学易金卷:四年级科学上学期期末全真模拟·基础卷01(人教鄂教版)

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精品解析文字版答案
2025-11-17
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绝密★启用前 2025-2026学年科学四年级上学期期末学易金卷基础卷1(人教鄂教版) 考查范围:四上全册 注意事项: 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题(共21分) 1.(本题2分)根据体内是否有脊柱,科学家将动物分成 动物和 动物两大类。 【答案】 脊椎 无脊椎 【详解】根据动物是否有脊柱,将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。具有脊柱的是脊椎动物;没有脊柱的是无脊椎动物。如昆虫没有脊柱,属于无脊椎动物;鱼、鸟、哺乳动物有脊柱,属于脊椎动物。 2.(本题3分)鸟的羽毛分为 、 和 三类。 【答案】 正羽 绒羽 纤羽 【详解】鸟的羽毛根据其结构和功能可以分为三类:正羽、绒羽和纤羽。正羽主要用于飞行和保护,绒羽主要用于保温,纤羽则具有感知功能。 3.(本题3分)种子发芽需要 、 和 适宜的温度。 【答案】 充足的空气 充足的空气 适量的水分 【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、适量的水分、充足的空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。 4.(本题3分)水、铜球、空气受热后体积均会 ,当遇冷后体积都会 ,这种现象我们称为物体的 。 【答案】 膨胀 缩小 热胀冷缩 【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。水、铜球、空气受热后体积均会膨胀,遇冷时体积会收缩,我们将这种现象称为“热胀冷缩”。 5.(本题2分)当环境温度低于0℃,水的温度下降到 时,开始结冰,冰水混合物的温度是 。 【答案】 0℃ 0℃ 【详解】水在0℃时会开始结冰,这个温度叫做水的冰点。当环境温度低于0℃时,水的温度会逐渐下降到0℃,这时水就会开始结冰。 当冰和水混合在一起时(如一杯冰水),它们会保持平衡状态,温度始终是0℃。这是因为冰在融化时需要吸收热量,而水在结冰时会释放热量,所以温度不会升高或降低,直到所有冰融化或所有水结冰。 6.(本题2分)声音是由物体 产生的,通过 传播。 【答案】 振动 介质 【详解】声音是由物体振动而产生的,振动停止,发声也停止。声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播。 7.(本题3分)弦的振动与弦振动部分的 、弦的 、弦的 都有关。 【答案】 长短 粗细 松紧程度 【详解】弦的音高和弦的粗细、弦振动部分的长度、弦的松紧程度有关,弦越细、越短、越紧,发出的声音越高;反之,弦发出的声音越低。 8.(本题3分)相同的鼓,在按压的时候 (填“会”或“不会”)发出声音,在敲击的时候 (填“会”或“不会”)发出声音。这说明物体必须 才会发出声音。 【答案】 不会 会 振动 【详解】按压鼓时不会发出声音,因为按压只是对鼓面施加压力,并没有让鼓面产生快速来回的运动(即振动),所以无法形成声波。敲击鼓时会发出声音,因为敲击使鼓面快速振动,振动的鼓面带动周围空气振动,从而产生声波,我们就能听到声音。声音是由物体振动产生的。只有当物体(如鼓面)发生振动时,才能发出声音。 二、选择题(共24分) 9.(本题2分)下列与其它两种动物类别不同的动物是(    )。 A.鲸 B.蛇 C.乌龟 【答案】A 【详解】鲸属于哺乳动物,用肺呼吸、胎生哺乳;蛇和乌龟属于爬行动物,体表有鳞或甲、卵生。鲸与其他两种动物类别不同。故选A。 10.(本题2分)当你遇到一只因受伤而无法飞行的鸟时,最好(    )。 A.把它抓回家关进笼子里观赏 B.不管它,让它自生自灭 C.给它治疗、喂养等伤好了,放归自然 【答案】C 【详解】A. 把受伤的鸟关进笼子会限制它的自由,可能加重其应激反应,且不符合保护野生动物的原则,因此A选项错误。 B. 不管受伤的鸟会导致它因无法觅食或躲避危险而死亡,缺乏对生命的关爱,因此B选项错误。 C. 帮助治疗并喂养受伤的鸟,待其恢复后放归自然,既能救助生命,又尊重了动物的生存权利,因此C选项正确。 故选C。 11.(本题2分)下列植物中用叶繁殖后代的是(    )。 A.菠菜 B.秋海棠 C.辣椒 【答案】B 【详解】A.菠菜主要通过种子繁殖,属于有性繁殖,而非用叶繁殖。 B.秋海棠的叶片边缘可长出新的植株,属于典型的用叶繁殖后代的方式。 C.辣椒通常通过种子或茎(如扦插)繁殖,而非用叶繁殖。 故选B。 12.(本题2分)许多植物的新生命是从(   )开始的。 A.鲜花盛开 B.结出果实 C.种子发芽 【答案】C 【详解】植物的新生命通常从种子发芽开始。种子在适宜条件下萌发,长出根、茎、叶,逐渐发育成新植株。鲜花盛开(A)和结出果实(B)是植物生长后期的阶段,而种子发芽(C)才是新生命的起点。故选C。 13.(本题2分)“入竹万竿斜”,推动竹子倾斜的风,其形成的直接原因是( )。 A.竹子晃动引起空气流动 B.竹林附近空气受热或受冷,引起空气流动 C.竹林上方的云彩移动带动空气 【答案】B 【详解】A.竹子晃动是风吹动竹子的结果,而非风形成的原因,属于因果颠倒。A选项错误。 B.空气受热膨胀上升或受冷收缩,导致不同区域的温度差异,从而引发空气流动形成风。这是风形成的直接原因。B选项正确。 C.云彩移动是风作用的结果,而非风形成的原因,同样属于因果颠倒。C选项错误。 故选B。 14.(本题2分)用水泥浇灌路面时用薄板隔成小板,是为了(   )。 A.美观 B.方便行人 C.防止水泥热胀冷缩 【答案】C 【详解】水泥在温度变化时会发生热胀冷缩。若路面连成整体,膨胀或收缩会导致路面开裂。用薄板隔成小块,为每块水泥板留出伸缩空间,避免损坏。故选C。 15.(本题2分)测量水的温度时,温度计的正确使用方法是(    )。 A.温度计液泡触碰烧杯底部 B.温度计液泡完全浸没在水中,不触碰容器 C.读数时眼睛俯视温度计液柱 【答案】B 【详解】A.温度计液泡触碰烧杯底部会导致测量结果不准确,因为可能测得的是容器温度而非水的实际温度,因此错误。 B.温度计液泡完全浸没且不触碰容器,能确保测量的是水的真实温度,符合正确使用方法,因此正确。 C.俯视读数会使结果偏高,正确方法应为视线与液柱顶端平齐,因此错误。 故选B。 16.(本题2分)实验中往碎冰里加盐的主要目的是(   )。 A.让碎冰颜色更明显 B.降低碎冰温度,加速水结冰 C.增加碎冰的重量 【答案】B 【详解】A.与颜色无关,错误。 B.盐溶解于冰时,会吸收热量,使冰的温度降低到0℃以下。实验中加盐的目的是利用这一特性,制造更低的温度环境,从而加速周围水的结冰。 C.与重量无关,错误。 故选B。 17.(本题2分)在“土电话”中声音主要通过(    )传播的。 A.空气 B.纸杯 C.棉线 【答案】C 【详解】声音可以通过固体传播。土电话由两个纸杯和中间的棉线组成,当棉线拉紧时,说话引起的振动通过棉线传到另一端,棉线作为固体介质传递声音。若棉线松弛,声音会减弱,说明主要依靠棉线而非空气或纸杯传播。故选C。 18.(本题2分)刮风时,我们听到的风声是(   )振动发出的。 A.固体 B.气体 C.液体 【答案】B 【详解】声音是由物体振动产生的。 A.固体的振动并非风声的直接来源。 B.刮风时,空气(属于气体)快速流动并振动,从而形成风声。 C.液体的振动并非风声的直接来源。 故选B。 19.(本题2分)在设计和制作小乐器的过程中,小组成员应该(    )。 A.独立设计、独立制作 B.组长设计并制作,其他人围观 C.小组讨论,统一意见,并分工合作 【答案】C 【详解】A.独立设计和制作无法体现团队合作,小组任务需要共同参与,因此A选项错误。 B.仅由组长完成而其他人旁观不符合分工协作的要求,无法发挥团队作用,因此B选项错误。 C.小组讨论并分工合作能整合成员意见,提高效率,符合团队协作的原则,因此C选项正确。 故选C。 20.(本题2分)制作橡皮筋吉他时,要使橡皮筋发出较高的声音,就要把橡皮筋(   )。 A.绷紧些 B.放松些 C.放长些 【答案】A 【详解】声音的高低由物体振动频率决定,振动越快(频率高),音调越高。橡皮筋绷紧时,振动部分更紧,振动速度加快,发出的声音更高。放松或放长橡皮筋会减慢振动速度,导致音调变低。故选A。 三、判断题(共12分) 21.(本题2分)青蛙和蚯蚓都属于脊椎动物。( ) 【答案】× 【详解】脊椎动物具有由脊椎骨组成的脊柱,如鱼类、两栖类(青蛙)、爬行类等。蚯蚓属于环节动物,体内无脊椎骨,是无脊椎动物。青蛙有脊椎,蚯蚓没有,因此两者不都属于脊椎动物。 22.(本题2分)绿豆种子内部储存着营养,所以种植绿豆的整个过程中不需要施肥。( ) 【答案】× 【详解】种子发芽和幼苗初期生长依靠内部储存的营养,但后续生长需要外界提供养分。绿豆种子内的营养只能支持早期阶段,长期生长需土壤中的矿物质和施肥补充,因此整个种植过程不施肥是错误的。 23.(本题2分)水受热时,体积和质量都会增加。( ) 【答案】× 【详解】水受热时体积膨胀,但质量不会改变。质量是物质的量,与温度无关,而体积变化由分子间隔增大导致。因此,题目中体积和质量都会增加的结论错误。 24.(本题2分)水的三态变化是由温度决定的。( ) 【答案】√ 【详解】水的状态变化表现为固态、液态、气态之间的相互转换。当温度升高或降低时,水吸收或释放热量,导致分子运动速度改变,从而引起状态变化。例如,冰融化、水蒸发均与温度直接相关,因此水的三态变化由温度决定。 25.(本题2分)在寂静的月球上,宇航员轻轻说话就能听得很清楚。( ) 【答案】 × 【详解】声音传播需要介质(如空气、液体或固体),而月球表面是真空环境,没有空气。宇航员说话时声波无法传播,因此无法直接听到声音,必须借助无线电设备。 26.(本题2分)自制的乐器只要能发声就可以。 ( ) 【答案】× 【详解】乐器需能调节音高或音量。发声是基础,但乐器通常需通过改变材料、长度、松紧等调整音调或响度。例如,弦乐器通过改变弦长调节音高,打击乐器通过力度改变音量。仅能发声无法满足乐器基本功能,因此错误。 四、连线题(共10分) 27.(本题10分)连线。 冬天水结冰                                水变成水蒸气 地上的小水坑变干了                        水变成冰 夏天冰块融化了                            水蒸气变成冰 湿被子结冰后变干了                        冰变成水 电冰箱内壁结霜                            冰变成水蒸气 【答案】 【详解】水在自然界中有气态、液态固态三种存在状态,水蒸气是它的气态形式,水是它的液态形式,冰是它的固态形式,这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识,冬天水结冰是水变成冰,地上的小水坑变干了是水变成水蒸气,夏天冰块融化了是冰变成水,湿被子结冰后变干了是冰变成水蒸气,电冰箱内壁结霜是水蒸气变成冰。 五、简答题(共25分) 28.(本题5分)你知道的我国的珍稀动物有哪些? 【答案】大熊猫、白头叶猴、中华秋沙鸭、扬子鳄、中华鲟等。 【详解】我国拥有丰富的生物多样性,其中一些动物由于数量稀少或栖息地受威胁,被列为珍稀动物。大熊猫、白头叶猴、中华秋沙鸭、扬子鳄、中华鲟等都是我国特有的珍稀动物,它们在生态系统中具有重要的地位和价值。保护这些珍稀动物对于维护生态平衡和生物多样性具有重要意义。 29.(本题5分)什么是营养繁殖?请举例说说哪些植物可以进行营养繁殖?(至少写出三个) 【答案】有些植物的根、茎和叶脱离母体后,能生根发芽,长成与母体一样的新植株。这种繁殖方式叫作营养繁殖。 例如:用茎繁殖的植物有:月季、柳树、天竺葵、绿萝、马铃薯(土豆)等。 用根繁殖的植物有:甘薯、萝卜等。 用叶繁殖的植物有:落地生根、多肉植物、芦荟等。 【详解】营养繁殖是植物的一种繁殖方式,它通过植物的营养器官(如根、茎、叶)来产生新的个体。这种方式在自然界中相当普遍,尤其是在一些草本植物和木本植物中。 用茎繁殖的植物: 月季:通过扦插(将植物的茎切断并插入土壤中生根)来繁殖。 柳树:柳树的枝条容易生根,可以通过压条(将枝条压入土壤中生根)或扦插繁殖。 用根繁殖的植物: 甘薯:通过将甘薯的块根切割成小块,每块都能长成新的植株。 萝卜:萝卜的肉质根在适当的条件下可以发芽生根,形成新的植株。 用叶繁殖的植物: 落地生根:这种多肉植物的叶片边缘会长出小植株,这些小植株落地后可以生根成活。 多肉植物:许多多肉植物的叶片掉落后,在一定条件下可以生根并长成新的植物。 芦荟:芦荟的叶片插入土壤中,可以生根并长出新的芦荟植株。 30.(本题5分)冬天架电线时,工人会把线绷得紧一些,这是因为什么原因? 【答案】因为电线有热胀冷缩的性质,冬天电线遇冷收缩,到了夏天遇热会变长,所以冬天架电线要绷紧些。 【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。冬季,工人在架电线时应把电线绷得紧一些,防止夏季电线热胀变得太长。夏天架电线时应该绷得松一些,防止冬天缩短拉断。 31.(本题5分)在给水不断加热到沸腾的过程中,水温发生了哪些变化?有什么现象出现? 【答案】水在加热的过程中温度不断上升,沸腾后温度不再上升。水在加热的过程中,杯底有气泡产生,气泡上升并且不断变大,到水面时气泡破裂,水面会有大量“白汽”产生。 【详解】在给水不断加热的过程中,水的温度会逐渐升高。当水温达到沸点时,水开始沸腾,此时温度保持在沸点不再上升。加热过程中,水底部由于受热产生气泡,这些气泡上升到水面并破裂,释放出水蒸气,形成“白汽”。这些现象是水从液态转变为气态的过程中的典型表现。 32.(本题5分)“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”请同学举一些固体、液体、气体发声的例子(各举2个) 【答案】固体振动发声的例子:敲锣、打鼓;液体振动发声的例子:海浪声、水开时候的咕嘟声;气体振动发声的例子:笛子、排箫发声。 【分析】用力拨动绷直的橡皮筋,橡皮筋会重复地做往返运动,这种运动就是振动。声音由物体振动而产生。 【详解】正在发声的物体叫声源,声源又叫发声体,固体、液体、气体都可以是声源。敲锣、打鼓都是固体振动发声的例子;经常听到的海浪声、水开时候的咕嘟声都是液体振动发声的例子;笛子、排箫发声都是气体振动发声的例子。 六、实验题(共8分) 33.(本题8分)实验题。 (1)观察实验图,这是小科做(    )实验时的情境。 A.冰融化 B.水结冰 C.沸腾 (2)用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(    )。 A. B. C. (3)实验中,橡皮筋的作用是(    )。 A.方便拿住试管 B.方便看清冰 C.方便观察水面和冰面的高度 (4)上图实验中,小科在碎冰中加盐的目的是(    )。 A.使试管中水的温度降得更低 B.给试管里的水保温 C.方便观察冰在什么条件下变成水 (5)当水完全结冰后,冰面和水面的高度相比有什么不同?原因是什么? 【答案】(1)B (2)C (3)C (4)A (5)冰面高于水面,因为水结冰后体积增大了。 【分析】水有三态变化,气态、液态和固态。水状态的变化与温度有关。 【详解】(1)实验图中显示的是冰块在碎冰和盐的环境中逐渐融化,试管中的水在温度变化的情况下慢慢结冰,符合“水结冰”实验的特征。选B。 (2)温度计的正确使用方法应是将温度计的玻璃泡完全浸入水中,且不能接触试管壁或底部,图中C选项符合这一要求。 (3)橡皮筋固定在试管上,目的是标记初始水面高度,方便观察冰融化或水结冰过程中水面的变化,而不是用于拿试管或观察冰。选C。 (4)盐可以降低冰水混合物的温度(形成低温环境),使试管中的水更容易结冰,从而实现“使试管中水的温度降得更低”的目的。选A。 (5)水结冰时密度减小(体积膨胀),导致冰的体积比同质量的水大,因此冰面会高于原来的水面。 ( 第 10 页 共 10 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ ( 11 ) 2025-2026学年科学四年级上学期期末学易金卷基础卷1(人教鄂教版) ( 姓 名: __________________________ ) ( 贴条形码区 考生禁填 : 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 : 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [ / ] 1 .答题前,考生先将自己的姓名,学号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、学号,在规定位置贴好条形码。 2 .选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题, 不 得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3 .请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 .保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 )答题卡 ( 准考证号: ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) 一、填空题(每空1分,共21分) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 二、单选题(请用2B铅笔填涂,每题2分,共24分) 9. [ A ] [ B ] [ C ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] 11. [ A ] [ B ] [ C ] 12. [ A ] [ B ] [ C ] 13. [ A ] [ B ] [ C ] 14. [ A ] [ B ] [ C ] 15. [ A ] [ B ] [ C ] 16. [ A ] [ B ] [ C ] 17. [ A ] [ B ] [ C ] 18. [ A ] [ B ] [ C ] 19. [ A ] [ B ] [ C ] 20. [ A ] [ B ] [ C ] 三、判断题(请用2B铅笔填涂,每题2分,共12分) 21. [×] [√] 22. [×] [√] 23. [×] [√] 24. [×] [√] 25. [×] [√] 26. [×] [√] 四、连线题(共10分) 27.(本题10分)连线。 冬天水结冰                                水变成水蒸气 地上的小水坑变干了                        水变成冰 夏天冰块融化了                            水蒸气变成冰 湿被子结冰后变干了                        冰变成水 电冰箱内壁结霜                            冰变成水蒸气 五、简答题(每题5分,共25分) 28. 29. 30. 31. 32. 33.(本题8分)实验题。 (1)观察实验图,这是小科做(    )实验时的情境。 A.冰融化 B.水结冰 C.沸腾 (2)用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(    )。 A. B. C. (3)实验中,橡皮筋的作用是(    )。 A.方便拿住试管 B.方便看清冰 C.方便观察水面和冰面的高度 (4)上图实验中,小科在碎冰中加盐的目的是(    )。 A.使试管中水的温度降得更低 B.给试管里的水保温 C.方便观察冰在什么条件下变成水 (5)当水完全结冰后,冰面和水面的高度相比有什么不同?原因是什么? 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年科学四年级上学期期末学易金卷基础卷1(人教鄂教版) 参考答案 1. 脊椎 无脊椎 2. 正羽 绒羽 纤羽 3. 充足的空气 充足的空气 适量的水分 4. 膨胀 缩小 热胀冷缩 5. 0℃ 0℃ 6. 振动 介质 7. 长短 粗细 松紧程度 8. 不会 会 振动 9.A 10.C 11.B 12.C 13.B 14.C 15.B 16.B 17.C 18.B 19.C 20.A 21.× 22.× 23.× 24.√ 25. × 26.× 27. 28.大熊猫、白头叶猴、中华秋沙鸭、扬子鳄、中华鲟等。 29.有些植物的根、茎和叶脱离母体后,能生根发芽,长成与母体一样的新植株。这种繁殖方式叫作营养繁殖。 例如:用茎繁殖的植物有:月季、柳树、天竺葵、绿萝、马铃薯(土豆)等。 用根繁殖的植物有:甘薯、萝卜等。 用叶繁殖的植物有:落地生根、多肉植物、芦荟等。 30.因为电线有热胀冷缩的性质,冬天电线遇冷收缩,到了夏天遇热会变长,所以冬天架电线要绷紧些。 31.水在加热的过程中温度不断上升,沸腾后温度不再上升。水在加热的过程中,杯底有气泡产生,气泡上升并且不断变大,到水面时气泡破裂,水面会有大量“白汽”产生。 32.固体振动发声的例子:敲锣、打鼓;液体振动发声的例子:海浪声、水开时候的咕嘟声;气体振动发声的例子:笛子、排箫发声。 33.(1)B (2)C (3)C (4)A (5)冰面高于水面,因为水结冰后体积增大了。 ( 第 2 页 共 2 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 绝密★启用前 2025-2026学年科学四年级上学期期末学易金卷基础卷1(人教鄂教版) 考查范围:四上全册 注意事项: 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题(共21分) 1.(本题2分)根据体内是否有脊柱,科学家将动物分成 动物和 动物两大类。 2.(本题3分)鸟的羽毛分为 、 和 三类。 3.(本题3分)种子发芽需要 、 和 适宜的温度。 4.(本题3分)水、铜球、空气受热后体积均会 ,当遇冷后体积都会 ,这种现象我们称为物体的 。 5.(本题2分)当环境温度低于0℃,水的温度下降到 时,开始结冰,冰水混合物的温度是 。 6.(本题2分)声音是由物体 产生的,通过 传播。 7.(本题3分)弦的振动与弦振动部分的 、弦的 、弦的 都有关。 8.(本题3分)相同的鼓,在按压的时候 (填“会”或“不会”)发出声音,在敲击的时候 (填“会”或“不会”)发出声音。这说明物体必须 才会发出声音。 二、选择题(共24分) 9.(本题2分)下列与其它两种动物类别不同的动物是(    )。 A.鲸 B.蛇 C.乌龟 10.(本题2分)当你遇到一只因受伤而无法飞行的鸟时,最好(    )。 A.把它抓回家关进笼子里观赏 B.不管它,让它自生自灭 C.给它治疗、喂养等伤好了,放归自然 11.(本题2分)下列植物中用叶繁殖后代的是(    )。 A.菠菜 B.秋海棠 C.辣椒 12.(本题2分)许多植物的新生命是从(   )开始的。 A.鲜花盛开 B.结出果实 C.种子发芽 13.(本题2分)“入竹万竿斜”,推动竹子倾斜的风,其形成的直接原因是( )。 A.竹子晃动引起空气流动 B.竹林附近空气受热或受冷,引起空气流动 C.竹林上方的云彩移动带动空气 14.(本题2分)用水泥浇灌路面时用薄板隔成小板,是为了(   )。 A.美观 B.方便行人 C.防止水泥热胀冷缩 15.(本题2分)测量水的温度时,温度计的正确使用方法是(    )。 A.温度计液泡触碰烧杯底部 B.温度计液泡完全浸没在水中,不触碰容器 C.读数时眼睛俯视温度计液柱 16.(本题2分)实验中往碎冰里加盐的主要目的是(   )。 A.让碎冰颜色更明显 B.降低碎冰温度,加速水结冰 C.增加碎冰的重量 17.(本题2分)在“土电话”中声音主要通过(    )传播的。 A.空气 B.纸杯 C.棉线 18.(本题2分)刮风时,我们听到的风声是(   )振动发出的。 A.固体 B.气体 C.液体 19.(本题2分)在设计和制作小乐器的过程中,小组成员应该(    )。 A.独立设计、独立制作 B.组长设计并制作,其他人围观 C.小组讨论,统一意见,并分工合作 20.(本题2分)制作橡皮筋吉他时,要使橡皮筋发出较高的声音,就要把橡皮筋(   )。 A.绷紧些 B.放松些 C.放长些 三、判断题(共12分) 21.(本题2分)青蛙和蚯蚓都属于脊椎动物。( ) 22.(本题2分)绿豆种子内部储存着营养,所以种植绿豆的整个过程中不需要施肥。( ) 23.(本题2分)水受热时,体积和质量都会增加。( ) 24.(本题2分)水的三态变化是由温度决定的。( ) 25.(本题2分)在寂静的月球上,宇航员轻轻说话就能听得很清楚。( ) 26.(本题2分)自制的乐器只要能发声就可以。 ( ) 四、连线题(共10分) 27.(本题10分)连线。 冬天水结冰                                水变成水蒸气 地上的小水坑变干了                        水变成冰 夏天冰块融化了                            水蒸气变成冰 湿被子结冰后变干了                        冰变成水 电冰箱内壁结霜                            冰变成水蒸气 五、简答题(共25分) 28.(本题5分)你知道的我国的珍稀动物有哪些? 29.(本题5分)什么是营养繁殖?请举例说说哪些植物可以进行营养繁殖?(至少写出三个) 30.(本题5分)冬天架电线时,工人会把线绷得紧一些,这是因为什么原因? 31.(本题5分)在给水不断加热到沸腾的过程中,水温发生了哪些变化?有什么现象出现? 32.(本题5分)“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”请同学举一些固体、液体、气体发声的例子(各举2个) 六、实验题(共8分) 33.(本题8分)实验题。 (1)观察实验图,这是小科做(    )实验时的情境。 A.冰融化 B.水结冰 C.沸腾 (2)用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(    )。 A. B. C. (3)实验中,橡皮筋的作用是(    )。 A.方便拿住试管 B.方便看清冰 C.方便观察水面和冰面的高度 (4)上图实验中,小科在碎冰中加盐的目的是(    )。 A.使试管中水的温度降得更低 B.给试管里的水保温 C.方便观察冰在什么条件下变成水 (5)当水完全结冰后,冰面和水面的高度相比有什么不同?原因是什么? 第3页(共4页) 第4页(共4页) 第1页(共4页) 第2页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年科学四年级上学期期末学易金卷基础卷1(人教鄂教版) 考查范围:四上全册 注意事项: 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题(共21分) 1.(本题2分)根据体内是否有脊柱,科学家将动物分成 动物和 动物两大类。 2.(本题3分)鸟的羽毛分为 、 和 三类。 3.(本题3分)种子发芽需要 、 和 适宜的温度。 4.(本题3分)水、铜球、空气受热后体积均会 ,当遇冷后体积都会 ,这种现象我们称为物体的 。 5.(本题2分)当环境温度低于0℃,水的温度下降到 时,开始结冰,冰水混合物的温度是 。 6.(本题2分)声音是由物体 产生的,通过 传播。 7.(本题3分)弦的振动与弦振动部分的 、弦的 、弦的 都有关。 8.(本题3分)相同的鼓,在按压的时候 (填“会”或“不会”)发出声音,在敲击的时候 (填“会”或“不会”)发出声音。这说明物体必须 才会发出声音。 二、选择题(共24分) 9.(本题2分)下列与其它两种动物类别不同的动物是(    )。 A.鲸 B.蛇 C.乌龟 10.(本题2分)当你遇到一只因受伤而无法飞行的鸟时,最好(    )。 A.把它抓回家关进笼子里观赏 B.不管它,让它自生自灭 C.给它治疗、喂养等伤好了,放归自然 11.(本题2分)下列植物中用叶繁殖后代的是(    )。 A.菠菜 B.秋海棠 C.辣椒 12.(本题2分)许多植物的新生命是从(   )开始的。 A.鲜花盛开 B.结出果实 C.种子发芽 13.(本题2分)“入竹万竿斜”,推动竹子倾斜的风,其形成的直接原因是( )。 A.竹子晃动引起空气流动 B.竹林附近空气受热或受冷,引起空气流动 C.竹林上方的云彩移动带动空气 14.(本题2分)用水泥浇灌路面时用薄板隔成小板,是为了(   )。 A.美观 B.方便行人 C.防止水泥热胀冷缩 15.(本题2分)测量水的温度时,温度计的正确使用方法是(    )。 A.温度计液泡触碰烧杯底部 B.温度计液泡完全浸没在水中,不触碰容器 C.读数时眼睛俯视温度计液柱 16.(本题2分)实验中往碎冰里加盐的主要目的是(   )。 A.让碎冰颜色更明显 B.降低碎冰温度,加速水结冰 C.增加碎冰的重量 17.(本题2分)在“土电话”中声音主要通过(    )传播的。 A.空气 B.纸杯 C.棉线 18.(本题2分)刮风时,我们听到的风声是(   )振动发出的。 A.固体 B.气体 C.液体 19.(本题2分)在设计和制作小乐器的过程中,小组成员应该(    )。 A.独立设计、独立制作 B.组长设计并制作,其他人围观 C.小组讨论,统一意见,并分工合作 20.(本题2分)制作橡皮筋吉他时,要使橡皮筋发出较高的声音,就要把橡皮筋(   )。 A.绷紧些 B.放松些 C.放长些 三、判断题(共12分) 21.(本题2分)青蛙和蚯蚓都属于脊椎动物。( ) 22.(本题2分)绿豆种子内部储存着营养,所以种植绿豆的整个过程中不需要施肥。( ) 23.(本题2分)水受热时,体积和质量都会增加。( ) 24.(本题2分)水的三态变化是由温度决定的。( ) 25.(本题2分)在寂静的月球上,宇航员轻轻说话就能听得很清楚。( ) 26.(本题2分)自制的乐器只要能发声就可以。 ( ) 四、连线题(共10分) 27.(本题10分)连线。 冬天水结冰                                水变成水蒸气 地上的小水坑变干了                        水变成冰 夏天冰块融化了                            水蒸气变成冰 湿被子结冰后变干了                        冰变成水 电冰箱内壁结霜                            冰变成水蒸气 五、简答题(共25分) 28.(本题5分)你知道的我国的珍稀动物有哪些? 29.(本题5分)什么是营养繁殖?请举例说说哪些植物可以进行营养繁殖?(至少写出三个) 30.(本题5分)冬天架电线时,工人会把线绷得紧一些,这是因为什么原因? 31.(本题5分)在给水不断加热到沸腾的过程中,水温发生了哪些变化?有什么现象出现? 32.(本题5分)“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”请同学举一些固体、液体、气体发声的例子(各举2个) 六、实验题(共8分) 33.(本题8分)实验题。 (1)观察实验图,这是小科做(    )实验时的情境。 A.冰融化 B.水结冰 C.沸腾 (2)用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(    )。 A. B. C. (3)实验中,橡皮筋的作用是(    )。 A.方便拿住试管 B.方便看清冰 C.方便观察水面和冰面的高度 (4)上图实验中,小科在碎冰中加盐的目的是(    )。 A.使试管中水的温度降得更低 B.给试管里的水保温 C.方便观察冰在什么条件下变成水 (5)当水完全结冰后,冰面和水面的高度相比有什么不同?原因是什么? ( 第 4 页 共 4 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:四年级科学上学期期末全真模拟·基础卷01(人教鄂教版)
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