精品解析：黑龙江哈尔滨市第一六五中学校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测化学试题

165 中学初三化学竞赛 一、选择题（每小题只有一个正确答案，1 题-13题，每小题 2 分，共 26 分） 1. 世界最长跨海大桥港珠澳大桥是当时国内规模最大、技术最复杂、施工难度最大的项目。在施工过程中涉及下列项目，其中不属于化学学科研究领域的是 A. 研制高强度的新型钢材 B. 研发超高大分子聚乙烯纤维 C. 制备稀有气体制造霓虹灯 D. 安装大数据识别和处理系统 2. 化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了巨大的贡献。其中提出原子论的科学家是 A. 拉瓦锡 B. 阿伏加德罗 C. 门捷列夫 D. 道尔顿 3. 下列变化中，属于物理变化的是 A. 天然气燃烧 B. 水结冰 C. 粮食酿醋 D. 铁生锈 4. 诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是 A. 千里冰封，万里雪飘 B. 只要功夫深，铁杵磨成针 C. 星星之火，可以燎原 D. 采菊东篱下，悠然见南山 5. 性质决定用途，用途体现性质。下列用途与性质之间的联系不匹配的是 选项 性质 用途 A 食盐有咸味 用作调味品 B 金属铜具有导电性 制作成电线 C 石墨质软，灰黑色 用于制作电极 D 酒精具有可燃性 作燃料 A. A B. B C. C D. D 6. 下列实验操作中正确的是 A.点燃酒精灯 B.加入大理石 C.滴加液体 D.振荡试管 A. A B. B C. C D. D 7. 仪器在化学实验中非常重要，下列仪器与名称不相符的是 A. 试管 B. 集气瓶 C. 量筒 D. 普通漏斗 8. 下列叙述正确的是 A. 爆炸一定属于化学变化 B. 闻气体时应该用手在容器口轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔 C. 用嘴吹灭酒精灯 D. 取用液体试剂时，没有说明用量一般按 3～4mL 取用 9. 下列实验现象的叙述正确的是 A. 向澄清石灰水中滴加酚酞溶液：溶液由无色变为红色 B. 向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液：溶液中产生白色沉淀 C. 将石蜡置于沸水中：石蜡固体不熔化 D. 水沸腾：无色液体沸腾冒出气泡，试管口冒白烟 10. 化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法错误的是 A. 化学观念：用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，发现蜡烛重新燃烧，说明白烟是燃烧产生的二氧化碳 B. 科学思维：化学变化伴随着能量变化，但有吸热、发光现象的不一定是化学变化 C. 科学探究：一般情况下，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，可用于灭火 D. 科学态度：实验后及时盖好试剂瓶塞，并放回原处 11. 用酒精灯给试管中液体试剂加热时，因操作不当导致试管炸裂，其原因可能是 A. 加热前试管外壁干燥 B. 加热时试管内液体不超过试管容积的 C. 加热后的试管立即接触冷水 D. 加热时使用酒精灯外焰 12. 实验室里区分下列物质的两种方法均正确的是 选项 A B C D 待区分物质 水和酒精 氧气和二氧化碳 铜丝和铁丝 白糖和食盐 方案一 分别点燃 通入澄清石灰水 用磁铁吸引 品尝味道 方案二 观察颜色 闻气味 观察颜色 加水溶解 A. A B. B C. C D. D 13. 用量筒量取液体时，操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为19mL。倾倒出一部分液体，又俯视液体凹液面最低处，读数为11mL。这位同学取出液体的体积是 A. 8mL B. 小于8mL C. 大于8mL D. 无法判断 二、非选择题（共 7 小题，共 44 分） 14. 根据下图所给仪器回答问题。 （1）写出仪器的名称：A_____ ；B _____ ；C _____； D _____ ；E_____。 （2）请根据上述仪器回答下列问题： ①用于加热的仪器是_____（填仪器字母）；用该仪器给试管中液体加热时，液体的体积不应超过试管容积的_____； ②量取 50mL 液体时，需用上图中的_____（填仪器字母），读数时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的___________ 保持水平； ③E 仪器的用途___________。 15. 写出通常状况下一些常见物质的颜色（大气压为 101kPa） 水 二氧化碳 硫酸铜溶液 食盐 ______ _______ _______ ______ 氢氧化铜 氢氧化钠溶液 铜 铝 ________ ______ _____ ______ 16. 在通常状况下，氯气是一种黄绿色有刺激性气味的气体，有毒性，在第一次世界大战中被当作毒气弹使用过，氯气能少量溶解在水中，铁丝在点燃的情况下可以在氯气中燃烧，生成氯化铁。根据上述信息，请回答下列问题。 （1）氯气的物理性质是：在通常状况下，_____ ，氯气能少量溶解在水中。 （2）氯气的化学性质除“在点燃条件下可以与铁丝反应生成氯化铁 ”外，还有________________________。 17. 以下是对酒精的一些描述：①无色具有特殊气味；②能与水以任意比例互溶；③易挥发；④易燃烧；⑤使用时酒精在灯芯上汽化了；⑥常被用作酒精灯和内燃机的燃料；⑦酒精燃烧，生成二氧化碳和水；根据有关信息，用序号回答下列问题。 （1）描述酒精物理性质的是_________________________。 （2）描述酒精化学性质的是_________________________。 （3）描述酒精化学变化的是_________________________。 （4）描述酒精物理变化的是_________________________。 （5）描述酒精用途的是_____________________________。 18. 正确连接仪器装置是进行化学实验的重要环节，装置连接好后一般要检验其气密性，请回答下列问题。 （1）连接仪器后，先①______（填字母），后②______（填字母），观察到液面下导管口处有气泡冒出，说明装置不漏气。 a.用手紧握试管外壁 b.把导管的一端伸入水中 （2）请你用理化知识解释导管口处有气泡冒出的原因：用手紧握试管外壁，使试管内温度_______（填“升高”或“ 降低”），压强_______（填“大于”或“ 小于”或 “等于”）外界压强的缘故。 （3）若装置气密性不好，要_______（填字母）。 a.仔细找原因，如是否应塞紧或更换橡胶塞 b.置之不理，继续进行实验 19. 如图为大理石与足量稀盐酸反应的实验，请回答下列问题。 （1）仪器A的一般用途为：用作____________ 和较大量试剂的反应容器，在常温或_______ 时使用。 （2）仪器B的注意事项是：___________________ ，防止炸裂。 （3）试管内现象：白色固体逐渐减少①__________ （ 填“至消失”或“ 不消失”） ，固体表面②________________________________。 （4）烧杯内__________（填字母）现象证明大理石与稀盐酸发生了化学反应。 a.澄清石灰水变白色浑浊 b.液面下导管口有气泡冒出 20. 某实验小组进行了有关“观察与描述蜡烛及其燃烧 ”的实验，请你完成其中的一些探究内容。 （1）取一根蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的硬度较________ , 石蜡的密度比水________（填“大 ”或“小 ”），石蜡_________（填“溶 ”或“难溶 ”）于水。 （2）在探究蜡烛燃烧的过程中，某同学发现产生了黑烟，你认为他的以下做法中不合适的是 。 A. 反复实验，并观察是否有相同的现象 B. 查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑烟是什么 C. 询问老师或同学，讨论生成黑烟的原因 D. 认为与本次实验目的无关，不予理睬 （3）在探究蜡烛燃烧的过程中，又进行了以下操作： 将一个干燥的 U 形玻璃管的一端罩在蜡烛火焰的中上部（如图甲），可以观察到 U 形管内壁有水雾产生；蜡烛燃烧 10s后，将 U 形管快速倒过来，立即向其中注入少量的澄清石灰水并振荡（如图乙），可以观察到澄清石灰水变白色浑浊。 得出结论：蜡烛燃烧生成了_______ 和__________ 。（填物质名称） （4）如图丙，取一支短导管，将其一端伸入焰心，等另一端有白烟出现时，再将燃着的火柴放到导管口，观察到白烟可以被点燃。经过小组讨论并查阅资料，得出结论：白烟是__________ 。若导管长度过长，则实验容易失败，可能的原因是_______________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 165 中学初三化学竞赛 一、选择题（每小题只有一个正确答案，1 题-13题，每小题 2 分，共 26 分） 1. 世界最长跨海大桥港珠澳大桥是当时国内规模最大、技术最复杂、施工难度最大的项目。在施工过程中涉及下列项目，其中不属于化学学科研究领域的是 A. 研制高强度的新型钢材 B. 研发超高大分子聚乙烯纤维 C. 制备稀有气体制造霓虹灯 D. 安装大数据识别和处理系统 【答案】D 【解析】 【详解】研制高强度新型钢材、研发超高大分子聚乙烯纤维均属于材料的研发；制备稀有气体、利用稀有气体通电发光的性质制造霓虹灯，涉及物质的制备和性质应用，均属于化学研究领域；安装大数据识别和处理系统属于信息技术领域的研究内容，不属于化学学科研究领域。 2. 化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了巨大的贡献。其中提出原子论的科学家是 A. 拉瓦锡 B. 阿伏加德罗 C. 门捷列夫 D. 道尔顿 【答案】D 【解析】 【详解】A、拉瓦锡通过实验证明空气由氮气和氧气组成，故错误； B、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，故错误； C、门捷列夫发现了远山周期律并编制了元素周期表，故错误； D、道尔顿提出近代原子学说，故正确； 故选D。 3. 下列变化中，属于物理变化的是 A. 天然气燃烧 B. 水结冰 C. 粮食酿醋 D. 铁生锈 【答案】B 【解析】 【详解】A.天然气燃烧生成、等新物质，属于化学变化。 B.水结冰只是水的状态从液态变为固态，物质始终为，无新物质生成，属于物理变化。 C.粮食酿醋过程中生成醋酸等新物质，属于化学变化。 D.铁生锈生成主要成分为的新物质铁锈，属于化学变化。 4. 诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是 A. 千里冰封，万里雪飘 B. 只要功夫深，铁杵磨成针 C. 星星之火，可以燎原 D. 采菊东篱下，悠然见南山 【答案】C 【解析】 【详解】A.千里冰封、万里雪飘是水的状态变化，没有新物质生成，属于物理变化，体现物理性质，不符合要求。 B.铁杵磨成针只是铁的形状改变，没有新物质生成，属于物理变化，体现物理性质，不符合要求。 C.星星之火可以燎原描述的是燃烧过程，燃烧属于化学变化，体现了物质的可燃性，可燃性是化学性质，符合要求。 D.该句只是场景描写，不涉及需要化学变化体现的性质，不符合要求。 5. 性质决定用途，用途体现性质。下列用途与性质之间的联系不匹配的是 选项 性质 用途 A 食盐有咸味 用作调味品 B 金属铜具有导电性 制作成电线 C 石墨质软，灰黑色 用于制作电极 D 酒精具有可燃性 作燃料 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A. 正确； B. 正确； C. 石墨质软，且是灰黑色，容易留下痕迹，可用于制作铅笔芯，石墨具有良好的导电性，可用于制作电极，错误； D. 酒精具有可燃性，燃烧时释放大量热量，因此可作燃料，正确。 6. 下列实验操作中正确的是 A.点燃酒精灯 B.加入大理石 C.滴加液体 D.振荡试管 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.点燃酒精灯需用火柴或燃着的木条引燃，禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，图示操作符合规范，操作正确。 B.加入块状固体（大理石）时，应先将试管横放，把固体放在试管口后缓慢竖立试管，让固体滑至试管底部，图示竖直直接投入会砸破试管底部，操作错误。 C.胶头滴管滴加液体时，需垂直悬空于试管口上方，不能伸入试管内或接触试管内壁，避免污染试剂，图示操作错误。 D.振荡试管应借助腕部力量左右摆动，上下晃动易导致液体溅出，图示操作错误。 7. 仪器在化学实验中非常重要，下列仪器与名称不相符的是 A. 试管 B. 集气瓶 C. 量筒 D. 普通漏斗 【答案】B 【解析】 【详解】A、该仪器为试管，不符合题意； B、该仪器为烧杯，符合题意； C、该仪器为量筒，不符合题意; D、该仪器为普通漏斗，不符合题意； 故选B。 8. 下列叙述正确的是 A. 爆炸一定属于化学变化 B. 闻气体时应该用手在容器口轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔 C. 用嘴吹灭酒精灯 D. 取用液体试剂时，没有说明用量一般按 3～4mL 取用 【答案】B 【解析】 【详解】A.爆炸不一定属于化学变化，例如气球受压爆炸、锅炉爆炸均无新物质生成，属于物理变化，错误。 B.闻气体时为防止吸入过量有毒有害气体，正确操作就是用手在容器口轻轻扇动，使极少量气体飘进鼻孔，正确。 C.用嘴吹灭酒精灯易引燃灯内酒精，引发火灾或爆炸，正确操作是用灯帽盖灭，错误。 D.取用液体试剂未说明用量时，应按最少量取用，不是，错误。 9. 下列实验现象的叙述正确的是 A. 向澄清石灰水中滴加酚酞溶液：溶液由无色变为红色 B. 向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液：溶液中产生白色沉淀 C. 将石蜡置于沸水中：石蜡固体不熔化 D. 水沸腾：无色液体沸腾冒出气泡，试管口冒白烟 【答案】A 【解析】 【详解】A. 澄清石灰水是的水溶液，呈碱性，酚酞试液遇碱性溶液会由无色变为红色，正确； B. 氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠，产生蓝色沉淀，错误； C. 石蜡的熔点较低，将石蜡置于沸水中，石蜡会熔化，错误； D. 水沸腾时试管口的水蒸气遇冷液化形成小液滴，形成白雾；白烟是固体小颗粒，错误。 10. 化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法错误的是 A. 化学观念：用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，发现蜡烛重新燃烧，说明白烟是燃烧产生的二氧化碳 B. 科学思维：化学变化伴随着能量变化，但有吸热、发光现象的不一定是化学变化 C. 科学探究：一般情况下，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，可用于灭火 D. 科学态度：实验后及时盖好试剂瓶塞，并放回原处 【答案】A 【解析】 【详解】A.蜡烛刚熄灭时的白烟是石蜡蒸气冷凝形成的石蜡固体小颗粒，具有可燃性，可被点燃使蜡烛复燃；而不能燃烧也不支持燃烧，不可能是白烟，说法错误。 B.化学变化一定伴随能量变化，但灯泡通电发光、冰熔化吸热都属于物理变化，因此有吸热、发光现象的不一定是化学变化，说法正确。 C.一般情况下不能燃烧也不支持燃烧，且密度大于空气，该性质决定其可用于灭火，说法正确。 D.实验后及时盖好试剂瓶塞、将试剂放回原处是正确的实验操作规范，符合科学态度要求，说法正确。 11. 用酒精灯给试管中液体试剂加热时，因操作不当导致试管炸裂，其原因可能是 A. 加热前试管外壁干燥 B. 加热时试管内液体不超过试管容积的 C. 加热后的试管立即接触冷水 D. 加热时使用酒精灯外焰 【答案】C 【解析】 【详解】A.加热前试管外壁干燥是正确的做法，不会导致试管炸裂，不符合题意。 B.加热时试管内液体不超过试管容积的是正确做法，不会导致试管炸裂，不符合题意。 C.加热后的试管立即接触冷水，会导致试管受热不均，发生炸裂，符合题意。 D.加热时使用酒精灯外焰，是正确的做法，不会导致试管炸裂，不符合题意。 12. 实验室里区分下列物质的两种方法均正确的是 选项 A B C D 待区分物质 水和酒精 氧气和二氧化碳 铜丝和铁丝 白糖和食盐 方案一 分别点燃 通入澄清石灰水 用磁铁吸引 品尝味道 方案二 观察颜色 闻气味 观察颜色 加水溶解 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.方案一酒精具有可燃性、水不可燃，可区分；方案二水和酒精均为无色透明液体，观察颜色无法区分，不符合要求。 B.方案一能使澄清石灰水变浑浊，不能，可区分；方案二和均为无气味气体，闻气味无法区分，不符合要求。 C.方案一铁丝可被磁铁吸引、铜丝不能，可区分；方案二铜丝为紫红色、铁丝为银白色，观察颜色可区分，两种方案均正确。 D.方案一实验室严禁品尝任何药品，操作违规；方案二白糖和食盐均易溶于水形成无色溶液，加水溶解无法区分，不符合要求。 13. 用量筒量取液体时，操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为19mL。倾倒出一部分液体，又俯视液体凹液面最低处，读数为11mL。这位同学取出液体的体积是 A. 8mL B. 小于8mL C. 大于8mL D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】量筒读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，俯视读数时，读取数值大于实际量取液体的体积，仰视读数时，读取数值小于实际量取液体的体积。 用量筒量取液体时，操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为19mL，则实际量取液体的体积大于19mL；倾倒出一部分液体，又俯视液体凹液面最低处，读数为11mL，则剩余液体的实际体积小于11mL；故取出液体的体积大于19mL-11mL=8mL，故选C。 二、非选择题（共 7 小题，共 44 分） 14. 根据下图所给仪器回答问题。 （1）写出仪器的名称：A_____ ；B _____ ；C _____； D _____ ；E_____。 （2）请根据上述仪器回答下列问题： ①用于加热的仪器是_____（填仪器字母）；用该仪器给试管中液体加热时，液体的体积不应超过试管容积的_____； ②量取 50mL 液体时，需用上图中的_____（填仪器字母），读数时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的___________ 保持水平； ③E 仪器的用途___________。 【答案】（1） ①. 烧杯 ②. 酒精灯 ③. 试管 ④. 量筒 ⑤. 胶头滴管 （2） ①. B ②. ③. DE ④. 最低处 ⑤. 用于吸取和滴加少量液体 【解析】 【小问1详解】 略； 【小问2详解】 ①用于加热的仪器是酒精灯；给试管中的液体加热时，液体体积不得超过试管容积的，液体过多沸腾时可能会喷出试管，发生危险； ②量取一定体积的水需要用量筒和胶头滴管，向量筒中倾倒液体至接近刻度时，改用胶头滴管滴加至刻度处；量取时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积，仰视读数偏小，俯视读数偏大； ③E仪器为胶头滴管，可用于吸取和滴加少量液体。 15. 写出通常状况下一些常见物质的颜色（大气压为 101kPa） 水 二氧化碳 硫酸铜溶液 食盐 ______ _______ _______ ______ 氢氧化铜 氢氧化钠溶液 铜 铝 ________ ______ _____ ______ 【答案】 ①. 无色 ②. 无色 ③. 蓝色 ④. 白色 ⑤. 蓝色 ⑥. 无色 ⑦. 红色 ⑧. 银白色 【解析】 【详解】常温常压下，水（液态）、二氧化碳（气态）、氢氧化钠溶液均为无色；溶液中存在时通常显蓝色，因此硫酸铜溶液为蓝色，不溶性碱氢氧化铜为蓝色固体；食盐（氯化钠）属于典型的白色盐类固体；绝大多数金属单质为银白色，因此铝为银白色，铜为金属中少见的红色特例。 16. 在通常状况下，氯气是一种黄绿色有刺激性气味的气体，有毒性，在第一次世界大战中被当作毒气弹使用过，氯气能少量溶解在水中，铁丝在点燃的情况下可以在氯气中燃烧，生成氯化铁。根据上述信息，请回答下列问题。 （1）氯气的物理性质是：在通常状况下，_____ ，氯气能少量溶解在水中。 （2）氯气的化学性质除“在点燃条件下可以与铁丝反应生成氯化铁 ”外，还有________________________。 【答案】（1）黄绿色有刺激性气味的气体 （2）毒性 【解析】 【小问1详解】 物理性质是不需要发生化学变化就可以表现出来的性质，常见的包括颜色、状态、气味、溶解性等，题干给出的通常状况下氯气的颜色、状态、气味都属于物理性质。 【小问2详解】 化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，题干给出的氯气性质中，除了可以和铁反应外，毒性属于化学性质。 17. 以下是对酒精的一些描述：①无色具有特殊气味；②能与水以任意比例互溶；③易挥发；④易燃烧；⑤使用时酒精在灯芯上汽化了；⑥常被用作酒精灯和内燃机的燃料；⑦酒精燃烧，生成二氧化碳和水；根据有关信息，用序号回答下列问题。 （1）描述酒精物理性质的是_________________________。 （2）描述酒精化学性质的是_________________________。 （3）描述酒精化学变化的是_________________________。 （4）描述酒精物理变化的是_________________________。 （5）描述酒精用途的是_____________________________。 【答案】（1）①②③ （2）④ （3）⑦ （4）⑤ （5）⑥ 【解析】 【小问1详解】 不需要发生化学变化就能表现出来的性质。①的颜色气味、②的溶解性、③的挥发性都不需要通过化学反应就能体现，属于酒精的物理性质，故填：①②③。 【小问2详解】 化学性质是需要通过化学变化才能表现出的性质，④的易燃烧，只有通过燃烧这个化学反应才能体现，属于化学性质，故填：④。 【小问3详解】 化学变化的本质是有新物质生成，酒精燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故填：⑦。 【小问4详解】 物理变化没有新物质生成，酒精汽化只是酒精从液态变为气态，物质种类不变，属于物理变化，故填：⑤。 【小问5详解】 ⑥说明酒精可以用作酒精灯和内燃机的燃料，属于酒精的用途，故填：⑥。 18. 正确连接仪器装置是进行化学实验的重要环节，装置连接好后一般要检验其气密性，请回答下列问题。 （1）连接仪器后，先①______（填字母），后②______（填字母），观察到液面下导管口处有气泡冒出，说明装置不漏气。 a.用手紧握试管外壁 b.把导管的一端伸入水中 （2）请你用理化知识解释导管口处有气泡冒出的原因：用手紧握试管外壁，使试管内温度_______（填“升高”或“ 降低”），压强_______（填“大于”或“ 小于”或 “等于”）外界压强的缘故。 （3）若装置气密性不好，要_______（填字母）。 a.仔细找原因，如是否应塞紧或更换橡胶塞 b.置之不理，继续进行实验 【答案】（1） ①. b ②. a （2） ①. 升高 ②. 大于 （3）a 【解析】 【小问1详解】 实验开始前要检查装置气密性，连接仪器后，先将导管一端伸入水中，后用手紧握试管外壁，观察到水中导管口有气泡冒出，说明装置不漏气； 【小问2详解】 如果观察到水中导管口有气泡冒出的现象，其原因是：手握住试管后，试管内气体温度升高，试管内压强增大，大于外界压强，在压强差的作用下，试管内气体沿导管逸出，所以导管口有气泡冒出； 【小问3详解】 若装置气密性不好，要仔细寻找原因和解决办法，如塞紧或更换橡胶塞，确认装置不漏气后才能进行实验。 19. 如图为大理石与足量稀盐酸反应的实验，请回答下列问题。 （1）仪器A的一般用途为：用作____________ 和较大量试剂的反应容器，在常温或_______ 时使用。 （2）仪器B的注意事项是：___________________ ，防止炸裂。 （3）试管内现象：白色固体逐渐减少①__________ （ 填“至消失”或“ 不消失”） ，固体表面②________________________________。 （4）烧杯内__________（填字母）现象证明大理石与稀盐酸发生了化学反应。 a.澄清石灰水变白色浑浊 b.液面下导管口有气泡冒出 【答案】（1） ①. 配制溶液 ②. 加热 （2）加热后不能骤冷 （3） ①. 不消失 ②. 有气泡冒出 （4）a 【解析】 【小问1详解】 仪器 A 是烧杯，烧杯可用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，可在常温或者加热条件下使用。 【小问2详解】 仪器 B 是试管，试管受热不均匀容易炸裂，所以注意事项为加热时试管外壁要擦干，或者加热完毕不能立刻用冷水冲洗，防止炸裂。 【小问3详解】 大理石主要成分为碳酸钙，大理石是混合物，里面含有不与稀盐酸反应的杂质，所以固体逐渐减少但不消失；碳酸钙和盐酸反应，会生成二氧化碳，固体表面有气泡产生。 【小问4详解】 判断化学变化的依据是有新物质生成。a 澄清石灰水变白色浑浊，说明生成了二氧化碳这种新物质，可以证明发生化学反应。b 导管口冒气泡，有可能只是气体逸出，不能证明有新物质生成。 20. 某实验小组进行了有关“观察与描述蜡烛及其燃烧 ”的实验，请你完成其中的一些探究内容。 （1）取一根蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的硬度较________ , 石蜡的密度比水________（填“大 ”或“小 ”），石蜡_________（填“溶 ”或“难溶 ”）于水。 （2）在探究蜡烛燃烧的过程中，某同学发现产生了黑烟，你认为他的以下做法中不合适的是 。 A. 反复实验，并观察是否有相同的现象 B. 查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑烟是什么 C. 询问老师或同学，讨论生成黑烟的原因 D. 认为与本次实验目的无关，不予理睬 （3）在探究蜡烛燃烧的过程中，又进行了以下操作： 将一个干燥的 U 形玻璃管的一端罩在蜡烛火焰的中上部（如图甲），可以观察到 U 形管内壁有水雾产生；蜡烛燃烧 10s后，将 U 形管快速倒过来，立即向其中注入少量的澄清石灰水并振荡（如图乙），可以观察到澄清石灰水变白色浑浊。 得出结论：蜡烛燃烧生成了_______ 和__________ 。（填物质名称） （4）如图丙，取一支短导管，将其一端伸入焰心，等另一端有白烟出现时，再将燃着的火柴放到导管口，观察到白烟可以被点燃。经过小组讨论并查阅资料，得出结论：白烟是__________ 。若导管长度过长，则实验容易失败，可能的原因是_______________。 【答案】（1） ①. 小 ②. 小 ③. 难溶 （2）D （3） ①. 水 ②. 二氧化碳 （4） ①. 石蜡固体小颗粒 ②. 石蜡蒸气在过长的导管中遇冷就冷凝成固体，无法从导管末端导出，导管口没有可燃的白烟 【解析】 【小问1详解】 小刀可以轻松切下蜡烛小块，说明石蜡硬度小；蜡烛浮在水面上，说明石蜡密度比水小；蜡烛放入水中没有溶解，说明石蜡难溶于水。 【小问2详解】 实验中出现异常现象时，科学探究的正确做法是重复实验验证、查阅资料探究、和师生讨论分析，直接忽略现象不符合严谨的实验探究要求，因此D的做法不合适。 【小问3详解】 U形管内壁出现水雾，证明蜡烛燃烧生成了水；注入澄清石灰水后变浑浊，这是二氧化碳的特征现象，证明生成了二氧化碳。 【小问4详解】 焰心导出的是石蜡受热形成的蒸气，蒸气在导管口遇冷凝结成可燃的石蜡固体小颗粒，也就是白烟；如果导管过长，温度较低的长导管会让石蜡蒸气在导管内部就冷凝为固体，无法到达导管口，因此实验无法成功。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $