内容正文:
《2025-2026学年第一学期期中考试数学》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
B
D
A
C
D
B
D
C
题号
11
12
答案
C
B
1.A
【分析】本题主要考查了用坐标表示位置、方向角等知识点,掌握确定具体位置 的方法成为解题的关键.
根据用坐标表示位置、方向角和距离确定具体位置即可解答.
【详解】解:A.东经,北纬是用经度、纬度来确定物体的位置.故本选项符合题意;
B. 教室第2排,不能确定具体位置,故本选项不符合题意;
C. 北偏东没有说明距离,不能确定具体位置,故本选项不符合题意;
D. 学校附近,不能确定具体位置,故本选项不符合题意.
故选:A.
2.D
【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,解题关键是掌握判定一个三角形是直角三角形的方法:①先确定最长边,算出最长边的平方;②计算另两边的平方和;③比较最长边的平方与另两边的平方和是否相等,若相等,则此三角形为直角三角形.
【详解】解:A、,能构成直角三角形,选项错误;
B、,能构成直角三角形,选项错误;
C、,能构成直角三角形,选项错误;
D、,不能构成直角三角形,选项正确;
故选:D.
3.B
【分析】本题考查的是二次根式的乘法运算,直接利用二次根式的乘法运算法则计算即可.
【详解】解:,
故选B.
4.D
【分析】本题考查判断点所在的象限,根据象限的划分方法,轴下方,轴右侧的区域为第四象限,进行判断即可.
【详解】解:由图可知,点在第四象限;
故选D.
5.A
【分析】本题考查了算术平方根以及立方根,先分别算出各个选项的算术平方根以及立方根,再与等号右边的值进行比较,即可作答.
【详解】解:A、,故该选项是正确的;
B、,故该选项是错误的;
C、,故该选项是错误的;
D、,故该选项是错误的;
故选A.
6.C
【分析】本题考查求二次根式的值,将代入二次根式 中,计算被开方数的值,再求其算术平方根.
【详解】当时,
,
故选:C.
7.D
【分析】直接利用二次根式的性质求解即可.
【详解】解:∵,,
∴
解得,,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了二次根式的性质,熟练掌握是解答本题的关键.
8.B
【分析】本题考查了勾股定理,直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方.
先画图,再利用勾股定理可求的值,从而求的值.
【详解】解:如图所示,
在中,,
又,
,
,
故选:B.
9.D
【分析】直接利用关于x,y轴对称点的性质分别得出A,点坐标,即可得出答案.
【详解】解:∵点的坐标为(1,2),点A与点关于轴对称,
∴点A的坐标为(1,-2),
∵点A与点关于轴对称,
∴点的坐标是(-1,﹣2).
故选:D.
【点睛】此题主要考查了关于x,y轴对称点的坐标,正确掌握关于坐标轴对称点的性质是解题关键.
10.C
【分析】本题考查了直角三角形的判定,熟练掌握勾股定理逆定理、三角形内角和定理、三角形三边关系是解题的关键
根据勾股定理逆定理、三角形内角和定理、三角形三边关系分析各选项是否满足直角三角形的条件即可.
【详解】解:分析各选项如下:
选项A、∵展开得即符合勾股定理逆定理,故是直角三角形;
选项B、∵
∴.
又∵三角形内角和为,
∴,故是直角三角形;
选项C、设,
则,不能构成三角形,故该选项符合题意;
选项D、设则.
∵,
∴,解得,则,故是直角三角形.
故选:C
11.C
11.【分析】本题考查了数轴与实数,二次根式的性质,先由数轴得,则,故,即可作答.
【详解】解:由数轴得,
∴,
则
,
故选:C.
12.B
【分析】本题考查了勾股定理的应用.熟练掌握勾股定理,长方体表面展开图,分类讨论是解答本题的关键.
先将长方体的表面展开,再根据两点之间线段最短的性质连接,结合勾股定理计算比较即得,即可.
【详解】解:如图,连接,
当小虫从处爬到处经过侧面时,
由于底面是正方形,
∴4个侧面相同.
∴经过前面和右面与经过左面和后面最短路径相等.
只计算经过前面和右面最短路径,如图1.
∵点C是中点,,
∴.
∵底面宽为8,
∴.
∵,
∴.
当小虫经过底面和侧面时,如图2,
,
∴.
∵,
∴最短路程是.
故选:B.
13.
14.
【分析】本题主要考查了关于轴、轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,根据“关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答即可.
【详解】解:点与点关于轴对称,
,
故答案为:.
15.直角
【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,非负数的性质,熟练掌握勾股定理的逆定理及非负数的性质是解题的关键.根据非负数的性质可得,,,所以,根据勾股定理的逆定理即可得到答案.
【详解】解:,
,,,
,
是直角三角形.
故答案为:直角.
16.
【分析】根据题意可知的整数部分为3,则小数部分为,
本题考查了无理数整数、小数部分的相关问题,解题的关键是:求出无理数的取值范围,从而确定取值.
【详解】解:∵,
∴的整数部分是3,
∴的小数部分为:,
故答案为:.
17.(6分)见解析
【分析】根据实数的分类,由分数,负有理数,无理数的定义可得答案.
【详解】解:正分数集合:{,21%,,…};
负有理数集合:{-0.25,,…};
无理数集合:{,,2.010010001…,…}.
【点睛】本题考查了有理数以及无理数,利用实数的分类是解题关键.
18. (6分)
(1)7 (3分)
(2) 3分
【分析】本题考查二次根式的混合运算,掌握二次根式的性质是解题的关键.
(1)先利用二次根式的性质化简,再合并同类二次根式,最后计算除法;
(2)先利用二次根式的性质化简,再合并同类二次根式.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
19.(6分)
(1)① 2分
(2)见解析 4分
【分析】本题考查了二次根式的减法,熟练掌握二次根式的运算法则是解题的关键;
(1)化简二次根式错误,,1不能直接开平方到根号外,由此得出错误处;
(2)由先化简各数,再合并同类二次根式,即可解得.
【详解】(1)解:,
故步骤①最先出现错误.
(2)
20. (6分)
36
【分析】本题主要考查了勾股定理与勾股定理的逆定理,连接,由勾股定理可得,再证明得到,再由,列式计算即可.
【详解】解:如图所示,连接,
,
为直角三角形,
,,
∴根据勾股定理得:,
又,,
,,
.
为直角三角形,
,
∴21 .6分
.(1),; 2分
(2)或; 2分
(3). 2分
【分析】本题考查了平移的性质,算术平方根和绝对值的非负性,掌握知识点的应用解题的关键.
()利用算术平方根和绝对值的非负性确定和的值,从而求解;
()利用平移的性质求解;
()利用长方形面积减去三个直角三角形的面积即可.
【详解】(1)解:∵
∴,,
解得:,
∴点,,
故答案为:,;
(2)解:由平移性质可得:将线段平移至,点和点为对应点,点和点为对应点,
当点和点分别落在两条坐标轴上时,如图,
此时的坐标为或;
(3)解:如图,
22.(6分)
(1),,; 3分
(2) 3分
【分析】(1)利用立方根的定义、算术平方根的定义、无理数的估算方法,求出a、b、c的值.
(2)将a、b、c的值代入代数式求值后,进一步求得平方根即可.
【详解】(1)解:∵的立方根是2,8的立方根是2,
∴,
解得:;
∵的算术平方根是4,16的算术平方根是4,
∴,即,
解得:;
∵c是的整数部分,
∴;
(2)解:由(1)可知,
∴的平方根为.
【点睛】本题考查立方根、算术平方根和平方根的定义,无理数的估算,代数式求值.掌握其基本知识点是解题的关键.
23.(6分)
1或
【详解】解:二次根式与是同类二次根式,
,
解得:,
或,
解得:,
.
故答案为:或
【点睛】化成最简二次根式后,被开方数相同.这样的二次根式叫做同类二次根式.至少两个二次根式才有可能称为同类二次根式. 要判断几个根式是不是同类二次根式,须先化简根号里面的数,把非最简二次根式化成最简二次根式,然后判断.
24.(6分)
(1) 3分
(2)未超速 3分
【分析】本题考查了将实际问题转化为直角三角形中的数学问题,解题的关键是把条件和问题放到直角三角形中进行解决.
(1)根据勾股定理即可求解;
(2)根据小汽车用行驶的路程和时间,可求出小汽车的速度,然后再判断是否超速即可.
【详解】(1)解:根据题意,得,,
由勾股定理,得,
∴,
故的长为.
(2)解:,
∵,
∴这辆小汽车未超速.
25.(7)分
(1) 3分
(2) 4分
【分析】本题考查勾股定理与折叠问题,掌握折叠的性质,利用勾股定理进行求解,是解题的关键.
(1)根据折叠的性质,得到,进而得到,利用勾股定理进行求解即可;
(2)根据折叠的性质,得到,设,在中,利用勾股定理进行求解即可.
【详解】(1)解:∵长方形纸片中,,折叠纸片使边与对角线重合,
∴,
∴,,
∴;
(2)∵折叠,
∴,
设,则:,
在中,,
∴,
∴,
∴.
26. (8)分
(1)m的平方根是,的平方根是 4分.
(2)点可以看作点先向右平移2个单位,再向上平移10个单位长度所得到的. 4分
分析:解:∵点在第四象限,且点P到x轴和y轴的距离分别为3和1,
∴,,
解得,,
∵4的平方根是,9的平方根是,
∴m的平方根是,的平方根是.
(2)解:当,时,,
∴的立方根是,
当时,
∴点,
∵点,
∴点可以看作点先向右平移2个单位,再向上平移10个单位长度所得到的.
27.9分
(1) 2分
(2)9 3分
(3)1 4分
【分析】本题考查分式的分母有理化,熟练掌握分母有理化的运算是解题的关键,
(1)把分子分母都乘以即可;
(2)利用分母有理化得到原式,然后合并即可;
(3)先把分子部分变形得到原式,再利用约分得到原式,然后分母有理化后合并即可.
【详解】(1)解:原式;
故答案为:;
(2)解:原式
;
(3)解:原式
.
答案第1页,共2页
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$2025-2026学年第一学期联片办学期中考试
年级:八年级
科目:数学
一、草选题
1.下列描述,能确定其体位置的是
10.在△4BC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,则下列条件中不能说明A4BC是直
A.东经118.北纬40
B.教室第2排
角三角形的是
C.北偏东55
D.学校附近
2.下列各组数中,不能组成直角三角形的是
A.(a+b)(a-b)=c2
B.∠4=90°-∠B
()
C.a:b:c-1:2:3
D.6∠A=2∠B=3∠C
A.3,4,5
B.6,8,10
C.5,12,13
D.7,9,13
11.实数:、b在数轴上的位置如图所示,且问>州,则化简、√后-一+2b+F的结果为
3计红历x停的结果是
A.9
B.3
C.35
D.5
A.2a+b
B.-2a+b
C.b
D.2a-b
4.如图,在平面直角坐标系中有kBGD四点,根据图中各点位置判断,罩一个
12.如图,长方体盒子(有盖)的长、宽、高分别是8m,8cm,24cm,在AB
点在第四象限
中点C处有一滴资糖,一只小虫从P处爬到C处去吃,有多种走法,则
最短路程是
A.点A
B.点B
B.点C
D.点D
A.-25cm.
B.20cm.
c
D
C.24cm.
D.28cm
5.下列计算正确的是
)
A.8=2
B.4=2
C.可-5
D.27-3
二、填空趣
6.当x=12时,二次根式-3的值为
13.5的算数平方根是
A.1
B.2
C.3
D.4
14.若点A34)与点B(-3a)关于y轴对称,则a的值为
7.若亿-到-3-b,则
)
15.若a,6,c是A4BC的三边长,且满足1a-5引+b-12+e-1=0,则AABC是
A.b>3
B.b<3
C.w≥3
D.b53
三角形.
8.在R△BC中,斜边B=10,则B2+C+AC的值是
16.已知反的整数部分是1,则小数部分是反-1:若5的小数部分为盒,则
A.100
B.200
C.300
D.400
9.在平面直角坐标系xO中,点A与点4关于x轴对称,点A与点4关于y轴对称.已
三、解答题
知点40,2),则点4的坐标是
17。将下列数按要求分类,并将答案填入相应的括号内:
A.(-20B.(-2,-)
C.(-1,2)
D.(-l-29
号-0.25,-3号206,0,,21%5,5
,2.010010001-…
正分数巢合(
…}
B和点F为对应点,当点E和点F分别落在两条坐标轴上时,求点E的坐标:
负有理数集合(
…}
(3)求△C4B的面积.
无理数集合(
…
18.计算
(1)52+⑧+E
22.已知5a-2的立方根是2,6a+b-1的算术平方根是4,c是V而的整数部分,
(②)32+反-5
()求a,b,c的值:
19.下面是亮亮同学进行二次根式泥合运算练习的计算过程,请认真阅读并完成相应
(2》求5a-b+e的平方根.
任务。
解应-昏屑
23.已知二次根式y6与V3a+b是同类=次根式,求e+y的值
=ai-9x唱o
24.某条道路限速60mh,如图,一辆小汽车在这条道路
A检测仪
2w5-55@
上沿直线行驶,某一时刻刚好行驶到车速检测仪A正下方
33
5m的B处,过了4,小汽车到达C处,此时测得小汽车与
小汽车
5@
车速检测仪间的距高AC为I3m,
()求C的长:
()指出上述解题过程中,最先出现错误的步骤(写出序号即可).
(②)这辆小汽车超速了吗?
(2)请写出正确的解题过程。
20.四边形ABCD中,DB=90°,B=3,BC=4,CD=12,D=3,求四边形ABCD的
25.如图,长方形纸片ABCD中,已知D=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点
面
B落在点F处,折痕为B,且E=3.
(1)求CF的长:
(2)求AB的长,
21.在平面直角坐标系中,点A亿a,6,),C,2),
26.在平面直角坐标系中,已知点P(2m-7,n-6)在第四象限,且点P到x轴和y轴
且6-a+lb-4=0.
的距离分别为3和1,
(1)分别求m的平方根和3n的平方根,
()点4的坐标为一点s的坐标为:
(②)设4m+2m+2的立方根为:,在同一个平面直角坐标系中还有一点Q,点Q(2-2),
请指出点Q是怎样由点P平移得到的?
(2)将线段AB平移至EF,”点A和点E为对应点,点
27.我们已经知道(+而-小4,因此。在计算时,可以将分子,分母同时
8
柔以(而+3列进行化前如下:
8
8而+3】85+3】2+6
7-3丽-33+34
请运用上述方法进行以下化简:
02*5
一(点接填空):
(2)+五+2+万t乃+2t++i0
1
高说高绿尝出
(3)1+25+5
八摄数件共J员第3页《2025-2026学年第一学期期中考试数学》
等,则此三角形为直角三角形
参考答案
题
【详解】解:A、32+42=9+16=25=52,
号
6
8
10
能构成直角三角形,选项错误;
答
A
0
B
案
0
A
B
C
B、62+82=36+64=100=102,能构成直
题
11
号
12
角三角形,选项错误;
答
C、52+122=25+144=169=132,能构成直
C
B
案
角三角形,选项错误:
D、72+92=49+81=130≠169=132,不能
1.A
构成直角三角形,选项正确;
【分析】本题主要考查了用坐标表示位置
故选:D.
方向角等知识点,掌握确定具体位置的方
3.B
法成为解题的关键
【分析】本题考查的是二次根式的乘法运算,
根据用坐标表示位置、方向角和距离确定具
直接利用二次根式的乘法运算法则计算即
体位置即可解答,
可.
【详解】解:A.东经118°,北纬40°是用
【详解】解:
=V9=3,
经度、纬度来确定物体的位置.故本选项符
合题意:
故选B.
B.教室第2排,不能确定具体位置,故本
4.D
选项不符合题意;
【分析】本题考查判断点所在的象限,根据
C.北偏东55°没有说明距离,不能确定具体
象限的划分方法,x轴下方,y轴右侧的区
位置,故本选项不符合题意:
域为第四象限,进行判断即可.
D.学校附近,不能确定具体位置,故本选
【详解】解:由图可知,点D在第四象限:
项不符合题意。
故选D.
故选:A
5.A
2.D
【分析】本题考查了算术平方根以及立方根,
【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,解
先分别算出各个选项的算术平方根以及立
题关键是掌握判定一个三角形是直角三角
方根,再与等号右边的值进行比较,即可作
形的方法:①先确定最长边,算出最长边的
答
平方;②计算另两边的平方和:③比较最长
【详解】解:A、±⑧=±2,故该选项是正
边的平方与另两边的平方和是否相等,若相
确的;
答案第1页,共9页
B、√4=2≠±2,故该选项是错误的;
C、√(-5)=5≠-5,故该选项是错误的:
D、-27=-3≠3,故该选项是错误的:
故选A.
B
口C
6.C
在Rt△ABC中,AB2=BC2+AC2,
【分析】本题考查求二次根式的值,将x=12
又AB=10,
代入二次根式√x-3中,计算被开方数的
.AB2=BC2+AC2=100,
值,再求其算术平方根。
∴.AB2+BC2+AC2=200,
故选:B
【详解】当x=12时,
9.D
√x-3=√12-3=V9=3,
【分析】直接利用关于x,y轴对称点的性
故选:C.
质分别得出A,A点坐标,即可得出答案.
7.D
【详解】解:点A的坐标为(1,2),点
【分析】直接利用二次根式的性质求解即可.
A与点A关于x轴对称,
【详解解::√(b-3)2≥0,V(b-3)2=3-b,
∴点A的坐标为(1,-2),
∴.3-b≥0,
解得,b≤3,
,点A与点4,关于y轴对称,
.点A,的坐标是(-1,-2).
故选:D.
故选:D
【点睛】本题主要考查了二次根式的性质,
【点睛】此题主要考查了关于x,y轴对称
熟练掌握√a2=|a是解答本题的关键.
点的坐标,正确掌握关于坐标轴对称点的性
8.B
质是解题关键,
【分析】本题考查了勾股定理,直角三角形
10.C
中,两直角边的平方和等于斜边的平方,
【分析】本题考查了直角三角形的判定,熟
先画图,再利用勾股定理可求BC2+AC2的
练掌握勾股定理逆定理、三角形内角和定理、
值,从而求AB2+BC2+AC2的值.
三角形三边关系是解题的关键
【详解】解:如图所示,
根据勾股定理逆定理、三角形内角和定理、
三角形三边关系分析各选项是否满足直角
三角形的条件即可.
答案第2页,共9页
【详解】解:分析各选项如下:
=la-la+bl
选项A、:(a+b)(a-b)=c2,展开得
=-a-[-(a+b)]
a2-b2=c2,即a2=b2+c2,符合勾股定理逆
=-a+a+b
定理,故VABC是直角三角形:
=b,
选项B、,∠A=90°-∠B,
故选:C.
.∠A+∠B=90°.
12.B
又,三角形内角和为180°,
【分析】本题考查了勾股定理的应用.熟练
∴.∠C=180°-(∠A+∠B)=90°,故VABC是
掌握勾股定理,长方体表面展开图,分类讨
直角三角形:
论是解答本题的关键。
先将长方体的表面展开,再根据两点之间线
选项C、设a=k,b=2k,c=3k(k>0),
段最短的性质连接PC,结合勾股定理计算
则a+b=c,不能构成三角形,故该选项符合
比较即得,即可
题意;
【详解】解:如图,连接PC,
选项D:D、设6∠A=2∠B=3∠C=6k,则
当小虫从P处爬到C处经过侧面时,
∠A=k,∠B=3k,∠C=2k.
由于底面是正方形,
.∠A+∠B+∠C=180°,
∴.4个侧面相同.
∴.k+3k+2k=180°,解得k=30°,则
∴经过前面和右面与经过左面和后面最短
DB=90°,故VABC是直角三角形.
路径相等
故选:C
只计算经过前面和右面最短路径,如图1.
11.c
点C是AB中点,AB=24,
11.【分析】本题考查了数轴与实数,二次根
BC=14B=12.
式的性质,先由数轴得a<0<b,d>b,则
底面宽为8,
a+b<0,故
.BP=8×2=16.
V匠-√a2+2ab+b=da+6=b,即可
.∠CBP=90°,
作答
.PC=BP2+BC2 =20.
【详解】解:由数轴得a<0<b,a>b,
当小虫经过底面和侧面时,如图2,
∴.a+b<0,
PO=8,CO=BC+BO=20,
则√a2-√a2+2ab+b2
∴.PC=VPQ2+CQ2=4√29.
答案第3页,共9页
20<4V29,
a2+b2=c2,根据勾股定理的逆定理即可得
到答案。
∴.最短路程是20cm.
故选:B.
【详解】解:a-5+|b-121+(c-13}=0,
.a=5,b=12,c=13,
D
.a2+b2=52+122=169=c2,
∴.△ABC是直角三角形
B
B
故答案为:直角,
图1
图2
16.15-3
13.±5
【分析】根据题意可知√15的整数部分为3,
14.-4
则小数部分为15-3,
【分析】本题主要考查了关于x轴、y轴对
本题考查了无理数整数、小数部分的相关问
称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对
题,解题的关键是:求出无理数的取值范围,
称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,
从而确定取值。
横坐标相同,纵坐标互为相反数:(2)关于
【详解】解::3<15<4,
y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相
反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵
∴.V15的整数部分是3,
坐标都互为相反数,根据“关于y轴对称的
.√5的小数部分为:√15-3,
点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答
故答案为:√15-3.
即可.
17.见解析
【详解】解:点A(3,-4)与点B(-3,a)关
【分析】根据实数的分类,由分数,负有理
于y轴对称,
数,无理数的定义可得答案,
.a=-4,
【详解1解:正分数集合:,21%,的
36
故答案为:-4.
4
15.直角
负有理数集合:(-0.25,一3号,…为
【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,非
无理数集合,-5,2.010101…小
负数的性质,熟练掌握勾股定理的逆定理及
【点睛】本题考查了有理数以及无理数,利
非负数的性质是解题的关键.根据非负数的
用实数的分类是解题关键,
性质可得a=5,b=12,c=13,所以
18.(1)7
答案第4页,共9页
(2)9V5
=2W5-525
33
【分析】本题考查二次根式的混合运算,掌
=5
握二次根式的性质是解题的关键,
20.36
(1)先利用二次根式的性质化简,再合并
【分析】本题主要考查了勾股定理与勾股定
同类二次根式,最后计算除法:
理的逆定理,连接AC,由勾股定理可得
(2)先利用二次根式的性质化简,再合并
AC=VAB2+CB2=5,再证明
同类二次根式
CD2+AC2=AD2得到∠ACD=90°,再由
【详解】(1)解:(32+18):v迈
S四边形ABCD=S△4Bc+S△ACD,列式计算即可.
=(42+3v2):迈
【详解】解:如图所示,连接AC,
=7√2÷√2
=7:
(2)解:327+2-5
=3x35+x25-5
A
D
:∠B=90°,
=95+5-5
△ABC为直角三角形,
=93.
AB=4,BC=3,
19.(1)①
∴.根据勾股定理得:AC=VAB2+CB2=5,
(2)见解析
又CD=12,AD=13,
【分析】本题考查了二次根式的减法,熟练
.CD2+AC2=169,AD2=169,
掌握二次根式的运算法则是解题的关键:
.CD2+AC2=AD2.
(1)化简二次根式错误,1}=1+
3
1不
3
∴△ACD为直角三角形,
能直接开平方到根号外,由此得出错误处:
.∠ACD=90°,
(2)由先化简各数,再合并同类二次根式,
即可解得。
SCC.CD36
【详解】(1)解:
21·(1)(2,6),(4,3):
故步骤①最先出现错误。
(2)E(0,3)或E(-2,0):
2-语月
答案第5页,共9页
【分析】本题考查了平移的性质,算术平方
5
根和绝对值的非负性,掌握知识点的应用解
3
题的关键.
-2
(1)利用算术平方根和绝对值的非负性确
定a和b的值,从而求解:
23
06
(2)利用平移的性质求解:
(3)利用长方形面积减去三个直角三角形
的面积即可.
6
【详解】(1)解:,√6-a+b-4=0
此时E的坐标为E(0,3)或E(-2,0):
∴.6-a=0,b-4=0,
(3)解:如图,
解得:a=6,b=4
22.(1)a=2,b=5,c=4;
.点A(2,6),B(4,3),
(2)±3
故答案为:(2,6),(4,3):
【分析】(1)利用立方根的定义、算术平方
根的定义、无理数的估算方法,求出a、b、
(2)解:由平移性质可得:将线段AB平移
至EF,点A和点E为对应点,点B和点F为
c的值.
(2)将a、b、c的值代入代数式求值后,
对应点,
进一步求得平方根即可.
当点E和点F分别落在两条坐标轴上时,如
图,
【详解】(1)解:5a-2的立方根是2,8
的立方根是2,
∴.5a-2=8,
解得:a=2;
,6a+b-1的算术平方根是4,16的算术平
方根是4,
∴.6a+b-1=16,即6×2+b-1=16,
解得:b=5:
.c是√17的整数部分,
∴.c=4;
答案第6页,共9页
(2)解:由(1)可知
【分析】本题考查了将实际问题转化为直角
5a-b+c=5×2-5+4=9,
三角形中的数学问题,解题的关键是把条件
.5a-b+c的平方根为±3.
和问题放到直角三角形中进行解决。
【点睛】本题考查立方根、算术平方根和平
(1)根据勾股定理即可求解;
方根的定义,无理数的估算,代数式求值.掌
(2)根据小汽车用行驶的路程和时间,可
握其基本知识点是解题的关键,
求出小汽车的速度,然后再判断是否超速即
23.1或2
可.
【详解】解:二次根式a4b与√3a+b是
【详解】(1)解:根据题意,得AB=5m,
4C=13m,
同类二次根式,
由勾股定理,得BC2+AB2=AC2,
「a+b=2
4b=3a+b1
.BC=V132-52=12m,
故BC的长为12m.
a=1
解得:
1b=1'
(2)解:12÷1=12m/s,
."60km/h=
3m/s>12m/s,
5
\(a+b)°=(1+1)'=2,
这辆小汽车未超速.
a+b=2
或b=3a+b
25.(1)CF=4
(2)AB=6
主a=0
解得:
b=2
【分析】本题考查勾股定理与折叠问题,掌
握折叠的性质,利用勾股定理进行求解,是
.(a+b)°=1.
解题的关键。
故答案为:1或2.
(1)根据折叠的性质,得到
【点睛】化成最简二次根式后,被开方数相同.
BE=EF,∠AFE=∠B=90°,进而得到
这样的二次根式叫做同类二次根式至少两
∠EFC=90°,利用勾股定理进行求解即可;
个二次根式才有可能称为同类二次根式.要
(2)根据折叠的性质,得到AB=AF,设
判断几个根式是不是同类二次根式,须先化
AB=AF=x,在Rt△ABC中,利用勾股定
简根号里面的数,把非最简二次根式化成最
理进行求解即可:
简二次根式,然后判断.
【详解】(1)解:,长方形纸片ABCD中,
AD=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重
24.(1)12m
合,
(2)未超速
答案第7页,共9页
.点(3,7)可以看作点(1,-3)先向右平
BE=EF=3,∠AFE=∠B=90°,BC=AD=8
移2个单位,再向上平移10个单位长度所
得到的
∴.∠EFC=90°,CE=BC-BE=5,
∴.CF=VCE2-EF2=4;
27.(1)2-√5
(2)折叠,
(2)9
.AB=AF,
(3)1
设AB=AF=x,则:AC=AF+CF=x+4,
【分析】本题考查分式的分母有理化,熟练
在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2,
掌握分母有理化的运算是解题的关键,
.(x+4)2=x2+82,
(1)把分子分母都乘以2-√5即可:
∴.x=6,
(2)利用分母有理化得到原式
.AB=6
=√2-1+V5-迈++10-9,然后合并
26.(1)m的平方根是±2,3的平方根是±3.
即可;
(2)点(3,7)可以看作点(1,-3)先向右平
(3)先把分子部分变形得到原式
移2个单位,再向上平移10个单位长度所
1+5+5+5,5+万+万+3
得到的。
(1+5)5+⑤)(5+5)5+3)'
分析:解:点(2-7,-6)在第四象
再利用约分得到原式
限,且点P到x轴和y轴的距离分别为3和
1
1
1,
1+V5+5+5+5+V7+7+3,然后
分母有理化后合并即可.
.2-7=1,-6=-3,
【详解】(1)解:原式
解得=4,=3,
,4的平方根是±2,9的平方根是±3,
2-V5
(2+5)2-5)
=2-5:
m的平方根是±2,3的平方根是±3
(2)解:当=4,=3时,4+3+2=
故答案为:2-V3:
4×4+3×3+2=27,
(2)解:原式
∴4+3+2的立方根是=V27=3,
=√2-1+3-V2++10-59
当=3时2-2=32-2=7,
=10-1
.点(3,7),
=9:
点(1,-3),
(3)解:原式
答案第8页,共9页
1+5+5+5,5+万+万+3
(1+5)(V5+5)(5+5)(F+3)
1
1
1
+店+5+5+5+行+行+3
5-小+5-6-万)
=3-0
=1.
答案第9页,共9页