内容正文:
优+密卷
七年毁上册数学·N
第二章素养提升检测卷
60
@时间:120分钟☑请分:120分
第11题图
第12题图
12.如图所示,三角尺①固定不动,将三角尺②的直角顶点O
第5题图
6题图
第7题图
题号
二
三
总分
与三角尺①的顶点A重合.若三角尺②的一条直角边与
7.如图所示,已知∠EAD=32°,三角形ADE绕着点A逆时
得分
AC边的夹角为40°,则三角尺②的另一条直角边与AB边
针旋转50°后能与三角形ABC重合,则∠BAE的度数
的夹角不可能是(
是()
A.20°
B.80°
C.100°
D.150
单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每
A.18°
B.16°
C.32°
D.24°
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
8.应用意识》某学校老师分别住在甲、乙、丙三个住宅区,甲区
13.上午6点20分,钟面上的时针与分针的夹角是
弥
1.把弯曲的河道改直可以缩短航程,能正确解释这一现象的
有15人,乙区有20人,丙区有35人,三个小区在一条笔直
14.将一张长方形纸片按如图所示的方式
数学知识是(
的路上,位置如图所示.学校接送老师们上下班的班车打算
折叠,BD,BE为折痕,若∠ABE=
A.线段可以向两个方向延长B.两点确定一条直线
在此区间的路上只设一个停靠点.要使所有老师步行到停
20°,则∠DBC为
度
C.经过一点的直线有无数条D.两点之间,线段最短
靠点的路程总和最少,那么停靠点的位置应在(
15.已知线段AB,延长AB到点C,使
2.在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条
300米
500米
直线”来解释的是()
BC-2AB,再反向延长线段AB至
甲区
乙区
内区
①经过刨平的木板上两点,能且只能弹出一条笔直的墨线:
A.乙区
②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线:
点D,使AD-多AB,则线段CD的中点是
B.丙区
③从A地到B地架设电线,为使材料更省总是尽可能沿线
C.乙区或丙区
16.线段AB=100cm,MN=40cm(点B在点A右侧,点M
段AB架设;
在点N右侧)在一条直线上匀速运动,为了确定点的位置
D.乙、丙两区之间任何一点(含乙、丙两点)
我们用数轴表示这条直线,并规定向右为正方向,原点O
④在墙上挂条幅时,至少要钉两个钉子才能牢固。
9.若∠a与∠B互补,且∠a>∠p,则有下列表示∠3的余角的
A.②④
为0cm并作如下约定:位置为正,表示点位于原点右侧:
B.①④
C.②③
D.③①
式子:①90°-∠3:②∠a-90°;③180°-
∠a;④2(∠a
位置为负,表示点位于原点左侧:位置为零,表示点位于原
3.若∠A=99.6°,∠B=99°35'54",则∠A与∠B的大小关系
∠3).其中正确的是(
点处.部分数据如下表所示.当线段AB与MN重合部分
是()
线
A.∠A>∠B
B.∠A=∠B
A.①②
B.①②④
的长度为32cm时,x
C.∠A<∠B
D.无法判断
C.①②③
D.①②③④
时间/s
4.如图所示,已知点C是线段AB上一点,点D是AC的中
10.如图所示,已知∠AOB=∠COD=90°,
点A位置/cm
120
-30
点,点E是BC的中点.若AB=12,则DE的长为(
则(
点N位置/cm
60
120
A.∠AOC>∠BOD
三、解答题(本大题共8小题,共72分,解答应写出文字说明、
B.∠AOC<∠BOD
证明过程或演算步骤)
A.7
B.6
C.5
D.4
C.∠AOC=∠BOD
17.(6分)如图所示,直线AB,CD相交于点O,OA平
5.如图所示,点O在直线DB上,已知∠1=25°,∠AOC=90°
D.∠AOC与∠BOD的大小无法比较
分∠EOC
则∠2的度数为()
11.(承德兴隆期末)如图所示,直线MN表示一条铁路,铁路
(1)若∠EOC■70°,求∠BOD的度数
A.155
B.115
C.65
D.25
两旁各有一点A和B,表示两个工厂,要在铁路上建一货
(2)若∠EOC:∠EOD=2:3,求∠BOD的度数.
赵
6.如图所示,∠AOB=∠COD=∠EOF=90°,则∠1,∠2,∠3
站P,使它到两厂距离之和最短,这个货站P应建在AB
之间的数量关系为()
与MN的交点处,这种做法用几何知识解稀应是()
A.∠1+∠2+∠3=90°
B.∠1+∠2-∠3=90
A,两点之间,线段最短
B.射线只有一个端点
C.∠2+∠3-∠1=901
D.∠1-∠2+∠3=901
C.两直线相交只有一个交点D.两点确定一条直线
0
18.(8分)教材P77习题T5变式)如图所示,点C为线段AD21.(9分)推理能力◆如图①所示,点O在直线AB上,
(2)在运动过程中,∠POQ的度数会发生改变吗?请说明
上一点,点B为线段CD的中点,且AD=14cm,BD=3cm
∠BOC=50°.将直角三角尺(斜边为DE)的直角顶点放在
理由,
(1)图中共有几条线段?
点O处,一条直角边OE放在射线OB上,已知∠DEO=
D
(2)求AC的长.
30°,将该三角尺绕点O按逆时针方向旋转180°.在旋转过
程中,解决下列问题
B D
(1)如图②所示,若射线OE平分∠BOC,则∠COD与
各用图
∠DOA的数量关系为
(2)如图③所示,当斜边DE与射线OA相交时,∠COE与
∠AOD的差是否保持不变?请说明理由
19.(8分)如图所示,已知四点A,B,C,D.
(1)请按下列要求画出图形:①画直线AB,射线CB,②取
24.(12分)阅读理解》阅读材料,并回答问题:
线段AB的中点E,连接DE并延长与射线CB交于点O.
材料:
(2在1)所面的图形中,若AB=4,BE=BC=OB,求
数学课上,老师给出了如下问题:
如图①所示,已知点A,B,C均在直线1上,AB=12,
OC的长.
BC=4,M是AC的中点,求AM的长」
A.D
小明的解答过程如下:
B℃
22.(10分)如图所示,点C在AB上,点M,N分别是AC,BC
如图②所示,因为AB=12,BC=4,所以AC=AB一BC=
的中点。
12-4=8.
(1)若AC=12cm,BC=10cm,求线段MN的长.
(2)若点C为线段AB上任意一点,满足AC十BC一acm,
又因为M是AC的中点,所以AM=号AC=号×8=4,小
其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由.
芳说小明的解答不完整.
(3)若点C在线段AB的延长线上,且满足AC一BC=
(1)你同意小芳的说法吗?如果同意,请将小明的解答过
程补充完整:如果不同意,请说明理由,
20.(9分)在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中
bcm,点M,N分别为AC,BC的中点,你能猜想MN的
(2)灵活应用,知识迁移:我们发现角的很多规律和线段一
AB=2,BC=1,如图所示.
长度吗?请画出图形,并说明理由.请用一句简洁的话描
样,已知∠AOB=100°,∠BOC=40°,OM平分∠AOC,请
(1)若以B为原点,写出点A,C所对应的数,
述你发现的结论
直接写出∠AOM的度数,并说明理由.
A:C:
(2)若点O是数轴上的原点,且点A是线段OC的中点,直
①
接写出A,B,C所对应的数,
(3)若点0是数轴上的原点,且B0=2023,求A,B,C所
对应的数
备用图
23.(10分)如图所示,直线AB上有一点O,将射线OB绕点O
按逆时针方向旋转n°(0<n<180,且n≠90)得射线OC
再将射线OC绕点O按逆时针方向旋转90°得射线OD
OP与OQ分别是∠BOC与∠AOD的平分线.
(1)当n=30时,求∠POQ的度数.
-10所以∠B0C的度数为(9)广或30.
根据题意,得2x十3x=180°,解得x=36,
∠A0E=180°-50°=130°,
(2)∠POQ的度数不会改变,理由如下:
所以∠EOC=2x=72
所以∠C0E=130°-∠AOE
当0<#<90时,如图①所示
因为OA平分∠EOC,
因为∠AOD=∠DOE-∠AOE=90°-∠AOE,
因为∠AOD=180°-90°-n°=(90-n)°,
所以∠A0c-2∠B0C-7×72=36,
所以∠COE-∠AOD=130°-∠AOE-(90°
∠AOE)-40°,
所以∠P0C=号∠B0C=专,∠D0Q=
所以∠BOD=∠AOC=36.
所以∠COE与∠AOD的差保持不变
18.解:(1)图中共有6条线段,线段AC,线段AB,线
A0D-0-.
22.解:(1)因为点M,N分别是AC,BC的中点,
24.解:(1)40
段AD,线段BC,线段CD,线段BD
所以∠P0Q=2+90+2(90-m)°=135.
(2)射线OD与射线OA重合时,t=60(秒),
(2)因为点B为线段CD的中点,
所以MC=7AC,CN=BC
当90<n<180时,如图②所示,
①存在某个时刻t(秒),使得∠COD的度数是
所以CD=2BD=2×3=6(cm),
所以MN=MC+CN-号AC+号BC-
∠AOD=90°+n°-180°=(n-90)
40°,有两种情况:
所以AC=AD-CD=14-6=8(cm).
在OC,OD相遇前,180°-3x°-2t°=40°
19.解:(1)①,②如图所示
12+×10=6+5=1(em.
所以∠POC=
2,
所以t=28:
在OC,0D相遇后,3t°十21°-180°=40°,
(2)MN-号cm理由如下:
∠D0-g∠A0D=2a-90.
所以1=44.
因为点M,N分别是AC,BC的中点,
所以∠P0Q=2+90+号(90-m)=135.
综上所述,当:为28或44时,∠COD的度数
所以MC=AC,CN=2BC.
所以∠POQ的度数不会改变,始终为135
是40°.
(2)因为E是AB的中点,AB=4
②若OD是OC的“友好线”,则∠COD=
所以BE=AB=2
所以MN-MC+CN-号AC+号BC
吉Aoc,
所以3+2-180-号×2,
因为BE=BC-0B,
所以BC=BE=2,OB=2BE=4
(3)MN一2cm理由如下:
所以一智
所以OC=OB+BC=4+2
因为点M,N分别是AC,BC的中点,
若OC是OD的“友好线”,则∠COD=
20.解:(1)-21
所以MC=
24.解:(1)同意小芳的说法,小明的解答过程补充
专∠B0D
(2)A对应的数是3,B对应的数是5,C点对应的
AC.CN-C.
如下,
数是6.
所以MN-MC-CN=号AC-
BC
当点C在点B右侧时,如图①所示,
所以31+2-180°=号×3
(3)当O在B的左侧时。
因为BO=2023,AB=2,BC=1,
AC-BC)=号cm
所以1=45.
所以AO=OB-AB=2021,C0=OB+BC
如图所示,
因为AB=12,BC=4,
综上所述,当:为或45时,射线0C,0D中拾
2024,
所以AC=AB+BC=12十4=16
MB N C
所以A对应的数是2021,B对应的数是2023,C
因为M是AC的中点,
好有一条射线是另一条射线的“友好线”
只要满足点C在线段AB所在直线上,点M,N
对应的数是2024:
第二章素养提升检测卷
分别是AC,BC的中点,那么MN就等于AB的
所以AM=AC=号×16=8,
当O在B的右侧时,因为BO=2023,AB=2,
一半.
所以AM的长为4或8.
BC=1,所以AO=OB+AB=2025,CO=OB
1.D2.B3.A4.B5.B6.D7.A8.D
23.解:(1)当N=30时,∠B0C=30°,
(2)1.当∠BOC在∠AOB内部时,如图②所示
BC=2022,所以A对应的数是一2025,B对应
9.B10.C11.A12.D
因为∠COD=90°,
的数是一2023,C对应的数是一2022.
1.704015点A16得0
所以∠AOD=180°-90°-30°=60.
综上,A对应的数是2021,B对应的数是2023,
因为OP与OQ分别是∠BOC与∠AOD的平分
17.解:(1)因为OA平分∠EOC,
C对应的数是2024或A对应的数是一2025,B
对应的数是一2023,C对应的数是一2022.
所以∠A0C-2∠E0C-2×70-35,
线,所以∠P0C=号∠B0C=15,∠D0Q
21.解:(1)相等
因为∠AOB=100°,∠B0C=40°,
所以∠BOD=∠AOC=35.
(2)∠COE与∠AOD的差保特不变,由如下:
2∠A0D=30,
所以∠AOC=∠AOB-∠BOC=60
(2)设∠EOC=2x,则∠EOD=3x,
因为∠BOC=50°,所以∠AOC=∠COE+
所以∠P0Q=15°+90°+30°=135°.
因为OM平分∠AOC,
49
所以∠A0M-号∠A0C-30,
答:冲锋舟当天教灾过程中至少还需补充
=130°-90°
(2)(8000X4+650-500+1258-368)÷4
10升油。
=40
=(32000+650-500+1258-368)÷4
Ⅱ.当∠BOC在∠AOB外部时,如图③所示」
21.解:(1)因为点M是线段AC的中点,
所以∠CON=∠COB-∠BON
=33040÷4
所以AC=2AM.
=65°-40
=8260(步),
因为AM-5cm,
=25°
所以小李这四天平均每天走的步数是8260步
所以AC=10cm.
即∠BON=40,∠CON=25°.
20.解:(1)8.4+1.6+0.8=10.8(千人),
因为AB-12cm,
(3)①当ON在OC左边时
即10月2日的游客人数为10.8千人
所以BC=AB-AC=2cm
(2)
因为∠AOB=100°,∠BOC=40°,
(2)因为点M是线段AC的中点,点N是线段
因为∠NOC-名∠AOM,
10月10月10月10月10月10月10月
所以∠AOC=∠AOB+∠BOC=140
BC的中点,
所以∠AOM=6∠NOC.
日期
1日2日3日4日5日6日7日
因为OM平分∠AOC,
所以AC=2MC,BC=2NC.
因为∠BOC=65°,
与9月30日可
因为MN=NC+MC=8cm,
所以∠AOC=∠AOB-∠BOC
比人数变+1.+2.
4+2,+2.4+1,
所以∠A0M-2∠A0C=-70
所以AB=BC+AC=2MN=2×8=16(cm).
=180°-65
化/千人
综上,∠AOM的度数为30或70
22.解:(1)设∠AOE=x,则∠DOE=x-30°,
=115.
因此七天内游客人数最多的一天是10月3日.
∠BOD=∠DOE-30°=x-60°,
因为∠MON=90°,
(3)根据题意,可计算出7天的人数分别为(单位:
期中综合能力检测卷(一)
因为∠AOE+∠DOE+∠BOD=180°,
所以∠AOM+∠NOC=∠AOC-∠MON
千人):3.8,4.6,5,4.6,3.8,4,2.8,
所以门票收人为:(3.8十4.6+5+4.6+3.8十4十
1.B2.C3.A4.B5.D6.B7.B8.B
所以x十x-30°+x-60°=180°,
=115-90
2.8)×1000×10-286000(元).
9.A10.C11.C12.D
解得x=90°.所以∠AOE=90
=25°.
21.解:根据旋转角度依次为90°,180°,旋转方向为逆
13.118°14.BC与AD15.-9或316.0
(2)因为∠AOB为平角,即∠AOB-180°,
所以6∠NOC+∠NOC=25,
17.解:(1)原式=-20-14+18-13=-29.
所以∠BOE=∠AOB-∠AOE=180°-90
时针,旋转中心为点O,可分别找出各点的对应
=90.
所以∠N0C=》空
点,然后顺次连接即可分别得出旋转后的三角形,
(2)原式=-5-3×号=-5-1=-6.
因为∠COD为平角,即∠COD=180°,
②当ON在OC右边时,∠AOM+65°
如图①,②所示
(3)原式=1×5+(-8)÷4=5-2=3.
又因为OF平分∠COD,所以∠COF=∠DOH
∠CON-90°,
(4)原式=-10-6=一16.
所以∠CON=5,
2∠C0D=90,
18.解:题中各数在数轴上表示如图所示。
综上,∠NOC的度数为5或(》
所以图中共有4个直角,它们是∠BOE,∠AOE
∠COF和∠DOF.
期中综合能力检测卷(二)
按从小到大的顺序排列为A<C<D<E<B.
23.解:(1D设∠BOC=a,则∠AOC=4a
19.解:因为∠AOB=90°,OC平分∠AOB,
因为∠BOC+∠AOC=180°,
1.C2.B3.B4.B5.C6.C7.D8.A
所以∠COB=2∠A0B=45
所以a十4a=180°,所以a=36°,
9.B10.B11.B12.B
所以∠A0C=144°
13.2514.-415.3cm16.96π
22.解:(1)因为点C是线段AB的中点,AB=8cm,
因为∠COD=90°,
(2)因为∠AOD与∠BOC互余,
17,解:(1)原式=12+18-7-15=8.
所以∠BOD=45
所以BC=AB=4em,
所以∠A0D=90°-∠BOC=90°-36°=54°,
因为∠BOD-3∠DOE
所以CD=BC-BD=4-3=1(cm)
所以∠COD=180°-∠AOD-∠BOC=180°
2原式-(-君)×(-12)+2×(-12)-
2
所以∠DOE=15°,
(-12)-2-9+5=-2.
(2)①当点E在点B的右侧时,如图①所示.
54°-36°=90°.
所以∠BOE-30°,
因为OE平分∠COD
G D BFE
(3)原式=
×3=-81十
所以∠COE=∠COB+∠BOE=45°+30°=75
36×号-9÷(←)
①
20.解:(1)15-9+8-7+14-6+13-5=23(千米)
所以∠C0E=∠C0D=2×90'=45,
8--73.
因为BD=3cm,BE=3BD,所以BE=1cm
答:B地在A地的东边23千米处
所以∠BOE=∠COE+∠BOC=45°+36°=81.
18.解:(1)70
因为点F是BE的中点,
(2)航行的总路程为:15+9+8+7+14+6+13+24.解:(1)25
(2)因为∠AOB=∠COD=60°,∠AOD=25°,
5=77(千米),
(2)因为∠BOC-65°,OC是∠MOB的平分线,
所以∠BOD=∠AOB-∠AOD=35°,
所以BF=BE=克cm,
应耗油量:77×0.5一38.5(升)
所以∠MOB=2∠BOC=130°.
所以∠BOC=∠COD+∠BOD=95
故应补充的油量为38.5-28.5=10(升).
所以∠BON=∠MOB-∠MON
19.解:(1)431258十500=1758(步)
所以CF-BC+BF-4号(em),
50