方程式。 (1)红磷在氧气中燃烧。 (2)某物质在空气中燃烧,发出耀眼白光。 (3)天然气是较清洁的能源,其主要成分是甲烷(CH4)。甲烷燃烧时生成二氧化碳和水。 (4)铁在氧气中燃烧。 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【小问1详解】 红磷在氧气中燃烧产生五氧化二磷,反应的化学方程式为:; 【小问2详解】 由镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,可知此物质为镁,镁与氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁,反应的化学方程式为:; 【小问3详解】 甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:; 【小问4详解】 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:。 四、综合应用题(共10分) 24. 化学实验是化学学习的基础和保证。回答问题。 (1)仪器①的名称_____。 (2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式是_____,若要用B装置所示收集氧气,请在虚线框内补充画出图中其他部分_____。 (3)图C是某制氧装置的工作示意图,反应仓中生成的氧气通过加湿仓后被人体吸入。下列说法正确的是_____。(可以多选) A. 若反应仓中的液体试剂是过氧化氢溶液,则反应仓中的固体试剂在反应前后质量和性质保持不变。 B. 加湿仓利用了氧气能溶于水的物理性质。 C. 设计供氧器需要综合考虑便捷、安全、环保等因素。 D. 该装置能判断生成氧气的速率。 【答案】(1)试管 (2) ①. ②. (3)CD 【解析】 【小问1详解】 仪器①的名称是试管。 故填:试管。 【小问2详解】 A装置为加热高锰酸钾制取氧气(试管口有棉花,防止固体粉末进入导管),化学方程式为;B装置收集氧气(氧气密度比空气大),需采用 “长进短出” 的方式,补充后的装置如下:。 故填:;。 【小问3详解】 A、若反应仓中是过氧化氢溶液,固体试剂为二氧化锰(催化剂),催化剂反应前后化学性质和质量保持不变,但物理性质可能改变,“性质” 表述不准确,错误。 B、加湿仓利用氧气不易溶于水的物理性质(使氧气通过水时带出水蒸气实现加湿),并非 “能溶于水”,错误。 C、设计供氧器需综合考虑便捷性、安全性、环保性等因素,正确。 D、可通过观察加湿仓中气泡产生的速率,判断生成氧气的速率,正确。 故填:CD。 25. 为了验证质量守恒定律,某化学小组分别称量了下列三组试剂在敞口烧杯内混合前后的总质量:①碳酸钠粉末和稀盐酸;②铁钉和硫酸铜溶液;③蔗糖和水 (1)上述三组试剂中不能验证质量守恒定律的有_____;其不符合要求的原因是什么_____? (2)从微观角度解释质量守恒的原因。 【答案】(1) ①. ①③ ②. 碳酸钠粉末和稀盐酸的反应,生成气体,实验却是在敞口的烧杯进行,所以没有构建密闭体系;质量守恒定律应用范围为化学变化,所以蔗糖和水的实验是物理变化,不能验证质量守恒定律 (2)化学反应前后原子的个数、种类、质量都不变,所以反应前后物质总质量不变 【解析】 【小问1详解】 三组试剂中不能验证质量守恒定律的有①③,碳酸钠粉末和稀盐酸的反应,生成气体,实验却是在敞口的烧杯进行,所以没有构建密闭体系,所以不能用于验证质量守恒定律;铁钉和硫酸铜溶液反应产生铜和硫酸亚铁,可以验证质量守恒定律;由于质量守恒定律应用范围为化学变化,所以蔗糖和水的实验是物理变化,不能验证质量守恒定律。 【小问2详解】 化学变化的本质是分子的破裂和原子的重新组合,所以化学反应前后原子的个数、种类、质量都不变,所以反应前后物质总质量不变。 26. 人体内的铁元素主要存在于血液中,是血红蛋白的重要成分,人体缺铁会引起贫血。富马酸亚铁是常用的补铁剂,其化学式为,请回答下列问题。 (1)富马酸亚铁的相对分子质量为170,则_____。 (2)富马酸亚铁中质量分数最大的是_____元素。 (3)某品牌的补铁剂每瓶含有富马酸亚铁,一瓶该补铁剂能为人体提供铁元素_____。 【答案】(1)4 (2)氧 (3)0.28 【解析】 【小问1详解】 富马酸亚铁的相对分子质量为170,即12x+1×2+56+16×4=170,解得x=4; 【小问2详解】 富马酸亚铁中碳、氢、铁、氧四种元素的质量比为:(12×4):(1×2):56:(16×4)=24:1:28:32,所以氧元素的质量分数最大; 【小问3详解】 0.85g富马酸亚铁含有铁元素的质量 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南省驻马店市第二初级中学2025-2026学年九年级上学期11月期中考试化学试题
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