精品解析:广东省肇庆市封开县封川中学2025-2026学年七年级上学期11月期中数学试题

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2025-11-19
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2025~2026学年度封开县封川中学七年级数学第一学期期中试卷 一.选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1. ﹣的绝对值是(  ) A. ﹣ B. C. D. ± 2. 中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家,如果将“收入元”记作“元”,那么“支出元”记作(  ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 3. 的值是( ) A. 2025 B. C. D. 4. 下列各组数中,值相等的一组是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 5. 2025年1月11日全球上线以来,这款中国应用以惊人的速度改写了行业格局,1月28日单日下载峰值冲至11040000次,创下全球应用单日下载量新纪录,11040000用科学记数法可表示为(  ) A. B. C. D. 6. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 7. 爱动脑筋的小亮同学设计了一种“幻圆”游戏,将分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,他已经将这四个数填入了圆圈,则图中的值为(  ) A. 或1 B. 或 C. 或 D. 1或 8. 若|a|=2,|b﹣2|=5,且|a+b|=a+b,则a﹣b的值是(  ) A. 5 B. 5或9 C. ﹣5 D. ﹣5或﹣9 9. 在音乐中,一个音符的时长可以用整式来表示.全音符的时长设为,二分音符的时长是全音符时长的二分之一,即,四分音符的时长是全音符时长的四分之一,八分音符的时长是全音符时长的八分之一.若一首曲子中有m个四分音符和n个八分音符,那么这些音符的总时长T用整式表示为( ) A. B. C. D. 10. 当时,代数式的值是( ) A. 4 B. 0 C. D. 二.填空题(共6小题,每小题3分,满分18分) 11. 学校计划选出一批身高为左右的仪仗队员,将身高记为.若某同学的身高记为,则这名同学的身高是_______. 12. 比较大小: _________.(填“>”“<”或“=”) 13. 定义一种新运算,对于任意有理数a和b,规定,如:,则的值为______. 14. 如图,小红和小周在玩一个“数字猜谜游戏”:请帮助小周回答,的值为________. 15. 如图,将若干个点摆成三角形图案,每条边(包括两个端点)有(是正整数,且)个点,相应的图案中总的点数记为,则___________. 16. 设是最小的正整数,是最大的负整数,是绝对值最小的有理数,则__________. 三.解答题(本题共3小题,17题5分,18题12分,19题6分,共23分) 17. 把下面各数填在相应的大括号里(将各数用逗号分开): ,3.55,0,2023,,,,,. 负整数集合{ ……} 整数集合{ ……} 正分数集合{ ……} 非负整数集合{ ……} 有理数集合{ ……} 18. 计算: (1) (2) (3) (4) 19. 已知,求的值. 四.解答题(本题共3小题,每题8分,共24分) 20. 在数轴上表示下列各数,并用“<”把它们连接起来. . 21. 某公路养护小组乘车沿一条南北向公路巡视养护,某天早晨他们从A地出发,晚上最终到达B地.约定向北为正方向,当天汽车的行驶记录(单位:)如下:,,,,,,,.假设汽车在同一行驶记录下是单向行驶. (1)B地在A地的哪个方向?它们相距多少千米? (2)如果汽车行驶平均耗油,那么这天汽车共耗油多少升? 22. 根据下列的值,分别求代数式与的值: (1) (2) 五.解答题(本题共3小题,23、24题8分,25题9分,共25分) 23. 若、互为相反数,、互为倒数,的绝对值为,则的值为多少? 24. 有理数在数轴上的位置如图: (1)判断正负,用“”或“”填空: , , . (2)化简: . 25. 外卖送餐为我们生活带来了许多便利,某学习小组调查了一名外卖小哥一周的送餐情况,规定送餐量超过50单(送一次外卖称为一单)的部分记为“+”,低于50单的部分记为“一”,如表是该外卖小哥一周的送餐量: 星期 一 二 三 四 五 六 日 送餐量(单位:单) (1)该外卖小哥这一周送餐量最多一天比最少一天多送______单; (2)求该外卖小哥这一周平均每天送餐多少单? (3)外卖小哥每天的工资由底薪60元加上送单补贴构成,送单补贴的方案如下:每天送餐量不超过50单的部分,每单补贴2元;超过50单但不超过60单的部分,每单补贴4元;超过60单的部分,每单补贴6元.求该外卖小哥这一周工资收入多少元? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年度封开县封川中学七年级数学第一学期期中试卷 一.选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1. ﹣的绝对值是(  ) A. ﹣ B. C. D. ± 【答案】B 【解析】 【分析】根据绝对值的定义即可得. 【详解】解:负数的绝对值等于它的相反数, 则的绝对值是, 故选:B. 【点睛】本题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的定义是解题关键. 2. 中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家,如果将“收入元”记作“元”,那么“支出元”记作(  ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了具有相反意义的量,收入的记作正数,则支出的就应记作负数,所以去出元就应记作元. 【详解】解:“收入元”记作“元”,那么“支出元”记作“元”. 故选:B . 3. 的值是( ) A. 2025 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的性质是解题关键.根据负数的绝对值等于它的相反数求解即可得. 【详解】解:∵, ∴, 故选:B. 4. 下列各组数中,值相等的一组是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查相反数和绝对值的概念,掌握相反数和绝对值的运算规则是解题的关键.通过计算每个选项中两个表达式的值,即可比较数值. 【详解】解:A、∵,,∴,故选项符合题意; B、∵,,∴,故选项不符合题意; C、∵,,∴,故选项不符合题意; D、∵,,∴,故选项不符合题意; 故选:A. 5. 2025年1月11日全球上线以来,这款中国应用以惊人的速度改写了行业格局,1月28日单日下载峰值冲至11040000次,创下全球应用单日下载量新纪录,11040000用科学记数法可表示为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,由此进行求解即可得到答案. 【详解】解:, 故选D. 6. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查有理数的乘方运算,解题的关键在于熟练掌握乘方运算的法则.根据有理数的乘方运算法则进行计算并判断,即可解题. 【详解】解:A、,选项计算错误,不符合题意; B、,选项计算正确,符合题意; C、,选项计算错误,不符合题意; D、,选项计算错误,不符合题意; 故选:B. 7. 爱动脑筋的小亮同学设计了一种“幻圆”游戏,将分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,他已经将这四个数填入了圆圈,则图中的值为(  ) A. 或1 B. 或 C. 或 D. 1或 【答案】B 【解析】 【分析】首先根据题意得出两个圈的和都是2,横、纵的和也是2,然后利用有理数的加减法计算,然后代入求解即可. 【详解】设小圈上的数为c,大圈上的数为d, , ∵横、纵以及内外两圈上的4个数字之和都相等, ∴两个圈的和都是2,横、纵的和也是2 则,解得, ,解得, ,解得, 当时,则, 当时,则, 综上所述,的值是或, 故选B. 【点睛】本题主要考查有理数的加减法,知道横竖以及两圈的和都是2是解题的关键. 8. 若|a|=2,|b﹣2|=5,且|a+b|=a+b,则a﹣b的值是(  ) A. 5 B. 5或9 C. ﹣5 D. ﹣5或﹣9 【答案】D 【解析】 【分析】根据|a|=2,|b﹣2|=5,得出a和b的值,再由|a+b|=a+b确定a+b的符号,即可得出答案. 【详解】解:∵|a|=2, ∴a=﹣2或2, ∵|b﹣2|=5, ∴b﹣2=﹣5或5, ∴b=﹣3或7, 又∵|a+b|=a+b, ∴a+b≥0, ∴当a=﹣2时,b=7,此时a﹣b=﹣2﹣7=﹣9, 当a=2时,b=7,此时a﹣b=2﹣7=﹣5, ∴a﹣b=﹣9或﹣5, 故选:D. 【点睛】本题主要考查绝对值,有理数的减法,关键是要牢记绝对值的定义. 9. 在音乐中,一个音符的时长可以用整式来表示.全音符的时长设为,二分音符的时长是全音符时长的二分之一,即,四分音符的时长是全音符时长的四分之一,八分音符的时长是全音符时长的八分之一.若一首曲子中有m个四分音符和n个八分音符,那么这些音符的总时长T用整式表示为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了列代数式,根据一首曲子中有m个四分音符和n个八分音符,总时长为T列代数式即可,理解题意是解此题的关键. 【详解】解:依题意,得:, 故选:A. 10. 当时,代数式的值是( ) A. 4 B. 0 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】把代入即可求解. 【详解】解:把代入, 故选:B. 【点睛】本题考查的是已知字母的值,求代数式的值,正确计算是解题的关键. 二.填空题(共6小题,每小题3分,满分18分) 11. 学校计划选出一批身高为左右的仪仗队员,将身高记为.若某同学的身高记为,则这名同学的身高是_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了具有相反意义的量.本题中把超过的部分记作正数,那么表示低于,则表示的实际身高为. 【详解】解:记作, 那么把记为0, 则表示的实际身高为. 故答案为: . 12. 比较大小: _________.(填“>”“<”或“=”) 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的大小比较,先通分,再根据负数比较大小的方法:两个负数相比较,绝对值大的反而小求解即可. 【详解】解:因为,, ,,且, 所以, 即, 故答案为:. 13. 定义一种新运算,对于任意有理数a和b,规定,如:,则的值为______. 【答案】7 【解析】 【分析】本题考查了有理数的加减运算,正确理解新运算法则,根据新运算法则求解即可. 【详解】解:, , 故答案为:7. 14. 如图,小红和小周在玩一个“数字猜谜游戏”:请帮助小周回答,的值为________. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查了相反数的定义,倒数的定义及代数式求值,根据a的相反数是它本身,b的倒数是它本身,得到,再分情况的代入计算即可. 【详解】解:a的相反数是它本身,b的倒数是它本身, , 当时,; 当时,; 则的值为或; 故答案为:或. 15. 如图,将若干个点摆成三角形图案,每条边(包括两个端点)有(是正整数,且)个点,相应的图案中总的点数记为,则___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是数字类的规律探究,有理数的混合运算,先由特殊到一般得到,把原式化为,再进一步计算即可. 【详解】解:由题意得: 当每个边上有n个点,把每个边上的点数相加得,这样角上的点数被重复计算了一次, ∴每个边上有n个点时的点数为, 即, ∴ ; 故答案为: 16. 设是最小的正整数,是最大的负整数,是绝对值最小的有理数,则__________. 【答案】2 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的定义,根据定义;;.代入表达式计算即可. 【详解】解:∵a是最小的正整数, ∴; ∵b是最大的负整数, ∴; ∵ c是绝对值最小的有理数, ∴. 则, 故答案为:2. 三.解答题(本题共3小题,17题5分,18题12分,19题6分,共23分) 17. 把下面各数填在相应的大括号里(将各数用逗号分开): ,3.55,0,2023,,,,,. 负整数集合{ ……} 整数集合{ ……} 正分数集合{ ……} 非负整数集合{ ……} 有理数集合{ ……} 【答案】 由,可知: 负整数集合{,…}; 整数集合{,0,2023,,…}; 正分数集合{3.55,, …}; 非负整数集合{0,2023,…}; 有理数集合{,3.55,0,2023,,,,…}. 【解析】 【分析】本题主要考查有理数的分类,熟练掌握有理数的分类是解题的关键;因此此题可根据有理数的分类进行求解. 【详解】略 18. 计算: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1)0 (2) (3)44 (4)9 【解析】 【分析】本题主要考查含乘方的有理数混合运算,有理数的乘法分配律及有理数的加减混合运算,熟练掌握有理数的运算是解题的关键; (1)根据有理数的加减混合运算可进行求解; (2)根据有理数的乘法分配律可进行求解; (3)根据有理数的四则运算可进行求解; (4)根据含乘方的有理数混合运算可进行求解. 【小问1详解】 解:原式; 【小问2详解】 解:原式; 【小问3详解】 解:原式; 【小问4详解】 解:原式. 19. 已知,求的值. 【答案】1 【解析】 【分析】本题主要考查绝对值与偶次幂的非负性及代数式的值,熟练掌握绝对值与偶次幂的非负性及代数式的值是解题的关键;由题意易得,然后代入进行求解即可. 【详解】解:∵且, ∴, ∴, ∴. 四.解答题(本题共3小题,每题8分,共24分) 20. 在数轴上表示下列各数,并用“<”把它们连接起来. . 【答案】 在数轴上表示为: . 【解析】 【分析】本题考查了用数轴表示实数及利用数轴比较实数的大小,根据用数轴表示实数的方法表示出实数,再根据数轴上点的特点即可比较大小,熟练掌握用数轴表示实数的方法及数轴上点的特点是解题的关键. 【详解】解:,. 21. 某公路养护小组乘车沿一条南北向公路巡视养护,某天早晨他们从A地出发,晚上最终到达B地.约定向北为正方向,当天汽车的行驶记录(单位:)如下:,,,,,,,.假设汽车在同一行驶记录下是单向行驶. (1)B地在A地的哪个方向?它们相距多少千米? (2)如果汽车行驶平均耗油,那么这天汽车共耗油多少升? 【答案】(1)B地在A地南方,相距5千米 (2)这天汽车共耗油升 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算,正数和负数,列代数式,掌握有理数的混合运算法则是关键. (1)首先根据正、负数运算的方法,把当天的行驶记录相加,然后根据正、负数的意义,判断出B地在A地的哪个方向,它们相距多少千米即可; (2)首先求出当天行驶记录的绝对值的和,然后根据乘法的意义,用汽车行驶的路程乘以行驶每千米耗油量,求出这天共耗油多少升即可. 【小问1详解】 解:, 答:B地在A地南方,相距5千米; 【小问2详解】 解:, ∴(升), 答:这天汽车共耗油升. 22. 根据下列的值,分别求代数式与的值: (1) (2) 【答案】(1) (2), 【解析】 【分析】本题考查代数式求值,正确的计算是关键,直接将字母的值代入,进行计算即可. 【小问1详解】 解:当时: ; ; 【小问2详解】 当时: ; . 五.解答题(本题共3小题,23、24题8分,25题9分,共25分) 23. 若、互为相反数,、互为倒数,的绝对值为,则的值为多少? 【答案】5 【解析】 【分析】根据a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是2可先求出它们的值,再求代数式的值. 【详解】根据题意,得,,. 则. 【点睛】此题考查了代数式求值,此题的关键是把a+b,cd当成一个整体求值. 24. 有理数在数轴上的位置如图: (1)判断正负,用“”或“”填空: , , . (2)化简: . 【答案】(1);; (2) 【解析】 【分析】本题考查了数轴、绝对值以及整式的加减: (1)根据数轴得出,,再依次判断即可; (2)先去掉绝对值,再合并同类项. 【小问1详解】 解:根据数轴得出,, , 故答案为:;; . 【小问2详解】 解:,  . 25. 外卖送餐为我们生活带来了许多便利,某学习小组调查了一名外卖小哥一周的送餐情况,规定送餐量超过50单(送一次外卖称为一单)的部分记为“+”,低于50单的部分记为“一”,如表是该外卖小哥一周的送餐量: 星期 一 二 三 四 五 六 日 送餐量(单位:单) (1)该外卖小哥这一周送餐量最多一天比最少一天多送______单; (2)求该外卖小哥这一周平均每天送餐多少单? (3)外卖小哥每天的工资由底薪60元加上送单补贴构成,送单补贴的方案如下:每天送餐量不超过50单的部分,每单补贴2元;超过50单但不超过60单的部分,每单补贴4元;超过60单的部分,每单补贴6元.求该外卖小哥这一周工资收入多少元? 【答案】(1)22 (2)该外卖小哥这一周平均每天送餐53单 (3)该外卖小哥这一周工资收入1248元 【解析】 【分析】本题考查有理数运算的实际应用,正确的列出算式,是解题的关键: (1)用表格中的最大数减去最小数即可; (2)求出表格数据中的平均数加上50即可; (3)根据工资方案,列出算式进行计算即可. 【小问1详解】 解:(单); 故答案为:22; 【小问2详解】 (单); 答:该外卖小哥这一周平均每天送餐53单; 【小问3详解】 (元); 答:该外卖小哥这一周工资收入1248元. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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