海南省琼海市嘉积中学2025--2026学年统编版七年级历史上学期期中考试题

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2025-11-19
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源,第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡,第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 海南省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) 琼海市
文件格式 DOCX
文件大小 284 KB
发布时间 2025-11-19
更新时间 2025-11-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-19
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第一学期初中教学质量监测(段考) 七年级历史科试题 (时间:60分钟 满分:100分) 欢迎你参加这次测试,祝你取得好成绩! 一、选择题(本大题有20小题,每小题四个选项中只有一个正确。每小题3分,共60分) 1. 北京人是世界上最重要的原始人类之一,他们已经会用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。下列选项中最能支持这一结论的是(     ) A.电影《疯狂原始人》中原始人用火片段 B.考古学家发掘出的北京人头盖骨化石 C.遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨 D.历史研究员的推测和论述文章 2. 小明在书本上勾划出了“距今约3万年”“模样和现代人相同”“可能知道人工取火”“有爱美意识”等关键词,据此可以判定他学习的古人类是(     ) A.山顶洞人 B.郧县人 C.北京人 D.元谋人 3. 一万多年前,中华大地进入新石器时代。此后,我们的祖先开始定居生活。其主要原因是(     ) A.自然环境的改变 B.原始农业的发展 C.原始手工业的出现 D.会盖房子 4. 历史兴趣小组开展历史遗址“明信片”设计活动。下面是小史同学设计的作品,与明信片上史实相关的历史遗址是(     ) A.仰韶文化遗址 B.大汶口文化遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址 5. 下列不属于人类进入文明社会的重要标志的是(     ) A.私有制的产生 B.原始农业的发展 C.阶级的产生 D.国家的产生 6. 下列出土于我国不同地区的玉器文物可以印证中华文明(     ) 浙江良渚遗址·玉琮 四川三星堆遗址·玉琮 山西陶寺遗址·玉琮 A.多元一体 B.稳定发展 C.先进丰富 D.民族交融 7. 五六千年前,炎帝和黄帝结成联盟,黄河流域出现的华夏族逐渐发展成为中华民族的主体。海内外的华人也以“炎黄子孙”自称,这是因为炎帝和黄帝(     ) A.带领人们治理了黄河水患 B.建立炎黄联盟,打败蚩尤部落 C.是中华民族的人文初祖 D.建立了我国历史上第一个国家 8. 了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。以下选项中,与图中①处代表的时期对应正确的是(     ) A.大禹传启,天下为家 B.盘庚迁殷,青铜灿烂 C.王室衰微,诸侯争霸 D.思想活跃,百家争鸣 9、右图反映西周时期实行的制度是(     ) A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.禅让制 10.下列历史人物,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界,后来成为春秋霸主的是(     ) A.项羽 B.齐桓公 C.秦始皇 D.秦孝公 11.春秋时期,少数强大诸侯国的疆域不断扩展,当时中原的“诸夏”与周边“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往,为民族交融创造了契机。这叙述了诸侯争霸的(     ) A.目的 B.过程 C.性质 D.影响 12.“战国七雄”指的是战国时期实力较强的七个诸侯国,其中地处最北边的是(     ) A.齐国 B.楚国 C.燕国 D.魏国 13.史书记载,西周初年有800多个诸侯国,到了春秋初年还剩170多个,而到战国初期只有十几个诸侯国了。这表明,在争霸与兼并的过程中(     ) A.民族交融逐渐加强 B.国家逐渐走向统一 C.社会经济高速发展 D.百家争鸣文化繁荣 14.中医常通过“望、闻、问、切”的方法来诊断疾病,总结出这四种诊断疾病方法的春秋战国名医是(     ) A.华佗 B.扁鹊 C.张仲景 D.李时珍 15.同学们来到殷墟,讲解员指着一段文字残片告诉同学:“这些文字是我国已知年代最早、体系较为完整的成熟文字。”由此判断,这些文字应该是(     ) A.甲骨文 B.小篆 C.隶书 D.行书 16.史料是认识历史的主要依据,下图中的这些史料属于(     ) 两钱 A.文献史料 B.口述史料 C.实物史料 D.图像史料 17.战国时期,楚国的屈原等人吸收民歌精华,采用楚国的方言,用浓郁的情感和丰富的想像创作出一种新体诗歌,这种诗歌是我国古典诗歌的两大源头之一,它是(     ) A.《诗经》 B.楚辞 C.宋词 D.《春秋》 18.万里长城是中华民族的象征,展示了中华民族伟大的智慧。秦长城的起止点是(     ) A.西起临洮、东到咸阳 B.西起临洮、东到辽东 C.西起临洮、东到函谷关 D.西起陇西、东到东海 19.“始皇修建阿房宫,骊山陵墓万人动,徭役兵役极繁重,死刑车裂十多种。”材料描述的是(     ) A.秦的统一 B.秦的巩固措施 C.秦的暴政 D.秦的灭亡 20.历史上的经典战役不可胜数,但其中最为人们津津乐道的就是那些以弱胜强,以少胜多的战役了。下列导致秦朝灭亡的相关著名战役是(     ) A.阪泉之战 B.牧野之战 C.巨鹿之战 D.官渡之战 二、材料分析题(本大题有3小题,21小题10分,22小题17分,23小题13分,共40分) 21.考古发现是研究史前时期的重要依据之一。阅读材料,回答问题。(10分) 材料一 (1)材料一图A中我国境内目前已知最早的古人类遗址之一位于 ___ 处,(填写图中序号) 迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于 ___ 处。(填写图中序号) 与图B有关的遗址体现了我国 ______ 流域的农耕文化。(6分) 材料二 良渚古城遗址位于浙江余杭,距今约5300—4300年。古城由宫殿区、内城和外城组成。城 内外的贵族墓地里,随葬有数十件至上百件精美的玉器。陶寺古城遗址位于山西襄汾,距今约 4300—4000年。城内有围墙环绕的宫城,还有多处墓地。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册 (2)根据材料二并结合所学知识,概括良渚古城与陶寺古城遗址考古发现的共同意义。(2分) (3)综合上述材料,请为本次探究活动拟定一个主题名称。(2分) 22.春秋战国时期,各诸侯国之间争斗日益激烈,整个社会处于动荡与巨变之中。阅读下列材 料,回答问题。(17分) 【经济篇】春秋时期社会经济发展 材料一 (1)材料一中的铁制农具是何时出现的?(2分)这一时期推动农业生产力水平提高的另一个 重要标志是什么?(2分) 材料二 (都江堰建成后)水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府”也。 ——《华阳国志·蜀志》 (2)材料二中的“天府”指哪一地区?(2分)都江堰发挥了哪些重要功能?(3分) 【政治篇】战国时期各诸侯国实行变法改革 材料三 行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。于是以鞅为大良造。居五年,秦人富强。 ——《史记·商君列传》 (3)材料三记载的是中国历史上哪一次改革?(2分)并结合所学知识,谈谈你从这一事件中得到了什么启示?(3分) 【思想篇】春秋战国时期学术思想活跃 材料四 学派 代表人物 思想主张 儒家 孔子 思想核心是 “仁”;提出 “为政以德”。 孟子 主张实行 “仁”;提出 “民为贵,社稷次之,君为轻” 的思想;拥护正义之战。 道家 老子 思想核心是 “道”;认为一切事物都有对立面,对立的双方能够互相转化;主张 “无为而治”。 庄子 强调要顺应自然和民心,追求精神自由,保持人格独立。 墨家 墨子 主张 “兼爱”、“非攻”、“尚贤”,提倡节俭。 法家 韩非 强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。 (4)根据材料四的表格,说说你认可哪一思想学派的主张并结合相关主张阐述理由?(3分) 23. 阅读下列材料,回答问题。(13分) 材料一 秦王扫(指韩、赵、魏、楚、燕、齐六国),虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。 ——【唐】李白《古风》 (1)材料一中的 “秦王” 是谁?(2分)“秦王扫六合” 有何历史意义?(2分) 材料二 (2)材料二中,图一体现了秦朝创立的哪一政治制度?(2分)图二反映了秦朝为巩固统一采取了哪些措施?(3分) 材料三 据史书记载: “壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?” (3)根据材料三并结合所学知识,为反抗秦朝的残暴统治,中国历史上爆发了哪次农民大起义?(2分)这一事件的历史地位是什么?(2分) 试卷答案 1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.C 8.B 9.B 10.B 11.D 12.C 13.B 14.B 15.A 16.C 17.B 18.B 19.C 20.C 21.(1)① ② 黄河 (2)为中华文明起源提供了实物证据。 (3)中华文明的起源。 22.(1)春秋时期。牛耕的出现。 (2)成都平原。防洪、灌溉、水运等。 (3)商鞅变法。改革是强国之路;改革要顺应时代潮流;改革需要勇气和决心等。 (4)儒家学派。儒家学派主张“仁”,“为政以德”,“民为贵,社稷次之,君为轻”,这些思想有利于构建和谐社会,维护社会稳定。 23.(1)嬴政。结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 (2)中央集权制度。统一文字、统一货币、统一度量衡。 (3)陈胜、吴广起义。中国历史上第一次农民大起义。 学科网(北京)股份有限公司 $

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