精品解析:广东省四校2025-2026学年高二上学期11月期中联考数学试卷

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2025-11-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.79 MB
发布时间 2025-11-16
更新时间 2025-11-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-16
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第一学期11月四校联合检测 高二数学试卷 注意事项: 1.本试卷满分150分,考试时间120分钟. 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置. 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题卷上无效. 4.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 5.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知过坐标原点的直线经过点,直线的倾斜角是直线的2倍,则直线的斜率是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先求得直线倾斜角,从而求得直线的倾斜角,进而求得直线的斜率. 【详解】直线过原点和,所以斜率为,倾斜角为, 所以直线的倾斜角为,斜率为. 故选:A 2. 已知两条直线,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】由两直线平行求出,再利用充分条件、必要条件的定义判断即得. 【详解】当时,,则, 所以“”是“”的充分不必要条件. 故选:A 3. 如图,在四面体中,是的中点,,设,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由空间向量的线性运算求解. 【详解】 故选:B 4. 已知,(其中,,是两两垂直的单位向量),则与的数量积等于( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据数量积的运算律计算即可. 【详解】由题意 . 故选:A. 5. 已知圆台的上底面圆的半径为1,下底面圆的半径为2,点,分别在上、下底面圆周上,且,则与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】过的母线为,连接,则,以为坐标原点,为坐标轴建立空间直角坐标系,利用向量法可求与所成角的余弦值. 【详解】过的母线为,连接,则,又因为,所以, 以为坐标原点,为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系, 则, 所以, 所以, 所以与所成角的余弦值为. 故选:A. 6. 直线关于轴对称的直线方程是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】设点设是所求直线上任意一点,然后结合点的对称性与已知条件代入求解即可; 【详解】设是所求直线上任意一点, 则关于轴对称的点为,且在直线上, 代入可得,即. 故选:C. 7. 如图,已知正方体棱长为2,、分别为线段、的中点,若点为正方体表面上一动点,且满足平面,则点的轨迹长度为( ) A. B. C. D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,写出点的坐标,计算出,从而得到⊥平面,从而点在线段上时,满足平面,点的轨迹长度为. 【详解】以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系, 则,, 则, 故, 所以, 又,平面, 所以⊥平面, 故当点在线段上时,满足平面, 点轨迹长度为. 故选:B 8. 已知圆,直线,圆上恰有三个点到直线的距离都等于1,则的值是( ) A. 2 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据圆心到直线的距离为1可求的值. 【详解】因为圆的方程为,故圆的圆心为原点,半径为2, 直线的一般方程为, 因为圆上恰有三个点到直线的距离都等于1且圆的半径为2, 故圆心到直线的距离为1即,故, 故选:D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 关于空间向量,以下说法正确的是( ) A. 若空间向量,则在上的投影向量为 B. 若空间向量满足,则与夹角为锐角 C. 若对空间中任意一点,有,则四点共面 D. 若直线的方向向量为,平面的一个法向量为,则 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于A,根据投影向量的定义列式运算得解;对于B,当,同向共线时也成立可判断;对于C,由空间向量共面的推论判断;对于D,由可判断. 【详解】对于A,在上的投影向量为,故A正确; 对于B,当,同向共线时也成立,但与夹角不为锐角,故B错误; 对于C,在中,故四点共面,故C正确; 对于D,由,即,故,故D正确. 故选:ACD. 10. 下列说法正确的是( ) A. 若直线的一个方向向量为,则该直线的斜率为 B. 方程表示过点的所有直线 C. 的最小值为 D. 已知直线过定点且与以、为端点的线段有交点,则直线的斜率的取值范围是 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于A,根据斜率与方向向量的关系,可得其正误;对于B,根据直线方程的表示,通过反例,可得其正误;对于C,根据两点距离公式,结合将军饮马模型,可得其正误;对于D,求得边界直线的斜率,结合图象,可得其正误. 【详解】对于A,设直线上的两个不同点,则,故A正确; 对于B,由当时,,解得,方程表示的直线过定点, 但直线也过,不能由该方程表示,故B错误; 对于C,由, 则该式表示点分别到与的距离之和, 求得点关于直线的对称点, 所以,故C正确; 对于D,直线的斜率,直线的斜率, 由题意可作图如下: 因为直线与线段有交点,所以斜率的取值范围为,故D正确. 故选:ACD. 11. 如图,平行六面体的体积为,,,,且,M,N,P分别为的中点,则( ) A. 与夹角的余弦值为 B. 平面 C. D. P到平面的距离为 【答案】AD 【解析】 【分析】先求出底面积,再根据棱柱的体积求出高,依题意可得在底面的投影在上,设出投影O,证明投影O为的中点,即可以O为坐标原点,的方向分别为x,y,z轴的正方向,建立空间直角坐标系,利用空间向量对选项一一验证即可. 【详解】因为,且, 所以四边形的面积为. 因为平行六面体的体积为, 所以平行六面体的高为. 因为, 所以在底面的投影在上. 设在底面的投影为O, 则, 因为, 所以. 因为, 所以O为的中点. 以O为坐标原点,的方向分别为x,y,z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,,,,,. 则,,,,,,,. 因为, 所以与夹角的余弦值为,故A正确. 设平面的法向量为, 则, 令,则. 因为, 所以与平面不平行,故B错误. 因为, 所以与不垂直,故C错误. 设平面的法向量为, 则, 令,得. 因为, 所以P到平面的距离为,故D正确. 综上所述:选项AD正确, 故选:AD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知直线经过点,且在两坐标轴上的截距相等,则直线的斜截式方程为__________. 【答案】或 【解析】 【分析】就截距是否为零分类计算后可得所求直线的斜截式方程. 【详解】若直线在两坐标轴上的截距均为零,则直线过原点,故此时直线的斜率为, 故此时直线的斜截式方程为:; 若直线在两坐标轴上的截距不为零,则设直线方程为:, 代入得即,故所求直线的斜截式方程为, 故答案为:或. 13. 已知四棱锥的底面为正方形,平面,,点是的中点,则点到直线的距离是__________. 【答案】 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,利用点到直线的距离公式计算得到答案. 【详解】 如图所示建立空间直角坐标系,则, 所以,所以, 所以点到直线的距离是, 故答案为:. 14. 已知与相交于点线段是圆的一条动弦,且则的范围为_____ 【答案】 【解析】 【分析】先求得点的轨迹,然后求得线段中点的轨迹,结合向量运算以及圆与圆的位置关系等知识求得正确答案. 【详解】直线,即, 直线过定点,且斜率存在. 直线,即, 直线过定点,直线与轴不平行. 线段的中点为,, 由于,所以, 所以点的轨迹是以线段为直径的圆, 即点的轨迹是圆(除点). 圆的圆心为,半径为, 设是的中点,连接,则垂直平分, 则,所以点的轨迹是以为圆心,半径为的圆, 即点的轨迹是圆, ,即圆(除点)上的点, 与圆上的点的距离, , 所以,即, 所以. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知空间内三点,,. (1)求的余弦值; (2)求以向量,为一组邻边的平行四边形的面积S. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)得到、向量后借助空间向量夹角公式计算即可得; (2)得到、向量后借助空间向量夹角公式计算可得,即可得,再借助面积公式计算即可得. 【小问1详解】 、, 则, 即的余弦值为; 【小问2详解】 ,, 则, 则, 则. 16. 如图,在四棱锥中,平面,,,,.为的中点,点在上,且. (1)求证:平面; (2)求直线与面所成角的正弦值; (3)在线段上是否存在点,使得、、、四点共面,如果存在求出的值;如果不存在说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)1 (3)存在,. 【解析】 【分析】(1)由线面垂直的性质有,又,根据线面垂直的判定即可证结论; (2)构建以A为原点,建立空间直角坐标系,根据已知确定对应点坐标,求出平面的法向量,应用向量法求线面角的正弦值; (3)设,根据点共面,利用与平面一个法向量垂直,由向量垂直的坐标表示求,即可确定结果. 【小问1详解】 由平面,平面,则, 又,,平面,所以平面. 【小问2详解】 以A为原点,平面内与垂直的直线为x轴,的正方向为y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系, 则有, 为的中点,,得,, 则有,,,, 设平面的一个法向量为,则, 令,则,得, 设直线与面所成角为,则有, 所以直线与面所成角的正弦值为1. 【小问3详解】 若线段上存在点使、、、四点共面,设,, 则,, 若、、、四点共面,则在平面内, 又平面的一个法向量为,则有,解得. 所以线段上存在点,使得、、、四点共面,此时. 17. 已知圆的半径为3,圆心在直线上,点. (1)若圆心在轴上,过点A作圆的切线,求切线方程; (2)若在圆上存在点,满足(为坐标原点),求圆心的横坐标的取值范围. 【答案】(1)或 (2)或 【解析】 【分析】(1)由已知求出圆心,以及圆的方程.分切线斜率不存在,以及斜率存在两种情况,分别求解即可得出答案; (2)由已知求出点满足的轨迹为圆,并求出圆的方程.根据已知得出圆与圆有公共点,列出不等式,求解即可得出答案. 【小问1详解】 联立可得圆心, 所以,圆的方程为. 当切线斜率不存在时,切线方程为, 此时圆心到的距离,满足题意; 当切线斜率存在时,设切线斜率, 切线方程为,即. 因为与圆相切, 所以有到的距离, 即,整理可得,解得, 所以,切线方程为,整理可得. 综上所述,切线方程为或. 【小问2详解】 设圆心,, 则,. 由可得,, 整理可得,,即, 所以,点在以为圆心,为半径的圆上. 由已知可得,圆与圆有公共点, 所以,,即, 平方整理可得,,解得或. 18. 在如图所示的试验装置中,两个正方形框架的边长都是1,且它们所在的平面互相垂直.活动弹子M,N分别在正方形对角线和上移动,且和的长度保持相等,记. (1)求证:平面; (2)当的长度最小时,求二面角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用向量法证明线面平行即可; (2)利用向量法求出的长度取最小值时的坐标,证明是二面角的平面角,利用向量法求余弦即可, 【小问1详解】 如图建立空间直角坐标系, 则, ,, . 显然平面的一个法向量为, 而, 因为,平面 所以MN//平面BCE.· · 【小问2详解】 ; 当时,最小,最小值为;此时,为中点时,最短, 则,取的中点,连接,, 则,,, ,,,, 是二面角的平面角. ,, . 二面角的余弦值是. 19. 古希腊数学家阿波罗尼斯的著作《圆锥曲线论》中给出圆的另一种定义:平面内,到两个定点的距离之比值为常数的点的轨迹是圆,我们称之为阿波罗尼斯圆.已知点到的距离是点到的距离的2倍. (1)求点的轨迹的方程; (2)过点作直线,交轨迹于,两点,,不在轴上. (i)过点作与直线垂直的直线,交轨迹于,两点,记四边形的面积为,求的最大值; (ii)设轨迹与轴正半轴的交点为,直线,相交于点,试证明点在定直线上,求出该直线方程. 【答案】(1) (2)(i)7(ii)证明见解析, 【解析】 【分析】(1)设,根据两点距离公式建立方程,整理即可求解; (2)易知直线的斜率存在,设直线方程为,利用点到直线的距离公式和几何法求弦长表示. (i)结合点线距公式、基本不等式和三角形面积公式,分类讨论当、时S的取值范围即可; (ii)设,,直线方程联立圆方程,利用韦达定理表示,同时表示和的方程,求出交点N的坐标即可证明. 【小问1详解】 设点,由题意可得, 即,化简得, 所以点的轨迹的方程为. 【小问2详解】 由题易知直线的斜率存在,设直线的方程为,即, 则圆心到直线的距离, 所以, (i)若,则直线的斜率不存在, 易得,,则; 若,则直线的方程为,即, 则圆心到直线的距离, 所以, 则 , 当且仅当即时,取等号, 综上所述,因为,所以S的最大值为7. (ii),设,, 联立消得, 则,, 所以直线的方程为,直线的方程为, 联立解得, 则, 所以, 所以点在定直线上. 【点睛】方法点睛:求定点、定值问题常见的方法有两种: (1)从特殊入手,求出定点(值),再证明这个点(值)与变量无关. (2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定点(值). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期11月四校联合检测 高二数学试卷 注意事项: 1.本试卷满分150分,考试时间120分钟. 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置. 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题卷上无效. 4.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 5.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知过坐标原点的直线经过点,直线的倾斜角是直线的2倍,则直线的斜率是( ) A. B. C. D. 2. 已知两条直线,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 如图,在四面体中,是的中点,,设,则( ) A. B. C. D. 4. 已知,(其中,,是两两垂直单位向量),则与的数量积等于( ) A. B. C. D. 5. 已知圆台的上底面圆的半径为1,下底面圆的半径为2,点,分别在上、下底面圆周上,且,则与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 6. 直线关于轴对称的直线方程是( ) A. B. C. D. 7. 如图,已知正方体的棱长为2,、分别为线段、的中点,若点为正方体表面上一动点,且满足平面,则点的轨迹长度为( ) A. B. C. D. 2 8. 已知圆,直线,圆上恰有三个点到直线的距离都等于1,则的值是( ) A. 2 B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 关于空间向量,以下说法正确的是( ) A. 若空间向量,则在上的投影向量为 B. 若空间向量满足,则与夹角为锐角 C. 若对空间中任意一点,有,则四点共面 D. 若直线的方向向量为,平面的一个法向量为,则 10. 下列说法正确的是( ) A. 若直线的一个方向向量为,则该直线的斜率为 B. 方程表示过点的所有直线 C. 的最小值为 D. 已知直线过定点且与以、为端点的线段有交点,则直线的斜率的取值范围是 11. 如图,平行六面体的体积为,,,,且,M,N,P分别为的中点,则( ) A. 与夹角的余弦值为 B. 平面 C D. P到平面的距离为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知直线经过点,且在两坐标轴上的截距相等,则直线的斜截式方程为__________. 13. 已知四棱锥的底面为正方形,平面,,点是的中点,则点到直线的距离是__________. 14. 已知与相交于点线段是圆的一条动弦,且则的范围为_____ 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知空间内三点,,. (1)求的余弦值; (2)求以向量,为一组邻边的平行四边形的面积S. 16. 如图,在四棱锥中,平面,,,,.为的中点,点在上,且. (1)求证:平面; (2)求直线与面所成角正弦值; (3)在线段上是否存在点,使得、、、四点共面,如果存在求出的值;如果不存在说明理由. 17. 已知圆的半径为3,圆心在直线上,点. (1)若圆心在轴上,过点A作圆的切线,求切线方程; (2)若在圆上存在点,满足(为坐标原点),求圆心横坐标的取值范围. 18. 在如图所示的试验装置中,两个正方形框架的边长都是1,且它们所在的平面互相垂直.活动弹子M,N分别在正方形对角线和上移动,且和的长度保持相等,记. (1)求证:平面; (2)当的长度最小时,求二面角的余弦值. 19. 古希腊数学家阿波罗尼斯的著作《圆锥曲线论》中给出圆的另一种定义:平面内,到两个定点的距离之比值为常数的点的轨迹是圆,我们称之为阿波罗尼斯圆.已知点到的距离是点到的距离的2倍. (1)求点的轨迹的方程; (2)过点作直线,交轨迹于,两点,,不在轴上. (i)过点作与直线垂直的直线,交轨迹于,两点,记四边形的面积为,求的最大值; (ii)设轨迹与轴正半轴交点为,直线,相交于点,试证明点在定直线上,求出该直线方程. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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