山东省德州市庆云县2025-2026学年三年级上学期期中语文试卷

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内容正文:

⊕ ◆ 2025一2026学年第一学期期中试题 中—()()分—()() 三年级语文 欠—()() (满分100分时间80分钟书写10分) 二、诗文积累天地(8分,书写1分) ◆ 题号 三 四 五 书写 总分 1. 意欲捕鸣蝉, 。(袁枚《所见》) ◆ 2. 其利断金。(《周易》) ◆ 得分 3.《山行》中描写枫叶颜色鲜艳的诗句是“ p。 ◆ 4.孙中山小时候在私垫读书,面对不懂的问题,他勇敢提问,这正体现了 、 识字写字乐园(21分) ”的道理。 1.请根据拼音在语境中填写正确词语。(6分) 5.金黄色是给田野的,看, 。(《秋天的雨》) ◆ 秋天的学校格外美丽。清晨及,五星红旗高高piāoyáng( ),mfng b 闻歌始党有人来。(王昌龄《采莲曲》) 1ǎng( )的阳光洒在c0zhuàng()的级杏树上,叶子上的露 7.在学习本册之前,你一定积累过描写秋天的古诗,请写出连续的两 ◆ 珠亮品晶的,像是细碎的珍珠。课间,操场一下子变得ranà0( )起 句: 来:有的同学跳绳,有的同学踢zúq1ú(),欢声笑语传遍了校园… 三、词句运用工坊(12分,书写1分) 最有趣的是教室后的“拉物角”一我们亲手péⅰh【( ◆ )的向日 由 葵,花盘朝着太阳盛开,偶尔,还吸引来几只小麻雀呢! 1.“雨一来,花朵便放假了”一句用拟人的手法表达了雨给花朵带来了自由 ◆ 2.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()(3分) 开放的好机会,句子新鲜,表达生动。请你也仿照写一个这样的句子: A引诱(ya) 骨(g0)绿 宿舍(sha)荒(hu a ng)野 仿句: ◆ B.阁(g6)楼 申(shēn)请缤(6Tng)纷摔(shu a i)跤 2.仿照例句,给句子两处应强调的地方加重音,以更突出想表达的意思。 ◆ C.规矩(Gù) 处(chǔ)理 偶(山)尔 中(zh o ng)枪 例句:书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。 D.乏(fá)力邮y)兼 主首(2hT) 妥(tuǒ)当 妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。(《花的学校》) ◆ 3.多音字选择,在正确的拼音上打“√”。(4分) 3.请将下面句子改写成“老屋问”在句子末尾的形式。注意使用正确的标点 ①爸爸喜欢挑(tido tiǎo)夜深人静时挑(tia。tiǎo)灯读书。 符号。 ◆ ②这几(JTjT)个问题几(Tjǐ)乎人人能答。 原句:老屋问:“小蜘蛛,你吃饱了吗?” 4.“爽”字的第三画是用部首查字法应 改写: ◆ 先查部:请用“爽”字组一个常用词,并用 4.用修改符号在原句上修改句中的错误。 ◆ 楷书规范地写在田字格内。(5分) 我完成了作业已后,就到村头的树林边散步,秋天到了,那一片片红色的枫 ◆ 5。照样子,给下列汉字加偏旁组成新字,再组词。(3分) 叶五颜六色,好看极了。 例:宗一(棕)(棕色) ◆ 三年级语文共3大页第1页 露图 ⊕ 四、阅读鉴赏小屋(29分) 1.第③段中加点词语“山廉”的意思是 (2分) (一)阅读《夜书所见》,完成题目。(8分,书写1分) 2。小蜗牛旅行的目的是 ,在旅行途 夜书所见 中,它没有因为 和 说的话就停下来。(3分) 宋·叶绍翁 3.结合短文内容,说说小蜗牛是怎样克服困因难的(4分) 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 1.题目“夜书所见”中的“书”与王维“书事”中的“书”都是 的 4.短文和课文《犟龟》有什么相同之处?(4分) 意思。(2分) 2。作者之所以知道有儿童在“挑促织”,是因为 (3分) 5.请你预测:看完野花坡后,小蜗牛接下来可能会做什么?请结合短文内容 3.诗人的情感往往通过对景物的描写传达出来,本诗要传达的是一种 (喜悦伤感)的感情,这从“ ”一句就能 和生活经验说明理由(提示:运用阅读预测策略作答)(5分) 体现出来。(3分) ⊕ (二)阅读《小蜗牛的旅行》,完成题目。(21分,书写3分) ①雨后的清晨,小蜗牛背者重重的壳,开始了它的第一次旅行。它爬得很慢 6.如果你是小蜗牛,看到野花坡的景象,会想些什么?写一两句心里话(3分) 很慢,路边的小妈蚁匆匆路过,笑着说:“小蜗牛,你爬这么慢,什么时侯才能 到远方呀?”小蜗牛摇摇头,继续往前爬:“我想看看前面的世界,慢一点也没 关系。” 五、习作表达天地(30分,书写4分) ②爬过绿油油的草地,小蜗牛遏到了正在唱歌的蟋蟀。蟋蟀停下来,问:“小 题目:校园里的“秋天童话” 蜗牛,你要去哪里呀?”小蜗牛指着前方:“我想去山那边,听说那里有一片开 满野花的山坡。”蟋婢叹了口气:“山那边很远呢,你不怕累吗?”小蜗牛晃了 秋天的校园里藏者不少新鲜事一也许是教室宙外飘来的落叶,也许是课向 发现的小秋密。请你把校园里的秋天,编成一个有想象、有温暖的童话故事,别 晃触角:“只要一步一步坚持,总能到的。” 忘了给故事里的角色(比如树叶、文具、小动物)设计有趣的经历哦! ③一路上,小蜗牛遇到过下雨,它就躲进壳里;遥到过刮风,它就紧紧抓住 树叶。就这样爬了好多天,有一天清展,小蜗牛终于爬到了山鞭。它低头一看, 山那边真的有一片野花坡,红的、黄的、紫的花儿在阳光下闪闪发光,蝴蝶在花 丛中跳着舞。小蜗牛笑着想:原来坚持下来,真的能看到最美的风景! 三年级语文共3大页第2页 品 ⊕ 由 三年级语文共3大页第3页 器品E

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