第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展-第1课 殖民地人民的反抗斗争-【初中必刷题】2025-2026学年九年级下册历史同步课件(统编版)

2025-11-17
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第1课 殖民地人民的反抗斗争
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.46 MB
发布时间 2025-11-17
更新时间 2025-11-17
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-11-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54946682.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

历 史 九年级下册 RJ 1 2 3 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义 制度的扩展 4 第1课 殖民地人民的反抗斗争 5 刷教材·刷基础 刷中考·刷模拟 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 教材 基础 知识点1 拉丁美洲独立运动 1.【2025福建泉州期末】1808年5月,拿破仑强迫西班牙国王逊位,6月宣布约瑟 夫·波拿巴为西班牙和西印度群岛国王,由此触发了西属拉美殖民地脱离西班牙 运动。这反映了拉丁美洲独立运动爆发的原因是( ) D A.拉丁美洲经济发展 B.西班牙国王的逊位 C.拿破仑侵占西班牙 D.法国大革命的影响 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 【解析】本题考查拉丁美洲独立运动爆发的原因。根据“拿破仑强迫西班牙国王 逊位,6月宣布约瑟夫·波拿巴为西班牙和西印度群岛国王,由此触发了西属拉美 殖民地脱离西班牙运动”并结合所学可知,拿破仑对外战争打击了欧洲封建国家, 宗主国实力的削弱有利于殖民地人民的反抗斗争,所以材料反映了拉丁美洲独立 运动爆发的原因是法国大革命的影响。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 2.【2024湖北武汉期末】殖民者通过征收各种苛捐杂税,实行垄断贸易政策、商 品专卖权、不等价交换等手段,对拉丁美洲进行巧取豪夺。无休止的榨取引发了 拉美人民的反抗。材料说明拉丁美洲独立运动具有( ) A A.正义性 B.艰巨性 C.曲折性 D.妥协性 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 【解析】本题考查拉丁美洲独立运动的特点。 材 料 分 析 “殖民者通过征收各种苛捐杂税,实行 垄断贸易政策、商品专卖权、不等价交 换等手段,对拉丁美洲进行巧取豪夺。 无休止的榨取引发了拉美人民的反抗” 西班牙和葡萄牙殖民者对拉丁美 洲残酷的殖民掠夺导致了拉美人 民的反抗,拉美人民进行的是正 义的反对殖民压迫的斗争。故选A 错 项 分 析 题干未叙述拉丁美洲独立运动的过程,无法体现其艰巨性、曲折性和妥协 性,排除B、C、D 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 3.【2024河南南阳期末】有学者指出,从世界全局来考察,西属拉丁美洲人民的 胜利不仅打击和彻底冲垮了西班牙的封建殖民主义体系,而且对欧洲、美洲的封 建制度也是猛烈的冲击。这表明拉美独立运动( ) A A.有利于世界近代社会的转型 B.彻底摧毁了欧洲的封建势力 C.与国际共产主义运动相配合 D.建立健全了美洲的民主政治 【解析】本题考查拉丁美洲独立运动。根据所学可知,西属拉美独立运动发生在 18世纪末19世纪初,正是欧美各主要国家从封建社会向资本主义社会转型之时。 根据“从世界全局来考察……对欧洲、美洲的封建制度也是猛烈的冲击”可知, 西属拉美独立运动有利于世界近代社会的转型。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 4. 【2025山东济宁期末】这封信的作者最有可能是( ) 我们有根据期望文明各国赶紧援助我们……可是这种期望竟然落空!不仅欧洲 人,甚至美洲北部我们的弟兄们,在这场斗争中都……袖手旁观……为了驱逐西 班牙人并且建立一个自由政府,我们所必须具备的是什么?显而易见的,这就是 联合…… B A.华盛顿 B.玻利瓦尔 C.章西女王 D.杰斐逊 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 思维延伸 拉丁美洲独立运动为什么会胜利? (1)性质:战争具有反侵略的正义性。 (2)合作共赢:拉美人民协同作战,南北夹击敌人。 (3)领导人:玻利瓦尔、圣马丁的卓越领导。 (4)敌方:西班牙和葡萄牙力量衰落。 【解析】本题考查玻利瓦尔。根据“美洲北部我们的弟兄们”“驱逐西班牙人” 并结合所学可知,新航路开辟后,西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲,除巴西是葡萄 牙的殖民地外,其余地区基本上处于西班牙的殖民统治之下,18世纪末19世纪初, 争取民族独立的运动在拉丁美洲兴起,玻利瓦尔是众多英雄中的杰出代表,他率 领队伍解放了西班牙在南美洲的殖民地,被誉为南美的“解放者”。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 知识点2 印度民族大起义 5.【2025甘肃武威期中】19世纪中期,英国殖民统治下的印度,手工业者破产失 业,一些封建主的利益也受到影响,印度各阶层与英国殖民者之间的矛盾日益尖 锐,全国多处有反英的呼声,民族起义在秘密酝酿之中。上述材料反映的是印度 民族大起义( ) A A.爆发的原因 B.主要的经过 C.最终的结果 D.产生的影响 【解析】本题考查印度民族大起义。根据“一些封建主的利益也受到影响,印度 各阶层与英国殖民者之间的矛盾日益尖锐”“民族起义在秘密酝酿之中”可知, 材料反映的是印度民族大起义爆发的原因。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 6.【2025河北邯郸期末】1857年爆发的印度民族大起义,虽然仅仅两年之后就失 败了,却使英国消耗了4 000多万英镑的军费,使大批英国军官和士兵毙命。这说 明印度民族大起义( ) B A.动摇了英国的世界霸主地位 B.沉重打击了英国殖民者 C.使印度走上了资本主义道路 D.使印度废除了黑奴制度 【解析】本题考查印度民族大起义的意义。根据“却使英国消耗了4 000多万英镑 的军费,使大批英国军官和士兵毙命”可知,这沉重打击了英国殖民者。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 刷地图 7.【2024山西阳泉期末】比较是历史学习的重要方法。根据下面两幅地图,分析 与印度民族大起义相比,拉丁美洲独立运动的特点是( ) 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 A.南北联合,协同作战 B.由封建王公领导斗争 C.建立了统一的独立国家 D.推翻了英国的殖民统治 【解析】本题考查拉丁美洲独立运动与印度民族大起义。对比地图并结合所学可 知,拉丁美洲独立运动分别由玻利瓦尔和圣马丁率领,南北联合协同作战,而印 度没有实现协同作战,A正确。印度民族大起义是由封建王公领导斗争,排除B; 拉丁美洲独立运动后建立了很多独立国家,但这些国家并未完全统一,排除C;拉 丁美洲独立运动推翻的是西班牙、葡萄牙的殖民统治,排除D。故选A。 √ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 中考 模拟 1.【2025福建泉州模拟】19世纪初,拉丁美洲土生白人在美洲各地成立秘密革命 团体,联合下层群众,喊出“我不是西班牙人,我是美洲人”,反抗殖民统治。 这反映拉丁美洲( ) B A.土生白人成为统治阶级 B.民族意识进一步增强 C.饱受战争摧残想要反抗 D.革命理念的广泛传播 【解析】本题考查拉丁美洲独立运动。根据“我不是西班牙人,我是美洲人”可 知,拉丁美洲土生白人更认同自己“美洲人”的身份,说明拉美地区人民的民族 意识进一步增强。故选B。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 2.【2024江西鹰潭模拟】独立运动未能扭转拉丁美洲的民族分裂之势,甚至还由 此引发了一系列的恶性循环,分裂的拉丁美洲民族无法抵御欧美列强的侵略扩张, 导致未能赶上第一次工业革命的机遇。这段话说明拉丁美洲独立运动( ) C A.没有取得民族独立 B.导致民族分裂 C.遗留有分裂的问题 D.没有推翻殖民统治 【解析】本题考查拉丁美洲独立运动。根据“独立运动未能扭转拉丁美洲的民族 分裂之势,甚至还由此引发了一系列的恶性循环,分裂的拉丁美洲民族无法抵御 欧美列强的侵略扩张,导致未能赶上第一次工业革命的机遇”可知,拉丁美洲独 立运动遗留有分裂的问题,遗留的分裂问题还导致拉丁美洲无法抵御欧美列强的 侵略扩张,错失开展第一次工业革命的机遇。故选C。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 3.【2025湖南长沙一模】下表为“英国殖民统治下的印度饿死人数统计表” (部分),由此可以推知,印度民族大起义爆发的原因是( ) 年代 1757—1800 1800—1850 1850—1900 饿死人数 600万 140万 2 000万 D A.军事统治催生反抗 B.宗教压迫引发不满 C.种姓制度导致动荡 D.经济掠夺激化矛盾 【解析】本题考查印度民族大起义爆发的原因。根据“英国殖民统治下的印度饿 死人数统计表”和所学可知,在英国殖民统治下,印度有大量人口饿死,这反映 出英国对印度进行了残酷的经济掠夺,导致印度民众生活困苦不堪。英国的经济 掠夺严重损害了印度人民的利益,激化了英国殖民者与印度人民之间的矛盾,最 终使印度爆发了起义。故选D。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 4.【2024安徽芜湖二模】亨利·基辛格在《世界秩序》中写道:1859年后,英国 决定把印度作为大英帝国的一个行政单位来管理,这在实现印度统一上发挥了重 大作用。英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体意识,激发了人们的信念。 他们相信,想要打败外来统治,就必须团结为一个国家。材料旨在表明印度民族 大起义( ) D A.推翻了英国的殖民统治 B.革命反抗过程的艰巨性 C.通过武装斗争寻求独立 D.促进了民族意识的觉醒 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 【解析】本题考查印度民族大起义的影响。 材料分析 “英国唤醒了印度作为遭受 外国统治的单一实体意识, 激发了人们的信念” 印度民族大起义促进了民族意识的觉 醒,故选D 错项分析 印度民族大起义没有推翻英国的殖民统治,排除A;材料体现的是印 度人民反抗殖民统治的坚定信念,未体现过程艰难与武装斗争,排除 B、C 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 关键点拨 殖民地人民反抗斗争的正义性与艰巨性 (1)正义性:欧美资本主义国家对于殖民地的统治和剥削,严重阻碍了被殖民国 家和地区的经济社会发展,是非正义性质的掠夺和侵略,因此不断遭到这些国家和 地区人民的反抗,最终必然遭受失败。 (2)艰巨性:①力量对比差距悬殊。殖民地经济社会发展的落后,导致其力量相 对于殖民国家来说非常弱小。②殖民地经济发展不够充分,导致反抗斗争反复甚 至出现失败。③面临外部国际环境不同。部分殖民地利用宗主国内所发生的重大 事件或者世界大战机会取得反抗斗争的胜利,但事件结束后宗主国卷土重来。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 5.【2025山西吕梁二模】对同类历史事件进行对比是学习历史的重要方法之一。 观察下面的图片并阅读相关文字介绍,这两个历史事件的相同点是( ) B A.进程 B.性质 C.斗争对象 D.斗争成果 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 【解析】本题考查印度民族大起义与拉丁美洲独立运动。根据“1857年印度民族 大起义”“玻利瓦尔在战斗中”和所学可知,1857年爆发的印度民族大起义是反 抗英国殖民者,玻利瓦尔领导的拉丁美洲独立运动主要是反抗西班牙殖民者,两 个历史事件均是反对殖民统治的武装起义,性质相同。故选B。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 刷素养 走向重高 6.核心素养 历史解释【2025江苏扬州中考】阅读材料,完成下列要求。(8分) 材料一 英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏的使命……另一个是重建 的使命……他们破坏了本地的公社,摧毁了本地的工业,夷平了本地社会中伟大 和崇高的一切,从而毁灭了印度的文明。……他们的重建工作在这大堆大堆的废 墟里使人很难看得出来。尽管如此,这种工作还是开始了。 ——据《马克思恩格斯文集(第2卷)》 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 26 材料二 大起义爆发后,芭依(女王)投入斗争,成为领导人。1858年3月20 日,英军围困詹西(章西)城,芭依一面指挥修筑防御工事,一面领导民众坚壁 清野,切断英军补给。在后来的战斗中,女王身先士卒,奋力搏杀,壮烈牺牲, 时年23岁。她的无畏精神一直激励着印度人民争取民族解放的斗争勇气。 ——摘编自林太《印度通史》 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 27 (1)据材料一,谈谈你对英国在印度双重“使命”的理解。(4分) 【答案】破坏的使命:英国殖民统治破坏印度传统社会经济结构,毁灭印度原有 文明,给印度带来灾难。(2分)重建的使命:英国在印度传播资本主义生产方式、 技术等,客观上推动印度近代化,如近代工业、管理模式等在印度开始发展,但 这是建立在巩固自身殖民统治的基础上,本质是为殖民利益服务。(2分) 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 28 【解析】本问考查英国对印度进行殖民统治的影响。根据“他们破坏了本地的公 社,摧毁了本地的工业,夷平了本地社会中伟大和崇高的一切,从而毁灭了印度 的文明”可知,英国殖民统治破坏印度传统社会经济结构,毁灭印度原有文明, 给印度带来灾难。根据“他们的重建工作在这大堆大堆的废墟里使人很难看得出 来。尽管如此,这种工作还是开始了”并结合所学可知,英国在印度传播资本主 义生产方式、技术等,客观上推动印度近代化,如近代工业、管理模式等在印度 开始发展,但这是建立在巩固自身殖民统治的基础上,本质是为殖民利益服务。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 29 (2)据材料二并结合所学知识,指出“大起义”的名称并简析其意义。(4分) 【答案】名称:印度民族大起义。(2分)意义:沉重打击英国殖民统治;展现印 度人民反抗精神,激发民族意识;推动亚洲民族解放运动发展,是亚洲民族解放 运动的重要组成部分。(2分) 【解析】本问考查印度民族大起义。第一小问,根据“大起义爆发后,芭依 (女王)投入斗争,成为领导人。1858年3月20日,英军围困詹西(章西)城”可 知,与此相关的是印度民族大起义。第二小问,根据“她的无畏精神一直激励着 印度人民争取民族解放的斗争勇气”并结合所学,可从打击英国殖民统治、展示 印度人民反抗精神、推动亚洲民族解放运动发展等角度进行回答。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 30 31 $

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