精品解析:河南安阳市第二十中学2024-2025学年八年级下学期第一次月考物理试卷
2025-11-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 安阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 11.72 MB |
| 发布时间 | 2025-11-15 |
| 更新时间 | 2026-04-12 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54924325.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年八年级物理月考试卷
(时间70分钟,满分100分)
一、填空题(每空1分,共15分)
1. 冬季奥运会上运动员将冰壶推出后,由于冰壶具有______仍能继续向前运动。冰壶的速度逐渐减小的过程中,冰壶的惯性大小______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
2. 如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,细线悬挂的重物G重力均相同。AB两个测力计均保持静止。已知弹簧测力计A的示数为5 N,则弹簧测力计B的示数为______N。测力计B受到的合力大小是______N。
3. 如图所示,用手握住重5N的杯子静止在空中,此时杯子受到的摩擦力大小为 ___________N;增大手对杯子的握力,水杯受到的摩擦力大小将 ___________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
4. 小明用10N的水平推力推重为50N的木箱,但没有推动,此时木箱受到的摩擦力______(选填“大于”“小于”或“等于”)10N;若小明用20N的水平推力,推着此木箱在水平地面上做匀速直线运动,则此时木箱受到的摩擦力大小为______N。若小明用30N的水平推力,推着此木箱在水平地面上做加速直线运动,则此时木箱受到的摩擦力大小为_______N。
5. 如图所示,甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上,它们的棱长之比为2∶3,质量之比,则它们对地面的压强之比p甲∶p乙=______ 。
6. 一个未装满水的密闭容器,容器的重力是G1,水的重力G2。正立在水平桌面上时如图甲所示,水对容器底的压力F______G2,此时容器对桌面的压强为p1。将其倒立,如图乙所示,容器对桌面的压强为p2,则p1______p2(两空均选填“大于”“小于”或“等于”)。
7. 历史上,著名的______实验成功地证明了大气压是存在的;科学家______首次成功地测量出了大气压的大小。如图所示,王力同学将自制气压计从山脚带到山顶的过程中,气压计的水柱会 ______(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
二、选择题(每题2分,共40分)
8. 下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是( )
A. 牛顿第一定律是直接由实验得出的 B. 牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象的
C. 牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出来的一条重要规律 D. 牛顿第一定律认为静止的物体没有惯性
9. 下列做法是为了防止惯性带来危害的是( )
A. 骑电动车过程中要经常看后视镜
B. 中考体育项目中跳绳不要跳得太高
C. 快速骑自行车紧急刹车时不能只刹前闸
D. 跳远时要取得好成绩一定要助跑
10. F1、F2是物体受到的方向相反的两个力,这两个力不是一对平衡力的是( )
A. B.
C. D.
11. 一辆在水平道路上做匀速直线运动的汽车,它受到的平衡力有( )
A. 一对 B. 二对 C. 三对 D. 四对
12. 如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A. 旱冰鞋装有滑轮
B. 给车轴加润滑油
C. 磁悬浮列车悬浮行驶
D. 雪天轮胎绕上链条
13. 如图所示,用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动,物体B静止不动,弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是
A. A对B的摩擦力大小为4N,方向水平向右
B. B对A的摩擦力大小为2N,方向水平向右
C. 地面对A的摩擦力大小为4N,方向水平向左
D. 地面对A的摩擦力大小为6N,方向水平向左
14. 以下校园活动的场景中,有关说法正确的是( )
A. 引体向上——人拉住单杠静止时,单杠对人的拉力与人的重力平衡
B. 50 m测试——人冲过终点时不能立即停下来,是由于受惯性作用
C. 排球比赛——将排球向上垫起离开手后逐渐上升,球受到的合力向上
D. 掷实心球——若球在最高点时所受外力全部消失,球将竖直下落
15. 如图所示,两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止.下列说法中正确的是
A. 铅笔对左侧食指的压力较大
B. 铅笔对右侧食指的压力较大
C. 铅笔对右侧食指的压强较大
D. 铅笔对两侧食指的压强大小相等
16. 动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境,下列用压强知识解释错误的是
A. 啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积,增大压强,有利于摄食
B. 狗的犬齿很尖——减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物
C. 鲫鱼的身体呈梭形——增大受力面积,减小压强,有利于水中游行
D. 骆驼的趾特别宽大——增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走
17. 如图,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合.上层液体的高度为h,密度为0.8ρ;下层液体的高度为2h,密度为ρ, 则液体对烧杯底部的压强为
A. 2. 4ρgh B. 2.7 ρgh
C. 2. 8 ρgh D. 3 ρgh
18. 如图所示,将盛有适量水的试管由竖直位置缓慢移至倾斜位置,在此过程中,水对试管底部的压强( )
A. 变大 B. 变小
C. 先变小后变大 D. 先变大后变小
19. 如图所示,水平地面上A、B两圆柱形容器中的液面相平,甲、乙、丙三处液体的压强分别为p甲、p乙和p丙(ρ水>ρ煤油),则p甲、p乙和p丙的大小关系为( )
A. p甲=p乙>p丙 B. p甲>p乙>p丙
C. p甲<p乙<p丙 D. p甲=p乙<p丙
20. 小湖同学通过平时观察发现如下现象,其中表述正确的是( )
A. 如图甲,“覆杯实验”是因为水把纸粘住了
B. 如图乙,青藏高原战士用高压锅煮面条,是因为海拔越高,大气压越大,水的沸点越高
C. 如图丙,小明看到拦河大坝“上窄下宽”,是为了能够承受水深处的较大的压强
D. 如图丁,轿车在平直公路上高速行驶时,其上表面空气流速大,空气压强大
21. 如图所示,质量相等的甲、乙两个实心均匀正方体(V甲>V乙)分别放在水平地面上,下列说法正确的是( )
A. 正方体对地压强p甲>p乙 B. 正方体对地压强p甲<p乙
C. 正方体密度ρ甲=ρ乙 D. 正方体对地压力F甲<F乙
22. 如图所示,底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体,则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系,正确的是( )
A. ρ甲=ρ乙,F甲<F乙 B. ρ甲>ρ乙,F甲=F乙
C. ρ甲<ρ乙,F甲>F乙 D. ρ甲>ρ乙,F甲>F乙
23. 如图,甲、乙两个装满不同液体完全相同的密闭容器,放在水平桌面上,此时两容器对桌面压强相等。下列说法正确的是( )
A. 甲液体密度一定较大 B. 乙容器对桌面的压力一定较大
C. 甲液体对容器底的压强一定较大 D. 乙液体对容器底的压力一定较小
24. 如图,水平面上放置了质地均匀的甲乙两个实心圆柱体,它们的高度相同,质量相等,甲的底面积小于乙的底面积.为使甲对水平面的压强小于乙对水平面的压强,小海按不同方法把甲乙两物体分别切下一部分后,将切下部分叠加到对方剩余部分的上方.下列切法可能达到目的的是
A. 沿水平方向切去质量相等的部分
B. 沿水平方向切去体积相等的部分
C. 沿水平方向切去厚度相等的部分
D. 沿竖直方向切去质量相等的部分
25. 关于压力,下列说法正确的是( )
A. 压力的方向一定垂直于物体间的接触表面
B. 压力的大小一定等于物体的重力
C. 压力的方向有时垂直于物体间的接触表面,有时不垂直于物体间的接触表面
D. 压力的方向一定垂直地面
26. 踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是( )
A. 踢球时,脚对球施加了力,球对脚也施了力
B. 若两次脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同
C. 踢出去的球在空中运动的过程中,仍然受到脚对它的力的作用
D. 守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态
27. 一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边,在板A移动过程中,下列说法正确的是( )
A. A对桌面的压强不断变大 B. A对桌面的压力不变
C. A对桌面的压强不变 D. A对桌面的压力不断变小
三、作图题(共5分)
28. 如图,物体静止在斜面上,请画出物体所受到的重力G、摩擦力f和物体对斜面的压力F的示意图。
29. 如图(a)所示,重700N的空缆车随缆绳做匀速直线运动,在图(b)中画出缆车的轿厢(以方框表示)受力示意图(不计空气阻力)
三、实验探究题(每空2分,共24分)
30. 小秋为探究运动与力的关系,设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。
(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的同一高度滑下,这种研究问题的方法是______(选填“转换”“模型”或“控制变量”)法;
(2)比较三次实验,发现阻力越小,说明小车运动的速度改变得越______(选填“快”或“慢”);
(3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推理:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上做______。
31. 如图所示,小明想用塑料瓶、泡沫和金属块等器材探究“影响压力作用效果的因素”。
(1)本实验是通过观察泡沫的__________来比较压力的作用效果;
(2)通过比较__________两次实验,说明压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;
(3)若将图甲的泡沫块换成金属块,如图丁所示,则塑料瓶对两个物体压强的大小关系为p甲__________p丁。(选填“>”“<”或“=”)
32. 小明做探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验。
(1)实验中通过观察U形管左右______反映出液体压强大小,手指轻按压强计上金属盒的橡皮膜,观察到U形管中液面不发生变化,说明该装置______;
(2)对比甲、乙两图所示实验,可得出结论:液体内部的压强随______的增大而增大;
(3)在探究液体内部压强与液体密度的关系时,同组的小华认为两烧杯中液面必须相平,你______此观点(选填“赞同”还是“不赞同”);
(4)小红利用图丙装置比较液体密度:在左侧加入适量的水,在隔板右侧倒入待测液体,直到两侧液面相平,橡皮膜向左侧凸起,则待测液体密度ρ液______ρ水。(选填“>”“<”或“=”)
33. 小明用一个吸盘、一个弹簧测力计、一把刻度尺、一块玻璃,设计了一个粗略测量大气压的方法。实验步骤如下:
(1)用刻度尺测出吸盘的直径D;
(2)将吸盘四周沾上水,挤出里面的空气压在光滑的玻璃板上;
(3)将玻璃板放地面上并且固定,然后用弹簧测力计竖直向上拉吸盘,直到吸盘刚好脱离玻璃,读出弹簧测力计的示数,即为大气压作用在吸盘上的压力F;
请你写出简要的实验步骤和计算大气压值的数学表达式:当地大气压强p=______。(用测量的物理量符号表示)
四、综合应用题(每题8分,共16分)
34. 小强在一块放在水平沙地的木板上行走,已知木板重200N,木板面积是0.5m2, 每只鞋底面积为200cm2, 小强在木板上行走时对木板的压强是3×104Pa,求:
(1)小强的体重多少牛?
(2)沙地承受的压强是多大?
35. 如图中平底茶壶的质量是0.4kg,底面面积是4×10-3m2。内盛0.8kg的水,水面高度0.15m,放置在面积为l m2的水平桌面中央。求:(g=10N/kg)
(1)由于水的重力而使水对茶壶底部产生的压力;
(2)茶壶对桌面的压强。
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2025年八年级物理月考试卷
(时间70分钟,满分100分)
一、填空题(每空1分,共15分)
1. 冬季奥运会上运动员将冰壶推出后,由于冰壶具有______仍能继续向前运动。冰壶的速度逐渐减小的过程中,冰壶的惯性大小______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
【答案】 ①. 惯性 ②. 不变
【解析】
【详解】[1][2]冰壶被推出后,由于物体具有保持原来运动状态不变的性质,这样的性质就是惯性,故仍能继续向前运动;由于惯性的大小只与物体的质量有关,冰壶在运动过程中,质量不变,所以惯性大小不变。
2. 如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,细线悬挂的重物G重力均相同。AB两个测力计均保持静止。已知弹簧测力计A的示数为5 N,则弹簧测力计B的示数为______N。测力计B受到的合力大小是______N。
【答案】 ①. 5 ②. 0
【解析】
【详解】[1]弹簧测力计A连接的物体处于静止状态,受到的力是平衡力,根据二力平衡条件,弹簧测力计A的示数等于物体的重力,即FA=G=5N。
[2]测力计B保持静止状态,根据二力平衡条件,静止的物体所受合力为0。因此测力计B受到的合力大小为0 N。
3. 如图所示,用手握住重5N的杯子静止在空中,此时杯子受到的摩擦力大小为 ___________N;增大手对杯子的握力,水杯受到的摩擦力大小将 ___________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
【答案】 ①. 5 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]用手握住杯子时,杯子处于静止状态,属于平衡状态,在竖直方向上静摩擦力与重力是一对平衡力,所以此时杯子受到的静摩擦力等于瓶子的重力为5N,方向竖直向上。
[2]增大手对杯子的力的大小,瓶子仍然静止,则瓶子受到的静摩擦力仍然等于瓶子的重力,即静摩擦力大小不变。
4. 小明用10N的水平推力推重为50N的木箱,但没有推动,此时木箱受到的摩擦力______(选填“大于”“小于”或“等于”)10N;若小明用20N的水平推力,推着此木箱在水平地面上做匀速直线运动,则此时木箱受到的摩擦力大小为______N。若小明用30N的水平推力,推着此木箱在水平地面上做加速直线运动,则此时木箱受到的摩擦力大小为_______N。
【答案】 ①. 等于 ②. 20 ③. 20
【解析】
【详解】[1]小明用10N的水平推力推重为50N的木箱,但没有推动,即此时木箱处于静止状态,所受推力和摩擦力是一对平衡力,故这两个力大小相等,所以摩擦力等于10N。
[2][3]若小明用20N的水平推力,推着此木箱在水平地面上做匀速直线运动,此时木箱处于平衡状态,所受推力和摩擦力是一对平衡力,故这两个力大小相等,所以摩擦力等于20N;滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,木箱的重力不变,在水平地面上,压力大小等于重力大小,故木箱对水平地面的压力大小不变,水平地面并未发生变化,故接触面的粗糙程度也未变,所以木箱在水平地面上做加速直线运动,则此时木箱受到的摩擦力大小没有变化,仍为20N。
5. 如图所示,甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上,它们的棱长之比为2∶3,质量之比,则它们对地面的压强之比p甲∶p乙=______ 。
【答案】9∶2
【解析】
【详解】[1]根据可知,甲、乙的重力之比为
水平面上物体的压力和自身的重力相等,由此可知其对水平地面的压力之比为
已知边长之比::3,则
对地面的压强之比
6. 一个未装满水的密闭容器,容器的重力是G1,水的重力G2。正立在水平桌面上时如图甲所示,水对容器底的压力F______G2,此时容器对桌面的压强为p1。将其倒立,如图乙所示,容器对桌面的压强为p2,则p1______p2(两空均选填“大于”“小于”或“等于”)。
【答案】 ①. 大于 ②. 小于
【解析】
【详解】[1]将一个未装满水的密闭容器,正立在水平桌面上时,水对容器底的压强为,则水对容器底的压力,因为容器上窄下宽,则F大于水的重力G2。
[2]无论容器是倒立还是正立,容器对桌面的压力都等于容器的重力G1加上水的重力G2,因为S1大于S2,所以p1小于p2。
7. 历史上,著名的______实验成功地证明了大气压是存在的;科学家______首次成功地测量出了大气压的大小。如图所示,王力同学将自制气压计从山脚带到山顶的过程中,气压计的水柱会 ______(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
【答案】 ①. 马德堡半球 ②. 托里拆利 ③. 升高
【解析】
【详解】[1]马德堡半球实验通过两个抽成真空的铜半球难以被拉开的现象,有力地证明了大气压的存在。
[2]托里拆利实验利用水银柱的高度首次精确测量出了大气压的数值。
[3]大气压随海拔升高而减小,从山脚到山顶,外界大气压降低,气压计内部气压大于外界气压,会将水柱压得更高,因此水柱会升高。
二、选择题(每题2分,共40分)
8. 下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是( )
A. 牛顿第一定律是直接由实验得出的 B. 牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象的
C. 牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出来的一条重要规律 D. 牛顿第一定律认为静止的物体没有惯性
【答案】C
【解析】
【详解】A.牛顿第一定律是在实验的基础上,通过科学推理得出的,并非直接由实验得出,故A错误;
B.牛顿第一定律有实验基础(如伽利略的斜面实验),不是凭空想象的,故B错误;
C.牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出来的一条重要规律, 内容为,一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,故C正确;
D.惯性是物体的固有属性,一切物体都有惯性,与物体的运动状态无关,静止的物体也有惯性,故D错误。
故选 C。
9. 下列做法是为了防止惯性带来危害的是( )
A. 骑电动车过程中要经常看后视镜
B. 中考体育项目中跳绳不要跳得太高
C. 快速骑自行车紧急刹车时不能只刹前闸
D. 跳远时要取得好成绩一定要助跑
【答案】C
【解析】
【详解】A.骑电动车过程中要经常看后视镜,是利用平面镜成像,了解身后的情况,与惯性无关,故A不符合题意;
B.中考体育项目中跳绳不要跳得太高,是为了减小跳绳时克服体重做功,有利于增加跳绳的次数,与惯性无关,故B不符合题意;
C.快速骑自行车紧急刹车时,如果只刹前闸,自行车的前轮停止运动,后轮由于惯性继续向前运动,容易发生事故,故快速骑自行车紧急刹车时不能只刹前闸,故C符合题意;
D.跳远运动员跳远时助跑,即原来运动员是运动的,起跳后,由于惯性仍保持运动状态,故这样跳的更远,即是有利的,故D不符合题意。
故选C。
10. F1、F2是物体受到的方向相反的两个力,这两个力不是一对平衡力的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A.图中两个力不是作用在同一直线上,故不是一对平衡力,故A符合题意;
B.图中两个力作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故B不符合题意;
C.图中两个力作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故C不符合题意;
D.图中两个力作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故D不符合题意。
故选A。
11. 一辆在水平道路上做匀速直线运动的汽车,它受到的平衡力有( )
A. 一对 B. 二对 C. 三对 D. 四对
【答案】B
【解析】
【详解】因汽车做匀速直线运动,处于平衡状态,受平衡力作用,在水平方向上,受牵引力和阻力的作用,两个力作用于汽车,大小相等,方向相反,作用于同一条直线,是一对平衡力;在竖直方向,受重力和水平面对汽车的支持力作用,两个力作用于汽车,大小相等,方向相反,作用于同一条直线,是一对平衡力;故汽车受二对平衡力的作用。
故选B。
12. 如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A. 旱冰鞋装有滑轮
B. 给车轴加润滑油
C. 磁悬浮列车悬浮行驶
D. 雪天轮胎绕上链条
【答案】D
【解析】
【详解】A.旱冰鞋装有滑轮,用滚动代替滑动,目的是减小摩擦,故A不符合题意;
B.给车轴加润滑油使接触面变得光滑,目的是减小摩擦,故B不符合题意;
C.磁悬浮列车悬浮行驶使车体与轨道脱离接触,目的是为了避免摩擦力的影响,故C不符合题意;
D.雪天轮胎绕上链条使接触面变得粗糙,目的是为了增大摩擦,故D符合题意。
故选D。
13. 如图所示,用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动,物体B静止不动,弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是
A. A对B的摩擦力大小为4N,方向水平向右
B. B对A的摩擦力大小为2N,方向水平向右
C. 地面对A的摩擦力大小为4N,方向水平向左
D. 地面对A的摩擦力大小为6N,方向水平向左
【答案】C
【解析】
【分析】物体B静止和物体A做匀速直线匀速时均处于平衡状态,对两者水平方向受力分析判断出受力情况,根据二力平衡条件和平衡状态的合力为零得出A对B、地面对A的摩擦力、拉力之间的关系,根据相互作用力的条件得出A对B的摩擦力和B对A摩擦力的大小关系,要注意二力平衡时力的大小相等、滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关.
【详解】A、因B静止时处于平衡状态,水平方向受到测力计向左的拉力和A对B向右的摩擦力是一对平衡力,
所以,A对B水平向右的摩擦力fA对B=F示=2N,故A错误;
B、因A对B的摩擦力和B对A的摩擦力是一对相互作用力,
所以,B对A的摩擦力方向水平向左,大小为2N,故B错误;
CD、因物体A做匀速直线运动时,受到水平向右的拉力和B对A向左的摩擦力、地面对A向左的摩擦力处于平衡状态,
所以,由力的合成可得:fB对A+f地=F,
则地面对A水平向左的摩擦力:f地=F﹣fB对A=6N﹣2N=4N,故C正确,D错误;
【点睛】本题考查了摩擦力的大小和方向、平衡力的辨别等,正确的判断各力之间的关系是关键.
14. 以下校园活动的场景中,有关说法正确的是( )
A. 引体向上——人拉住单杠静止时,单杠对人的拉力与人的重力平衡
B. 50 m测试——人冲过终点时不能立即停下来,是由于受惯性作用
C. 排球比赛——将排球向上垫起离开手后逐渐上升,球受到的合力向上
D. 掷实心球——若球在最高点时所受外力全部消失,球将竖直下落
【答案】A
【解析】
【详解】A.人拉住单杠静止时,处于平衡状态,此时单杠对人的拉力与人的重力是一对平衡力,故A正确;
B.50m测试时,人冲过终点时不能立即停下来,是由于人具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故B错误;
C.将排球向上垫起离开手后逐渐上升,此时排球受到向下的重力和空气阻力,合力向下,故C错误;
D.掷出的实心球斜向上运动,在最高点时的速度不为零,仍具有水平方向的速度,若此时所受外力全部消失,由牛顿第一定律可知,球将沿水平方向做匀速直线运动,故D错误。
故选A。
15. 如图所示,两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止.下列说法中正确的是
A. 铅笔对左侧食指的压力较大
B. 铅笔对右侧食指的压力较大
C. 铅笔对右侧食指的压强较大
D. 铅笔对两侧食指的压强大小相等
【答案】C
【解析】
【详解】铅笔处于静止状态,铅笔受到的两手指的压力是一对平衡力,所以两手指对铅笔的压力相等,由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对相互作用力,所以铅笔对手的压力也相等;由图可知,右手指的受力面积比较小,根据 可知,右手指受到的压强比较大,故C正确,ABD错误.
16. 动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境,下列用压强知识解释错误的是
A. 啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积,增大压强,有利于摄食
B. 狗的犬齿很尖——减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物
C. 鲫鱼的身体呈梭形——增大受力面积,减小压强,有利于水中游行
D. 骆驼的趾特别宽大——增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走
【答案】C
【解析】
【分析】增大和减小压强
【详解】A.啄木鸟有尖硬的喙,是在压力一定的情况,通过减小受力面积来增大压强,有利于摄食,故A正确;
B.狗的犬齿很尖,是在压力一定的情况,通过减小受力面积来增大压强,有利于撕咬食物,故B正确;
C.鲫鱼的身体呈梭形可以在游泳时减少水的阻力,适于在水中生活,故C错误;
D.骆驼的脚掌很大,是在压力一定的情况,通过增大受力面积来减小压强,有利于沙漠行走,故D正确.
17. 如图,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合.上层液体的高度为h,密度为0.8ρ;下层液体的高度为2h,密度为ρ, 则液体对烧杯底部的压强为
A. 2. 4ρgh B. 2.7 ρgh
C. 2. 8 ρgh D. 3 ρgh
【答案】C
【解析】
【详解】液体对烧杯底部的压强为:则甲烧杯对水平桌面压强:P =0.8ρgh+ρg2h=2. 8 ρgh,故C正确.
18. 如图所示,将盛有适量水的试管由竖直位置缓慢移至倾斜位置,在此过程中,水对试管底部的压强( )
A. 变大 B. 变小
C. 先变小后变大 D. 先变大后变小
【答案】B
【解析】
【详解】由图可知,当试管由竖直位置缓慢移至倾斜位置的过程中,玻璃管中水柱的长度不变,液体深度变小,由p=ρgh可知,水对试管底部的压强变小。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
19. 如图所示,水平地面上A、B两圆柱形容器中的液面相平,甲、乙、丙三处液体的压强分别为p甲、p乙和p丙(ρ水>ρ煤油),则p甲、p乙和p丙的大小关系为( )
A. p甲=p乙>p丙 B. p甲>p乙>p丙
C. p甲<p乙<p丙 D. p甲=p乙<p丙
【答案】B
【解析】
【详解】由题意可知,乙、丙两点,液体的密度相同,但深度不同,由于乙点所处的深度大于丙所处的深度,所以p乙>p丙;甲、乙两点所处的深度相同,A中的液体为水,B中的液体为煤油,由于ρ水>ρ煤油,所以甲点的压强大于乙点的压强,即p甲>p乙.所以甲、乙、丙三处液体的压强p甲、p乙和p丙的大小关系为关系为:p甲>p乙>p丙,故ACD错误,B正确;
20. 小湖同学通过平时观察发现如下现象,其中表述正确的是( )
A. 如图甲,“覆杯实验”是因为水把纸粘住了
B. 如图乙,青藏高原战士用高压锅煮面条,是因为海拔越高,大气压越大,水的沸点越高
C. 如图丙,小明看到拦河大坝“上窄下宽”,是为了能够承受水深处的较大的压强
D. 如图丁,轿车在平直公路上高速行驶时,其上表面空气流速大,空气压强大
【答案】C
【解析】
【详解】A.“覆杯实验”是因为大气压强的作用,使得纸片被紧紧压在杯口,不是因为水把纸粘住了,故A错误;
B.青藏高原战士用高压锅煮面条,是因为海拔越高,大气压越小,水的沸点越低,故B错误;
C.液体压强随深度增加而增大,拦河大坝“上窄下宽”是为了承受水深处较大的压强,故C正确;
D.轿车在平直公路上高速行驶时,其上表面空气流速大,空气压强小,故D错误。
故选C。
21. 如图所示,质量相等的甲、乙两个实心均匀正方体(V甲>V乙)分别放在水平地面上,下列说法正确的是( )
A. 正方体对地压强p甲>p乙 B. 正方体对地压强p甲<p乙
C. 正方体密度ρ甲=ρ乙 D. 正方体对地压力F甲<F乙
【答案】B
【解析】
【详解】ABD.因为甲、乙质量相等,所以甲、乙的重力相等;又因放在水平地面,对地面的压力,故。由图可知,由压强公式得,当压力相同时,面积越大,压强越小,故,故AD错误,B正确;
C.根据,当质量相等时,,所以,故C错误。
故选B。
22. 如图所示,底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体,则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系,正确的是( )
A. ρ甲=ρ乙,F甲<F乙 B. ρ甲>ρ乙,F甲=F乙
C. ρ甲<ρ乙,F甲>F乙 D. ρ甲>ρ乙,F甲>F乙
【答案】D
【解析】
【详解】由题意可知,两液体的质量、深度、容器的底面积相等,由图可知,甲容器内液体的体积小于乙容器内液体的体积,由ρ=m/V可知,甲液体的密度大于乙液体的密度,即ρ甲>ρ乙,故AC错误;
由F=pS=ρghS可知,甲液体对容器底部的压力大于乙,即F甲>F乙,故B错误、D正确.
23. 如图,甲、乙两个装满不同液体完全相同的密闭容器,放在水平桌面上,此时两容器对桌面压强相等。下列说法正确的是( )
A. 甲液体密度一定较大 B. 乙容器对桌面的压力一定较大
C. 甲液体对容器底的压强一定较大 D. 乙液体对容器底的压力一定较小
【答案】B
【解析】
【详解】AB.已知两容器完全相同(重力相同)且对桌面压强相等,由图可知两容器的底面积。根据,两容器对桌面压强相等时,底面积S越大,压力F越大,因此。容器对桌面的压力,因容器重力相同,所以,即,由于,由公式可得,,故A错误,B正确;
C.两容器装满液体,所以液体深度,但由于,由液体压强公式可知,甲液体对容器底的压强比乙液体对容器底的压强小,故C错误;
D.甲容器上宽下窄,液体对容器底的压力;乙容器上窄下宽,液体对容器底的压力。又因为,所以,即乙液体对容器底的压力更大,故D错误。
故选B。
24. 如图,水平面上放置了质地均匀的甲乙两个实心圆柱体,它们的高度相同,质量相等,甲的底面积小于乙的底面积.为使甲对水平面的压强小于乙对水平面的压强,小海按不同方法把甲乙两物体分别切下一部分后,将切下部分叠加到对方剩余部分的上方.下列切法可能达到目的的是
A. 沿水平方向切去质量相等的部分
B. 沿水平方向切去体积相等的部分
C. 沿水平方向切去厚度相等的部分
D. 沿竖直方向切去质量相等的部分
【答案】B
【解析】
【详解】甲乙两个实心圆柱体,高度相同,甲的底面积小于乙的底面积,由柱体体积公式V=Sh知道,
V甲<V乙,
又因为甲乙质量相等,由 知道,
ρ甲>ρ乙.
A.若沿水平方向切去质量相等的部分,则甲乙剩余部分质量仍相等,将切下部分叠加到对方剩余部分的上方,总质量相等,总重力相等,对地面压力相等,由压强公式知道,当
S甲<S乙
时,
p甲>p乙,
故A不正确.
B.沿水平方向切去体积相等的部分,因为
ρ甲>ρ乙,
由知道,切掉的部分甲的质量大于乙的质量,剩余部分甲的质量小于乙的质量,将切下部分叠加到对方剩余部分的上方,此时甲的总质量小于乙的总质量,甲的总重力小于乙的总重力,甲对地面压力小于乙对地面压力,而
S甲<S乙,由压强公式知道,此时甲对水平面的压强可能小于乙对水平面的压强,故B正确.
C.沿水平方向切去厚度相等的部分,因为甲乙质量相等,所以,
ρ甲V甲=ρ乙V乙,ρ甲S甲h甲=ρ乙S乙h乙,
因为
h甲=h乙,
所以,
ρ甲S甲=ρ乙S乙,
设切掉的厚度为△h,则有
ρ甲S甲△h=ρ乙S乙△h,
即切掉的部分质量相等,故C不正确.
D.沿竖直方向切去质量相等的部分,则剩余部分质量质量仍相等,因为ρ甲>ρ乙,由知道,所以剩余部分体积
V甲'<V乙',
因为
h甲=h乙,
所以,剩余部分底面积
S甲'<S乙',
将切下部分叠加到对方剩余部分的上方,总质量相等,总重力相等,对地面压力相等,根据压强公式,因为S甲'<S乙',所以p甲>p乙,故D不正确.
25. 关于压力,下列说法正确的是( )
A. 压力的方向一定垂直于物体间的接触表面
B. 压力的大小一定等于物体的重力
C. 压力的方向有时垂直于物体间的接触表面,有时不垂直于物体间的接触表面
D. 压力的方向一定垂直地面
【答案】A
【解析】
【详解】AC.压力是垂直作用在物体表面上的力,所以它的方向总是垂直于物体的表面、物体的受力面、接触面,故A正确,C错误;
B.只有物体放在水平面上,物体对水平面的压力大小才等于重力,故B错误;
D.压力是垂直作用在物体表面上的力,只有物体放在水平面上,压力的方向才垂直于地面,故D错误。
故选A。
26. 踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是( )
A. 踢球时,脚对球施加了力,球对脚也施了力
B. 若两次脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同
C. 踢出去的球在空中运动的过程中,仍然受到脚对它的力的作用
D. 守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态
【答案】AD
【解析】
【详解】A.因为力的作用是相互的,所以脚踢球时,脚对球施加力的同时球对脚也施加了力,故A正确;
B.力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果,故B错误;
C.踢出去的球在空中运动的过程中,脚对球没有力的作用,故C错误;
D.守门员使球停下来的过程中,使球的运动状态发生了改变,说明力改变了球的运动状态,故D正确。
故选AD。
27. 一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边,在板A移动过程中,下列说法正确的是( )
A. A对桌面的压强不断变大 B. A对桌面的压力不变
C. A对桌面的压强不变 D. A对桌面的压力不断变小
【答案】AB
【解析】
【详解】AC.由压强公式,在移动过程中,压力F不变,木板与桌面的接触面积S逐渐减小,因此压强p不断变大,故A正确, C错误;
BD.木板 A 的质量分布均匀,其重力不变,对桌面的压力等于自身重力,所以在移动过程中,A对桌面的压力不变,故B正确,D错误。
故选AB。
三、作图题(共5分)
28. 如图,物体静止在斜面上,请画出物体所受到的重力G、摩擦力f和物体对斜面的压力F的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】物体静止在斜面上,受到竖直向下的重力和平行斜面向上的摩擦力,作用点画在物体的重心,因此过重心作竖直向下的力,即重力,过重心作沿斜面向上的力,即摩察力;物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处,过此点作与斜面垂直向下的力,即为压力,如图:
29. 如图(a)所示,重700N的空缆车随缆绳做匀速直线运动,在图(b)中画出缆车的轿厢(以方框表示)受力示意图(不计空气阻力)
【答案】
【解析】
【详解】重700N的空缆车随缆绳做匀速直线运动(不计空气阻力),根据二力平衡的特点,此时轿厢竖直方向受到的绳子拉力和自身重力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。故作图如下:
三、实验探究题(每空2分,共24分)
30. 小秋为探究运动与力的关系,设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。
(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的同一高度滑下,这种研究问题的方法是______(选填“转换”“模型”或“控制变量”)法;
(2)比较三次实验,发现阻力越小,说明小车运动的速度改变得越______(选填“快”或“慢”);
(3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推理:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上做______。
【答案】(1)控制变量
(2)慢 (3)匀速直线运动
【解析】
【小问1详解】
实验中让小车从同一斜面的同一高度滑下,目的是控制小车滑到水平面时的初速度相同。控制初速度这一个变量,单独探究阻力对小车运动的影响,这种研究方法是控制变量法。
【小问2详解】
阻力是改变物体运动状态的原因,阻力越小,运动状态的改变越平缓。比较三次实验,阻力越小,小车滑行的距离越远,说明小车运动的速度改变得越慢。
【小问3详解】
若水平面光滑,小车运动时不受阻力,其运动状态将保持不变。因此小车会在水平面上做匀速直线运动。
31. 如图所示,小明想用塑料瓶、泡沫和金属块等器材探究“影响压力作用效果的因素”。
(1)本实验是通过观察泡沫的__________来比较压力的作用效果;
(2)通过比较__________两次实验,说明压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;
(3)若将图甲的泡沫块换成金属块,如图丁所示,则塑料瓶对两个物体压强的大小关系为p甲__________p丁。(选填“>”“<”或“=”)
【答案】 ①. 凹陷程度 ②. 甲、乙 ③. =
【解析】
【详解】(1)[1]根据转换法,实验中通过泡沫塑料的凹陷程度来显示压力的作用效果,凹陷程度越大表示压力作用效果越明显。
(2)[2]由甲、乙两图所示实验知,压力大小相同,乙中受力面积小,海绵凹陷的更深,压力作用效果更明显,可得出结论:压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显。
(3)[3]若将图甲的泡沫块换成金属块,塑料瓶对两个物体的压力相同,受力面积也相同,由可知,两个物体受到的压强大小也相同,即p甲=p丁。
32. 小明做探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验。
(1)实验中通过观察U形管左右______反映出液体压强大小,手指轻按压强计上金属盒的橡皮膜,观察到U形管中液面不发生变化,说明该装置______;
(2)对比甲、乙两图所示实验,可得出结论:液体内部的压强随______的增大而增大;
(3)在探究液体内部压强与液体密度的关系时,同组的小华认为两烧杯中液面必须相平,你______此观点(选填“赞同”还是“不赞同”);
(4)小红利用图丙装置比较液体密度:在左侧加入适量的水,在隔板右侧倒入待测液体,直到两侧液面相平,橡皮膜向左侧凸起,则待测液体密度ρ液______ρ水。(选填“>”“<”或“=”)
【答案】(1) ①. 液面高度差 ②. 气密性差或装置漏气
(2)深度 (3)不赞同
(4)>
【解析】
【小问1详解】
[1]实验中液体的压强越大,U形管两侧液面高度差越大,故实验中通过观察U形管左右液面高度差反映出液体压强大小。
[2]若实验装置气密性较好,则手指轻按压强计上金属盒的橡皮膜,U形管两侧液面高度会发生变化,若手指轻按压强计上金属盒的橡皮膜,观察到U形管中液面不发生变化,说明该装置漏气或气密性差。
【小问2详解】
由甲、乙两图可知,液体的密度相同,探头在液体中的深度越大,U形管两侧液面高度差越大,故可得出结论:液体内部的压强随深度的增大而增大。
【小问3详解】
探究液体内部压强与液体密度的关系时,应控制探头在液体中的深度不变,即只需控制探头到液面的深度相同,而不必使两烧杯中的液面必须相平,因此不赞同小华的观点。
【小问4详解】
两侧液面相平,橡皮膜向左侧凸起,说明左侧液体在橡皮膜处产生的压强小,右侧液体在橡皮膜处产生的压强大,而橡皮膜所在的深度相同,由可知。
33. 小明用一个吸盘、一个弹簧测力计、一把刻度尺、一块玻璃,设计了一个粗略测量大气压的方法。实验步骤如下:
(1)用刻度尺测出吸盘的直径D;
(2)将吸盘四周沾上水,挤出里面的空气压在光滑的玻璃板上;
(3)将玻璃板放地面上并且固定,然后用弹簧测力计竖直向上拉吸盘,直到吸盘刚好脱离玻璃,读出弹簧测力计的示数,即为大气压作用在吸盘上的压力F;
请你写出简要的实验步骤和计算大气压值的数学表达式:当地大气压强p=______。(用测量的物理量符号表示)
【答案】见解析
【解析】
【详解】简要的实验步骤:记录测量的吸盘直径D和弹簧测力计拉吸盘的最大拉力F;根据直径计算吸盘的受力面积S,再用压强公式推导大气压值。
吸盘的面积为
大气压作用在吸盘上的压力为F,根据公式可知,当地大气压强为
四、综合应用题(每题8分,共16分)
34. 小强在一块放在水平沙地的木板上行走,已知木板重200N,木板面积是0.5m2, 每只鞋底面积为200cm2, 小强在木板上行走时对木板的压强是3×104Pa,求:
(1)小强的体重多少牛?
(2)沙地承受的压强是多大?
【答案】(1)600N
(2)
【解析】
【小问1详解】
小强行走时单脚与木板接触,需先换算受力面积单位
小强在木板上行走时对木板的压强是,根据压强公式有
人对木板的压力等于体重,因此小强体重为600N。
【小问2详解】
沙地受到的总压力为人和木板的总重力
沙地的受力面积为木板面积,所以沙地的压强为
35. 如图中平底茶壶的质量是0.4kg,底面面积是4×10-3m2。内盛0.8kg的水,水面高度0.15m,放置在面积为l m2的水平桌面中央。求:(g=10N/kg)
(1)由于水的重力而使水对茶壶底部产生的压力;
(2)茶壶对桌面的压强。
【答案】(1)6N (2)3103Pa
【解析】
【小问1详解】
水对茶壶底部产生的压强
水对壶底部产生的压力
【小问2详解】
茶壶对桌面产生的压力
茶壶对桌面的压强
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