内容正文:
第一节 直线的方程
课标要求
1.在平面直角坐标系中,结合具体图形,探索确定直线位置的几何要素.
2.理解直线的倾斜角和斜率的概念,经历用代数方法刻画直线斜率的过程,掌握过两点的直线斜率的计算公式.
3.根据确定直线位置的几何要素,探索并掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式).
1.直线的倾斜角与斜率
(1)直线的倾斜角
①定义:当直线l与x轴相交时,以x轴为基准,x轴正向与直线l 向上 的方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角;
②规定:当直线l与x轴平行或重合时,它的倾斜角为 0° ;
③范围:直线的倾斜角α的取值范围为 0°≤α<180° .
提醒 倾斜角从“形”的方面直观地描述了直线对x轴正方向的倾斜程度.每条直线都有唯一确定的倾斜角.
(2)直线的斜率
①定义式:直线l的倾斜角为α,则斜率k=tan α;
②坐标式:若P1(x1,y1),P2(x2,y2)两点在直线l上,且x1≠x2,则l的斜率k= .
提醒 如果y2=y1且x2≠x1,则直线与x轴平行或重合,斜率等于0;如果y2≠y1且x2=x1,则直线与x轴垂直,倾斜角等于90°,斜率不存在.
2.直线方程的五种形式
名称
方程
适用范围
点斜式
y-y0=k(x-x0)
不含垂直于x轴的直线
斜截式
y=kx+b
不含垂直于x轴的直线
两点式
=(x1≠x2,y1≠y2)
不含垂直于x轴,y轴的直线
名称
方程
适用范围
截距式
+=1
不含垂直于坐标轴和过原点的直线
一般式
Ax+By+C=0
(A,B不同时为0)
平面直角坐标系内的直线都适用
1.直线的斜率k与倾斜角θ之间的关系
θ的大小
0°
0°<θ<90°
90°
90°<θ<180°
k的范围
0
k>0
不存在
k<0
k的
增减性
随θ的增大而增大
随θ的增大而增大
2.特殊直线的方程
(1)过点P1(x1,y1),垂直于x轴的直线方程为x=x1;
(2)过点P1(x1,y1),垂直于y轴的直线方程为y=y1;
(3)y轴的方程为x=0;
(4)x轴的方程为y=0.
3.直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)的一个方向向量为a=(-B,A).
1.判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)直线的倾斜角越大,其斜率就越大.( × )
(2)直线的斜率为tan α,则其倾斜角为α.( × )
(3)斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等.( × )
(4)经过任意两个不同的点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线都可以用方程(y-y1)·(x2-x1)=(x-x1)·(y2-y1)表示.( √ )
2.(人A选一 P55练习4题改编)已知点A(2,0),B(3,),则直线AB的倾斜角为( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
解析:B 由题意得直线AB的斜率k==,设直线AB的倾斜角为α,则tan α=,∵0°≤α<180°,∴α=60°.
3.如图,直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则( )
A.k1<k2<k3 B.k3<k1<k2
C.k3<k2<k1 D.k1<k3<k2
解析:D 由题图知,直线l1的倾斜角α1是钝角,故k1<0,直线l2与l3的倾斜角α2与α3均为锐角,且α2>α3,所以0<k3<k2,因此k1<k3<k2.
4.(苏教选一P13练习1(5)题改编)倾斜角为135°,在y轴上的截距为-1的直线方程是( )
A.x-y+1=0 B.x-y-1=0
C.x+y-1=0 D.x+y+1=0
解析:D 直线的斜率为k=tan 135°=-1,所以直线方程为y=-x-1,即x+y+1=0.
5.(人A选一 P67 习题7题改编)过点P(2,3)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为 3x-2y=0或x+y-5=0 .
解析:当截距为0时,直线方程为3x-2y=0;当截距不为0时,设直线方程为+=1,则+=1,解得a=5,直线方程为x+y-5=0.所以直线方程为3x-2y=0或x+y-5=0.
直线的倾斜角与斜率(基础自学过关)
1.〔多选〕已知直线l的方程为ax+by-2=0,则下列判断正确的是( )
A.若ab>0,则直线l的斜率小于0
B.若b=0,a≠0,则直线l的倾斜角为90°
C.直线l可能经过坐标原点
D.若a=0,b≠0,则直线l的倾斜角为0°
解析:ABD 对于A,若ab>0,则直线l的斜率-<0,故A正确;对于B,若b=0,a≠0,则直线l的方程为x=,直线l的倾斜角为90°,故B正确;对于C,将(0,0)代入ax+by-2=0中,显然不成立,故C错误;对于D,若a=0,b≠0,则直线l的方程为y=,直线l的倾斜角为0°,故D正确.故选A、B、D.
2.直线x+(m2+1)y+1=0的倾斜角的取值范围是( )
A.(0,] B.(,)
C.(,) D.[,π)
解析:D 依题意,直线的斜率k=-∈[-1,0),因此其倾斜角的取值范围是[,π).
3.直线l过点P(1,0),且与以A(2,1),B(0,)为端点的线段有公共点,则直线l斜率的取值范围为 (-∞,-]∪[1,+∞) ;倾斜角的取值范围为 .
解析:如图,当直线l过点B时,设直线l的斜率为k1,则k1==-;当直线l过点A时,设直线l的斜率为k2,则k2==1,所以要使直线l与线段AB有公共点,则直线l的斜率的取值范围是(-∞,-]∪[1,+∞),倾斜角的取值范围是.
4.在平面直角坐标系中,等边三角形ABC的边AB所在直线的斜率为2,则边AC所在直线斜率的可能值为 -或 .
解析:设直线AB的倾斜角为α,则kAB=tan α=2.设直线AC的倾斜角为θ,在等边三角形ABC中,∠BAC=60°,所以当θ=α+60°时,kAC=tan θ=tan(α+60°)===-;当θ=α-60°时,kAC=tan θ=tan(α-60°)===.综上所述,kAC=-或kAC=.
练后悟通
解决直线的倾斜角与斜率问题的方法
(1)数形结合法:作出直线在平面直角坐标系中可能的位置,借助图形,结合正切函数的单调性求解;
(2)函数图象法:根据正切函数图象,由倾斜角范围求斜率范围,反之亦可.
提醒 根据斜率求倾斜角的范围时,要分[0,)与(,π)两种情况讨论.
直线的方程(师生共研过关)
求符合下列条件的直线方程:
(1)直线过点A(-1,-3),且斜率为-;
(2)直线过点A(1,4),且直线在两坐标轴上的截距之和为0;
(3)已知两直线a1x+b1y+1=0和a2x+b2y+1=0的交点为P(2,3),求过两点Q1(a1,b1),Q2(a2,b2)(a1≠a2)的直线方程.
解:(1)因为所求直线过点A(-1,-3),且斜率为-,
所以所求直线方程为y+3=-(x+1),即x+4y+13=0.
(2)法一(直接法) 设直线与两坐标轴的交点分别为M(a,0),N(0,-a),
由于A,M,N三点共线,所以=,解得a=0或a=-3.
当a=0时,直线方程为y=4x,即4x-y=0;
当a=-3时,直线方程为x-y+3=0.
故所求直线方程为4x-y=0或x-y+3=0.
法二(待定系数法) 当直线过原点时,满足题意,此时直线方程为y=4x,即4x-y=0;
当直线不过原点时,设直线方程为+=1(a≠0),因为直线过点A(1,4),
所以-=1,解得a=-3,此时直线方程为x-y+3=0.
故所求直线方程为4x-y=0或x-y+3=0.
法三(待定系数法) 易知直线的斜率不存在或直线的斜率为0时不符合题意.
设直线方程为y-4=k(x-1)(k≠0),
则当x=0时,y=4-k,当y=0时,x=1-,
由题意知1-+4-k=0,解得k=4或k=1,
即直线方程为4x-y=0或x-y+3=0.
(3)因为P(2,3)在已知直线上,
所以2a1+3b1+1=0,2a2+3b2+1=0.
所以过两点Q1(a1,b1),Q2(a2,b2)(a1≠a2)的直线方程为2x+3y+1=0.
解题技法
求解直线方程的两种方法
(1)直接法:根据已知条件,选择适当的直线方程形式,直接写出直线方程;
(2)待定系数法:①设所求直线方程的某种形式;②由条件建立所求参数的方程(组);③解这个方程(组)求出参数;④把参数的值代入所设直线方程.
提醒 (1)应用“点斜式”和“斜截式”方程时,要注意讨论斜率是否存在;(2)应用“截距式”方程时要注意讨论直线是否过原点,截距是否为0;(3)应用一般式Ax+By+C=0确定直线的斜率时注意讨论B是否为0.
1.经过点(1,1),且方向向量为(1,2)的直线方程是( )
A.2x-y-1=0 B.2x+y-3=0
C.x-2y+1=0 D.x+2y-3=0
解析:A ∵直线的方向向量为(1,2),∴直线的斜率k=2.又直线过点(1,1),∴直线的方程为y-1=2(x-1),即2x-y-1=0.
2.已知一条直线经过点A(2,-),且它的倾斜角等于直线x-y=0倾斜角的2倍,则这条直线的方程为 x-y-3=0 .
解析:由已知得直线x-y=0的斜率为,则其倾斜角为30°,故所求直线倾斜角为60°,斜率为,故所求直线的方程为y-(-)=(x-2),即x-y-3=0.
3.已知△ABC的三个顶点坐标为A(1,2),B(3,6),C(5,2),M为AB的中点,N为AC的中点,则中位线MN所在直线的方程为 2x+y-8=0 .
解析:由题知M(2,4),N(3,2),故中位线MN所在直线的方程为=,整理得2x+y-8=0.
直线方程的综合应用(师生共研过关)
已知直线l:kx-y+1+2k=0(k∈R).
(1)证明:直线l过定点;
(2)若直线不经过第四象限,求k的取值范围;
(3)若直线l交x轴负半轴于点A,交y轴正半轴于点B,△AOB的面积为S(O为坐标原点),求S的最小值并求此时直线l的方程.
解:(1)证明:直线l的方程可化为k(x+2)+(1-y)=0,令解得
∴无论k取何值,直线总经过定点(-2,1).
(2)由方程知,当k≠0时,直线在x轴上的截距为-,在y轴上的截距为1+2k,要使直线不经过第四象限,则解得k>0;
当k=0时,直线为y=1,符合题意,故k的取值范围是[0,+∞).
(3)由题意可知k>0,由l的方程,得A(-,0),B(0,1+2k).
∵S=·|OA|·|OB|=·||·|1+2k|=·=(4k++4)≥×(2×2+4)=4,“=”成立的条件是k>0且4k=,即k=,
∴Smin=4,此时直线l的方程为x-2y+4=0.
解题技法
直线方程综合问题的两大类型及解法
(1)与函数相结合的问题:一般是利用直线方程中x,y的关系,将问题转化为关于x(或y)的函数,借助函数的性质解决;
(2)与方程、不等式相结合的问题:一般是利用方程、不等式的有关知识来解决.
1.已知点P在直线x+3y-2=0上,点Q在直线x+3y+6=0上,线段PQ的中点为M(x0,y0),且y0<x0+2,则的取值范围是( )
A.[-,0) B.(-,0)
C.(-,+∞) D.(-∞,-)∪(0,+∞)
解析:D 设P(x1,y1),Q(x2,y2),PQ的中点为M(x0,y0),即x0=,y0=.由两式相加,得(x1+x2)+3(y1+y2)+4=0,则2x0+6y0+4=0,即x0+3y0+2=0,由y0<x0+2,得x0>-2,则==--∈(-∞,-)∪(0,+∞).
2.已知直线x+2y=2分别与x轴、y轴相交于A,B两点,若动点P(a,b)在线段AB上,则ab的最大值为 .
解析:由题得A(2,0),B(0,1),由动点P(a,b)在线段AB上.可知0≤b≤1,且a+2b=2,从而a=2-2b,故ab=(2-2b)b=-2b2+2b=-2+.由于0≤b≤1,故当b=时,ab取得最大值.
1.若直线l的方程为x=-3,则直线l的倾斜角是( )
A. B. C.π D.0
解析:A ∵直线l的方程为x=-3,∴直线l与x轴垂直,∴直线l的倾斜角是.
2.若ac>0且bc<0,则直线ax+by+c=0不经过( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
解析:D 因为ac>0且bc<0,所以->0,->0,又直线ax+by+c=0可化为y=-x-,斜率为->0,在y轴上的截距为->0,因此直线经过第一、二、三象限,不经过第四象限.故选D.
3.已知直线l过点(1,2),且在y轴上的截距为在x轴上的截距的两倍,则直线l的方程为( )
A.2x-y=0
B.2x+y-4=0
C.2x-y=0或x+2y-2=0
D.2x-y=0或2x+y-4=0
解析:D 由题意设直线l与x轴的交点为(a,0),则与y轴的交点为(0,2a),当a=0时,直线l过原点,斜率为=2,故直线l的方程为2x-y=0;当a≠0时,直线l的斜率为=-2,故直线l的方程为y-2=-2(x-1),即2x+y-4=0.故选D.
4.若直线y=ax+1与连接A(2,3),B(-3,2)的线段总有公共点,则实数a的取值范围是( )
A.[-1,]
B.(-∞,-]∪[1,+∞)
C.[-,1]
D.(-∞,-2]∪[,+∞)
解析:B 由直线y=ax+1可得直线的斜率为a,且过定点P(0,1),又A(2,3),B(-3,2),则由图可得,要使直线与线段AB总有公共点,需满足a≥kPA或a≤kPB,又kPA==1,kPB==-,所以a≥1或a≤-.故选B.
5.〔多选〕下列说法正确的有( )
A.若直线y=kx+b经过第一、二、四象限,则点(k,b)在第二象限
B.直线y=ax-3a+2过定点(3,2)
C.过点(2,-1)且斜率为-的点斜式方程为y+1=-(x-2)
D.斜率为-2,在y轴上的截距为3的直线方程为y=-2x±3
解析:ABC 对于A,由直线y=kx+b经过第一、二、四象限,所以直线的斜率k<0,截距b>0,故点(k,b)在第二象限,所以A正确;对于B,由直线方程y=ax-3a+2,整理得a(x-3)+(-y+2)=0,所以无论a取何值,点(3,2)都满足方程,所以B正确;对于C,过点(2,-1)且斜率为-的点斜式方程为y+1=-(x-2),所以C正确;对于D,斜率为-2,在y轴上的截距为3的直线方程为y=-2x+3,所以D错误.故选A、B、C.
6.〔多选〕已知直线xsin α+ycos α+1=0(α∈R),则下列命题正确的是( )
A.直线的倾斜角是π-α
B.无论α如何变化,直线不过原点
C.直线的斜率一定存在
D.当直线和两坐标轴都相交时,它和坐标轴围成的三角形的面积不小于1
解析:BD 根据直线倾斜角的范围为[0,π),而π-α∈R,A不正确;当x=y=0时,xsin α+ycos α+1=1≠0,所以直线必不过原点,B正确;当α=时,直线斜率不存在,C不正确;当直线和两坐标轴都相交时,它和坐标轴围成的三角形的面积为S=||·||=≥1,D正确.
7.若直线x-ay-1=0的倾斜角大于,则正实数a的取值范围是 (0,1) .
解析:由题意可知,直线的斜率为k=.因为直线的倾斜角大于,所以>1,解得0<a<1,所以正实数a的取值范围是(0,1).
8.已知点M是直线l:y=x+3与x轴的交点,将直线l绕点M旋转30°,则所得到的直线l'的方程为 x=-或y=(x+) .
解析:在y=x+3中,令y=0,得x=-,即M(-,0).因为直线l的斜率为,所以其倾斜角为60°.若直线l绕点M逆时针旋转30°,则得到的直线l'的倾斜角为90°,此时直线l'的斜率不存在,故其方程为x=-;若直线l绕点M顺时针旋转30°,则得到的直线l'的倾斜角为30°,此时直线l'的斜率为tan 30°=,故其方程为y=(x+).
9.已知直线l:+=1.
(1)若直线l的斜率为2,求实数m的值;
(2)若直线l与两坐标轴的正半轴相交,求l与坐标轴围成的三角形面积最大时直线l的方程.
解:(1)直线l的方程可化为y=x+m,
所以=2,解得m=4.
(2)直线l与两坐标轴的交点分别为(2-m,0),(0,m).
由题意知解得0<m<2.
直线l与两坐标轴围成的三角形面积为m(2-m)=-(m-1)2+.
因为0<m<2,
所以当m=1时,面积取到最大值,
故所求直线l的方程为x+y-1=0.
10.若a=,b=,c=,则( )
A.a<b<c B.c<b<a
C.c<a<b D.b<a<c
解析:B a==,b==,c==分别表示(2,ln 2),(3,ln 3),(5,ln 5)与(1,0)连线的斜率.由图可知,c<b<a.
11.〔多选〕已知点A(-2,-1),B(2,2),直线l:2ax-2y+3a-3=0上存在点P满足|PA|+|PB|=5,则直线l的倾斜角可能为( )
A.0 B.
C. D.
解析:BD 将点A(-2,-1)代入直线l:2ax-2y+3a-3=0得a=-1,再将点B(2,2)代入直线l:2ax-2y+3a-3=0得a=1,故点A,B不可能同时在直线l上,又因为|AB|==5,且|PA|+|PB|=5,所以点P的轨迹为线段AB,即直线l与线段AB恒有交点,又因为直线l:2ax-2y+3a-3=0,即a(2x+3)+(-2y-3)=0,所以直线l恒过定点C(-,-),作出示意图,此时kAC==-1,kBC==1,故直线l的斜率的取值范围是(-∞,-1]∪[1,+∞),且直线的斜率存在,故直线l的倾斜角的取值范围是[,)∪(,].故选B、D.
12.若直线ax+by=ab(a>0,b>0)过点(1,4),则该直线在x轴,y轴上截距之和的最小值为 9 .
解析:∵直线ax+by=ab(a>0,b>0)过点(1,4),∴a+4b=ab,即+=1,∴a+b=(a+b)(+)=5++≥5+2=9,当且仅当a=2b时上式等号成立.∴直线在x轴,y轴上截距之和的最小值为9.
13.(创新知识交汇)若正方形一条对角线所在直线的斜率为3,则该正方形的两条邻边所在直线的斜率分别为 , -2 .
解析:正方形OABC中,对角线OB所在直线的斜率为3,建立如图所示直角坐标系,设对角线OB所在直线的倾斜角为θ,则tan θ=3,由正方形性质可知,直线OA的倾斜角为θ-45°,直线OC的倾斜角为θ+45°,故kOA=tan(θ-45°)===,kOC=tan(θ+45°)===-2.
14.过点P(3,2)的直线l与x轴和y轴正半轴分别交于点A,B.
(1)当P为AB的中点时,求l的方程;
(2)当|PA|·|PB|最小时,求l的方程.
解:(1)设A(a,0),B(0,b),
∵P(3,2)为AB的中点,∴=3,=2,则a=6,b=4,∴A(6,0),B(0,4),则l的方程为+=1,
即2x+3y-12=0.
(2)由题意知直线l的斜率存在且不为0,则可设直线l的方程为y-2=k(x-3)(k<0),
令x=0可得y=2-3k,令y=0可得x=3-,
则A(3-,0),B(0,2-3k).
∴|PA|·|PB|=
=≥12,
当且仅当k2=1,即k=-1时取等号,
∴此时直线l的方程为y-2=-(x-3),即x+y-5=0.
15.(情境创新)已知t∈(0,5],由t确定两个点P(t,t),Q(10-t,0).
(1)写出直线PQ的方程(解析式含t);
(2)在△OPQ内作内接正方形ABCD,顶点A,B在边OQ上,顶点C在边PQ上.若|OA|=a,当正方形ABCD的面积最大时,求a,t的值.
解:(1)由题意知当t=5时,直线斜率不存在,直线PQ的方程为x=5,
当t≠5时,直线斜率存在,kPQ=,
直线PQ的方程为y-t=(x-t).
即为(2t-10)y=t(x+t-10).
(2)由P(t,t)和正方形ABCD可知|OA|=|AD|=|AB|,
因为|OA|=a,所以A(a,0),B(2a,0),C(2a,a).
因为点C(2a,a)在直线PQ上,
所以(2t-10)a=t(2a+t-10),
所以a=t(10-t)=-(t-5)2+,
而正方形ABCD的面积最大时a最大,
所以当t=5时,a取得最大值,最大值为a=,故正方形ABCD的面积最大时,a=,t=5.
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