内容正文:
历 史
九年级下册 RJ
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第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义
制度的扩展
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第1课
殖民地人民的反抗斗争
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教材
基础
知识点1 拉丁美洲独立运动
1.【2025福建泉州期末】1808年5月,拿破仑强迫西班牙国王逊位,6月宣布约瑟
夫·波拿巴为西班牙和西印度群岛国王,由此触发了西属拉美殖民地脱离西班牙
运动。这反映了拉丁美洲独立运动爆发的原因是( )
D
A.拉丁美洲经济发展 B.西班牙国王的逊位
C.拿破仑侵占西班牙 D.法国大革命的影响
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【解析】本题考查拉丁美洲独立运动爆发的原因。根据“拿破仑强迫西班牙国王
逊位,6月宣布约瑟夫·波拿巴为西班牙和西印度群岛国王,由此触发了西属拉美
殖民地脱离西班牙运动”并结合所学可知,拿破仑对外战争打击了欧洲封建国家,
宗主国实力的削弱有利于殖民地人民的反抗斗争,所以材料反映了拉丁美洲独立
运动爆发的原因是法国大革命的影响。故选D。
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2.【2024湖北武汉期末】殖民者通过征收各种苛捐杂税,实行垄断贸易政策、商
品专卖权、不等价交换等手段,对拉丁美洲进行巧取豪夺。无休止的榨取引发了
拉美人民的反抗。材料说明拉丁美洲独立运动具有( )
A
A.正义性 B.艰巨性 C.曲折性 D.妥协性
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【解析】本题考查拉丁美洲独立运动的特点。
材
料
分
析 “殖民者通过征收各种苛捐杂税,实行
垄断贸易政策、商品专卖权、不等价交
换等手段,对拉丁美洲进行巧取豪夺。
无休止的榨取引发了拉美人民的反抗” 西班牙和葡萄牙殖民者对拉丁美
洲残酷的殖民掠夺导致了拉美人
民的反抗,拉美人民进行的是正
义的反对殖民压迫的斗争。故选A
错
项
分
析 题干未叙述拉丁美洲独立运动的过程,无法体现其艰巨性、曲折性和妥协
性,排除B、C、D
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3.【2024河南南阳期末】有学者指出,从世界全局来考察,西属拉丁美洲人民的
胜利不仅打击和彻底冲垮了西班牙的封建殖民主义体系,而且对欧洲、美洲的封
建制度也是猛烈的冲击。这表明拉美独立运动( )
A
A.有利于世界近代社会的转型 B.彻底摧毁了欧洲的封建势力
C.与国际共产主义运动相配合 D.建立健全了美洲的民主政治
【解析】本题考查拉丁美洲独立运动。根据所学可知,西属拉美独立运动发生在
18世纪末19世纪初,正是欧美各主要国家从封建社会向资本主义社会转型之时。
根据“从世界全局来考察……对欧洲、美洲的封建制度也是猛烈的冲击”可知,
西属拉美独立运动有利于世界近代社会的转型。故选A。
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4. 【2025山东济宁期末】这封信的作者最有可能是( )
我们有根据期望文明各国赶紧援助我们……可是这种期望竟然落空!不仅欧洲
人,甚至美洲北部我们的弟兄们,在这场斗争中都……袖手旁观……为了驱逐西
班牙人并且建立一个自由政府,我们所必须具备的是什么?显而易见的,这就是
联合……
B
A.华盛顿 B.玻利瓦尔 C.章西女王 D.杰斐逊
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思维延伸
拉丁美洲独立运动为什么会胜利?
(1)性质:战争具有反侵略的正义性。
(2)合作共赢:拉美人民协同作战,南北夹击敌人。
(3)领导人:玻利瓦尔、圣马丁的卓越领导。
(4)敌方:西班牙和葡萄牙力量衰落。
【解析】本题考查玻利瓦尔。根据“美洲北部我们的弟兄们”“驱逐西班牙人”
并结合所学可知,新航路开辟后,西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲,除巴西是葡萄
牙的殖民地外,其余地区基本上处于西班牙的殖民统治之下,18世纪末19世纪初,
争取民族独立的运动在拉丁美洲兴起,玻利瓦尔是众多英雄中的杰出代表,他率
领队伍解放了西班牙在南美洲的殖民地,被誉为南美的“解放者”。故选B。
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知识点2 印度民族大起义
5.【2025甘肃武威期中】19世纪中期,英国殖民统治下的印度,手工业者破产失
业,一些封建主的利益也受到影响,印度各阶层与英国殖民者之间的矛盾日益尖
锐,全国多处有反英的呼声,民族起义在秘密酝酿之中。上述材料反映的是印度
民族大起义( )
A
A.爆发的原因 B.主要的经过 C.最终的结果 D.产生的影响
【解析】本题考查印度民族大起义。根据“一些封建主的利益也受到影响,印度
各阶层与英国殖民者之间的矛盾日益尖锐”“民族起义在秘密酝酿之中”可知,
材料反映的是印度民族大起义爆发的原因。故选A。
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6.【2025河北邯郸期末】1857年爆发的印度民族大起义,虽然仅仅两年之后就失
败了,却使英国消耗了4 000多万英镑的军费,使大批英国军官和士兵毙命。这说
明印度民族大起义( )
B
A.动摇了英国的世界霸主地位 B.沉重打击了英国殖民者
C.使印度走上了资本主义道路 D.使印度废除了黑奴制度
【解析】本题考查印度民族大起义的意义。根据“却使英国消耗了4 000多万英镑
的军费,使大批英国军官和士兵毙命”可知,这沉重打击了英国殖民者。故选B。
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刷地图
7.【2024山西阳泉期末】比较是历史学习的重要方法。根据下面两幅地图,分析
与印度民族大起义相比,拉丁美洲独立运动的特点是( )
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A.南北联合,协同作战 B.由封建王公领导斗争
C.建立了统一的独立国家 D.推翻了英国的殖民统治
【解析】本题考查拉丁美洲独立运动与印度民族大起义。对比地图并结合所学可
知,拉丁美洲独立运动分别由玻利瓦尔和圣马丁率领,南北联合协同作战,而印
度没有实现协同作战,A正确。印度民族大起义是由封建王公领导斗争,排除B;
拉丁美洲独立运动后建立了很多独立国家,但这些国家并未完全统一,排除C;拉
丁美洲独立运动推翻的是西班牙、葡萄牙的殖民统治,排除D。故选A。
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中考
模拟
1.【2025福建泉州模拟】19世纪初,拉丁美洲土生白人在美洲各地成立秘密革命
团体,联合下层群众,喊出“我不是西班牙人,我是美洲人”,反抗殖民统治。
这反映拉丁美洲( )
B
A.土生白人成为统治阶级 B.民族意识进一步增强
C.饱受战争摧残想要反抗 D.革命理念的广泛传播
【解析】本题考查拉丁美洲独立运动。根据“我不是西班牙人,我是美洲人”可
知,拉丁美洲土生白人更认同自己“美洲人”的身份,说明拉美地区人民的民族
意识进一步增强。故选B。
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2.【2024江西鹰潭模拟】独立运动未能扭转拉丁美洲的民族分裂之势,甚至还由
此引发了一系列的恶性循环,分裂的拉丁美洲民族无法抵御欧美列强的侵略扩张,
导致未能赶上第一次工业革命的机遇。这段话说明拉丁美洲独立运动( )
C
A.没有取得民族独立 B.导致民族分裂
C.遗留有分裂的问题 D.没有推翻殖民统治
【解析】本题考查拉丁美洲独立运动。根据“独立运动未能扭转拉丁美洲的民族
分裂之势,甚至还由此引发了一系列的恶性循环,分裂的拉丁美洲民族无法抵御
欧美列强的侵略扩张,导致未能赶上第一次工业革命的机遇”可知,拉丁美洲独
立运动遗留有分裂的问题,遗留的分裂问题还导致拉丁美洲无法抵御欧美列强的
侵略扩张,错失开展第一次工业革命的机遇。故选C。
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3.【2025湖南长沙一模】下表为“英国殖民统治下的印度饿死人数统计表”
(部分),由此可以推知,印度民族大起义爆发的原因是( )
年代 1757—1800 1800—1850 1850—1900
饿死人数 600万 140万 2 000万
D
A.军事统治催生反抗 B.宗教压迫引发不满
C.种姓制度导致动荡 D.经济掠夺激化矛盾
【解析】本题考查印度民族大起义爆发的原因。根据“英国殖民统治下的印度饿
死人数统计表”和所学可知,在英国殖民统治下,印度有大量人口饿死,这反映
出英国对印度进行了残酷的经济掠夺,导致印度民众生活困苦不堪。英国的经济
掠夺严重损害了印度人民的利益,激化了英国殖民者与印度人民之间的矛盾,最
终使印度爆发了起义。故选D。
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4.【2024安徽芜湖二模】亨利·基辛格在《世界秩序》中写道:1859年后,英国
决定把印度作为大英帝国的一个行政单位来管理,这在实现印度统一上发挥了重
大作用。英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体意识,激发了人们的信念。
他们相信,想要打败外来统治,就必须团结为一个国家。材料旨在表明印度民族
大起义( )
D
A.推翻了英国的殖民统治 B.革命反抗过程的艰巨性
C.通过武装斗争寻求独立 D.促进了民族意识的觉醒
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【解析】本题考查印度民族大起义的影响。
材料分析 “英国唤醒了印度作为遭受
外国统治的单一实体意识,
激发了人们的信念” 印度民族大起义促进了民族意识的觉
醒,故选D
错项分析 印度民族大起义没有推翻英国的殖民统治,排除A;材料体现的是印
度人民反抗殖民统治的坚定信念,未体现过程艰难与武装斗争,排除
B、C
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关键点拨
殖民地人民反抗斗争的正义性与艰巨性
(1)正义性:欧美资本主义国家对于殖民地的统治和剥削,严重阻碍了被殖民国
家和地区的经济社会发展,是非正义性质的掠夺和侵略,因此不断遭到这些国家和
地区人民的反抗,最终必然遭受失败。
(2)艰巨性:①力量对比差距悬殊。殖民地经济社会发展的落后,导致其力量相
对于殖民国家来说非常弱小。②殖民地经济发展不够充分,导致反抗斗争反复甚
至出现失败。③面临外部国际环境不同。部分殖民地利用宗主国内所发生的重大
事件或者世界大战机会取得反抗斗争的胜利,但事件结束后宗主国卷土重来。
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5.【2025山西吕梁二模】对同类历史事件进行对比是学习历史的重要方法之一。
观察下面的图片并阅读相关文字介绍,这两个历史事件的相同点是( )
B
A.进程 B.性质 C.斗争对象 D.斗争成果
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【解析】本题考查印度民族大起义与拉丁美洲独立运动。根据“1857年印度民族
大起义”“玻利瓦尔在战斗中”和所学可知,1857年爆发的印度民族大起义是反
抗英国殖民者,玻利瓦尔领导的拉丁美洲独立运动主要是反抗西班牙殖民者,两
个历史事件均是反对殖民统治的武装起义,性质相同。故选B。
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刷素养 走向重高
6.核心素养 历史解释【2025江苏扬州中考】阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料一 英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏的使命……另一个是重建
的使命……他们破坏了本地的公社,摧毁了本地的工业,夷平了本地社会中伟大
和崇高的一切,从而毁灭了印度的文明。……他们的重建工作在这大堆大堆的废
墟里使人很难看得出来。尽管如此,这种工作还是开始了。
——据《马克思恩格斯文集(第2卷)》
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材料二 大起义爆发后,芭依(女王)投入斗争,成为领导人。1858年3月20
日,英军围困詹西(章西)城,芭依一面指挥修筑防御工事,一面领导民众坚壁
清野,切断英军补给。在后来的战斗中,女王身先士卒,奋力搏杀,壮烈牺牲,
时年23岁。她的无畏精神一直激励着印度人民争取民族解放的斗争勇气。
——摘编自林太《印度通史》
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(1)据材料一,谈谈你对英国在印度双重“使命”的理解。(4分)
【答案】破坏的使命:英国殖民统治破坏印度传统社会经济结构,毁灭印度原有
文明,给印度带来灾难。(2分)重建的使命:英国在印度传播资本主义生产方式、
技术等,客观上推动印度近代化,如近代工业、管理模式等在印度开始发展,但
这是建立在巩固自身殖民统治的基础上,本质是为殖民利益服务。(2分)
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【解析】本问考查英国对印度进行殖民统治的影响。根据“他们破坏了本地的公
社,摧毁了本地的工业,夷平了本地社会中伟大和崇高的一切,从而毁灭了印度
的文明”可知,英国殖民统治破坏印度传统社会经济结构,毁灭印度原有文明,
给印度带来灾难。根据“他们的重建工作在这大堆大堆的废墟里使人很难看得出
来。尽管如此,这种工作还是开始了”并结合所学可知,英国在印度传播资本主
义生产方式、技术等,客观上推动印度近代化,如近代工业、管理模式等在印度
开始发展,但这是建立在巩固自身殖民统治的基础上,本质是为殖民利益服务。
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(2)据材料二并结合所学知识,指出“大起义”的名称并简析其意义。(4分)
【答案】名称:印度民族大起义。(2分)意义:沉重打击英国殖民统治;展现印
度人民反抗精神,激发民族意识;推动亚洲民族解放运动发展,是亚洲民族解放
运动的重要组成部分。(2分)
【解析】本问考查印度民族大起义。第一小问,根据“大起义爆发后,芭依
(女王)投入斗争,成为领导人。1858年3月20日,英军围困詹西(章西)城”可
知,与此相关的是印度民族大起义。第二小问,根据“她的无畏精神一直激励着
印度人民争取民族解放的斗争勇气”并结合所学,可从打击英国殖民统治、展示
印度人民反抗精神、推动亚洲民族解放运动发展等角度进行回答。
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