内容正文:
2025年秋季期中测试卷
八年级数学
满分150分,时间为120分钟
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题自要求)
1. 在平面直角坐标系中,点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2. 在平面直角坐标系中,将点先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度后,得到的点的坐标为( )
A. B. C. D.
3. 下列命题中,是真命题是( )
A. 同位角相等 B. 两个锐角之和为钝角
C. 邻补角一定互补 D. 有且只有一条直线与已知直线垂直
4. 平面直角坐标系中,函数的图象经过点,则的值为( )
A. B. C. 1 D.
5. 中国是风筝的故乡,风筝制作历史悠久.明明准备制作一个三角形的风筝,搭风筝骨架时,他已经准备了两条竹篾(mie),长度分别是分米,分米,则第三条竹篾的长度可以是( )
A. 分米 B. 分米 C. 分米 D. 分米
6. 在中,,则的形状是( )
A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 无法确定
7. 如图,和是的两个外角,若,则( )
A. B. C. D.
8. 一次函数与的图象如图所示,其交点为,则不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
9. 在平面直角坐标系中,当时,四个函数图象与轴正半轴的夹角分别为,则在这四个角中,最小的角是( )
A. B. C. D.
10. 已知动点以每秒的速度沿图1的边框(边框拐角处都互相垂直)按的路径匀速运动,相应的的面积关于时间的关系图象如图2所示.已知,则下列说法错误的是( )
A. 动点的速度是
B. 的长为
C. 的值为13
D. 在运动过程中,当的面积是时,点的运动时间是或
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11. 函数y =-中自变量x的取值范围是_____.
12. 如图,这是围棋棋盘的一部分,将它放置在某个平面直角坐标系中;若白棋②的坐标为,黑棋①的坐标为,则黑棋③的坐标为_______.
13. 把一副三角板按如图所示的方式摆放,,,,则的度数为______.
14. 如图,在平面直角坐标系中,直线分别交轴、轴正半轴于两点,且.
(1)的值为_____;
(2)为第二象限内的一点,连接,交轴于点,连接,则的面积为_____(用含的式子表示).
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15. 在平面直角坐标系中,已知三点在同一条直线上,求值.
16. 如图,在中,于点,是的平分线,交于点,,,求的度数.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17. 在平面直角坐标系中,已知点.
(1)若点M到x轴的距离是3,求m的值.
(2)若点M在第二、四象限的角平分线上,求m的值.
18. 如图,在边长均为1个单位长度的小正方形网格中,的顶点均在格点(网格线的交点)上.若点的坐标为,点的坐标为.
(1)请在图中画出平面直角坐标系;
(2)把先向下平移4个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到,画出平移后的图形,并写出点的对应点的坐标.
(3)求(2)中的面积.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19. 某公司每月销售两种型号的教学设备共20台,每台的销售成本和售价如下表.
型号
成本/(万元/台)
3
5
售价/(万元/台)
4
8
(1)设该公司每月销售型号设备台,则每月销售型号设备______台,每月共获得利润_____万元.(用含的代数式表示,结果需化简)
(2)若每月购进两种型号的教学设备的总成本不超过80万元,则该公司如何安排购进两种型号教学设备的数量,使得每月销售完这些设备后获利最大?并求出最大利润.
20. 如图,在中,分别平分为外角的平分线,交的延长线于点.
(1)求证:;
(2)试探究与之间的数量关系,并说明理由.
六、(本题满分12分)
21. 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标分别为,是轴上的一点.
(1)若点在直线上,求点的坐标;
(2)若,求点的坐标.
七、(本题满分12分)
22. 如图,点在的边上,连接.
(1)如图1,为的中点,
①若,记的面积分别为,求的值;
②若,,求的度数.(用含的式子表示)
(2)如图2,若与的周长相等,设.求的长(用含的式子表示).
八、(本题满分14分)
23. 如图,在中,,点在边上,于点,为角平分线,的平分线交于点.
(1)如图1,延长,交于点,若,,求的度数.
(2)如图2,当,与的延长线交于点,用含的代数式表示,并说明理由.
(3)如图3,若,与线段交于点,用含的代数式表示,并说明理由.
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2025年秋季期中测试卷
八年级数学
满分150分,时间为120分钟
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题自要求)
1. 在平面直角坐标系中,点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】根据点的横纵坐标特点,判断其所在象限,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.
【详解】解:∵点的横纵坐标符号分别为:,
∴点位于第四象限.
故选D.
【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键.
2. 在平面直角坐标系中,将点先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度后,得到的点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查坐标平移的规则:横坐标左减右加,纵坐标上加下减.
【详解】∵点向左平移个单位,
∴横坐标变为;
∵再向上平移个单位,
∴纵坐标变为;
∴平移后点的坐标为.
故选:D.
3. 下列命题中,是真命题的是( )
A. 同位角相等 B. 两个锐角之和为钝角
C. 邻补角一定互补 D. 有且只有一条直线与已知直线垂直
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查判断命题的真假,根据平行线的性质,角的和差关系,邻补角的定义,垂线的性质,逐一进行判断即可.
【详解】解:A、两直线平行,同位角相等,所以原命题为假命题,不符合题意;
B、两个锐角之和可能为锐角,直角或钝角,所以原命题为假命题,不符合题意;
C、邻补角一定互补,所以原命题为真命题,符合题意;
D、过一点,有且只有一条直线与已知直线垂直,所以原命题为假命题,不符合题意;
故选C
4. 平面直角坐标系中,函数的图象经过点,则的值为( )
A. B. C. 1 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查求正比例函数的解析式,待定系数法进行求解即可.
【详解】解:∵函数的图象经过点,
∴,
∴;
故选A.
5. 中国是风筝的故乡,风筝制作历史悠久.明明准备制作一个三角形的风筝,搭风筝骨架时,他已经准备了两条竹篾(mie),长度分别是分米,分米,则第三条竹篾的长度可以是( )
A. 分米 B. 分米 C. 分米 D. 分米
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了三角形三边之间的关系,根据三角形三边关系,第三条竹篾的长度必须大于已知两边之差(分米),且小于已知两边之和(分米),且不能等于差或和,即可解答.
【详解】∵ 三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,
已知两边长分别为分米和分米,
∴ 第三边满足:,即,
A、,不满足,不符合题意;
B、,不满足,不符合题意;
C、满足,符合题意;
D、,不满足,不符合题意.
故选:C.
6. 在中,,则的形状是( )
A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查三角形内角和定理,掌握相关知识是解决问题的关键.由题意设,利用三角形内角和为列方程求出每个角的度数,判断三角形形状即可.
【详解】解:∵,
∴设,
则,
,
,
则的形状是直角三角形,
故选:B.
7. 如图,和是的两个外角,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查三角形的内角和定理,三角形的外角,根据三角形的内角和定理得到,再根据外角的定义,求出的度数即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∴;
故选A.
8. 一次函数与的图象如图所示,其交点为,则不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查一次函数与一元一次不等式,利用数轴表示不等式的解集,图象法求出不等式的解集,定边界,定方向,在数轴上表示出解集即可.
【详解】解:由图象可知,的解集为,
在数轴上表示解集为:
故选B.
9. 在平面直角坐标系中,当时,四个函数的图象与轴正半轴的夹角分别为,则在这四个角中,最小的角是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了正比例函数的图象,画出正比例函数图象即可判断求解,正确画出正比例函数图象是解题的关键.
详解】解:画函数图象如下:
由函数的图象可知,直线与轴正半轴的夹角最小,即最小,
故选:.
10. 已知动点以每秒的速度沿图1的边框(边框拐角处都互相垂直)按的路径匀速运动,相应的的面积关于时间的关系图象如图2所示.已知,则下列说法错误的是( )
A. 动点的速度是
B. 的长为
C. 的值为13
D. 在运动过程中,当的面积是时,点的运动时间是或
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查动点的函数图象问题,从函数图象中有效的获取信息,分点分别在上运动时,进行讨论,逐一判断即可.
【详解】解:当点H在上时,如图所示,
,
,
此时三角形面积随着时间增大而逐渐增大,
当点H在上时,如图所示,是的高,且,
∴,此时三角形面积不变,
当点H在上时,如图所示,是的高,C,D,P三点共线,
,点H从点C点D运动,逐渐减小,故三角形面积不断减小,
当点H在上时,如图所示,是的高,且,
,此时三角形面积不变,
当点H在时,如图所示,
,点H从点E向点F运动,逐渐减小,故三角形面积不断减小直至零,
对照图2可得时,点H在上,
,
∴,,
∴动点H的速度是,故A正确,
时,点H在上,此时三角形面积不变,
∴动点H由点B运动到点C共用时,
∴,故B正确;
,点H在上,,
∴动点H由点D运动到点E共用时,
∴,故C正确.
当的面积是时,点H在上或上,
点H在上时,,
解得,
点H在上时,
,
解得,
∴,
∴从点C运动到点H共用时,
由点A到点C共用时,
∴此时共用时,
故D错误.
故选:D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11. 函数y =-中自变量x的取值范围是_____.
【答案】
【解析】
【详解】根据分式有意义的条件是分母不为0;分析原函数式可得关系式x-1≠0,解可得答案.
解:根据题意可得x-1≠0;
解得x≠1;
故答案为x≠1.
12. 如图,这是围棋棋盘的一部分,将它放置在某个平面直角坐标系中;若白棋②的坐标为,黑棋①的坐标为,则黑棋③的坐标为_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查利用坐标表示实际位置,根据已有点的坐标,确定原点的位置,画出坐标系,进行求解即可.
【详解】解:由题意,画出坐标系如图所示:
由图可知:黑棋③的坐标为;
故答案为:.
13. 把一副三角板按如图所示的方式摆放,,,,则的度数为______.
【答案】##15度
【解析】
【分析】本题考查了三角形内角和定理.由题意得,,,再根据三角形内角和定理计算求解即可.
【详解】解:∵,,,
∴,
∴故答案为:.
14. 如图,在平面直角坐标系中,直线分别交轴、轴的正半轴于两点,且.
(1)的值为_____;
(2)为第二象限内的一点,连接,交轴于点,连接,则的面积为_____(用含的式子表示).
【答案】 ①. 4 ②.
【解析】
【分析】本题考查一次函数与坐标轴的交点问题,一次函数与几何的综合应用,正确的求出函数解析式,利用数形结合的思想进行求解,是解题的关键:
(1)求出的坐标,根据面积公式,进行求解即可;
(2)求出直线的解析式,进而求出点的坐标,分割法求出三角形的面积即可.
【详解】解:(1)∵,
∴当时,,当时,,
∴,
∴,
∴,解得(负值舍去);
故答案为:4;
(2)由(1)可知:,
设直线的解析式为,把,代入得,,解得,
∴,
∴当时,,
∴,
∴,
∴的面积;
故答案为:.
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15. 在平面直角坐标系中,已知三点在同一条直线上,求的值.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的知识点是一次函数的解析式求解与应用;通过设一次函数的解析式,利用已知两点坐标求出解析式,再根据“直线上的点的坐标满足直线的解析式”这一特征,将第三个点代入解析式,从而求出未知的横坐标的值.
【详解】解:设经过,两点的直线的表达式为,
则,
解得
∴,
将点代入,
得,
解得:
16. 如图,在中,于点,是的平分线,交于点,,,求的度数.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查与角平分线有关的三角形的内角和问题,三角形的外角,根据三角形的内角和定理求出的度数,角平分线求出的度数,再根据三角形的外角的性质,求出的度数即可.
【详解】解:在中,,,
∴,
∵于点,是的平分线,
∴,
∴.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17. 在平面直角坐标系中,已知点.
(1)若点M到x轴的距离是3,求m的值.
(2)若点M在第二、四象限的角平分线上,求m的值.
【答案】(1)1或4 (2)
【解析】
【分析】本题考查坐标与图形,点到坐标轴的距离,第二、四象限的角平分线上的特点,掌握相关基础知识是解题的关键.
(1)根据点M到x轴的距离就是它的纵坐标的绝对值求解即可;
(2)根据“在第二、四象限的角平分线上的点横纵坐标互为相反数” 求解即可.
【小问1详解】
解:(1)由题意得,,
∴或,
解得或4;
即m的值为1或4;
【小问2详解】
∵点M在第二、四象限的角平分线上,
∴,
解得.
即m的值为.
18. 如图,在边长均为1个单位长度的小正方形网格中,的顶点均在格点(网格线的交点)上.若点的坐标为,点的坐标为.
(1)请在图中画出平面直角坐标系;
(2)把先向下平移4个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到,画出平移后的图形,并写出点的对应点的坐标.
(3)求(2)中的面积.
【答案】(1)图见解析
(2)图见解析,
(3)5
【解析】
【分析】本题考查坐标与图形变换,熟练掌握平移的性质,是解题的关键:
(1)根据已有点的坐标,画出直角坐标系即可;
(2)根据平移规则,画出,进而写出点的坐标即可;
(3)借助网格求面积即可.
【小问1详解】
解:由题意,画出直角坐标系如图;
【小问2详解】
解:如图,即为所求,由图可知:
由图可知:;
小问3详解】
解:的面积为.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19. 某公司每月销售两种型号的教学设备共20台,每台的销售成本和售价如下表.
型号
成本/(万元/台)
3
5
售价/(万元/台)
4
8
(1)设该公司每月销售型号设备台,则每月销售型号设备______台,每月共获得利润_____万元.(用含的代数式表示,结果需化简)
(2)若每月购进两种型号的教学设备的总成本不超过80万元,则该公司如何安排购进两种型号教学设备的数量,使得每月销售完这些设备后获利最大?并求出最大利润.
【答案】(1);
(2)购进型号设备10台,型号设备10台时获利最大,最大利润为40万元
【解析】
【分析】此题综合考查一次函数、不等式的应用,注意题目蕴含的数量关系,正确列式解决问题.
(1)销售A种品牌设备x台,B种品牌设备台,算出每台的利润乘对应的台数,再合并在一起即可求出总利润;
(2)由“每月购进两种型号的教学设备的总成本不超过80万元”,列出不等式,再由(1)中的函数的性质得出答案即可.
【小问1详解】
解:∵每月销售两种型号的教学设备共20台,该公司每月销售型号设备台,
∴每月销售型号设备为台,
∴每月共获得利润为,
即万元,
故答案为:;.
【小问2详解】
解:∵每月购进两种型号的教学设备的总成本不超过80万元,
∴,
解得,
∵,
∴利润随x的增大而减小,
∴当时,获得利润最大,最大利润为(万元),
∴,
∴此时,应购进型号设备10台,型号设备10台.
20. 如图,在中,分别平分为外角平分线,交的延长线于点.
(1)求证:;
(2)试探究与之间的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)详见解析
(2),详见解析
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的定义、三角形外角的性质以及三角形内角和:
(1)利用角平分线的定义得到,,再利用三角形外角的性质推导出角的数量关系,再对数量关系化简即可;
(2)根据角平分线的定义得到,再结合(1)的结论,在,中用三角形内角和定理推导即可.
【小问1详解】
平分为外角的平分线,
,,
是的外角,是的外角
,,
,
即,
化简得:.
【小问2详解】
.
理由如下:平分,
,
在中,,
即:,
在中,,
,
即,
由(1)可知,,
.
六、(本题满分12分)
21. 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标分别为,是轴上的一点.
(1)若点在直线上,求点的坐标;
(2)若,求点的坐标.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】本题考查了一次函数:
(1)设直线的解析式为:,用待定系数法求解析式,根据是轴上的一点且点在直线上得到点的坐标;
(2)先求出的面积,再求出的面积,分情况讨论即可.
【小问1详解】
解:设直线的解析式为:,
代入得:,
解得:,
的解析式为:,
是轴上的一点且点在直线上,
当时,,
.
【小问2详解】
解:如图,连接交轴于点,所以,连接,
点的坐标分别为,且,
,
要使,则,
设,
当点在直线上方,,
解得:,
当点在直线下方,,
解得:,
综上所述:或.
七、(本题满分12分)
22. 如图,点在的边上,连接.
(1)如图1,为的中点,
①若,记的面积分别为,求的值;
②若,,求的度数.(用含的式子表示)
(2)如图2,若与的周长相等,设.求的长(用含的式子表示).
【答案】(1)①;②
(2)
【解析】
【分析】本题考查三角形的中线,三角形的外角的性质,等边对等角,熟练掌握相关知识点是解题的关键:
(1)①根据同高三角形的面积比等于底边比,三角形的中线平分面积,推出,即可得出结果;②根据等边对等角,结合三角形的外角的性质,即可得出结果;
(2)根据三角形的周长公式列出等式进行求解即可.
【小问1详解】
解:①∵,
∴,
∴,
∵为的中点,
∴,
∴;
②∵,
∴,
∴,
∵,
∴;
【小问2详解】
∵与的周长相等,
∴,
∴,
∴.
八、(本题满分14分)
23. 如图,在中,,点在边上,于点,为的角平分线,的平分线交于点.
(1)如图1,延长,交于点,若,,求的度数.
(2)如图2,当,与的延长线交于点,用含的代数式表示,并说明理由.
(3)如图3,若,与线段交于点,用含的代数式表示,并说明理由.
【答案】(1)
(2),理由见解析
(3),理由见解析
【解析】
【分析】(1)根据平行线的性质得,根据角平分线性质得,根据平行线的性质得,根据垂直定义得,根据直角三角形锐角性质得,根据角平分线性质得,由三角形内角和定理得;
(2)由八字模型可得,和中,,再利用四边形内角和整理可得答案;
(3)根据四边形内角和及三角形内角和定理整理即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∵为的角平分线,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴.
【小问2详解】
解:.理由:
由八字模型可得,和中,
.
【小问3详解】
解:.理由:
由四边形的内角和得,
.
【点睛】本题主要考查四边形内角和,三角形内角和定理,平行线的性质,角平分线性质,熟练掌握平行线的性质和三角形的内角和是解题关键.
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