学易金卷：九年级道德与法治上学期第三次月考01（统编版五四学制）

2025-2026学年九年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第三、四单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2025 年中秋国庆双节期间，“故宫中秋灯会”“敦煌数字石窟展”等文化活动火爆全网，游客在沉浸式体验中感受中华文化魅力。这体现了中华文化的特点是（ ） A. 与时俱进、不断创新 B. 源远流长、博大精深 C. 面向世界、博采众长 D. 通俗易懂、贴近生活 2．2025 年 7 月，某省启动“非遗进校园”工程，将剪纸、皮影戏等传统技艺纳入中小学课后服务，同时组织学生参观非遗传承基地。该举措的意义在于（ ） ①传承中华优秀传统文化，增强文化自信 ②推动中华传统文化创造性转化、创新性发展 ③保障学生的受教育权，提高科学文化素养 ④让传统美德融入学生生活，培育健全人格 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3．2025 年 9 月，我国 “天问四号” 探测器成功着陆火星，实现火星样本返回任务，展现了中国航天人攻坚克难的精神。这一精神的核心是（ ） A. 改革创新 B. 爱国主义 C. 勤劳勇敢 D. 自强不息 4．2025 年全国道德模范评选中，扎根乡村教育 20 年的张老师、见义勇为救助落水儿童的青年小李入选。他们的事迹体现了社会主义核心价值观的哪些要求（ ） ①爱国 ②敬业 ③诚信 ④友善 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5．随着我国人口结构的变化，人口老龄化问题日益凸显。为积极应对这一挑战，我国近年来持续推进“银发经济”发展，通过完善社区养老服务中心、推广智慧养老设备、扩大长期护理保险覆盖范围等措施，构建全方位的养老服务体系。这一举措符合我国人口现状的哪一特点（ ） A. 总人口增速趋缓 B. 老龄化加剧 C. 出生人口男女性别比偏高 D. 大量人口流动 6．2025年8月，某沿海城市结合当地海洋生态保护需求，出台一系列环保新规：明确禁止生产、销售和使用含塑料微珠的洗面奶、沐浴露等日化产品，从源头减少海洋塑料污染；建立垃圾分类智慧监管平台，通过大数据实时监控垃圾投放、运输及处理全过程，提高垃圾分类准确率。这些措施旨在（ ） ①落实节约资源和保护环境的基本国策 ②推动绿色发展，建设美丽中国 ③解决我国资源总量不足的问题 ④促进经济发展与生态环境保护相协调 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7．2025年是西藏自治区成立70周年。70年来，在国家的大力支持下，西藏自治区依托自身特色资源，大力发展特色农业、旅游业和清洁能源产业，经济总量较成立初期增长数百倍。西藏经济社会发生的翻天覆地变化，得益于我国处理民族关系的哪一方针（ ） A. 民族区域自治制度 B. 各民族共同繁荣 C. 平等团结互助和谐 D. 大杂居、小聚居 8．2025年6月，以“传承文化根脉，共促融合发展”为主题的“海峡两岸青年文化节”在福建厦门成功举办。活动期间，两岸青年围绕传统书法绘画传承、数字经济合作、非遗技艺创新等多个主题展开深入交流，同时举办了多场主题论坛，为两岸青年搭建思想碰撞、资源对接的平台。这一活动的意义在于（ ） ①促进两岸文化交流，增进民族认同 ②夯实和平统一基础，推动两岸关系发展 ③消除两岸发展差距，实现共同富裕 ④坚持一个中国原则，反对“台独”分裂 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9．2025年是中国人民抗日战争胜利80周年，10月1日，纪念抗日战争胜利80周年大会在北京隆重举行。习近平总书记在大会上发表重要讲话，强调要铭记历史、缅怀先烈，大力传承和弘扬伟大抗战精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。伟大抗战精神的本质是（ ） A.坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 B. 以改革创新为核心的时代精神 C. 实现中华民族伟大复兴的中国梦 D. 推动构建人类命运共同体 10．为响应国家“双碳”目标，营造绿色环保的校园环境，某中学启动“绿色校园”创建活动，向全体学生发出倡议。以下学生做法中，符合“绿色校园”创建要求的有（ ） ①自带不锈钢水杯，拒绝购买一次性瓶装水，减少塑料垃圾 ②养成随手关灯、关空调的习惯，午休时关闭教室照明灯，节约用电 ③课间在校园草坪上追逐打闹，认为草坪踩踏后能自行恢复 ④将废纸、塑料瓶、废旧电池等分类投放至校园分类垃圾桶 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11．2025年，我国多地联合非遗传承机构，举办“非遗传承大师课”系列活动。活动不仅邀请非遗大师现场授课，还创新传播方式，通过网络直播带货、短视频技艺展示、电商平台销售等数字化手段，让剪纸、木雕、苏绣等传统手工艺品突破地域限制，走向全国乃至海外市场，受到广大消费者的青睐。这体现了坚定文化自信的哪一要求（ ） A.坚持以马克思主义为指导 B.继承革命文化 C.推动中华优秀传统文化创新性发展 D.吸收外来优秀文化 12．2025年政府工作报告中明确提出：“加强生态保护修复，统筹推进黄河流域生态保护和高质量发展，实施河道综合治理、水源涵养提升、生物多样性保护等重点工程，筑牢国家生态安全屏障。”这一部署符合我（ ） ①人与自然和谐共生的理念 ②绿色发展的新发展理念 ③建设资源节约型社会的要求 ④生态文明建设的目标 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13．为支持香港青年把握国家发展机遇，2025年香港特别行政区政府推出“青年大湾区创业计划”。该计划帮助香港青年依托大湾区完善的产业链、广阔的市场空间和创新资源，实现创业梦想。这一举措体现了“一国两制”的哪一优势（ ） A. 保持香港原有的资本主义制度不变 B. 香港与祖国内地优势互补、共同发展 C. 香港享有高度自治权 D. 维护国家主权、安全、发展利益 14．习近平总书记指出，新时代的中国青年要做自信的中国人。自信的中国人，既是梦想家也是实干家，既要胸怀理想又要脚踏实地。下列属于自信的中国人在新时代应具备的素养有（ ） ①对国家有认同，自觉维护国家主权、安全和发展利益，主动参与国家建设 ②对文化有底气，主动传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化 ③对发展有信心，坚信中国特色社会主义道路是实现民族复兴的正确道路 ④盲目自大，认为中国文化和发展模式优于一切，拒绝吸收外来优秀文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15．我国明确提出“碳达峰、碳中和”的发展目标，并持续推进相关行动。2025年，我国进一步加大行动力度：在全国范围内推广新能源汽车，完善充电桩等配套设施；大力建设光伏电站、风力发电场等清洁能源项目，逐步降低传统化石能源的依赖；鼓励企业进行绿色技术创新，提高能源利用效率。这一行动的根本目的是（ ） A.减少能源消耗，降低生产成本 B.应对全球气候变化，实现可持续发展 C.提升科技水平，增强国际竞争力 D.优化能源结构，保障能源安全 16．2025年9月，某少数民族自治县以“民族团结一家亲”为主题，开展“民族团结文化周”活动。活动期间，举办了多场民族歌舞表演，各民族群众身着特色服饰同台献艺；设置特色美食展区，展示各民族的传统美食并供群众免费品尝；同时开展民族政策宣讲会，向群众普及民族平等、民族团结的相关法律法规。这一活动的开展符合（ ） ①我国平等团结互助和谐的民族关系 ②铸牢中华民族共同体意识的要求 ③各民族共同繁荣的处理民族关系方针 ④维护民族团结是公民的法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17．2025年是“中国传统制茶技艺及其相关习俗”正式入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录十周年，我国各地纷纷举办纪念活动：福建举办茶文化节，展示乌龙茶、红茶的制作技艺；云南开展制茶大师进校园活动，向学生传授普洱茶制作工艺。这些纪念活动有利于（ ） A.增强文化自信，传承中华优秀传统文化 B.推动中华文化成为世界主流文化 C.全盘继承传统制茶技艺，坚守文化根基 D.打破文化交流壁垒，实现文化统一 18．2025年8月，我国南方多地遭遇持续强降雨，引发严重洪涝灾害，部分地区交通中断、房屋被淹，群众生命财产安全受到严重威胁。灾情发生后，解放军和武警部队紧急驰援受灾地区，转移被困群众、抢修受损设施；各地志愿者自发组建救援队伍，携带救援物资赶赴灾区，为受灾群众提供食品、饮用水和心理疏导服务。他们的行为体现了伟大民族精神的哪些内涵（ ） ①团结统一 ②爱好和平 ③勤劳勇敢 ④自强不息 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19．习近平总书记强调，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。这里的“中国道路”是指（ ） A. 共同富裕道路 B. 可持续发展道路 C. 中国特色社会主义道路 D. 和平发展道路 20．2025年以来，各地广泛开展“践行核心价值观 争做时代新人”主题实践活动：某社区评选“邻里互助之星”，表彰主动关爱空巢老人、帮扶困难家庭的居民；某企业设立诚信车间，要求员工坚守质量标准、杜绝假冒伪劣，获评“诚信示范单位”；某中学开展爱国主题团日，组织学生参观革命纪念馆，重温入党入团誓词。这些活动的开展对践行社会主义核心价值观的意义在于（ ） ①聚焦公民层面价值准则，引导个人落实具体行动 ②强化社会层面价值导向，促进社会文明和谐进步 ③割裂三个层面价值要求，突出个人层面优先地位 ④推动核心价值观具象化，增强全民认同与践行 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21．2025 年 10 月，“新时代中华文化出海工程”启动，河南卫视《唐宫夜宴》海外版通过虚拟现实技术重现敦煌壁画场景，结合“一带一路”沿线国家文化元素进行创新演绎，在全球社交媒体引发热议；同期，“中国天眼”FAST 团队青年科学家们坚守岗位，成功捕获到新的宇宙信号，践行“追逐星辰大海”的报国誓言。某中学组织学生观看相关报道后，开展“文化自信与青春担当”主题讨论，有同学说：“既要让传统文化‘走出去’，也要用实干精神圆中国梦。” （1）河南卫视《唐宫夜宴》海外版的成功体现了中华文化的哪些特点？这一成功实践对坚定文化自信有何启示？（8分） （2）“中国天眼” FAST 团队青年科学家的行为践行了哪些民族精神？结合教材知识，说明青少年如何将个人奋斗融入中国梦的实现过程？（6分） 22．2025 年 10 月，某省公布“黄河流域生态保护专项行动”成果：通过关停污染企业、修复湿地生态、推广节水农业等举措，黄河支流水质达标率提升至 95%，沿线建成 20 个生态公园，带动周边 30 万群众发展生态旅游、绿色种植，实现“生态美”与“百姓富”的双赢。但调研发现，仍有个别企业偷偷向河道排放废渣，部分游客在生态公园乱扔垃圾、踩踏草坪。 （1）该省“生态美”与“百姓富”的双赢体现了教材中的哪些发展理念和基本国策？企业偷排、游客不文明行为会带来哪些危害？（6分） （2）结合所学知识，说明国家、青少年在黄河流域生态保护中分别应承担怎样的责任？（6分） 23．2025 年是新疆维吾尔自治区成立 70 周年，70 年来，在国家支持下，新疆大力发展特色林果业、新能源产业，建成多所双语学校，实现医保全覆盖，各族群众生活水平大幅提高；同年 10 月，“两岸文化交流周” 活动举行，两岸青年共同参与 “汉字听写大赛”“传统手工艺共创” 等活动，台湾青年小李感慨：“虽然我们生活在不同地区，但中华文化的根是相通的，我们都是中国人。” （1）新疆维吾尔自治区 70 年的发展成就体现了我国处理民族关系的哪些方针和政策？这些成就的取得对维护民族团结有何意义？（8 分） （2）结合材料，说明两岸青年开展文化交流对实现祖国完全统一的重要性。（6分） 24.2025 年秋季，某中学开展 “行走的思政课 —— 探秘家园发展密码” 研学活动，组织九年级学生分三组开展实践：①文化组走进本地非遗馆，采访木雕传承人，参与传统纹样设计；②生态组调研城市近郊生态农场，记录 “秸秆还田、节水灌溉、绿色种植” 的循环农业模式；③民族组走访社区内少数民族聚居区，与回族、维吾尔族居民交流生活习俗，协助整理民族文化展示墙。研学过程中，学生们认真填写研学记录，活动结束后需完成研学小结。 文化组同学在研学记录中写道：“木雕传承人说‘老手艺要活下去，得让年轻人愿意学、用得上’。” （1）结合所学知识，说明传统木雕手艺 “活下去” 的意义，并列举你在研学中参与的 “让老手艺活起来” 的具体行动。（8 分） 生态组同学发现，生态农场通过循环农业实现了 “既要收成好，又要环境美”。 （2）分析循环农业模式模式对建设美丽中国的启示。（6 分） （3）请你结合民族组的研学经历，说明青少年在日常生活中如何铸牢中华民族共同体意识。（6分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级道德与法治上学期第三次月考01卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第三、四单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2025 年中秋国庆双节期间，“故宫中秋灯会”“敦煌数字石窟展”等文化活动火爆全网，游客在沉浸式体验中感受中华文化魅力。这体现了中华文化的特点是（ ） A. 与时俱进、不断创新 B. 源远流长、博大精深 C. 面向世界、博采众长 D. 通俗易懂、贴近生活 【答案】B 【解析】本题考查中华文化的特点。中华文化的核心特点是源远流长、博大精深，其历经千年传承仍薪火相传、历久弥新。题干中故宫、敦煌莫高窟均是中华文化源远流长的重要见证，而宫灯技艺、飞天壁画等则体现了中华文化内容丰富、内涵深厚的博大精深特质。A选项是中华文化能够薪火相传的重要原因，并非核心特点；C、D选项是文化发展过程中应遵循的要求，与题干设问不符，故选B。 2．2025 年 7 月，某省启动“非遗进校园”工程，将剪纸、皮影戏等传统技艺纳入中小学课后服务，同时组织学生参观非遗传承基地。该举措的意义在于（ ） ①传承中华优秀传统文化，增强文化自信 ②推动中华传统文化创造性转化、创新性发展 ③保障学生的受教育权，提高科学文化素养 ④让传统美德融入学生生活，培育健全人格 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】本题考查文化。非遗进校园工程将传统技艺纳入课后服务，通过传承人授课、参观传承基地等形式，直接推动了中华优秀传统文化的传承，有助于增强学生的文化认同感和自信心，①正确；将非遗文化与校园教育相结合，创新了传统文化的传播形式，体现了中华传统文化的创造性转化与创新性发展，②正确；该举措聚焦于文化素养的提升，而非科学文化素养，且学生受教育权的保障是通过义务教育等制度实现的，并非此专项工程的核心意义，③排除；题干材料侧重非遗技艺的传承，未直接涉及传统美德的相关内容，④排除，故选A。 3．2025 年 9 月，我国 “天问四号” 探测器成功着陆火星，实现火星样本返回任务，展现了中国航天人攻坚克难的精神。这一精神的核心是（ ） A. 改革创新 B. 爱国主义 C. 勤劳勇敢 D. 自强不息 【答案】B 【解析】本题考查民族精神。中华民族精神的核心是爱国主义，中国航天人攻坚克难的航天精神是中华民族精神在新时代的具体体现，其核心必然是爱国主义。航天人正是出于对国家的热爱与忠诚，才甘愿为国家航天事业奉献力量。A选项是时代精神的核心，并非民族精神及航天精神的核心；C、D选项是中华民族精神的重要内涵，但并非核心内容，故选B。 4．2025 年全国道德模范评选中，扎根乡村教育 20 年的张老师、见义勇为救助落水儿童的青年小李入选。他们的事迹体现了社会主义核心价值观的哪些要求（ ） ①爱国 ②敬业 ③诚信 ④友善 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】本题考查社会主义核心价值观。张老师扎根乡村教育20年，坚守教育岗位、恪尽职守，体现了敬业的要求，②正确；青年小李见义勇为救助落水儿童，主动关爱他人生命安全，体现了友善的要求，④正确；题干中两位人物的事迹未涉及维护国家利益、坚守诚信原则等相关内容，因此爱国、诚信不符合题意，①③排除，故选C。 5．随着我国人口结构的变化，人口老龄化问题日益凸显。为积极应对这一挑战，我国近年来持续推进“银发经济”发展，通过完善社区养老服务中心、推广智慧养老设备、扩大长期护理保险覆盖范围等措施，构建全方位的养老服务体系。这一举措符合我国人口现状的哪一特点（ ） A. 总人口增速趋缓 B. 老龄化加剧 C. 出生人口男女性别比偏高 D. 大量人口流动 【答案】B 【解析】本题考查人口老龄化。推进银发经济、完善养老服务体系正是针对人口老龄化加剧这一特点提出的应对举措。A选项总人口增速趋缓体现为人口增长速度放缓，与养老服务举措无关；C选项性别比偏高涉及男女比例失衡问题，题干未提及；D选项大量人口流动主要表现为人口在城乡、区域间的迁移，与老龄化应对措施不匹配，故选B。 6．2025年8月，某沿海城市结合当地海洋生态保护需求，出台一系列环保新规：明确禁止生产、销售和使用含塑料微珠的洗面奶、沐浴露等日化产品，从源头减少海洋塑料污染；建立垃圾分类智慧监管平台，通过大数据实时监控垃圾投放、运输及处理全过程，提高垃圾分类准确率。这些措施旨在（ ） ①落实节约资源和保护环境的基本国策 ②推动绿色发展，建设美丽中国 ③解决我国资源总量不足的问题 ④促进经济发展与生态环境保护相协调 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】本题考查资源环境。禁止含塑料微珠产品、智慧监管垃圾分类等措施，直接体现了对环境的保护和资源的节约，是落实节约资源和保护环境基本国策的具体行动，①正确；这些举措符合绿色发展理念，有利于推动生态环境改善，助力美丽中国建设，②正确；通过环保措施规范企业生产和居民生活，能够引导经济发展方式向绿色转型，促进经济发展与生态保护的协调统一，④正确；我国资源现状是总量大、人均少，这些措施主要解决的是资源浪费和环境污染问题，无法从根本上解决资源总量不足的问题，③排除，故选B。 7．2025年是西藏自治区成立70周年。70年来，在国家的大力支持下，西藏自治区依托自身特色资源，大力发展特色农业、旅游业和清洁能源产业，经济总量较成立初期增长数百倍。西藏经济社会发生的翻天覆地变化，得益于我国处理民族关系的哪一方针（ ） A. 民族区域自治制度 B. 各民族共同繁荣 C. 平等团结互助和谐 D. 大杂居、小聚居 【答案】B 【解析】本题考查民族团结。A选项民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，并非处理民族关系的方针；C选项平等团结互助和谐是我国社会主义民族关系的特点；D选项大杂居、小聚居是我国各民族的分布格局，均与题干设问不符，故选B。 8．2025年6月，以“传承文化根脉，共促融合发展”为主题的“海峡两岸青年文化节”在福建厦门成功举办。活动期间，两岸青年围绕传统书法绘画传承、数字经济合作、非遗技艺创新等多个主题展开深入交流，同时举办了多场主题论坛，为两岸青年搭建思想碰撞、资源对接的平台。这一活动的意义在于（ ） ①促进两岸文化交流，增进民族认同 ②夯实和平统一基础，推动两岸关系发展 ③消除两岸发展差距，实现共同富裕 ④坚持一个中国原则，反对“台独”分裂 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】本题考查台湾问题。两岸青年围绕传统文化、经济合作等主题开展交流活动，能够促进两岸文化的相互了解与融合，增强两岸青年对中华民族的认同感和归属感，①正确；通过文化交流搭建两岸青年沟通的桥梁，有助于增进彼此信任，为两岸和平统一奠定坚实的民意基础和文化基础，推动两岸关系和平发展，②正确；两岸由于历史、地理等多种因素，发展差距客观存在，一次文化交流活动无法实现消除差距和共同富裕的目标，该表述过于绝对，③排除；题干活动聚焦于文化交流与经济合作，未直接涉及“坚持一个中国原则、反对‘台独’”的政治表述，④排除，故选A。 9．2025年是中国人民抗日战争胜利80周年，10月1日，纪念抗日战争胜利80周年大会在北京隆重举行。习近平总书记在大会上发表重要讲话，强调要铭记历史、缅怀先烈，大力传承和弘扬伟大抗战精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。伟大抗战精神的本质是（ ） A.坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 B. 以改革创新为核心的时代精神 C. 实现中华民族伟大复兴的中国梦 D. 推动构建人类命运共同体 【答案】A 【解析】本题考查爱国主义。B选项以改革创新为核心的时代精神，与以爱国主义为核心的民族精神（含抗战精神）是并列的精神财富，并非抗战精神的本质；C选项实现中华民族伟大复兴的中国梦是当代中国的奋斗目标，是传承抗战精神的目的而非本质；D选项推动构建人类命运共同体是我国的全球治理理念，与抗战精神本质无关，故选A。 10．为响应国家“双碳”目标，营造绿色环保的校园环境，某中学启动“绿色校园”创建活动，向全体学生发出倡议。以下学生做法中，符合“绿色校园”创建要求的有（ ） ①自带不锈钢水杯，拒绝购买一次性瓶装水，减少塑料垃圾 ②养成随手关灯、关空调的习惯，午休时关闭教室照明灯，节约用电 ③课间在校园草坪上追逐打闹，认为草坪踩踏后能自行恢复 ④将废纸、塑料瓶、废旧电池等分类投放至校园分类垃圾桶 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】本题综合考查自由、平等、正义的校园实践。自带水杯拒绝一次性瓶装水，能够减少塑料污染，符合环保要求，①正确；随手关灯关空调节约用电，是节约资源的具体表现，②正确；将垃圾分类投放，便于垃圾回收利用和无害化处理，体现了环保意识，④正确；在草坪上追逐打闹会破坏校园植被，影响校园生态环境，不符合绿色校园要求，③排除，故选B。 11．2025年，我国多地联合非遗传承机构，举办“非遗传承大师课”系列活动。活动不仅邀请非遗大师现场授课，还创新传播方式，通过网络直播带货、短视频技艺展示、电商平台销售等数字化手段，让剪纸、木雕、苏绣等传统手工艺品突破地域限制，走向全国乃至海外市场，受到广大消费者的青睐。这体现了坚定文化自信的哪一要求（ ） A.坚持以马克思主义为指导 B.继承革命文化 C.推动中华优秀传统文化创新性发展 D.吸收外来优秀文化 【答案】C 【解析】本题核心考查文化自信。题干中非遗传承大师课通过直播带货、短视频推广等现代化、数字化手段，这正是推动中华优秀传统文化创新性发展的具体体现。A选项坚持以马克思主义为指导是发展中国特色社会主义文化的根本要求，与题干非遗传承方式创新无关；B选项革命文化是中华文化的重要组成部分，题干未涉及；D选项吸收外来优秀文化强调对外来文化的借鉴，题干聚焦于传统文化的内部创新，故选C。 12．2025年政府工作报告中明确提出：“加强生态保护修复，统筹推进黄河流域生态保护和高质量发展，实施河道综合治理、水源涵养提升、生物多样性保护等重点工程，筑牢国家生态安全屏障。”这一部署符合我（ ） ①人与自然和谐共生的理念 ②绿色发展的新发展理念 ③建设资源节约型社会的要求 ④生态文明建设的目标 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】本题考查绿色发展。黄河流域生态保护修复工程，核心是保护生态环境，实现人与自然和谐相处，符合人与自然和谐共生的理念，①正确；该部署体现了对生态环境的重视，符合绿色发展这一新发展理念的要求，②正确；加强生态保护是生态文明建设的重要内容，与生态文明建设“建设美丽中国”的目标相一致，④正确；题干重点强调的是生态保护修”，侧重于环境保护，而建设资源节约型社会更侧重资源的合理利用与节约，二者侧重点不同，题干未直接体现资源节约的相关内容，③排除，故选B。 13．为支持香港青年把握国家发展机遇，2025年香港特别行政区政府推出“青年大湾区创业计划”。该计划帮助香港青年依托大湾区完善的产业链、广阔的市场空间和创新资源，实现创业梦想。这一举措体现了“一国两制”的哪一优势（ ） A. 保持香港原有的资本主义制度不变 B. 香港与祖国内地优势互补、共同发展 C. 香港享有高度自治权 D. 维护国家主权、安全、发展利益 【答案】B 【解析】本题考查一国两制。题干中香港青年借助大湾区内地城市的产业链、市场和创新资源创业，同时香港青年的创业也能为大湾区发展注入活力，体现了两地在经济发展上的相互促进、优势互补。A选项保持香港原有资本主义制度是一国两制的内容，并非优势体现；C选项香港享有高度自治权是一国两制的核心内容之一，题干未涉及自治权的行使；D选项维护国家主权、安全、发展利益是一国两制的根本目的，而非题干举措体现的优势，故选B。 14．习近平总书记指出，新时代的中国青年要做自信的中国人。自信的中国人，既是梦想家也是实干家，既要胸怀理想又要脚踏实地。下列属于自信的中国人在新时代应具备的素养有（ ） ①对国家有认同，自觉维护国家主权、安全和发展利益，主动参与国家建设 ②对文化有底气，主动传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化 ③对发展有信心，坚信中国特色社会主义道路是实现民族复兴的正确道路 ④盲目自大，认为中国文化和发展模式优于一切，拒绝吸收外来优秀文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】本题考查自信的中国人。自信的中国人应具备三个核心素养：对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。对国家有认同表现为维护国家利益、参与国家建设，①正确；对文化有底气体现为传承中华优秀文化及革命文化、先进文化，②正确；对发展有信心表现为坚信中国特色社会主义道路的正确性，③正确；自信不是盲目自大，而是理性的自信，自信的中国人应具备开放包容的心态，积极吸收外来优秀文化成果，拒绝吸收外来优秀文化是错误的，④排除，故选A。 15．我国明确提出“碳达峰、碳中和”的发展目标，并持续推进相关行动。2025年，我国进一步加大行动力度：在全国范围内推广新能源汽车，完善充电桩等配套设施；大力建设光伏电站、风力发电场等清洁能源项目，逐步降低传统化石能源的依赖；鼓励企业进行绿色技术创新，提高能源利用效率。这一行动的根本目的是（ ） A.减少能源消耗，降低生产成本 B.应对全球气候变化，实现可持续发展 C.提升科技水平，增强国际竞争力 D.优化能源结构，保障能源安全 【答案】B 【解析】本题考查节约资源。A选项减少能源消耗、降低生产成本，C选项提升科技水平、增强国际竞争力，D选项优化能源结构、保障能源安全，均是“碳达峰、碳中和”行动带来的间接效益，而非根本目的，故选B。 16．2025年9月，某少数民族自治县以“民族团结一家亲”为主题，开展“民族团结文化周”活动。活动期间，举办了多场民族歌舞表演，各民族群众身着特色服饰同台献艺；设置特色美食展区，展示各民族的传统美食并供群众免费品尝；同时开展民族政策宣讲会，向群众普及民族平等、民族团结的相关法律法规。这一活动的开展符合（ ） ①我国平等团结互助和谐的民族关系 ②铸牢中华民族共同体意识的要求 ③各民族共同繁荣的处理民族关系方针 ④维护民族团结是公民的法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】本题民族团结。民族团结文化周通过歌舞表演、美食分享等形式增进各民族群众的交流与感情，体现了我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系，①正确；活动能够增强各民族群众对中华民族的归属感和认同感，符合铸牢中华民族共同体意识的要求，②正确；各民族共同繁荣侧重经济、文化等领域的发展，题干活动重点在于促进民族团结，未体现共同繁荣的相关内容，③排除；活动虽涉及民族政策宣讲，但核心是通过文化活动增进感情，未以强调公民法定义务为主要目的，④排除，故选A。 17．2025年是“中国传统制茶技艺及其相关习俗”正式入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录十周年，我国各地纷纷举办纪念活动：福建举办茶文化节，展示乌龙茶、红茶的制作技艺；云南开展制茶大师进校园活动，向学生传授普洱茶制作工艺。这些纪念活动有利于（ ） A.增强文化自信，传承中华优秀传统文化 B.推动中华文化成为世界主流文化 C.全盘继承传统制茶技艺，坚守文化根基 D.打破文化交流壁垒，实现文化统一 【答案】A 【解析】本题考查中华文化。各地举办的制茶技艺纪念活动，能够让更多人了解和认识中国传统制茶文化，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，从而增强文化自信，推动传统文化的传承，A正确；文化具有多样性，各民族文化一律平等，推动中华文化成为世界主流文化的说法违背了文化平等原则，B错误；对传统技艺应坚持取其精华、去其糟粕的态度，而非全盘继承，C错误；文化统一会抹杀文化的多样性，题干活动旨在促进文化交流，而非实现文化统一，D错误，故选A。 18．2025年8月，我国南方多地遭遇持续强降雨，引发严重洪涝灾害，部分地区交通中断、房屋被淹，群众生命财产安全受到严重威胁。灾情发生后，解放军和武警部队紧急驰援受灾地区，转移被困群众、抢修受损设施；各地志愿者自发组建救援队伍，携带救援物资赶赴灾区，为受灾群众提供食品、饮用水和心理疏导服务。他们的行为体现了伟大民族精神的哪些内涵（ ） ①团结统一 ②爱好和平 ③勤劳勇敢 ④自强不息 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】本题考查民族精神。伟大民族精神包括团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等内涵。解放军战士和志愿者在灾情面前主动挺身而出，团结协作共同开展救援工作，体现了团结统一的精神，①正确；他们不顾个人安危，勇敢面对灾害挑战，践行救援使命，体现了勤劳勇敢的精神，③正确；爱好和平侧重对外交往中追求和平、反对战争，题干未涉及国际交往相关内容，②排除；自强不息侧重在面对困难时坚韧不拔、自我提升，题干重点体现的是团结救援，而非个人或群体的自我超越，④排除，故选B。 19．习近平总书记强调，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。这里的“中国道路”是指（ ） A. 共同富裕道路 B. 可持续发展道路 C. 中国特色社会主义道路 D. 和平发展道路 【答案】C 【解析】本题考查中国道路。A选项共同富裕道路是中国特色社会主义道路的目标之一；B选项可持续发展道路是中国特色社会主义道路在生态领域的具体体现；D选项和平发展道路是中国特色社会主义道路在对外关系中的体现，均非中国道路的表述，故选C。 20．2025年以来，各地广泛开展“践行核心价值观 争做时代新人”主题实践活动：某社区评选“邻里互助之星”，表彰主动关爱空巢老人、帮扶困难家庭的居民；某企业设立诚信车间，要求员工坚守质量标准、杜绝假冒伪劣，获评“诚信示范单位”；某中学开展爱国主题团日，组织学生参观革命纪念馆，重温入党入团誓词。这些活动的开展对践行社会主义核心价值观的意义在于（ ） ①聚焦公民层面价值准则，引导个人落实具体行动 ②强化社会层面价值导向，促进社会文明和谐进步 ③割裂三个层面价值要求，突出个人层面优先地位 ④推动核心价值观具象化，增强全民认同与践行 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】本题考查社会主义核心价值观。社区邻里互助之星体现友善、企业诚信车间体现诚信、中学爱国主题团日体现爱国，均引导个人落实公民层面价值准则，①正确；社区互助、企业诚信等活动有助于营造和谐友爱的社会氛围，契合社会层面“自由、平等、公正、法治”的价值导向，促进社会文明进步，②正确；各地通过具体场景化活动，将抽象的核心价值观转化为可感知、可参与的实践，有效增强了全民的认同度和践行力，④正确；社会主义核心价值观三个层面相互联系、相互促进，题干活动并未割裂其关系，也未突出某一层面优先，③表述错误且与题意不符，故选B。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21．2025 年 10 月，“新时代中华文化出海工程”启动，河南卫视《唐宫夜宴》海外版通过虚拟现实技术重现敦煌壁画场景，结合“一带一路”沿线国家文化元素进行创新演绎，在全球社交媒体引发热议；同期，“中国天眼”FAST 团队青年科学家们坚守岗位，成功捕获到新的宇宙信号，践行“追逐星辰大海”的报国誓言。某中学组织学生观看相关报道后，开展“文化自信与青春担当”主题讨论，有同学说：“既要让传统文化‘走出去’，也要用实干精神圆中国梦。” （1）河南卫视《唐宫夜宴》海外版的成功体现了中华文化的哪些特点？这一成功实践对坚定文化自信有何启示？（8 分） （2）“中国天眼” FAST 团队青年科学家的行为践行了哪些民族精神？结合教材知识，说明青少年如何将个人奋斗融入中国梦的实现过程？（6分） 【答案】(1)①体现的特点：博大精深、源远流长、薪火相传、历久弥新。②对坚定文化自信的启示：①坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，结合现代科技和时代需求赋予传统文化新活力；②继承革命文化，发展社会主义先进文化，将传统文化与当代中国发展实践相结合；③秉持 “不忘本来，吸收外来，面向未来” 的理念，积极推动中华文化对外交流，展现中华文化独特魅力，增强民族自豪感。（8分）(2)践行的民族精神：以爱国主义为核心的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大梦想精神。青少年的奋斗路径：①树立远大理想，将个人理想与国家富强、民族振兴的中国梦紧密结合，明确奋斗方向；②勤奋学习科学文化知识，提升创新能力和实践本领，像 FAST 团队科学家那样践行 “敬业创优” 的民族精神；③传承和弘扬民族精神，在日常学习中勤勤恳恳、任劳任怨，在国家需要时挺身而出，承担社会责任；④坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，做自信的中国人，以实干精神为实现中国梦贡献青春力量。（6分） 【解析】（1）本题考查中华文化特点、坚定文化自信。题干中《唐宫夜宴》海外版融合敦煌壁画（传统元素）、虚拟现实技术（现代科技）、“一带一路”沿线文化（国际视野），既体现木雕、壁画等文化载体承载的“博大精深”内涵，又通过创新演绎展现“源远流长、薪火相传、历久弥新”的品格，与教材中“中华文化特点”知识点直接对应。坚定文化自信的意义结合教材内容回答即可。（2）本题考查民族精神内涵、青少年奋斗路径。FAST团队“捕获新宇宙信号”体现“伟大创造精神”，“坚守岗位”体现“伟大奋斗精神”，“追逐星辰大海的报国誓言”直接指向“以爱国主义为核心”，“探索宇宙”契合“伟大梦想精神”。题干中“青春担当”明确答题主体为青少年，需遵循“理想指引—能力提升—精神践行—信念支撑”的思路设计答案即可。 22．2025 年 10 月，某省公布“黄河流域生态保护专项行动”成果：通过关停污染企业、修复湿地生态、推广节水农业等举措，黄河支流水质达标率提升至 95%，沿线建成 20 个生态公园，带动周边 30 万群众发展生态旅游、绿色种植，实现“生态美”与“百姓富”的双赢。但调研发现，仍有个别企业偷偷向河道排放废渣，部分游客在生态公园乱扔垃圾、踩踏草坪。 （1）该省“生态美”与“百姓富”的双赢体现了教材中的哪些发展理念和基本国策？企业偷排、游客不文明行为会带来哪些危害？（6分） （2）结合所学知识，说明国家、青少年在黄河流域生态保护中分别应承担怎样的责任？（6分） 【答案】(1)①发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；基本国策：节约资源和保护环境的基本国策。（2分）危害：环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康，制约经济社会发展。（4分）（2）国家：坚持走绿色发展道路，严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线；完善环保法律法规，加大对污染行为的执法力度；实施生态保护补偿机制，鼓励群众参与生态治理，推动形成绿色发展格局。（3分）青少年：树立 “人与自然和谐共生” 的理念，增强生态保护意识；践行低碳微行动，如垃圾分类、节约水电、绿色出行，不参与破坏生态的行为；积极宣传黄河流域生态保护的重要性，劝阻身边的不文明行为，参与环保志愿服务，为生态保护贡献力量。（3分） 【解析】（1）本题考查发展理念与基本国策、环境危害。材料中“生态美”对应“绿色发展理念”，“关停污染企业、推广节水农业”是“节约资源和保护环境基本国策”的实践；“百姓富”体现“共享发展理念”，“生态与经济协调发展”契合“协调、创新发展理念”，综合指向“创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念”，国策则直接关联教材核心知识点。环境危害可从“自然层面（加剧灾害、破坏生态平衡）”“人类层面（威胁生命健康）”“社会层面（制约经济社会发展）”三个维度组织答案，与题干中“生态保护成果”形成对比。（2）本题考查国家与青少年的生态保护责任。国家覆盖“制度保障、执法监管、群众动员”三个关键层面，青少年遵循“理念先行—实践跟进—宣传带动”的逻辑，确保答案贴近学生生活实际。 23．2025 年是新疆维吾尔自治区成立 70 周年，70 年来，在国家支持下，新疆大力发展特色林果业、新能源产业，建成多所双语学校，实现医保全覆盖，各族群众生活水平大幅提高；同年 10 月，“两岸文化交流周” 活动举行，两岸青年共同参与 “汉字听写大赛”“传统手工艺共创” 等活动，台湾青年小李感慨：“虽然我们生活在不同地区，但中华文化的根是相通的，我们都是中国人。” （1）新疆维吾尔自治区 70 年的发展成就体现了我国处理民族关系的哪些方针和政策？这些成就的取得对维护民族团结有何意义？（8 分） （2）结合材料，说明两岸青年开展文化交流对实现祖国完全统一的重要性。（6分） 【答案】 （1）①方针和政策：①方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣；②政策：民族区域自治制度。（2分）对维护民族团结的意义：①经济社会的发展缩小了新疆与内地的发展差距，实现了各民族共同繁荣，为民族团结奠定了坚实的物质基础；②双语学校建设、医保全覆盖等民生改善举措，让各族群众共享发展成果，增强了对国家的认同感和归属感，巩固了平等团结互助和谐的社会主义民族关系；③各族人民在共同发展中手足相亲、守望相助，铸牢了中华民族共同体意识，让民族团结的根基更加牢固，符合中华民族的最高利益。（6分）（2）①中华文化是两岸同胞共同的精神财富和血脉相连的精神纽带，青年文化交流能深化对中华文化的认同，实现心灵契合；②增进两岸青年的理解与信任，打破误解与隔阂，夯实和平统一的民意基础；③带动两岸文化产业合作与发展，壮大中华民族经济，为两岸关系和平发展注入动力，符合 “和平统一、一国两制” 的基本方针。（6分） 【解析】（1）本题考查民族方针政策+民族团结意义。材料中“新疆发展特色产业、建双语学校、医保全覆盖”，体现“民族平等”（各民族享有同等发展权）、“各民族共同繁荣”（缩小发展差距）的方针，以及“民族区域自治制度”这一基本政治制度。分析民族团结意义从“经济层面”看，“生活水平提高”缩小差距，为民族团结奠定物质基础；从“民生层面”看，“双语学校、医保覆盖”让各族群众共享成果，增强国家认同，巩固“平等团结互助和谐”的民族关系；从“精神层面”看，“共同发展”铸牢中华民族共同体意识，契合“中华民族最高利益”的教材表述。（2）本题考查两岸青年文化交流的重要性。题干中“汉字听写”“传统手工艺共创”体现两岸共享中华文化，结合教材“中华文化是两岸同胞共同的精神财富和精神纽带”知识点，明确“文化认同是心灵契合的基础”。“青年交流”直接增进理解信任，打破隔阂，夯实民意基础；带动文化产业合作则壮大中华民族经济，为两岸关系发展注入动力，最终指向“和平统一、一国两制”的基本方针，形成“文化—情感—经济—统一”的逻辑链条。 24.2025 年秋季，某中学开展 “行走的思政课 —— 探秘家园发展密码” 研学活动，组织九年级学生分三组开展实践：①文化组走进本地非遗馆，采访木雕传承人，参与传统纹样设计；②生态组调研城市近郊生态农场，记录 “秸秆还田、节水灌溉、绿色种植” 的循环农业模式；③民族组走访社区内少数民族聚居区，与回族、维吾尔族居民交流生活习俗，协助整理民族文化展示墙。研学过程中，学生们认真填写研学记录，活动结束后需完成研学小结。 文化组同学在研学记录中写道：“木雕传承人说‘老手艺要活下去，得让年轻人愿意学、用得上’。” （1）结合所学知识，说明传统木雕手艺 “活下去” 的意义，并列举你在研学中参与的 “让老手艺活起来” 的具体行动。（8 分） 生态组同学发现，生态农场通过循环农业实现了 “既要收成好，又要环境美”。 （2）分析循环农业模式模式对建设美丽中国的启示。（6 分） （3）请你结合民族组的研学经历，说明青少年在日常生活中如何铸牢中华民族共同体意识。（6分） 【答案】（1）意义：①木雕手艺是中华优秀传统文化的重要组成部分，“活下去” 有利于传承中华文化基因，彰显中华文化博大精深、薪火相传的特点；②为中华民族伟大复兴提供精神动力，增强文化自信；③能丰富人们的精神文化生活，让传统美德和文化理念通过手艺传承延续。（3分）具体行动：参与传统纹样设计，将木雕纹样融入现代文具、饰品创意；采访传承人时记录手艺技巧和文化寓意，通过校园公众号分享；学习简单木雕基础技法，带动同学关注非遗文化。（2分）（2）①建设美丽中国要坚持人与自然和谐共生，遵循自然规律，实现生态保护与经济发展相协调；②要转变发展方式，走绿色、循环、低碳发展之路，推动生产方式绿色化；③要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，让绿色发展理念渗透到农业生产各环节；④公民要支持绿色产业发展，践行绿色生活方式，为生态保护贡献力量。（6分）（3）作为青少年，我们要尊重各民族的风俗习惯和宗教信仰，主动学习民族文化，在日常学习中与少数民族同学平等相待、互帮互助。维护民族团结是每个公民的神圣职责，我们要以实际行动铸牢中华民族共同体意识，让各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同为家园发展助力。（6分） 【解析】（1）①木雕作为非遗，是“中华优秀传统文化的重要组成部分”，其传承直接对应教材“传承文化基因”“彰显中华文化特点”的知识点；从精神层面，能为民族复兴提供精神动力，增强文化自信，同时丰富人们的精神生活，体现文化的实用价值。②列举具体行动——紧扣“研学经历” 答案需围绕“让老手艺活起来”的目标，结合材料中“采访传承人、参与纹样设计”的实践，延伸出“创意转化（纹样融入现代用品）”“宣传推广（校园公众号分享）”“带动参与（学习技法、吸引同学关注）”等具体行动，确保贴合学生实践场景。（2）从“农业”到“全局” 从发展方式看，需“走绿色、循环、低碳发展之路”；从方针看，坚持“节约优先、保护优先、自然恢复为主”；从主体看，企业（推动生产绿色化）、公民（支持绿色产业、践行绿色生活）均需参与，形成“理念—方式—方针—主体”的完整启示体系。（3）材料中“与少数民族居民交流、整理文化展示墙”体现“尊重”与“主动学习”，对应教材“尊重各民族风俗习惯、宗教信仰和语言文字”的知识点。从校园场景（与少数民族同学平等互助）到公民责任（明确维护民族团结是神圣职责），再到精神层面（铸牢中华民族共同体意识），最终落脚“共同助力家园发展”，贴合“民族团结在身边”的研学感悟主题。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年九年级道德与法治上学期第三次月考01卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21.（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.（12分） 23.（14分） 24.（20分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年九年级道德与法治上学期第三次月考01卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 ---=-=-一==--=-==----=--一-一-==-=---=一=-== 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×1I11/1 一、 选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.AJIBIICIIDI 9.AIIBIICIIDI 17.IAIIBIICIIDI 2.1AJIBIICIIDI 10.JA][BIIC]ID] 18.[A]IBI[CI[D] 3.AJIBI[CIIDI 11.AIIBIIC]ID] 19.JAIIB]ICIID] 4.1AIIBIICIIDI 12.1AI[BIICIIDI 20.[AIIBIICI[D] 5.1AIIBIICIIDI 13.[AIIB]ICIIDI 6.JAIIBIICIIDI 14.[AIIBIICIIDI 71AIIBIICIIDI 15.1AIIBIICIIDI 8.1AIIBIICIIDI 16.1AJIBIICIIDI 21.(14分) 0 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(12分) 23.(14分) 24.(20分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年九年级道德与法治上学期第三次月考01卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第三、四单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2025 年中秋国庆双节期间，“故宫中秋灯会”“敦煌数字石窟展”等文化活动火爆全网，游客在沉浸式体验中感受中华文化魅力。这体现了中华文化的特点是（ ） A. 与时俱进、不断创新 B. 源远流长、博大精深 C. 面向世界、博采众长 D. 通俗易懂、贴近生活 2．2025 年 7 月，某省启动“非遗进校园”工程，将剪纸、皮影戏等传统技艺纳入中小学课后服务，同时组织学生参观非遗传承基地。该举措的意义在于（ ） ①传承中华优秀传统文化，增强文化自信 ②推动中华传统文化创造性转化、创新性发展 ③保障学生的受教育权，提高科学文化素养 ④让传统美德融入学生生活，培育健全人格 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3．2025 年 9 月，我国 “天问四号” 探测器成功着陆火星，实现火星样本返回任务，展现了中国航天人攻坚克难的精神。这一精神的核心是（ ） A. 改革创新 B. 爱国主义 C. 勤劳勇敢 D. 自强不息 4．2025 年全国道德模范评选中，扎根乡村教育 20 年的张老师、见义勇为救助落水儿童的青年小李入选。他们的事迹体现了社会主义核心价值观的哪些要求（ ） ①爱国 ②敬业 ③诚信 ④友善 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5．随着我国人口结构的变化，人口老龄化问题日益凸显。为积极应对这一挑战，我国近年来持续推进“银发经济”发展，通过完善社区养老服务中心、推广智慧养老设备、扩大长期护理保险覆盖范围等措施，构建全方位的养老服务体系。这一举措符合我国人口现状的哪一特点（ ） A. 总人口增速趋缓 B. 老龄化加剧 C. 出生人口男女性别比偏高 D. 大量人口流动 6．2025年8月，某沿海城市结合当地海洋生态保护需求，出台一系列环保新规：明确禁止生产、销售和使用含塑料微珠的洗面奶、沐浴露等日化产品，从源头减少海洋塑料污染；建立垃圾分类智慧监管平台，通过大数据实时监控垃圾投放、运输及处理全过程，提高垃圾分类准确率。这些措施旨在（ ） ①落实节约资源和保护环境的基本国策 ②推动绿色发展，建设美丽中国 ③解决我国资源总量不足的问题 ④促进经济发展与生态环境保护相协调 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7．2025年是西藏自治区成立70周年。70年来，在国家的大力支持下，西藏自治区依托自身特色资源，大力发展特色农业、旅游业和清洁能源产业，经济总量较成立初期增长数百倍。西藏经济社会发生的翻天覆地变化，得益于我国处理民族关系的哪一方针（ ） A. 民族区域自治制度 B. 各民族共同繁荣 C. 平等团结互助和谐 D. 大杂居、小聚居 8．2025年6月，以“传承文化根脉，共促融合发展”为主题的“海峡两岸青年文化节”在福建厦门成功举办。活动期间，两岸青年围绕传统书法绘画传承、数字经济合作、非遗技艺创新等多个主题展开深入交流，同时举办了多场主题论坛，为两岸青年搭建思想碰撞、资源对接的平台。这一活动的意义在于（ ） ①促进两岸文化交流，增进民族认同 ②夯实和平统一基础，推动两岸关系发展 ③消除两岸发展差距，实现共同富裕 ④坚持一个中国原则，反对“台独”分裂 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9．2025年是中国人民抗日战争胜利80周年，10月1日，纪念抗日战争胜利80周年大会在北京隆重举行。习近平总书记在大会上发表重要讲话，强调要铭记历史、缅怀先烈，大力传承和弘扬伟大抗战精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。伟大抗战精神的本质是（ ） A.坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 B. 以改革创新为核心的时代精神 C. 实现中华民族伟大复兴的中国梦 D. 推动构建人类命运共同体 10．为响应国家“双碳”目标，营造绿色环保的校园环境，某中学启动“绿色校园”创建活动，向全体学生发出倡议。以下学生做法中，符合“绿色校园”创建要求的有（ ） ①自带不锈钢水杯，拒绝购买一次性瓶装水，减少塑料垃圾 ②养成随手关灯、关空调的习惯，午休时关闭教室照明灯，节约用电 ③课间在校园草坪上追逐打闹，认为草坪踩踏后能自行恢复 ④将废纸、塑料瓶、废旧电池等分类投放至校园分类垃圾桶 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11．2025年，我国多地联合非遗传承机构，举办“非遗传承大师课”系列活动。活动不仅邀请非遗大师现场授课，还创新传播方式，通过网络直播带货、短视频技艺展示、电商平台销售等数字化手段，让剪纸、木雕、苏绣等传统手工艺品突破地域限制，走向全国乃至海外市场，受到广大消费者的青睐。这体现了坚定文化自信的哪一要求（ ） A.坚持以马克思主义为指导 B.继承革命文化 C.推动中华优秀传统文化创新性发展 D.吸收外来优秀文化 12．2025年政府工作报告中明确提出：“加强生态保护修复，统筹推进黄河流域生态保护和高质量发展，实施河道综合治理、水源涵养提升、生物多样性保护等重点工程，筑牢国家生态安全屏障。”这一部署符合我（ ） ①人与自然和谐共生的理念 ②绿色发展的新发展理念 ③建设资源节约型社会的要求 ④生态文明建设的目标 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13．为支持香港青年把握国家发展机遇，2025年香港特别行政区政府推出“青年大湾区创业计划”。该计划帮助香港青年依托大湾区完善的产业链、广阔的市场空间和创新资源，实现创业梦想。这一举措体现了“一国两制”的哪一优势（ ） A. 保持香港原有的资本主义制度不变 B. 香港与祖国内地优势互补、共同发展 C. 香港享有高度自治权 D. 维护国家主权、安全、发展利益 14．习近平总书记指出，新时代的中国青年要做自信的中国人。自信的中国人，既是梦想家也是实干家，既要胸怀理想又要脚踏实地。下列属于自信的中国人在新时代应具备的素养有（ ） ①对国家有认同，自觉维护国家主权、安全和发展利益，主动参与国家建设 ②对文化有底气，主动传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化 ③对发展有信心，坚信中国特色社会主义道路是实现民族复兴的正确道路 ④盲目自大，认为中国文化和发展模式优于一切，拒绝吸收外来优秀文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15．我国明确提出“碳达峰、碳中和”的发展目标，并持续推进相关行动。2025年，我国进一步加大行动力度：在全国范围内推广新能源汽车，完善充电桩等配套设施；大力建设光伏电站、风力发电场等清洁能源项目，逐步降低传统化石能源的依赖；鼓励企业进行绿色技术创新，提高能源利用效率。这一行动的根本目的是（ ） A.减少能源消耗，降低生产成本 B.应对全球气候变化，实现可持续发展 C.提升科技水平，增强国际竞争力 D.优化能源结构，保障能源安全 16．2025年9月，某少数民族自治县以“民族团结一家亲”为主题，开展“民族团结文化周”活动。活动期间，举办了多场民族歌舞表演，各民族群众身着特色服饰同台献艺；设置特色美食展区，展示各民族的传统美食并供群众免费品尝；同时开展民族政策宣讲会，向群众普及民族平等、民族团结的相关法律法规。这一活动的开展符合（ ） ①我国平等团结互助和谐的民族关系 ②铸牢中华民族共同体意识的要求 ③各民族共同繁荣的处理民族关系方针 ④维护民族团结是公民的法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17．2025年是“中国传统制茶技艺及其相关习俗”正式入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录十周年，我国各地纷纷举办纪念活动：福建举办茶文化节，展示乌龙茶、红茶的制作技艺；云南开展制茶大师进校园活动，向学生传授普洱茶制作工艺。这些纪念活动有利于（ ） A.增强文化自信，传承中华优秀传统文化 B.推动中华文化成为世界主流文化 C.全盘继承传统制茶技艺，坚守文化根基 D.打破文化交流壁垒，实现文化统一 18．2025年8月，我国南方多地遭遇持续强降雨，引发严重洪涝灾害，部分地区交通中断、房屋被淹，群众生命财产安全受到严重威胁。灾情发生后，解放军和武警部队紧急驰援受灾地区，转移被困群众、抢修受损设施；各地志愿者自发组建救援队伍，携带救援物资赶赴灾区，为受灾群众提供食品、饮用水和心理疏导服务。他们的行为体现了伟大民族精神的哪些内涵（ ） ①团结统一 ②爱好和平 ③勤劳勇敢 ④自强不息 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19．习近平总书记强调，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。这里的“中国道路”是指（ ） A. 共同富裕道路 B. 可持续发展道路 C. 中国特色社会主义道路 D. 和平发展道路 20．2025年以来，各地广泛开展“践行核心价值观 争做时代新人”主题实践活动：某社区评选“邻里互助之星”，表彰主动关爱空巢老人、帮扶困难家庭的居民；某企业设立诚信车间，要求员工坚守质量标准、杜绝假冒伪劣，获评“诚信示范单位”；某中学开展爱国主题团日，组织学生参观革命纪念馆，重温入党入团誓词。这些活动的开展对践行社会主义核心价值观的意义在于（ ） ①聚焦公民层面价值准则，引导个人落实具体行动 ②强化社会层面价值导向，促进社会文明和谐进步 ③割裂三个层面价值要求，突出个人层面优先地位 ④推动核心价值观具象化，增强全民认同与践行 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21．2025 年 10 月，“新时代中华文化出海工程”启动，河南卫视《唐宫夜宴》海外版通过虚拟现实技术重现敦煌壁画场景，结合“一带一路”沿线国家文化元素进行创新演绎，在全球社交媒体引发热议；同期，“中国天眼”FAST 团队青年科学家们坚守岗位，成功捕获到新的宇宙信号，践行“追逐星辰大海”的报国誓言。某中学组织学生观看相关报道后，开展“文化自信与青春担当”主题讨论，有同学说：“既要让传统文化‘走出去’，也要用实干精神圆中国梦。” （1）河南卫视《唐宫夜宴》海外版的成功体现了中华文化的哪些特点？这一成功实践对坚定文化自信有何启示？（8分） （2）“中国天眼” FAST 团队青年科学家的行为践行了哪些民族精神？结合教材知识，说明青少年如何将个人奋斗融入中国梦的实现过程？（6分） 22．2025 年 10 月，某省公布“黄河流域生态保护专项行动”成果：通过关停污染企业、修复湿地生态、推广节水农业等举措，黄河支流水质达标率提升至 95%，沿线建成 20 个生态公园，带动周边 30 万群众发展生态旅游、绿色种植，实现“生态美”与“百姓富”的双赢。但调研发现，仍有个别企业偷偷向河道排放废渣，部分游客在生态公园乱扔垃圾、踩踏草坪。 （1）该省“生态美”与“百姓富”的双赢体现了教材中的哪些发展理念和基本国策？企业偷排、游客不文明行为会带来哪些危害？（6分） （2）结合所学知识，说明国家、青少年在黄河流域生态保护中分别应承担怎样的责任？（6分） 23．2025 年是新疆维吾尔自治区成立 70 周年，70 年来，在国家支持下，新疆大力发展特色林果业、新能源产业，建成多所双语学校，实现医保全覆盖，各族群众生活水平大幅提高；同年 10 月，“两岸文化交流周” 活动举行，两岸青年共同参与 “汉字听写大赛”“传统手工艺共创” 等活动，台湾青年小李感慨：“虽然我们生活在不同地区，但中华文化的根是相通的，我们都是中国人。” （1）新疆维吾尔自治区 70 年的发展成就体现了我国处理民族关系的哪些方针和政策？这些成就的取得对维护民族团结有何意义？（8 分） （2）结合材料，说明两岸青年开展文化交流对实现祖国完全统一的重要性。（6分） 24.2025 年秋季，某中学开展 “行走的思政课 —— 探秘家园发展密码” 研学活动，组织九年级学生分三组开展实践：①文化组走进本地非遗馆，采访木雕传承人，参与传统纹样设计；②生态组调研城市近郊生态农场，记录 “秸秆还田、节水灌溉、绿色种植” 的循环农业模式；③民族组走访社区内少数民族聚居区，与回族、维吾尔族居民交流生活习俗，协助整理民族文化展示墙。研学过程中，学生们认真填写研学记录，活动结束后需完成研学小结。 文化组同学在研学记录中写道：“木雕传承人说‘老手艺要活下去，得让年轻人愿意学、用得上’。” （1）结合所学知识，说明传统木雕手艺 “活下去” 的意义，并列举你在研学中参与的 “让老手艺活起来” 的具体行动。（8 分） 生态组同学发现，生态农场通过循环农业实现了 “既要收成好，又要环境美”。 （2）分析循环农业模式模式对建设美丽中国的启示。（6 分） （3）请你结合民族组的研学经历，说明青少年在日常生活中如何铸牢中华民族共同体意识。（6分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级道德与法治上学期第三次月考01卷 参考答案 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A B B B B B A A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B B A B A A B C B 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21．(1)①体现的特点：博大精深、源远流长、薪火相传、历久弥新。②对坚定文化自信的启示：①坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，结合现代科技和时代需求赋予传统文化新活力；②继承革命文化，发展社会主义先进文化，将传统文化与当代中国发展实践相结合；③秉持 “不忘本来，吸收外来，面向未来” 的理念，积极推动中华文化对外交流，展现中华文化独特魅力，增强民族自豪感。（8分）(2)践行的民族精神：以爱国主义为核心的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大梦想精神。青少年的奋斗路径：①树立远大理想，将个人理想与国家富强、民族振兴的中国梦紧密结合，明确奋斗方向；②勤奋学习科学文化知识，提升创新能力和实践本领，像 FAST 团队科学家那样践行 “敬业创优” 的民族精神；③传承和弘扬民族精神，在日常学习中勤勤恳恳、任劳任怨，在国家需要时挺身而出，承担社会责任；④坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，做自信的中国人，以实干精神为实现中国梦贡献青春力量。（6分） 22．(1)①发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；基本国策：节约资源和保护环境的基本国策。（2分）危害：环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康，制约经济社会发展。（4分）（2）国家：坚持走绿色发展道路，严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线；完善环保法律法规，加大对污染行为的执法力度；实施生态保护补偿机制，鼓励群众参与生态治理，推动形成绿色发展格局。（3分）青少年：树立 “人与自然和谐共生” 的理念，增强生态保护意识；践行低碳微行动，如垃圾分类、节约水电、绿色出行，不参与破坏生态的行为；积极宣传黄河流域生态保护的重要性，劝阻身边的不文明行为，参与环保志愿服务，为生态保护贡献力量。（3分） 23．（1）①方针和政策：①方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣；②政策：民族区域自治制度。（2分）对维护民族团结的意义：①经济社会的发展缩小了新疆与内地的发展差距，实现了各民族共同繁荣，为民族团结奠定了坚实的物质基础；②双语学校建设、医保全覆盖等民生改善举措，让各族群众共享发展成果，增强了对国家的认同感和归属感，巩固了平等团结互助和谐的社会主义民族关系；③各族人民在共同发展中手足相亲、守望相助，铸牢了中华民族共同体意识，让民族团结的根基更加牢固，符合中华民族的最高利益。（6分）（2）①中华文化是两岸同胞共同的精神财富和血脉相连的精神纽带，青年文化交流能深化对中华文化的认同，实现心灵契合；②增进两岸青年的理解与信任，打破误解与隔阂，夯实和平统一的民意基础；③带动两岸文化产业合作与发展，壮大中华民族经济，为两岸关系和平发展注入动力，符合 “和平统一、一国两制” 的基本方针。（6分） 24.（1）意义：①木雕手艺是中华优秀传统文化的重要组成部分，“活下去” 有利于传承中华文化基因，彰显中华文化博大精深、薪火相传的特点；②为中华民族伟大复兴提供精神动力，增强文化自信；③能丰富人们的精神文化生活，让传统美德和文化理念通过手艺传承延续。（3分）具体行动：参与传统纹样设计，将木雕纹样融入现代文具、饰品创意；采访传承人时记录手艺技巧和文化寓意，通过校园公众号分享；学习简单木雕基础技法，带动同学关注非遗文化。（2分）（2）①建设美丽中国要坚持人与自然和谐共生，遵循自然规律，实现生态保护与经济发展相协调；②要转变发展方式，走绿色、循环、低碳发展之路，推动生产方式绿色化；③要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，让绿色发展理念渗透到农业生产各环节；④公民要支持绿色产业发展，践行绿色生活方式，为生态保护贡献力量。（6分）（3）作为青少年，我们要尊重各民族的风俗习惯和宗教信仰，主动学习民族文化，在日常学习中与少数民族同学平等相待、互帮互助。维护民族团结是每个公民的神圣职责，我们要以实际行动铸牢中华民族共同体意识，让各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同为家园发展助力。（6分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $