13.5 电压与电压的测量课件-2025-2026学年物理沪粤版九年级上册

该初中物理课件聚焦“电压与电压的测量”，涵盖电压的产生、单位、常见值及电压表使用。通过“触电事故中电压危害”情境导入，衔接电路组成前知，搭建“电压是电流形成原因”的学习支架。 特色在于“学-练-评”一体化设计，以物理观念为基础（如安全电压值），通过电压表读数分析、电路连接判断题等培养科学思维与探究能力。实例丰富，如“电表位置互换”情境题，助学生深化理解，为教师提供结构化教学素材，提升教学效率。

第十三章 简单电路 13.5　电压与电压的测量 -返回目录- 情境导入 课标要求 　　 　 现实生活离不开电能，但由于不规范用电也会出现一些触电事故.多大的电压会对人体造成伤害呢？ 1.知道电压. 2.会使用电压表. 第十三章 简单电路 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 -返回目录- 课前|自主预习 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 -返回目录- 1.电压的产生：　电源　是提供电压的装置，电压用符号　U　表示.  2.电压的单位：国际单位是　伏特　，简称　伏　，用符号　V　表示.  换算关系：1 kV=　103　V=　106　mV.  3.常见的电压值：干电池电压为　　1.5　V，家庭电路电压为　　220　V，人体的安全电压为　不高于36　V.  电源 U 伏特 伏 V　 103 106 1.5 220 不高于36 第十三章 简单电路 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 -返回目录- 4.如图所示的是实验室常用的电压表. (1)电压表的作用：测量　电压　.  (2)电压表的结构：电压表共有　3　个接线柱，其中标有“3”和“15”的是　正　接线柱，标有“-”的是　负　接线柱.共有　两个量程，分别是　0~3　V和　0~15　 V；每个量程对应的分度值分别是　01　V和　0.5　V.  电压 3 　正 负 两 0~3 0~15　 0.1 0.5 第十三章 简单电路 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 -返回目录- (3)使用前：观察指针是否指在　零刻度线　处.  (4)使用时：①必须将电压表和被测的用电器　并　联.  ②必须让电流从　正　接线柱流入，再从　负　接线柱流出.  ③必须正确选择电压表的　量程　，以免电压过大将电压表烧坏.  ④　可以　(填“可以”或“不可以”)把电压表直接接到电源的两极.  零刻度线　 并 正 负 量程 可以 第十三章 简单电路 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 -返回目录- 课堂|探究学习 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 -返回目录- 下列说法中正确的是( ) A.电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流 B.导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电流 C.电压是电路中形成电流的原因 D.电路中有电流不一定有电压 电压 C 第十三章 简单电路 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 -返回目录- 5.关于电流、电压，下列说法正确的是( ) A.只有自由电子定向移动才能形成电流 B.电路两端有电压，电路中就一定有电流 C.电压使自由电荷发生定向移动形成电流 D.只有36V的电压对人体才是安全的 C 第十三章 简单电路 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 -返回目录- 如图所示，图甲中电压表的读数为　2.3　V；若试触时出现如图乙所示的情况，则原因是　电压表所选量程过大　；图丙中电压表读数为　11.5　V.  电压表的使用 2.3 电压表所选量程过大 11.5 第十三章 简单电路 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 -返回目录- 6.如图所示电路中，闭合开关S后，电压表能测出L2两端电压的是( ) C 第十三章 简单电路 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 -返回目录- 课后|巩固提升 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 -返回目录- 【基础评价】 7.下列电压值最接近3.7V的是( ) A.一块手机电池 B.闪电时云层间 C.一节新干电池 D.家庭照明电路 A 第十三章 简单电路 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 -返回目录- 8.关于电压，下列说法正确的是( ) A.不同电源提供的电压是相同的 B.只要有电压，就一定有电流产生 C.电压是使自由电荷定向移动形成电流的一种压力 D.电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因 D 第十三章 简单电路 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 -返回目录- 9.为了测量小灯泡两端的电压，下列各项中连接正确的是( ) A 第十三章 简单电路 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 -返回目录- 10.下列关于电流表与电压表的说法，错误的是( ) A.电压表不能直接接在电源两端，电流表能直接接在电源两端 B.电压表应该与被测用电器并联，电流表应该与被测用电器串联 C.电流表与电压表接入电路的两个接线柱均有正、负之分 D.电压表与小灯泡串联、电流表与小灯泡并联的两种情况下，小灯泡均不会发光 A 第十三章 简单电路 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 -返回目录- 11.小萌同学选用两个小灯泡组成了如图所示的电路，然后将一个电表接在图示位置. (1)若电表为电流表，则它所测电流为流过　L1　的电流.  (2)若电表为电压表，闭合开关后，将出现的现象是灯泡L1　不亮　(填“亮”或“不亮”)，电压表　有　(填“有”或“无”)示数.  L1 不亮 有 第十三章 简单电路 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 -返回目录- 12.如图所示，在a、b、c的“〇”内填上适当的电表，保证两灯均正常发光. 答案图 第十三章 简单电路 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 -返回目录- 13.如图甲所示，电压表与电流表的示数分别是　2.4　V和　0.3　A.图乙所示电路中，闭合开关后，两个灯是　　联的，电压表测量的是　L2　两端的电压.  2.4 0.3 串 L2 第十三章 简单电路 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 -返回目录- 【素养实践】 14.如图所示电路中，闭合开关后，小灯泡正常发光.若将小灯泡和电流表的位置互换，则闭合开关后的现象是( ) A.小灯泡不发光 B.小灯泡会烧坏 C.小灯泡仍正常发光 D.电压表和电流表都没有示数 C 第十三章 简单电路 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 -返回目录- 15.如图所示电路中，有两个小灯泡和两个电表(电流表或电压表)，在图中“○”内填入合适的元件符号，要求闭合开关后两灯均能发光，且两电表的示数均不为零，则下列填法符合要求的是( ) A.a为小灯泡，b为电流表，c为电压表 B.a为电流表，b为小灯泡，c为电压表 C.a为电压表，b为电流表，c为小灯泡 D.a为小灯泡，b为电压表，c为电流表 B 第十三章 简单电路 课堂|探究学习 课后|巩固提升 课前|自主预习 -返回目录- -返回目录- $