河南省驻马店市新蔡县2024-2025学年三年级下学期第二阶段性复习作业语文试卷

4,读一读，结合市境，用V”选出恰当的词语。(4分) 的吗？（仿写句子》 2024-2025学年度第二学期阶段性复习作业 (1)濕竹声声，寄托若人们对新的一年（圆满美满）生洒的向往 在字宙的这一边， 那么， (2)他们走在回家的路上，明起了一首（轻快轻巧）的敢曲。 在宇宙的另一边、 三年级语文 (3)造纸术的（发现发男），是中园对世界文明的伟大贞款之 7.按课文内容填空。、(11分】 时间：90分钟 满分：100分 (4)弟弟的鼻子真（灵巧吴敏），老远就闻到了红烧肉的香床 (1) ,有过则改。过而不改 (25分) (2)中医四诊： 5.情桃绍迭。(6分)】 ,文房四宜： (2分) 更号 总分 (3)观察右图，完成练习。(3分) 分数 (1)下列句子中加点的四字词语运用不始当的是哪一项？()(2分】 右图这个故事是( ,这个放事告诉我 A.这幅画已绘很完美了，你就不要再画蛇季足了 得分阅卷人 们的道理是： ,积累与运用。(4分】 B.他最会杞人忧天了，你得多开导他。 C听完这个故事、小东总是潭竿充数，疑神疑鬼的。 (4)(游州西刑》中描写“存澜不断.上涨，渡口有一只小船在水面上的诗句是： 1.用钢笔正确、美观地闪在团半格里，(3分)】 D,我们要多学习：多实假，不要像并底之走一样目光短没。 ."(2分) 人历无信，不知其可也： (2)下面的句子中，不是圆绕一个意思来写的是哪一项？()(2分) (5)童年如歌，在《章年的水帮画》中，作者指绘了章年时期在溪边 一孔子 A.我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做级梦，还怕物头。 、江上 ,林中 的画面；表达了作者对堂 B.他们高兴级了，用了一首又一首的歌，还脚在一起跳是。 年生活的 之情。(2分) C.天变得瑟沉沉的，不一会儿就下起了大雨，市后出现了关丽的彩证 得分阅卷人 二（语文实践。(5分】 D.笛苗多才多艺，灿会吹篮子，会兼钢举，还能跳优美的舞蹈。 (3)下列句子中，加点字词意思相间的是哪-项？()(2分》 假如你是子游，推荐朋友明明去参戏赵州桥。 2.看拼音，写河语〔8分) A香燕要放熟了才好吃。这条路我很惑，可以自已走。 she i bo dong ban ren B.这本书读起来很有咪通。/烤鸡超的味道太春了 备迷词语：世界阿名雄伟创举史观 C.老师傅眼神差了点儿：/人们都用奇怪的眼神君者他 明明，我推荐你雾假去参观赵州桥。因为 D.第一次去深验，我感到很新鲜。/电视机已经不算什么新鲜东西了。 dan xibo yo zhou fon fong 6.按要求做题。(8分) (1)松树刚洗过漠一身清清爽爽。（仿写句子） 得分阅卷人 三、阅碳乐园。(21分】 3.给加点字选择正确的读音。（填序号）(4分) (2)这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，羟 ①chdI②cho③hd 别却这么大，到底是什么原因呢？（隙样子写一写你的规搭和思考） (一)课内阅读。(11分) (1)出差()去参加农博会的人员发现，今年的候品数量差( )不多是 配皂泡（节选） 去年的倍，但质量参差( )不齐，和去年的差( )别很大， 那一个个轻清榄丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起 ③pion⑥bo加 的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么园满，那么自由、那么透明，那么关丽。衢清 (2)这家商店的东西很便()宜，面且位置也狱便( )利，所以我经常为 (3)用下面的开头，时绕一个意思来写 痛子的轻风，把地们一个个达上天去送过海去到天上，轻控地换希明月，波过 天汀跟着夕阳西去。发者径悠悠地舰过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到 这里买东西。 图下得真大。 个熟睡中的裂儿的头发上+目送若地们，我心里充满了快乐、搭微与希望。 Q①shdo8shdo 1.肥皂泡的特点是 (四字词语)，” ”一词说明我们吹 (3)老师让我们情(|)做休息一下，大家立刻椅( )息，放松了紧如的身 肥皂泡时的小心翼翼。(2分) 体 (4)在字宙的这一边，雪是在冬天下的：那么，在字宙的另一边，雪是在反天下 之选文连用四个“那么”，表达了孩子们对肥皂泡的 之情。(1分) 三年价文第1项（共6顶] 三年级语文（第2页（共6页】 三年极语文第3页{共6页】 请你照样子用文中加点词选句： 得分阅卷人 四、妙第生花。(30分) (2分) 3.结合全文理解：“我”最爱玩吹肥鸟泡是丙为( )。(2分) 一顺变形药丸，一粒仙丹，一个仙桃…吃下一个不平常的东西，你可能会 A.欧肥皂池使我们在下丽天消遗(qd加)时光。 有什么变化？你会去到哪里？会遇到什么人？会发生怎样的事情？请你展开丰 B.吹呢名时，“我”心里充满了快乐、荷做与希魂。 富的想象，以“我吃下了 ‘为题目；写一篇习作。 4.关注选段中的省略号，写一写：这些小球还有那些美丽的去处？ 要求：①把通日补充完整：②想象合理，语句通顺：③不少于300字。 这些轻清舱丽的小球越过高由， 者飘过草地 。或者 (4分) ()课外阅读(10分) 吹糖人 见响清腿的钙声，刻破了村庄的宁静、原来是糖人师得来了！乡下的孩子一 听到这好声，就会脚板生风，不一会儿就把小小的糖掉几圈了起来。 格人币德像在变魔术，一会几变出个孙悟空，一会儿又变出个大公鸡：一会 儿是免于，一会儿又是丹猪…他把一小块格桥埋几下，用赏一吹，手上貌托起 了这些生灵。“这可大神了！”孩子们都作长辟子，楚圆丽琦，谅奇地城首。 一会儿，儿个孩子均出母亲给的铜崩儿，买了自己最喜欢的糖人，欢欢年 地举着跑回家去，没买糖人的孩子，美惑地跟着，隐着… 一个人一个故事，孩子们凭借想象，讲述旅人的越事这个这么讲，弱个 那么偏，嘻嘻哈哈地说个不终猛然发现枪人要化了，大家这才想起应滨吃排糖 人。可是谁吃第一口，又成了雅题。大家让扰战的孩子先吃，均候的孩子叉让别 人先吃，推让好久定不下来，只好精辱。精胜的孩子拿起糖人，端洋一会儿，用 尖给惨，然后邦重地让给别人，别人依然用舌尖小心地婚龄，谁色不想咬序这个 能人，德人就这样渐渐地化了，消失了。 我的堂年早就进去了，可那糖人在我的心中迁设有化呢！ 1.短文第2-4自然段周烧“糖人"写了三件事，请补充完整三(2分) (吹)能人()然人一()糖人 2.文中通”一~的句子是什么意思？理解恰当的一项是()(2分〉 A.糖人师傅会变魔术，把糖稀变成真有生命的糖人。 B:结人师傅很有爱心；把糖稀捏碎分给孩子们吃。 C,慧人师傅技艺纯熟：轻轻松松把槛稀变成各种造型很生动的糖人。 3,关注文中的省略号：糖人师傅像在变魔术，一会儿 一会儿 。会儿 …真有趣！(3分) 4.为什么说“糖人在我的心中还没有化见？(3分) 三你极语文。第4项（找6页） 三年级语文第5页（共6莫） 三年级远文第6贞[共6页)