内容正文:
考查化学实验探究,物质的检验。(1)过氧化氢在
50g稀盐酸中HCI的质量为x。
二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气。(2)碳
HCI+NaOH-NaCl+H,O
酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,
36.540
因此向滤液中滴加过量的稀盐酸,有气泡生成,说
x
40g×10%
明滤液中含有碳酸钠。(3)在酸性条件下,过氧化
36.5
氢能将K1转化为L2,淀粉与2作用呈蓝色,因此
40
40g×10%
可以通过滴加淀粉溶液,观察到溶液没有变为蓝
x=3.65g
色,证明滤液中不含过氧化氢。(4)碳酸钠溶液呈
稀盐酸的溶质质量分数为3.65g×100%=7.3%
50g
碱性,会使酚酞溶液变红,碳酸钠的存在会对后续
答:该瓶稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。
检验氢氧化钠造成干扰,因此应先加入足量的氯化
解析:本题考查中和反应,有关化学方程式的计算,
钡溶液除去碳酸钠;氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸
溶质质量分数的计算。(1)由图可知,原溶液的
钡沉淀和氯化钠;在不新增其他试剂的情况下,要
pH<7,随着另一溶液的加入,溶液的pH变大,直
检验加入的氯化钡溶液是否足量,可以取上层清
至变成碱性,由此可知,该实验是将氢氧化钠溶液
液,继续加入氯化钡溶液,若没有白色沉淀生成,说
滴入稀盐酸中。(2)b点对应溶液的pH>7,呈碱
明碳酸钠已经完全除去,加入的氯化钡溶液已经足
性,说明此时氢氧化钠溶液已经过量,因此溶液中
量。(5)氯化钡溶液呈中性,若滤液中不含氢氧化
的溶质有NaCl、aOH。(3)a点对应溶液的pH
钠,则加入酚酞溶液后,溶液不会变红,仍然呈
7,说明此时稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应,
无色。
根据稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式,
15.(1)漏斗、玻璃棒(2)SO2+2 NaOH-Na,SO+
HO(3)NaOH(4)Ca(OH)2(5)硫(或S)
代入氢氧化钠的质量,即可求出稀盐酸中溶质HCI
的质量,最后算出稀盐酸的溶质质量分数,过程见
解析:本题考查工业流程图的分析,物质间的转化,
化学方程式的书写。(1)操作a是过滤,需要的玻
答案。
璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒。(2)根据SO2与
A1D
南京市2023年中考化学试卷
CO2的某些化学性质相似,推知SO2也能与NaOH
反应生成Na2SO,和H2O。(3)制碱釜中发生的反
1.A解析:本题考查与化学有关的常见标志。A是
应为Ca(OH)2+NaSO,-CaSO,↓+2NaOH,
禁止烟火标志,B是腐蚀品标志,C是国家节水标
生成的NaOH可以重新回到吸收塔内参加反应,
志,D是禁止放易然物标志。
因此流程中可以循环利用的物质是Na()H。(4)因
2.C解析:本题考查物理变化和化学变化的区别。
为NaOH可以循环利用,所以根据流程,理论上只
物理变化和化学变化的本质区别在于是否有新物
需要不断加入熟石灰即Ca(OH)2,便可以持续实现
质生成。铁钉生锈的过程中,有新物质生成,属于
烟气的脱硫处理。(5)氧化塔中,CaSO,中钙元素的
化学变化。
化合价为十2,氧元素的化合价为一2,硫元素的化合
3.A解析:本题考查地壳中的元素含量。地壳中含
价为+4,O2中氧元素的化合价为0,CaSO,·2HO
量最多的金属元素是铝。
中钙元素的化合价为十2,氧元素的化合价为一2,硫
4.A解析:本题考查化学实验基本操作。读取液体
元素的化合价为+6,硫元素的化合价由+4变
体积时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持
为十6,化合价升高。
水平,A正确;称量固体时,应遵循“左物右码”的原
16.(1)氢氧化钠溶液(2)NaCl、NaOH(3)解:设
则,B措误:过滤时,要用玻璃棒引流,C错误:取少
34
量液体时,细口瓶的瓶塞应倒放在桌面上,细口瓶
律,化学反应前后,原子的种类、数目和质量都不变,
贴标签的一面要朝向手心,D错误。
元素的种类和质量不变,物质的总质量不变,物质的
5.C解析:本题考查化学肥料的分类。氨水和碳酸
种类、分子的种类肯定改变,分子的数目可能改变。
氢铵中含有氮元素,属于氮肥;磷矿粉中含有磷元
15.D解析:本题考查物质的除杂。除杂时应注意:
素,属于磷肥;氯化钾中含有钾元素,属于钾肥。
①所加除杂试剂只能与杂质发生反应,不能与原
6.B解析:本题考查物质的微观构成。汞由汞原子
物质发生反应:②反应时不能引入新的杂质。CO
构成;水由水分子构成;金刚石由碳原子构成;氯化
不和灼热铜网反应,不符合除杂原则,A错误:
钠由钠离子和氯离子构成。
Na2CO3和KOH不反应,能和Ca(OH),反应生成
7.D解析:本题考查物质的分类。只由一种物质组
CaCO,沉淀和NaOH,能除去杂质Ca(OH)2,但是
成的是纯净物。液氧中只含有O2,属于纯净物。
反应生成的NaOH会成为新的杂质,不符合除杂
8.C解析:本题考查灭火的原理和方法。用灯帽盖
原则,B错误;CaCO3固体在高温下会分解生成
灭酒精灯,是利用了隔绝空气或氧气的灭火原理。
CaO和CO2,不符合除杂原则,C错误;NaOH和
9.C解析:本题考查物质溶解过程中的能量变化。
Na2SO:不反应,能和MgSO1反应生成Mg(OH):
浓硫酸、氢氧化钠固体溶于水时放出热量,使液体
沉淀和NaSO4,能除去杂质MgS),过滤后所得
温度升高:氯化钠固体溶于水,温度基本保持不变;
滤液中含有NaSO,和过量的NaOH,加稀硫酸至
硝酸铵固体溶于水时吸收热量,使液体温度降低。
中性,可将NaOH转化为Na2SO,D正确。
10.B解析:本题考查对元素周期表中元素信息的认
16.(1)2KMn0,△K,Mn0,+MnO,+0,↑A
知。由汉字“锌”的部首可知,锌属于金属元素。
(2)Zn+HSO,—ZnSO.+H2个D(3)将右
11.D解析:本题考查化学用语。氦气表示为He,A错
侧导管伸入盛有水的烧杯中,用手握住试管外壁,
误;2个氮分子表示为2N2,B错误;3个氧原子表示为
观察现象水中的导管口有气泡冒出解析:本
3O,C错误;1个镁离子表示为Mg,D正确。
题考查常见气体的实验室制法,化学方程式的书
12.D解析:本题考查常见物质的性质和用途。生石
写,检验装置气密性的方法。(1)高锰酸钾在加热
灰是氧化钙,遇水会发生反应生成有腐蚀性的氢
条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气:根据反
氧化钙并放出大量的热,不能用作补钙剂,A错误;
应物的状态和反应条件,应选择固体加热型的发
石墨质地较软,不能用来裁玻璃,B错误;氢氧化钠
生装置A。(2)锌粒和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢
具有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多症,
气;氢气难溶于水且不与水发生反应,能用排水法
C错误;农业上可用石灰乳与硫酸铜等配制成具有
收集,氢气的密度比空气小且不与空气中的成分
杀菌作用的波尔多液作为农药使用,D正确。
发生反应,也能用向下排空气法收集,故可选用的
13.B解析:本题考查物质的分类,化学式的意义。
收集装置是D。(3)检查装置气密性的原理是使装
有机高分子化合物一般指相对分子质量比较大,
置形成一个密闭体系,再使体系内气体产生压强
从几万到几十万,甚至高达几百万或更高的化合
变化,根据表现出来的某种现象去判断。
物,偏二甲肼不属于有机高分子化合物,A错误:偏
二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为(12×2):(1×
17.(1)石油(2)ACD(3)A(4)①6H2+2CO,
8):(14×2)=6:2:7,其中氮元素的质量分数最
一定条件
C2HOH+3H2O②节省石油资源,减
大,B正确,D错误;1个偏二甲肼分子由2个碳原
少汽车尾气的污染解析:本题考查化石燃料,空
子、8个氢原子和2个氮原子构成,C错误。
气的污染物,常见材料的分类,化学反应微观示意
14.B解析:本题考查质量守恒定律。根据质量守恒定
图,化学方程式的书写。(1)化石燃料包括煤、石油
35
和天然气等。(2)目前计入空气质量评价的主要污
20℃,KNO,的溶解度变为31.6g,则理论上析出
染物为二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮(氮氧化物)、
KNO3固体的质量为169g-31.6g=137.4g;NaC1
可吸入颗粒物(PM。)、细颗粒物(PM2s)和臭氧等。
的溶解度变为36.0g,则理论上析出NaCl固体的质
(3)塑料属于合成材料;铝合金和不锈钢属于金属
量为38.4g-36.0g=2.4g。故析出KNO3固体的质
材料;碳纤维复合材料属于复合材料。(4)①由微
量比析出NaC1固体的质量多137.4g一2.4g=135g。
观示意图可知,该反应是氢气和二氧化碳在一定
19.1)Cu,S+0,高温2Cu+s0,(2)铝丝表面有红
条件下反应生成乙醇和水。②在汽油中加入适量
色固体析出,溶液由蓝色变为无色2A1十3CuSO
乙醇作为汽车燃料,可节省石油资源,并在一定程
—3Cu十Al2(SO,)(3)+2(4)Al解:设理
度上减少汽车尾气的污染。
论上最多能生成铁的质量为x。
18.(1)BC(2)吸附(3)温度升高,气体溶解度减
小,溶解在水中的气体逸出(4)①氯化铵②大
2A1+Fe,0,高温
Fe+Al,O
2×27
2×56
于③NaCl④135解析:本题考查硬水的软化
方法,影响气体溶解度的因素,固体溶解度曲线及
270g
x
54
270g
应用,溶解度的定义及有关计算。(1)实验室用蒸
112
x
馏方法,生活中用煮沸方法,都可以降低水的硬度。
x=560g
(2)活性炭有吸附性,能吸附水中的色素和异味。
答:270g铝发生上述反应,理论上最多能生成铁560g。
(3)相同条件下,气体的溶解度随温度的升高而减
(5)8:7解析:本题考查金属的性质,金属活动性
小。(4)①由图中溶解度曲线可知,曲线b在50℃
顺序,化学方程式的书写,有关化合价的计算,有关
时对应物质的溶解度大约为50g,结合表中的数据
化学方程式的计算,有关化学式的计算。(1)CuS
知,50℃时NHC1的溶解度为50.4g,故图中曲线b
和O2在高温条件下反应生成Cu和SO2。(2)根
表示NH,CI的溶解度曲线。②由表中数据可知,
据金属活动性顺序,位于前面的金属能把位于后
曲线a表示KNO。的溶解度曲线,曲线c表示KCI
面的金属从其化合物的溶液里置换出来,因为金
的溶解度曲线,10℃时,KC1的溶解度大于KNO
属活动性A>Cu,所以A能和CuSO,反应生成
的溶解度,则该温度下KC1饱和溶液的溶质质量
Al,(SO,),和Cu,观察到的现象是铝丝表面有红
分数大于KNO,饱和溶液的溶质质量分数,分别
色固体析出,溶液由蓝色变为无色。(3)在化合物
将两种溶液升高温度到40℃(不考虑水的蒸发),
中各元素化合价的代数和为零,FCO,中碳酸根
KCI和KNO。的溶解度均增大,两种溶液均变为不
离子的化合价为一2,故铁元素的化合价为十2。
饱和溶液,溶质质量分数不变,即所得溶液的溶质
(4)该反应中Al夺走FeO中的氧元素,使Fe2O
质量分数相比,KC1>KNO,。③50℃时,在50g
还原为Fe,故Al体现还原性;根据Al和FezO反
水中不能完全溶解20g上表中的某种固体物质,
应的化学方程式,代入Al的质量,即可求出生成Fe
也就是100g水中不能完全溶解40g该固体物质,
的质量,过程见答案。(5)假设Cu,S和FeO,的质
说明该固体物质在50℃时的溶解度小于40g,结
量均为ag,Cu,S中铜元素的质量为agX
128
合表中数据可知,该物质是NaCl。④80℃时,
160
KNO,的溶解度为169g,则269gKNO,饱和溶液
100%
=0.8ag,FeO中铁元素的质量为agX
中含169gKNO3和100g水;80℃时,NaC的溶解
112
度为38.4g,则138.4gNaC饱和溶液中含38.4g
160
×100%=0.7ag,故等质量的CuS和FeO
NaCI和1O0g水。分别将两种饱和溶液降低温度到
中所含铜元素与铁元素的质量比为0.8ag:0.7ag=
36
8:7。
果溶液中含有碳酸氢钙,加热时,碳酸氢钙会分解
20.(1)NaCO3
(2)CaO+H2O—Ca(OH)2
生成碳酸钙白色沉淀,而实验结论“猜想二、三均
(3)2C+0,点燃2c0(4)C+C0,商温2C0
不成立”说明溶液中不含碳酸氢钙,故实验现象为
解析:本题考查物质的性质和用途,物质间的转化
无明显现象或没有白色沉淀生成。【实验分析】
和推断,化学方程式的书写。A是一种常见液体,
(1)盐酸中的溶质是氯化氢,氯化氢由氯化氢分
生活中可用来灭火,故A是HO;I俗称苏打,故I
子构成,本身不含氯离子,盐酸中挥发出来的氯
是Na,CO3;Na,CO,能转化成G,G能和HO反
化氢分子会不断地运动,随二氧化碳气流运动
应,也能转化为HO,故G是CO2;D是黑色的固
到烧杯中,氯化氢分子溶于水后才会解离出氯
体单质,能和CO2反应,也能转化为CO2,故D是
离子。(2)该实验条件下,400s时曲线a对应烧
C(碳单质);E是黑色固体,能和C(碳单质)反应,
杯中氯离子的浓度较大,氯化氢分子溶于水后
故E是CuO或FeO,;F能和CuO或FeO,反
解离出氯离子和氢离子,说明此时溶液中氢离
应,且F不是单质,则F可能是CO或一种酸,F能
子的浓度也较大,溶液呈酸性,溶液的pH<7。
和单质H反应,也能由H转化来,故F是CO、H
【得出结论】氢氧化钙和浓盐酸挥发出的氯化氢
是O2;HO能转化为单质B,B能和O2反应,故B
反应生成氯化钙和水。【交流反思】实验室制取
是H2;O,能转化为黑色固体J,故J是CuO或
二氧化碳时,一般用稀盐酸,是因为浓盐酸具有
FeO4;H2O能转化为C,C能和CO2反应,故C是
挥发性,会挥发出氯化氢气体,使制得的二氧化
Ca(OH)2。代入验证,推断合理。(1)综上分析,I
碳中混有氯化氢。
的化学式为NaCO,。(2)反应①②③④分别属于
A12苏州市2023年中考化学试卷
不同的化学反应基本类型,则反应①是2H,0通电
1.C解析:本题考查常见材料的分类。金属材料包
2H◆十0,个(分解反应),反应@是H,+Cu0△
括纯金属和合金,西周铜鼎由青铜铸成,青铜是
Cu十HO(置换反应),反应③是CaO+HO
合金。
Ca(OH)2(化合反应),反应④是2HCl+Ca(OH)2
2.D解析:本题考查空气的组成。空气的成分按体
CaCl2十2HO(复分解反应)。(3)C在O2中
积计算,大约是氮气占78%、氧气占21%、稀有气体
不完全燃烧生成C)。(4)C和CO,在高温条件下
占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他气体和杂质占
反应生成CO。
0.03%。
21.【实验探究1】(1)CO2+2NaOH一Na2COs十
3.A解析:本题考查垃圾的分类。可回收物指适宜
H,O【实验探究2】无明显现象(或没有白色沉淀
回收利用和资源化利用的生活废弃物,如旧书、旧
生成)【实验分析】(1)盐酸挥发出的氯化氢分子
报纸。
在不断地运动,随二氧化碳气流运动到烧杯中,氯
4.B解析:本题考查物质的分类。氧化物是由两种
化氢分子溶于水后在溶液中解离出氯离子
元素组成的化合物,且其中一种元素是氧元素。二
(2)<【得出结论】Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+
氧化碳由碳、氧两种元素组成,属于氧化物。
2H2O【交流反思】浓盐酸有挥发性,挥发出的氯
5.D解析:本题考查化学用语。硫酸钾表示为
化氢气体会使制得的二氧化碳不纯解析:本题
K,SO,A错误;硝酸根离子表示为NO,B错误;
考查化学实验探究,化学方程式的书写,物质的微
观构成。【实验探究1】(1)氢氧化钠和二氧化碳反
CO,中碳元素的化合价表示为CO2,C错误;氮分
应生成碳酸钠和水。【实验探究2】由资料可知,如
子表示为N2,D正确。
37南京市2023年中考化学试卷
(满分:80分
考试时间:60分钟)》
可能用到的相对原子质量:H一1C一12
6.下列物质由分子构成的是
N-14O-16A1-27S-32
Fe-56
A.汞
B.水
Cu-64
C.金刚石
D.氯化钠
一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个
7.下列物质中,属于纯净物的是
选项符合题意。每小题2分,共30分)
A.生铁
B.空气
1.下列标志中表示禁止烟火的是
C.湖水
D.液氧
8.用灯帽盖灭酒精灯,其主要的灭火原理是
腐蚀品
(
现品外
B
A.清除可燃物
B.升高酒精的着火点
C.隔绝空气
D.降低温度到酒精的着火点以下
C
D
9.下列物质加入一定量的水中,能使液体温度
2.下列变化中,属于化学变化的是
明显降低的是
A.汽油挥发
B.石蜡熔化
A.浓硫酸
C.铁钉生锈
D.干冰升华
B.氯化钠
3.地壳中含量最多的金属元素是
C.硝酸铵
A.铝
B.铁
C.铜
D.金
D.氢氧化钠
效
4.下列图示实验操作中,正确的是
10.人体摄入锌不足会引起多种疾病。在元素
周期表中锌元素的某些信息如图所示,下列
60
50
有关锌的说法不正确的是
40
A.元素符号为Zn
30
30
A.读取液体体积
B.称量固体
B.属于非金属元素
锌
必
C.原子核内质子数为30
65.38
D.相对原子质量为65.38
@
11.下列化学用语表达正确的是
A.氦气—He2
C.过滤
D.取少量液体
B.2个氨分子
-2N
5.下列化肥中,属于钾肥的是
A.氨水
B.磷矿粉
C.3个氧原子—O3
C.氯化钾
D.碳酸氢铵
D.1个镁离子—Mg2
A11-1
12.下列说法正确的是
二、(本题包括2小题,共15分)
A.生石灰可用作补钙剂
16.(8分)根据下列装置图,回答有关问题。
B.石墨可用来裁玻璃
C.氢氧化钠可用于治疗胃酸过多症
D.硫酸铜可用于配制波尔多液
13.2023年5月30日,搭载“神舟十六号”载人
飞船的“长征二号F”遥十六运载火箭顺利
升空。运载火箭的燃料主要是偏二甲肼
(C2HgN2)。下列有关偏二甲肼的说法正确
的是
()
D
A.偏二甲肼属于有机高分子化合物
(1)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学
B.偏二甲肼中氨元素的质量分数最大
方程式:
0
C.偏二甲肼由2个碳原子、8个氢原子、
可选用的发生装置是
(填序号)。
2个氨原子构成
(2)写出实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢
D.偏二甲肼中碳元素、氢元素和氮元素的
气的化学方程式:
质量比为1:4:1
。
可选用的收集装置
14.化学反应前后肯定没有变化的是(
是
(填序号)。
①原子数目②分子数目③元素种类
(3)请设计实验检验下图装置的气密性,并
④物质种类⑤原子种类
⑥物质的总
完成下表。
质量
A.①③④⑥
B.①③⑤⑥
C.①②⑤⑥
D.②③⑤⑥
知色
15.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方
法,其中正确的是
(
实验操作
实验现象
实验结论
选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
该装置气
CO2气体
将气体缓缓通过
密性良好
CO
足量的灼热铜网
滴加碳酸钠溶液
17.(7分)化学与生活息息相关。
KOH溶液
Ca(OH),
至恰好完全反
(1)目前,人们使用的燃料大多来自化石燃
应,过滤
料,如煤、
将固体混合物充
和天然气等。
C
CaC)3固体
CaO
分高温煅烧,直
(2)煤燃烧时排放出的下列气体中,属于目
至固体质量不再
减小为止
前计人空气质量评价的主要污染物的是
加入过量的氢氧
(填序号)。
化钠溶液,过滤,
D
Na2SO4溶液
MgSO
向滤液中加稀硫
A.一氧化碳
B.二氧化碳
酸至中性
C.二氧化硫
D.二氧化氨
A11-2
(3)2023年5月28日,国产C919大飞机首
溶解度g
次商业飞行成功。下列C919大飞机用
到的材料中,属于合成材料的是
(填序号)。
A.塑料
B.铝合金
C.不锈钢
0
D.碳纤维复合材料
0102030405060708090100温度℃
(4)2023年,我国科学家在国际上首次实现
温度℃
20
50
80
了二氧化碳在一定条件下高效地转化为
NaCl
36.0
37.0
38.4
乙醇。该反应的微观示意图如下。
KCI
34.0
42.6
51.1
溶解度g
○氢原子
NH CI
37.2
50.4
65.6
00+C●0定条件下
O氧原了
KNO
31.6
85.5
169
●碳原子
①写出该反应的化学方程式:
①图中曲线b表示
(填物质名
称)的溶解度曲线。
②在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃
②分别将10℃的KC1和KNO3饱和溶
料,目的是
液升高温度到40℃(不考虑水的蒸
发),所得溶液的溶质质量分数相比,
三、(本题包括1小题,共7分)
前者
(选填“大于”“小于”或
18.(7分)水和溶液在生产、生活和科研中具有
“等于”)后者。
广泛的用途。
③50℃时,在50g水中加入20g上表
(1)下列净化水的方法中,可以降低水的硬
中的某种固体物质,充分搅拌后不能
度的是
(填序号)。
全部溶解,该物质是
A.过滤
④分别将80℃的269gKNO3饱和溶
B.蒸馏
液和138.4gNaC1饱和溶液,降低温
C.煮沸
度到20℃,理论上析出KNO3固体
(2)自来水厂利用活性炭去除天然水中的色素
的质量比析出aCI固体的质量多
和异味,这是利用了活性炭的
性。
g。
(3)加热冷水,当温度尚未达到沸点时,水中
四、(本题包括2小题,共19分)
常有气泡冒出,原因是
19.(12分)金属的冶炼和利用,促进了人类社
会的发展。
(4)如图是四种固体物质的溶解度曲线;表
(1)明代的《菽园杂记》中记载:“用矿二百五
中是这些固体物质在不同温度时的溶
十箩,…入大旋风炉,连烹三日三夜,
解度。
方见成铜。”文中的矿指硫化矿,其主要
A11-3
成分是Cu2S。Cu2S和氧气在高温下反
20.(7分)图中A~J表示初中化学常见的物
应生成铜和二氧化硫,写出该反应的化
质,其中B、D、H为单质,其余均为化合物。
学方程式:
A是一种常见的液体,生活中可用来灭火;
(2)把一根用砂纸打磨过的铝丝浸人硫酸铜
D、E、J均为黑色固体;I俗称苏打。反应①
溶液中,过一会儿取出,观察到的现象是
②③④分别属于不同的化学反应基本类型,
图中“一”表示两端的物质间能发生化学反
写出该反应的化学方程式:
应,“”表示物质间存在转化关系。部分反
应物、生成物和反应条件已略去。
(3)常见的铁矿石有赤铁矿、磁铁矿、菱铁矿
(主要成分是FeCO3)等,FeCO3中铁元
④
⑥
素的化合价是
(4)一些活泼金属可以将相对不活泼的金属
G
(B)
从其化合物中置换出来。例如:2A1+
Fe,O,高温2Fe十Al,O,该反应中体现
③
②
还原性的物质是
试计算270g铝发生上述反应,理论上
(1)写出化学式:1
最多能生成铁的质量是多少。(写出计
(2)写出反应③的化学方程式:
算过程)
(3)写出H→F反应的化学方程式:
(4)写出D与G反应的化学方程式:
0
五、(本题包括1小题,共9分)
21.(9分)请参与某兴趣小组进行科学探究的
过程。
【实验探究1】同学们利用如图所示装置,模
拟不同碱溶液“捕捉”二氧化碳的过程。
(5)等质量的Cu2S和Fe2O3中所含铜元素
(1)甲同学用稀盐酸与大理石反应,将产生
和铁元素的质量比为
(填最简
的气体通入盛有氢氧化钠溶液的烧杯
整数比)。
中。写出氢氧化钠与二氧化碳反应的化
A11-4
学方程式:
馏水中,采集的数据如图所示。
(2)乙同学用浓盐酸与大理石反应,将产生
氯离子的浓度/(mg·L)
250
的气体通入盛有澄清石灰水的烧杯中,
200
150
没有观察到明显的浑浊现象。
100
【提出问题】乙同学实验的烧杯中没有观察
50
b
到明显的浑浊现象的原因是什么?
0
200
400
600时间/s
曲线a—浓盐酸与大理石反应产生的气体通入
【查阅资料】碳酸钙遇到溶有二氧化碳的水
蒸馏水前后采集到的数据
时,化合生成了溶解性较大的碳酸氢钙。溶
曲线b一稀盐酸与大理石反应产生的气体通入
有碳酸氢钙的水遇热时,溶解在水里的碳酸
蒸馏水前后采集到的数据
氢钙就会分解,重新生成碳酸钙。
【实验分析】
【进行猜想】猜想一:氢氧化钙转变成了氯
(1)由图可知,一段时间后,两个烧杯中的液
化钙
体里都检测到了氯离子,请从微观角度
猜想二:氢氧化钙转变成了碳酸氢钙
解释液体里含有氯离子的原因:
猜想三:氢氧化钙转变成了氯化钙和碳酸
氢钙
【实验探究2】
实验操作
实验现象
实验结论
(2)该实验条件下,400s时曲线a对应烧杯
取少量乙同学实验
猜想二、三
中液体的pH
(选填“>”“<”或
后烧杯中的液体于
均不成立
试管中,加热
“=”)7。
【得出结论】根据上述实验分析,猜想一成
【实验探究3】丙同学在老师的指导下,利用
立,写出乙同学实验的烧杯中生成氯化钙的
氯离子传感器对猜想一进行了探究。
化学方程式:
0
在两个烧杯中各加入75mL蒸馏水,分别
【交流反思】结合“实验探究3”的数据,说明
将两个氯离子传感器探头浸没于蒸馏水中,
实验室制取二氧化碳一般用稀盐酸而不用
同时搅拌并采集数据;用等量的浓盐酸和稀
浓盐酸的理由:
盐酸与等量的大理石(颗粒大小相同)反应,
将产生的气体同时分别通人两个烧杯的蒸
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