内容正文:
解析:此题考查材料的拓展探究。作答时,应结合各个
22.略解析:这是一道全命题作文。写作时应
材料的侧重点,如:材料二(主体颠倒)、材料三(技术革
注意选取生活中具象的人、事、物或场景,明确所选对
新)及链接材料(价值观引领)。
象虽非传统意义上的书籍,但蕴含深刻的哲理或情感。
17.①段文杰在弥留之际呼唤敦煌②李云鹤用
建议以记叙为主,穿插描写与抒情,结尾点明“书”的启
两年的时间修复莫高窟第161窟解析:此题考查信
示。应做到语言生动、事例典型、情感真挚,避免空泛
息筛选。作答时,应按作者的行文顺序定位原文第⑤
议论或堆砌事例。
段(段文杰)、第⑦段(李云鹤),概括时要对关键细节进
B4
无锡市梁溪区2025年中考一模
行提炼(如“两年修复”)。
18.“为敌”即对抗,此处运用拟人的修辞手法,将
语文试题
时间视为具体可感的人,敦煌人要与之对抗。与时间
1.(1)匹夫不可夺志也(2)感时花溅泪(3)引
为敌就是不让莫高窟的壁画随着时间的推移而衰老,
无数英雄竞折腰(4)不求闻达于诸侯(5)①海内存
展现了文物工作者的敬业精神(保护文物的决心,不畏
知己②天涯若比邻③先天下之忧而优忧④后天下
艰难、坚守使命的精神)和对艺术的喜爱。表达了对敦
之乐而乐解析:此题考查古诗文名句默写。第(1)
煌人执着精神的赞美。解析:此题考查赏析词语。
(4)题为一般性默写,上下句衔接准确即可。第(5)题
需从修辞(拟人)和情感(赞美)两方面分析。结合上下
为理解性默写,需结合前后文语境确定所填古诗文名
文“莫高窟壁画的衰老,快得肉眼可见”“用了整整两
句。注意以下易错字的书写:溅、竞、涯。
年,最终将第161窟修复完成”等细节,表明文物工作
2.(1)wù(2)贮茸解析:第(1)(2)题考查字
者不畏艰难,坚持去修复壁画,让壁画得以常葆青春,
音与字形。注意“妩”字的声调及形近字的辨别。
展现了文物工作者的敬业精神和对艺术的热爱。
(3)B解析:此题考查词语运用。惟妙惟肖:形容描写
19.首尾呼应,作为行文线索贯穿行文;雪的出现
或模仿得非常好,非常逼真。纷至沓来:纷纷到来;连
交代了敦煌的环境恶劣,渲染一种凄凉的气氛:体现修
续不断地到来。络绎不绝:形容行人、车马、船只等来
复壁画工作者所处环境的艰难:象征纯粹的信仰与坚
往频繁,连续不断。一气呵成:形容文章的气势首尾贯
守;表达对文物修复者的敬业精神的赞美。(答出两点
通或完成整个工作的过程中不间断,不松懈。根据语
即可)解析:此题考查景物描写的作用。可从环境、
言环境,应该选B。(4)D解析:此题考查病句辨
象征和结构等角度分析,如第②段“雪落敦煌”烘托庄:
析。丁句中的关联词语使用错误,“无论是…或
严,第①段“雪停了”暗示着希望等。
是…也…”应改为“无论是…还是…都…”。
20.示例一:A句将信仰比作火,在心底燃烧,
3.D解析:此题考查文学文化常识。D项中“乡
生动地赞美了樊锦诗对文物保护的执着和热爱。
试考中者为贡士,乡试第一名为榜眼”说法错误,应该
(选A,理由合理,本题最多只得3分)示例二:B句
为“乡试考中者为举人,乡试第一名为解元”。
樊锦诗从青年时就选择研究敦煌文化,一生都在为此
4.(1)示例:参观博物馆时应保持安静,不要大声
而努力奋斗,无私奉献,(“青春不再”与“青春正好”形
喧哗;人多时,不要拥挤,应当按顺序边看边走;爱护展
成对比,突出樊锦诗用一生守护敦煌,)让莫高窟旧貌
品,不随便触摸,不随意使用闪光灯拍照:不宜在一件
换新颜,展现在世人面前,更适合“青春”雕像。解
展品前长时间驻足,以免影响他人观展。(言之有理即
析:此题考查语句与主题的契合度。B句通过对比强
可,答出一点得1分)解析:此题考查语言表达。作
调个人牺牲与文物新生,A句虽点明信仰,但未体现
答此题,要考虑到博物馆是一个庄重严肃的公共场所,
“青春”雕像的特定内涵。
因此,在参观时应保持安静,不能打扰其他人;要遵守
21.提示:两个角度任意选一个,也可以将修复原
公共秩序,不拥挤,不长时间驻足,不能影响他人观展。
貌和数字化存档结合。修复原貌是一种对历史文化的
还要考虑到博物馆的展品是非常稀有贵重的物品,因
真实还原,是对前人艺术成果的尊重与保留。数字化
此,在观展时,要保护爱惜展品,不要随意拍照等。
存档是运用数字技术,建立文物的数字李生世界,让文
(2)①面粉②民族工商业在全国占据重要地位(或:
物在人们眼前“活”起来。(观点1分,理由2分,结合
面粉、纺织成为全国工商业龙头产业)解析:此题考
文本1分)解析:此题考查观点表达。若选“修复原
查图文转换。①题干问无锡近代以来民族工商业主要
貌”,可以结合李云鹤的事例;选“数字化存档”,可以引
涉及什么行业。根据图表:1900年创办保兴面粉厂,
用“数字敦煌”的成功案例。
1910年创办九丰面粉厂,1934年无锡成为当时中国的
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面粉业中心之一,可知填“面粉”。②根据图表分析无
意思是:醉后倾听你清雅地吟诵诗句,感觉胜过那美妙
锡纺织业和面粉业的发展,可见无锡近代民族工商业
的音乐,可见诗人醉后的心境也是“醉而陶然”的原因。
规模不断扩大,在全国占据重要地位。(3)示例:实
10.①筑堤兴农②忠诚正直③心怀天下
业救国(公益报国)理由:荣氏后人在抗战期间坚持
④“闲”中有暂时忘却烦恼、获得精神宁静的豁达:“闲”
生产,体现其救亡图存的决心(改善民生,回报社会,体
中有被迫赋闲的自嘲、怀才不遇的愤懑解析:此题考
现其以天下为公的胸怀)。解析:此题考查提取材料查理解概括诗文内容,分析人物形象与理解诗歌情感
信息。根据材料中“无锡的企业纷纷制定了内迁计划”
主旨。第一空结合第4段“为杭州刺史…民赖其汲”
可以看出当时无锡一些企业是躲避战争的,而“荣氏家可知,白居易筑堤兴农(兴修水利)。第二、三空是分析
族艰难图存……荣宗敬、荣德生兄弟集资修建桥梁,改
白居易的性格特点。根据第2段内容:白居易见诏文
善水路交通…”,通过鲜明的对比,可以看出荣氏企
不够具体详细,便建议全部免除江、淮两地赋税,来救
业在战争中心系国家、心系人民,通过具体的实业来救
助逃荒的饥民;第3段内容:白居易向皇帝奏言,赦免
国救民。因此,可以拟题为:实业救国。
囚犯,并且总共上奏十多次。可知白居易体恤百姓、刚
5.B解析:此题考查理解文言实词的含义。
正不阿、忠城正直的性格特点。根据第4段内容:白居
B项中的“凡”是“总共”的意思。
易兴修水利、筑堤兴农,可知白居易关心百姓,为百姓
6.妻嫁债无偿期/禁无休日/请一切免之解做实事,忧国忧民、心系天下的性格特点。第四空结合
析:此题考查文言文断句。作答此题,可根据句意进行
“闲征雅令穷经史,醉听清吟胜管弦”可以体会到诗人
断句。这句话的意思是:妻子改嫁,(欠下的)债务没有
在诗酒唱和中寄托着对仕途遗憾的消解,含有被迫赋
偿还的期限,(囚犯)被囚禁没有休止的日子,请求赦免
闲的自嘲、怀才不遇的愤懑。结合“更待菊黄家酝熟,
所有(遇到此类困境的)人。
共君一醉一陶然”表达了诗人暂时忘却烦恼、获得精神
7.(1)这个人是我亲自提拔的,竟然敢这样,我不
宁静的豁达之情。
能忍受他这样做,一定要斥责他!(2)白居易虽然进
【参考译文】
谏忠言,却不被皇帝听取,于是请求调任外地官职。
【乙】白居易,字乐天。白居易聪慧过人,擅长写文
解析:此题考查文言文句子翻译。翻译时,注意特殊句
章。还未成年时,(他)去拜访顾况。顾况是吴地人,自
式及文言词语的特殊现象,需逐字翻译。关键词:
恃才华,很少有他推崇认可的人,(但)见到白居易的文
(1)是:这:拔擢:提拔:乃:竟然:堪:能忍受。(2)虽:虽
章,(竟)自感失落(地)说:“我以为这种文章已经绝迹
然;进忠:进谏忠言:“不见听”是被动句:乃:就,于是;
了,如今又得到了你(这样的人才)响!”贞元年间,(白
乞:请求。
居易)应考进士、拔萃科都中选。
8.“十千”与“一斗”对比,言酒价之高以示尽情豪
贞元四年,天子因为旱灾严重,下诏(对百姓)适当
饮,体现二人豪放不羁的性格;“七十欠三年”言二人年
减免赋税。白居易看到诏书的条款不够详细,就建议
事已高,流露出年华易逝、宦海浮沉的慨叹。解析:
请求全部免除长江、准河一带的赋税,来救济逃荒的饥
此题考查赏析诗句。领联中的“十千”指钱的数额,“一
民。宪宗大多采纳了(他的建议)。
斗”指酒的数量。通过两者的对比,突出酒的昂贵,也
度支(衙门)有囚犯被关押在狱中,经过三次大赦
暗示二人对金钱的轻视,更能表现出二人饮酒的洒脱
都没有得到宽免。(白居易)又上奏说:“父亲死了,
不羁。“七十欠三年”指年龄是六十七,两人都年事已
(却)拘捕他的儿子,丈夫长期被关押,妻子改嫁,(欠下
高,流露出年华易逝、宦海浮沉的慨叹。
的)债务没有偿还的期限,(囚犯)被囚禁没有休止的日
9.①醉饮的对象:有共患难的好友相伴而感到温
子,请求赦免所有(遇到此类困境的)人。”(白居易)上
暖;②醉饮的过程:尽情喝酒时有高雅的游戏而感到惬
奏章总共十多次,(他)更加出名了。后来(白居易)在
意;③醉饮的心境:暂时忘却烦恼、得到排遣的慰藉。
殿中答对时,辩论是非强硬耿直,皇帝不理解,(他)就
解析:此题考查分析概括诗歌内容。根据诗题“与梦得
进言说:“陛下错了。”皇帝变了脸色,对李绛说:“这个
沽酒闲饮”可知“梦得”是刘禹锡,再结合注释“政治上
人是我亲自提拔的,竟然敢这样,我不能忍受他这样
共遭冷遇”可分析概括出饮酒对象是“醉而陶然”的原做,一定要斥责他!”李绛说:“陛下开启了进言的道路,
因。颈联“闲征雅令穷经史”意思是:闲暇时行着高雅所以群臣才敢议论(朝政的)得失。”皇帝醒悟过来,对
的酒令,深人探讨经史学问,可见二人喝酒的过程很高
待(白居易)还像当初一样。
雅,这同样是“醉而陶然”的原因。“醉听清吟胜管弦”
(白居易)任期满应当升迁,皇帝认为他资历浅,而
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且他家向来贫困,(就)听任(他)自己选择官职。河朔
理概括。第①空,根据第⑧段中“如果它壳薄如纸、肉
地区再次发生叛乱,在这时候,天子荒淫放纵,宰相才
厚如脂该有多好”、第⑨段中“结出的核桃也渐渐变成
能低下,赏罚不得当,(只是)坐视叛贼(作乱),(却)没
了姑娘期望中的泡核桃”可以得出特点是:壳薄如纸,
有什么办法。白居易虽然进谏忠言,却不被皇帝听取,
肉厚如脂。第②空,根据第①段中“在为柴米油盐酱醋
于是请求调任外地官职。(他)担任杭州刺史,开始修
茶而疲于奔命的日子里,核桃已成为上苍赠送给漾濞
筑堤坝来捍卫钱塘湖,蓄积和排泄湖水,灌溉了一千顷山乡的雪中炭”可以得出答案:雪中炭。第③空,根据
田地。(他)又重新疏通李泌开凿的六口水井,百姓依
第②段中“而在市场经济不断发展壮大的当今,核桃已
靠这些并水饮用。(白居易)去世时,享年七十五岁。
经蝶变为山区的致富金果”可得出答案:致富金果。
11.“唤醒”在这里有“调动”的意思,人积极调动
第④空,根据第①④段“核桃壳被制作成各色工艺品”,体
人工智能,就能赋予人工智能新的力量。解析:此题
现了核桃的文化(人文)价值,可以得出答案:文化
考查理解词语的含义。画线句运用了比喻的修辞手
(人文)。
法,把人工智能比作大海,把人比作光,如果人使用人
16.示例一:第①段画线句运用对偶(或:夸张、比
工智能,人工智能就会被调动起来。
喻),句式整齐,突出核桃树多,枝繁叶茂。示例二:
12.人类不断完善AI算法,为其赋予情感,从而
第①段画线句运用设问,漾濞人用核桃贴补家用,说明
对人类的素养提出更高的要求,例如优化提示词,给出
核桃虽微小,却有重大意义,体现漾海人对自然馈赠的
更精准的提示,最终形成合力,帮助人类追求效率和创
感激。解析:此题考查句子赏析。第①段画线句“卷
造力。解析:此题考查概括材料内容。结合材料二
起千重碧,掀起万重浪”从修辞角度看,运用了比喻的
第1段“随着AI算法的不断完善…更是达到了‘艺
修辞手法,把核桃树比作千重碧、万重浪,写出了核桃
术’的高阶层次”以及第5段“下一步人工智能发展的
树数量之多、枝叶茂盛的特点。这个句子,同时还运用
重点之一,就是为其赋予情感”可以概括出:人类不断
了夸张和对偶的修辞手法,同样写出了核桃树数量之
完善AI算法,为其赋予情感。结合材料三第5段“他
多、枝叶茂盛的特点。从句式角度看,句式整齐,节奏
们可能会更倾向于设计更精准、更具创意的提示”可以
感强,增强了文章的表现力和感染力。第①段画线句
概括出:人类的索养要不断提高,要优化提示词,给出
“有过衣衫褴楼的窘困吗?……核桃可以成为一块薄
更精准的提示。最后,人工智能要和人类形成合力,帮
小的挡板”运用了设问的修辞手法,写出了在困难时期
助人类追求效率和创造力。
核桃能给人们解决生活中的一些难题,是人们生活的
13.甲理由:①甲诗只有对景物客观机械的描
依靠,表达了人们对自然馈赠的感激。
摹,没有做到景和情的融合;②甲诗形式过于整齐,缺
17.插叙。交代了漾濞核桃壳薄肉厚的原因;体
乏诗歌应有的灵活性;③甲诗修饰语和中心语的搭配
现了漾濞人民甘于奉献的美好品质;增加文章的趣味
过于直白,对诗歌“留白”处理显得生硬;④诗中再现的
性、可读性;为漾濞核桃增添了神秘色彩。解析:此
日常生活和现实情境,经不起推敲。(判断正确2分,
题考查段落的作用。作答此题,先确定这个段落运用
答出任意两点理由得2分)解析:此题考查材料拓展
了插叙的记叙方式。第⑧段讲了萨秘姆为了让漾濞核
运用。材料二第5段中说“因为不具备人的情感,AI
桃变得壳薄肉厚,不惜与核桃树合为一体的故事,交代
诗歌缺乏基于生活的感悟,其计算、推演出的作品,即
了漾濞核桃壳薄肉厚的原因。萨秘姆心甘情愿地与核
使模仿度再高,也难以企及‘诗的人文内核”。甲诗中
桃树合为一体,表现了漾濞人甘于奉献的美好品质。
的“裂缝生长”“煤油灯结冰”等意象组合比较奇特,在
另外,插叙神话故事,也为漾濞核桃增添了神秘色彩,
现实生活中缺乏直接的逻辑联系,显得不自然。据此
增加了文章的趣味性、可读性。
可以推测甲诗是DeepSeek创作的。
18.(分层赋分)第一层级:只简单提到“核桃铺就
14.B解析:此题考查对材料内容的理解和分
的路”的表面含义。示例:漾濞人用核桃改变贫困,铺
析。B项中“都达到了‘艺术’的高阶层次”表述有误。
就致富之路。
第二层级:能联系文章内容和链接材
材料二第1段的表述是“部分诗歌的意境营造和美感
料,综合分析“核桃铺就的路”。示例:“其实地上本没
生成,更是达到了‘艺术’的高阶层次”,应该是“部分达有路”,漾濞人在不同时期利用自然的馈赠走出困境
到”,而不是“都达到”。
并努力改造自然,创造美好生活,走出了“自己的路”。
15.①壳薄如纸,肉厚如脂②雪中炭③致富
表达作者对漾濞人热爱生活、勇于开拓的赞美。第
金果④文化(人文)解析:此题考查文章内容的梳
三层级:能联系文章内容和材料,综合全面分析漾濞人
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的精神风貌和作者的情感态度。示例:漾濞人千百年业而奋斗。他的革命之路、成长之路,体现了对理想的
来孜孜不辍地培育、改良,才使漾濞核桃成为上品。困
不懈追求,对自我的不断超越。示例三:选择《红星
难时期,漾濞人发掘核桃的经济价值,走出脱贫之路,
照耀中国》。书中记述了红军战士长征途中爬雪山、过
他们有着坚忍顽强的品质。当代社会,漾濞人探寻用
草地等事件,也记录了中国共产党从成立到发展壮大
核桃走向致富之路,雕琢精巧的工艺品,追求幸福美好
的历程。探索救国救民道路需要不屈不挠的精神,需
的生活,他们有着精益求精的生活态度。这也印证了
要在复杂的历史环境中不断尝试、反思与前进,才能抵
鲁迅先生说的“走的人多了,也便成了路”,漾濞核桃的达理想的彼岸。解析:此题考查名著内容识记与思
辉煌由人民群众在困难中创造。表达了作者对核桃承维拓展。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”这句话
载的厚重历史文化的礼赞和对创造历史的人民群众的出自屈原的《离骚》,意思是道路漫长且遥远,但我将不
讴歌。
解析:此题考查对句子含义的理解。“用核桃
遗余力地去探索,去追求。它表达了诗人对理想的不
铺就的路”从字面角度看,指的是第⑧段中的“一条三
解追求和在漫长人生道路上不断探索的精神。题干要
尺宽的步道…铺满路面的竞然是一颗又一颗铁核求选择一本书,结合作品内容谈谈对“长路与求索”的
桃”。结合文章内容和材料,可以看出漾濞人探寻用核
看法。作答时,需要先简要概括所选作品的主要内容
桃走出贫困之路,走向致富之路,雕琢精巧的工艺品,
然后分析作品中的人物体现出的在“长路”中“求索”的
追求幸福美好的生活,他们有着精益求精的生活态度。
精神。最后,写出自己对这种精神的认识和评价。
表达了作者对核桃承载的厚重历史文化的礼赞和对创
20.略解析:这是一道全命题作文。作文题目
造历史的人民群众的讴歌。
是《路,我这样走》。首先要审题。题目中的“这样走”
19.(1)①被大兵抢走车②老马和小马解析:
是文章重点表现的内容,要紧紧围绕“这样走”展开,让
此题考查识记名著情节。结合名著内容作答即可。
读者明白是“怎样走的”。“我”是一个限制性修饰词,
(2)示例一:A鲁达路遇被欺凌的金氏父女,三拳打
也就是说文章必须以第一人称来行文。题目中的“路”
死镇关西,帮助金氏父女脱离苦海,体现其面对恶势力
不是指现实生活中的“道路”,而是运用比喻义,指的是
时的勇敢仗义。示例二:B林冲被高俅陷害,发配
“青少年成长之路”。结合材料中的提示,路,可以勇于
沧州,途中屡遭差人迫害,险些丧命。鲁智深大闹野猪
尝试,用自己的双脚探路,指的是一种敢于挑战自我
林救下林冲,体现了“义”在绝境中给予人的希望。
敢于尝试的人生之路。路,也可以循着前人的成功之
解析:此题考查对名著内容的理解和概括。作答此题,
路,指的是向前人学习,这样可以少走弯路,成就美好
首先要明确所选成语的意思,然后找出《水浒传》中与
人生。本次写作要求写记叙文。写作时,先选好自己
所给成语相符的情节,最后结合情节阐释成语的含义。
要写的事例,在写作过程中,要写出“我”选的是什么
A项“路见不平,拔刀相助”意思是在路上遇见欺负人
路,“我”是怎样走这条路的,从中对“我”的成长有什么
的事情,就挺身而出帮助受害的一方,指见义勇为。
意义。同时注意语言的表现力和感染力。
B项“天无绝人之路”意思是上天不会断绝人的出路,
B5
泰州市姜堰区2025年中考一模
把人困死。比喻人虽一时处于绝境,但终归可以找到
出路。《水浒传》中能体现“路见不平,拔刀相助”的事
语文试题
例有:鲁智深拳打镇关西、鲁智深大闹桃花村、武松醉
1.略奥融延解析:此题考查字形。注意
打蒋门神等。《水浒传》中能体现“天无绝人之路”的事
形近字的辨析。
例有:林冲夜宿山神庙反杀仇敌、宋江江州法场逢救、
2.A解析:此题考查词义辨析和标点符号的运
武松飞云浦反杀等。结合这些事例,具体展开阐释即
用。【甲】潜移默化:指人的思想或性格受其他方面的
可。(3)示例一:选择《西游记》。唐僧师徒西天取
感染而不知不觉地起了变化。潜滋暗长:形容某种事
经,历经九九八十一难,唐僧始终信念坚定,面对妖魔
物或现象在暗中不知不觉地生长或发展。句中形容青
鬼怪的诱惑与威胁,从未动摇。这条漫长的取经之路
少年通过参与研学游,在领略祖国壮美河山、感悟中华
是唐僧对真经的执着追求。示例二:选择《钢铁是怎
文化方面的成长和变化,选用“潜移默化”更恰当。
样炼成的》。保尔从一个顽皮的少年成长为坚定的革
【乙】结合“从文旅视角来看”“从教育视角来看”可知,
命战士,经历了无数考验,即使面对失明、瘫痪等伤病
这是两个并列分句,其间使用分号断开。
的打击,也从未放弃革命理想。他在逆境中思索生命
3.D解析:此题考查语法知识和病句的辨析。
的意义,最终领悟到生命的价值在于为人类的解放事D项“生活水平的更新”“消费结构的提升”“教育理念
89无锡市梁溪区2025年中考一模语文试题
(满分:150分
考试时间:150分钟)
路,是大地褶皱中自然之力的年轮,也是人
也日益完善,各类新业态
【丁】无
类文明在岁月里跋涉的足迹。
论是临街的店铺、巷内的民居,或是街边的
【路·寻踪】
小游园、微景观,也变得越发精致。
一、积累与运用(27分)
(1)给加点字注音。(1分)
1.根据课文默写。(8分)
妩(
)媚
(1)三军可夺帅也,
(2)根据拼音写汉字。(2分)
(《(论语〉十二章》)
zhù(
)蓄
修qi(
(2)
,恨别鸟惊心。
(3)下列词语填入语段横线上最恰当的一项
(杜甫《春望》)
是(3分)
(
(3)江山如此多娇,
A.惟妙惟肖
B.纷至沓来
品外
(毛泽东《沁园春·雪》)
C.络绎不绝
D.一气呵成
(4)苟全性命于乱世,
(4)以上语段画线句有语病的一项是(3分)
(诸葛亮《出师表》)
(5)离别之路虽苦,友情却能够冲破空间的阻
A.【甲】句
B.【乙】句
隔,正如王勃《送杜少府之任蜀州》中所
C.【丙】句
D.【丁】句
说:“①
,②
3.在“文学文化寻踪”分享会中,同学们的发言
。”求真之路虽难,只要有范仲淹
不正确的一项是(3分)
(
)
《岳阳楼记》中“③
A.从第一部诗歌总集《诗经》到唐代的“李
④
”的伟大抱负,天堑
杜”诗,诗歌经历了蓬勃的发展之路。
亦可化作坦途
B.要梳理北宋文学家苏轼的创作之路,绕不
效
2.阅读下面的文字,按要求回答问题。(9分)
开《记承天寺夜游》一文。
春暖花开时,总要来无锡看看吧!Zhù
C.我们可以去汉水北面的汉阳,长江南岸的
蓄了一个冬天的能量,尽数绽放在锡城的春
江阴,领略不同的风土人情。
光里。樱花娇嫩,桃花妩媚,杜鹃绚烂,游园
D.参加科举是古代读书人的出路,乡试考中
正当时。
者为贡士,乡试第一名为榜眼。
与此同时,寻常巷陌也值得漫步探访。
4.综合性学习。(7分)
【甲】随着新一轮城市更新加速推进,老街巷
一百三十年前的1895年,“业勤纱厂”创
焕新重生,城市文脉更加可观可感。【乙】老
办,无锡人开始走上发展实业的道路。锡城
民居、老街巷得到修q,街巷文化资源也得
中学组织实地探访,探究锡城百年工商业的
到挖掘与整合。在健康路与后西溪交界处
发展,请你参与。
的“幸福角”,【丙】“阿福阿喜”造型被制作成
(1)请你分享两条参观无锡中国民族工商业
可以转动的装置,与整条街的文化氛围相得
博物馆的注意事项。(2分)
益彰。通过微改造的“绣花”功夫,街巷功能
B4-
(2)同学们梳理了近代无锡工商业发展脉络,请你阅读后完成“我的发现”。(2分)
杨宗濂、杨宗瀚兄弟创办业勒纱
荣氏兄弟与人合伙创办了无锡第
庆丰纺织)进行制度故节和
无锡杨氏筹建广丰百粉)“
一家面粉)
一保兴而粉
技术改遁,培养专业人入
至此,无锡成为当时中国
米宗做、米德生等人创办振新纱):
的面粉业中心之
1895
19001904
1905
1910
1920
1926
1931
1934
年份
无锡第一家机城缫丝厂
-裕吕缫丝厂创立
荣氏兄弟已拥有9家纺织
唐保谦、蔡绒三
,约占全国资本纱布
创办九丰面粉厅
总产品的15
无锡缫丝业逐渐走上高峰,工人数量
唐骧庭的丽新染织厂增
占全国丝厂工人总人数削29
设印花部,成为国第
一家纺织染企能企业
我的发现:
①无锡近代以来民族工商业主要涉及纺织业(包括缫丝、纺纱)和
业。
②从1895年到1934年,无锡民族工商业发展取得了这样的成就:
(3)博物馆打算举办荣氏家族的特展,请结
[注释]①白居易晚年和刘禹锡唱和齐名,政治上
合以下材料,为特展取一个名字,并说明
共遭冷遇。②雅令:高雅的酒令。
理由。(3分)
【乙】
1937年,全民族抗战爆发。无锡的
白居易,字乐天。居易敏悟绝人,工文章。
企业纷纷制定了内迁计划。荣氏家族艰
未冠,谒顾况。况,吴人,恃才少所推可,见其
难图存,在战火硝烟中建立起一个横跨十文,自失日:“吾谓斯文遂绝,今复得子矣!”贞元
三省的商业帝国,成为抗战后方的重要
中,擢进士、拔萃皆中。
资源据点。荣氏后人带领众人,顶着日
四年,天子以旱甚,下诏有所蠲①贷。居易
寇的轰炸坚持生产,支撑了整个西北战见诏节未详,即建言乞尽免江淮两赋,以救流
区的棉纱供应。荣宗敬、荣德生兄弟集瘠。宪宗颇采纳。
资修建桥梁,改善水路交通,共建造宝界
度支有囚系狱,更三赦不得原。又奏言:
桥、大公桥等大小桥梁80余座,捐修无
“父死,絷©其子,夫久系,妻嫁债无偿期禁无休
锡文风塔“龙光塔”。
日请一切免之。”奏凡十余上,益知名。后对殿
中,论执强鲠,帝未谕,辄进日:“陛下误矣。”帝
变色,谓李绛日:“是子我自拔擢,乃敢尔,我不
二、阅读与鉴赏(63分)
堪此,必斥之!”绛日:“陛下启言者路,故群臣敢
【路·觅境】
论得失。”帝悟,待之如初。
(一)(23分)
岁满当迁,帝以资浅,且家素贫,听自择官。河
【甲】与梦得沽酒闲饮且约后期
朔复乱,于是,天子荒纵,宰相才下,赏罚失所宜,坐
[唐]白居易
视贼,无能为。居易虽进忠,不见听,乃乞外迁。为
少时犹不忧生计,老后谁能惜酒钱。
杭州刺史,始筑堤捍钱塘湖,钟泄其水,溉田千顷。
共把十千沽一斗,相看七十欠三年。
复浚李泌六井,民赖其汲。卒,年七十五。
闲征雅令②穷经史,醉听清吟胜管弦。
(选自《新唐书·白居易传》,有删改)
更待菊黄家酝熟,共君一醉一陶然。
[注释]①蠲(juān):免除。②絷(zhi):拘捕。
B4-2
5.对下列句中加点词解释不正确的一项是
心灵映射万象,代山川而立言,他所表现的是主
(3分)(
观的生命情调与客观的自然景象交融互渗,成就
A.工文章(擅长)
一个鸢飞鱼跃、活泼玲珑、渊然而深的灵境;这灵
B.奏凡十余上(凡是)
境就是构成艺术之所以为艺术的“意境”。
C.且家素贫(向来)
元人马东篱有一首《天净沙》小令:“枯藤老
D.复浚李泌六井(疏通)
树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西
6.用“/”给乙文中画波浪线的句子断句。(限三
下,断肠人在天涯。”前四句完全写景,末一句写
处)(3分)
情,全篇点化成一片哀愁寂寞、宇宙荒寒的意境。
妻嫁债无偿期禁无休日请一切免之
在一个艺术表现里情和景交融互渗,因而
7.用现代汉语翻译下列句子。(6分)
发掘出最深的情,一层比一层更深的情,同时也
(1)是子我自拔擢,乃敢尔,我不堪此,必斥
透入了最深的景,一层比一层更晶莹的景;景中
之!(3分)
全是情,情具象而为景,因而涌现出一个独特的
宇宙,为人类增加了丰富的想象,替世界开辟了
(2)居易虽进忠,不见听,乃乞外迁。(3分)
新境。
所以艺术境界的显现,绝不是纯客观地机
8.甲诗额联中的一系列数词富有表现力,请赏
械地描摹自然,而以“心匠自得为高”。
析。(3分)
(选自宗白华《美学散步》,有删改)
材料二
近些年,随着AI算法的不断完善,诗歌作
9.结合甲诗内容概括白居易因“醉”而“陶然”的
品的数量与质量迎来双线飙升。部分诗歌的意
原因。(3分)
境营造和美感生成,更是达到了“艺术”的高阶
层次。
单从创作水准衡量,AI锻造出的文本相较
10.小语读完古诗文,制作了读书卡片,请你完
以往已有“脱胎换骨”之感:一是得益于图像识
善。(5分)
别技术和大型语料数据库,其算法得到了较大
乙文中的白居易不与“闲”挂钩。少时,他
升级;二是人工智能提升了诗歌语言生成的能
才华过人,春风得意。为官后,从他直言进谏、
力,提升了语言选用的精确度与规范度。
①
等一系列事件中,我读出他
尽管程序设计者尝试推进AI创造诗歌从
②
、③
等精神
“物境”向“意境”方向转化,可事实表明,如果面
品质。(3分)
临抒情、叙事等多重文体要素的融合,AI系统经
他在甲诗中记一次“闲”饮,除了闲情逸致,
常会“力不从心”。
“闲”中更蕴含着一些复杂的情感:④
此外,AI写作倾向于给出规范的布局、整齐
。(2分)
的框架和流畅的行文,这反而有可能会影响诗
【路·驻足】
意的灵活流动。诗歌的魅力在于行与行之间的
(二)(13分)
意义留白,在于它的不可完全解读性,AI进行逻
材料一
辑运算时,对于这种“留白”的处理尚显生硬,甚
意境是“情”与“景”(意象)的结晶。
至“不知所措”。另外,其再现日常生活和现实
没有心灵的映射,是无所谓美的。艺术家以
情境的能力,往往也是薄弱的,这直接导致它在
B4-3
创作视野上的局限。
11.如何理解材料三画线句中的加点词“唤醒”?
微软科学家曾预言,下一步人工智能发展
(2分)
的重点之一,就是为其赋予情感。这相当于承
认了A虹目前还不能做到“情动于中而形于言”,
像人类作者那样演绎一个生命主体独特的呼吸
12.结合材料二、材料三,概述人与AI之间如何
节奏。因为不具备人的情感,AI诗歌缺乏基于
实现“双向奔赴”。(4分)
生活的感悟,其计算、推演出的作品,即使模仿
度再高,也难以企及“诗”的人文内核。
(选自2024年9月28日《光明日报》,有删改)
材料三
未来顶尖创作者将兼具艺术家的灵感与A虹
13.下列甲、乙两首诗歌,有一首是运用AI软件
指挥官的精密,重新定义创作边界。
DeepSeek创作的。请结合材料一、材料二
资深出版人卢俊提醒,从业者的核心竞争
进行判断并说明理由。(4分)
力或将被重新定义一从“纯创作”转向“AI协
【甲】
【乙】
作力”,将工具驾驭与行业洞察相结合,提升深
风撕开茅草的外衣
风,
度和差异化辨识度,“但这并不意味着可以忽视
雪倒灌进破旧的墙体
像一个太悲哀了的老妇,
自身素养。知识储备、创意构思和审美能力仍
裂缝在陶碗边缘生长
紧紧地跟随着
是运用AI的前提”。
煤油灯在褶皱中结冰
伸出寒冷的指爪
“DeepSeek是能按我们给定的命令思考的
而种子在冻土下安睡
用着像土地一样古老的话
工具,不用怕,不用慌,要用好。”西北师范大学
母亲把饥饿纺成补丁
一刻也不停地絮聒着…
教授徐兆寿打了比方,当人工智能成为大脑的
是AI创作的。理由:
一部分,如同大海一般,但人是光,一旦使用,就
唤醒了海面。
AI是不是意味着对人类“提问”水准的要求
变高?
14.下列对三则材料内容的理解分析不正确的
“随着用户与我互动经验的增加,他们可能
一项是(3分)
()
会更倾向于设计更精准、更具创意的提示,以激
发更符合期待的回应。这种互动实际上是共同
A.诗歌讲究情景交融,艺术家将主观情感
学习提升的过程:用户通过不断优化提示词来
投射到物中,创造出独特的意境。
获得更好的结果,而我则通过处理多样化的提
B.近年来,AI创作的诗歌在意境营造和美
示,进一步优化自身的理解,提升生成能力。这
感生成方面,都达到了“艺术”的高阶
也反映了人类与我协作的自然趋势—工具的
层次。
能力提升会推动使用者对工具的探索和挑战,
C.AI可以根据以下指令进行创作:写一首
进而形成良性循环。这更多是源于用户对效率
模仿李白诗风、以“月”为核心意象的五
的追求和对创造力的期待,或者说这种变化也
言律诗。
反映了用户对我潜力认知的不断深化。”
D.在文艺创作领域,AI与人类的关系并不
思考了7秒后,DeepSeek给出以上这段回答。
是对立的,我们应该辩证地看待人工
(选自2025年2月10日《文汇报》,有删改)
智能。
B4-4
【路·突围】
核桃也渐渐变成了姑娘期望中的泡核桃。山里
(三)(17分)
人就以这棵树为母本,不断嫁接栽种,终使漾濞
携刻在核桃上的,是一部历史
的山野遍布泡核桃。
原因
⑩人们把萨秘姆奉为核桃神。这神,其实
①核桃树,核桃树!十年的,二十年的,一
就是漾濞人民心血和汗水的化身。正是千百年
百年的,四百年的…满眼的核桃树,卷起千重
来人们孜孜不辍地培育、改良,才使漾濞核桃成
碧,掀起万重浪。
为上品。
②这里,核桃树汇聚成了一片海洋。
①有过衣衫褴楼的窘困吗?核桃可以成为
③正是核桃挂果的季节。滴溜溜的青圆,
一个羞涩的补丁;有过屋漏遭逢连阴雨的凄苦
暗藏着肥腴,在摇摆着的枝叶间闪现,仿佛星辰
吗?核桃可以成为一块薄小的挡板。在为柴米
在阑珊夜色中眨眼。
油盐酱醋茶而疲于奔命的日子里,核桃已成为
④我伸出手掌,接过了一颗核桃。圆而不
上苍赠送给漾濞山乡的雪中炭。
滑,浑身雨迹风痕、霜斑露渍。把它托在掌心,
②从明代起,不,一定更早,核桃就已经成
端详着,时间越长,越感觉分量的沉重。
为商品,走出了漾濞的山山岭岭。一颗核桃换
⑤那是一种几乎把我的手掌压得下垂的
一个鸡蛋,一担核桃换十担米。而在市场经济
沉重。
不断发展壮大的当今,核桃已经蝶变为山区的
⑥不知为什么,渐渐,我感觉托在手里的,
致富金果。
变成了一只青铜之鼎,上面密密麻麻刻满了古
⑧我脚下出现了一条三尺宽的步道。路面
老的文字,字缝里秘藏着一个谜底。
是黑褐色的,疙里疙瘩。踩上去,脚板心隐隐有
⑦《滇海虞衡志》中留下了这样的笔墨:“核
一种颗粒感。低头一看,铺满路面的竟然是一
桃以漾濞江为上,壳薄可掐而破之。”核桃为何
颗又一颗铁核桃。
会以漾濞为上?民间流传着一个神话:
①④在漾濞,核桃壳被制作成各色工艺品。
⑧从前有一位彝家姑娘名叫萨秘姆,她看
切片、去果仁、干燥、定型、打磨、抛光、粘接,精
着漾濞满山满坡的野核桃树想:树上的果果为
雕细刻,制成笔筒、花瓶、台灯…古朴自然、玲
什么铁一样坚硬?如果它壳薄如纸、肉厚如脂
珑剔透。
该有多好,那样就一定会给乡亲们带来更多的
①⑤从某种意义上说,脚下的这条路也是
福禄。于是,她不辞辛劳,四处寻找这样的核桃
件直接锲入大自然的工艺品。它缠卷在青山之
树。可是,一年又一年,磨穿了一双又一双鞋
腰,逶迤飘荡,最后隐没在一片核桃林里。
子,她都没能如愿。一天,疲累已极的她在一棵
⑥沿着这条路往前走,山的那边,有村寨在
核桃树下睡着了。梦中她听见彝人最崇拜的虎
核桃林中躲闪,有院落在核桃树下悄望,有农人
神说:“你永远找不到的。除非…除非你愿意
站在核桃枝叶编织的清幽里,脸上挂着微笑。
和身旁的核桃树合为一体。”姑娘先是一愣,接
是老查。
着毫不犹豫地点点头,转身紧抱着核桃树不松
⑦老查家院里的核桃树老态龙钟。树下一
手。一天过去了,十天过去了,一个月过去了。
溜儿排开几张松木方桌,朴素地陈列出山村迎
姑娘融化为一泓液体,渗进了树干,流进了土
客的意愿。摆出来了:一碟碟紫衣核桃仁。琥
里,被树根尽数吸收。
珀一样的内质,奶酪一般的醇香。老查招呼客
⑨这棵核桃树越来越高大茂密了,结出的
人坐下,用一把拇指大小的推刨,在核桃仁上
B4-5
推、推、推…片片薄得透明的雪花,悠悠飘落
【阅读链接】其实地上本没有路,走的人多
于满盛金色蜜水的瓷碗里。核桃刨花茶,是彝
了,也便成了路。
鲁迅《故乡》
家的盛情、山里人的问候。
⑧不是桃花源,胜似桃花源。几度相思寄,
几度绮梦回。沿着这一条用核桃铺就的三尺步
【路·凝望】
道,走来了多少思之若渴的倾慕、说走就走的急
(四)(10分)
切、一睹为快的意愿、不枉此行的感慨,向着这
19.
班级开展“好书相伴·一路随行”的主题探
个云上的村庄,世外的乐园。
究活动,请你参与。
⑨这条路,缠卷在青山之腰,逶迤飘荡,最
(1)在苦难的旧社会,个体的生存注定是一
后隐没在一片浓绿里;这条路,发轫于荒蛮远
条艰难的路。祥子第一次丢车,是因为
古,经历着当下,然后蜿蜒地伸展向未来。
①
(填事件),他帮助过的祖孙俩
①有一片亮丽霞光,濡染着这条用核桃铺
②
(填名字)的境遇,更让祥子看
就的路。
清了底层车夫这一群体的命运。(2分)
(选自2022年7月29日《光明日报》,有删改)
(2)请从以下含“路”的成语中选择,个,结
15.默读全文,圈画重要信息,完成下面名片的
合《水浒传》中的相关情节,阐释你对这
内容。(4分)
个成语的理解。(4分)
花
片
A.路见不平,拔刀相助
【品种】漾濞泡核桃
B.天无绝人之路
【特点】①
我选(
)(填字母):
远古时期,发现一株母本
【发展】困难时期,成为②
(3)“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”请
你选择下列一本书,结合作品内容谈谈
市场经济壮大的当今,变为③
你对“长路与求索”的看法。(4分)
【价值】实用价值、经济价值、④
价值
《西游记》《钢铁是怎样炼成的》
【推介语】雕刻在核桃上的,是一部历史
《红星照耀中国》
16.
选文第①和①段有两处画线句,请任选,句,
从修辞、句式任一角度进行品析。(3分)
【路·思索】
三、表达与交流(60分)
17.选文第⑧段记述了一个神话故事,有什么作
20.有人认为,青年应勇于尝试,用自己的双脚
用?(4分)
探路;也有人认为,青年循着前人成功的道
路,可以事半功倍…请任选,角度,以
《路,我这样走》为题,结合自己的生活经历,
写一篇记叙文。
18.结合全文和阅读链接,谈谈你对选文第四段
要求:①不少于600字;②文中不得出
中画波浪线句“用核桃铺就的路”的理解。
现真实的人名、地名和校名。
(6分)
B4-6