内容正文:
2024-2025学年度第一学期期中教学质量调研七年级数学试题
答案及评分标准
一、单选题(共10小题,每小题3分,共计30分)
1-5:DCBAA
6—10:
BBCDC
二、填空题(本大题共8小题,其中11-14题每小题3分,15-18题每小题4分,共28分)
11.75°.12.4cm或3.5cm.13.8一14.124°
15.①②.16.9
.17.3.
18.①②③
三、解答题(本大题共7小题,共58分)
19.(8分)
图
(1)△ABC关于直线MN的对称图形△A'B′C',如图1即为所求;...4分
(2)△
=4×5-7×4×1-7×1×4-7×3×5=85.
故答案为:8.5:
..8分
20.(8分)
B
解:
连接AC,
在Rt△ACD中,AC2=CD2+AD2=62+82=102,.2分
在△ABC中,AB2=262,BC2=242,
而102+242=262,
七年级数学试题答案第1页
共5页
即AC2+BC2=AB2,
.∠ACB=90°5分
Sm道形ABCD=SACB-SAACD=2AC~BC-2AD~CD,
=2×10×24-2×8×6=96m2,
96×100=9600(元).....
….7分
答:在这块空地上种植草皮共需投入9600元....8分
21(9分)
(1)证明:,'AB的垂直平分线MN交AC于点D,
..DB=DA,
.△ABD是等腰三角形;3分
(2).△ABD是等腰三角形,∠A=38°,
∴.∠ABD=∠A=38°,∠ABC=∠C=(180°-38°)÷2=71°,
∴.∠DBC=∠ABC-∠ABD=71°-38°=33°;...6分
(3),AB的垂直平分线MN交AC于点D,AE=5,
.AB=2AE=10,
.△CBD的周长为24,
∴.AC+BC=24,
∴.△ABC的周长=AB+AC+BC=10+24=34.
9分
22.(8分)
(1)证明:.∠BCE=∠ACD,
∴.∠BCE+∠ACE=∠ACDH∠ACE,
∴.∠ACB=∠DCE,
在△ACB和△DCE中,
4=☑
∴.△ACB≌△DCE(SAS),
.AB=DE..4分
七年级数学试题答案第2页共5页
(2)解:由(1)得△ACB≌△DCE,
.∠A=∠D=25°,
.∠E=35°,
∴.∠ECD=180°-∠D-∠E=180°-25°-35°=120°,
∠ECD的度数是120°..8分
23.(8分)
解:(1)只需测量△CDE的DE长,就可以得到河宽AB的长度.....1分
理由如下:
AB⊥BD,DE⊥BD,
∴.∠ABC=∠CDE=90°,
.沿河岸直走100步有一棵树C(C可看作一点),继续前行100步到达点D,
∴.BC=CD=100(步),
,A,C,E三点在同一条直线上,
∴.∠ACB=∠DCE,
在△ABC与△EDC中,
=90°
∴.△ABC≌△EDC(ASA),
.AB=DE=75(步).
答:只需测量△CDE的DE长,就可以得到河宽AB的长度.
5分
(2)75×60=4500(厘米)=45(米).
.7分
答:估计河宽AB有45米。8分
24.(9分)
解:(1)△COE2△OBD...
1分
.'BD⊥OM于点D,CE⊥OM于点E,
∴.∠CEO=∠BDO=90°,
..OB=OC,
,∠BOC=90°,
七年级数学试题答案第3页
共5页
∴.∠COE+∠BOD=∠BOD+∠OBD=90°.
∴.∠COE=∠OBD,
在△COE和△OBD中,
=∠
=
∴.△COE≌△OBD(AAS),
3分
(2).△COE≌△OBD(AAS),
∴.CE=OD=2.4m,
在Rt△0BD中,OB=V2+Z=,2.42+1.82=3(m):6分
(3)由题意知,DM=1m,OA=OB=3m,
.∴.AM=OD+DM-OA
=2.4+1-3
=0.4(m),
答:秋千离地面的最小距离为0.4m.
9分
25(12分)
(1)DE=BD+CE.
1分
证明:,BD⊥直线,CE⊥直线I,
∴.∠BDA=∠AEC=90°,
.∠DAB+∠DBA=90°,
.∠BAC=90°,
∴.∠DAB+∠EAC=90°,
∴.∠DBA=∠EAC,
在△ABD和△CAE中,
=ㄥ
=90°
∴.△ABD≌△CAE(AAS):
月……3分
∴.BD=AE,AD=CE,
DE=AE+AD=BD+CE.4分
七年级数学试题答案第4页共5页
(2)解:DE,BD,CE的数量关系是:DE=BD+CE,
5分
证明如下::'∠EAC+∠BAD=180°-∠BAC
∴.∠EAC+∠ECA=180°-∠CEA,
.'∠BAC=∠CEA
∴.∠EAC+∠ECA=∠EAC+∠BAD,
.∠ECA=∠BAD,
在△EAC和△DBA中,
=∠
=∠
.△EAC≌△DBA(AAS),7分
.CE=AD,AE=BD,
∴.DE=AE+AD=BD+CE:
8分
(3)S1,S2大小关系是:S1=2,.9分
过点D作DM⊥AH交AH的延长线于点M,过点E作EN⊥AH于点N,如图所示:
D
M
B GC
,AG⊥BC,
∴.∠AGB=∠M=90°,
∴.∠ABG+∠BAG=90°,
.∠BAD=90°,
∴.∠BAG+∠DAM=90°,
∴.∠ABG=∠DAM,
在△ABG和△DAM中,
=∠=90°
=∠
∴.△ABG≌△DAM(AAS),
∴.DM=AG,
同理可证明:△AGC≌△ENA,
.∴.EN=AG,
∴.DM=EN,
SI=TAH-DM,S2=ZAH-EN.
S1=S2.12分
七年级数学试题答案第5页
共5页2025-2026学年度第一学期期中教学质量调研
七年级数学试题
(满分:120分,考试时间:120分钟)
注意事项:
1.本试题分第I卷和第II卷两部分,第I卷为选择题,30分:第II卷为非
选择题,90分:本试题共6页
2.数学试题答题卡共4页,答题前,考生务必将自己的姓名、班级、学校、准
考证号等填写在试题和答题卡上
3.第I卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
【ABCD】涂黑.如需改动,先用橡皮擦干净,再涂改其它答案.第II卷按要求
用0.5mm碳素笔答在答题卡的相应位置上.
第I卷(选择题共30分)
一、单选题(共10小题,每小题3分,共计30分)
1.下列大学的校徽图案是轴对称图形的是(
B
2.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,则∠C等于(
A.45°
B.60°
C.75
D.90°
3.下列长度(单位:cm)的3根小木棒能搭成三角形的是(
)
A.1,2,3
B.2,3,4
C.3,5,8
D.4,5,10
C
B
第4题图
第5题图
4.如图,∠ACB>90°,AD LBC,BE⊥AC,CF⊥AB,垂足分别为D、E、F,其中AC边
上的高为()
A.BE
B.CD
C.CF
D.AD
5.如图,已知∠ADB=∠ADC,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是()
A.AB=AC
B.BD=CD
C.∠B=∠C
D.∠BAD=∠CAD
七年级数学试题
第1页共6页
6若如图中的两个三角形全等,图中的字母表示三角形的边长,则∠1的度数为()
A.40°
B.50°
C.60°
D.70°
7.如图,在△CDE中,∠CDE=90°,DE=12cm,CE=13cm,以CD为边作正方形ABCD,
则正方形ABCD的面积是()
A.5cm2
B.25cm2
C.144cm2
D.169cm2
D 12cm
60
13cm
H
B
C
B
D
第6题图
第7题图
第8题图
8.如图,AD是△ABC的中线,DH⊥AB于点H,DG⊥AC于点G,AB=7cm,AC=6Cm,
DH=3cm,则DG的长是()
7
A.4cm
B.3cm
C.z
D.无法判断
9.如图,矩形ABCD边AD沿折痕AE折叠,使点D落在BC上的F处,已知AB=8,
△ABF的面积为24,则EC等于()
8
10
A.
B.
3
C.5
D.3
A
D
E
B
公
C
第9题图
第10题图
10,小明用两个全等的等腰三角形设计了一个“蝴蝶”的平面图案,如图.其中△OAB与
△ODC都是等腰三角形,且它们关于直线1对称,点E,F分别是底边AB,CD的中点,
OE⊥OF.小明给出下面四个结论:①OB⊥OD:②∠BOC=∠AOB;③OE=OF;④
∠BOC+∠AOD=180°.其中正确的结论有()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
七年级数学试题
第2页共6页
第II卷(非选择题共90分)
二.填空题(本大题共8小题,其中11-14题每小题3分,15-18题每小题4分,共28分)
11.一副含30°角和45°角的直角三角板如图摆放,则∠1的度数为
12.等腰三角形的周长为11cm,其中一边长为4cm,则该等腰三角形的腰长为
13.如图,长为12cm的弹性皮筋拉直放置在水平的直线1上,固定两端A和B,然后把中
点C竖直向上拉升8cm至点D,则弹性皮筋被拉长了
cm.
C
第11题图
第13题图
第14题图
14.如图,在△ABC中,BO,CO分别为∠ABC和∠ACB的平分线,且∠A=68°,则∠BOC
15.下列各组数中:①6,8,10;②13,5,12;③1,2,3;④0.3,0.4,0.5;是勾股数
的有
(填序号)
D
E
Q
B
D
D
第16题图
第17题图
第18题图
16.如图,AD所在直线是△ABC的对称轴,点E,F是AD上的两点,若BD=3,AD=6,
则图中阴影部分的面积是
17.如图,在△ABC中,AB=AC=4,且SAABC=6,AD,BE是△ABC的两条高线,P是
AD上一动点,则PC+PE的最小值是
18.如图,△ABC中,若∠BAC=80°,∠ACB=70°,根据图中尺规作图的痕迹推断,
以下4个结论:①∠BA0=40°:②=号
;③AF=AC:④∠EQF=25°,其中
正确的是
(填序号).
七年级数学试题
第3页共6页
三、解答题(本大题共7小题,共62分):
19.(8')如图,在正方形网格上有一个△ABC.
(1)画△ABC关于直线MN的对称图形△A'B'C';
(2)若网格上的每个小正方形的边长为1,
则△ABC的面积为
20.(8′)为了绿化环境,我县某中学有一块空地,如图所示,
学校计划在空地上种植草皮,经测量AD=8m,CD=6m,
∠D=90°,AB=26m,BC=24m.若种植草皮的费用是
B
每平方米100元,那么在这块空地上种植草皮共需投入多少元?
21.(9')如图,在△ABC中,AB=AC,AB的
垂直平分线MN交AC于点D,交AB于点E.
M
(1)求证:△ABD是等腰三角形:
E
D
(2)若∠A=38°,求∠DBC的度数:
B
(3)若AE=5,△CBD的周长为24,求△ABC的周长.
22.(8')如图,CA=CD,∠BCE=∠ACD,BC=EC.
(I)求证:AB=DE;
(2)若∠A=25°,∠E=35°,求∠ECD的度数.
⊙
C
23.(8')某段河流的两岸是平行的,数学兴趣小组在老师的带领下不用涉水过河就测得
河的宽度.他们是这样做的(如图所示):
①在河流的一条岸边点B处,选对岸正对的一棵树A(A可看作一点,AB垂直于河岸):
②沿河岸直走100步有一棵树C(C可看作一点),继续前行100步到达点D:
③从点D处沿与河岸垂直的方向行走75步到达点E处,此时观察A树正好被C树遮挡
住(A,C,E三点在同一条直线上)·
A
(1)问只需测量△CDE的哪条边长,
就可以得到河宽AB的长度?请说明理由.
(2)若一步的长度约为60厘米,请估计河宽AB有多少米,
七年级数学试题
第4页共6页
24.(9′)综合与实践
某校“综合与实践”小组开展了测量游乐园秋千高度的实践活动.他们制订了测量方案,
并利用课余时间完成了实地测量,测量结果如表
课题
测量游乐园秋千
成员
组长:小明组员:小华、小丽、小红
工具
卷尺(受卷尺长度限制,无法直接测量秋千长度),量角器
测量
0
如图所示,平台B处荡秋千到
示意
平台C处,OM垂直于地面,点
图
A为秋千静止时在OM上的位
D
A
置.过平台B、C分别作OM的
M
地面
垂线段BD、CE,即BD⊥OM
于点D,CE⊥OM于点E.
测量
测量项目
测量大小
数据
点B距地面高度
1m
BD的长度
1.8m
CE的长度
2.4m
∠BOC的大小
90°
(1)猜想△COE与△OBD的关系,并说明理由:
(2)根据以上测量结果,请你帮助该“综合与实践”小组求出秋千OB的长度.
(3)请求出秋千离地面的最小距离.
七年级数学试题
第5页
共6页
25.(12')【问题初探】
(1)如图1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线I经过点A,分别从点B,C
向直线I作垂线,垂足分别为D,E.猜想DE,BD,CE有何数量关系,并给予说明:
D
H
⊙
B
E
A
■
A
B
GC
图1
图2
图3
【变式探究】
(2)如图2,在△ABC中,AB=AC,直线I经过点A,点D,E分别在直线1上,如
果∠CEA=∠ADB=∠BAC,猜想DE,BD,CE有何数量关系,并给予说明:
【拓展应用】
(3)小明在科技创新大赛上创作了一幅机器人图案,大致图形如图3所示,以△ABC
的边AB,AC为一边向外作△BAD和△CAE,其中∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,
AC=AE,AG是边BC上的高.延长GA交DE于点H,设△ADH的面积为S,△AEH
的面积为S2,猜想S1,S2大小关系,并说明理由.
七年级数学试题
第6页共6页