5 单元培优卷(三)(第4章 千姿百态的动物)-【单元金卷】2025-2026学年七年级上册生物(苏教版·新教材)

2025-11-18
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级上册
年级 七年级
章节 第4章 千姿百态的动物
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.80 MB
发布时间 2025-11-18
更新时间 2025-11-18
作者 河南昕金立文化传媒有限公司
品牌系列 单元金卷·单元练习
审核时间 2025-11-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54952289.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(4)有被子 4期中检测卷(二) 3期中检测卷(一) 快速对答案: 快速对答案: 1.B 2.A 3.A 4.B 5.B 1.C 2.B 3.D 4.D 5.C 6.C 7.B 8.C 9.D 10.A 6.C 7.C 8.A 9.D 10.B 11.B 12.D 13.C 14.D 15.D 11.A 12.C 13.B 14.D 15.A 16.C 17.C 18.B 19.C 20.C 16.B 17.C 18.D 19.B 20.B 1.B 1.C2.B 2.A【解析】用显微镜进行观察时,视野中出现了污 3.D【解析】第一次使用的月镜为10×,物镜为10 物,污物的位置有三种可能,即目镜、物镜或玻片 ×,观察时放大倍数是100倍:第二次使用的目镜 标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。如果 为5×,物镜为40×,观察时放大倍数是200倍。 移动玻片,污物移动,则在玻片上;污物不动,转动 显微镜的放大倍数越大,看到的物像就越大,但数 目镜,污物移动,则在目镜上,污物不动,则在物镜 目越少,因此与第一次看到的相比,第二次在视野 上。故选A。 中看到的物像是原来的2倍大,细胞个数减少。故 3.A4.B5.B6.C7.B8.C9.D10.A 选D。 11.B12.D13.C14.D15.D 4.D5.C6.C7.C8.A9.D10.B11.A 16.C17.C18.B19.C20.C 12.C13.B14.D15.A16.B 21.(1)①细胞膜 17.C【解析】苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环 (2)保护 境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上 (3)线粒体 部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织, (4)单 不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以 (5)器官 苔藓植物比较矮小。蕨类植物生活在阴湿的环 22.(1)稀碘液 境中,有根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和 (2)⑥细准焦螺旋(3)B 无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大 (4)1细胞壁 量的营养物质供植物生长利用。因此蕨类植物 (5)5液泡 一般长得比较高大。故选C。 (6)线粒体 18.D19.B20.B 23.(1)纤毛表膜④伸缩泡 (2)向左向右(3)细胞分裂 21.(1)⑦粗准焦螺旋 (2)⑤遮光器反光镜 24.(1)分裂分化组织 (3)AD (2)输导器官 (4)C (3)④→②→①→③⑤ 25.(1)A组菊花和B组菊花大多数没有在国庆节前 (5)左上方 22.(1)c→a→d→b碘液生理盐水 开花A组菊花大多数在国庆节前开花,而B组 (2)⑦线粒体⑤液泡②细胞膜 菊花大多数没有在国庆节前开花 (2)日照时间长短 23.(2)光对鼠妇的生活有(或没有)影响 (3)三甲乙两组有两个变量,即温度和光照 (3)C 时间 (4)①光阴暗②D (4)避免偶然性保证单一变量 ③不能;会出现偶然因素导致实验结果不准确 ④把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中 5单元培优卷(三) 24.(1)cdbae生理盐水维持细胞正常形态 快速对答案: (2)①⑤③ (3)② 1.A 2.D 3.B 4.B 5.A 25.(1)细胞分裂细胞分化 6.A 7.A 8.D 9.C 10.C (2)输导 11.B 12.A 13.A 14.B 15.A (3)细胞壁 (4)器官系统 16.D 17.A 18.C 19.D 20.B 1.A2.D (3)成形的细胞核 3.B【解析】软体动物除少数种类生活在湿润的陆 (4)叶绿体 地环境中外(如蜗牛),其他软体动物都生活在水 23.(1)不同材质抹布的抗菌抑菌作用一样吗(或天然 中,A项错误。软体动物的身体柔软,体外大多被 材质的抹布抗菌抑菌作用比人工纤维材质的好吗) 覆坚硬的贝壳,但有些软体动物的贝壳已经退化, (2)抹布的材质同一条件下使用;各抹布选取 如鸟贼、章鱼等,B项正确。河蚌、鸟贼等都属于软 相同面积,浸没于相同体积的无菌水中30分钟; 体动物,水蛭属于环节动物,C项错误。有的软体 相同条件下培养2天 动物有药用价值,如鲍鱼的贝壳(石决明)可以做 (3)避免偶然性,减少误差 中药材,D项错误。故选B。 (4)天然材质的抹布抗菌抑菌作用比人工纤维材 4.B5.A6.A7.A8.D9.C10.C11.B 质的好 12.A13.A14.B15.A16.D17.A18.C (5)沸水、日晒 19.D20.B 24.(1)门纲 21.(1)鳃肺 (2)猫和虎科 (2)①甲②形成对照③控制单一变量④ (3)种种 皮肤 25.(1)形态结构 生理功能 22.(1)深 (2)目种 (2)减少 (3)老虎和狮子少 (3)侧线 (4)鳍 7专项集训卷(一) (5)鳃盖 1.D2.C3.C4.B 23.(1)BA、CD、ED体表被覆羽毛E全身被 5.(1)③目镜⑤物镜甲和丁 毛(2)脊柱 (2)低倍⑥遮光器 24.(1)鳃辅助呼吸 (3)薄而透明 (2)鳞片防止水分散失 (4)生理盐水稀碘液 (3)A、CB (5)a右下方 25.(1)鲍鱼 6.(1)分裂①细胞核 (2)鳄鱼 不恒定 (2)分化保护输导薄壁 (3)鲸鱼 (3)器官根 (4)鲫鱼、黄鳝、海马 (4)系统 (5)娃娃鱼两栖 7.(1)50④ 6单元培优卷(四) (2)c→a→d→b清水 (3)⑧叶绿体 快速对答案: 8.(1)乙 1.B 2.D 3.D 4.C 5.C (2)⑤液泡 6.C 7.B 8.B 9.c 10.A (3)②细胞膜 (4)④细胞核 11.D 12.A 13.B 14.C 15.C 9.(1)表膜表 16.D 17.B 18.A 19.A 20.B (2)限制草履虫的运动,便于观察②口沟 1.B2.D3.D4.C5.C6.C7.B8.B (3)叶绿体 9.C10.A11.D12.A13.B14.C15.C 10.(1)细胞膜细胞壁和液泡 16.D17.B18.A19.A20.B (2)染色体2输导组织 21.(1)甲①蛋白质②遗传物质 (3)被子 (2)寄生 11.(1)脊柱 (3)④⑤ (2)种界 (4)乙 (3)野兔胎生、哺乳 菜花蛇 22.(1)B病毒 (4)传粉 27 (2)C酵母菌D 12.(1)种子 种子果皮6.爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,比两栖动物更适应 12.我国古诗词中有很多描述动物的诗句。下列诗句中的各种动 5单元培优卷(三) 陆地生活的原因是 ( 物,体表没有外骨骼的是 () 单元金卷 (第4章) ①体表覆盖角质鳞片或甲②完全用肺呼吸③幼体用鳃呼吸 A.泥融飞燕子 B.穿花蛱蝶深深见 生物7年极-上助 (时间:50分钟满分:50分 ④皮肤棵露⑤生殖和发育离开了水 C.蝉噪林逾静 D.早有蜻蜓立上头 总分 A.①②⑤ B.①②3 C.②④⑤ D.③④⑤ 题号 二 13.我国有漫长的海岸线、众多的江河湖泊,水生生物的种类十分 7.下列关于鸟类的描述,错误的是 得分 A.鸟类属于变温动物 丰富,其中鱼类具有十分重要的经济价值。下列属于鱼类的是 一、选择题(共20小题,20分。下列每小题列出的四个选项中,只 B.鸟类身体大多呈流线型,前肢变成翼 ( 有一个选项是最符合题目要求的) C.鸟类的卵具有坚硬的卵壳 A.鲨鱼 B.鲸鱼 C.鳄鱼 D.娃娃鱼 1.它是一种植物寄生虫,能引起松树萎蔫病,呈线形,身体不分节, D.能飞行的动物不一定属于鸟类 14.两栖动物不能完全在陆地生活的主要原因是 ( 装 8.为进一步加大对穿山甲的保护力度,我国将穿山甲属所有种由 消化道有口有肛门。这种有害生物属于 A.两栖动物的皮肤裸露 国家二级保护野生动物提升至一级。穿山甲的全身覆盖鳞甲, A.线虫动物 B.环节动物 C.软体动物 D.节肢动物 B.两栖动物的生殖和发育离不开水 每年可产一胎,通过乳汁哺育后代。动物学家根据这些特点把 C.两栖动物的心脏发育不够完善 2.下列动物中,身体由许多形态相似的体节组成的是 穿山甲归类为 ( A.蜈蚣 B.蛇 C.鱼 D.蚯蚓 A.爬行动物 B.两栖动物 D.两栖动物的肺发育不够完善 C.鸟类 D.哺乳动物 15.兔能够对外界环境的变化作出反应,主要是因为 3.下列关于软体动物的叙述中,正确的是 ( 9,如图中I、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官,下列能构成图中关 A.具有发达的大脑和神经 A.所有的软体动物都生活在水中 订 系的是 B.具有较大的耳朵 B.有柔软的身体,体外大多被覆坚硬的贝壳 A.脊椎动物、爬行动物、节肢动物 C.视觉敏锐 C.河蚌、乌贼、水蛭等都属于软体动物 B.用肺呼吸、鱼类、哺乳类 D.嗅觉发达 C.变温动物、爬行动物、两栖动物 D.有的软体动物有药用价值,如饱鱼的贝壳(海螵蛸)可以做中 16.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,它所属的动物 D.环节动物、蜗牛、蚯期 药材 类群是 () 10.“候鸟的欢歌、糜鹿的倩影、江豚的微笑”展示出洞庭湖生态保 A.环节动物B.线虫动物 4.成语“金蝉脱壳”中的“壳”其实指的是 护区的勃勃生机。其中的麇鹿和江豚为哺乳动物,它们与候鸟 C.软体动物D.节肢动物 的区别是 17.鱼生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸。下列选项中属 线 A.皮肤 B.外骨酪 C.环节 D.鳞片或甲 A.体内有脊柱 B.体温恒定 于鱼的是 () 5.了解动物的相关知识后,你会惊讶地发现有些动物“名不符实”。 C.胎生哺乳 D.用肺呼吸 A.鲤鱼 B.鳄鱼 C.鲸鱼 D.鱿鱼 下列说法正确的是 ( 11.下图所示是一种在北美洲西海岸常见的甲虫一—铁定甲虫,这 18.乌梢蛇全身黑色,行动迅速,性情温顺不咬人,常在农村房前屋 A.“海马不是马”,海马属于鱼类 种甲虫虽然不会飞,但是拥有令人惊异的抗压能力,甚至被汽 后相食老鼠,在益阳市分布广泛。乌梢蛇属于爬行动物的原因 B.“蜗牛不是牛”,蜗牛属于爬行动物 车碾过都能毫发无损。铁定甲虫在动物分类上属于 不包括 () A.环节动物 C.“鳄鱼不是鱼”,鳄鱼属于两栖动物 A,乌梢蛇的幼体、成体均用肺呼吸 B.节肢动物 D.“鲸鱼不是鱼”,鲸是海洋大型哺乳动物,因为生活在水中,所 B.乌梢蛇身体表面有乌黑锃亮的细鳞片 C.爬行动物 C.乌梢蛇虽然四肢退化,仍可快速爬行 州 以仍然用鳃呼吸 D.哺乳动物 D.乌梢蛇在陆地上产卵,卵内营养丰富,外有坚韧卵壳 -25— -26 -27- 19.下列特征属于图中阴影部分的是 ①甲、乙、丙三只青蛙中,口腔张合最快的是 青蛙。 (2)这五种动物有一个共同的结构特点,即它们的体内都有 ②丙青蛙在实验中的作用是 0 ,因此都属于脊椎动物。 哺乳类 ③实验选取了三只大小、体重和活跃程度基本相似的青蛙,目 24.(6分)中华鲟是长江中最大的鱼,故有“长江鱼王”之称:大鲵 的是 ,使实验结果更准确。 属于有尾两栖动物,是现存最大的两栖动物;扬子鳄是世界上 A.体表被毛 B.胎生、哺乳 ④通过实验可知,青蛙需要用 辅助呼吸。 最小的鳄鱼品种之一。中华鲟、大鲵和扬子鳄都是我国珍稀野 C.牙齿出现分化 D.体温恒定 22.(5分)下图是鲫鱼的外部形态结构示意图,请据图回答下列 生动物,被人们称为“活化石”,对我们研究古地质学、古代动物 20.脊椎动物是动物界中的高等类群。下列关于脊椎动物的叙述, 问题。 的兴度和生物的进化,都有重要意义,三者如下图所示,请据图 不正确的是 ( 回答下列问题。 A.角类生活在水中,用鳃呼吸 B.爬行动物的皮肤可辅助呼吸 C.鸟类前肢变成翼,适应飞行生活 (1)A图所示动物的幼体必须生活在水环境中,用 D.哺乳动物用乳汁哺育后代 (填“深”或 吸:成体的皮肤裸露,并且能分泌黏液,有 的功能。 (1)鯽鱼背部的颜色比腹部的颜色 二、非选择题(共5小题,30分) (2)B图所示动物体表覆盖有 ,能够保护身体内部结 “浅”),有利于躲避敌害。 21.(6分)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”青蛙是农业害虫的 构,同时还有 的功能,使其更加适应陆地生活。 (2)鲫鱼的体形呈流线型,有利于 (填“减少”或“增 天敌,人类的好朋友。请根据所学知识回答下列问题。 (3)从生殖的角度来看, 图所示动物在水中产卵,其生 加”)游泳时的阻力。 (1)春末夏初,在清澈的小溪里经常会看到蝌蚪。蝌蚪的呼吸 殖和发育过程离不开水: 图所示动物在陆地产卵,卵 (3)结构⑦的名称是 ,它是卿鱼感知水流方向、速度和 器官是 。经过一段时间后,蝌蚪会变成青蛙,这时它 表面有坚韧的卵壳,使后代的发育摆脱了对水环境的依赖,属 测定方位的结构。 的呼吸器官主要是 于真正的陆生脊椎动物。 0 (4)若没有 ,鱼将无法游泳和维持身体平衡。 25,(7分)小动物召开运动会,鱼类代表队派了鲫鱼、鲍鱼、鲸鱼、鳄 (2)为了探究青蛙的呼吸方式,某生物兴趣小组进行了如下 (5)若用解剂剪剪去结构⑥ (填“鳃”或“鳃盖”),将 鱼、黄鳝、海马、娃娃鱼参赛。组委会收到了举报,他们说参赛 实验: 会暴露出红色的鳃丝,鳃丝上分布者丰富的毛细血管,有利于 选手中大多不合格。如果你是大会主席,请分析以下问题。 a.将大小、体重和活跃程度基本相似的三只青蛙分别编号为 鲫鱼与外界环境进行气体交换 (1)检查小组首先给参赛选手做了体检,其中 是软 甲、乙、丙。 23.(6分)根据下图所示的五种动物,请分析并回答下列问题。 体动物。 b.将甲青蛙的皮肤表面清洗擦干,在皮肤表面涂上一层厚1~2 (2)资料中参赛选手中的 是爬行动物,体温 毫米的凡士林软膏(注意不要堵塞鼻孔)。 C.将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干,只将身体一侧的皮肤表面涂 (3)资料中参赛选手中的 是哺乳动物。 上一层厚1~2毫米的凡士林软膏。 (1)从体表来看,皮肤棵露的动物是 (填字母):覆盖鳞片 (4)综上分析,你认为资料中符合鱼类参赛资格的是 d.丙青蛙不做任何处理 或甲的动物是 (填字母):体温恒定的两种动物是 e.将三只青蛙放置在相同的环境中,观察其口腔张合(呼吸)的 (填字母),它们体表的特点分别是 (5)资料卡中的 是从水生向陆生过渡的 速度。 类群的动物。 -28- —29 —30—

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