11.2 整式的乘法-课时2 单项式与多项式相乘【一课一练】2025-2026学年华东师大版数学八年级上册

2025-11-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级上册
年级 八年级
章节 11.2 整式的乘法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 146 KB
发布时间 2025-11-19
更新时间 2025-11-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-19
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内容正文:

第11章 整式的乘除 11.2 整式的乘法-课时2 单项式与多项式相乘 基础题型训练 知识点1 单项式与多项式相乘的运算法则 1.计算: ( ) A. B. C. D. 2.[2024兰州中考]计算: ( ) A. B. C. D. 3.计算: _________________. 4.已知,则代数式 的值为____. 5.计算: (1) ; (2) ; (3) . 6.新趋势·过程性学习[2025遵义期末]根据下面小智同学整式的化简求值过程,完成下面的问题: (1)以上解题过程中,从步骤___开始出错,原因是_________________________________; (2)请把正确的解题过程完整地写出来. 知识点2 单项式与多项式相乘的运算法则的应用 7.如图,求该不规则图形的面积.(用含, 的代数式表示) 8.[2025武威八中期末]如图1是李华在手工课上制作的火箭模型,图2是其示意图,求图2的面积.(用含, 的代数式表示) 9.一个长方体的高为,长比高的3倍少 ,宽是高的2倍,求这个长方体的体积.(用含 的代数式表示) 能力提升训练 10.已知,则代数式 的值是( ) A.4 B. C.2 D. 11.代数式 的值( ) A.与,都有关 B.只与有关 C.只与有关 D.与, 都无关 12.某同学在计算一个多项式乘以时,因抄错运算符号,算成了加上 ,得到的结果是 ,那么正确的计算结果是__________. 13.[2025临汾段考]为提升游客游园的舒适 度,某公园准备在一个长为 、宽 为 的长方形草坪上修建两条宽为 的绿色观光道路(如图),则道路的面 积为___________ . 14.先化简,再求值: ,其中,满足 . 15.把任意数对放入魔盒后,可得到新运算 ,现在把数对放入该魔盒,得到结果,则把数对 再次放入该魔盒,得到的结果是多少? 16.对,定义一种新运算: .如: . 求 的值. 17.几何直观如图是两个形状、大小相同的长方形和,点 在边上,,,且 . (1)图1中阴影部分的面积为____.(用含, 的代数式表示) (2)如图2,连接,,,试比较三角形与三角形 面积的大小,并说明理由. (3)求图2中阴影部分的面积.(用含, 的代数式表示) 参考答案 1.B 2.D 【解析】 . 3. 【解析】 (不要漏乘多项式中的常数项) . 4. 【解析】 ,, , . 5.(1)解: . (2)解: . (3)解: . 6.(1)1 括号前是负号,去括号时,括号里的各项都要改变符号 (2)解: . 当时,原式. 7.解:根据题意得,该不规则图形的面积为. 8.解:题图2的面积为 . 9.解: 该长方体的高为,长比高的3倍少,宽是高的2倍, 长为,宽为, 这个长方体的体积为 10.B 【解析】 ,, , . 11.B 【解析】 , 代数式的值只与 有关. 12. 【解析】 . 13. 【解析】 根据题意,得道路的面积 . 14.解:. ,,, ,,,, ,, 原式. 15.解:根据题意,得.把数对再次放入该魔盒, 得到的结果为. 16.解:. 17.(1) 【解析】 题图1中阴影部分的面积为 . (2) 【解析】 理由如下: , . , , , . (3)解:如图,延长,交于点. . 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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11.2 整式的乘法-课时2 单项式与多项式相乘【一课一练】2025-2026学年华东师大版数学八年级上册
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