第六章 质量与密度 第2节 密度 分层练习 ----2025-2026学年人教版物理八年级上学期

2025-11-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第2节 密度
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 50 KB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2025-12-04
作者 明月物理
品牌系列 -
审核时间 2025-11-15
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来源 学科网

内容正文:

第六章 质量与密度 第2节 密度 分层练习(含答案及解析) 一、课前预习 1. 某种物质组成的物体的______与它的______之比叫作这种物质的密度,通常用字母______表示,密度的国际单位是______(符号: ),常用单位还有 (符号:______)。 2. 完成下列密度单位换算: 2.7×103 kg/m3 = ______g/cm3 0.8 g/cm3 = ______kg/m3 1.03×103 kg/m3 = ______g/cm3 3. 密度是物质的一种______属性,同种物质的密度一般______(选填“相同”或“不同”),不同物质的密度一般______(选填“相同”或“不同”)。 4. 水的密度是______kg/m3,它表示的物理意义是______。 5. 质量为1kg的水,体积是______m3;若这些水结成冰,冰的质量是______kg,冰的体积是______m3(已知冰的密度为(0.9×103 kg/m3)。 6. 下列关于密度的说法中,正确的是( ) A. 物体的质量越大,密度越大 B. 物体的体积越大,密度越小 C. 同种物质的密度与质量和体积无关 D. 不同物质的密度一定不同 7. 小明用天平测出一个苹果的质量为150g,用量筒测出苹果的体积为100cm3,则该苹果的密度为______g/cm3,合______kg/m3。 二、课堂练习 8. 关于密度公式ρ=,下列说法正确的是( ) A. 密度与质量成正比,与体积成反比 B. 同种物质组成的物体,质量越大,体积越大,密度不变 C. 不同物质组成的物体,质量越大,密度越大 D. 体积相同的不同物质,密度越大,质量越小 9. 甲、乙两个实心球,体积之比为3:2,质量之比为2:3,则它们的密度之比为( ) A. 4:9 B. 9:4 C. 1:1 D. 无法确定 10. 一个装满水的烧杯,总质量为350g,放入一块金属块后,水溢出一部分,此时烧杯、水和金属块的总质量为500g,将金属块取出后,烧杯和剩余水的总质量为300g,则金属块的密度为( ) A. 4×103kg/m3 B. 2×103 kg/m3 C. 3×103 kg/m3 D. 3.5×103 kg/m3 11. 如图所示,是A、B、C三种物质的质量与体积的关系图像,由图像可知( ) A.ρA > ρB >ρC B. ρA < ρB < ρC C. ρA = ρB = ρC D. 无法比较密度大小 12. 用同种材料制成的两个实心球,体积之比为1:2,则它们的质量之比为______,密度之比为______。 13. 一个空瓶的质量为200g,装满水后总质量为700g,若装满某种液体后总质量为600g,则该液体的密度为( ) A. 0.8×103 kg/m3 B. 0.9×103 kg/m3 C. 1.0×103 kg/m3 D. 1.2×103 kg/m3 14. 为了测量某种液体的密度,某同学进行了如下实验:①用天平测出空烧杯的质量为20g;②在烧杯中倒入适量的液体,测出烧杯和液体的总质量为50g;③将烧杯中的液体倒入量筒中,测出液体的体积为30cm3。则该液体的密度为( ) A. 1.0 g/cm3 B. 1.5 g/cm3 C. 0.8 g/cm3 D. 1.2 g/cm3 15. 质量相等的甲、乙两种物质,密度之比为2:3,则它们的体积之比为( ) A. 2:3 B. 3:2 C. 1:1 D. 无法确定 16. 有一块体积为100 cm3的冰块,熔化成水后,水的体积为( ) A. 100 cm3 B. 90 cm3 C. 110 cm3 D. 无法确定 17. 小明同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”时,得到如下表所示的实验数据: 实验次数 物质种类 体积(V/cm3) 质量(m/g) 1 甲 10 27 2 甲 20 54 3 甲 30 81 4 乙 10 10 5 乙 20 20 6 乙 30 30 (1)分析实验数据可知,同种物质的质量与体积成______关系。 (2)甲物质的密度为______g/cm3,乙物质的密度为______g/cm3。 (3)若将甲物质的体积变为40cm3,则它的质量为______g。 三、课后拓展 18. 为了鉴别某金属块的材质,小明进行了如下实验:用天平测出金属块的质量为89g,用量筒测出金属块的体积为10cm3,请通过计算判断该金属块可能是什么材质(参考密度表:铜的密度为8.9×103 kg/m3,铁的密度为7.9×103 kg/m3,铝的密度为2.7×103 kg/m3)。 19. 一个容积为5L的塑料桶,最多能装多少千克的水?最多能装多少千克的酒精?(已知酒精的密度为0.8×103 kg/m3,1L=1dm3) 20. 有一个空心铝球,质量为27g,体积为20cm3,请通过计算判断该铝球空心部分的体积(已知铝的密度为2.7×103 kg/m3)。 21. 某工厂要生产一批零件,零件的材质为铸铁,铸铁的密度为7.0×103 kg/m3,每个零件的质量要求为1.4kg,则每个零件的体积应为多少m3?若用体积为200 cm3的铁块来铸造该零件,是否可行?请说明理由。 22. 将一个底面积为100 cm2的圆柱形容器中装有适量的水,将一个边长为10cm的正方体木块放入水中,木块漂浮在水面上,此时水面上升了5cm。求: (1)木块排开水的体积; (2)木块的质量; (3)木块的密度。 23. 阅读材料,回答问题: 密度是物质的重要特性之一,在生产生活中有着广泛的应用。例如,利用密度可以鉴别物质的种类,判断物体是否空心;在农业生产中,农民可以利用盐水选种,饱满的种子密度较大,会下沉,空瘪的种子密度较小,会漂浮;在工业生产中,可以根据不同的需求选择不同密度的材料,如飞机的外壳需要采用密度较小的铝合金材料,以减轻飞机的质量,而机床的底座需要采用密度较大的铸铁材料,以增加机床的稳定性。 (1)农民利用盐水选种时,盐水的密度应______(选填“大于”“小于”或“等于”)饱满种子的密度。 (2)请你再举一个密度在生活中应用的例子:______。 24. 有两种不同的液体,密度分别为ρ1和ρ2(ρ1 > ρ2),现将这两种液体等体积混合,求混合后液体的密度(忽略混合过程中体积的变化)。 25. 小明同学想测量家里酱油的密度,但家里没有量筒,只有天平、一个空瓶和适量的水,请你帮他设计一个测量酱油密度的实验方案,写出实验步骤和酱油密度的表达式(水的密度为ρ水)。 答案及解析 一、课前预习 1. 答案:质量;体积;ρ;千克每立方米;kg/m3;克每立方厘米;g/cm3 解题思路:直接考查密度的定义、符号及单位,依据课本核心概念作答,注意区分国际单位和常用单位的名称与符号。易错点提醒:容易混淆密度单位的符号,“kg/m3”不能写成“kg·m-3”的简化错误形式,“g/cm3”切勿遗漏“/”。 2. 答案:2.7;0.8×103;1.03 解题思路:根据密度单位换算关系1g/cm3=1×103kg/m3计算: 2.7×103kg/m3=2.7g/cm3(除以103) 0.8g/cm3=0.8×103kg/m3(乘以103) 1.03×103kg/m3=1.03g/cm3(除以103)易错点提醒:换算时容易颠倒乘除方向,记住“(g/cm3)换(kg/m3)乘(103),反之除以(103)”。 3. 答案:基本;相同;不同 解题思路:密度是物质的基本属性,由物质本身决定,与质量、体积无关,同种物质密度一般相同,不同物质密度一般不同(特殊情况如冰和蜡密度可能相同)。易错点提醒:容易误将“基本属性”写成“特性”,或认为不同物质密度一定不同,忽略特殊情况。 4. 答案:1.0×103;1立方米水的质量为1.0×103千克 解题思路:水的密度是课本规定的核心数据,物理意义需结合单位表述,即“单位体积某种物质的质量”。易错点提醒:物理意义表述不完整,容易遗漏“单位体积”或“质量”的具体数值。 5. 答案:1×10-3;1;1.11×10-3 解题思路: 由ρ=得水的体积V水==m3=1×10-3m3; 水结冰质量不变,m冰=m水=1kg; 冰的体积V冰==m3≈1.11×10-3m3。易错点提醒:容易误认为水结冰体积不变,或计算时忽略密度单位的统一。 6. 答案:C 解题思路: A、B错误,密度与质量、体积无关,仅由物质本身决定; C正确,同种物质密度不受质量、体积影响; D错误,不同物质密度可能相同(如冰和蜡均为0.9×103kg/m3)。易错点提醒:容易受密度公式表面形式影响,误判“密度与质量成正比、与体积成反比”。 7. 答案:1.5;1.5×103 解题思路: 苹果密度ρ===1.5g/cm3; 单位换算:1.5g/cm3=1.5×103kg/m3。易错点提醒:计算时忽略质量和体积单位的统一,或换算时遗漏103的倍数关系。 二、课堂练习 8. 答案:B 解题思路: A错误,密度是物质属性,与质量、体积无关; B正确,同种物质密度不变,质量与体积成正比,质量越大体积越大; C错误,不同物质质量大但体积可能更大,密度不一定大; D错误,由m=ρV知,体积相同的不同物质,密度越大质量越大。易错点提醒:混淆“密度的属性”与“公式的数学关系”,误将公式理解为“因果关系”。 9. 答案:A 解题思路: 密度之比=/=×=×=,即4:9。易错点提醒:比例计算时颠倒体积或质量的比例关系,导致结果错误。 10. 答案:A 解题思路: 金属块质量m=500g-300g=200g; 溢出水的质量m溢=350g-300g=50g; 溢出水的体积(即金属块体积)V=V溢===50cm3; 金属块密度ρ==4g/cm3=4×103kg/m3 11. 答案:A 解题思路:质量-体积图像中,斜率k==ρ,斜率越大密度越大,据此比较A、B、C的密度大小。易错点提醒:混淆“斜率与密度的关系”,误将斜率小的当作密度大的。 12. 答案:1:2;1:1 解题思路: 同种材料密度相同,密度之比为1:1; 由m=ρ V知,质量与体积成正比,质量之比等于体积之比1:2。易错点提醒:误将质量之比与体积之比颠倒,或认为密度之比随体积变化。 13. 答案:A 解题思路: 水的质量m水=700g-200g=500g; 瓶子容积V=V水==500cm3; 液体质量m液=600g-200g=400g; 液体密度ρ液==0.8g/cm3。易错点提醒:未通过水的质量求出瓶子容积,或计算时单位不统一。 14. 答案:A 解题思路: 液体质量m=50g-20g=30g; 液体密度ρ==1.0g/cm3。易错点提醒:忽略“液体质量=总质量-空烧杯质量”,直接用总质量计算密度。 15. 答案:B 解题思路: 由V=知,质量相等时,体积与密度成反比,==。易错点提醒:比例关系颠倒,误将体积之比等于密度之比。 16. 答案:B 解题思路: 冰熔化成水质量不变,m水=m冰=ρ冰V冰=0.9g/cm3×100cm3=90g; 水的体积V水==90cm3。易错点提醒:误认为冰熔化成水体积不变,或计算时密度单位未统一为g/cm3。 17. 答案:(1)正比例;(2)2.7;1.0;(3)108 解题思路: (1)同种物质质量与体积的比值为定值,成正比例关系; (2)甲物质密度ρ甲==2.7g/cm3,乙物质密度ρ乙==1.0g/cm3; (3)甲物质体积为40cm3时,质量m=ρ甲V=2.7g/cm3×40cm3=108g。易错点提醒:判断比例关系时混淆“正比例”与“反比例”,或计算密度时取错实验数据。 三、课后拓展 18. 答案:该金属块可能是铜 解题思路: 金属块密度ρ==8.9g/cm3=8.9×103kg/m3; 对比密度表,铜的密度为8.9×103kg/m3,故该金属块可能是铜。易错点提醒:计算时单位不统一(如未将体积换算为cm3),或未对比密度表直接判断。 19. 答案:最多装5kg水,4kg酒精 题思路: 塑料桶容积V=5L=5dm3=5×10-3m3; 装的质量m水=ρ水V=5kg; 装酒精的质量m酒精=ρ酒精V=4kg。易错点提醒:忽略容积单位换算(1L=1dm3=10-3m3),导致体积单位密度单位不匹配。 20. 答案:空心部分体积为10cm3 解题思路: 实心铝球的体积V实==10cm3; 空心部分体积V空=V总-V实=20cm3-10cm3=10cm3。易错点提醒:直接将总质量代入计算空心体积,未先求实心部分体积。 21. 答案:每个零件体积为2×10-4m3(即200cm3),可行 解题思路: 零件体积V==2×10-4m3=200cm3; 铁块体积与零件体积相等,且铁的密度大于铸铁,铸造时体积匹配,故可行。易错点提醒:单位换算错误(1m3=106cm3),或未比较铁块体积与零件体积的关系。 22. 答案:(1)500cm3;(2)500g;(3)0.5g/cm3 解题思路: (1)木块排开水的体积V排=Sh=100cm2×5cm=500cm3=5×10-4m3; (2)漂浮时浮力等于重力,G=F浮=ρ水gV排,故m==ρ水V排=1g/cm3×500cm3=500g; (3)木块体积V=a3=1000cm3,密度ρ==0.5g/cm3。易错点提醒:计算排开水的体积时忽略容器底面积与水面上升高度的乘积,或漂浮条件应用错误(未将浮力与重力关联)。 23. 答案:(1)小于;(2)示例:用密度鉴别黄金真伪(或用密度选择建筑材料) 解题思路: (1)饱满种子密度大,下沉说明盐水密度小于饱满种子密度,空瘪种子密度小,漂浮说明盐水密度大于空瘪种子密度; (2)结合生活实际列举密度应用,需体现“利用密度特性解决问题”。易错点提醒:(1)中颠倒盐水密度与种子密度的关系,(2)中举例不贴合密度的实际应用。 24. 答案:混合后液体密度为 解题思路: 设两种液体体积均为V,则m1=ρ1V,m2=ρ2V); 混合后总质量m总=m1+m2=(ρ1+ρ2)V,总体积V总=V+V=2V; 混合密度ρ混==。易错点提醒:假设体积不同导致计算复杂,或忽略“等体积混合”的条件。 25. 答案:实验步骤: a. 用天平测出空瓶的质量m1; b. 将空瓶装满水,用天平测出瓶和水的总质量m2; c. 将瓶中的水倒出,擦干后装满酱油,用天平测出瓶和酱油的总质量m3;酱油密度表达式:ρ酱油=ρ水解题思路: 利用空瓶容积不变,即V酱油=V水; 水的质量m水=m2-m1,则V水=; 酱油的质量m酱油=m3-m1,故ρ酱油==ρ水。易错点提醒:步骤中未“擦干空瓶”导致残留水影响酱油质量测量,或推导表达式时颠倒分子分母。 学科网(北京)股份有限公司 $

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