11.3.2 两数和(差)的平方【一课一练】2025-2026学年华东师大版数学八年级上册

2025-11-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级上册
年级 八年级
章节 2. 两数和(差)的平方
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 93 KB
发布时间 2025-11-19
更新时间 2025-11-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-19
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内容正文:

第11章 整式的乘除 11.3 乘法公式-课时2 两数和(差)的平方 基础题型训练 知识点1 两数和(差)的平方(完全平方公式)的认识及几何背景 1.根据完全平方公式填空. (1)( ) ( )×( )( ) ____________; (2)( ) ( )×( )( ) ____________; (3)( ) ( )×( )( ) ________________. 2.如图,大正方形的边长为 ,若沿大正方形相邻的两边各 剪去一个宽为 的长方形,则剩下的正方形的边长 为______,此时该正方形的面积可表示为_________;由于 剪去的两个长方形的面积分别是和 , 此时剩下的正方形的面积可表示为______________(填合并同类项后的式子).根据上面两种正方形面积的表示方法,可得等式__________________________. 知识点2 两数和(差)的平方(完全平方公式) 3.计算: ( ) A. B. C. D. 4.计算 的结果正确的是( ) A. B. C. D. 5.若,则, 的数量关系为( ) A.相等 B.互为相反数 C.互为倒数 D.无法确定 6.[2025天津和平区模拟]已知是完全平方式,则 的值是____. 7.教材P44习题T7变式已知,,则 的值为____. 8.[2024陕西中考A卷]先化简,再求值: .其中, . 9.利用完全平方公式计算: (1) ; (2) . 知识点3 两数和(差)的平方(完全平方公式)的应用 10.[2025保定期末]将一个边长为 的正方形广场进行扩建,扩建后的正方形广场的边长比原来多 ,则扩建后广场的面积增大了( ) A. B. C. D. 11.[2025沈阳第一二六中学教育集团开学考试]如图, 某社区有两块相连的长方形空地,其中一块的长为 、宽为,另一块的长为 、 宽为 .现将这两块空地进行改造,即在中间边 长为 的正方形(阴影部分)中种花,其余部 分种植草坪. (1)求种植草坪的面积; (2)若, ,求种植草坪的面积. 能力提升训练 12.小莹在计算时,得出的正确结果是,则 是( ) A. B. C. D. 13.新趋势·过程性学习已知,化简 时,小明的结果与其他同学的不同,请你检查小明的解题过程(如图所示),他最开始出现错误的是____.(填序号) 14.一题多解设,,.若,,则 ____. 15.现有甲、乙、丙三种不同的长方形纸片(边长如图所示). (1)取甲、乙纸片各1块,其面积和为________; (2)嘉嘉要用这三种纸片紧密拼接成一个大正方形,先取甲纸片1块,再取乙纸片4块,还需取丙纸片___块. 16.若实数满足 ,求 的值. 17.教材P39思考变式[2025新乡期中]观察图形,解答下列问题: (1)根据图中的数据,用两种方法表示图中两个阴影 图形的面积之和;(只列式,不化简) (2)在(1)的条件下,你能得到怎样的等量关系?(用等式表示) (3)若,,,求 的值. 18.小明在计算时,先将转化为 ,再利用完全平方公式进行计算. (1)根据小明的方法计算 ; (2)请写出一种与小明不同的转化方式,并写出求解过程. 19.推理能力若一个正整数等于两个连续奇数的平方差,则称该正整数为“幸福数”.如:, ,故8和16都是“幸福数”.下列是“幸福数”的是( ) A.205 B.250 C.508 D.520 参考答案 1.(1) 1 1 (2) 1 1 (3) 2. 3.A 4.C 【解析】 (幂的乘方和同底数幂的乘法) . 5.A 【解析】 , ,, . 6. 【解析】 是完全平方式,,解得 . 7. 【解析】 , . 8.解:. 当,时,原式. 9.(1)解:. (2)解: 10.B 【解析】 根据题意,得扩建后广场的面积增大了 . 11.(1)解:种植草坪的面积为. (2)解:当,时, 种植草坪的面积为. 12.B 13.① 【解析】 . 14. 【解析】 通解 , ,两式相减, 得,解得,即 . 优解 由得 . 15.(1) 【解析】 甲、乙纸片各1块,其面积和为 . (2)4 【解析】 , 用甲纸片1块、乙纸片4块、丙纸片4块,可以拼成一个边长为 的正方形. 16.解: , , . 17.(1)解:方法一:题图中两个阴影图形的面积分别为,, 两个阴影图形的面积之和为. 方法二:题图中大正方形的面积为,空白部分的面积为, 题图中两个阴影图形的面积之和为. (2)解:. (3)解: ,. ,, ,. ,,. 18.(1)解: [把看作一个整体,将三项式转化成可以利用完 全平方公式的二项式] . (2)不同的转化方式为.(答案不唯一) 19.D 【解析】 若是“幸福数”,则(且 是整数),即“幸福数”能被8整除. ,B,C选项中的数都不能被8整除, D选项中的数520能被8整除,即, 选项符合题意. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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