专项训练卷三 材料分析-【优+密卷】2025-2026学年七年级上册生物（鲁科版五四学制·新教材）

合作用效率。种植过密，植物叶片相互遮16.(1)B 10.(1)丙裸地草坪甲 (3)18 盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过 (2)蒸腾 (2)早晨 (4)大于B 稀，部分光能得不到利用，光能利用率低 (3)生物影响环境 (3)会 7.(1)柳树增加的质量不是主要来自土壤 只有合理密植才是最经济的做法。光合作 (4)叶 11.(1)①幼叶 (2)光照氧气 用制造有机物，呼吸作用分解有机物。分 (5)碳氧 (2)⑤花药 (3)淀粉绿叶在光下能制造淀粉 析曲线可知种植密度为m2时，光合作用 (6)生物圈 (3)阴天傍晚移栽（合理即可） (4)多步行或骑自行车：少开空调（合理 制造有机物的量和呼吸作用消耗有机物的 17.(1)二氧化碳光 (4)控制单一变量，排除其他因素对实验结 即可) 量的差值最大，说明植物有机物积累最多。 (2)把叶片中的有机物运走或耗尽 果的干扰 专项训练卷四跨学科实践 13.D解析：光合作用的必要条件是光，a点 (3)酒精淀粉二氧化碳是光合作用的 (5)大于 光照强度为0，故此时植物只进行呼吸作 原料（或光合作用需要二氧化碳）》 (6)保卫细胞失水收缩，部分气孔关闭，导1.C2.D 用，A正确：由题图可知，光照强度由0一 3.(3)将蚕卵分别放人相同的盒子中，编号为 (4)快光照强度增大会导致叶片部分气 致进入叶肉细胞的二氧化碳减少 b,氧气释放量逐渐增大，说明植物光合作 A,B、C,每个盒子放人4组蚕卵，分别置于 孔关闭，影响二氧化碳吸收，导致光合作用 (7)雌性 用强度不斯增大，B正确：由题图可知，C点 0℃、室温、35℃下进行孵化培养，除温度 速率下降 后氧气释放量无变化，故说明c点后随着 专项训练卷三材料分析 外，其他因素都相同且适宜。统计相同时间 (5)增加二氧化碳浓度适当增加光照强度 光照强度的增加光合作用强度无变化，啊 内蚕卵的解化率（或统计某一天蚕卵的瓣化 18.(1)无机盐a蒸腾作用 1.(1)生产者太阳 光照强度不再是限制光合作用强度的因 数量或蚕卵完全孵化所用的天数)。求每个 (2)线粒体气孔 (2)水草→小鱼→白鹭白鹭 素，C正确：b点氧气释放量为0，则说明此 温度下数据的平均值。（合理即可） (3)种植过密，叶片相互遮挡，不能充分接 (3)有限不乱扔垃圾（合理即可） 时光合作用强度等于呼吸作用强度，植物 4.(1)分解者捕食 受光照 2.(1)弱(2)适应(3)A捕食 合成的有机物等于杭物消耗的有机物，因 (2)池塘水 (4)D(5)生物影响环境 此，若长时间白天光照强度为b,则植物不 专项训练卷二 实验探究 (3)明亮太阳 3.(1)太阳生产者有机物根 能正常生长，D错误。 (4)玻璃器皿的透光性更好（合理即可） 1.C2.D3.D4.D5.D6. (2)光合作用微生物 14.(1)生物适应环境 5.(1)无色透明瓶 7.(1)甲醛浓度 (3)捕食自我调节 (2)能量流动 (2)河泥细菌、真菌 (3)生产者 (2)避免偶然性，减小实验误差 (4)净化水质、为水生生物提供栖息空间、美 (3)不注满金鱼藻 (4)食物链 (3)小于大(4)越长 化环境（合理即可） (4)光线良好 (5)食物网 8.(1)生产者确保植物能充分接受光照 4.(1)生态失衡没有(2)鹿 (5)①较长植物②小于③自我调节 (6)非生物环境 (2)作对照(3)金鱼藻 (3)水上升影响(4)ABC 6.(1)适量的水（或充足的空气） 15.(1)生态因素太阳强 (4)控制单一变量 5.(1)氮 (2)蒸腾作用幼根和根毛 (2)有机物微生物（或细菌和真菌）无 (5)金鱼藻对磷酸盐的去除率高于香蒲（或 (2)空气适宜的温度适量的水根部细 (4)A胚珠 机盐（或无机物） 香蒲与金鱼藻混合使用，对磷酸盐的净化作 胞缺氧，无法进行呼吸作用释放能量 (5)多于 (3)鳃竞争 用更强) (3)自花传粉精子卵细胞受精卵 (6)F18呼吸作用、光合作用、蒸腾作用 (4)岸边集污池可以吸走水产养殖周体废 9.(1)小叶绿素碘液 (4)胚珠 (7)使植物充分接受光照，促进光合作用 弃物，通过堆肥、水循环实现物质的重复利 (2)③叶绿体 6.(1)子房 7.(1)形成对照1次/3天 用（合理即可） (3)小于 (2)B (2)①叶绿素相对含量越高，植物的光合作 39普查于1月17日至19日举行，志愿者在福 通过载体将水生植物栽培在自然水域的水 (4)结合以上材料，请你说说使用生态浮岛 优密卷七年级上册生物·U 田红树林自然保护区录得当年候鸟季最大 面上，不需要泥土的营养，利用植物及微生 这一治理方式有什么好处： 专项训练卷三 的一个单目黑脸琵凳种群，数量达35只。 物去除造成水体富营养化的物质。浮岛上 材料分析 材料三红树林能防风消浪，尤其是缓冲海 的植物占据一定的水面面积，遮挡了阳光， (至少答出两点) 风对海岸的破坏。红树林还可以调节城市 有效抑制了藻类的生长。浮岛上面为鸟类4.阅读科普短文，回答问题。 1.阅读材料，回答下列问题。 气侯的温度和湿度，降低城市的噪声，减少 提供了梧息空间，下面也能为以浮游植物为 美国黄石国家公因面积很大，有广阁的 某湖泊水质良好、水草丰茂，时常见到 尘埃，并具有良好的美学价值和旅游价值。 食的链、螭等鱼类提供栖息和产卵繁殖的活 森林，生物种类特别多。1914年，有生态学 白鹭捕食水中小鱼，每年还有大批候乌前来 相对数量 动场所。在河湖生态治理中，生态浮岛技术 家指出：“黄石公园的鹿经常被狼吃了，长期 下去，可能会造成生态失衡。”于是人们开始 越冬，吸引了不少游客前来观赏。但在 作为一项重要的治理手段，不仅可以解决 猎杀公因里的狼，直到公因里所有的猴都被 弥 20世纪70年代，该湖泊曾因周边各种污水 河，湖水的污染和生态平衡问题，达到生态 消灭。然而令生态学家意想不到的是，黄石 未经处理排放到湖里，导致水质恶化，鱼类 修复效果，还可营造优美的水上环境，具有 公园的生态环境反而出现了问题：鹿的数量 几乎绝迹，水体中有毒污染物含量上升。后 (1)材料一中的深圳福田红树林自然保护 度好的应用前景。 猛涨，柳树遭到了鹿的过度啃食，许多地方 来当地政府持续多年采取处理污水、清挖湖 区，保护区面积较小，物种数量相对较少，由 生态浮岛 因此变成荒地 底淤泥等措施，才使湖泊水质得到恢复，再 此可推测它的自我调节能力较 (填 有专家认为，柳树、鹿、狼构成一条食物 现湖水清澈，白鹭潮飞的景色。 “强”或“弱”) 抑制幕类生长原 链，只要引入狼控制鹿的数量，柳树林就能 (1)水草等植物是该生态系统的 (2)材料二中的黑脸琵鹭拥有扁长的喙和细 卡条及收或吸对 根系富集的微生 慢慢恢复。1995年，人们开始从其他地方 水草所获得的能量来自 物将污染物降解 长的足，这是对湿地环境的 将猿群迁入黄石公国，狼的数量渐渐恢复到 食草性鱼类造成水体富营养化的物质 (2)若小鱼以水草为食，请写出材料中体现 (3)在保护区内存在着这样一条食物链：浮 当初的水平，鹿的数量也显著下降。然而， 0 的一条食物链： 游植物→浮游动物→小角→黑脸色微。食 (1)“生态浮岛”所需的能量最终来 公园里有些地方，柳树并没有明显复苏，这 当该湖泊被未经处理的污水污染时，该食物 ,浮岛上的植物在生态系统中扮 物链中生物的相对数量如图乙所示，其中代 是为什么呢？ 链中体内有毒污染物含量最高的生物 演的角色是 ,不仅为浮岛上其他生 表浮游植物的应是 (填字母)。黑 研究发现，专家忽略了河狸这个关键固 是 脸琵鹭和小鱼间的关系是 物提供 (填“有机物”或“无机物”) 素。柳树要正常生长还需要有地下水。河 线 (3)从材料可见，生态系统的自我调节能力 (4)假如城市排入红树林自然保护区的污水 和氧气，还能通过植物的 (填器官 狸吃嫩树皮，用树枝搭建堤坝，使河流的水 是 位上升，淹没其巢穴的入口，这样天敌就进 的。为了保护生态系统，人们在 中含有大量的重金属，在“浮游植物→浮游 名称)吸收水中含氨和磷等的无机盐，达到 日常生活中可以做到的措施有 动物→小鱼→黑脸琵鹭”这条食物链中，积 净化水质的作用 不来了。人类消灭了黄石公园的狼，鹿几乎 消灭了柳树。没了柳树，河狸没法过冬，就 (写出一条即可)。 累重金属元素最多的生物是图乙所示的 (2)浮岛通过遮挡阳光抑制藻类的 会撇走。没有河裡建水坝蓄水，河水流得太 2.阅读下列材料，回答问题。 (填字母)。 (填生理作用)，减少浮游植物的生长量。同 急，不仅造成水土流失，而且不能充分滋润 材料一深圳福田红树林自然保护区，面积 (5)材料三体现了生物和环境间的关系是 时，植物根系富集的 能分解水中的 两岸的土地，使地下水位大幅下降。现在， 约368公顷，是中回面积最小的国家级自然 有机污染物，与植物产生协同效应，提高了 0 就算是狼高强度地捕食鹿，要恢复柳树也已 保护区。保护区内有70公顷天然红树林， 3.阅读以下材料，回答问题 净化效率。 经为时太晚。 赵 22种红树植物，189种鸟类，其中有23种国 “生态浮岛”（如图所示）是一种经过人 (3)材料中提到的鲢、鳙等鱼类与浮游植物 生态系统一旦被破坏，恢复起来要比我 家保护的珍稀濒危鸟类。 工设计建造、漂浮于水面上的生态设施，主 之间存在 关系。“生态浮岛”会使 们设想的困难得多。我们需要做的，是尽量 材料二图甲所示的黑脸琵鹭被称为“鸟类 要有净化水质、创造生物（鱼类、鸟类）的生 生态系统的成分复杂化，提高了生态系统的 保护生态系统，而不是幻想着在破坏了之后 中的大熊猫”。2020年黑脸琵膏全球同步 息空间、改善景观和恢复生态等作用。浮岛 能力。 再用简单的办法恢复它。 的 (1)1914年，人们通过猎杀狼来保护黄石公 材料二大糊种植西瓜。科技工作者应用7.阅读有关“光合作用的发现史”的材料，重温 园里的鹿，目的是防止 。狼消失 传感器监控糊内二氧化碳浓度、温度、水等。 科学家的研究过程」 后，人们的目的 (填“有”或“没 图甲表示西瓜植林的某些生理活动：图乙曲 材料一17世纪初，科学家赫尔蒙特把一 有”)达到。 材料三花生的花在调落以后，果针开始推 线表示密闭装置中氧气含量在24小时内的 棵2.5千克的柳树种在装有称量好的干燥 (2)1995年，根据专家建议重新引人狼，期 着子房向下弯曲，接触土壤后开始膨大，并 变化：困丙所示装置用来比较桂物光合作用 土壤的瓦盆里，只浇雨水。5年后柳树的质 望恢复柳树林生长。请完善专家理论中的 长出花生英果，如此地上开花，地下结果。 和呼吸作用强度，已知其他条件均相同且 量增加了70多千克，而土壤的质量只少了50 食物链：柳树→ 多克。 +狼。 适宜 材料二18世纪70年代，科学家普里斯特 (3)影响柳树恢复的最主要的非生物因素 利发现：将一盆植物和一支点燃的蜡烛放在 是 。河狸修建堤坝使地下水位 花枯装后，基果针入土果实在土里形成 部长出果针 一个密闭的玻璃罩里，蜡烛没有熄灭：将一 的事实，说明生物能够 (1)分析材料一可知，花生的根部有丰富的 盆植物和一只小白鼠放在一个密闭的玻璃 (填“影响”或“适应”)环境。 根瘤，可以自已制造含 的营养 罩里，小白鼠能正常生活。后来，科学家英 (4)通过黄石公园狼消失与重现的实例，可 物质。 格豪斯发现：普里斯特利的实验只有在①下 以得到的启示是 (填字母)。 分析仅 (2)材料一中画线部分提到“水过多会造成 才能成功。直到18世纪80年代，人们才明 密利装置内氧气浓度 A.如果人类的干扰超过一定限度，生态系 烂种”，是因为缺乏种子萌发所需的充足的 确绿叶能产生气体②以更新污浊的空气。 :D 统就会遭到破坏 ,除此之外，种子的萌发还需要 材料三19世纪60年代，科学家萨克斯把 B.生态系统一旦失去了平衡，人们很难使 和 两个环境 立布本厨间 空气⑧ 绿叶先放在暗处几小时。然后让叶片一半 技机 其恢复原状 条件。用黏士种植花生，在花生幼苗生长期 丙 曝光，另一半遮光。一段时间后，用碘蒸气 C.在生态系统中，某些被忽视的生物可能 如果浇水过多会造成烂根现象，原因是 请据图回答问题 处理叶片，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光 起着重要作用 (1)材料一中，我们食用的脐橙由花中的 的一半则没有颜色变化。 (3)分析材料二可知，花生的传粉方式应为 (填结构)发有而来。 (1)根据材料一画线部分，你能得到什么结 5.请根据材料回答问题 材料一花生又名落花生，营养价值高，属 传粉后，花粉管中的 和 (2)栽种西瓜时要疏密有致，其目的是提高 论？ 于豆科植物，是一年生草本植物：根部有丰 胚珠中的 结合形成 的过 图甲中 (填字母)过程的效率。 (2)请你结合材料二填空：① 程称为受精。 (3)根据图乙曲线推测该西瓜植株在一昼夜 (填“光照”或“黑暗”)：② 富的根瘤，根瘤菌可以固氨，因此在肥力较 (4)材料三图中的①是花生的种子，该果实 中积累了有机物，判断依据是图乙曲线中A (3)材料三中画线部分的实验目的是将叶片 高的沙壤土里种植花生是最好的选择：种子 中有两粒种子的原因是子房中有两个 点低于F点，西瓜植株积累有机物最多的 中原有的 转运走或消耗掉，从而排 发芽的最造温度是25~37℃，种子发芽需 时刻是 时左右。 除原有的物质对实验结果的影响。该实验 要吸足水，水不足则不能发芽，但水也不能 6.“智慧农业”依托传感器、移动互联网、云计 (4)图丙中，当装置a处二氧化碳浓度低于 说明了 过多，水过多会造成烂种。 (4)“建设美丽中国，践行低碳生活”是每个 算等技术，实现农业生产的智能化管理。请 b处时，植物光合作用强度 (填“大 人的责任。“低碳生活”要求我们在日常生 阅读材料，回答问题。 于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度，对应的 活中尽量减少能源的消耗，减少二氧化碳的 材料一某地建设智能监控的生态养鸡场， 图乙中的时间段是 (填字母)。 排放等。作为中学生的你，能为“低碳生活” 材料二花生的花是两性花，花苞开放之前 同时将养鸡与脐橙种植相结合，形成“借林 A.0一8时 做出哪些努力？ 花药破梨，释放出花粉，完成授粉，这称为闭 有草，草为鸡食，借鸡灭虫，鸡奏肥田”的生 B.6~18时 花授粉，授粉结束后紧接着完成受精过程， 态模式。 C.8一24时