内容正文:
2025年下学期期中质量检测试卷
七年级生物
(总分:100分
时间:60分钟)
题号
二
总分
得分
一、选择题(共50分,共25个小题,每小题2分。每小题都只有一个正确
答案,请把正确答案填涂在答题卡上)
题号
1
2
3
4
5
6
8
9
10
11
12
13
答案
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
1.2025年央视春晚中,人形机器人的舞蹈让观众真切感受到机器人时代越来越近。机
器人能完成类似于人类的一些活动,却不是生物学意义上的人,因为它们不能
A.自由运动
B.进行语言交流
C.进行思维活动
D.生长、发育
2.下列诗句中,体现生物能对外界刺激作出反应的是
A.春种一粒粟,秋收万颗子
B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉
C.离离原上草,一岁一枯荣
D.锄禾日当午,汗滴禾下土
3.下列物体中都属于生物的是
①生石花
②钟乳石
③珊瑚
④机器人
⑤珊瑚虫
⑥橘子上的霉菌
A.①②③
B.①③⑤
c.③⑤⑥
D.①⑤⑥
4.下列有关观察的叙述,正确的是
A.用眼睛随便看看也是观察
B.观察需要依据观察目的进行
C.观察对象相同则结果一定相同
D.应该在观察之后凭回忆记录观察内容
5.下列相关生命现象与体现的生物基本特征不相符的是
A.生物的生命活动需要营养一一螳螂捕蝉,黄雀在后
B.生物能对外界刺激作出反应一一蜻蜓点水
C.生物具有生长繁殖现象一一离离原上草,一岁一枯荣
D.生物能进行呼吸一一鲸浮出水面时产生雾状水柱
6.“可以直接用肉眼,或借助放大镜,显微镜,望远镜等仪器,或利用照相机,摄像机,
录音机等工具,有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述
A.调查法
B.观察法
C.对照实验法
D.模拟法
7.制作彩椒外表皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是
B
D
水滴
水滴
水滴
水滴
2025年下学期期中质量检测试卷七年级生物第1页共6页
8.模型构建能够让复杂的生物学知识简单直观化,图中、b、c区对应的细胞结构正
确的是
动物细胞
植物细胞
A.a一一细胞膜
B.b一一线粒体
a
C.c一
细胞核
D.b一一叶绿体
9.叶绿体被称为植物细胞的“养料制造车间”。下列关于叶绿体的叙述,正确的是
A.能将细胞内部和外部分隔开
B.可将化学能转变为光能
C.与植物的光合作用有关
D.能利用有机物合成无机物
10.下列选项中,根尖细胞有,而人的口腔上皮细胞不具有的结构是
A.细胞壁
B.叶绿体
C.线粒体
D.细胞壁和叶绿体
11.为了研究生物细胞的结构特点,小红用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时
装片,并绘制了相关示意图(如图所示)。下列有关说法错误的是
目镜
物镜
①
①
②
③
图1
图2
A.该细胞与人的口腔上皮细胞的区别在于它具有细胞壁和液泡
B.为了防止产生气泡,盖盖玻片时应一边先接触水滴再缓缓盖下
C.若想在图1中看到的细胞数目最少,应选择图2中的镜头②③组合
D.制作装片时,为了保持细胞原有形态,应在载玻片中央滴加生理盐水
12.小明把果冻状的彩泥装进一个透明的塑料袋中,再将一粒玻璃弹珠放到彩泥中间,
最后用线扎好袋口,这个模型中的塑料袋、彩泥、玻璃弹珠分别相当于细胞结构中的
A.细胞质、细胞核、细胞膜
B.细胞膜、细胞核、细胞质
C.细胞膜、细胞质、细胞核
D.细胞核、细胞膜、细胞质
13.下列选项中单、双目显微镜的结构和功能一致的是
A.目镜一一稳定镜身
B.平面镜一一光线弱的时候用
C.粗准焦螺旋一一小幅度升降镜筒
D.光圈一一不同的光圈可调节光线强弱
14.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色
用的液体分别为
A.自来水、碘液、生理盐水
B.凉开水、碘液、生理盐水
C.碘液、自来水、生理盐水
D.凉开水、生理盐水、碘液
15.如图是某同学制作的高等动物组织形成过程的概念图,①④表示细胞的某种生命
活动,⑤、⑥表示某种组织,请结合已学知识判断,下列说法正确的是
⑤
保护、分泌
⑥
98@
④
营养、连接、支持和保护
受精卵
肌肉组织
收缩和舒张
神经组织
接受刺激,产生和传导冲动
A.细胞经①过程能够无限长大,经①)②③过程细胞的遗传物质都改变
B.②③过程中细胞核变化最明显
C,经过④后,细胞中的遗传物质发生改变
D.⑤表示保护组织,⑥表示结缔组织
2025年下学期期中质量检测试卷七年级生物第2页共6页
16.如图为正在分裂的胚胎细胞,下列说法错误的是
A.细胞分裂时染色体不需复制可直接平均分配
B.每个新细胞内染色体的形态、数目与原细胞相同
C.细胞膜向中间凹陷,将细胞一分为二
D.细胞分裂的结果是增加了细胞的数量
17.近年来,随着干细胞技术迅猛发展,其强大的疗效也被越来越多人认可。如图为干
细胞的培养过程,下列描述错误的是
⊙
②
③
干细胞
88
A.过程①表示细胞的生长,细胞不能无限长大
B.经过程②产生的新细胞染色体数目不变
C.过程②③说明干细胞具有分裂和分化的能力
D.经过程③后,细胞的形态结构、生理功能及遗传物质都发生了变化
18.课堂上,同学们通过剥橘子认识植物的各种组织,下列说法错误的是
A.剥下的橘皮是果皮,属于上皮组织
B.橘瓣外面的橘络属于输导组织
C.橘瓣里的果肉属于薄壁组织
D.橘子的种子里含有分生组织
19.从生物体的结构层次分析,下列食材中,与其他三种不同的是
A.一只兔子
B.一朵月季花
C.一个猪肝
D.一粒花生
20.下列属于动物组织的是
①上皮组织
②薄壁组织
③结缔组织
④保护组织
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
21.如图为植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述,不正确的是
a
A.植物细胞分裂过程的先后顺序为b→a→c
B.植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成
C.上图也能表示动物细胞的分裂过程
D.新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
22.已知某种生物的体细胞中有40条染色体,则它的一个体细胞连续分裂三次后,形
成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是
A.4个,10条B.4个,20条
C.8个,40条
D.8个,5条
23.下列关于细胞生长的叙述,正确的是
A.细胞能无限制地生长
B.细胞生长使细胞的数量增多
C.细胞长大后细胞中的遗传物质改变
D.细胞生长要从周围环境中吸收营养物质
2025年下学期期中质量检测试卷七年级生物第3页共6页
24.我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花,油菜,土豆,拟南芥,酵母和果蝇六种生物做
样本,喜温耐热的棉花种子顺利完成了高温下发芽生长的过程,摘下了“月球第一片
嫩芽”的桂冠。这标志着我国的嫦娥四号完成了人类在月面进行的首次生物实验。下
列有关动植物体结构层次的描述,错误的是
A.棉花、油菜和拟南芥植株的结构层次都是:细胞→组织→器官→植物体
B.土豆在结构层次上属于器官,是营养器官
C.棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少了系统层次
D.棉花种子的种皮属于上皮组织,具有保护作用
25.夏天,荷花进人盛花期。如图是荷的部分结构层次示意图,下列分析正确的是
A.图中a过程产生的色效重减半
B.“藕断丝连”中的丝来自植物体的薄壁组织
C.我们吃的“莲藕”是植物的茎,属于生殖器官
D.图中b过程表示的是细胞的分化,形成不同的组织
二、非选择题(共6个小题,共50分)
26.(10分,每空2分)请根据动、植物细胞的所学知识,完善下列概念图。
保护和支持(C
细胞职
A
细胞膜
动物细胞
细胞质
细胞质
值物细胞
B
人合迫传物质
B
绿色部分有,能进行光合作用
D
(合细胞液
(E
A.
B
C.
0
27.(6分,每空1分)小妙制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤如下表,请将表中的内容
补充完整:
步骤
具体操作
(1)
擦:用干净的
擦拭载玻片和盖玻片。
(2)
滴:用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水,该液体的作用是
(3)
刮:用凉开水漱口后,用牙签稍钝的一端在
上轻轻刮一下。
(4)
涂:将刮过的牙签在载玻片中央的液滴中涂一下,注意涂抹均匀,以避免
从而影响观察。
(5)
盖:盖盖玻片的正确方法是图中的
(填字母),避免出现气泡。
盖玻片
盖玻片
“液滴
盖玻片
盖玻片
液滴
一液滴
凡液滴
一载玻片
载玻片
○载玻片
载玻片
A.
B.
c
D.
(6)
染:在盖玻片一侧滴一滴
从另一侧用吸水纸反复吸引。
2025年下学期期中质量检测试卷七年级生物第4页共6页
28.(8分,每空2分)生物体的各部分在结构上相互联系,在功能上相互配合,共同完
成各项生命活动。图1是某生物兴趣小组绘制的番茄结构层次图,图2是人体的结构
层次图。请回答下列问题:
o"pp
甲
图1
B
C
E
图2
(1)图丙中各结构的形成是
的结果。
(2)胃的胃壁黏膜层具有保护的功能,属于图2C中动物的
组织(填组
织名称)。
(3)图1中的丁与图2中的
(填字母)属于同一结构层次。
(4)按从微观到宏观的顺序,人体的结构层次是
(用文字和箭
头表示)。
29.(8分,每空1分)某实验小组的同学在课内进行“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”的
实验后,又在课外进行了“观察番茄果肉细胞”的实验。视野中看到的图像如图甲:
(1)进行以上两个实验时,不需要用到的器材和药品有
(填数字序号,从①
载玻片、②生理盐水、③镊子、④清水、⑤酒精灯、⑥滴管中选择)。
(2)要使观察到的细胞图像最大,从图乙物镜(①②)和目镜(③④)中选用的组合
是
(填对应的序号)。
(3)这两种细胞都不会发生吸水涨破,是因为有[
的保护和支持。
(4)洋葱和番茄两种蔬菜具有不同的味道,使它们味道不同的物质,主要存在于细胞
质中的[
里。
(5)洋葱和番茄的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化,这都和[
的指挥和控制密不可分。
(6)洋葱表皮细胞比动物细胞多
②
③
④
甲
10×
40×
②
④
乙
2025年下学期期中质量检测试卷七年级生物第5页共6页
30.(12分,每空2分)如图,草履虫是单细胞动物,某同学想探究草履虫的形态结构
和生命活动特点,进行了以下操作。
⑥
③
④
国
食盐
肉汁
②
⑦
甲
草履虫结构模式图
(1)从草履虫培养液的
吸一滴培养液,草履虫通过[⑤]
与外界进
行气体交换。
(2)甲图中草履虫的运动方向
。(向左/向右)
(3)加上盖玻片后,在
(低倍镜/高倍镜)下找到并观察草履虫的形态。
(4)与植物细胞结构相比,草履虫没有
(任填一个)等结构。
(5)该同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如表,下列对该实
验合理改进建议为
组别
营养液种类
营养液量
营养液温度
草履虫数量
甲组
稻草浸出液
500ml
25℃
2只
乙组
牛奶稀释液
500ml
10℃
2只
①统一用稻草浸出液;②营养液温度统一为25℃:③草履虫数量改为20只;④用清
水培养液作对照组;⑤需放置在自然光照相同的地方。
A.
①②③
B.
②③④
c.①③⑤
D.
②③⑤
31.(6分,每空1分)阅读下列材料,回答相关问题。
《诗经·周颂·清庙思文》:“贻我来牟,帝命率育。”几千年来,在中国,小麦的培育
经历了漫长的发展过程。国家勋章和国家荣誉称号获得者李振声院士,经过多年攻关,
育成高产、抗病、优质新品种“中国小麦远缘杂交之小偃6号”。该品种成为中国小
麦育种的重要骨干亲本,其衍生品种50多个,累计推广3亿多亩,增产小麦超过150
亿斤。
(1)与病毒的结构不同,“小偃6号”小麦是由
构成的。
(2)在“小偃6号”小麦的生长过程中,植株需要从土壤中吸收水、无机盐等,这
反映了生物的生活需要
(3)“小偃6号”小麦会开花和结果,这反映了生物具有
的特征。
(4)“小偃6号”小麦种子长出的是小麦,而不是水稻,这属于
现象。
(5)每一株小麦之间也有差别,并不是完全相同的,这属于
现象。
(6)光照较少时,小麦的叶片会改变光泽,出现发黄等症状,这体现了生物能对外
界
作出反应的特征。
2025年下学期期中质量检测试卷七年级生物第6页共6页
2025年下学期期中质量检测试卷
七年级生物参考答案
一、
选择题(共25小题)
题号
1
2
3
4
7
8
9
10
11
答案
D
B
D
B
B
B
B
B
C
D
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
C
D
D
B
A
D
A
A
B
C
题号
23
24
25
答案
D
D
D
二、非选择题(共6小题,共50分)
26.(10分,每空2分)
A保护和控制物质的进出
B细胞核
C细胞壁
D叶绿体
E液泡
27.(6分,每空1分)
(1)纱布
(2)维持细胞的正常形态
(3)口腔内侧壁
(4)防止细胞重叠
(5)B
(6)碘液
28.(8分,每空2分)
(1)细胞分化
(2)上皮组织
(3)D
(4)细胞→组织→器官→系统→人体
29.(8分,每空1分)
(1)②⑤
(2)②③
(3)③细胞壁
(4)①液泡
(5)②
(6)细胞壁和液泡
30.(12分,每空2分)
(1)表层表膜
(2)向左
(3)低倍镜
(4)细胞壁、液泡、叶绿体任选一个
(5)D
31.(6分,每空1分)
(1)细胞
(2)营养
(3)繁殖
(4)遗传
(5)变异
(6)刺激
2025年下学期期中质量检测试卷七年级生物参考答案第1页共1页