专题01:大数的认识(期末真题汇编)四年级数学期末上学期(浙江专用•人教版)

2025-11-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 118 KB
发布时间 2025-11-18
更新时间 2025-11-18
作者 博创
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-11-18
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来源 学科网

内容正文:

专题01 大数的认识 一、填空题 1.(24-25四年级上·浙江绍兴·期末)去年我国人口数为1409670000人,读作( )人,改写成万作单位的数是( )万人,省略“亿”后面的尾数约是( )亿人。 2.(24-25四年级上·浙江嘉兴·期末)一个六位数省略万位后面的尾数近似数是23万,这个六位数最小是( ),最大是( )。 3.(24-25四年级上·浙江嘉兴·期末)嘉兴地处浙江省东北部,全市陆域面积4223000000平方米,这个数改写成用“万”作单位是( )万平方米。 4.(24-25四年级上·浙江台州·期末)据报道,一家企业每天的产值近似数约为7万元,那么实际的产值最多可能是( )元,最少可能是( )元。 5.(24-25四年级上·浙江杭州·期末)9□800≈9万,□最大能填( )。1□56509200≈20亿,□里应该填( )。 6.(24-25四年级上·浙江杭州·期末)下边计数器上的数读作( ),如果在它的百位再增加一颗珠了,那么这个数写作( )。 7.(24-25四年级上·浙江温州·期末)由5个亿、4个十万、8个千和7个一组成的数,写作( ),读作( ),用四舍五入法省略万后面的尾数约是( )万,省略亿后面的尾数约是( )亿。 8.(24-25四年级上·浙江温州·期末)苍南168黄金海岸线今年火“出圈”。据统计,国庆期间苍南168沿线共接待游客约1203900人次,横线上的数读作:( ),最高位在( )位,这个数省略万位后面的尾数约是( )万。 9.(24-25四年级上·浙江温州·期末)据报道,受到第21号台风“康妮”的影响,温州地区直接经济损失达八千四百六十四万三千三百元,横线上的数写作( ),省略万后面的尾数约是( )万。 10.(24-25四年级上·浙江杭州·期末)388570080是( )位数,它的最高位是( )位,从左边数,第一个“8”比第二“8”大( );省略亿后面的尾数是( )。 11.(24-25四年级上·浙江温州·期末)算盘是我国传统的计算工具,它的1颗上珠表示5,1颗下珠表示1,图中算盘表示的数写作( ),读作( ),省略“万”后面的尾数约是( )万。 12.(23-24四年级上·浙江宁波·期末)木星离太阳的距离是778330000千米,这个数读作( ),它的最高位是( )位,其中从左往右数的第2个7在( )位上,表示( )。 二、选择题 13.(24-25四年级上·浙江嘉兴·期末)下列各数中,一个0都不读的是(    )。 A.60060000 B.60000600 C.60006000 D.60600000 14.(24-25四年级上·浙江绍兴·期末)下面哪个数最大(    )。 A.100个百万 B.10个亿 C.1000个万 D.10个千万 15.(24-25四年级上·浙江绍兴·期末)世界第一大洲亚洲的总面积约为44579000平方千米。这个数中,左边的“4”比右边的“4”多(    )。 A.10 B.10000000 C.36000000 D.40000000 16.(24-25四年级上·浙江杭州·期末)在8和5中间添(    )个0,这个数才能成为八千万零五。 A.5 B.6 C.7 D.8 17.(24-25四年级上·浙江温州·期末)一个大数读作“十八亿零四十万零八百”,这个数含有(    )个0。 A.2 B.3 C.5 D.6 三、判断题 18.(24-25四年级上·浙江宁波·期末)一个一个地数,和100万相邻的两个数是99999和100001。( ) 19.(23-24四年级上·浙江宁波·期末)在7与4之间添上6个0,这个数读作七千零四万。( ) 20.(23-24四年级上·浙江台州·期末)20220000左起第一个“2”与第三个“2”表示的数相差1980万。( ) 21.(23-24四年级上·浙江宁波·期末)与五万相邻的两个自然数是四万和六万。( ) 22.(21-22四年级上·浙江宁波·期末)在数40027020中,左边“2”是右边“2”的100倍。( ) 四、解答题 23.(24-25四年级上·浙江嘉兴·期中)有一个五位数,最低位上的数字是9,最高位上的数字是6,个位上的数字是百位上数字的3倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是15,这个五位数是多少? 24.(23-24四年级上·浙江台州·期末)从多位数4957883920中划去4个数字,使剩下的6个数字(先后顺序不变)组成最大的六位数。这个六位数是几? 25.(23-24四年级上·浙江宁波·期末)磊磊在一次参加数学竞赛时,遇到一个很有意思的考号:这个考号是个七位数,百万位上的数字是 4,万位上的数字是 9,任意相邻的三个数位上的数字之和是 18,请你猜猜这个考号是多少? 26.(24-25四年级上·浙江嘉兴·期末)一个八位数,最高位上的数是7,十万位上的数是5,其余数位上的数都是0。请写出这个数,再把这个数改写成用“万”作单位的数。 27.(24-25四年级上·浙江温州·期末)有一个五位数,它的万位上的数字是个位上的4倍,千位上的数字是个位上的2倍,百位上的数字等于万位上的数字,十位上的数字等于百位和个位上的数字和,这个五位数是多少? 28.(23-24四年级上·浙江绍兴·期末)“57003004”这个数读作(    )。可以用不同的方式表示。 (1)在下图的计数器上表示这个数。 (2)这个数是由(    )个万和(    )个一组成的。 (3)57003004=50000000+(    )+(    )+4。 第2页,共4页 第1页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1. 十四亿零九百六十七万 140967 14 【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。 改写成用“万”作单位的数,就是去掉万位后面的4个0,再在数的后面写上“万”字。 省略“亿”位后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。 【详解】去年我国人口数为1409670000人,读作十四亿零九百六十七万,改写成万作单位的数是140967万人,省略“亿”后面的尾数约是14亿人。 2. 225000 234999 【分析】根据整数的近似数,一个六位数省略万位后面的尾数近似数是23万,要使这个数最小,则十万位上是2,万位上是2,千位上的数需要向万位进1,则最小是5,百位、十位、个位上都是0,据此写出这个数;要使这个数最大,则十万位上是2,万位上是3,千位上的数需要舍去,最大是4,百位、十位、个位上的数都是9,据此写出这个数。 【详解】225000≈23万 234999≈23万 一个六位数省略万位后面的尾数近似数是23万,这个六位数最小是225000,最大是234999。 3.422300 【分析】根据整数的改写,改写成用“万”作单位则去掉4223000000末尾的4个0,并在末尾添上“万”字即可。 【详解】4223000000=422300万 嘉兴地处浙江省东北部,全市陆域面积4223000000平方米,这个数改写成用“万”作单位是422300万平方米。 4. 74999 65000 【分析】题目要求近似数为7万元(即70000元)时,实际产值的最大和最小值。根据四舍五入规则:最大值:当千位数字为4(即最大且未进位的情况),后续位数均为9时,实际产值最大为74999元。此时四舍五入到万位仍为7万。最小值:当千位数字为5(需进位的最小值),后续位数均为0时,实际产值最小为65000元。此时四舍五入到万位也为7万。 【详解】由分析可知:实际产值范围是65000~74999,所以一家企业每天的产值近似数约为7万元,那么实际的产值最多可能是74999元,最少可能是65000元。 5. 4 5、6、7、8、9 【分析】根据整数的近似数,一个五位数四舍五入到万位是9万,万位上是9,则千位上的数需要舍去,□<4,据此判断□最大能填多少;一个十位数四舍五入到亿位是20亿,十亿位上是1,则亿位上的数需要向十亿位进1,□≥5,据此判断□里应该填多少。 【详解】9□800≈9万,□=0、1、2、3、4,□最大能填4; 1□56509200≈20亿,□=5、6、7、8、9,□里应该填5、6、7、8、9。 9□800≈9万,□最大能填4。1□56509200≈20亿,□里应该填5、6、7、8、9。 6. 三百二十万零九百 3201000 【分析】计数器上百万位有3个珠子表示3个百万,十万位上有2个珠子表示2个十万,百位上有9个珠子表示9个百,所以写作3200900,读数时是从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。在百位上再增加一个珠子,百位上满十个珠子,换成千位上一个珠子,这时是由3个百万2个十万1个千组成3201000。 【详解】3个百万2个十万9个百,组成3200900,读作三百二十万零九百,如果在它的百位再增加一颗珠子,这时是由3个百万2个十万1个千组成,那么这个数写作3201000。 7. 500408007 五亿零四十万八千零七 50041 5 【分析】这是一个九位数,最高位亿位上是5,十万位上是4,千位上是8,个位上的数字是7,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0; 读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零; 用四舍五入法省略万后面的尾数,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字; 用四舍五入法省略亿后面的尾数,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。 【详解】根据分析可得: 这个数写作:500408007; 读作:五亿零四十万八千零七; 省略万后面的尾数约是50041万; 省略亿后面的尾数约是5亿。 8. 一百二十万三千九百 百万 120 【分析】读数时,把数先分级,从高位读起,亿级或万级的数按照个级的读法去读,再在每级的末尾加一个“亿”或“万”字,每级末尾的0都不读,每一级的开头或中间无论有几个0,都读一个0,据此读出这个数;根据对整数数位的认识,从右到左依次是个位、十位、百位、千位……,据此判断最高位在哪一位上即可;根据整数的近似数,省略万位后面的尾数则看千位上的数,如果小于5则舍去,大于或等于5则向万位进1,并在末尾添上“万”字。 【详解】1203900≈120万 苍南168黄金海岸线今年火“出圈”。据统计,国庆期间苍南168沿线共接待游客约1203900人次,横线上的数读作:一百二十万三千九百,最高位在百万位,这个数省略万位后面的尾数约是120万。 9. 84643300 8464 【分析】多位数的写法:从高位起,按照数位顺序,一级一级往下写。先写万级,再写个级。哪一位上的数字是几就写几,哪一位上没有数,就在那个数位上写0占位。 省略万位后面的尾数,就先找到万位,然后看千位上的数是否大于5,当千位上的数小于5时就直接省略,当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“万”字。据此解答。 【详解】八千四百六十四万三千三百写作:84643300,这个数字的千位上是3,所以省略万后面的尾数约是8464万。 10. 九 亿 72000000 4亿 【分析】388570080是由八个数字组成的,是一个九位数。根据数位顺序表可知,九位数的最高位是亿位; 第一个“8”在千万位上,因此表示8个千万,第二个“8”在百万位上,因此表示8个百万,用80000000减去8000000就是二者之差; 省略亿后面的尾数,就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字,据此解答。 【详解】80000000-8000000=72000000 388570080是九位数,它的最高位是亿位,从左边数,第一个“8”比第二个“8”大;省略亿后面的尾数是4亿。 11. 35006002 三千五百万六千零二 3501 【分析】算盘中一个上珠表示5,一个下珠表示1,图中在千万位上有3个下珠,表示3个千万,百万位上有1个上珠表示5个百万,千位上有1个上珠和1个下珠表示6个千,个位上有2个下珠表示2个一,按照整数的写法从高位开始写出即可,哪个数位没有珠子用0代替; 读数时,要从高位读起,读法按个级的读法来读,每级末尾的0不读,中间一个0或几个0都读一个0。 省略“万”位后面的尾数就是四舍五入到万位,把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。 【详解】由分析知,图中算盘表示的数写作35006002,读作三千五百万六千零二,省略“万”后面的尾数约是3501万。 12. 七亿七千八百三十三万 亿 千万 7个千万 【分析】大数的读法通常从高位(即数的最左边)开始读起。从右向左,每四位为一级,即个位、十位、百位、千位为个级,万位、十万位、百万位、千万位为万级,以此类推。按级加字:读万级时,按照个级的读法来读,读完万级后加上一个“万”字。0的读法:每级末尾不管有几个0都不读,每级中间不管连续有几个0都只读一个0。778330000是九位数,最左边的是最高位亿位,从左数往右数,第二个7在千万位上,表示的是7个千万。 【详解】木星离太阳的距离是778330000千米,这个数读作七亿七千八百三十三万,它的最高位是亿位,其中从左往右数的第2个7在千万位上,表示7个千万。 13.C 【分析】大数的读法:先将大数从右往左按四个数字为一级依次分为个级,万级,亿级,从最高位读起,每一级都先按个级读法来读再在末尾添上“亿”或“万”,每一级开头和中间的“0”都要读,不管连续出现几个0都只读一个零,每一级末尾的“0”不读,据此读出这个选项的数,选出一个0都不读的即可。 【详解】A.60060000读作:六千零六万,读一个0,不符合题意; B.60000600读作:六千万零六百,读一个0,不符合题意; C.60006000读作:六千万六千,一个0也不读,符合题意; D.60600000读作:六千零六十万,读一个0,不符合题意。 一个0都不读的是60006000。 故答案为:C 14.B 【分析】100个百万,10个亿,10个千万都改写成“万”作单位,然后四个选项比较即可。 100个百万是100×100个万;10个亿是10后面添4个“0”改写成“万”作单位;10个千万是10×1000个万。 【详解】A.100个百万=100×100万=10000万 B.10个亿=100000万 C.1000个万=1000万 D.10个千万=10×1000万=10000万 这里100000万最大,也就是10个亿最大。 故答案为:B 15.C 【分析】根据整数的数级、数位顺序表可知,从右边起,第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、第十位是十亿位……;对应的计数单位是:个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿……;相对应的数位上是几,就表示几个这样的计数单位;据此可知左边的“4”在千万位上,表示40000000;右边的“4”在百万位上,表示4000000,用40000000减去4000000,即可求出左边的“4”比右边的“4”多多少;据此解答。 【详解】左边的“4”表示40000000,右边的“4”表示4000000; 40000000-4000000=36000000 即世界第一大洲亚洲的总面积约为44579000平方千米。这个数中,左边的“4”比右边的“4”多36000000。 故答案为:C 16.B 【分析】大数的写法:先看这个数有几级,再从最高级写起。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。据此解答。 【详解】八千万零五写作:80000005,8和5之间有6个0。所以在8和5中间添6个0,这个数才能成为八千万零五。 故答案为:B 17.D 【分析】根据题意,写出这个数再进行选择;整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数。 【详解】根据分析:十八亿零四十万零八百写作:1800400800,所以这个数含有6个0。 故答案为:D 18.× 【分析】根据题意可知,100万就是1000000,和它相邻的两个数分别是比它少1和比它多1的数,就是999999和1000001。 【详解】一个一个地数,和100万相邻的两个数是99999和100001。说法错误。 故答案为:× 19.× 【分析】在7与4之间添上6个0,这个数是70000004,读这个数时,从高位读起,先读万级,再读个级;读万级时按读个级的方法来读,读完万级后加上一个万字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。 【详解】在7与4之间添上6个0,这个数读作七千万零四,原题说法错误。 故答案为:× 20.× 【分析】在整数数位顺序表中,从右到左分别是:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……;它们的计数单位分别是:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……,哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位,再相减即可。 【详解】20220000左起第一个“2”在千万位上,表示2个千万,是20000000;左起第三个“2”在万位上,表示2个万,是20000;20000000-20000=19980000,即相差1998万,原题说相差1980万,所以判断错误。 故答案为:× 【点睛】把一个整万数改写成用“万”作单位的数,把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字即可。 21.× 【分析】与五万相邻的两个自然数,分别比五万大1和比五万小1的数。据此判断。 【详解】五万是50000。 50000-1=49999 50000+1=50001 与五万相邻的两个自然数是49999和50001。 故答案为:× 【点睛】本题关键是明确相邻的两个自然数相差1。 22.× 【分析】在数40027020中,左边“2”在万位上,表示20000;右边的“2”在十位上,表示20;20×1000=20000,1000个20是20000,所以左边“2”是右边“2”的1000倍。 【详解】根据分析可知: 左边“2”是右边“2”的1000倍。 故答案为:× 【点睛】熟练掌握整数的数位及计数单位是解答的关键。 23.66339 【分析】根据题意,五位数最低位(个位)是9,最高位(万位)是6。个位是百位的3倍,因此可得百位为9÷3=3。前三位(万位、千位、百位)和为15,已知万位6和百位3,可得千位。后三位(百位、十位、个位)和为15,已知百位3和个位9,可得十位。据此作答。 【详解】百位:9÷3=3 千位:15-6-3 =9-3 =6 十位:15-3-9 =12-9 =3 因此6(万位)、6(千位)、3(百位)、3(十位)、9(个位)。 答:五位数为66339。 24. 988920 【分析】从多位数4957883920中划去4个数字,使剩下的6个数字(先后顺序不变),要使这个六位数最大,可以先划去最前面的“4”,让最高位上是9,接着划去“9”后面的5和7,让万位和千位上都是8,最后再划去“8”后面的3,即这个六位数是988920。 【详解】答:这个六位数是988920。 【点睛】用不同的数字组成多位数,要使组成的数最大,应当用较大的数占较高的数位。 25.4594594 【解析】略 26.70500000;7050万 【详解】大数写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0; 把一个大数化为以万为单位的数,就是把这个数的小数点向左移动四位,然后在后面添上万字。 27.42451 【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写 0; “有一个五位数,它的万位上的数字是个位上的4倍”,所以它的个位数字是1或2,此时万位数字是1×4=4或2×4=8,再根据“千位上的数字是个位上的2倍,”所以千位数字是1×2=2或2×2=4;由“百位上的数字等于万位上的数字,”所以百位上的数字是4或8;由“十位上的数字等于百位和个位上的数字和”,得出十位上的数字是4+1=5或2+8=10(只能是一个数字,排除),据此写出这个数。 【详解】根据分析: 个位上的数字是1; 1×4=4,则万位数字是4,百位上的数字也是4; 1×2=2,则千位数字是2; 4+1=5,则十位上的数字是5; 这个数是:42451。 答:这个五位数是42451。 【点睛】根据题干理解各个数位上数字之间的关系,是解答本题的关键。 28.五千七百万三千零四 (1)见详解 (2)5700;3004; (3)7000000;3000 【分析】(1)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。 (2)在计数器上,个位上画出4颗珠子,千位上画出3颗珠子,百万位上画出7颗珠子,千万位上画出5颗珠子。 (3)这个数中,个级是3004,表示3004个一。万级是5700,表示5700个万。 (4)57003004中,5在千万位,表示5个千万,即50000000。7在百万位,表示7个百万,即7000000。3在千位上,表示3个千,即3000。4在个位,表示4个一,即4。 【详解】“57003004”这个数读作五千七百万三千零四。 (1) (2)这个数是由5700个万和3004个一组成的。 (3)57003004=50000000+7000000+3000+4。 【点睛】本题考查整数的读法和整数的组成,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况。要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。 答案第10页,共10页 答案第9页,共10页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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