北京市铁路第二中学2025-2026学年上学期 八年级数学期中考试试卷

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2025-11-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 928 KB
发布时间 2025-11-17
更新时间 2026-01-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-11-17
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内容正文:

北京市铁路第二中学2025−2026学年第一学期 八年级数学期中考试试卷 试卷满分110分(附加题10分)考试时长100分钟 一、选择题(共8道小题,每题2分,共16分) 1. 下列剪纸作品中,不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下面式子计算正确的是(  ) A B. C. D. (a﹣b)(﹣a+b)=b2﹣a2 3. 下列因式分解正确的是( ). A. B. C. D. 4. 如图,B,D,E,C四点共线,且△ABD≌△ACE,若∠AEC=105°,则∠DAE的度数等于(  ). A. 30° B. 40° C. 50° D. 65° 5. 如图,在中,,点在边上,,并与边交于点.如果,,那么等于( ) A. B. C. D. 6. 如图,已知与上的点C,点A,小临同学现进行如下操作:①以点O为圆心,长为半径画弧,交于点D,连接;②以点A为圆心,长为半径画弧,交于点M;③以点M为圆心,长为半径画弧,交第2步中所画的弧于点E,连接.下列结论不能由上述操作结果得出的是(  ) A. B. C D. 7. 如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的动点(点D与B,C不重合),△ABD和△ACD的面积分别表示为S1和S2,下列条件不能说明AD是△ABC角平分线的是() A. BD=CD B. ∠ADB=∠ADC C. S1=S2 D. AD=BC 8. 如图,在等边和等边中,,,三点共线,与,与与分别交于点,点,点,下列四个结论中:①;②平分;③;④.所有正确的结论是( ) A. ①② B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④ 二、填空题(共8道小题,每题2分,共16分) 9. 计算:_____. 10. 等腰三角形的一个角,它的另外两个角的度数分别为_______. 11. 如图,已知AC与BD交于点E,且AB=CD,请你再添加一个边或角的条件使△ABC≌△DCB,添加的条件是:________.(添加一个即可) 12. 如图1,将一个长为2a,宽为2b的长方形沿图中虚线剪开分成四个完全相同的小长方形,然后将这四个完全相同的小长方形拼成一个正方形(如图2),设图2中的大正方形面积为,小正方形面积为,则的结果是________(用含a,b的式子表示). 13. 如图,是射线上一动点,,则当的度数为_____时,△AOP为等腰三角形. 14. 如图,为等边三角形,点E在上,与相交于点P,则________. 15. 如图,中,,,是中点,若的长是整数,则___________. 16. 如图,在平面直角坐标系中,点,P,Q是两个动点,其中点P以每秒2个单位长度的速度沿折线(按照)的路线运动,点Q以每秒5个单位长度的速度沿折线(按照)的路线运动,运动过程中点P和Q同时开始,而且都要运动到各自的终点时停止.设运动时间为t秒,直线l经过原点O,且,过点P,Q分别作l的垂线段,垂足为E,F,当与全等时,t的值为______________. 三、解答题(共9道小题,共计68分.第17题18分;第18、24题各8分;第19−21题每题6分;第22题5分;第23题4分;第25题7分.) 17. 计算: (1); (2); (3); (4). 18. 因式分解: (1); (2). 19. 先化简,再求值:,其中. 20. 如图,点B、F、C、E同一直线上,、相交于点M,,,.求证: (1); (2). 21. 如图一,四边形中,,.我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”. 小张同学想到了一种画出筝形的方法如下,请你和他一起完成作图和说理: (1)如图二,先任意画一个; (2)作的角平分线交于点;(请利用圆规和无刻度的直尺,尺规作图,保留作图痕迹) (3)过点作于点,于点; (4)根据角平分线的性质得    =   ; 进而可以证明△   ≌△   , 根据全等三角形性质可以得到则    =   ; 四边形    为筝形. 22. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点分别是,,. (1)画出关于x轴对称的; (2)平移,若的对应点的坐标为,画出平移后对应的 (3)在轴上有一点,使得的值最小,请直接写出点的坐标___________. 23. 如图,在四边形中,D,E分别是边,上动点,将四边形沿折叠, (1)如图1,,与,的数量关系是______, (2)如图2,,与,的数量关系是______. 24. 阅读下列材料:已知实数m,n满足,试求的值. 解:设,则原方程变为, 整理得,即, . , . 上面这种方法称为“换元法”,换元法是数学学习中最常用的一种思想方法,在结构较复杂的数和式的运算中,若把其中某些部分看成一个整体,并用新字母代替(即换元),则能使复杂的问题简单化. 根据以上阅读材料内容,解决下列问题,并写出解答过程. (1)已知实数x,y满足,求的值. (2)在(1)的条件下,若,求和的值. 25. 已知:如图,在中,,点D为上的一点,,点E为延长线上一点且,连接并延长交于点F,连结. (1)求证:; (2)作A点关于的对称点M,分别连接. ①依题意补全图形; ②用等式表示之间的数量关系并证明. 附加题(共10分) 一、选择题. 26. 已知,,,则a,b,c大小关系是( ) A. B. C. D. 二、解答题. 27. 在平面直角坐标系中,已知点,点,点,若,且,则称点为点关于点的“正矩点”. (1)如图1所示的平面直角坐标系中,已知点,,其中点关于原点的“正矩点”是___________; (2)在平面直角坐标系中,已知点,点分别为轴正半轴,轴正半轴上的动点,点关于点的“正矩点”记为点,点在第一象限. ①当点与重合,小于4时,求点纵坐标的取值范围; ②当点分别在线段上运动时,直接写出符合题意的点C形成区域的面积. 北京市铁路第二中学2025−2026学年第一学期 八年级数学期中考试试卷 试卷满分110分(附加题10分)考试时长100分钟 一、选择题(共8道小题,每题2分,共16分) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 二、填空题(共8道小题,每题2分,共16分) 【9题答案】 【答案】1 【10题答案】 【答案】,或, 【11题答案】 【答案】AC=DB 【12题答案】 【答案】4ab 【13题答案】 【答案】或或 【14题答案】 【答案】##60度 【15题答案】 【答案】2 【16题答案】 【答案】或或 三、解答题(共9道小题,共计68分.第17题18分;第18、24题各8分;第19−21题每题6分;第22题5分;第23题4分;第25题7分.) 【17题答案】 【答案】(1) ; (2) ; (3) ; (4) . 【18题答案】 【答案】(1) (2) 【19题答案】 【答案】, 【20题答案】 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【21题答案】 【答案】(1)图见解析 (2)图见解析 (3)图见解析 (4),,,,,, 【22题答案】 【答案】(1)见解析; (2)见解析; (3) 【23题答案】 【答案】(1) (2) 【24题答案】 【答案】(1)3 (2), 【25题答案】 【答案】(1)见解析 (2)①见解析;②,理由见解析 附加题(共10分) 一、选择题. 【26题答案】 【答案】A 二、解答题. 【27题答案】 【答案】(1) (2)①;②15 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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