第27課 子供の時、大きな地震がありました 练习题 课件 2024-2025学年高中新版标准日本语初级下册
2025-11-18
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | 新版标准日本语(初级下册) |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第27课 子供の時,大きな地震がありました |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.87 MB |
| 发布时间 | 2025-11-18 |
| 更新时间 | 2025-11-18 |
| 作者 | xiaoxionghendai(小红书同名) |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54966719.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中日语课件聚焦“とき”“ながら”的接续规则及“ています”的用法辨析,通过选项对比(如“暑い”与“暑いの”“読む”与“読み”)和语境提示(如“前に”“後”“今”“毎日”),搭建从基础语法到语境应用的学习支架,帮助学生梳理前后知识点脉络。
其亮点在于结合具体语境(如“習慣”“动作正在进行”)设计对比练习,培养学生的思维品质(分析判断)和语言能力(内化运用),例如通过“ています”的习惯与进行中用法辨析促进知识整合。学生能提升语境中语法运用能力,教师可借助结构化素材提高教学效率。
内容正文:
__とき、エアコンを付けます。
暑い
暑いの
__とき、エアコンを付けます。
暑い
暑いの
__とき、映画を見に行きます
暇な
暇
__とき、映画を見に行きます
暇な
暇
__とき、友達の家に行きました
休み
休みの
__とき、友達の家に行きました
休み
休みの
友達の家に__とき、お土産を買いました
行く
行った
友達の家に__とき、お土産を買いました
行く
行った
=行く前に
友達の家に__とき、お土産を友達に渡しました
行く
行った
友達の家に__とき、お土産を友達に渡しました
行く
行った
=行った後
家を__とき、電気を消します
出る
出た
家を__とき、電気を消します
出る
出た
=出る前に
家を__とき、鍵をかけます
出る
出た
家を__とき、鍵をかけます
出る
出た
=出た後
友達は本を__ながら、コーヒーを飲んでいます
読む
読み
友達は本を__ながら、コーヒーを飲んでいます
読む
読み
友達とお酒を__ながら、食事しました
飲み
飲む
友達とお酒を__ながら、食事しました
飲み
飲む
同僚と__ながら、食事しました
話す
話し
同僚と__ながら、食事しました
話す
話し
友達は毎日、部屋を__
掃除しています
掃除します
友達は毎日、部屋を__
掃除しています
掃除します
ている習慣
する習慣
友達は今、部屋を__
掃除しています
掃除します
友達は今、部屋を__
掃除しています
掃除します
动作正在进行
友達は毎日、歌を__
聞っています
聞いています
友達は毎日、歌を__
聞っています
聞いています
習慣
音楽を聞くのが__でしょう?
好き
好きだ
音楽を聞くのが__でしょう?
好き
好きだ
来週、好きな歌手のコンサートが__でしょう?
ある
あります
来週、好きなアイドルのコンサートが__でしょう?
ある
あります
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