12 有多少浪费本可避免(课件)-2025-2026学年统编版(五四制)道德与法治四年级下册

2025-11-19
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普通

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(五四制)(2019)四年级下册
年级 四年级
章节 12 有多少浪费本可以避免
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 106.63 MB
发布时间 2025-11-19
更新时间 2025-11-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54996452.html
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来源 学科网

内容正文:

有多少浪费本可避免(第一课时) 1 关注浪费现象 点多了,吃不完 把食物倒掉 买多了,放坏了 饭菜掉在地上 挑食 吃播,暴饮暴食 3 点多了,吃不完 把食物倒掉 买多了,放坏了 饭菜掉在地上 挑食 吃播,暴饮暴食 数量 浪费总数 对应碗数 全班一天(50人) 全班一年(365天) 全校一年(3000人) 探究浪费危害 每天浪费50克大米 探究浪费危害 数量 浪费总数 对应碗数 全班一天(50人) 50×50=2500(克) 50碗 全班一年(365天) 50×50×365=912500(克) 18250碗 全校一年(3000人) 50×3000×365=54750000(克) 109.5万碗 54750000克大米如果不浪费, 一个学生一个月大约吃9000克大米,可以够多少学生吃一个月? 54750000克大米如果不浪费, 一个学生一个月大约吃9000克大米,可以够多少学生吃一个月? 54750000÷9000≈6083(人) 探究浪费危害 容易忽视 数量惊人 探究浪费危害 探究浪费危害 共建餐桌文明 《中华人民共和国反食品浪费法》第三条 规定国家厉行节约,反对浪费,坚持多措并举、精准施策、科学管理、社会共治的原则,采取技术上可行、经济上合理的措施防止和减少食品浪费,倡导文明、健康、节约资源、保护环境的消费方式和简约适度、绿色低碳的生活方式。 情景三: 今天是周末,我独自在家,准备点个外卖,你能帮助我点餐吗? 情景二: 周末,爸爸要他的同事们一起吃饭,一共六名男士,请你帮助他们点餐。 情景一: 我今天数学考了满分,妈妈高兴地带着我和妹妹去吃饭,你能帮助我们点餐吗? 情景一: 我今天数学考了满分,妈妈高兴地带着我和妹妹去吃饭,你能帮助我们点餐吗? 按需点餐,合理搭配 情景二: 周末,爸爸要他的同事们一起吃饭, 一共六名男士,请你帮助他们点餐。 理性点餐,不讲排场 情景三: 今天是周末,我独自在家,准备点个外卖,你能帮助我点餐吗? 今日活动: 1、选购满30元免配送费。 2、饮品特价,买二送一。 3、汉堡第二份半价。 今日活动: 1、选购满30元免配送费。 2、饮品特价,买二送一。 3、汉堡第二份半价。 智慧点餐,不盲目 共建餐桌文明 2013年12月28日上午,习爷爷出现在北京一家包子铺里,他点的“二两肉包,一碗炒肝,一份芥菜”,合计21元,被网民亲切称为“主席套餐”。  12.有多少浪费本可避免 发现浪费现象:普遍存在 探究浪费危害:危害巨大 共建餐桌文明:按需点餐 理性点餐 智慧点餐         小小践行者: 在学校里、家里、饭馆践行珍惜粮食,勤俭节约的美德。 小小宣传员: 制定《餐桌不浪费公约》。 实践活动 31 有多少浪费本可避免(第二课时) 32 发现浪费现象 电的浪费 纸的浪费 文具的浪费 发现浪费现象 电的浪费 纸的浪费 文具的浪费 刷牙洗脸开水龙头 浇花时间过长 丢掉的铅笔橡皮 不拔充电器 多买不穿的衣服 丢弃的书包 浇花时间过长 丢掉的铅笔橡皮 不拔充电器 多买不穿的衣服 丢弃的书包 洗脸刷牙开水龙头 确定组员 讨论主题 形成报告 合理分工 展开调查 汇总成果 调查浪费现象 39 调查浪费现象 40 调查浪费现象 41 调查浪费现象 42 调查浪费现象 43 2014年,国际性环保组织世界自然基金会(WWF)指出,全球纸张产、用量已达3.2亿吨,如果每吨纸需要砍伐4棵平均20年树龄的树木做原材料的话,那么一年就有近13亿棵这样的大树从地球上消失。这样换算一下,在世界范围内,每天约有27万棵这样的大树被人们冲进了厕所下水道或是当没用的垃圾扔掉。 相关链接 调查浪费现象 45 调查浪费现象 46 辨析错误观念 辨析错误观念 我认为稍微浪费一点没关系,太节俭了别人会笑话我的。 一个水龙头每分钟滴水20克,一个小时浪费多少克水,一天呢?一年按365天计算,将浪费多少水? 辨析错误观念 可是我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢。 辨析错误观念 这些都是我自己花钱买的,浪费点和别人没什么关系。 辨析错误观念 我觉得浪不浪费都是大人的事,和小孩子没什么关系。 看来你们是对的,我的想法是错误的。 辨析错误观念 寻找浪费对策  循环利用 寻找浪费对策  按需取用 寻找浪费对策  物尽其用 《中华人民共和国宪法》第十四条: 国家厉行节约,反对浪费。 取之有度,用之有节,则常足。 ——《资治通鉴》司马光 浪费与节俭的名言、警句、谚语: 静以修身,俭以养德。 ——《诚子书》诸葛亮 58 制俗以俭,其弊为奢。 ——王安石 由俭入奢易,由奢入俭难。 ——司马光 浪费与节俭的名言、警句、谚语: 59  12.有多少浪费本可避免         还有多少浪费可以避免 发现浪费现象 辨析错误观念 寻找浪费对策          请同学们以“反对浪费,提倡节俭”为主题,在自己家里开展一场“节约大行动”,并记录你的成果。 实践活动 61 6768.0 10464.0 4848.0 3576.0 5016.0 3576.0 2616.0 3744.0 9024.0 6144.0 14304.0 null null null null {marketing-name:"HUAWEI Mate 60 Pro"} 13464.0 null 5424.0 6837.672 26784.0 Lavf57.62.100 15408.0 20544.0 17664.0 21024.0 18768.0 9984.0 30768.0 8856.0 7248.0 5496.0 5328.0 5184.0 4224.0 贺兰县 9 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 17.6.1 (Build 21G93)) 60048.0 29016.0 44376.0 6936.0 6936.0 13176.0 10464.0 6768.0 14616.0 6288.0 13656.0 5664.0 5328.0 9024.0 13488.0 12696.0 5808.0 4848.0 $

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