精品解析:四川省内江市第一中学2025-2026学年七年级上学期期中考试数学试题

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2025-11-19
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内江一中初2028届第一学期期中测试 数学 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.) 1. 《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若收入元记作元,则元表示(  ) A. 收入20元 B. 收入40元 C. 支出40元 D. 支出20元 2. 有理数1.7,,0,,,,2003和中,负整数有( )个. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 海水淡化是解决全球水资源危机的重要途径,根据《海水淡化利用发展行动计划(2021—2025年)》提出的目标,到2025年,我国海水淡化总规模将达到2900000吨/日以上.数字2900000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 4. 下列代数式的书写格式规范的是( ) A. B. C. D. 5. 下列各组数中,互为相反数的是( ) A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 6. 下列各式变形正确的是(  ) A. B. C. D. 7. 已知有理数a、b在数轴上表示如图,现比较a、b、、的大小,正确的是( ) A. B. C. D. 8. 下列结论中正确的是( ) A. 单项式的系数是 B. 单项式的次数是 C. 单项式没有系数 D. 多项式是二次三项式 9. 下列说法中,不正确的个数有( ) ①0是最小的整数; ②整数和分数统称为有理数; ③一个数的绝对值等于本身的数是正数; ④异号两数相加的和一定小于每一个加数; ⑤倒数等于本身的数是1和0; ⑥若干个有理数相乘积为负数,则正因数的个数应为奇数个. A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 10. 将多项式按x的降幂排列正确的是( ) A. B. C. D. 11. 如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第一次输出的结果为24,第二次输出的结果为12,…,则第2026次输出的结果为(  ) A. 6 B. 3 C. D. 12. 虎头岩校区某学生活动区域按如图规律铺地砖,第1个图案中有白色地砖6块,第2个图案中有白色地砖10块,......,则第2025个图案中有白色地砖( )块 . A. 8104 B. 8100 C. 8102 D. 10127 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.) 13. 若,则___________. 14. 已知和是同类项,则m+n的值是__. 15. 用※定义一种新运算:对于任意有理数和,规定.则的值为___________. 16. 若,且,则______. 三、解答题(本大题共6小题,共56分.) 17. 计算: (1) (2) 18. 出租车司机王师傅某天上午营运时从公司出发,在东西走向的大街上行驶,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午所接乘客的行车里程(单位:km)如下:. (1)将最后一位乘客送到目的地时,王师傅在什么位置? (2)若汽车耗油量为每千米升,这天上午王师傅接送乘客,出租车共耗油多少升? 19. 已知,互为相反数,,互为倒数,,求的值; 20. 先化简,再求值: (1),其中. (2),其中,. 21. 有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示. (1)用“”“ ”或“”填空:______0,______0,______0. (2)化简:. (3)若,求(2)中化简后代数式的值. 22. 阅读材料 观查下列等式: 第1个等式:=; 第2个等式:=; 第3个等式:; 第4个等式:; ... 请解答下列问题: (1)按以上规律列出第5个等式= (2)求的值. (3)依照上述方法,试计算+++++ 加试卷 四、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.) 23. 若,则代数式的值是__________. 24. 在数轴上,点表示原点,现将点从点开始沿数轴按如下规律移动:第一次点向左移动1个单位长度到达点,第二次将点向右移动2个单位长度到达点,第三次将点向左移动3个单位长度到达点,第四次将点向右移动4个单位长度到达点,…,按照这种移动规律移动下去,第次移动到点,当时,点与原点的距离是______个单位. 25. 若表示一个有理数,则的最小值是______. 26. 观察一组代数式:.则第个代数式是______. 五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分.) 27. 如图,A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为,B点对应的数为100. (1)请求出在数轴上与A、B两点距离相等的点M所对应的数; (2)现有一只电子蚂蚁P从B点出发,以4个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以6个单位/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,通过计算,请你求出点C对应的数. (3)若当电子蚂蚁P从B点出发时,以6个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以2个单位/秒的速度也向左运动,请问:当它们运动多少秒时,两只蚂蚁间的距离为40个单位长度? 28. 小明在学习了“有理数的乘方”后,他类比“乘方”定义出“除方”的概念.于是规定:若干个相同有理数(均不能为0)的除法运算叫做除方,如:记作,记作. (1)直接写出计算结果:_____________,_____________; (2)关于“有理数的除方”下列说法正确的是_____________.(填序号) ①; ②; ③对于任何正整数n,都有; ④对于任何正整数n,都有. (3)计算:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 内江一中初2028届第一学期期中测试 数学 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.) 1. 《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若收入元记作元,则元表示(  ) A. 收入20元 B. 收入40元 C. 支出40元 D. 支出20元 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查正负数的相反意义,理解“正”和“负”表示相反意义的量是解题关键. 根据正负数的定义,收入记为正,则支出记为负. 【详解】解:∵收入元记作元, ∴支出记为负, ∴元表示支出元. 故选C. 2. 有理数1.7,,0,,,,2003和中,负整数有( )个. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】此题主要考查了有理数的分类.根据负整数的定义,求解即可求得答案. 【详解】解:有理数1.7,,0,,,,2003和中,负整数有,,合计2个. 故选:B. 3. 海水淡化是解决全球水资源危机的重要途径,根据《海水淡化利用发展行动计划(2021—2025年)》提出的目标,到2025年,我国海水淡化总规模将达到2900000吨/日以上.数字2900000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时,n是负数;由此进行求解即可得到答案. 【详解】解: , 故选:B. 4. 下列代数式的书写格式规范的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了代数式的书写,根据代数式的书写格式进行判断即可求解,掌握代数式的书写格式是解题的关键. 【详解】解:、带分数要化成假分数,该选项代数式的书写格式不规范,不合题意; 、乘号可以省略不写,除号要写成分数线形式,该选项代数式的书写格式不规范,不合题意; 、数字写在字母的前面,该选项代数式的书写格式不规范,不合题意; 、代数式的书写格式规范,该选项符合题意; 故选:. 5. 下列各组数中,互为相反数的是( ) A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查相反数的概念,只有符号不同、绝对值相等的两个数互为相反数.根据相反数的定义解答即可. 【详解】解:对于A:,,两者相等,不是相反数,故本选项不符合题意. 对于B: 与 ,两者相等,不是相反数,故本选项不符合题意. 对于C:,,两者和不为零,不是相反数,故本选项不符合题意. 对于D:,,两者符号不同且和为零,互为相反数,故本选项符合题意. 故选:D. 6. 下列各式变形正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了去括号,熟练掌握去括号的法则是关键.去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.据此判断即可. 【详解】解:A.,故本选项正确,符合题意; B.,故本选项错误,不合题意; C.,故本选项错误,不合题意; D.,故本选项错误,不合题意; 故选:A. 7. 已知有理数a、b在数轴上表示如图,现比较a、b、、的大小,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是利用数轴比较有理数的大小, 利用数轴及相反数的定义可知,,,再根据数轴上表示的两个有理数,右边的数总比左边的数大,作出判断即可. 【详解】由数轴可得,, ∴. 故选:C. 8. 下列结论中正确的是( ) A. 单项式的系数是 B. 单项式的次数是 C. 单项式没有系数 D. 多项式是二次三项式 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了单项式和多项式,根据单项式的系数、次数的定义及多项式的定义判断即可求解,熟练掌握知识点是解题的关键. 【详解】解:、单项式的系数是,该选项说法错误,不符合题意; 、单项式的次数是,该选项说法错误,不符合题意; 、单项式的系数是,该选项说法错误,不符合题意; 、多项式是二次三项式,该选项说法正确,符合题意; 故选:. 9. 下列说法中,不正确的个数有( ) ①0是最小的整数; ②整数和分数统称为有理数; ③一个数的绝对值等于本身的数是正数; ④异号两数相加的和一定小于每一个加数; ⑤倒数等于本身的数是1和0; ⑥若干个有理数相乘积为负数,则正因数的个数应为奇数个. A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的分类,绝对值的意义,倒数,有理数的加法,有理数的乘法,根据这些知识一一判断即可得出答案. 【详解】解:①0不是最小的整数,还有负整数,故①说法错误, ②整数和分数统称为有理数;故②说法正确, ③一个数的绝对值等于本身的数是正数和0;故③说法错误, ④异号两数相加的和不一定小于每一个加数;例如:,,故④说法错误, ⑤倒数等于本身的数是1和,0没有倒数,故⑤说法错误, ⑥若干个有理数相乘积为负数,则负因数的个数应为奇数个.不是正因数的个数应为奇数个,故⑥错误, 综上①③④⑤⑥错误, 故选C 10. 将多项式按x的降幂排列正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查的多项式的次数排列,本题降幂排列即从x的最高次幂排到最低次幂.按x的降幂排列,即根据x的指数从高到低排列各项. 【详解】解:多项式为按x降幂排列为:. 故选:D. 11. 如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第一次输出的结果为24,第二次输出的结果为12,…,则第2026次输出的结果为(  ) A. 6 B. 3 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查程序流程图与代数式求值;计算出第三次输出的结果,第四次输出的结果等等,找出规律即可. 【详解】解:第一次输出的结果为24,第二次输出的结果为12, 第三次输出的结果为6,第四次输出的结果为3, 第五次输出的结果为6,第六次输出的结果为3, ...... 从第三次开始,奇数次输出的结果为6,偶数次输出的结果为3, ∴第2026次输出的结果为3. 故选:B. 12. 虎头岩校区某学生活动区域按如图规律铺地砖,第1个图案中有白色地砖6块,第2个图案中有白色地砖10块,......,则第2025个图案中有白色地砖( )块 . A. 8104 B. 8100 C. 8102 D. 10127 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查图形类规律探究,观察可知,第1个图形中有白色地砖6块,后一个图形中白色地砖的数量比前一个图形中的白色地砖多4块,进行求解即可. 【详解】解:观察可知,第1个图形中有白色地砖6块,后一个图形中白色地砖的数量比前一个图形中的白色地砖多4块, ∴第个图形中有白色地砖(块), ∴第2025个图案中有白色地砖(块). 故选:C. 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.) 13. 若,则___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查非负数的性质,代数式求值,掌握绝对值和平方的非负性是解题关键. 根据绝对值和平方的非负性可求出,再代入中求值即可. 【详解】解:∵,, ∴, ∴, 解得:, ∴. 故答案为:. 14. 已知和是同类项,则m+n的值是__. 【答案】7 【解析】 【分析】根据同类项是字母项相同且相同字母的指数也相同,可得m、n的值,再根据有理数的加法,可得答案. 【详解】由与是同类项,得 2m=6,n=4, 解得m=3,n=4, 当m=3,n=4时, m+n=7, 故答案为:7. 【点睛】本题主要考查了同类项定义,熟悉掌握定义是关键. 15. 用※定义一种新运算:对于任意有理数和,规定.则的值为___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算,理解新定义运算是解题的关键. 根据题目中的新定义计算,即可求解. 【详解】解: 故答案为: 16. 若,且,则______. 【答案】1或 【解析】 【分析】本题考查了绝对值、有理数的乘法以及有理数的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键;利用绝对值的代数意义判断得到中负数有一个或三个,即可得到原式的值. 【详解】解:∵,且, ∴中负数有一个或三个, 当中有一个负数时:, 当中有三个负数时:, 则原式或, 故答案为:1或 三、解答题(本大题共6小题,共56分.) 17. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】该题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数混合运算法则. (1)根据乘法分配律计算即可. (2)先计算绝对值和乘方,再计算乘除法,最后合并即可. 【小问1详解】 解: . 【小问2详解】 解: . 18. 出租车司机王师傅某天上午营运时从公司出发,在东西走向的大街上行驶,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午所接乘客的行车里程(单位:km)如下:. (1)将最后一位乘客送到目的地时,王师傅在什么位置? (2)若汽车耗油量为每千米升,这天上午王师傅接送乘客,出租车共耗油多少升? 【答案】(1)王师傅在公司东边处 (2)这天上午出租车共耗油升 【解析】 【分析】本题考查了正负数在实际情境中的应用(表示方向)及有理数的混合运算,解题的关键是明确正负数的意义,第一问通过计算行车里程的代数和确定最终位置,第二问通过计算行车里程绝对值的和得到总路程,再结合单位耗油量求总耗油量. (1)将所有行车里程(含正负)相加,结果的正负表示相对于公司的方向,绝对值表示距离; (2)先求各里程的绝对值并求和得到总行驶路程,再用总路程乘每千米耗油量升,得出总耗油量. 【小问1详解】 解:计算行车里程的代数和(确定位置): 因规定向东为正,故王师傅在公司东边处. 答:将最后一位乘客送到目的地时,王师傅在公司东边处; 【小问2详解】 计算总行驶路程(各里程绝对值之和)及总耗油量: 总路程 总耗油量(升) 答:这天上午出租车共耗油升. 19. 已知,互为相反数,,互为倒数,,求的值; 【答案】21或 【解析】 【分析】本题考查了绝对值,相反数和倒数,代数式求值,掌握相关定义是解题关键. 根据题意可得,,或,再代入计算求值即可. 【详解】解:由a和b互为相反数得,; 由c和d互为倒数得,; 由得,或; 当时, ; 当时, ; ∴的值为21或. 20. 先化简,再求值: (1),其中. (2),其中,. 【答案】(1), (2),1 【解析】 【分析】本题考查了整式的加减-化简求值,一般先把所给整式去括号合并同类项,再把所给字母的值或代数式的值代入计算. (1)将原式合并同类项,再把,代入计算即可. (2)将原式去括号后合并同类项,再把,,代入计算即可. 【小问1详解】 解: , 当时,原式. 【小问2详解】 解: , 当,时,原式. 21. 有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示. (1)用“”“ ”或“”填空:______0,______0,______0. (2)化简:. (3)若,求(2)中化简后代数式的值. 【答案】(1);;; (2) (3)12 【解析】 【分析】本题主要考查了利用数轴确定代数式的正负、绝对值的化简等知识点,利用数轴确定代数式的正负成为解题的关键. (1)先根据数轴取得a、b、c的大小关系,然后再确定所求代数式的正负即可; (2)根据(1)所的代数式的正负去绝对值,然后再合并同类项即可; (3)把代入(2)中化简后代数式,即可. 【小问1详解】 解:观察数轴得:, ∴,,; 故答案为:;;; 【小问2详解】 解:∵,,, ∴ 【小问3详解】 解:当时, . 22. 阅读材料 观查下列等式: 第1个等式:=; 第2个等式:=; 第3个等式:; 第4个等式:; ... 请解答下列问题: (1)按以上规律列出第5个等式= (2)求的值. (3)依照上述方法,试计算+++++ 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【分析】(1)根据题意得出分母的变化规律,进而得出答案; (2)根据题意得出分母的变化规律,进而得出答案; (3)利用(2)中变化规律进而化简求出答案. 【详解】(1)第5个等式= 故填: (2)根据已知条件得到规律: ∴ =++++…+ = = = = (3)+++++ = = = = = 【点睛】此题主要考查等式的规律探索和应用,认真观查已知,找到存在的规律是解题关键. 加试卷 四、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.) 23. 若,则代数式的值是__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了代数式求值,整体代入是解题的关键.将变形为,然后将代入求解即可. 【详解】解:∵, ∴, 则, 故答案为:. 24. 在数轴上,点表示原点,现将点从点开始沿数轴按如下规律移动:第一次点向左移动1个单位长度到达点,第二次将点向右移动2个单位长度到达点,第三次将点向左移动3个单位长度到达点,第四次将点向右移动4个单位长度到达点,…,按照这种移动规律移动下去,第次移动到点,当时,点与原点的距离是______个单位. 【答案】1013 【解析】 【分析】本题考查了数轴上点运动规律探索,正确理解题意、得到规律是关键; 根据前4个点的运动规律可得:第次移动到点,当n为奇数时,点表示的数是,当n为偶数时,点表示的数是,进而求解. 【详解】解:因为第一次点向左移动1个单位长度到达点,点表示的数是, 第二次将点向右移动2个单位长度到达点,点表示的数是1, 第三次将点向左移动3个单位长度到达点,点表示的数是, 第四次将点向右移动4个单位长度到达点,点表示的数是2, …, 所以第次移动到点,当n为奇数时,点表示的数是,当n为偶数时,点表示的数是, 所以当时,点表示的数是,与原点的距离是1013; 故答案为:1013. 25. 若表示一个有理数,则的最小值是______. 【答案】11 【解析】 【分析】此题考查了数轴上两点之间的距离、绝对值的意义.可看作是数轴上表示x的点到4、、三点的距离之和,当时,有最小值,把代入即可得到结论. 【详解】解:根据点在数轴上的位置可知,当时,有最小值, 最小值为:, 故答案为:. 26. 观察一组代数式:.则第个代数式是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了与单项式有关的规律探索,观察可知第n个代数式的系数为,指数为,据此可得答案. 【详解】解;第1个代数式为,系数为,指数为, 第2个代数式为,系数为,指数为, 第3个代数式为,系数为,指数为, 第4个代数式为,系数为,指数为, ......, 以此类推,第n个代数式的系数为,指数为, ∴第个代数式是, 故答案为: 五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分.) 27. 如图,A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为,B点对应的数为100. (1)请求出在数轴上与A、B两点距离相等的点M所对应的数; (2)现有一只电子蚂蚁P从B点出发,以4个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以6个单位/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,通过计算,请你求出点C对应的数. (3)若当电子蚂蚁P从B点出发时,以6个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以2个单位/秒的速度也向左运动,请问:当它们运动多少秒时,两只蚂蚁间的距离为40个单位长度? 【答案】(1)40 (2)52 (3)20秒或40秒 【解析】 【分析】此题考查的是数轴上点的运动,还有相遇问题与追及问题.注意用到了路程=速度×时间. (1)根据中点坐标公式即可求解; (2)此题是相遇问题,先求出相遇所需的时间,再求出点Q走的路程,根据左减右加的原则,可求出向右运动到相遇地点所对应的数; (3)设当它们运动t秒时,两只蚂蚁间的距离为40个单位长度,分类讨论: ①蚂蚁P追上蚂蚁Q前,②蚂蚁P追上蚂蚁Q后,逐项求解即可. 【小问1详解】 解:M点对应的数是; 【小问2详解】 由数轴,得A、B两点距离为, ∴两只蚂蚁相遇时间为秒, ∴点C对应的数为. 【小问3详解】 设当它们运动t秒时,两只蚂蚁间的距离为40个单位长度,依题意,得 ①蚂蚁P追上蚂蚁Q前, , 解得, ②蚂蚁P追上蚂蚁Q后, , . 答:当它们运动20秒或40秒时,两只蚂蚁间的距离为40个单位长度. 28. 小明在学习了“有理数的乘方”后,他类比“乘方”定义出“除方”的概念.于是规定:若干个相同有理数(均不能为0)的除法运算叫做除方,如:记作,记作. (1)直接写出计算结果:_____________,_____________; (2)关于“有理数的除方”下列说法正确的是_____________.(填序号) ①; ②; ③对于任何正整数n,都有; ④对于任何正整数n,都有. (3)计算:. 【答案】(1); (2)② (3) 【解析】 【分析】本题考查了新定义,有理数的乘除运算及乘方运算,理解新定义并掌握相关运算法则是关键. (1)根据“除方”的定义,直接计算即可; (2)根据“除方”的定义,可判定①②;分别取与,计算出结果,两者的结果不相等,则可判定③与④均错误; (3)分当与考虑,根据“除方”的定义,把除法转化为乘法运算,即可得到乘方的运算结果; (4)根据“除方”的定义分别计算,再计算乘法即可. 【小问1详解】 解:由题意得,; , 故答案为:;; 【小问2详解】 解:①,故①错误; ②,故②正确; ③当时,;当时,,故③错误; ④当时,,此时不满足,故④错误; ∴正确的只有②, 故答案为:②; 【小问3详解】 。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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