Unit 1 Let's be friends! （知识清单）-2025-2026学年外研版（三起）英语三年级上册

该小学英语知识清单全面梳理了新外研版三年级上册Unit1内容，涵盖语音认读、分级词汇、核心句型及语法应用四大知识范畴，为学生搭建了从“字母词汇积累”到“句型结构掌握”再到“语法规则运用”的递进式学习支架。 清单通过“分级词汇标注+句型解析+考点口诀”呈现知识体系，二级词汇夯实基础，三级词汇拓展认知，核心句型附功能解析，如He/She is...标注用于介绍他人，培养语言能力与学习能力。考点①设计“be动词用法口诀”，助记主谓一致规则，不同基础学生可分层突破，教师能精准设计教学，学生自主复习也能高效把握重点，提升学习实效。

语音 准确认读26个字母和本单元词汇，做到发音准确。 必 会 词 汇 单词 二级 us让我们 friend朋友 to（用于动词、名词或形容词后，使意思完整）；向，到，往 meet认识；结识 you你；你们 play玩，玩耍 happy高兴的，快乐的 new新的 do（构成疑问句或否定句）；做 they 他们 welcome 欢迎 nine 九 she 她 too也 we 我们 from从 the（用于表示正在谈论一个已经捉到过、已经知道，或是唯一存在的人或物） he他 come来；来到 and然后，接着；和 no不，不行 help帮助，帮忙 here 在这里 thank感谢，向······表示谢意 OK行，可以 great 极棒的，极好的 song 歌曲 dear亲爱的 sing唱，歌唱 now现在 know认识 our我们的 with和······一起 me我 三级 everyone 每个人，人人 twin双胞胎中的一个 oh噢 together一起，一块儿 everybody每个人，人人 短语 here you are 给你 make new friends 交新朋友 be from...来自······ come and play 来玩 play together 一起玩 核 心 句 型 1.Hello! Hi! 你好！ 》解析此句型用于打招呼。 2. Hello, I am..．你好，我是······ 》解析此句型常用于介绍自己的年龄或姓名。1'm是I am的缩略形式，缩略形式常用于口语中。 3.He/She is..．他／她是······ 解析用于介绍他人的名字或年龄。 新外研版三年级英语上册Unit1知识清单 核 心 句 型 4. We are from..．我们来自······ 解析此句型用于表达自己的国籍。be from意为“来自”，同义短语是come from，后接国家名称。 5. Nice to meet you．见到你很高兴。 》解析用于初次见面时打招呼。 6.Let's be friends！让我们成为朋友吧！ 》解析此句型用于提出行动建议，let's是let us的缩写形式，意为“让我们”。 必 学 语 法 1．会用句型“I'm..．”介绍自己。 句型“I'm...”是用来介绍自己的常用语。 注意：I表示“我”时，无论在句首还是句中，都要大写。 2．会用句型“He/She is..．”介绍他人。 句型“He/She is...”是用来介绍他人的常用语。句中的HeShe is=She's。后面可以加某人的名字、年龄、来自某地等。 3．会用“We are..．”介绍“我们”。 we意为“我们”，be动词用are，后面的名词只能用复数，比如twins、friends等。“We are...”后加from可以表示“我们来自······”。 考点① be动词 考点：介绍自己/他人的句型是“主语+be动词+姓名”。be动词的用法口诀“我用am，你用are，is连着他/她/它，we是我们后用are。 e.g. I am Ms. Smart. / He’s Mr. Wang. 考点②：表达自己或朋友的国籍（来自哪个国家） 考点点拨：介绍自己或朋友国籍的句型为“I'm/He's/She's/We're from十国家名称.”。此句型用于表达自己或他人的国籍。be from意为“来自”，同义短语是come from，后接国家名称。如： She's from China.她来自中国。 They are from the UK.他们来自英国。 考点③：let's祈使句的用法 考点点拨：let's祈使句多表示建议。其基本结构是let's后加动词原形。如： Let's sing.让我们唱歌。 Let's write.让我们写。 祈使句除了“Let's”外，还有本单元出现的“Come and play！”。这是前面直接省略了主语you，动词原形放在句首的祈使句。如： Sit down.坐下。 Stand up.起立。 拓展：let's和let us的区别：let's包括说话对象在内，而let us不包括说话对象在内。如： Let's sing together！我们一起唱吧！（说话对象也一起唱） Let us sing together！我们一起唱吧！（说话对象不唱） 学科网（北京）股份有限公司 $