2026届高三化学一轮复习课件 氯及其化合物

2025-11-16
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.94 MB
发布时间 2025-11-16
更新时间 2025-11-16
作者 不甘心的时候就是在进步
品牌系列 -
审核时间 2025-11-16
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来源 学科网

内容正文:

高三一轮复习·元素化合物 氯及其化合物 ·建立氯元素的价类二维图 氯及其化合物 物质分类 单质 氧化物 氢化物 盐 HCl Cl- HClO 化合价 -1价 ClO2 +4价 Cl2 酸 0价 +5价 +1价 +7价 +3价 ClO- HCl ClO2- ClO4- ClO3- 氯化铝 AlCl3 共价化合物,制取铝时用熔点较高Al2O3电解。 在水中强烈水解。若蒸干并灼烧AlCl3溶液,由于HCl挥发,水解平衡正向移动,最终得到Al2O3固体。 强调制备铝单质使用的是氧化铝 冰晶石(化学式:  Na3AlF6 ⁠)的目的是  降低Al2O3的熔融温度 ⁠ ·氯气是一种具有强氧化性的活泼非金属单质。 ①与金属反应(有变价的金属均被氧化至高价) ②与非金属反应 (如H2、P) ③与还原性物质反应(如KI溶液、SO2溶液、FeCl2溶液、NaBr溶液、H2S) ·设计实验证明氯气氧化性 一、氯气 ·设计实验证明氯气氧化性 一、氯气 必1 P73 必1 P104 Cl2+2KBr===2KCl+Br2 Cl2+2KI===2KCl+I2 Cl2+2FeCl2===2FeCl3 ·氯水:氯气溶于水,有少部分氯气与水发生反应。 ·新制氯水的成分:Cl2、H2O、HClO、H+、Cl-、ClO-、OH-。 ·新制氯水的性质:①Cl2的强氧化性;②HCl的强酸性;③HClO的强氧化性、弱酸性;④Cl-的性质。 ·久制氯水的成分:主要是HCl,酸性增强,无漂白性。 一、氯气 Cl2 + H2O H+ + Cl- + HClO ⇌ ★HClO: 弱酸性:比碳酸弱 强氧化性:漂白、杀菌消毒;(漂白棉/麻/纸张) 不稳定性: 氯水的多种成分决定了它具有多重性质,在不同的反应中,氯水起作用的成分不同。新制氯水的性质:①Cl2的强氧化性;②HCl的强酸性;③HClO的强氧化性、弱酸性;④Cl-的性质。 3.下列实验事实,分别说明氯水中含有哪些粒子?完成下列表格: 序号 加入试剂 实验现象 参与反应的微粒并解释事实 ① 新制氯水显黄绿色且有刺激性气味 ____ ② AgNO3溶液 生成白色沉淀 ____ ③ Na2CO3粉末 有气泡产生 ____ ④ 石蕊溶液 先变红后褪色 ____ ⑤ 有色布条 布条颜色褪去 ____ ⑥ FeCl2溶液 溶液变棕黄色 ____ ⑦ 通入SO2 黄绿色褪去 ____ ⑧ 镁粉 有气泡产生 ____ ⑨ 光照 有气泡产生 ____ ·氯气与碱反应:Cl2 + 2OH- === Cl- + HCl- + 2H2O 一、氯气 与烧碱制漂白液: ; 制漂白粉: ; 2Cl2 + 2Ca(OH)2 == CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O Cl2 + 2NaOH == NaCl + NaClO + H2O 写出下列发生的反应方程式: ①84消毒液不能与洁厕灵混用的原因? ②漂白液/漂白粉漂白原理? ③制备NaClO溶液时,若温度超过40°C, Cl2与NaOH溶液反应生成NaClO3和NaCl ④ClO-不能与哪些离子共存? ClO-+Cl-+2H+== Cl2↑+H2O NaClO+CO2+H2O===NaHCO3+ HClO, 3Cl2 + 6NaOH == 5NaCl + NaClO3 + 3H2O △ Ca(ClO)2+CO2+H2O===CaCO3↓+2HClO 1.闻氯气气味时,应用手在瓶口轻轻扇动,使极少量气体飘进鼻孔(  ) 2.常温下液态氯与铁不反应,故可用钢瓶储运液氯(  ) 3.若贮氯罐意外发生泄露,人们应用浸有一定浓度NaHCO3溶液的毛巾捂住鼻子,在低洼处等待救援(  ) 4.过量的铁粉在少量氯气中加热,充分反应后产物为FeCl2(  ) 5.Cl2具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂(  ) 6.可以用pH试纸测定氯水的pH(  ) × × × √ √ × 7.“84”消毒液的消毒原理和H2O2的相同,都是利用强氧化性(  ) 8.漂白粉与盐酸可混合使用以提高消毒效果(2022·全国甲卷,7A)(  ) 9.向Ca(ClO)2溶液中通入SO2,生成白色沉淀CaSO3(  ) × √ × 分析下列说法是否正确 练一练 A.铁在氯气中燃烧生成氯化亚铁 B.将Cl2通入碳酸钠溶液中,可以制取较高浓度的次氯酸溶液 C.将废铁屑加入FeCl2溶液中,可用于除去工业废气中的Cl2 D.液氯可以储存在钢瓶中 E.Cl2与H2O的反应:Cl2+H2O2H++Cl-+ClO- F.向澄清石灰水中通入氯气:Cl2+Ca(OH)2Ca2++Cl-+ClO-+H2O G.次氯酸的电子式 H.HClO是一种弱酸,酸性比碳酸弱 I.新制氯水具有漂白性,与活性炭的漂白原理相同 (2022·广州二模)部分含氯物质的分类与相应化合价关系如图所示,下列说法不正确的是( B ) A. a的浓溶液与KMnO4反应制得b B. b溶于水制得液氯 C. c可用于自来水消毒 D. 存在a→b→d→a的转化关系 练一练 B 【解析】 a为HCl,浓盐酸与KMnO4发生氧化还原反应生成单质b氯气,A正确;氯气溶于水得到氯水,是混合物不是液态氯,B错误;c为ClO2,具有氧化性,可用于自来水消毒,C正确;abd为HCl、氯气、次氯酸,浓盐酸和二氧化锰加热生成氯气、氯气和水生成次氯酸、次氯酸分解能生成HCl,存在a→b→d→a的转化关系,D正确。 (2022·广州12月)下列有关氯及其化合物的性质与实际应用不相符的是( A ) 选项 性质 实际应用 A Cl2是黄绿色气体 工业上用氯气和氢气制造盐酸 B HCl具有强酸性 盐酸用于生产洁厕剂 C 次氯酸盐具有氧化性 漂白粉漂白织物 D 熔融NaCl可导电 电解熔融NaCl制备Na单质 练一练 A 【解析】 氯气是黄绿色气体,与工业上用氯气和氢气制造盐酸没有因果关系,此性质与实际应用不相符,A 错误;盐酸具有强酸性,故可用于生产洁厕剂,利用其酸性除去厕所中的污垢(污垢主要成分为碳酸钙和氢氧化镁),性质与实际应用相符,B正确;次氯酸盐具有氧化性,可以将有色物质漂白,故可用漂白粉漂白织物,性质与实际应用相符,C 正确;熔融氯化钠可导电,故可电解熔融氯化钠制备 Na 单质,性质与实际应用相符,D 正确. ·工业制备:电解饱和食盐水(氯碱工业) 二、制备氯气 电解 2Cl-+2H2O == Cl2↑ + H2 ↑+2OH- ·实验室制备原理:用氧化剂(如MnO2、KMnO4、K2Cr2O7、KClO等)氧化浓盐酸。 用MnO2制取Cl2方程式: 。 二、制备氯气 ClO-+Cl-+2H+== Cl2↑+H2O ·实验室制备装置: 二、制备氯气 湿润的淀粉-KI试纸变蓝、 湿润的品红试纸褪色 向上排空气法、排饱和食盐水法 发生→净化→收集→尾气处理 收集:验满: ③不能用澄清石灰水吸收; 溶液Ca(OH)2的量少,吸收不完全。 ①HCl 不能全部反应。 ②加热温度不宜过高,减少HCl挥发! (2022·茂名二模)某小组用MnO2与浓盐酸混合共热制备氯气。 (1)反应的离子方程式是  MnO2+2Cl-+4H+Mn2++Cl2↑+2H2O ⁠。  (2)为净化与收集Cl2,选用如图所示的部分装置进行实验,装置的接口连接顺序为  cdbag ⁠。  cdbag 练一练 【解析】 (1) 用MnO2与浓盐酸混合共热制备氯气的离子方程式是MnO2+2Cl-+4H+Mn2++Cl2↑+2H2O。 【解析】 (2) 制得的氯气中含有HCl和水蒸气,应先除去HCl,再通入浓硫酸干燥,洗气过程导管长进短出。 15 练一练 (2022·山东临沂三模)已知锰酸钾(K2MnO4)在浓的强碱溶液中可稳定存在,碱性减弱时易发生反应:3 +2H2O+MnO2↓+4OH-。下列用Cl2氧化K2MnO4制备KMnO4 的实验原理和装置能达到实验目的的是( D ) 甲 乙 丙 丁 A. 用装置甲制备Cl2 B. 用装置乙除去Cl2中的HCl C. 用装置丙使K2MnO4转化成KMnO4 D. 用装置丁分离出溶液中的MnO2 D 【解析】 MnO2和浓盐酸反应制备Cl2需要加热,故用装置甲不能制备得到Cl2,A错误;由于HCl+NaHCO3NaCl+H2O+CO2↑,故用装置乙除去Cl2中的HCl将引入新的杂质CO2,除去Cl2中的HCl应该用饱和食盐水,B错误;反应装置中通入气体应该从长管进入,C错误;MnO2不溶于水,可用装置丁过滤分离出溶液中的MnO2,D正确。 16 ·卤族元素的递变规律 三、卤素单质及其化合物比较 化学式 F2 Cl2 Br2 I2 颜色 浅黄绿色  黄绿色  深红棕色 紫黑色 状态 气体 气体 液体 (  易挥发 ⁠) 固体 (  易升华 ⁠) 水溶性 反应 溶解 溶解 微溶 溶、沸点 F2、Cl2、Br2、I2熔、沸点逐渐  升高 ⁠ 密度 F2<Cl2<Br2<I2密度逐渐  增大 ⁠ 氧化性 F2>Cl2>Br2>I2氧化性逐渐  减弱 ⁠ 还原性(X-) F-<Cl-<Br-<I-还原性逐渐  增强 ⁠ 易挥发 易升华 升高  增大  减弱  增强  更易溶于 有机物 结构相似,相对分子质量越大;分子间作用力越大,熔沸点越高 卤素由于其结构(核电荷数、电子层数、原子半径等)的递变性,而导致了其性质的递变性。卤族的递变规律:自上而下,随核电荷数增加,单质氧化性  减弱 ⁠;其氢化物稳定性  减弱 ⁠;最高价氧化物对应水化物酸性  增强 ⁠;氢化物及卤离子的还原性  增强 ⁠等。  ·卤族元素的相似性 三、卤素单质及其化合物比较 性质 相似性 特性或说明 卤素与H2反应 X2+H22HX 反应条件由F2、Cl2、Br2、I2越来越高,生成HX的稳定性依次减弱,说明单质的氧化性强弱是F2>Cl2>Br2>I2。 卤素与水反应 X2+H2OHX+HXO 2F2+2H2O4HF+O2 卤素与碱反应 X2+2OH-X-+XO-+H2O F2除外 卤素与Fe反应 2Fe+3X22FeX3 Fe+I2FeI2 卤素与SO2+H2O反应 X2+SO2+2H2O2HX+H2SO4 ·卤族元素的特殊性 三、卤素单质及其化合物比较 1. 氟是最活泼的非金属,氟元素在化合物中的化合价只有-1 价,无正价。常温下氟气与水剧烈反应且不同于其他卤素(产物不同,原理不同),不能 从其他卤化物的水溶液中置换出其他卤素(先与水发生置换反应)。  2. 溴在常温下为深红棕色液体(唯一液态非金属单质),极易挥发产生红棕色且有毒的溴蒸气。实验室通常将溴密闭保存在阴凉处,且在试剂瓶中加适量水进行液封,不能用橡皮塞。  3. 碘是紫黑色固体,具有金属光泽,易升华(常用于⁠分离提纯碘)、易吸潮(在水催化下遇铁易反应,故盛碘的瓶子不能用铁盖),遇淀粉溶液变⁠蓝色(常用来检验I2的存在)。 4. 氢氟酸为弱 ⁠酸,有剧毒, 能⁠腐蚀玻璃,实验室中常用铅皿或塑料容器保存。AgF易溶于水,无感光性,其他卤化银难溶于水,具有感光性。  ·卤素离子的检验方法 三、卤素单质及其化合物比较 (1)AgNO3溶液——沉淀法 白 淡黄 黄 (2)置换——萃取法 Br- I- (3)氧化——淀粉法检验I- 蓝 Q:如何检验溴乙烷中的溴原子 1.卤素气态氢化物的水溶液都是强酸溶液(  ) 2.浓H2SO4能干燥HCl,所以浓硫酸也能干燥HBr(  ) 3.加碘盐能使淀粉变蓝(  ) 4.清洗碘升华实验所用试管的操作是先用酒精清洗,再用水清洗(  ) 5.液溴易挥发,存放液溴的试剂瓶中应加水封(  ) 6.用加热的方法可将NaHCO3中混有的少量碘除去(  ) 7.可用F2与NaCl溶液反应产生Cl2,验证F2的氧化性大于Cl2(  ) × × × √ √ × × (2022·佛山一模)比较Cl与Br非金属性强弱的实验装置如图所示,仪器及药品均正确的是( C ) A. 装置Ⅰ B. 装置Ⅱ C. 装置Ⅲ D. 装置Ⅳ 练一练 C 【解析】  装置Ⅰ实验室制氯气需二氧化锰和浓盐酸在加热条件下进行,A错误; 装置Ⅱ氯气中混有的氯化氢气体应用饱和食盐水除去,B错误;装置Ⅲ氯气与溴化钠反应生成溴单质,反应后振荡,生成的溴单质会被萃取到苯层,上层变为橙色,C正确;氯气有毒,装置Ⅳ进行尾气处理时,导管应插到液面以下,使其充分反应,D错误。 (2022·各地试题重组)下列根据实验操作和现象所得出的结论中错误的是( D ) 选项 实验操作和现象 结论 A 向KBr溶液中加入少量苯,通入适量Cl2后充分振荡,有机层变为橙色 氧化性:Cl2>Br2 B 将氯水滴入碘化钾淀粉溶液中,溶液显蓝色 氧化性:Cl2>I2 C 向碘水中加入等体积苯,振荡后静置,下层接近无色,上层显紫红色 I2在苯中的溶解度大于在水中的溶解度 D 某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成 该溶液中一定含S或Ag+ 练一练 D 【解析】 有机层变橙色,说明生成了Br2,发生反应Cl2+2Br-2Cl-+Br2,则氧化性:Cl2>Br2,A正确;淀粉溶液显蓝色证明生成了I2,发生反应Cl2+2I-2Cl-+I2,则氧化性:Cl2>I2,B正确;碘在有机溶剂中溶解度大于在水中溶解度,C正确;溶液中可能含有亚硫酸根离子,它会被硝酸氧化成硫酸根离子,D错误。 ·从海水中提取溴: 四、从海水资源中提取卤素单质 a.氧化:向预先经过酸化的母液中通入Cl2,将Br-氧化为Br2。 b.吹出:利用溴的  挥发,通入  热空气或水蒸气,吹出溴蒸气。  c.吸收: d.制粗溴: e.精制:粗溴精制后得到高纯度溴。 挥发性  热  SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4或3Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑ Cl2+2Br-=Br2+2Cl-或5Br-+BrO3-+6H+=3Br2+3H2O Cl2+2Br-Br2+2Cl- ·从海带中提取碘: 四、从海水资源中提取卤素单质 (海带要在  坩埚中灼烧,不可用  烧杯或蒸发皿 ⁠)。  提碘中涉及的离子方程式: I2的CCl4溶液采用蒸馏方法分离不合理,因为碘单质易升华,会导致碘损失。在碱性条件下,碘发生歧化反应:3I2+6OH-  5I-+I O ⁠。  在酸性条件下:5I-+I+6H+  3I2+3H2O ⁠。  坩埚  烧杯或蒸发皿  5I-+IO3-+3H2O  3I2+3H2O  4I-+4H++O2=2I2+2H2O 2H++2I-+H2O2=I2+2H2O 海带中碘元素的检验 海水是宝贵的资源宝库,目前氯碱工业、海水提镁、海水提溴为人类提供了大量工业原料。如图是海水综合利用的部分流程图,据图回答问题: (2022·山东枣庄期末)某溴素厂以卤水为原料生产液溴的工艺流程如图所示。 下列说法错误的是( C ) A. “氧化Ⅰ”加入稀硫酸的目的是抑制Br2与水的反应 B. “热空气吹出”后再“还原”是为了富集溴元素 C. 粗溴水与卤水混合循环利用 D. “蒸馏分离”时先蒸出的物质是溴 练一练 C 【解析】  “氧化Ⅰ”时,Cl2将溶液中的Br-氧化为Br2,Br2也和Cl2一样能够与H2O反应产生HBr、HBrO,该反应是可逆反应,向该溶液中加入稀硫酸,增大溶液中c(H+)浓度,使该反应的化学平衡逆向移动,从而可节约Cl2,同时抑制Br2与水的反应,A正确;由于Br2沸点低,加热易挥发,所以“热空气吹出”可以将Cl2置换出的Br2吹出,与SO2在溶液中发生氧化还原反应,产生H2SO4、HBr,后再“还原”就可以达到富集溴元素的目的,B正确;粗溴水中含有Br2,要将其加入还原、富集操作步骤中加以循环利用,而不能与卤水混合循环利用,C错误;由于Br2沸点低、易挥发,故“蒸馏分离”时先蒸出的物质是溴,D正确。 (2022·安徽黄山模拟)海带中含有碘元素。从海带中提取碘的实验过程如图所示。 (1) 灼烧海带时盛装海带的仪器名称是  坩埚  ⁠。  坩埚  练一练 (2) 海带灰中含有硫酸镁、碳酸钠等,在实验步骤  ⑤ ⁠(填序号)中实现与碘分离。  (3) 写出步骤④反应的离子方程式:  2I-+H2O2+2H+I2+2H2O ⁠。  ⑤ 2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O 【解析】 (2) 海带灰中含有硫酸镁、碳酸钠等,在实验步骤③④中,仍滞留在溶液中,在步骤⑤中进行碘的萃取,才实现与碘分离。 【解析】 (3) 步骤④中,I-被H2O2在酸性溶液中氧化为I2,反应的离子方程式:2I-+H2O2+2H+I2+2H2O。 五、重要含氯化合物制备 A用KMnO4才常温,而MnO2要加热。 B②饱和食盐水、③浓硫酸 C先加浓盐酸产生Cl2,排尽装置内空气;才点燃酒精灯。否则铝粉会与O2反应。 √ 3.(2023·天津五校一模)四氯化锡可用作媒染剂。利用如图所示装置可以制备四氯化锡(部分夹持装置已略去)。 有关信息如下表: 化学式 SnCl2 SnCl4 熔点/℃ 246 -33 沸点/℃ 652 144 其他性质 无色晶体,易氧化 无色液体,易水解 五、重要含氯化合物制备 (2022·江苏常熟一模)氯及其化合物在生产、生活中有广泛应用。下列物质的性质与用途具有对应关系的是( A ) A. ClO2有强氧化性,可用于自来水消毒 B. Cl2能溶于水,可用于工业制盐酸 C. HClO不稳定,可用作棉、麻的漂白剂 D. FeCl3溶液呈酸性,可用于蚀刻印刷电路板 练一练 A 【解析】 二氧化氯具有强的氧化性,能够使蛋白质变性,可以用于自来水消毒,A正确;工业上是利用氯气与H2反应生成HCl,氯化氢溶于水制盐酸,而不是氯气和水反应,B错误;次氯酸可用作棉、麻的漂白剂,是利用次氯酸的强氧化性,C错误;铁离子具有氧化性,能与Cu反应,所以FeCl3溶液可用于蚀刻印刷电路板,与其酸性无关, D错误。 (2022·广东六校联考)部分含氯物质的分类与相应化合价关系如图所示。 下列推断不合理的是( B ) A. 一定条件下a与g可生成b B. f的水溶液呈酸性 C. c溶于水能生成e,c是酸性氧化物 D. 可存在a→b→d→f的转化关系 练一练 B 【解析】 a是HCl、b是Cl2、c是Cl2O7、d是HClO、e是HClO4、f是次氯酸盐、g是氯酸盐;a是HCl具有还原性,g是Cl具有氧化性,HCl与Cl发生归中反应可生成Cl2,A正确;f是次氯酸盐,其发生水解生成弱酸HClO和OH-,溶液呈碱性,B错误;c和e都是+7价的氯元素形成的物质,c溶于水得到对应的酸,c是Cl2O7,能与强碱溶液反应生成正盐和水,是酸性氧化物,C正确;浓盐酸和二氧化锰反应转化为氯气,氯气和水反应生成HClO,HClO与NaOH反应生成NaClO,可实现转化,D正确。 (2021广东卷)含氯物质在生产生活中有重要作用。1774年,舍勒在研究软锰矿(主要成分是MnO2)的过程中,将它与浓盐酸混合加热,产生了一种黄绿色气体。1810年,戴维确认这是一种新元素组成的单质,并命名为chlorine(中文命名“氯气”)。 (1) 实验室沿用舍勒的方法制取Cl2的化学方程式为  MnO2+4HClMnCl2+Cl2⁠。(2) 实验室制取干燥Cl2时,净化与收集Cl2所需装置的接口连接顺序为  cdbdbdb。  cdbae (3) 某氯水久置后不能使品红溶液褪色,可推测氯水中  HClO ⁠已分解。检验此久置氯水中Cl-存在的操作及现象是  先滴加硝酸酸化,再滴入AgNO3溶液,若有白色沉淀产生,则溶液中含Cl- ⁠。  HClO 先滴加硝酸酸化,再滴入AgNO3溶液,若有白 色沉淀产生,则溶液中含Cl- 练一练 【解析】 (2) 用MnO2与浓盐酸反应制备的氯气中混有HCl气体和水蒸气,先用饱和食盐水除去HCl,再用浓硫酸除去水蒸气,用向上排空气法收集氯气,尾气用氢氧化钠溶液吸收,正确的顺序为 cdbae。 【解析】 (3) 氯水中有漂白性的粒子主要是HClO,检验Cl-的方法:先滴加硝酸酸化,再滴入AgNO3溶液,若有白色沉淀产生,则溶液中含Cl-。 2HClO2HCl+O2↑ MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O 2MnO+10Cl-+16H+==2Mn2++5Cl2↑+8H2O 未知液 有机层呈 未知液 色溶液,表明有I- 未知液生成 2. (2018·广州一模)实验室利用下图装置制取无水AlCl3(183 ℃升华,遇潮湿空气即产生大量白雾),下列说法正确的是(  ) A. ①的试管中盛装二氧化锰,用于常温下制备氯气 B. ②、③、⑥、⑦的试管中依次盛装浓硫酸、饱和食盐水、浓硫酸、NaOH溶液 C. 滴加浓盐酸的同时点燃④的酒精灯 D. ⑤用于收集AlCl3,⑥、⑦可以用一个装有碱石灰的干燥管代替 $

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