热点01 江南社会与上海发展(热点专练)(上海专用)2026年高考历史二轮复习讲练测

2025-11-19
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.23 MB
发布时间 2025-11-19
更新时间 2025-12-29
作者 xkw_056893320
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2025-11-19
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来源 学科网

内容正文:

热点01 江南社会与上海发展 内容导航 情境导入 考法破译 限时实战 热点背景速递 情境导入 高效科普 热点信息解码 链接考点 预测考法 热点限时训练 模拟实战 巩固提升 考向01 江南社会治理及近代外交 核心考点针对练+上海题型综合练 考向02 江南经济开发与近代上海城市发展 核心考点针对练+上海题型综合练 考向03 江南文化发展与上海文化交流 核心考点针对练+上海题型综合练 江南社会研究是历史学研究的热点内容。从地域上来讲,江南包括了今天的苏南和浙北地区,主要包括了明清时期的江宁府、常州府、苏州府、松江府、杭州府、湖州府、嘉兴府及在地理空间上处于苏北但是在文化上属于江南的扬州府。在历史上,江南地区具有一定的特殊性,如商品经济发达,水陆交通发达,商人阶层强大。其中在明清时期,江南社会商品经济和消费市场及其繁荣。 古代上海有六千多年的发展历史,上海考古发现也不断涌现出新的成果,上海历史历经了崧泽文化、良渚文化、钱山漾文化、马桥文化、广富林文化,直至现代上海。上海凭借连江通海优越的地理优势,成为国内商品交流,海上贸易的聚集之地。 【考向分析】江南社会与上海古代文明可作为情境载体,主要考查以下历史核心模块: •时空观念:把握江南与上海的时间线,明确江南地域发展及每一时期的社会经济特征。 •唯物史观:明清时期江南地区资本主义萌芽的产生。 •史料分析:熟悉常见的材料来源:诗歌、碑刻、地方志、考古报告等,从史料中提取相关信息。 •历史解释:深化专题核心概念的认识和解读,分析这一时期江南社会发展和上海对外文化交流的背景、原因及影响。 •家国情怀:通过了解江南文化发展,进一步强化学生的家国情怀,增强学生的地区、民族、国家自豪感。 【设问预测】高考命题可能从以下角度切入: 1.江南社会治理与近代外交:中国历代变法与改革对江南地区的影响、历代户籍制度演变、古代赋役制度、近代上海在和平外交的地位和作用。 2.江南经济开发与近代上海城市发展:经济与资本主义萌芽,明清时期江南是否出现资本主义萌芽、产业结构及商业网络的作用。士族阶层的形成及其政治经济功能。手工业向早期工业化的技术转型。江南地区运河、盐业、粮食分布;上海港口布局与河道网络,使用历史地图进行标注练习,配合解释地理对经济发展的影响。 3.江南文化发展与上海对外交流:民族迁徙对区域文化的影响、对比国内江南与中原文化差异,江南与国外文化差异,说明江南历史发展的形成逻辑,上海地区博物馆纪念馆的发展。 1.明朝常熟地方官张文凤以社学为化民成俗之地,“择端庄有德、教训有法者作教读,选良家可进童生,群聚而时诲之”,一时“书声四彻,士风大振”。清代苏州知府汤斌“令诸州县立社学,讲《孝经》《小学》”,于是“教化大行,民皆悦服”。这反映出明清时期(  ) A.儒学开始向基层渗透 B.江南民间向学风气浓厚 C.社学教化以儿童为主 D.地方官员履行教化职责 2.1985年5月,上海市农委、市财办和市菜办联合决定“对占上市总量80%的22只大宗蔬菜仍实行计划种植、计划收购、计划价格,由各蔬菜公司经营部、交易市场与各社队签订定购合同”;其余20%开放搞活……简称“管八放二”。这一举措(  ) A.对于蔬菜产销体制改革具有重要意义 B.是中国特色社会主义市场经济体制的重要尝试 C.是上海对外开放政策落实的重要表现 D.以计划经济为主不符合上海经济体制改革现实 3.1998~1999年,中国与俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦先后签署《阿拉木图宣言》《比什凯克宣言》和《杜尚别声明》,此后,“上海五国”由单纯讨论军事问题,转变为讨论政治、经济、军事、外交、安全等方面的全面合作问题,实现了由会晤机制到合作机制的重大转变。这说明我国(  ) A.注重深化与周边国家的互利合作关系 B.践行结伴和结盟的对外交往思路 C.通过合作共赢原则主导全球化的潮流 D.旨在推进区域集团化的发展模式 4.《上海合作组织成立宣言》提出:“上海合作组织不针对其他国家和地区及对外开放的原则,愿与其他国家及有关国际和地区组织开展各种形式的对话、交流与合作,在协商一致的基础上吸收认同该组织框架内合作宗旨和任务……的国家为该组织新成员。”可见,“上海合作组织”的成立(  ) A.形成了结伴不结盟的国家关系 B.促进了亚太地区经济繁荣和发展 C.构建了新型的经济合作关系 D.维护了亚太地区的和平与稳定 5.阅读材料,完成下列要求。 材料一 唐初,赋敛之法曰租庸调,有田则有租,有身则有庸,有户则有调。玄宗之末,版籍浸坏,多非其实。及至德兵(安史之乱)起,所在赋敛,无复常准。赋敛之司增数而莫相统摄,各随意增科,自立色目,新故相仍,不知纪极。民富者丁多,率为官、为僧以免课役,而贫者丁多,无所伏匿,故上户优而下户劳。吏因缘蚕食,旬输月送,不胜困弊,率皆逃徙为浮户,其土著百无四五。至是,炎建议作两税法……上用其言,因赦令行之。 ——摘自《资治通鉴》卷226 材料二 钞关是明朝内地征税的关卡。1429年,政府准许商人在商运中心用大明宝钞交纳商货税款,在这些地点设立税关,因以钞纳税而得名。1493年规定关税折收银两,但钞关之名未变。钞关征课的对象主要是载运商货之船户。钞关最初主要设于江北运河一线,后来逐渐扩展到江南运河和长江中游。1480年,钞关每年收税银十二万两,此后大体维持在每年二十三万两左右。明神宗朱翊钧大肆搜刮,1597年税银升至三十三万多两。 明朝八大钞关分布示意图 ——摘编自《中国历史百科》 (1)依据材料一,并结合所学知识,分析唐朝推行两税法的主要原因。 (2)依据材料二,概括明朝钞关的两项特点,并结合所学知识逐条分析特点的形成原因。 6.(24-25高二下·上海·期末)不同视角看孝文帝改革。某班历史社团就课堂中有关孝文帝改革展开了课外阅读与讨论。 王同学展示了自己的课外阅读:(清)赵翼《廿二史札记》的部分内容: 魏孝文帝……欲迁洛以变旧风。恐大臣不欲,乃发京师步骑百余万南伐,至洛阳……群臣请停南伐,帝曰:“今者之举,兴发不小,动而无成,何以示后?若不南伐,便当迁洛。” ……诏迁洛之人,死者葬河南,不得还北。于是代(注:北方地名)人,皆为洛阳人。又诏改国姓为元氏。 ——【清】赵翼《廿二史札记》 进而,王同学又展示了这段文字的后半段:盖帝优于文学,恶本俗之陋,欲以华风变之,故不惮为此举也。然国势之衰,以至亡国,实始于此。……盖徒欲兴文治以比于古帝王,不知武事已渐弛也。 ——【清】赵翼《廿二史札记》 针对王同学展示文献的观点,李同学展示了自己的阅读材料进行反驳。他出示了钱穆《国史大纲》的引文: 魏孝文迁都……一则元魏政制,久已汉化,(平城)塞北荒寒,不配做新政治的中心。二则北方统一以后,若图吞并江南,则必先将首都南移。三则……一般鲜卑人建国已逾百年,而不免暮气渐重,魏孝文实在想用迁都的政策来与他的族人以一种新刺激。孝文帝乃努力要将一个塞北游牧的民族…整体的汉化。惜乎孝文帝南迁五年即死。他的抱负未能舒展,鲜卑人追不上他的理想,而变乱由此起。 ——钱穆《国史大纲》 社团指导老师在听了两位同学的发言后,肯定了他们发言的合理性。同时,引导他们参看新版教科书对于这段历史的陈述:两晋南北朝时期,……战乱给各族人民带来了苦难,在长期的冲突与交往中,民族交融成为历史发展的潮流。(孝文帝改革)加快了北方各族人民的交融,缓和了民族矛盾,缩小了南北差距,为中国统一多民族国家的发展作出了重要贡献。 (1)根据所学知识判断,这里的“魏”指的是中国历史上哪一个魏政权?(  ) A.曹魏 B.北魏 C.东魏 D.西魏 (2)孝文帝“欲迁洛以变旧风”,他想改变的“旧风”属于哪一个民族?(  ) A.匈奴 B.鲜卑 C.契丹 D.女真 (3)王同学的材料说明孝文帝改革得以推进,得益于哪些因素? (4)王同学的这段材料,表达了作者对孝文帝改革怎样的评价?其依据是什么? (5)若要反驳王同学第二段材料,李同学必须结合本段材料从哪些角度进行论证? (6)相比前面的材料,这段文字从更深刻、更广阔的视角看待这一历史,试说明之。 7.(2023·上海青浦·二模)基层治理之基础 中国古代的基层治理以户籍管理与基层组织构建为基础,户籍的编制与管理一般以基层组织为单位进行,既保证赋役征发,也维护社会稳定。 (1)阅读下列“中国古代赋税、户籍制度沿革表”。将字母所示信息,填入表格中编号所处位置。 A.摊丁入亩 B.租庸调制 C.诸色户计 D.黄册制度 E.一条鞭法 F.两税法 G.少数民族建立统一政权 H.中央集权、商品经济发展 I.局部统一、赋税标准变化 J.北方战乱、江南开发 朝代 赋税制度 户籍制度 时代特征 战国秦汉 田赋、人头税徭役 编户齐民 铁器牛耕出现、封建社会建立、巩固 魏晋 租调制 黄籍、黄籍、“土断” ⑦ 唐朝 初期 ① 大索貌阅 国家统一、统治秩序相对稳定 中期 ② 宋 两税、徭役、募役法 主客分籍 ⑧ 元 租庸调、两税法 ⑤ ⑨ 明 夏税、秋粮、金花银③ ⑥ 中央集权、白银流入 清 滋生人丁永不加赋④ 永停编审 ⑩ (2)根据表格,结合所学,概括影响中国古代户籍制度变化的主要因素。 8.(2023·上海徐汇·二模)东山看西水,水流磐石间。 土山湾,位于今徐家汇南端。1864年,上海耶稣会外国传教士在此购入土地,建立土山湾孤儿院,随后又在此创办了土山湾孤儿工艺局、印书馆、木工部等等,作为接纳孤儿工作习艺而设立的工场,其中走出了众多近代工艺美术大家。根据下列提示,回答问题。 (1)1864年,耶稣会传教士能在上海购地建屋,与以下哪些不平等条约直接相关?(  )(双选) A.《天津条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 材料一:1891年,有时人咏土山湾孤儿院道:“世忍溺婴孩,收恤加栽培。幼哺兼教读,度量何恢恢。嗷嘈文字认,嬉笑饱暖该。” 材料二:1917年,土山湾工艺局内设图画、印刷、木工、金工等科目,待院中孤儿年龄稍长,即遣人教其绘制水彩、油画;并备有电气车间,传授印刷、抛光、家具制作技术并对外售卖。 (2)根据材料一、二,指出两种土山湾孤儿院的救济方式。 材料三:针对社会救济这一问题,儒家典籍《礼记》认为应做到:“鳏寡孤独废疾者皆有所养”。以清朝为例,各地皆设育婴堂,其开支主要源自于士绅捐助和政府税收拨款,机制时有存废。而在土山湾,孤儿在18岁前其工作所得收入80%归院方所有,用以维持院务开支。成人后,收入只向院方上交20%作为培训经费,亦可自寻出路谋生。 (3)根据材料三,指出清朝与西方在对孤儿救济的经济来源上有怎样的区别?造成这种区别的思想根源是什么。 材料四:1906年,慈善家王一亭提出“恤孤之道,非特给以衣食,使毋冻饿而已,更宜浚其智识”。1943年民国政府颁布《社会救济法》,规定“育幼所应按留养儿童之年龄,设置相当班次,授予相当教育,并为技能上之训练,或送就近相当学校免费肄业”。 (4)结合上述材料,运用“原因与结果”的视角,说说你如何看待近代以来中国社会孤儿救济理念的调整过程? 1.鸦片战争后,上海逐渐成为对外贸易中心,洋货进口大部分由此集散,各地商人竞来上海采购,这样在上海就逐步形成若干采购帮别,比较大的有:天津帮、长沙帮、川帮、江西帮、福建帮、宁波帮等。规模较小的还有西北、西南边远省份的帮别。各地客帮采购贩运,推动了转批分销业务的发展。材料主要反映了(  ) A.口岸辐射效应显著 B.区域经济水平存在差别 C.列强对华资本输出加剧 D.传统商路日趋衰落 2.下表 描述地区 史料 广州 自是海舶集于岛(香港),五口分设商埠,非粤货不到广州 福建 除海道可以四通八达外,其余各处非系崎岖之峻岭,即属湍急之险滩 宁波 虽系海口,一入内河,须盘坝三四次方可抵省城,商贩不甚流通 上海 苏郡濒海诸邑镇,聚贾舶,通海市……乃总汇于上海。西人既来通商,南北转输,利溥中外 上述史料可用于(  ) A.探究晚清中国融入世界的历史进程 B.分析通商口岸区位因素的共同特点 C.解释近代对外贸易中心转移的原因 D.理解列强急于扩大在华市场的根源 3.近代以来,“上海者,中国最开通之第一埠也。全国之风气,由其转移;全国之思想,由其灌输。上海发一议,举国之人即随之风靡,曰上海得风气之先者也。”下列选项中,能够说明“上海得风气之先者”的有(  ) ①白马行医院——中国第一家西式医院 ②中国通商银行——中国人自办的第一家银行 ③平准股票公司——中国最早专营股票的证券机构 ④中国进出口商品交易会——对外开放的窗口和标志,被称为“中国第一展” A.① B.②③ C.①②③ D.①②③④ 4.下图为清朝人徐扬所绘的《盛世滋生图》(局部),反映了清朝中期苏州商业的繁荣景象。该绘画作品作为史料,可用于佐证清代(  ) A.民间海外贸易的繁盛 B.重农抑商政策的废弃 C.区域性商业群体出现 D.江南工商业市镇发展 5.清代中期,浙江湖州府双林镇各皂坊的雇佣人员,绝大多数是安徽泾县人;其油坊的雇佣人员部分来自同府长兴县,部分属于江宁籍;至于酒坊,则大多雇佣绍兴技师。嘉兴府濮院镇,“典当司柜多徽州人,成衣、木局多宁波人,镊工多句容人,染坊、银匠多绍兴人,漆工多江西人”。这说明(  ) A.新经营方式促进了人口流动 B.江南已出现地域性商人群体 C.各地区手工业产品缺乏交流 D.传统自然经济开始逐步瓦解 6.明朝嘉靖年间,常州府江阴县有21市10镇,清朝道光时发展为36镇;苏州府的常熟、昭文县境内,由明末的9市5镇增加到乾隆时的34市8镇。有些大市镇经济实力雄厚,“一个湖州城,不及半个南浔镇”的民谚妇孺皆知。明清江南市镇的发展说明(  ) A.江南经济发展势头良好 B.政府弱化了抑商政策 C.经济重心已转移到南方 D.雇佣关系成普遍现象 7.(24-25高一下·上海杨浦·阶段练习)千年魔都 某历史兴趣小组通过收集史料,回溯了上海形成过程的千年历史,并整理成表格: 新石器晚期 广富林文化遗址 战国时期 属于战国七雄的   国 秦汉时期 属于会稽郡 1278年 华亭府改称松江府,直隶江浙行省 1842年 《   》的签订,开埠 民国元年 撤松江府,直属江苏 兴趣小组中的郝同学从小生活在长宁,在回溯上海的千年历史过程中,他发现道路的沿革往往与所在地区历史、经济、文化等联系密切,他尝试通过对周边道路沿革的探究,发掘长宁乡土史、管窥上海城市史。郝同学查阅到了长宁部分路名前后变化信息 原路名 路名来源 1943年改名 1945年后名 1949年后名 白利南路 英国驻沪领事 长宁路 忆定盘路 “爱丁堡”音译 江苏路 大西路 Great Westen意译 长安路 中正西路 延安西路 安和寺路 来华英使阿美士德 察哈尔路 法华路 新华路 林肯路 美国总统 天山路 开士成克路 工部局总董 陕西路 凯旋路 估尼干路 美驻沪领事 仙霞路 霞飞路 一战法国元帅 泰山路 林森中路 淮海中路 注1:以上道路均为西方租界越界筑路的产物,即租界不断突破原有界限,以界外筑路达到蚕食华界注2:工部局为(美英为主的)公共租界的行政管理机构。 注3:林森,曾长期担任国民政府主席。 郝同学又发现不同于如表的一些道路,通过查阅资料整理了相关历史沿革。中山环路:因租界割裂华界南市与闸北,需建绕租界连接两地的环路;同时达到箍起租界,1949年前。中山西路即环路长宁部分。50年代,环路拓宽延伸,环路外新筑道路以区所在位置对应中国版图方位的各省县市命名(长宁属市区正西偏南,对应贵州省地名)。20世纪末沿环路筑高架“内环线”。 (1)战国时期,上海属于战国七雄中的哪一国?(  ) A.齐 B.楚 C.秦 D.燕 (2)1278年,华亭府改成松江府,隶属江浙行省,这发生在 朝。(  ) A.唐 B.宋 C.元 D.明 (3)1842年 的签订,上海开埠。(  ) A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《天津条约》 D.《马关条约》 (4)民国元年,上海撤销松江府,直属江苏。民国元年是哪一年?(  ) A.1911 B.1912 C.1913 D.1914 (5)广富林遗址位于上海市松江区,其文化层分为三层:上层为春秋战国时期的吴越文化层,中层为夏商时代的马桥文化,这一文化层可能是(  ) A.二里头文化 B.三星堆文化 C.红山文化 D.良渚文化 (6)同学们又走访了上海的爱国主义教育基地,收集了一些发生在上海的历史材料。请根据图片内容,将以下材料相关的历史事件按时间先后排序: 。 英夷到处猖獗,已破虎门、厦门、定海,势必窥伺吴淞。某海上攻战40余年,严兵戒备。如夷来,必能破之,亦必以死继之。 A江南提督陈化成书信节选 B四行仓库纪念馆 C上海商人罢市游行 D《时务报》创刊号 E浦东开发陈列馆一景 F上海望志路106号 (7)下列是2021年3月公布的《上海市第一批革命文物名录》,其中以“群英汇聚,开天辟地”为主题布展的是(  ) A.《新青年》编辑部旧址 B.四行仓库抗战旧址 C.中共一大会址 D.“四.一二”惨案发生地 (8)下列史事标志着中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转折的是(  ) A.新文化运动 B.五四运动 C.中国共产党建立 D.第一次国共合作实现 (9)电影《八佰》上映于2020年8月14日,取材于国民革命军第9集团军88师524团的抗日事迹。该团在上海即将沦陷时奉命退守四行仓库,以少敌多与日军激战四天四夜(  ) A.推动抗日民族统一战线建立 B.属徐州会战组成部分 C.打破了日军不可战胜的神话 D.发生在战略防御阶段 (10)梁启超主持《时务报》期间,撰写并刊发《变法通议》等文章,受此影响,当时维新派(  ) A.受到知识分子的普遍支持 B.肩负起挽救民族危亡的使命 C.开启关注西方政治的先河 D.坚定了民主共和的理想信念 (11)根据1943年前的路名及注释,下列说法正确的是(  ) A.路名意在普及西方历史知识 B.可见长宁为上海最早的租界 C.只有英美两国进行租界扩张 D.体现西方殖民者的自大傲慢 (12)与开士威克路改名“凯旋路”有关的战争是(  ) A.抗日战争 B.解放战争 C.抗美援朝战争 D.越南战争 (13)中华人民共和国成立后,部分道路改名“淮海中路”“延安西路”,主要的原因有(  )(双选) A.去除反动政府人名 B.革除殖民主义残余 C.统一地名命名规范 D.纪念革命战争地名 (14)根据中山环路外新筑道路命名法则,可以判断筑于50年代后的道路有(  )(双选) A.遵义路 B.华山路 C.番禺路 D.茅台路 8.(2023·上海松江·一模)社会之相 上海历史从一个面相反映了中国的历史演进,也映照了世界历史的进程。材料一纺织不止村落,虽城中亦然……里媪(年老的妇女)晨抱纱入市,易木棉以归,明旦复抱纱以出,无顷刻间歇。 ——《华亭县志风俗》(1791年) 材料二 上海大事年表(部分) 年份 事件 1843年 机器印书馆墨海书馆建立。 1844年 西医医院建立。 1847年 西方银行“丽如银行”设立。 1868年 震旦博物馆创立,为中国最早一座博物馆;出现自行车。 1870年 大北电报公司将海底电缆从香港通到了上海,市内开始有线电报通讯。 1872年 近代历史最长的中文报纸《申报》创刊。 1876年 淞沪铁路建成,上海开始行驶火车。公共租界已使用垃圾车、大自鸣钟。 ——摘编自熊月之:《西风东渐与近代社会》 1883年8月《申报》载,上海“合城内外,洋场南北,岁有百金、家三四口者,无不雇用佣妇,大抵皆自乡间来”。 ——戴鞍钢:《近代上海与江南传统经济、文化的变迁》 材料三 上海《星期评论》周刊发表《红色的新年》的新年宣言:“一九一九年末日的晚间,有一位拿锤儿的,一位拿锄儿的,……黑暗里突然的透出一线儿红。这是什么?原来是北极下来的新潮,从近东到远东。那潮头上拥着无数的锤儿锄儿,直要锤匀了锄光了世间的不平不公……这红色的年儿新换,世界新开!” 材料四 上海市城镇居民人均可支配收入(元) ——数据来源:国家统计局 (1)材料一反映出的上海地区社会特征:(双选)( ) A.纺织业商品生产与交换深入城乡 B.雇佣劳动的经营方式普遍存在 C.棉纺织业产品出口畅销海外市场 D.男耕女织的生产方式占据主导 (2)概括材料二所反映的上海社会世相。 (3)根据所学,材料三文中的“新潮”是指 。 (4)综合材料及所学,你如何看待“上海的社会之相”? 1.明清时期,江南书籍在装帧设计上,既有单页插图也有图文互嵌、双页连图等多种形态。在字体装帧上,改用仿宋字体,同时充分考虑到读者的阅读习惯,采用由上而下、由右向左的书写习惯进行设计。这(  ) A.推动了文学体裁的变化 B.深受市场需求的影响 C.得益于印刷技术的革新 D.促进了文化知识普及 2.17至18世纪,我国大量书籍通过闽浙沿海的朝贡活动与海上贸易传播到海外地区。当时福建形成了以福州为中心,向内关联江南等出版腹地,对外连接东南亚等海外市场的书籍供销网络。这一现象反映了当时(  ) A.活字印刷术的普及 B.外贸方式的日益创新 C.社会文化水平提升 D.中华文化吸引力增强 3.“永嘉之乱”后,初到江南的北方世族因置身于此地而哀歌痛哭。而后他们惊喜地发现,这方山水竟如此清朗秀丽。于是,寂寞千古的江南山水便有了情趣、诗意和生命。这一变化(  ) A.使北方世族心理结构由务实到虚浮 B.加剧了江南地区的人地矛盾 C.拓宽了“文人地理”的生存发展空间 D.导致江南地区社会环境恶化 4.明代以来,随着印刷、造纸、制墨等技术的改进,江南地区民间书坊异军突起。民间书坊围绕社会需求刻书,因而书坊的刻书范围很广,大致可分成“科举应试之书”“日常参考书”(类似百科全书)以及“通俗文学作品”三大类。明代江南民间书坊的勃兴(  ) A.促成雇佣劳动的普及 B.推动活字印刷技术出现 C.完全依赖政府的扶持 D.助推江南文化繁荣发展 5.2025年1月,苏州吴文化博物馆推出主题为《马:从地中海到江南的千年权力象征》的特展,联合都灵市立现当代艺术馆、阿利纳里档案馆、故宫博物院、甘肃省博物馆等国内外多家文博机构展出120多件文物。该展览体现的博物馆社会功能是(  ) A.通过展览文物保障文化遗产存续 B.全方位向公众介绍各领域的知识 C.构建跨地域文明对话的实物纽带 D.展现中华文化脉络进行国民教育 6.(24-25高二下·上海宝山·期末)关于抗战的民族记忆(共30分) 民族的历史记忆,其不仅记录了民族的历史事件和重要人物,其内在的历史和文化精神价值还通过不同的媒介和方式得以传承和保存。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,以此为契机,某校策划一场“关于抗战的民族记忆”的历史文化周活动,初步拟定以下几个活动内容板块: 板块一:历史宣传画中的抗战记忆 以下是收集到的部分历史宣传画: ①《保卫家乡》 ②《万众一心誓灭倭寇》 ③《国共团结抗战到底》 ④《军民合作保卫华南》 (1)在以上四幅宣传画中,宣传主题最接近的是:(单选) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ (2)推断图③宣传的历史现象最早出现在:(单选) A.九一八事变后 B.华北事变后 C.西安事变后 D.卢沟桥事变后 (3)四幅历史宣传画构建的中国抗战记忆是:(单选) A.民族的大国地位 B.民族的英勇抗战 C.民族的伟大复兴 D.民族的巨大牺牲 (4)下侧《联合国家为自由而战》历史宣传画中(下图),顶端的四面国旗,分别是美国、英国、苏联、中国四个国家的国旗。对这幅宣传画解读错误的是:(单选) A.画中的国旗属于二战中的主要同盟国 B.其背景是德国突袭波兰二战全面爆发 C.宣传了为反法西斯而世界合作的理念 D.鼓舞了中国抗日民众取得胜利的信心 (5)有同学认为《联合国家为自由而战》这幅历史宣传画不应该入选本次活动。是否赞同此观点?请说明理由。 板块二:上海城市路名中的抗战记忆 以下是收集到与抗战有关的部分上海城市道路名称----一二八纪念路、自忠路、安澜路、子青路、晋元路、靖宇路。(见下图) (6)“一二八纪念路”纪念1932年(  )在上海抗击日军侵略的历史事迹:(单选) A.十九路军 B.八路军 C.新四军 D.义勇军 (7)“安澜路”纪念的是因出国作战而英勇牺牲的中国远征军戴安澜将军。抗战时期中国远征军主要出国作战的地区国家是:(单选) A.泰国 B.越南 C.缅甸 D.印度 (8)如果上海某条新道路要征集一位牺牲的抗日英雄名字来命名以示纪念。请推荐一位并简要说明理由。 板块三:纪念馆中的抗战记忆 国内与抗战相关的纪念馆据统计有二百多座,其地域分布广、类型多样,既有历史综合型的,更多的是反映某个历史事件类的。 (9)下列著名纪念馆中属于综合类型的是:(单选) A. B. C. D. (10)侨,准备响应上述四个纪念馆征集抗战文物的号召。请你向老华侨推荐一个最适合捐献的纪念馆,并说明理由。 (11)为了进一步丰富本次历史文化周活动内容,增强活动主题的教育意义,请你对校方提供一条合理化的建议(要有相应的活动形式和理由)。 7.(2025·上海青浦·二模)近代通商口岸的出现,为中西方以及中国官僚与士绅间的交流、联系、互动,创造条件。阅读材料,回答问题。 材料一:上海格致书院由英驻沪领事于1873年倡议创办。书院董事会由传教士傅兰雅、科学家徐寿、学者王韬等人组成。书院设立科学仪器陈列馆、图书馆,并出版《格致汇编》。1886年起,书院以《申报》刊登考课题目,面向全国征文,参与者涵盖十余省士子及官员。 (1)格致书院董事会成员构成,体现的书院办学特点是(  ) A.以科举仕进为根本目标 B.中西合办与知识跨界融合 C.完全由外国势力主导 D.排斥传统儒家学术体系 (2)书院通过《申报》刊登考课题目并面向全国征文,其做法反映了(  ) A.科举考试内容开始纳入西学 B.教育传播突破地域与阶层限制 C.官方垄断新式教育的话语权 D.传统书院完全转型为西式学堂 材料二:《格致书院考试章程》规定:“一切西学,无不从格致中来,而以格致为之基。”课考题目如“中西格致源流论”“议院利弊论”“中国如何振兴商务”等。王韬评点:“西法虽精,必参以中国制度;变法虽急,必守圣贤之道。” 材料三:1893年《格致书院课艺》收录士子张謇的《中国振兴商务策》,主张“设商部、立商会、办商报”,批判官办企业虚糜国家公款。两江总督刘坤一批注:“此论切中时弊,然商权归官,乃防民争利之本。”同年,湖南考生谭嗣同提出“变科举、兴学堂、开民智”三策,被阅卷官评为“激进而失中和”。 (3)针对变法,王韬的评点和刘坤一的批注,分别体现的变法思想倾向是(  ) A.中体西用;保守改良 B.师夷长技;全盘西化 C.民主共和;激进改良 D.全盘西化;中体西用 (4)联系晚清政治环境,概括王韬与刘坤一思想倾向的现实根源。 材料四:(地方士绅)郑观应1893年修订《盛世危言》,主张“欲行西法,必设议院;欲设议院,必开民智”。张之洞视察汉阳铁厂时称:“自强以制器为先,制器以格致为本。”李鸿章则奏报称中国工人技艺“不逊西人,惟官办之弊在权责不明”。 (5)结合材料一、四并联系所学,从地理、政治、经济三个视角中任选两个,简要说明19世纪末通商口岸城市,何以成为中西官绅联动的枢纽。 地理: 政治: 经济: (6)有人认为“《格致书院课艺》是变法话语的“试验场”。综合四则材料,从“参与者身份”“议题设置”“思想碰撞”三个角度解释这一观点。 示例: 参与者身份:跨地域士子(张謇/谭嗣同)、官员(刘坤一)、传教士(傅兰雅)共同发声   议题设置: 思想碰撞: 8.(24-25高一下·上海杨浦·阶段练习)何来复旦复旦大学于1905年创办,见证了中华民族的复兴之路,莘莘学子成为了复兴中华的中流砥柱。 材料一 复旦公学(复旦大学前身)于1905年由爱国教育家马相伯创立,校名取自《尚书大传·虞夏传》“日月光华,旦复旦兮”,寓意追求光明与复兴。1919年五四运动期间,复旦学生联合上海多校成立“上海学生联合会”,组织罢课游行,声援北京学生运动。1925年“五卅惨案”爆发后,复旦师生积极参与反帝爱国运动,成立“五卅惨案后援会”,创办《血潮日报》,号召民众觉醒。1937年抗战全面爆发后,复旦师生内迁至重庆北碚,坚持办学,成为“抗战烽火中的文化堡垒”。 材料二 复旦大学农学院抗战时期的合照 材料三 1952年,复旦大学在全国高校院系调整中,吸收多所高校理科资源,成立物理、化学等学科,为新中国科技事业奠基。1964年,复旦数学家谷超豪参与“两弹一星”工程中的数学建模工作,助力核武器研发。改革开放后,复旦响应“科教兴国”战略,1984年成立中国首个“遗传工程国家重点实验室”,推动基因工程技术发展。2005年,复旦教授金力团队在《自然》杂志发表东亚人群遗传多样性研究成果,为人类起源研究提供关键证据。2012年至今,复旦与30余国高校共建“全球创新学院”,培养国际化人才,服务“一带一路”倡议。 材料四 复旦大学一带一路全球创新学院留学生毕业合照 (1)复旦公学于1905年建校,此时距离民国元年还有 年。复旦公学在清末创办的政治背景可能为 。 (2)根据材料一,分析复旦大学前身复旦公学在20世纪初期至抗战时期的历史活动中体现了近代中国知识分子的哪些精神追求? (3)结合材料二图片信息,说明抗战时期高校内迁的背景及其对中国近代教育的意义。 (4)综合材料及所学知识,论述近代中国高等教育(以复旦为例)与国家命运之间的互动关系。 (5)1967年,复旦大学不少知识分子被迫害,这可能的历史背景为 ,在党的 后,无辜知识分子得到了拨乱反正。 (6)根据材料三,概括新中国成立后至改革开放前复旦大学在科技领域的主要贡献,并分析其历史背景。 (7)结合材料三和材料四的图片,说明改革开放前后复旦大学科研与人才培养模式的变化。 (8)综合材料及所学知识,论述新中国高等教育发展(以复旦大学为例)如何体现“国家需求”与“全球视野”的协同。 1 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 热点01 江南社会与上海发展 内容导航 情境导入 考法破译 限时实战 热点背景速递 情境导入 高效科普 热点信息解码 链接考点 预测考法 热点限时训练 模拟实战 巩固提升 考向01 江南社会治理及近代外交 核心考点针对练+上海题型综合练 考向02 江南经济开发与近代上海城市发展 核心考点针对练+上海题型综合练 考向03 江南文化发展与上海文化交流 核心考点针对练+上海题型综合练 江南社会研究是历史学研究的热点内容。从地域上来讲,江南包括了今天的苏南和浙北地区,主要包括了明清时期的江宁府、常州府、苏州府、松江府、杭州府、湖州府、嘉兴府及在地理空间上处于苏北但是在文化上属于江南的扬州府。在历史上,江南地区具有一定的特殊性,如商品经济发达,水陆交通发达,商人阶层强大。其中在明清时期,江南社会商品经济和消费市场及其繁荣。 古代上海有六千多年的发展历史,上海考古发现也不断涌现出新的成果,上海历史历经了崧泽文化、良渚文化、钱山漾文化、马桥文化、广富林文化,直至现代上海。上海凭借连江通海优越的地理优势,成为国内商品交流,海上贸易的聚集之地。 【考向分析】江南社会与上海古代文明可作为情境载体,主要考查以下历史核心模块: •时空观念:把握江南与上海的时间线,明确江南地域发展及每一时期的社会经济特征。 •唯物史观:明清时期江南地区资本主义萌芽的产生。 •史料分析:熟悉常见的材料来源:诗歌、碑刻、地方志、考古报告等,从史料中提取相关信息。 •历史解释:深化专题核心概念的认识和解读,分析这一时期江南社会发展和上海对外文化交流的背景、原因及影响。 •家国情怀:通过了解江南文化发展,进一步强化学生的家国情怀,增强学生的地区、民族、国家自豪感。 【设问预测】高考命题可能从以下角度切入: 1.江南社会治理与近代外交:中国历代变法与改革对江南地区的影响、历代户籍制度演变、古代赋役制度、近代上海在和平外交的地位和作用。 2.江南经济开发与近代上海城市发展:经济与资本主义萌芽,明清时期江南是否出现资本主义萌芽、产业结构及商业网络的作用。士族阶层的形成及其政治经济功能。手工业向早期工业化的技术转型。江南地区运河、盐业、粮食分布;上海港口布局与河道网络,使用历史地图进行标注练习,配合解释地理对经济发展的影响。 3.江南文化发展与上海对外交流:民族迁徙对区域文化的影响、对比国内江南与中原文化差异,江南与国外文化差异,说明江南历史发展的形成逻辑,上海地区博物馆纪念馆的发展。 考向01 江南社会治理及近代外交 1.明朝常熟地方官张文凤以社学为化民成俗之地,“择端庄有德、教训有法者作教读,选良家可进童生,群聚而时诲之”,一时“书声四彻,士风大振”。清代苏州知府汤斌“令诸州县立社学,讲《孝经》《小学》”,于是“教化大行,民皆悦服”。这反映出明清时期(  ) A.儒学开始向基层渗透 B.江南民间向学风气浓厚 C.社学教化以儿童为主 D.地方官员履行教化职责 【答案】D 【解析】根据主题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:明清时期的中国。根据材料可知,明朝常熟地方官张文凤“择端庄有德……作教读,选良家可进童生……诲之”、清代苏州知府汤斌“令诸州县立社学,讲《孝经》《小学》”,表明地方官员通过设立社学、选聘教师、讲授儒家经典等方式推动教化,直接体现了“地方官员履行教化职责”,D项正确;“儒学开始向基层渗透”与史实不符,汉代以后儒学已通过乡约、私塾等形式深入基层,“开始”表述错误,排除A项;材料强调的是地方官员主导的教化举措(如立社学、选教读),而非“民间向学风气”的自发形成,排除B项;“以儿童为主”仅对应“童生”群体,但《孝经》《小学》的教化对象不仅限于儿童,且材料核心是官员的教化职责,而非教化对象的年龄,排除C项。故选D项。 2.1985年5月,上海市农委、市财办和市菜办联合决定“对占上市总量80%的22只大宗蔬菜仍实行计划种植、计划收购、计划价格,由各蔬菜公司经营部、交易市场与各社队签订定购合同”;其余20%开放搞活……简称“管八放二”。这一举措(  ) A.对于蔬菜产销体制改革具有重要意义 B.是中国特色社会主义市场经济体制的重要尝试 C.是上海对外开放政策落实的重要表现 D.以计划经济为主不符合上海经济体制改革现实 【答案】A 【解析】据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1985年(中国)。据材料对占上市总量80%的22只大宗蔬菜仍实行计划种植、计划收购、计划价格,由各蔬菜公司经营部、交易市场与各社队签订定购合同”“其余20%开放搞活”及所学可知,改革开放以来,上海的蔬菜产销市场调节比重不断上升,这对于蔬菜产销体制改革具有重要意义,A项正确;1992年,中共十四大提出了建立社会主义市场经济体制的目标,时间不符,排除B项;材料反映的是经济体制改革,不属于对外开放,排除C项;我国经济体制改革是逐步开展的,改革初期还是以计划经济为主体的,这符合上海经济体制改革的现实,排除D项。故选A项。 3.1998~1999年,中国与俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦先后签署《阿拉木图宣言》《比什凯克宣言》和《杜尚别声明》,此后,“上海五国”由单纯讨论军事问题,转变为讨论政治、经济、军事、外交、安全等方面的全面合作问题,实现了由会晤机制到合作机制的重大转变。这说明我国(  ) A.注重深化与周边国家的互利合作关系 B.践行结伴和结盟的对外交往思路 C.通过合作共赢原则主导全球化的潮流 D.旨在推进区域集团化的发展模式 【答案】A 【解析】据本题题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准时空是20世纪末(中国与俄罗斯等国)。据材料可知,“上海五国”从军事问题的讨论转变为讨论政治、经济、军事、外交、安全等方面的全面合作,实现了由会晤机制到合作机制的重大转变,这体现了中国与周边国家在多个领域的的互利合作关系,A项正确;20世纪八十年代后我国奉行的是不结盟的外交方针,积极推进构建对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往思路,B项说法错误,排除B项;“上海五国”的合作体现了合作共赢的原则,但全球化是由发达国家主导的,资本在全球范围的新一轮扩张,C项说法错误,排除C项;中国一直谋求的是互利共赢的新型全球化发展模式,而非区域集团化,排除D项。故选A项。 4.《上海合作组织成立宣言》提出:“上海合作组织不针对其他国家和地区及对外开放的原则,愿与其他国家及有关国际和地区组织开展各种形式的对话、交流与合作,在协商一致的基础上吸收认同该组织框架内合作宗旨和任务……的国家为该组织新成员。”可见,“上海合作组织”的成立(  ) A.形成了结伴不结盟的国家关系 B.促进了亚太地区经济繁荣和发展 C.构建了新型的经济合作关系 D.维护了亚太地区的和平与稳定 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:现代中国。根据材料概括可知:材料中提出上海合作组织的特点是“对外开放”“各种形式的对话、交流与合作”“协商一致”说明了该组织的特点是“结伴不结盟”,A项正确;上合组织并没有涉及太平洋地区,排除B项;上合组织并不是单纯的经济合作组织,排除C项;材料说明的是上合组织的宗旨和任务,并不是影响,排除D项;故选A项。 5.阅读材料,完成下列要求。 材料一 唐初,赋敛之法曰租庸调,有田则有租,有身则有庸,有户则有调。玄宗之末,版籍浸坏,多非其实。及至德兵(安史之乱)起,所在赋敛,无复常准。赋敛之司增数而莫相统摄,各随意增科,自立色目,新故相仍,不知纪极。民富者丁多,率为官、为僧以免课役,而贫者丁多,无所伏匿,故上户优而下户劳。吏因缘蚕食,旬输月送,不胜困弊,率皆逃徙为浮户,其土著百无四五。至是,炎建议作两税法……上用其言,因赦令行之。 ——摘自《资治通鉴》卷226 材料二 钞关是明朝内地征税的关卡。1429年,政府准许商人在商运中心用大明宝钞交纳商货税款,在这些地点设立税关,因以钞纳税而得名。1493年规定关税折收银两,但钞关之名未变。钞关征课的对象主要是载运商货之船户。钞关最初主要设于江北运河一线,后来逐渐扩展到江南运河和长江中游。1480年,钞关每年收税银十二万两,此后大体维持在每年二十三万两左右。明神宗朱翊钧大肆搜刮,1597年税银升至三十三万多两。 明朝八大钞关分布示意图 ——摘编自《中国历史百科》 (1)依据材料一,并结合所学知识,分析唐朝推行两税法的主要原因。 (2)依据材料二,概括明朝钞关的两项特点,并结合所学知识逐条分析特点的形成原因。 【答案】(1)原因:土地兼并和买卖之风盛行,均田制遭到破坏,户籍失实;租庸调制无法施行,政府财政困难;赋税征收混乱、赋役负担不合理,农民破产,农业生产受到冲击,社会矛盾尖锐。 (2)特点一:钞关分布在沿江、沿运河,密集分布于南方,通过运河连接都城与南方的重要城市。原因:经济重心在南方,政治中心在北方;运河交通便利。 特点二:纳税的货币种类从纸币到白银。原因:商品经济发展;政府先发行纸币,后白银大量流入逐渐成为支付手段。 特点三:总税额不断增长。原因:工农业的发展提供基础;商品经济发达,贸易增多;政府的搜刮等。 特点四:征收对象以商税为主。原因:南方商品经济发达,市场消费需求量大。 【解析】(1)本题是背景题。时空是唐朝的中国。根据材料一“玄宗之末,版籍浸坏,多非其实”可得出,土地兼并和买卖之风盛行,均田制遭到破坏,户籍失实;根据材料一“及至德兵起,所在赋敛,迫趣取办,无复常准”可得出,租庸调制无法施行,政府财政困难;根据材料一“赋敛之司增数而莫相统摄,各随意增科,自立色目,新故相仍,不知纪极”可得出,赋税征收混乱、赋役负担不合理,农民破产,农业生产受到冲击,社会矛盾尖锐。 (2)本题是背景题、特点题。时空是明朝的中国。特点及原因:从图中的钞关分布来看,特点一是钞关分布在沿江、沿运河,密集分布于南方,通过运河连接都城与南方的重要城市。原因结合所学知识可得出,经济重心在南方,政治中心在北方;运河交通便利。根据材料二“政府准许商人在商运中心用大明宝钞交纳商货税款”“钞关每年收税银十二万两,此后大体维持在每年二十三万两左右”可得出,特点二是纳税的货币种类从纸币到白银。原因结合所学知识可得出,商品经济发展、白银大量流入逐渐成为支付手段。根据材料二“1480年,钞关每年收税银十二万两,此后大体维持在每年二十三万两左右。明神宗朱翊钧大肆搜刮,1597年税银升至三十三万多两”可得出,特点三是总税额不断增长。原因结合所学知识可得出,工农业的发展提供基础、商品经济发达及政府的搜刮等。根据材料二“钞关征课的对象主要是载运商货之船户”可知,特点四是征收对象以商税为主。原因结合所学知识可得出,南方商品经济发达、市场消费需求量大。 6.(24-25高二下·上海·期末)不同视角看孝文帝改革。某班历史社团就课堂中有关孝文帝改革展开了课外阅读与讨论。 王同学展示了自己的课外阅读:(清)赵翼《廿二史札记》的部分内容: 魏孝文帝……欲迁洛以变旧风。恐大臣不欲,乃发京师步骑百余万南伐,至洛阳……群臣请停南伐,帝曰:“今者之举,兴发不小,动而无成,何以示后?若不南伐,便当迁洛。” ……诏迁洛之人,死者葬河南,不得还北。于是代(注:北方地名)人,皆为洛阳人。又诏改国姓为元氏。 ——【清】赵翼《廿二史札记》 进而,王同学又展示了这段文字的后半段:盖帝优于文学,恶本俗之陋,欲以华风变之,故不惮为此举也。然国势之衰,以至亡国,实始于此。……盖徒欲兴文治以比于古帝王,不知武事已渐弛也。 ——【清】赵翼《廿二史札记》 针对王同学展示文献的观点,李同学展示了自己的阅读材料进行反驳。他出示了钱穆《国史大纲》的引文: 魏孝文迁都……一则元魏政制,久已汉化,(平城)塞北荒寒,不配做新政治的中心。二则北方统一以后,若图吞并江南,则必先将首都南移。三则……一般鲜卑人建国已逾百年,而不免暮气渐重,魏孝文实在想用迁都的政策来与他的族人以一种新刺激。孝文帝乃努力要将一个塞北游牧的民族…整体的汉化。惜乎孝文帝南迁五年即死。他的抱负未能舒展,鲜卑人追不上他的理想,而变乱由此起。 ——钱穆《国史大纲》 社团指导老师在听了两位同学的发言后,肯定了他们发言的合理性。同时,引导他们参看新版教科书对于这段历史的陈述:两晋南北朝时期,……战乱给各族人民带来了苦难,在长期的冲突与交往中,民族交融成为历史发展的潮流。(孝文帝改革)加快了北方各族人民的交融,缓和了民族矛盾,缩小了南北差距,为中国统一多民族国家的发展作出了重要贡献。 (1)根据所学知识判断,这里的“魏”指的是中国历史上哪一个魏政权?(  ) A.曹魏 B.北魏 C.东魏 D.西魏 (2)孝文帝“欲迁洛以变旧风”,他想改变的“旧风”属于哪一个民族?(  ) A.匈奴 B.鲜卑 C.契丹 D.女真 (3)王同学的材料说明孝文帝改革得以推进,得益于哪些因素? (4)王同学的这段材料,表达了作者对孝文帝改革怎样的评价?其依据是什么? (5)若要反驳王同学第二段材料,李同学必须结合本段材料从哪些角度进行论证? (6)相比前面的材料,这段文字从更深刻、更广阔的视角看待这一历史,试说明之。 【答案】(1)B (2)B (3)因素:一、灵活的策略;二、坚定的决心。 (4)作者对孝文帝改革持一定的批评态度。依据是:作者认为孝文帝改革用汉族文化改变了鲜卑族尚武的精神,导致国家衰落甚至灭亡。 (5)可以论证的角度:一、改革具有历史必然性;二、国家衰落原因多样。 (6)从时间角度,不再将孝文帝改革作为一个孤立历史事件作短时段分析,而是放眼长时段,从之后国家日趋统一的历史影响来评价孝文帝改革。从空间角度,不再局限于北魏一个王朝的疆域,而是从全国的统一来看问题。从民族交融角度,不再将鲜卑族、汉族看作孤立的、对立的民族,而是从中华民族的角度审视问题。从多民族国家发展角度,不再计较一朝一代的得与失,而是从整个古代中国统一多民族国家的巩固的视角审视问题。 【解析】(1)据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:北魏(中国)。根据材料“魏孝文帝”可知,这里的“魏”指的是中国历史上的北魏,B项正确;材料指的是北魏政权,ACD项不符合史实,排除ACD项。故选B项。 (2)据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:北魏(中国)。根据材料和所学知识可知,材料指的是北魏孝文帝改革,孝文帝想通过迁都改善鲜卑旧风,他想改变的“旧风”属于鲜卑民族,B项正确;孝文帝改变的“旧风”属于鲜卑民族,ACD项不符合史实,排除ACD项。故选B项。 (3)本题是背景题。时空是北魏(中国)。因素:根据“恐大臣不欲,乃发京师步骑百余万南伐,至洛阳……群臣请停南伐”并结合所学可得出,灵活的策略和坚定的决心。 (4)本题是背景题、特点题。时空是北魏(中国)。根据“盖帝优于文学,恶本俗之陋,欲以华风变之,故不惮为此举也”可得出作者对孝文帝改革持一定的批评态度。根据“盖帝优于文学,恶本俗之陋,欲以华风变之,故不惮为此举也。然国势之衰,实始于此。…盖徒欲兴文治以比于古帝王,不知武事已渐弛也”可得出作者认为孝文帝改革用汉族文化改变了鲜卑族尚武的精神,导致国家衰落。 (5)本题是特点题。时空是北魏(中国)。根据“一则元魏政制,久已汉化,塞北荒寒,不配做新政治的中心……”可从改革具有历史必然性和国家衰落原因多样等角度概括。 (6)本题是认识题。时空是北魏(中国)。根据“在长期的冲突与交往中,……缓和了民族矛盾,缩小了南北差距,为中国统一多民族国家的发展作出了重要贡献。”可得出从时间与空间等角度概括北魏孝文帝改革的影响,多角度审视其对多民族国家发展所起到的作用。如从时间角度,不再将孝文帝改革作为一个孤立历史事件作短时段分析,而是放眼长时段,从之后国家日趋统一的历史影响来评价孝文帝改革。从空间角度,不再局限于北魏一个王朝的疆域,而是从全国的统一来看问题。从民族交融角度,不再将鲜卑族、汉族看作孤立的、对立的民族,而是从中华民族的角度审视问题。从多民族国家发展角度,不再计较一朝一代的得与失,而是从整个古代中国统一多民族国家的巩固的视角审视问题等等。 7.(2023·上海青浦·二模)基层治理之基础 中国古代的基层治理以户籍管理与基层组织构建为基础,户籍的编制与管理一般以基层组织为单位进行,既保证赋役征发,也维护社会稳定。 (1)阅读下列“中国古代赋税、户籍制度沿革表”。将字母所示信息,填入表格中编号所处位置。 A.摊丁入亩 B.租庸调制 C.诸色户计 D.黄册制度 E.一条鞭法 F.两税法 G.少数民族建立统一政权 H.中央集权、商品经济发展 I.局部统一、赋税标准变化 J.北方战乱、江南开发 朝代 赋税制度 户籍制度 时代特征 战国秦汉 田赋、人头税徭役 编户齐民 铁器牛耕出现、封建社会建立、巩固 魏晋 租调制 黄籍、黄籍、“土断” ⑦ 唐朝 初期 ① 大索貌阅 国家统一、统治秩序相对稳定 中期 ② 宋 两税、徭役、募役法 主客分籍 ⑧ 元 租庸调、两税法 ⑤ ⑨ 明 夏税、秋粮、金花银③ ⑥ 中央集权、白银流入 清 滋生人丁永不加赋④ 永停编审 ⑩ (2)根据表格,结合所学,概括影响中国古代户籍制度变化的主要因素。 【答案】(1)①B②F③E④A⑤C⑥D⑦J⑧I⑨G⑩H (2)户籍制度变化与赋役制度密切相关,体现出适应经济发展的时代潮流。户籍制度无论主动调整还是被动变化,也与其所处的政治历史环境如中央集权强弱等因素密切相关。 【解析】(1)根据所学中国古代户籍制度与赋役制度的变化,魏晋时期,北方战乱、江南开发;唐朝初期实行租庸调制,后期改为两税法;宋朝时局部统一、赋税标准变化;元朝时,少数民族建立统一政权,实行诸色户计;明朝时,张居正实施一条鞭法,制定黄册制度;清朝时,中央集权、商品经济发展,雍正帝摊丁入亩。因此编号和字母分别对应为①B②F③E④A⑤C⑥D⑦J⑧I⑨G⑩H。 (2)根据所学中国古代赋役征收依据的变化由原来以人丁为依据,到后来以财产为依据可知户籍制度变化与赋役制度密切相关,体现出适应经济发展的时代潮流;结合表格中户籍制度变化的时代特征如“铁器牛耕出现、封建社会建立、巩固”“国家统一、统治秩序相对稳定”“中央集权、白银流入”可知户籍制度无论主动调整还是被动变化,也与其所处的政治历史环境如中央集权强弱等因素密切相关。 8.(2023·上海徐汇·二模)东山看西水,水流磐石间。 土山湾,位于今徐家汇南端。1864年,上海耶稣会外国传教士在此购入土地,建立土山湾孤儿院,随后又在此创办了土山湾孤儿工艺局、印书馆、木工部等等,作为接纳孤儿工作习艺而设立的工场,其中走出了众多近代工艺美术大家。根据下列提示,回答问题。 (1)1864年,耶稣会传教士能在上海购地建屋,与以下哪些不平等条约直接相关?(  )(双选) A.《天津条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 材料一:1891年,有时人咏土山湾孤儿院道:“世忍溺婴孩,收恤加栽培。幼哺兼教读,度量何恢恢。嗷嘈文字认,嬉笑饱暖该。” 材料二:1917年,土山湾工艺局内设图画、印刷、木工、金工等科目,待院中孤儿年龄稍长,即遣人教其绘制水彩、油画;并备有电气车间,传授印刷、抛光、家具制作技术并对外售卖。 (2)根据材料一、二,指出两种土山湾孤儿院的救济方式。 材料三:针对社会救济这一问题,儒家典籍《礼记》认为应做到:“鳏寡孤独废疾者皆有所养”。以清朝为例,各地皆设育婴堂,其开支主要源自于士绅捐助和政府税收拨款,机制时有存废。而在土山湾,孤儿在18岁前其工作所得收入80%归院方所有,用以维持院务开支。成人后,收入只向院方上交20%作为培训经费,亦可自寻出路谋生。 (3)根据材料三,指出清朝与西方在对孤儿救济的经济来源上有怎样的区别?造成这种区别的思想根源是什么。 材料四:1906年,慈善家王一亭提出“恤孤之道,非特给以衣食,使毋冻饿而已,更宜浚其智识”。1943年民国政府颁布《社会救济法》,规定“育幼所应按留养儿童之年龄,设置相当班次,授予相当教育,并为技能上之训练,或送就近相当学校免费肄业”。 (4)结合上述材料,运用“原因与结果”的视角,说说你如何看待近代以来中国社会孤儿救济理念的调整过程? 【答案】(1)AB (2)教授文化知识;传授谋生技能 (3)区别:中国古代救济孤儿方式的经济来源是为政府拨款和民间捐助,而西方采取的方式是培养学生社会生存技能,以自食其力的方式形成经济的良性循环。 根源:中国古代的礼教思想;西方资本主义制度重视个体价值。 (4)从原因上看,传教士对孤儿的救济方式有其宗教目的,近代中国社会孤儿救济理念的也的确受到了西方殖民扩张的影响,但在当时的环境下确实能有效实现救济目标。从结果上看,土山湾孤儿救济模式,对近代政府、士绅的观念产生了一定的影响,国人开始关注“教”于孤儿个体的长远意义,而政府最终顺应洪流,明确将“教养并重”的理念以法制的形式确定下来。 【解析】(1)根据所学知识可知,19世纪中期,传教士能在上海购地建屋与允许外国人在内地游历、经商和传教的《天津条约》及规定《天津条约》有效的《北京条约》有关,AB两项正确;1895年签订的中日《马关条约》和1901年签订的《辛丑条约》均与19世纪60年代传教士在中国购地建房等无直接关系,排除CD两项。故选AB两项。 (2)方式:根据材料一中“幼哺兼教读”“嗷嘈文字认”,材料二中“遣人教其绘制水彩、油画;并备有电气车间,传授印刷、抛光、家具制作技术并对外售卖”可知,教授文化知识,传授谋生技能。 (3)区别:根据材料三中“(清朝)各地皆设育婴堂,其开支主要源自于士绅捐助和政府税收拨款”可知,中国古代救济孤儿方式的经济来源是为政府拨款和民间捐助;根据“(土山湾)孤儿在18岁前其工作所得收入80%归院方所有,用以维持院务开支。成人后,收入只向院方上交20%作为培训经费,亦可自寻出路谋生”可知,西方采取的方式是培养学生社会生存技能,以自食其力的方式形成经济的良性循环。根源:综合材料三中“儒家典籍《礼记》认为应做到:‘鳏寡孤独废疾者皆有所养’”等信息,结合所学知识可知,东西方孤儿救济做法不同的思想根源在于,中国古代的礼教思想,西方资本主义制度重视个体价值。 (4)看法:根据材料中“1864年,上海耶稣会外国传教士在此购入土地,建立土山湾孤儿院”等信息,结合所学知识,运用唯物史观,辩证分析其原因可知,传教士对孤儿的救济方式有其宗教目的,近代中国社会孤儿救济理念的也的确受到了西方殖民扩张的影响,但在当时的环境下确实能有效实现救济目标;综合材料中“走出了众多近代工艺美术大家”“有时人咏土山湾孤儿院”“1943年民国政府颁布《社会救济法》”等信息,从客观结果方面分析可知,土山湾孤儿救济模式,对近代政府、士绅的观念产生了一定的影响,国人开始关注“教”于孤儿个体的长远意义,而政府最终顺应洪流,明确将“教养并重”的理念以法制的形式确定下来。 考向02 江南经济开发与近代上海城市发展 1.鸦片战争后,上海逐渐成为对外贸易中心,洋货进口大部分由此集散,各地商人竞来上海采购,这样在上海就逐步形成若干采购帮别,比较大的有:天津帮、长沙帮、川帮、江西帮、福建帮、宁波帮等。规模较小的还有西北、西南边远省份的帮别。各地客帮采购贩运,推动了转批分销业务的发展。材料主要反映了(  ) A.口岸辐射效应显著 B.区域经济水平存在差别 C.列强对华资本输出加剧 D.传统商路日趋衰落 【答案】A 【知识点】近代中国的商业发展 【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:近代中国。根据材料可知,题干指出上海成为对外贸易中心后,各地商人汇聚采购并形成多个采购帮别,这些客帮活动带动了转批分销业务的扩展,这体现了上海作为通商口岸对全国不同地区商品流通和商业网络的辐射作用,即通过口岸的集散功能影响并连接内陆市场,推动经济联动,A项正确;区域经济水平差异可能隐含于不同地区的采购需求中,但材料核心在于口岸对各地区的商业整合作用,而非直接比较经济水平高低,排除B项;材料仅提及洋货进口和国内商人采购,未涉及列强资本输出或控制内地经济的内容,排除C项;材料强调新兴转批分销业务的发展,并未讨论传统商路(如大运河、陆路商道)是否衰落,排除D项。故选A项。 2.下表 描述地区 史料 广州 自是海舶集于岛(香港),五口分设商埠,非粤货不到广州 福建 除海道可以四通八达外,其余各处非系崎岖之峻岭,即属湍急之险滩 宁波 虽系海口,一入内河,须盘坝三四次方可抵省城,商贩不甚流通 上海 苏郡濒海诸邑镇,聚贾舶,通海市……乃总汇于上海。西人既来通商,南北转输,利溥中外 上述史料可用于(  ) A.探究晚清中国融入世界的历史进程 B.分析通商口岸区位因素的共同特点 C.解释近代对外贸易中心转移的原因 D.理解列强急于扩大在华市场的根源 【答案】C 【知识点】近代中国的商业发展 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料中的信息,“广州因香港分设商埠导致粤货分流”“福建、宁波受限于崎岖地形或内河运输困难”“上海因地理优势成为南北转输总汇”分别阐述了鸦片战争后五处通商口岸的区位因素,从中可以看出,广州地位下降,福建两埠和宁波受自然环境的限制发展缓慢,上海则迅速发展,这解释了近代对外贸易中心的转移原因,C项正确;材料聚焦通商口岸自身条件差异,而非中国整体融入世界的宏观进程,排除A项;各口岸区位特点差异显著,无法归纳共同特点,排除B项;列强扩大市场的根源需结合不平等条约、资本扩张等外部因素,材料仅描述口岸内部状况,排除D项。故选C项。 3.近代以来,“上海者,中国最开通之第一埠也。全国之风气,由其转移;全国之思想,由其灌输。上海发一议,举国之人即随之风靡,曰上海得风气之先者也。”下列选项中,能够说明“上海得风气之先者”的有(  ) ①白马行医院——中国第一家西式医院 ②中国通商银行——中国人自办的第一家银行 ③平准股票公司——中国最早专营股票的证券机构 ④中国进出口商品交易会——对外开放的窗口和标志,被称为“中国第一展” A.① B.②③ C.①②③ D.①②③④ 【答案】B 【知识点】中国近现代的城市化发展 【解析】本题是组合选择题。时空是:1840年后的中国。根据材料概括可知:“上海得风气之先者”是因为上海最先开埠,且最开通,引领全国变革,其中中国通商银行是中国人自办的第一家银行,促进了金融的近代化发展,平准股票公司是中国最早专营股票的证券机构,促进了经营方式的变革,都为上海首创,并促进了中国社会的发展,②③正确;①错在中国第一家西式医院是在广州建立的博济医院,史实错误;④错在中国进出口商品交易会又称广交会,地点在广州而非上海,排除ACD项。故选B项。 4.下图为清朝人徐扬所绘的《盛世滋生图》(局部),反映了清朝中期苏州商业的繁荣景象。该绘画作品作为史料,可用于佐证清代(  ) A.民间海外贸易的繁盛 B.重农抑商政策的废弃 C.区域性商业群体出现 D.江南工商业市镇发展 【答案】D 【知识点】近代中国的商业发展 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝。据材料可知,《盛世滋生图》(局部)反映了清朝中期苏州商业的繁荣景象,苏州位于江南地区,这可以用于佐证清代江南工商业市镇的发展,D项正确;清朝实行闭关锁国政策,民间海外贸易受到严格限制,并不繁盛,排除A项;清朝仍然实行重农抑商政策,并未废弃,排除B项;区域性商业群体如晋商、徽商等在明清时期出现,但《盛世滋生图》(局部)主要体现的是苏州商业的繁荣景象,不能直接用于佐证区域性商业群体的出现,排除C项。故选D项。 5.清代中期,浙江湖州府双林镇各皂坊的雇佣人员,绝大多数是安徽泾县人;其油坊的雇佣人员部分来自同府长兴县,部分属于江宁籍;至于酒坊,则大多雇佣绍兴技师。嘉兴府濮院镇,“典当司柜多徽州人,成衣、木局多宁波人,镊工多句容人,染坊、银匠多绍兴人,漆工多江西人”。这说明(  ) A.新经营方式促进了人口流动 B.江南已出现地域性商人群体 C.各地区手工业产品缺乏交流 D.传统自然经济开始逐步瓦解 【答案】A 【知识点】商品贸易的影响 【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:清代(中国)。根据材料及所学可知,浙江湖州府双林镇和嘉兴府濮院镇的各行业雇佣人员大多来自不同地区,这反映了在清代中期,随着新的经营方式的出现,如雇佣劳动等,促进了人口的流动,使得不同地区的人能够到其他地方从事工作,A项正确;题干中虽然提到了不同地区的人,但并未明确指出他们形成了地域性商人群体,排除B项;题干中描述的是各行业雇佣人员的来源,并未涉及各地区手工业产品的交流情况,排除C项;传统自然经济开始逐步瓦解是在鸦片战争后,与题干中的时间“清代中期”不符,排除D项。故选A项。 6.明朝嘉靖年间,常州府江阴县有21市10镇,清朝道光时发展为36镇;苏州府的常熟、昭文县境内,由明末的9市5镇增加到乾隆时的34市8镇。有些大市镇经济实力雄厚,“一个湖州城,不及半个南浔镇”的民谚妇孺皆知。明清江南市镇的发展说明(  ) A.江南经济发展势头良好 B.政府弱化了抑商政策 C.经济重心已转移到南方 D.雇佣关系成普遍现象 【答案】A 【知识点】集镇的出现 【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:明清时期的中国。根据材料及所学可知,明清时期江南市镇数量增加意味着商品交换网络扩大,大市镇经济实力雄厚(如“一个湖州城,不及半个南浔镇”)反映区域经济活跃,均体现江南地区商品经济繁荣、经济发展势头良好,A项正确;明清时期政府仍坚持重农抑商政策(如限制商业活动、推行海禁等),市镇发展是商品经济自身活力的体现,并非政府政策“弱化”的结果,排除B项;经济重心南移完成于南宋时期,排除C项;明清时期部分行业(如纺织业)出现雇佣关系(资本主义萌芽),但仅局限于局部地区和行业,远未成为“普遍现象”,题干中市镇发展的描述也未体现雇佣关系,排除D项。故选A项。 7.(24-25高一下·上海杨浦·阶段练习)千年魔都 某历史兴趣小组通过收集史料,回溯了上海形成过程的千年历史,并整理成表格: 新石器晚期 广富林文化遗址 战国时期 属于战国七雄的   国 秦汉时期 属于会稽郡 1278年 华亭府改称松江府,直隶江浙行省 1842年 《   》的签订,开埠 民国元年 撤松江府,直属江苏 兴趣小组中的郝同学从小生活在长宁,在回溯上海的千年历史过程中,他发现道路的沿革往往与所在地区历史、经济、文化等联系密切,他尝试通过对周边道路沿革的探究,发掘长宁乡土史、管窥上海城市史。郝同学查阅到了长宁部分路名前后变化信息 原路名 路名来源 1943年改名 1945年后名 1949年后名 白利南路 英国驻沪领事 长宁路 忆定盘路 “爱丁堡”音译 江苏路 大西路 Great Westen意译 长安路 中正西路 延安西路 安和寺路 来华英使阿美士德 察哈尔路 法华路 新华路 林肯路 美国总统 天山路 开士成克路 工部局总董 陕西路 凯旋路 估尼干路 美驻沪领事 仙霞路 霞飞路 一战法国元帅 泰山路 林森中路 淮海中路 注1:以上道路均为西方租界越界筑路的产物,即租界不断突破原有界限,以界外筑路达到蚕食华界注2:工部局为(美英为主的)公共租界的行政管理机构。 注3:林森,曾长期担任国民政府主席。 郝同学又发现不同于如表的一些道路,通过查阅资料整理了相关历史沿革。中山环路:因租界割裂华界南市与闸北,需建绕租界连接两地的环路;同时达到箍起租界,1949年前。中山西路即环路长宁部分。50年代,环路拓宽延伸,环路外新筑道路以区所在位置对应中国版图方位的各省县市命名(长宁属市区正西偏南,对应贵州省地名)。20世纪末沿环路筑高架“内环线”。 (1)战国时期,上海属于战国七雄中的哪一国?(  ) A.齐 B.楚 C.秦 D.燕 (2)1278年,华亭府改成松江府,隶属江浙行省,这发生在 朝。(  ) A.唐 B.宋 C.元 D.明 (3)1842年 的签订,上海开埠。(  ) A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《天津条约》 D.《马关条约》 (4)民国元年,上海撤销松江府,直属江苏。民国元年是哪一年?(  ) A.1911 B.1912 C.1913 D.1914 (5)广富林遗址位于上海市松江区,其文化层分为三层:上层为春秋战国时期的吴越文化层,中层为夏商时代的马桥文化,这一文化层可能是(  ) A.二里头文化 B.三星堆文化 C.红山文化 D.良渚文化 (6)同学们又走访了上海的爱国主义教育基地,收集了一些发生在上海的历史材料。请根据图片内容,将以下材料相关的历史事件按时间先后排序: 。 英夷到处猖獗,已破虎门、厦门、定海,势必窥伺吴淞。某海上攻战40余年,严兵戒备。如夷来,必能破之,亦必以死继之。 A江南提督陈化成书信节选 B四行仓库纪念馆 C上海商人罢市游行 D《时务报》创刊号 E浦东开发陈列馆一景 F上海望志路106号 (7)下列是2021年3月公布的《上海市第一批革命文物名录》,其中以“群英汇聚,开天辟地”为主题布展的是(  ) A.《新青年》编辑部旧址 B.四行仓库抗战旧址 C.中共一大会址 D.“四.一二”惨案发生地 (8)下列史事标志着中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转折的是(  ) A.新文化运动 B.五四运动 C.中国共产党建立 D.第一次国共合作实现 (9)电影《八佰》上映于2020年8月14日,取材于国民革命军第9集团军88师524团的抗日事迹。该团在上海即将沦陷时奉命退守四行仓库,以少敌多与日军激战四天四夜(  ) A.推动抗日民族统一战线建立 B.属徐州会战组成部分 C.打破了日军不可战胜的神话 D.发生在战略防御阶段 (10)梁启超主持《时务报》期间,撰写并刊发《变法通议》等文章,受此影响,当时维新派(  ) A.受到知识分子的普遍支持 B.肩负起挽救民族危亡的使命 C.开启关注西方政治的先河 D.坚定了民主共和的理想信念 (11)根据1943年前的路名及注释,下列说法正确的是(  ) A.路名意在普及西方历史知识 B.可见长宁为上海最早的租界 C.只有英美两国进行租界扩张 D.体现西方殖民者的自大傲慢 (12)与开士威克路改名“凯旋路”有关的战争是(  ) A.抗日战争 B.解放战争 C.抗美援朝战争 D.越南战争 (13)中华人民共和国成立后,部分道路改名“淮海中路”“延安西路”,主要的原因有(  )(双选) A.去除反动政府人名 B.革除殖民主义残余 C.统一地名命名规范 D.纪念革命战争地名 (14)根据中山环路外新筑道路命名法则,可以判断筑于50年代后的道路有(  )(双选) A.遵义路 B.华山路 C.番禺路 D.茅台路 【答案】(1)B (2)C (3)A (4)B (5)D (6)ADCFBE (7)C (8)B (9)D (10)B (11)D (12)A (13)AD (14)AD 【知识点】“战国七雄”及兼并战争、中共一大的内容与历史意义、抗日战争胜利的历史意义、中国近现代的城市化发展 【解析】(1)据本题题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是春秋战国时期的中国。结合所学内容可知,上海位于长江下游流域,属于战国时期楚国的领土范围,B项正确;齐国、秦国和燕国都位于北方,与长江流域不符,排除ACD项。故选B项。 (2)据本题题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是元朝时期。 结合所学内容可知,1278年是元朝时期,元朝时期首创行省制度,所以华亭府改成松江府,隶属江浙行省是在元朝时期;唐朝是在1278年以前,排除A项;1279年南宋被元朝灭亡,排除B项;明朝到1368年才建立,排除D项。故选C项。 (3)据本题题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。结合所学内容可知,1842年规定上海开埠的条约是《南京条约》,A项正确;《北京条约》《天津条约》和《马关条约》的签订都是在上海开埠以后,排除BCD项。故选A项。 (4)据本题题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。结合所学内容可知,1912年,中华民国正式建立,这一年就是民国元年,B项正确;民国元年是1912年,不是1911年,排除A项;1913年是民国二年,1914年是民国三年,排除CD项。故选B项。 (5)据本题题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。结合所学内容可知,上海地区位于长江中下游流域,这里是良渚文化的遗址所在地,D项正确;二里头文化位于黄河流域,排除A项;三星堆文化位于长江流域的四川地区,排除B项;红山文化位于辽河流域,排除C项。故选D项。 (6)本题是特点题,时空是近现代中国。根据“英夷到处猖獗,已破虎门、厦门、定海”可知陈化成的书信描述的是1840—1842年的第一次鸦片战争;四行仓库纪念馆与1937年的淞沪抗战有关;上海商人罢工游行与1919年的五四运动有关,《时务报》创刊于19世纪末的维新变法运动中,浦东开发是在1990年以后,上海望志路106号是1921年中共一大召开地。所以按照时间顺序排列,这些历史事件正确顺序应该是ADCFBE。 (7)据本题题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据 “群英汇聚,开天辟地”并结合所学可知,这描述的是中共一大的召开,所以与这一主题有关的应该是中共一大会址,C项正确;《新青年》编辑部旧址是与新文化运动等相关的重要地点,和“群英汇聚,开天辟地”主题所指的中国共产党成立关联不大,排除A项;四行仓库抗战旧址主要展现的是抗日战争时期的事迹,重点是淞沪会战等抗战内容,和建党主题不符,排除B项;“四·一二”惨案发生地体现的是反革命政变等相关历史事件,和建党主题不同,排除D项。故选C项。 (8)据本题题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。结合所学内容可知,1919年爆发的五四运动中,工人阶级开始登上历史舞台,成为中国新民主主义革命的开始,B项正确;新文化运动:它是一场思想文化革新运动,主要作用是冲击封建思想的统治地位,传播民主与科学思想,为马克思主义在中国的传播创造条件,但它并非新旧民主主义革命的转折点,排除A项;中国共产党建立:1921年中国共产党成立,它使中国革命有了坚强的领导核心等,但它不是新旧民主主义革命转折的标志事件,排除C项;第一次国共合作实现:其标志是1924年国民党一大的召开,推动了国民革命的兴起,然而并非新旧民主主义革命转折的标志,排除D项。故选B项。 (9)据本题题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据“取材于国民革命军第9集团军88师524团的抗日事迹。该团在上海即将沦陷时奉命退守四行仓库,以少敌多与日军激战四天四夜”并结合所学可知,材料描述的是淞沪会战中的四行仓库阻击战,淞沪会战爆发于战略防御阶段,D项正确;这次战斗发生在抗日民族统一战线已经建立之后,排除A项;这次战斗是淞沪会战的组成部分,排除B项;平型关大捷打破了日军不可战胜的神话,排除C项。故选D项。 (10)据本题题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据所学内容可知,近代中国的维新派主张维新变法,关注西方的民主政治,力图挽救民族危机,肩负起挽救民族危亡的使命,B项正确;维新派主张废除科举制,没有受到知识分子的普遍支持,排除A项;维新派并不是最早关注西方民主政治的,排除C项;维新派主张君主立宪,而不是民主共和,排除D项。故选B项。 (11)据本题题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据材料内容可以看出,上海的许多道路命名都与西方人有关,因此体现了西方殖民者的自大与傲慢,D项正确;路名是西方殖民者侵略中国的见证,并不是在普及西方历史知识,排除A项;仅根据路名无法推知长宁是上海最早的租界,排除B项;当时在上海进行租界扩张的不仅仅是英美两国,排除C项。故选D项。 (12)据本题题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是当代中国。根据材料内容可看出,凯旋路的命名是在1945年后,1945年我国取得抗日战争的胜利,所以凯旋路的命名应该与抗日战争有关,A项正确;解放战争、抗美援朝战争和越南战争都发生在1945年以后,不是凯旋路命名的相关因素,排除BCD项。故选A项。 (13)本题是多选题,时空是现代中国。结合表格及所学内容可知,淮海中路的命名应该与淮海战役有关,延安西路的命名与抗日战争期间中共中央所在地延安有关。所以道路改名的主要原因应该是去除反动政府的人名,同时也是对革命战争进行纪念,AD项正确;新中国的成立已经破除了殖民主义对中国的影响,排除B项;淮海中路和延安西路的命名并不能体现出命名的规范,排除C项。故选AD项。 (14)本题是多选题,时空是当代中国。根据“环路外新筑道路以区所在位置对应中国版图方位的各省县市命名(长宁属市区正西偏南,对应贵州省地名)”可知,中山环路外新筑道路命名应该多对应西南地区的省县市名,由此判断应该有遵义路和茅台路,AD项正确;华山位于西北地区,番禺位于东南地区,与中山环路外新筑道路命名法则不符,排除BC项。故选AD项。 8.(2023·上海松江·一模)社会之相 上海历史从一个面相反映了中国的历史演进,也映照了世界历史的进程。材料一纺织不止村落,虽城中亦然……里媪(年老的妇女)晨抱纱入市,易木棉以归,明旦复抱纱以出,无顷刻间歇。 ——《华亭县志风俗》(1791年) 材料二 上海大事年表(部分) 年份 事件 1843年 机器印书馆墨海书馆建立。 1844年 西医医院建立。 1847年 西方银行“丽如银行”设立。 1868年 震旦博物馆创立,为中国最早一座博物馆;出现自行车。 1870年 大北电报公司将海底电缆从香港通到了上海,市内开始有线电报通讯。 1872年 近代历史最长的中文报纸《申报》创刊。 1876年 淞沪铁路建成,上海开始行驶火车。公共租界已使用垃圾车、大自鸣钟。 ——摘编自熊月之:《西风东渐与近代社会》 1883年8月《申报》载,上海“合城内外,洋场南北,岁有百金、家三四口者,无不雇用佣妇,大抵皆自乡间来”。 ——戴鞍钢:《近代上海与江南传统经济、文化的变迁》 材料三 上海《星期评论》周刊发表《红色的新年》的新年宣言:“一九一九年末日的晚间,有一位拿锤儿的,一位拿锄儿的,……黑暗里突然的透出一线儿红。这是什么?原来是北极下来的新潮,从近东到远东。那潮头上拥着无数的锤儿锄儿,直要锤匀了锄光了世间的不平不公……这红色的年儿新换,世界新开!” 材料四 上海市城镇居民人均可支配收入(元) ——数据来源:国家统计局 (1)材料一反映出的上海地区社会特征:(双选)( ) A.纺织业商品生产与交换深入城乡 B.雇佣劳动的经营方式普遍存在 C.棉纺织业产品出口畅销海外市场 D.男耕女织的生产方式占据主导 (2)概括材料二所反映的上海社会世相。 (3)根据所学,材料三文中的“新潮”是指 。 (4)综合材料及所学,你如何看待“上海的社会之相”? 【答案】(1)AD (2)水平一:能够结合材料信息进行概括性表述。租界开辟;西方近代文明传入中国;农村人口向城市聚集;近代中国社会正在发生变革;上海市政建设近代化。西医传入中国;有了文化保护意识; 水平二:对材料信息进行简单列举分出现医院、电报局、近代报刊、铁路等; 水平三:不能准确提取材料信息。 (3)马克思主义(社会主义,无产阶级革命)。 (4)本题采用分项评分法。评分要素是:观点与论证、材料与史实、叙事与逻辑。 评分项一:观点与论证。 水平1:回答与问题无关;无观点、无论证。 水平2:观点不甚清晰;论证不尽一致、合理。 水平3:观点鲜明;论证一致、合理。 评分项二:材料与史实。 水平1:没有使用材料信息或所学知识。 水平2:能提取材料信息或使用所学知识。 水平3:能在所学知识与材料信息之间建立联系、史实与逻辑充分。 评分项一:叙事与逻辑。水平1:仅罗列史实。水平2:叙述连贯通顺。水平3:叙述结构完整。 【知识点】近代以来的城市化进程 【解析】(1)根据材料“晨抱纱入市,易木棉以归,明旦复抱纱以出,无顷刻间歇”可知,当时上海纺织品相关的商品活动比较活跃,A项正确;结合时间1791年可知当时仍然以自给自足的自然经济为主导,D项正确;“雇佣劳动的经营方式普遍存在”说法过于绝对,排除B项;当时中国并未卷入世界市场,排除C项。故选A、D项。 (2)社会世相:根据材料“淞沪铁路建成,上海开始行驶火车。公共租界已使用垃圾车、大自鸣钟”可知租界开辟;西方近代文明传入中国;根据材料“岁有百金、家三四口者,无不雇用佣妇,大抵皆自乡间来”可知农村人口向城市聚集;综合近代上海各方面的变化可知近代中国社会正在发生变革;根据材料“大北电报公司将海底电缆从香港通到了上海,市内开始有线电报通讯”可知上海市政建设近代化。根据材料“西医医院建立”可知西医传入中国;根据材料“震旦博物馆创立,为中国最早一座博物馆”可知有了文化保护意识 (3)根据材料“那潮头上拥着无数的锤儿锄儿,直要锤匀了锄光了世间的不平不公”可知,为代表共产党的镰刀锤子标志,因此为马克思主义。 (4)根据材料并结合所学知识,首先需要提出观点,如近代上海是中国近代社会生活变迁的代表,然后结合近代上海社会生活的变迁和中国近代史相关知识进行论证,最后进行总结。 考向03 江南文化发展与上海文化交流 1.明清时期,江南书籍在装帧设计上,既有单页插图也有图文互嵌、双页连图等多种形态。在字体装帧上,改用仿宋字体,同时充分考虑到读者的阅读习惯,采用由上而下、由右向左的书写习惯进行设计。这(  ) A.推动了文学体裁的变化 B.深受市场需求的影响 C.得益于印刷技术的革新 D.促进了文化知识普及 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词可知,这是影响题。据题干时间信息可知准确时空是:明清时期(中国)。据材料可知,材料反映的是明清时期江南的“书籍在装帧设计上,既有单页插图也有图文互嵌、双页连图等多种形态”,并“充分考虑到读者的阅读习惯”,这说明明清时期书籍的设计是为了满足读者的需要,反映了市场需求影响书籍的装帧设计,B项正确;材料只是强调江南书籍的“装帧设计、字体及书写习惯”等,没有涉及文学体裁的变化,排除A项;材料只是强调江南书籍的“装帧设计、字体及书写习惯”等,这些均与印刷技术无关,排除C项;材料主旨是强调明清时期江南书籍的设计、字体、书写习惯等因素,并没有涉及其对文化普及的影响,排除D项。故选B项。 2.17至18世纪,我国大量书籍通过闽浙沿海的朝贡活动与海上贸易传播到海外地区。当时福建形成了以福州为中心,向内关联江南等出版腹地,对外连接东南亚等海外市场的书籍供销网络。这一现象反映了当时(  ) A.活字印刷术的普及 B.外贸方式的日益创新 C.社会文化水平提升 D.中华文化吸引力增强 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。据题干“17至18世纪,我国大量书籍通过闽浙沿海的朝贡活动与海上贸易传播到海外地区”和所学知识可知,17至18世纪中国书籍通过朝贡和海上贸易形成供销网络,连接国内出版腹地与海外市场,书籍作为文化载体大量外销,反映了海外对中华文化的需求,说明其吸引力提升,D项正确;活字印刷术普及与材料无关,排除A项;外贸方式创新不准确,朝贡和贸易是传统方式,排除B项;社会文化水平提升侧重国内,而材料强调文化对外传播,排除C项。故选D项。 3.“永嘉之乱”后,初到江南的北方世族因置身于此地而哀歌痛哭。而后他们惊喜地发现,这方山水竟如此清朗秀丽。于是,寂寞千古的江南山水便有了情趣、诗意和生命。这一变化(  ) A.使北方世族心理结构由务实到虚浮 B.加剧了江南地区的人地矛盾 C.拓宽了“文人地理”的生存发展空间 D.导致江南地区社会环境恶化 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期(江南地区)。据题干“北方世族初到江南哀痛,后发现江南山水清朗秀丽,使江南山水有了情趣、诗意和生命”,并结合所学知识,北方世族对江南山水的审美发现与诗意赋予,丰富了文人对地理景观的文化解读,拓宽了“文人地理”的生存发展空间,C项正确;北方世族对江南山水的情感变化并非心理结构由务实到虚浮,这一说法过于绝对,排除A项;题干未体现江南地区人地矛盾加剧,排除B项;材料中北方世族对江南山水的欣赏不会导致江南社会环境恶化,排除D项。故选C项。 4.明代以来,随着印刷、造纸、制墨等技术的改进,江南地区民间书坊异军突起。民间书坊围绕社会需求刻书,因而书坊的刻书范围很广,大致可分成“科举应试之书”“日常参考书”(类似百科全书)以及“通俗文学作品”三大类。明代江南民间书坊的勃兴(  ) A.促成雇佣劳动的普及 B.推动活字印刷技术出现 C.完全依赖政府的扶持 D.助推江南文化繁荣发展 【答案】D 【解析】根据题干的设问词,可知是影响题。据本题时间信息可知准确的时空是明朝的中国。根据材料中明朝“随着印刷、造纸、制墨等技术的改进,江南地区民间书坊异军突起”可知江南地区的民间书坊迅速兴起,主要印刷“科举应试之书”“日常参考书”(类似百科全书)以及“通俗文学作品”,这有利于江南文化的发展,D项正确;材料仅说明江南书坊兴盛,不能说明雇佣劳动的发展状况,排除A项;活字印刷术在宋代已经出现,排除B项;材料反映的是江南民间书坊的勃兴,并不是完全依赖政府的扶持,排除C项。故选D项。 5.2025年1月,苏州吴文化博物馆推出主题为《马:从地中海到江南的千年权力象征》的特展,联合都灵市立现当代艺术馆、阿利纳里档案馆、故宫博物院、甘肃省博物馆等国内外多家文博机构展出120多件文物。该展览体现的博物馆社会功能是(  ) A.通过展览文物保障文化遗产存续 B.全方位向公众介绍各领域的知识 C.构建跨地域文明对话的实物纽带 D.展现中华文化脉络进行国民教育 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:当代中国。题目中提到展览联合了国内外多家文博机构,展示了120多件文物,这表明展览具有跨地域的特点,反映了历史上不同文明之间的交流对话,C项正确;虽然展览确实涉及文物,但主要目的是展示相关历史,对公众进行教育,而非强调保护文化遗产,排除A项;该展览以“马”为主题,无法“全方位”涵盖“各领域”的知识,排除B项;据材料“地中海”“都灵市立现当代艺术馆、阿利纳里档案馆”可知,展览内容包括外国而非仅限于中华文化,排除D项。故选C项。 6.(24-25高二下·上海宝山·期末)关于抗战的民族记忆(共30分) 民族的历史记忆,其不仅记录了民族的历史事件和重要人物,其内在的历史和文化精神价值还通过不同的媒介和方式得以传承和保存。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,以此为契机,某校策划一场“关于抗战的民族记忆”的历史文化周活动,初步拟定以下几个活动内容板块: 板块一:历史宣传画中的抗战记忆 以下是收集到的部分历史宣传画: ①《保卫家乡》 ②《万众一心誓灭倭寇》 ③《国共团结抗战到底》 ④《军民合作保卫华南》 (1)在以上四幅宣传画中,宣传主题最接近的是:(单选) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ (2)推断图③宣传的历史现象最早出现在:(单选) A.九一八事变后 B.华北事变后 C.西安事变后 D.卢沟桥事变后 (3)四幅历史宣传画构建的中国抗战记忆是:(单选) A.民族的大国地位 B.民族的英勇抗战 C.民族的伟大复兴 D.民族的巨大牺牲 (4)下侧《联合国家为自由而战》历史宣传画中(下图),顶端的四面国旗,分别是美国、英国、苏联、中国四个国家的国旗。对这幅宣传画解读错误的是:(单选) A.画中的国旗属于二战中的主要同盟国 B.其背景是德国突袭波兰二战全面爆发 C.宣传了为反法西斯而世界合作的理念 D.鼓舞了中国抗日民众取得胜利的信心 (5)有同学认为《联合国家为自由而战》这幅历史宣传画不应该入选本次活动。是否赞同此观点?请说明理由。 板块二:上海城市路名中的抗战记忆 以下是收集到与抗战有关的部分上海城市道路名称----一二八纪念路、自忠路、安澜路、子青路、晋元路、靖宇路。(见下图) (6)“一二八纪念路”纪念1932年(  )在上海抗击日军侵略的历史事迹:(单选) A.十九路军 B.八路军 C.新四军 D.义勇军 (7)“安澜路”纪念的是因出国作战而英勇牺牲的中国远征军戴安澜将军。抗战时期中国远征军主要出国作战的地区国家是:(单选) A.泰国 B.越南 C.缅甸 D.印度 (8)如果上海某条新道路要征集一位牺牲的抗日英雄名字来命名以示纪念。请推荐一位并简要说明理由。 板块三:纪念馆中的抗战记忆 国内与抗战相关的纪念馆据统计有二百多座,其地域分布广、类型多样,既有历史综合型的,更多的是反映某个历史事件类的。 (9)下列著名纪念馆中属于综合类型的是:(单选) A. B. C. D. (10)侨,准备响应上述四个纪念馆征集抗战文物的号召。请你向老华侨推荐一个最适合捐献的纪念馆,并说明理由。 (11)为了进一步丰富本次历史文化周活动内容,增强活动主题的教育意义,请你对校方提供一条合理化的建议(要有相应的活动形式和理由)。 【答案】(1)C (2)C (3)B (4)B (5)不赞同。 画中的同盟国国旗直接体现世界反法西斯联盟的团结,与中国人民抗日战争密不可分。中国作为同盟国重要成员,其抗战胜利离不开国际支持。 (6)A (7)C (8)赵尚志。赵尚志是东北抗联主要创建者和领导人之一,指挥了多次对日游击战,被誉为“北国雄狮”。 (9)B (10)上海淞沪抗战纪念馆。上海是抗战初期重要战场,许多华侨曾支援或参与上海抗战,文物能直接反映侨界与淞沪战场的联系。 (11)建议:举行“抗战家书诵读会——穿越时空的对话”。形式:家书征集与诵读。理由:家书兼具历史真实性与人文温度,通过个人叙事让青少年直观感受抗战中的家国情怀,避免说教化。 【解析】(1)据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据材料中的时间信息可知准确时空是:抗日战争时期(中国)。根据活动主题“抗战的民族记忆”并结合宣传画的内容,《国共团结抗战到底》强调国共合作,体现抗日民族统一战线的团结。《军民合作保卫华南》突出军民联合,共同抵御外敌。两者均以“合作”为核心,分别从政治和军事角度展现全民族抗战的凝聚力,③④可选,C项正确;《保卫家乡》更侧重个体号召抗战,未直接体现“合作”主题,①不选,排除A项;《万众一心誓灭倭寇》侧重于对全民抗战的号召,不太贴近主题,②不选,排除B项;《保卫家乡》虽然也是抗战时期的佳作,但与本题“民族抗战”的主旨不太贴合,①不选,排除D项。 (2)据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据材料中的时间信息可知准确时空是:抗日战争时期(中国)。根据图③《国共团结抗战到底》可知,该宣传画主要体现国共合作抗日,结合所学知识可知,西安事变和平解决促成国共停止内战、一致抗日,C项正确;九一八事变后,国民党奉行“攘外必先安内”的政策,对中国共产党进行多次围剿,排除A项;华北事变后,虽然中日民族矛盾上升为主要矛盾,但蒋介石依然实行“剿共”的政策,排除B项;卢沟桥事变发生前,国共两党关系已经有了缓和,排除D项。故选C项。 (3)据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据材料中的时间信息可知准确时空是:抗日战争时期(中国)。材料中的四幅画通过“保卫家乡”“誓灭倭寇”“团结抗战”等元素,突出中国人民在抗战中表现出的英勇抗争精神,B项正确;中国战场是反法西斯战争的主战场,体现了民族的大国地位,这与材料宣传画的内容不符合,排除A项;抗日战争的胜利是中华民族走向伟大复兴的转折点,但这与宣传画主旨不符合,排除C项;宣传画并未反映中华民族在抗战中付出的巨大代价,排除D项。故选B项。 (4)据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据材料中的时间信息可知准确时空是:抗日战争时期(中国)。结合所学知识可知德国突袭波兰是二战中欧洲战场的起点,但该画主题是“同盟国联合抗战”,背景应该是反法西斯同盟建立,B项错误,可选;根据《联合国家为自由而战》中的国旗可以看出,有美国、英国、苏联、中国、法国、巴西等国家,这些都是二战中的主要同盟国,A项正确,不可选;1942年1月《联合国家宣言》的发表标志着世界反法西斯统一战线的形成,《联合国家为自由而战》这幅画宣传了反法西斯国家的合作理念,C项正确,不可选;《联合国家为自由而战》将国际战局与国内抗日斗争结合,有利于增强民众胜利信心,D项正确,不可选。故选B项。 (5)本题是原因题,时空是抗日战争时期(中国)。不赞同理由:画中的同盟国国旗了直接体现世界反法西斯联盟的团结,展现中国战场与世界反法西斯战争的联系,传递了“合作战胜侵略”的普世精神,有助于公众理解抗战的全球意义,符合“民族记忆”中“国际协作”的视角,因此不赞同。 (6)据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据材料中的时间信息可知准确时空是:抗日战争时期(中国)。根据所学知识可知,1932年1月28日日军进犯上海,国民军将领蒋光鼐、蔡廷锴指挥第十九路军奋起抵抗,给日军以迎头痛击,A项正确;日军全面侵华后,中共中央将陕甘宁边区红军改编为国民革命军第八路军,排除B项;抗日战争全面爆发后中国共产党将南方8省的红军和游击队改编为国民革命军陆军新编第四军,排除C项;义勇军是九一八事变后,东北人民自动组织起来的抗日武装力量,排除D项。故选A项。 (7)据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据材料中的时间信息可知准确时空是:抗日战争时期(中国)。根据材料“中国远征军戴安澜将军”“中国远征军”,并结合所学知识可知,抗战时期,中国政府应英国政府要求,于1942年2月组成远征军开赴缅甸前线与日军作战,C项正确;中国远征军未去泰国作战,排除A项;越南不是远征军主要作战的国家,排除B项;中国远征军未去印度作战,排除D项。故选C项。 (8)本题是原因题,时空是抗日战争时期(中国)。英雄:赵尚志。理由:根据所学知识可知,赵尚志领导的抗联活动范围覆盖东北,体现了敌后战场的顽强斗争,与上海淞沪会战等正面战场形成呼应,完整展现中国抗战的全景,他的忠诚与坚韧对当代青年具有深刻教育意义。 (9)据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据材料中的时间信息可知准确时空是:抗日战争时期(中国)。中国人民抗日战争纪念馆涵盖了全国抗战全貌,如正面战场、敌后战场、国际援助等,是综合类型的纪念馆,B项正确;上海淞沪抗战纪念馆聚焦淞沪会战,属于事件类型的纪念馆,排除A项;南京大屠杀遇难同胞纪念馆,主要针对南京大屠杀事件,不属于综合类纪念馆,排除C项;百团大战纪念馆聚焦华北敌后战场战役,属于事件型纪念馆,排除D项。故选B项。 (10)本题是原因题,时空是抗日战争时期(中国)。纪念馆:上海淞沪抗战纪念馆。理由:结合所学知识可知,上海是抗战初期重要战场,其抗战历史涵盖海外华侨、国际援华力量,许多华侨曾支援或参与上海抗战,而该馆侧重淞沪地区抗战史,华侨相关藏品相对较少,亟需补充。因此,可得出上海是抗战初期重要战场,许多华侨曾支援或参与上海抗战,文物能直接反映侨界与淞沪战场的联系。 (11)本题是认识题,时空是现代(中国)。建议:由于家书兼具历史真实性与人文温度,通过个人叙事让青少年直观感受抗战中的家国情怀,避免说教化,因此可以举行“抗战家书诵读会——穿越时空的对话”。活动形式比较多样,可以以“家书征集与诵读”为主要形式,提前向师生、校友及社会公开征集抗战时期的家书,由学生代表现场诵读,辅以背景影像(如战场照片、家书手稿)。理由:抗日战争属于国人共同的记忆,通过抗战家书诵读,将抗战这一“宏大叙事”转向“个体生命史”,以小见大,让历史教育真正入脑入心。 7.(2025·上海青浦·二模)近代通商口岸的出现,为中西方以及中国官僚与士绅间的交流、联系、互动,创造条件。阅读材料,回答问题。 材料一:上海格致书院由英驻沪领事于1873年倡议创办。书院董事会由传教士傅兰雅、科学家徐寿、学者王韬等人组成。书院设立科学仪器陈列馆、图书馆,并出版《格致汇编》。1886年起,书院以《申报》刊登考课题目,面向全国征文,参与者涵盖十余省士子及官员。 (1)格致书院董事会成员构成,体现的书院办学特点是(  ) A.以科举仕进为根本目标 B.中西合办与知识跨界融合 C.完全由外国势力主导 D.排斥传统儒家学术体系 (2)书院通过《申报》刊登考课题目并面向全国征文,其做法反映了(  ) A.科举考试内容开始纳入西学 B.教育传播突破地域与阶层限制 C.官方垄断新式教育的话语权 D.传统书院完全转型为西式学堂 材料二:《格致书院考试章程》规定:“一切西学,无不从格致中来,而以格致为之基。”课考题目如“中西格致源流论”“议院利弊论”“中国如何振兴商务”等。王韬评点:“西法虽精,必参以中国制度;变法虽急,必守圣贤之道。” 材料三:1893年《格致书院课艺》收录士子张謇的《中国振兴商务策》,主张“设商部、立商会、办商报”,批判官办企业虚糜国家公款。两江总督刘坤一批注:“此论切中时弊,然商权归官,乃防民争利之本。”同年,湖南考生谭嗣同提出“变科举、兴学堂、开民智”三策,被阅卷官评为“激进而失中和”。 (3)针对变法,王韬的评点和刘坤一的批注,分别体现的变法思想倾向是(  ) A.中体西用;保守改良 B.师夷长技;全盘西化 C.民主共和;激进改良 D.全盘西化;中体西用 (4)联系晚清政治环境,概括王韬与刘坤一思想倾向的现实根源。 材料四:(地方士绅)郑观应1893年修订《盛世危言》,主张“欲行西法,必设议院;欲设议院,必开民智”。张之洞视察汉阳铁厂时称:“自强以制器为先,制器以格致为本。”李鸿章则奏报称中国工人技艺“不逊西人,惟官办之弊在权责不明”。 (5)结合材料一、四并联系所学,从地理、政治、经济三个视角中任选两个,简要说明19世纪末通商口岸城市,何以成为中西官绅联动的枢纽。 地理: 政治: 经济: (6)有人认为“《格致书院课艺》是变法话语的“试验场”。综合四则材料,从“参与者身份”“议题设置”“思想碰撞”三个角度解释这一观点。 示例: 参与者身份:跨地域士子(张謇/谭嗣同)、官员(刘坤一)、传教士(傅兰雅)共同发声   议题设置: 思想碰撞: 【答案】(1)B (2)B (3)A (4)王韬:中体西用(西法需适配中国制度); 刘坤一:保守改良(维护官权,限制民权); 现实根源: 王韬:应对列强压力需局部变革,但需维系儒家秩序;刘坤一:洋务派维护既得利益,警惕民权威胁统治。(只回答现实根源即可) (5)通商口岸为西学输入窗口(如上海租界) 洋务官员(李鸿章)与地方士绅(郑观应)合作办学、办厂 工商业发展催生新阶层(商人、留学生)参与变法讨论。 (6)从技术(格致)扩展到制度(议院、商部),突破洋务局限 激进(谭嗣同)与保守(刘坤一)观点并存,反映变法话语多元性。 【解析】(1)根据题干设问词,可知是特点题。据本题时间信息可知准确时空是:1873年(中国)。根据材料“董事会由传教士傅兰雅、科学家徐寿、学者王韬等人组成”可知,董事会成员身份有传教士(西方代表)、科学家(中国技术精英)、学者(中国传统士绅),体现中西合办与知识跨界融合,B项正确;材料未体现学院的办学目标,排除A项;徐寿、王韬是中国人,“完全由外国势力主导”说法错误,排除C项;王韬是儒家学者,“排斥传统儒家学术体系”说法错误,排除D项。故选B项。 (2)根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是: 1886年(中国)。根据材料“面向全国征文”“ 参与者涵盖十余省士子及官员”结合所学可知,该书院打破传统教育局限于地方书院的模式,教育传播对象也不再限于特定群体,B项正确;材料仅提及书院征文,未涉及科举考试内容改革,排除A项;书院由英领事倡议、中外人士合办,非官方垄断,排除C项;书院虽引入西学,但王韬评点“西法虽精,必参以中国制度”说明仍保留传统元素,未完全西化,排除D项。故选B项。 (3)根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1893年(中国)。根据材料二“西法虽精,必参以中国制度;变法虽急,必守圣贤之道”结合所学可知,王韬主张在采纳西方技术时,必须以中国传统制度为框架,并坚守儒家伦理,明确体现了“中体西用”思想;根据材料三“商权归官,乃防民争利之本”结合所学可知,刘坤一虽承认改革必要性(如振兴商务),但强调官方控制商业权力,反对民间自主发展,避免触动根本制度,其思想未突破“中体”范畴,属于保守派改良主张,A项正确;师夷长技仅强调学习技术,未涉及制度调和;全盘西化和民主共和属激进变革,与二人维护传统体制的立场矛盾;激进改良适用于谭嗣同等维新派,但刘坤一的批注显然保守,排除B、C、D项。故选A项。 (4)本题是原因题。时空是19世纪末中国。根据材料二“西法虽精,必参以中国制度;变法虽急,必守圣贤之道”结合所学可知,王韬主张:中体西用(西法需适配中国制度);根据材料三“商权归官,乃防民争利之本”结合所学可知,刘坤一主张:保守改良(维护官权,限制民权)。现实根源:根据材料二“西法虽精,必参以中国制度”“必守圣贤之道”并结合所学可知,王韬:应对列强压力需局部变革,但需维系儒家秩序;根据材料三“商权归官,乃防民争利之本”以及谭嗣同主张“变科举”被斥为“激进而失中和”,结合所学可知,刘坤一:洋务派维护既得利益,警惕民权威胁统治。 (5)本题是原因题。时空是19世纪末中国。地理:材料一“上海格致书院由英驻沪领事于1873年倡议创办”和“书院设立科学仪器陈列馆、图书馆,并出版《格致汇编》”并结合所学可知,通商口岸为西学输入窗口(如上海租界);政治:根据材料四李鸿章指出“官办之弊在权责不明”、郑观应主张“欲设议院必开民智”和材料一“书院董事会由传教士傅兰雅、科学家徐寿、学者王韬等人组成”并结合所学可知,洋务官员(李鸿章)与地方士绅(郑观应)合作办学、办厂;经济:根据材料一“书院……面向全国征文,参与者涵盖十余省士子及官员”和材料四张之洞视察汉阳铁厂强调“制器以格致为本”并结合所学可知,工商业发展催生新阶层(商人、留学生)参与变法讨论。 (6)本题是评论解说题。时空是19世纪末中国。根据材料二考题“议院利弊论”“振兴商务”、材料三谭嗣同“变科举”和材料四郑观应“设议院”“开民智”并结合所学知识,可以设置议题为:从技术(格致)扩展到制度(议院、商部),突破洋务局限。根据材料二王韬“变法虽急,必守圣贤之道。”、材料三刘坤一“商权归官,乃防民争利之本。”和谭嗣同“激进而失中和”并结合所学知识,思想碰撞:激进(谭嗣同)与保守(刘坤一)观点并存,反映变法话语多元性。 8.(24-25高一下·上海杨浦·阶段练习)何来复旦复旦大学于1905年创办,见证了中华民族的复兴之路,莘莘学子成为了复兴中华的中流砥柱。 材料一 复旦公学(复旦大学前身)于1905年由爱国教育家马相伯创立,校名取自《尚书大传·虞夏传》“日月光华,旦复旦兮”,寓意追求光明与复兴。1919年五四运动期间,复旦学生联合上海多校成立“上海学生联合会”,组织罢课游行,声援北京学生运动。1925年“五卅惨案”爆发后,复旦师生积极参与反帝爱国运动,成立“五卅惨案后援会”,创办《血潮日报》,号召民众觉醒。1937年抗战全面爆发后,复旦师生内迁至重庆北碚,坚持办学,成为“抗战烽火中的文化堡垒”。 材料二 复旦大学农学院抗战时期的合照 材料三 1952年,复旦大学在全国高校院系调整中,吸收多所高校理科资源,成立物理、化学等学科,为新中国科技事业奠基。1964年,复旦数学家谷超豪参与“两弹一星”工程中的数学建模工作,助力核武器研发。改革开放后,复旦响应“科教兴国”战略,1984年成立中国首个“遗传工程国家重点实验室”,推动基因工程技术发展。2005年,复旦教授金力团队在《自然》杂志发表东亚人群遗传多样性研究成果,为人类起源研究提供关键证据。2012年至今,复旦与30余国高校共建“全球创新学院”,培养国际化人才,服务“一带一路”倡议。 材料四 复旦大学一带一路全球创新学院留学生毕业合照 (1)复旦公学于1905年建校,此时距离民国元年还有 年。复旦公学在清末创办的政治背景可能为 。 (2)根据材料一,分析复旦大学前身复旦公学在20世纪初期至抗战时期的历史活动中体现了近代中国知识分子的哪些精神追求? (3)结合材料二图片信息,说明抗战时期高校内迁的背景及其对中国近代教育的意义。 (4)综合材料及所学知识,论述近代中国高等教育(以复旦为例)与国家命运之间的互动关系。 (5)1967年,复旦大学不少知识分子被迫害,这可能的历史背景为 ,在党的 后,无辜知识分子得到了拨乱反正。 (6)根据材料三,概括新中国成立后至改革开放前复旦大学在科技领域的主要贡献,并分析其历史背景。 (7)结合材料三和材料四的图片,说明改革开放前后复旦大学科研与人才培养模式的变化。 (8)综合材料及所学知识,论述新中国高等教育发展(以复旦大学为例)如何体现“国家需求”与“全球视野”的协同。 【答案】(1) 7 清末新政 (2)①爱国救亡(五四运动、五卅运动中的反帝行动);②思想启蒙(创办报刊传播新文化,如《血潮日报》);③教育救国(战时坚持办学,保存文化火种);④民族复兴(校名寓意与抗战信念)。 (3)背景:①抗战全面爆发,东部沦陷,高校遭日军破坏;②国民政府“战时教育方针”,保存教育力量。意义:①延续高等教育,培养战时人才(如科技、医学等);②促进西南地区文化发展(打破地域教育失衡);③凝聚民族精神,增强抗战信心。 (4)国家命运推动教育转型:①救亡图存催生新式教育(复旦公学创立于清末新政);②抗战需求促进高校学科调整(如增设军工、医学专业)。教育反哺国家振兴:①培养近代化人才②传播进步思想(五四运动中的学生先锋作用);③保存民族文化血脉(战时内迁的坚守)。结论:近代高等教育既是国家危机的产物,也是民族复兴的基石,体现“教育兴国”与“国运护教”的双向依存。 (5) 文化大革命。 十一届三中全会。 (6)贡献:①院系调整完善学科体系(服务工业化建设);②参与“两弹一星”等国家重大工程(如谷超豪数学建模)。背景:①冷战格局下科技自主需求;②计划经济时代“集中力量办大事”体制优势。 (7)改革开放前:①科研模式:两弹一星,支持国家重大军事科研项目②人才培养:物理化学,单一学科、服务国内建设。改革开放后:①科研模式: 前沿领域自主创新(如遗传工程),国际合作增多;②人才培养: 跨学科、国际化(“一带一路”背景),输出复合型人才。 (8)国家需求引领发展:①建国初期:院系调整服务工业化(物理、化学学科建设);②改革开放:重点实验室推动生物科技(响应“科教兴国”);新时代:“全球创新学院”对接“一带一路”。全球视野拓展路径:①技术引进与自主创新结合(如基因工程实验室设备升级);②人才双向流动(既引进海外学者,又培养国际人才);③科研成果参与全球议题(如金力团队的人类起源研究)。结论: 复旦大学的发展轨迹表明,新中国高等教育始终以国家战略为导向,同时通过开放合作提升国际竞争力,实现“本土根基”与“全球网络”的有机统一。 【解析】(1)本题是背景题。时空是近代中国。根据所学知识可知,民国元年是1912年,复旦公学于1905年建校,此时距离民国元年还有7年;根据材料“复旦公学(复旦大学前身)于1905年由爱国教育家马相伯创立”和所学知识可知,此时处于清末新政时期,因此复旦公学在清末创办的政治背景可能为清末新政。因此,①为7;②为清末新政。 (2)本题是特点题。时空是20世纪初期至抗战时期中国。根据材料“1919年五四运动期间,复旦学生联合上海多校成立‘上海学生联合会’,组织罢课游行,声援北京学生运动。1925年‘五卅惨案’爆发后,复旦师生积极参与反帝爱国运动,成立‘五卅惨案后援会’,创办《血潮日报》,号召民众觉醒”可知,爱国救亡(五四运动、五卅运动中的反帝行动);思想启蒙(创办报刊传播新文化,如《血潮日报》);根据材料“1937年抗战全面爆发后,复旦师生内迁至重庆北碚,坚持办学,成为‘抗战烽火中的文化堡垒’”可知,教育救国(战时坚持办学,保存文化火种);根据材料“校名取自《尚书大传·虞夏传》‘日月光华,旦复旦兮’,寓意追求光明与复兴”可知,民族复兴(校名寓意与抗战信念)。 (3)本题是背景题、影响题。时空是抗战时期中国。背景:根据材料“复旦大学农学院抗战时期”和所学知识可知,抗战全面爆发,东部沦陷,高校遭日军破坏;国民政府“战时教育方针”,保存教育力量。意义:根据材料“复旦大学农学院抗战时期”和所学知识,可从延续高等教育,培养战时人才(如科技、医学等);促进西南地区文化发展(打破地域教育失衡);凝聚民族精神,增强抗战信心等方面分析。 (4)本题是评论解说题。时空是近代中国。根据材料“复旦公学(复旦大学前身)于1905年由爱国教育家马相伯创立”“1937年抗战全面爆发后,复旦师生内迁至重庆北碚,坚持办学,成为‘抗战烽火中的文化堡垒’”及所学知识可知,国家命运推动教育转型:①救亡图存催生新式教育(复旦公学创立于清末新政);②抗战需求促进高校学科调整(如增设军工、医学专业)。根据材料“复旦公学(复旦大学前身)于1905年由爱国教育家马相伯创立”“1919年五四运动期间,复旦学生联合上海多校成立‘上海学生联合会’,组织罢课游行,声援北京学生运动”“1937年抗战全面爆发后,复旦师生内迁至重庆北碚,坚持办学,成为‘抗战烽火中的文化堡垒’”及所学知识可知,教育反哺国家振兴:①培养近代化人才;②传播进步思想(五四运动中的学生先锋作用);③保存民族文化血脉(战时内迁的坚守)。综上所述,可知近代高等教育既是国家危机的产物,也是民族复兴的基石,体现“教育兴国”与“国运护教”的双向依存。 (5)本题是特点题。时空是现代中国。根据所学知识可知,1967年处于文革时期,其表现为不少知识分子被迫害,因此这可能的历史背景为文化大革命;在十一届三中全会之后,党在全国开展拨乱反正工作,使得不少知识分子得以平反。因此,①为文化大革命;②为十一届三中全会。 (6)本题是背景题、特点题。时空是新中国成立后至改革开放前中国。贡献:根据材料“复旦大学在全国高校院系调整中,吸收多所高校理科资源,成立物理、化学等学科,为新中国科技事业奠基”可知,院系调整完善学科体系(服务工业化建设);根据材料“复旦数学家谷超豪参与‘两弹一星’工程中的数学建模工作,助力核武器研发”可知,参与“两弹一星”等国家重大工程(如谷超豪数学建模)。背景:根据材料“1952年,复旦大学在全国高校院系调整中,吸收多所高校理科资源,成立物理、化学等学科,为新中国科技事业奠基。1964年,复旦数学家谷超豪参与‘两弹一星’工程中的数学建模工作,助力核武器研发”和所学知识,可从国际国内背景分析,如冷战格局下科技自主需求;计划经济时代“集中力量办大事”体制优势。 (7)本题是对比题。时空是改革开放前后中国。改革开放前:根据材料“复旦数学家谷超豪参与‘两弹一星’工程中的数学建模工作,助力核武器研发”可知,科研模式:两弹一星,支持国家重大军事科研项目;根据材料“复旦大学在全国高校院系调整中,吸收多所高校理科资源,成立物理、化学等学科,为新中国科技事业奠基”可知,人才培养:物理化学,单一学科、服务国内建设。改革开放后:根据材料“1984年成立中国首个‘遗传工程国家重点实验室’,推动基因工程技术发展。2005年,复旦教授金力团队在《自然》杂志发表东亚人群遗传多样性研究成果,为人类起源研究提供关键证据。2012年至今,复旦与30余国高校共建‘全球创新学院’,培养国际化人才,服务‘一带一路’倡议”可知,科研模式: 前沿领域自主创新(如遗传工程),国际合作增多;人才培养: 跨学科、国际化(“一带一路”背景),输出复合型人才。 (8)本题是评论解说题。时空是新中国。根据材料“1952年,复旦大学在全国高校院系调整中,吸收多所高校理科资源,成立物理、化学等学科,为新中国科技事业奠基”“改革开放后,复旦响应‘科教兴国’战略,1984年成立中国首个‘遗传工程国家重点实验室’,推动基因工程技术发展”可知,国家需求引领发展:①建国初期:院系调整服务工业化(物理、化学学科建设);②改革开放:重点实验室推动生物科技(响应“科教兴国”);根据材料“2012年至今,复旦与30余国高校共建‘全球创新学院’,培养国际化人才,服务‘一带一路’倡议”“复旦大学一带一路全球创新学院留学生毕业合照”可知,新时代:“全球创新学院”对接“一带一路”。根据材料“改革开放后,复旦响应‘科教兴国’战略,1984年成立中国首个‘遗传工程国家重点实验室’,推动基因工程技术发展。2005年,复旦教授金力团队在《自然》杂志发表东亚人群遗传多样性研究成果,为人类起源研究提供关键证据。2012年至今,复旦与30余国高校共建‘全球创新学院’,培养国际化人才,服务‘一带一路’倡议”可知,全球视野拓展路径:①技术引进与自主创新结合(如基因工程实验室设备升级);②人才双向流动(既引进海外学者,又培养国际人才);③科研成果参与全球议题(如金力团队的人类起源研究)。综上所述,得出相关结论,如复旦大学的发展轨迹表明,新中国高等教育始终以国家战略为导向,同时通过开放合作提升国际竞争力,实现“本土根基”与“全球网络”的有机统一。 1 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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热点01 江南社会与上海发展(热点专练)(上海专用)2026年高考历史二轮复习讲练测
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