北京市第三十五中学2025-2026学年七年级上学期期中考试数学试题

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2025-11-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 634 KB
发布时间 2025-11-17
更新时间 2025-11-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-17
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期北京市第三十五中学期中质量检测 初一数学 第一部分 选择题 一、选择题(每题2分,共20分) 第1-10题均有四个选项,符合题意的选项只有一个. 1. ﹣3的绝对值是(  ) A. ﹣3 B. 3 C. - D. 2. 年前个月我国邮政寄递业务量完成件,同比增长.将用科学记数法表示为( ). A. B. C. D. 3. 下列各式中计算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 已知,两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的是( ). A. B. C. D. 5. 下列各组式子中的两个单项式是同类项的是( ). A 与 B. 与 C. 与 D. 与 6. 在下列计算中,错误的是( ). A. B. C. D. 7. 当矩形的面积为定值时,下列选项中成反比例的量的是( ) A. 矩形的一边与周长 B. 矩形的一边与面积 C. 矩形的长与宽 D. 矩形的周长与面积 8. 现有以下说法:①表示负数;②单项式的系数为,次数为;③多项式的常数项是;④多项式是四次三项式;⑤由,可得.其中正确的个数是( ). A. B. C. D. 9. 今年哥哥的年龄是妹妹年龄的2倍,4年前哥哥的年龄是妹妹年龄的3倍,若设妹妹今年x岁,可列方程为( ) A. B. C. D. 10. 在求两位数的平方时,可以用“列竖式”的方法进行速算,求解过程如图所示. 仿照前三个图,用“列竖式”的方法计算一个两位数的平方,部分过程如图所示,若这个两位数的个位数字为,则这个两位数为( )(用含的代数式表示). A B. C. D. 第二部分 非选择题 二、填空题(每空2分,共16分) 11. 比较大小: ___________.(填“”,“”或“”) 12. 用四舍五入法将3.1415精确到0.01,所得到的近似值为_____. 13. 已知,,且,,则_____. 14. 若,则代数式_____. 15. 已知是关于的方程的解,则的值是_____. 16. 一所住宅的建筑平面图如图所示(图中长度单位:),分为四个区域,则这所住宅的建筑面积可以用一个多项式表示为________,这个多项式的次数是________. 17. 传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家用沙粒和小石子来研究数.他们根据沙粒或小石子所排列的形状把数分成许多类.如图的1,5,12,22称为五边形数.则五边形数构成的一列数的第5项为______,第n项为______.(用含n的式子表示) 18. 在长方形纸片中,,,将两张边长分别为和的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影部分的面积为,图2中阴影部分的面积为.若,则_____. 三、解答题(共64分,第19题16分,第20题6分,第21题8分,第22题4分,第23题6分,第24题5分,第25题5分,第26、27题每题4分,第28题6分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程. 19. 计算: (1); (2); (3); (4) 20. 化简: (1); (2). 21. (1)求多项式的值,其中; (2)求多项式的值,其中. 22. 解方程:. 23. 张华家自建楼房,设计的窗户形状如图所示,其上部是一个半圆形,下部的两扇窗是大小一样的两个小长方形,且每扇窗的长为,宽为,窗框和窗都是铝合金材料(图中实线部分),窗户全部安装玻璃. (1)用含、的式子表示:制作这扇窗户总共需要铝合金材料的长_____,这扇窗户的采光面积_____(窗框忽略不计); (2)为了使窗户看起来比较美观,窗户的总宽度与总高度的比值设计成0.6,若窗户的总宽度为,求和的值; (3)张华家准备让门窗供应商为他家安装窗户,商家规定的收费标准如下:①上门服务费为500元;②窗户总面积在以内(含)按600元/收费;③超过不超过部分按收费;④超过部分按收费,已知张华家楼房共有10扇这样的窗户,问安装这些窗户共需要多少元?(其中取3) 24. 如图1所示是一个长为,宽为长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图2的方式拼成一个正方形. (1)图2中的阴影部分的正方形的边长等于_____; (2)请用两种不同的方法表示图中阴影正方形的面积: 方法1__________;方法2__________. (3)比较(2)中的方法1和方法2,试写出,,这三个代数式之间的等量关系:___________________________________. (4)若,,请利用(3)中的结论,求的值. 25. 某中学七年级(1)班4名老师决定带领本班m名学生去某革命胜地参观,该革命胜地每张门票的票价为30元,现有A、B两种购票方案可供选择: 方案A:教师全价,学生半价; 方案B:不分教师与学生,全部六折优惠; (1)若按方案A购票,需付款___元(用含m代数式表示);若按方案B购票,需付款_____元(用含m的代数式表示); (2)当学生人数m为何值时,选择两种方案的费用相同? (3)当学生人数时,请通过计算说明选择哪种方案更为优惠? 26. 对于有理数、,定义一种新运算“*”,规定. (1)直接写出的值为_____; (2)当、在数轴上位置如图所示时,化简; (3)在条件(2)下,直接写出_____. 27. 进位制是人们为了记数和运算方便而约定的记数系统.约定逢三进一就是三进制,用数字,,记数,三进制数可以转换为十进制数.例如,三进制数记为,由,可得是十进制数. (1)将转换为十进制数,结果是________; (2)对于一个用三进制表示的正整数,有下列两个结论: 如果这个数的末位数字能被整除,那么这个数就能被整除; 如果这个数的所有数位上的数字之和能被整除,那么这个数就能被整除. 从中选出正确结论,并以四位的三进制数为例,说明该结论正确的道理. 28. 数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合,研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上两点,表示的数分别为,,则,两点之间的距离,线段的中点表示的数为. 已知,点、、在数轴上对应的数为、、0,且关于的多项式不含项和的一次项,点、分别从、出发,沿数轴正方向运动,的速度为每秒个单位长度,的速度为每秒个单位长度,设运动的时间为秒. (1)直接写出_____; (2)当,时,请回答下列问题: ①用含的代数式表示:秒后,点表示的数为_____;点表示的数为_____. ②当为何值时,恰好有? (3)、在运动过程中,取线段的中点(点始终在线段上),若线段的长度总为一个固定的值,求出与的数量关系. 2025-2026学年度第一学期北京市第三十五中学期中质量检测 初一数学 第一部分 选择题 一、选择题(每题2分,共20分) 第1-10题均有四个选项,符合题意的选项只有一个. 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 第二部分 非选择题 二、填空题(每空2分,共16分) 【11题答案】 【答案】 【12题答案】 【答案】3.14 【13题答案】 【答案】 【14题答案】 【答案】 【15题答案】 【答案】 【16题答案】 【答案】 ①. ②. 2 【17题答案】 【答案】 ①. ②. 【18题答案】 【答案】 三、解答题(共64分,第19题16分,第20题6分,第21题8分,第22题4分,第23题6分,第24题5分,第25题5分,第26、27题每题4分,第28题6分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程. 【19题答案】 【答案】(1) (2) (3) (4) 【20题答案】 【答案】(1) (2) 【21题答案】 【答案】(1);(2) 【22题答案】 【答案】 【23题答案】 【答案】(1), (2), (3)10880元 【24题答案】 【答案】(1) (2), (3) (4)6 【25题答案】 【答案】(1); (2) (3)方案A 【26题答案】 【答案】(1)6 (2) (3) 【27题答案】 【答案】(1) (2),理由见解析 【28题答案】 【答案】(1)5; (2)①,;②或 (3) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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